prova-ensino-superior-ifsp-1sem11.pdf

PROCESSO SELETIVO IFSP - 1 SEM/11 PROVA DO ENSINO SUPERIORExame: 19/12/10 (domingo), s 13h

CADERNO DE QUESTESNome do(a) candidato(a):________________________________________ N de inscrio: ________________Caro candidato,Antes de iniciar a prova, leia atentamente as instrues a seguir:1. Este caderno contm 70 (setenta) questes em forma de teste. 2. A prova ter durao de 5 (cinco) horas.3. Aps o incio do Exame, voc dever permanecer no mnimo at as 15h dentro da sala do Exame, podendo, ao deixar este local, levar consigo

este caderno de questes.4. Voc receberdoFiscal asFolhasdeRespostasDefinitivaedeRedao.Verifique seestoemordeme com todososdados impressos

corretamente.Casocontrrio,notifiqueoFiscal,imediatamente.5. Apscertificar-sedequeaFolhadeRespostasDefinitivasua,assine-acomcanetaesferogrficadetintapretaouazulnolocalemqueha

indicao: ASSINATURA DO(A) CANDIDATO(A).6. AFolhadeRedaoestarpersonalizadacomosseusdados,masnodeverserassinada.7. ApsorecebimentodasFolhasdeRespostasDefinitivaedeRedao,noasdobreenemasamasse,manipulando-asomnimopossvel.8. Cada questo contm 5 (cinco) alternativas (A, B, C, D, E) das quais somente uma atende s condies do enunciado.9. Responda a todas as questes. Para cmputo da nota, sero considerados apenas os acertos.10. Osespaosembrancocontidosnestecadernodequestespoderoserutilizadospararascunho.11. Estandoasquestesrespondidasnestecaderno,vocdevertranscrevertodasasalternativasassinaladasparaaFolhadeRespostasDefinitiva,

utilizandocanetaesferogrficadetintapretaouazul.12. Questes com mais de uma alternativa assinalada, rasurada ou em branco sero anuladas. Portanto, ao preencher a Folha de Respostas

Definitiva,faa-ocuidadosamente.Eviteerros,poisaFolhadeRespostasnosersubstituda.13. PreenchaasquadrculasdaFolhadeRespostasDefinitiva,comcanetaesferogrficadetintapretaouazulecomtraoforteecheio,conformeo

exemplo a seguir

14. recomendvelquevocelaborearedao,primeiramente,noespaoreservadonofinaldestecadernodequestes,ondehaindicao:RASCUNHODAREDAO,e,aps,transcrev-laparaaFolhadeRedao,utilizandocanetaesferogrficadetintapretaouazul.

15. Quandovocterminaraprova,aviseoFiscal,poiselerecolherasFolhasdeRespostasDefinitivaedeRedao,nasuacarteira.Aotrminodaprova,vocsomentepoderretirar-sedasaladoExameapsentregarasuaFolhadeRespostasDefinitiva,devidamenteassinada,eaFolhadeRedao ao Fiscal.

16. Enquanto voc estiver realizando o Exame, terminantemente proibido rgua, esquadro, transferidor, compasso ou similares, relgios tipodatabank, walkman, calculadora, notebook, palmtop, bip, pagers, agenda eletrnica, telefone celular, radiocomunicador ou aparelho eletrnico similar, chapu, bon, leno, gorro, culos escuros, corretivo lquido ou quaisquer outros materiais (papis) estranhos prova.

17. Detectadaatentativaoufraude,pormeiodevigilnciaeletrnicaoupelosFiscais,vocestarautomaticamentedesclassificadoesujeitoaproces-so civil/criminal.

18. Ser sumariamente eliminado do Exame o candidato que: Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos. SairdasalasemautorizaooudesacompanhadodoFiscal,comousemocadernodequestese/ouaFolhadeRespostasDefinitivaoude

Redao. Ausentar-sedoprdiodurantearealizaodaprova,independentementedomotivoexposto. Realizaraprovaforadolocaldeterminado. DeixardeassinaralistadepresenaeasuaFolhadeRespostasDefinitiva. For surpreendido se comunicando ou tentando se comunicar com outro candidato. No apresentar um dos documentos de identidade originais exigidos.

