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Proyecto Tecnológico
Prevención a la pornografía en internet
Angie Paola Saenz Bata
Sandra Milena Reyes Castañeda
Estudiantes
Carolina Camargo Docente
Colegio: I.E.D Alonso de Olalla
Villeta -2014
Prevención a la pornografía en internet
Angie Paola Saenz Bata
Sandra Milena Reyes Castañeda
Estudiantes
1102
I.E.D Alonso de Olalla
Villeta-2014
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Lema
Profesional mantenanace
Introducción
El proyecto Tecnológico Prevención de la pornografía
en internet es de asumir el riesgo y dar a conocer lo
que puede producir estos contenidos a los niños y
adolescentes.
Lo que nos motivó más a desarrollar este proyecto es
de cómo estos contenidos pueden producir daños
físicos y mentales.
El proyecto se centra más que todo en los niveles y
estadísticas de cómo se han manejado estos
contenidos en las redes sociales.
El proyectó surgió de la necesidad de saber el por qué
se ven tantos contenidos pornográficos en las redes
sociales que está centrado en el colegio.
Idea del proyecto:
Prevención de la pornografía virtual infantil en las
redes sociales.
Planteamiento del proyecto o necesidades que
pretende solucionar:
Es de prevenir la pornografía infantil en las redes
sociales.
Es de tener un manejo adecuado con las páginas de
pornografía
Que los menores de 18 años no vean contenidos
extravagantes
Según los análisis realizados cada segundo 28.588
usuarios están viendo pornografía en las redes
sociales.
Las estadísticas de la pornografía en internet son de
4.2 millones de personas
La edad promedio de los niños que ben pornografía es
de 11 años.
El seguimiento más grande de la pornografía esta
entre los 12 y 17 años
La necesidad que pretendemos es de bajar la tasa del
nivel de la pornográfico visto en las redes sociales.
Otra necesidad es de poder bajar los estándares de
niveles de problemas psicológicos o mentales
encontrados en el niño o adolecente
La necesidad que pretendemos solucionar es de que
los niños, adolescentes no vean la pornografía en las
redes sociales.
Objetivos Generales:
Reducir las estadísticas de los niños y adolescentes
que visitan páginas pornográficas.
Objetivos Específicos:
Reducir las descargas o contenidos de la pornografía
virtual.
Sensibilizar a los niños y adolescentes de la
pornografía virtual.
Reducir el manejo de las paginas pornográficas
Cronograma:
Fechas Actividades a Realizar
17 de febrero Iniciación del proyecto
27 de febrero Planteamiento y descripción
del proyecto
3 al 13 de marzo Corrección del proyecto
20 de marzo Exposición del proyecto y
sustentación
9 de julio Presentación del proyecto a
estudiantes de grado sexto y
explicación de temas a tratar
20 de julio Realización del proyecto
paso a paso con los
estudiantes
31 de julio Realización de fotos
encuestas , videos y folletos
3 de agosto Presentación de evidencias al
docente
27 de septiembre Finalización del proyecto
Delimitación del entorno: Villeta – Cundinamarca
Villeta tiene una población de 24.340 habitantes
según el censo
. Villeta tiene una población de 24.340 habitantes según
datos del censo 2005 (DANE, Departamento
Administrativo Nacional de Estadística).
Si comparamos los datos de Villeta con los del
departamento de Cundinamarca concluimos que ocupa el
puesto 16 de los 116 municipios que hay en el
departamento y representa un 1,0675 % de la población
total de éste.
A nivel nacional, Villeta ocupa el puesto 275 de los 1.119
municipios que hay en Colombia y representa un 0,0568 %
de la población total del país.
El departamento de Cundinamarca concluye el puesto
16 de los 166 que hay, es el Departamento,
representa 1,0015 % de la población total de este.
Villeta es un municipio de Cundinamarca (Colombia), ubicado
en la Provincia del Gualivá, se encuentra a 91 km de Bogotá,
es considerada la capital de la provincia. Su nombre significa
"Pequeña Villa" y está consagrada a San Miguel Arcángel.
Villeta es famosa por su producción de caña panelera, por
sus festividades como el Reinado Internacional de La Panela
en enero y el Festival Departamental de Bandas en agosto y
por ser
el poblado donde da inicio la Ruta de Sol. Es también un
importante centro turístico del departamento de
Cundinamarca debido a sus senderos ecológicos, cascadas,
balnearios, fincas paneleras e infraestructura hotelería
Límites del municipio: Villeta limita por el Norte con los
municipios de Quebrada Negra, Nimaima y Nocaima, por el
Oriente con Sasaima, por el Sur con Vianí, Guayabal de
Síquima y Albán, y por el Occidente con Guaduas y
Chaguaní. El límite de Villeta con Nimaima es el Río Tobia,
desde la desembocadura del Río Villeta hasta frente a la
desembocadura de la Quebrada San Juanito. Desde allí, por
el Río Tobia aguas arriba, hasta la cordillera las Pajas y por
ésta hasta encontrar el alto de Unamá. Desde allí en línea
recta hasta Quebradagrande, donde comienza el límite con
Sasaima. Continúa la vereda de Iló Grande por la cuchilla de
Palacio que atravesando la carretera y el Río Dulce, cae
sobre el río Namay y sigue hacia arriba hasta la
desembocadura de la quebrada Cuartillo y de allí hasta el
camino que conduce a Chimbe. El límite con Guayabal de
Síquima está demarcado por caminos y zanjones. El límite
con Bituima va desde la Quebrada Aguapo, desde su
nacimiento hasta la desembocadura en el Bituima. El límite
con Vianí es la Quebrada Chucuma, desde la
desembocadura en el río Villeta hasta la desembocadura del
Monte frío. El límite con Guaduas es la cuchilla de la rama
oriental de la Cordillera Monte frío. El límite con Quebrada
negra es el camino que va a Guaduas por la vereda La
Esmeralda, desde la cuchilla de la montaña hasta encontrar
el antigua camino de Utica en el alto de Velero y por esta
cuchilla hasta el nacimiento de la Quebrada el Cojo, por esta
aguas abajo hasta su desembocadura en el Villeta y por este
hasta su desembocadura en el Tobia.