19. Aguarde a ordem do Fiscal para iniciar o Exame. Boa Prova!

Gabaritooficial

Ogabaritooficialdaprovaserdivulgadoapartirdas18horasdodia19/12/10, no site www.vestibularifsp.com.br

ResultadoAlistadeclassificaogeralserdivulgadaapartirdodia14/1/11,nos murais de cada campus e no site www.vestibularifsp.com.br

A B C D E

AsAngiospermassovegetaisquepodemapresentardiferentes tiposderazesqueserelacionam,entreoutras funes, s diferentes condies ecolgicas, conforme as apresentadas na tabela a seguir.Tipo de raiz CaractersticasPivotante Raizsubterrnea,comeixoprincipalprofundoeramificaesquegarantemafixaoda

planta no solo.Tabular Raizsuporte,emqueosramosradicularessefundemcomocaule,sendoimportantesna

fixaodaplanta.Estrangulante Raizdeplantasareas,quecresceemdireoaosoloepodeenvolverotroncodaplanta

hospedeira, comprometendo a circulao da seiva.Pneumatfora Raizarea,dotadadepequenosorifcios (pneumatdios)paraprocessaraaeraodo

vegetal.Tuberosa Raizespecial,queatuacomorgodereservavegetal.

Considerando-sequeummanguezalumecossistematpicoderegiolitornea,comaltaconcentraodematriaorgnica,baixaconcentraodeoxignio,altaumidadeesalinidade,espera-sequeavegetaolocalapresenteadaptaesderazesdotipo

(A) tabular.(B) estrangulante.(C) tuberosa. (D) pneumatfora.(E) pivotante.

O Ministrio da Sade divulgou, em 25/07/2010, que o Brasil registrou, em 2009, um total de 1 632 bitos causados pelo vrus H1N1, contra 71 bitos, pelo mesmo vrus, no primeiro semestre de 2010. Essaconsiderveldiminuioestprovavelmenteassociadaaosucessodasmedidaspreventivasutilizadascontraeste agente.

Adaptado de http://portal.saude.gov.br/portal/aplicacoes/noticias/default.cfm?pg=dspDetalheNoticia&id_area=124&CO_NOTICIA=11562, acessado em agosto de 2010.

AssinaleaalternativaqueexplicacorretamenteosucessodasmedidasutilizadaspeloMinistriodaSadepara a reduo dos casos associados ao H1N1 no Brasil.

(A)Ascampanhasdeprevenogarantiramaimunizaodosgruposderiscoatravsdevacinascomanticor-posespecficoscontraosantgenosdovrusH1N1.

(B) A preveno contra infeces pelo vrus H1N1 est associada determinao do Ministrio sobre a restri-odoconsumodecarnesunacruaoumalcozida.

(C) A reduo dos casos de bitos pelo H1N1 est relacionada s campanhas de preveno com vacinas con-tendoantgenosespecficosdovrus.

(D)AscampanhasdeprevenosecaracterizarampeladistribuiodesorosteraputicoscontendoantgenosespecficosdovrusH1N1.

(E)AdiminuiodoscasosdeinfecopelovrusH1N1deve-seaotratamentodosindivduosinfectados,comantibiticosespecficos.

BIOLOGIAQuesto 1

Questo 2

2 VEsTIBuLAr IFSP 1 Sem/11

Considerandooesquemaquerepresenta,simplificadamente,algumasetapasdometabolismodoaminocidofenilalanina,foramfeitasasseguintesafirmativas.

I. Nafaltadaenzima1,hoacmulodoaminocidofenilalanina,gerandotambmoutrassubstnciasderiva-das(cidofenilpirvico,fenilacticoefenil-lctico),caractersticosdadoenametablicafenilcetonria.

II. Oalbinismoclssicoumadoenacausadapelafaltadaenzima2queconverteatirosinaemDOPA,subs-tncia intermediria na produo de melanina, pigmento que d cor pele, cabelo e olhos.

III. Afaltadaenzima3levaaoacmulodocidohomogentsicoquenometabolizadoemgscarbnicoegua.

vlidooqueseafirmaem

(A) I, apenas.(B) II, apenas.(C) I e II, apenas.(D) II e III, apenas.(E) I, II e III.

A tabela hipottica a seguir apresenta dados sobre a ocorrncia de doenas parasitrias em trs cidades do interiordoBrasil,entrejaneirode2009ejulhode2010.

Esquistossomose Ascaridase Filariose AncilostomoseCidade A 241 42 0 0Cidade B 0 56 139 48Cidade C 52 347 32 71

Diante dessa situao, para diminuir a ocorrncia das doenas na populao, as prefeituras locais estabeleceramalgumasmedidasprofilticas,taiscomoocontroledapopulaodovetordasdoenaseousodetelasemportasejanelas.

Essasmedidasforameficientesparaa(s)cidade(s)

(A) A, apenas.(B) B, apenas.(C) A e B, apenas.(D) B e C, apenas.(E) A, B e C.

Questo 3

VeStIbular IFSP 1 Sem/11 3

cidohomogentsico

CO2 e H2O

Enzima3

Melanina

Diidroxifenilalanina(DOPA)

Enzima2

Tirosina Enzima1

Fenilalanina

cidofenilpirvico

cidofenil-ltico

cidofenilactico

Questo 4


Leia o texto para responder questo a seguir.(...) os indivduos que, por causas particulares, so transportados a uma situao muito diferente daquela em que seencontram,equeexperimentamconstantementeoutrasinflunciasnessasituao,tomamnovasformasdevidoaosnovoshbitos,ecomoconsequnciadissoconstituemumanovaespcie,formadapeloconjuntodeindivduosque esto na mesma circunstncia.

O trecho retirado do livro Recherches sur lorganisation des corps vivants, de Jean Baptiste Lamarck, demonstra:

(A)Ateoriafixistaindicandoqueassituaessquaisosindivduossoexpostosinfluenciamaformaodenovas caractersticas que sero transmitidas aos descendentes.

(B)Orompimento,emtermosfilosficos,dofixismocomomodeloapresentadoporLamarck,propondoumaviso evolucionista sobre a formao de novas espcies.

(C) A constituio de uma nova espcie baseada na seleo natural dos indivduos mais aptos a sobreviver quando submetidos a diferentes condies de presso.

(D)Ainflunciadoconjuntodecircunstnciassquaisosindivduossosubmetidoscomofatordeterminantena constituio de novas espcies, baseadas nos conceitos de gentica e seleo natural.

(E) A importncia das situaes de presso para a ocorrncia de mutaes e formao de variaes dentro de umaespcieeatmesmodenovasespciesgeradaspeloconjuntodeindivduosquesofreramasmesmasalteraes genticas.

Existe um brinquedo de criana que constitudo de um pndulo de trs bolinhas de mesma massa e comprimentos iguais. A brincadeira consiste em abandonar uma bolinha X de uma altura H, acima das outras duasYeW,queestoemrepouso(figura1).QuandoabolinhaXcolidircomasduas,todasficamgrudadaseoconjuntoatingeumaalturahacimadaposioinicialdeYeW(figura2).

Se desconsiderarmos qualquer tipo de atrito, o valor de h em funo de H ser de:

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

Questo 5

Questo 6

FsICA

X

H

Y WFig.1 Fig.2

h

H3H6H8

H2

H9


Um estudante de fsica, ao nvel do mar, possui um aquecedor de imerso de 420 W de potncia e o coloca dentro de uma panela contendo 2 litros de gua a 20C. Supondo que 80% da energia dissipadasejaabsorvidapelagua,ointervalodetemponecessrioparaque20%dessaguasejavaporizadaseraproximadamentede

Dados:

(A) 1 h e 13 minutos.(B) 1 h e 18 minutos.(C) 1 h e 25 minutos.(D) 1 h e 30 minutos.(E) 2 h e 10 minutos.