El municipio de Villeta está Ubicado en el Departamento de
Cundinamarca, en la Provincia del Gualivá, limita al norte
conQuebradanegra y Nimaima, al oriente
con Nocaima y Sasaima, al sur con Albán y Vianí y al
occidente con Guaduas en la Provincia del Bajo Magdalena.
El límite de Villeta con Nimaima es el Río Tobia, hasta la
cordillera las Pajas y por ésta hasta encontrar el alto de
Unamá. Desde allí en línea recta hasta Quebradagrande,
donde comienza el límite con Sasaima. Continúa la vereda de
Iló Grande por la cuchilla de Palacio que atravesando la
carretera y el Río Dulce, cae sobre el río Namay y sigue
hacia arriba hasta la desembocadura de la quebrada
Cuartillo. El límite con Guayabal de Síquima está demarcado
por caminos y zanjones.
El límite con Bituima va desde la Quebrada Aguapo, desde
su nacimiento hasta la desembocadura en el Bituima. El
límite con Vianí es la Quebrada Chucuma. El límite con
Guaduas es la cuchilla de la rama oriental de la Cordillera
Monte frío. El límite con Quebrada negra es el camino que va
a Guaduas por la vereda La Esmeralda, desde la cuchilla de
la montaña hasta encontrar el antiguo camino de Utica en el
alto de Velero y por ésta cuchilla hasta el nacimiento de la
Quebrada el Cojo, por ésta aguas abajo hasta su
desembocadura en el Villeta y por éste hasta su
desembocadura en el Tobia.
Veredas Barrios
Alto de pajas Alfonso López
Alto de torres Alto de las iguanas
Cune Alto de semilo
Chapaima Topacio
El basal Barranquillita
El chorrillo Centro
Ilo grande Betenia
La bolsa Buenos aires
La esmeralda Carlos yeras
Salitre negro Cayunda alto
La masata Cayunda bajo
San isidro Colmena
Maní Ecopetrol
Mabe El jordan
Naranjal El porvenir
Payande El recreo
Peterrogrande Fernando Salazar
Salitre blanco La esperanza
Quebrada honda Las acasias
El puente de rio dulce Lorena
Maní alto Murillo
Maní bajo Paso real
acasias Peña negra
Popular obrero
San galletano
El mirador
San Jorge
Villa maría
Sixto López lleras
Topacio
Arenal del rio
Villa de las terrazas
San Antonio
Leticia
Beneficios para la comunidad:
Lograr una sana convivencia en los menores de edad
Lograr que los niños crezcan sanamente
Los niños y adolescentes tengan un buen desarrollo
sociológicos
Lograr que los niños prevengan las páginas
pornográficas
Beneficiarios del proyecto:
Los niños y adolecentes
La comunidad Villetana
Impacto social – económico – Ambiental y
tecnológico:
Impacto social :
Se evitarían conflictos con el padre del menor
Formación de valores, autoestima y respeto por el
cuerpo
Fomentar una relación sana con otros niños y jóvenes
Motivar una sana convivencia del menor con sus
padres y mayores
Impacto económico:
Si habría costo ; será para el material de apoyo como
las carteleras , afiches ,fotografías y contenido en
general
Impacto Ambiental:
Ayudar al ambiente no haciendo tantas descargas
generales de la pornografía
Se evitara el acceso a estas páginas de internet
Impacto Tecnológico:
Evitará que los menores, niños no admiten
contenidos en sus computadoras, laptops, teléfonos
móviles.
El impacto tecnológico se evitara las descargas
constantes con virus
Se bajara la tasa del nivel de riesgo de virus y
contenidos pornográficos
Se lograra bajar las descargas en internet.
Recursos Humanos :
Los Docentes del área de informática Carolina
Camargo y Gilberto Barajas, los estudiantes de grado
sexto y séptimo desarrolladores del proyecto.
Recursos Materiales:
Los materiales que se van a utilizar son folletos,
videos, carterelas, encuestas a mano y en
computador.
Recursos Económicos:
El dinero se va invertir en los recursos materiales que
son los folletos, carteleras encuestas que se le van a
hacer a los que desarrollan el proyecto.
Conclusiones:
Establecer los daños que produce el contenido
pornográfico
Que los niños y adolescentes que ven estos
contenidos tomen conciencia.
Establecer unas estadísticas nuevas de cambio de
la pornografía vista en las redes sociales
Misión:
Concientizar a los niños jóvenes y personas que
puedan entender las consecuencias de la pornografía.
los riesgos que se someten como lo es la salud mental
y psicología