Numa determinada avenida onde a velocidade mxima permitida de 60 km/h, um motorista dirigindo a 54 km/h v que o semforo, distante a 63 metros,ficaamareloedecidenoparar.Sabendo-se que o sinal amarelo permanece aceso durante 3 segundos aproximadamente, esse motorista, se no quiser passar no sinal vermelho, dever imprimir ao veculo uma acelerao mnima de ______ m/s2. O resultado que esse motorista ______ multado, pois ______ a velocidade mxima.

Assinale a alternativa que preenche as lacunas, correta e respectivamente.

(A) 1,4 no ser no ultrapassar.(B) 4,0 no ser no ultrapassar.(C) 10 no ser no ultrapassar.(D) 4,0 ser ultrapassar.(E) 10 ser ultrapassar.

Questo 7

Questo 8

calorespecficodagua:1,0cal/gCCalorLatentedevaporizaodagua:540cal/gDensidade absoluta da gua: 1,0 kg/L 1 cal = 4,2 J

Uma caneta tem, em uma de suas pontas, um dispositivo de mola que permite ao estudante deix-la com a ponta esferogrfica disponvel ouno para escrever. Com a inteno de descobrir a constanteelsticadestamola,oestudanterealizaum experimento seguindo o procedimento a seguir:

1. Inicialmente ele mede a deformao mxima da mola, quando a caneta est pronta para escrever, e encontra um valor de 5 mm.

2. Pressiona a caneta sobre a mesa (modo em que a mola est totalmente comprimida) e a solta at atingir uma altura de aproximadamente 10 cm.

3. Mede a massa da caneta e encontra o valor de 20 gramas.

4. Admite que a gravidade no local seja de10 m/s2 e que toda a energia elstica da mola sejaconvertidaempotencial.

O valor encontrado pelo aluno da constante elstica da mola, em N/m, , aproximadamente, de

(A) 800.(B) 1600.(C) 2000.(D) 2400.(E) 3000.

No alto de uma montanha a 8C, um cilindro munido deummbolomvel de pesodesprezvel possui1 litro de ar no seu interior.Ao lev-lo ao p damontanha,cujapressode1atmosfera,ovolumedocilindrosereduza900cm3 e sua temperatura se eleva em 6C. A presso no alto da montanha aproximadamente, em atm, de

(A) 0,66.(B) 0,77.(C) 0,88.(D) 0,99.(E) 1,08.

Questo 9

Questo 10


Considere dois fios retilneos e muito extensossituados nas arestas AD e HG de um cubo conforme figuraaseguir.Osfiossopercorridosporcorrentesiguaisainossentidosindicadosnafigura.Ovetorcampomagntico induzidoporestesdoisfios,nopontoC,situa-senadireodosegmento

(A) CB.(B) CG.(C) CF.(D) CE.(E) CA.

Um atleta de 80 kg massa, durante uma prova de atletismo, percorre 100 m rasos durante um intervalo de tempo de 9,0 segundos, cruzandoa linha de chegada com uma velocidade escalar de 43,2 km/h. Adotando que 1 cal = 4 joules edesconsiderando os efeitos de resistncia do ar, podemosafirmarqueaenergiagasta,porsegundo,pelas foras musculares do atleta, em calorias, de

(A) 160.(B) 240.(C) 360.(D) 640.(E) 720.

Questo 11

Questo 12

Nafiguraaseguir,sorepresentadasaslinhasdefora em uma regio de um campo eltrico. A partir dos pontos A, B, C, e D situados nesse campo, so feitasasseguintesafirmaes:

I. A intensidade do vetor campo eltrico no ponto B maior que no ponto C.

II. O potencial eltrico no ponto D menor que no ponto C.

III. Uma partcula carregada negativamente, aban-donada no ponto B, se movimenta espontanea-mente para regies de menor potencial eltrico.

IV. A energia potencial eltrica de uma partcula po-sitiva diminui quando se movimenta de B para A.

corretooqueseafirmaapenasem(A) I.(B) I e IV.(C) II e III.(D) II e IV.(E) I, II e III.

Afiguraaseguirrepresentaummurodealturade4metros que iluminado, num determinado instante, pelos raios paralelos do sol. O tamanho da sombra projetadaporestemurodex=3metros.Duranteuma reforma, o proprietrio da casa decide colocar na lateral do muro, no ponto A, uma lmina de faces paralelas de 2 cm de espessura, como cobertura horizontal e transparente, a fimdequea sombradiminua no mnimo em 5 mm.

A partir desses dados, pode-se concluir que oproprietrio dever comprar uma cobertura feita de um material de ndice de refrao superior a(A) 1,2 .(B) /5.(C) 3 .(D) 3 /5.(E) 2 .

Questo 13

AB

C

D

Questo 14

C

i

iH G

FE

D

A B

Obs: Desconsidere o campo magntico terrestre.

h = 4 m

x = 3 m

A

Lmina

Sombra

55555


Umalunodeengenhariapretendedeterminaradensidadedeumcorpomacioerealizaumaexperinciaque consiste, inicialmente, em suspender o corpo, em uma das extremidades de uma balana de braos iguais,comumamassade100gramas,conformefigura1.Aseguirelecolocaocorpodentrodeumavasilhacomgua,cujadensidadede1,0g/cm3,eaequilibracomumamassade60gramas(figura2).Ovalorencontrado da densidade do corpo, em g/cm3, igual a

(A) 8,75.(B) 7,50.(C) 6,75(D) 3,50.(E) 2,50.

Afigurarepresenta

duascircunferncias,decentrosBeD,tangentesnopontoC; ossegmentose,quesoraiosdascircunfernciasdadas,comHB=6cmeFD=4cm,soperpen-

dicularesaosdimetrose,respectivamente; assemirretasequeseinterceptamnopontoG; ospontosA,CeEalinhados.

Nessas condies, o permetro do tringulo AEG, em centmetros, aproximadamente

(A) 36,8.(B) 40,0.(C) 48,2.(D) 52,4.(E) 56,1.

Questo 15

100g

Figura 1

60g

Figura 2

matemtIca

Questo 16

HB FDAC CE

AH EF

H

A

G

F

EDCB


Resolvendo o sistema de equaes obtm-seumparordenado(x;y),cuja

diferenaxy

(A) 3.

(B) 2.

(C) 32 .

(D) .

(E)2.

Observeasequnciadefiguras

ABCDumquadrado,cujoladomedexcm.Ligandoospontosmdiosdosladosdessequadrado,obtm-seoquadradoMNPQ.Realizandoesseprocedimentoindefinidamente,asomadasreasdetodososquadradossombreados dessa sequncia igual a 64 cm2.Areadoquadradosombreadodadcimafiguradessasequncia, em centmetros quadrados, igual a

(A) .

(B) .

(C) .

(D) 4 .

(E) 8 .

A base de uma pirmide hexagonal regular est inscrita em um crculo que a base de um cilindro reto de altura 6 cm. Se esses slidos tm o mesmo volume, ento a medida, em centmetros, da altura da pirmide

(A) 9.(B) 12.(C) 15.(D) 18.(E) 24.

Questo 17

x26xy+9y2 = 0

log (x 2)+logy=0

32

Questo 18

fig.1 fig.2 fig.3

B

A D

C

A

N

B

M D

Q

CP B

N

A M D

Q

CP

2

21624222

Questo 19

3


Considere duas retas, r e s, passando pelo ponto (3;1)eequidistantesdaorigemdoplanocartesiano.Seaequaodaretary=1,entoaequaodareta s

(A)x+3y+2=0.(B)3x+y+2=0.(C)3xy2=0.(D)3x4y5=0.(E)3x4y+1=0.

Umacaixacontmapenasbolasvermelhas,azuise verdes. A probabilidade de retirar, ao acaso, uma bola vermelha 0,25 e a probabilidade de retirar uma bola verde 0,4. O menor nmero de bolas azuisqueestocontidasnacaixa

(A) 3.(B) 4.(C) 5.(D) 6.(E) 7.

Um prdio comercial instalou, em cada um dos seus 4 andares, 8 vasos sanitrios com sistema deesgotoavcuo.Essesistema,almdeproduzirmenos esgoto, consome cerca de 1,2 litros de gua a cada acionamento da descarga, gerando uma economia de 40% no volume de gua gasto. Se a descargadecadavasoforacionada10vezesemumhorriodeumcertodia,ovolumeeconomizadonaquele horrio ser, em litros, igual a

(A) 153,6.(B) 230,4.(C) 256,0.(D) 367,2.(E) 576,0.

Questo 20

Questo 21

Questo 22

Um tanque na forma de um paraleleppedo reto retngulo tem 6 m de comprimento, 5 m de largura, 4mdealturaeestvazio.Emdeterminadoinstante,uma torneira aberta e vai enchendo o tanque de gua a uma taxa de 4 m3 por hora at completar a capacidade do tanque. A funo h(t) da altura da gua, em metros, t horas aps a abertura da torneira

(A)h(t)=4+4t,t [0;30].

(B)h(t)=44t,t [0;120].

(C) h(t) = t, t [0;30].

(D) h(t) = t, t [0;120].

(E) h(t) = 4t, t [0;60].

Sendo i a unidade imaginria, considere os nmeros complexosz=1+iew=z2z.Umargumentodew

(A) .

(B) .

(C) .

(D) .

(E) .

Sabendo que cos sen = ento o valor de

sen (2)

(A)1.

(B) .

(C) .

(D) .

(E) .

Questo 23

2152

15

Questo 24

32

23

34

54

Questo 256

3 ,

59

1613

56


Lamentavelmente,vemocorrendo,comfrequnciamaiordoqueadesejvel,otombamentodecaminhesque transportam produtos qumicos tanto em vias urbanas quanto em rodovias. Nesses acidentes, geralmente hvazamentodoprodutotransportado,oquerequeraesimediatasdosrgoscompetentesparaevitarquehajacontaminaodoar,dosoloedecursosdegua.

Assim,aimediatautilizaodecal(CaO)oudecalcrio(CaCO3) em quantidades adequadas recomendada quando o produto transportado pelo caminho que sofreu o acidente for

(A) amnia, NH3.(B) cido clordrico, HCl.(C) etanol, C2H5OH.(D) oxignio, O2.(E) hidrognio, H2.

Certa gua mineral do municpio de Pao do Lumiar, MA, apresenta pH = 4 a 25oC. Outra gua mineral, de Igarap, MG, tambm a 25oC,apresentapH=6.Sendoassim,pode-seafirmarque

I. a concentrao de ons H+(aq)variadeaproximadamente100vezesdeumaguaparaoutra;II.aguamineraldomunicpiomaranhensemaiscidadoqueadomunicpiomineiro;

III. as duas guas minerais so misturas de substncias.corretooqueseafirmaem

(A) I, apenas.(B) II, apenas.(C) III, apenas.(D) I e II, apenas.(E) I, II e III.

Leia o texto e responda s questes de nmeros 28 e 29.

Dixido de chumbo, PbO2, composto empregado na fabricao de baterias automotivas, pode ser obtido em laboratrio a partir de restos de chumbo metlico pela seguinte sequncia de reaes:

Pb(s)+2CH3COOH(aq)Pb(CH3COO)2(aq)+H2 (g)

Pb(CH3COO)2(aq)+Cl2(aq)+2Na2CO3(aq)PbO2(s)+2NaCl(aq)+2NaCH3COO(aq)+2CO2 (g)

Considerando o rendimento de reao igual a 50%, a massa de dixido de chumbo que pode ser obtida a partir de 1 mol de resduos de chumbo , em gramas, aproximadamente,

(A) 40.(B) 60.(C) 80.(D)100.(E)120.

qumIcaQuesto 26

Questo 27

Questo 28

Massasmolares(g/mol):Pb=207;O=16


No conjunto das duas reaes (reao global),partindo-se dePb(s) e chegando-se aPbO2(s), o nmero de oxidao do chumbo varia de

(A)0para+3.(B)0para+4.(C)+3para+ 4.(D) 2para 4.(E) 4 para 0.

So considerados materiais com estruturas polimricasexistentesnanatureza

(A) a celulose e o amido.(B) a celulose e o PET.(C) a casena e o polietileno.(D) o nilon e o algodo.(E) o poliestireno e o amido.

Sobreadefiniodotermoarte pblica podemos afirmarque

(A) somente podemos denominar arte pblica as obras tombadas pelo Patrimnio Histrico.

(B) somente podemos denominar arte pblica as intervenesrealizadasnaruaporcoletivosdeartistas independentes.

(C) so obras mantidas pelo poder pblico municipal com arrecadao de impostos como IPTU (Im-posto sobre a Propriedade Predial e Territorial Urbana).

(D)soobrase/ouintervenesartsticasrealizadaspor coletivos de artistas com apoio das Leis de Incentivo Cultura.

(E) so obras e/ou intervenes artsticas em espa-os pblicos, como ruas e praas, ou em locais de grande circulao, como hospitais e aeropor-tos,fazendopartedapaisagemlocal.

Questo 29

Questo 30

ArTEs

Questo 31

A Semana de Arte Moderna, realizada em SoPaulo, no ano de 1922, considerada um marco simblico para o Modernismo Brasileiro. Sobre tal eventopodemosafirmarque

(A)seusorganizadoresvisavam reafirmaras tradi-es artsticas do parnasianismo, simbolismo e academicismo

(B) seu principal representante e patrono foi Montei-ro Lobato.

(C) comemorava o Centenrio da Independncia Brasileiraapresentandoobrasrealizadasaolon-go do Brasil Imperial.

(D) as obras apresentadas rompiam com as tradi-es artsticas tanto literrias quanto plsticas.

(E)foi organizadapor umgrupodeartistas-oper-rios denominado Santa Helena.

ArespeitodaArteContemporneapodemosafirmarque

(A) sua fundamental caracterstica o retorno re-presentao da realidade tendo seu principal ex-poente a pintura de carter realista.

(B) as obras articulam diferentes linguagens, como dana, msica, pintura, teatro, escultura, literatu-raenovastecnologias,sendodifcilidentificarolimite entre as mesmas.

(C)suasobrassoproduzidaspelosseusidealiza-dores, sendo excluda qualquer forma de partici-pao coletiva ou a delegao de tarefas a ou-trem.

(D) seus autores abominam qualquer forma de me-diao tecnolgica e pregam o repdio s inter-faces digitais.

(E) suas obras so criadas para serem frudas atra-vs das redes sociais e utilizam-se apenas demdias digitais.

Na elaborao de uma composio visual, so utilizados os princpios da linguagem paraorganizao e arranjo dos elementos formais noespao. Com base nisso, assinale a alternativa que apresenta corretamente os elementos formais.

(A) Ponto, linha e ritmo.(B) Ritmo, padro e textura.(C) Ponto, linha e plano.(D) Equilbrio, nfase e proporo.(E) Ponto, linha e equilbrio.

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Questo 33

Questo 34


Algunsestudiososapontamqueainvenodafotografia,nofimdosculoXIX,causouorompimentodosartistas com a arte predominantemente imitativa e realista, os quais passaram a buscar na pintura uma maior liberdadecomasadadointeriordeseusateliseoregistrodapercepodosdiferentesmomentosdaluz.As consideraes descritas anteriormente correspondem ao

(A) Impressionismo.(B) Expressionismo.(C) Cubismo.(D) Construtivismo.(E) Abstracionismo.

Masescuta,averseeudigobem.Oprincpioquedeentradaestabelecemosquedeviaobservar-seemtodasascircunstncias, quando fundamos a cidade, esse princpio , segundo me parece, ou ele ou uma das suas formas, ajustia.Oransestabelecemos,segundosuponho,erepetimo-lomuitasvezes,sebemtelembras,quecadaumdeveocupar-sedeumafunonacidade,aquelaparaqualasuanaturezamaisadequada.

(PLATO.ARepblica.Trad.deMariaHelenadaRochaPereira.7ed.Lisboa:Calouste-Gulbenkian,2001,p.185.)

Combasenotextoenosconhecimentossobreaconcepoplatnicadejustia,nacidadeideal,assinaleaalternativa correta.

(A)ParaPlato,acidadeidealacidadejusta,ouseja,aquerespeitaoprincpiodeigualdadenaturalentretodos os seres humanos, concedendo a todos os indivduos os mesmos direitos perante a lei.

(B)Platodefendequeademocraciafundamentoessencialparaajustia,umavezquepermiteatodososcidados o exerccio direto do poder.

(C)Nacidadeidealplatnica,ajustiaoresultadonaturaldasaesdecadaindivduonaperseguiodeseus interesses pessoais, desde que esses interesses tambm contribuam para o bem comum.

(D)ParaPlato,aformaodeumacidadejustaspossvelsecadacidadoexecutar,damelhormaneirapossvel,asuafunoprpria,ouseja,secadaumfizerbemaquiloquelhecompete,segundosuasapti-des.

(E)Platoacreditaqueacidadesjustasecadamembrodoorganismosocialtivercondiesdeperseguirseus ideais, exercendo funes que promovam sua ascenso econmica e social.

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FILOsOFIA


NOrTE

Comparando-semitoefilosofia,corretoafirmaroseguinte:

(A)Aautoridadedomitodependedaconfianainspiradapelonarrador,aopassoqueaautoridadedafilosofiarepousanarazohumana,sendoindependentedapessoadofilsofo.

(B)Tantoomitoquantoafilosofiaseocupamdaexplicaoderealidadespassadasapartirdainteraoentreforasnaturaispersonalizadas,criandoumdiscursoqueseaproximadodahistriaeseopeaodacincia.

(C)Enquantoafunodomitofornecerumaexplicaoparcialdarealidade,limitando-seaouniversodacultu-ragrega,afilosofiatemumcarteruniversal,buscandorespostasparaasinquietaesdetodososhomens.

(D)Mitoefilosofiadedicam-sebuscapelasverdadesabsolutaseso,emessncia,facesdistintasdomesmoprocessodeconhecimentoqueculminoucomodesenvolvimentodopensamentocientfico.

(E)Afilosofiaanegaodomito,poisnoaceitacontradiesoufabulaes,admitindoapenasexplicaesque possam ser comprovadas pela observao direta ou pela experincia.

AodefenderasprincipaistesesdoExistencialismo,Jean-PaulSartreafirmaqueoserhumanoestcondenadoaserlivre,afazerescolhase,portanto,aconstruirseuprpriodestino.Opressupostobsicoquesustentaessa argumentao de Sartre o seguinte:

(A)Asuposiodequeohomempossuiumanaturezahumana,oquesignificaquecadahomemumexemploparticular de um conceito universal.

(B)Acompreensodequeavidahumanafinitaedequeohomem,sobretudo,umentequeestnomundopara a morte.

(C) A ideia de que a existncia precede a essncia e, por isso, o ser humano no est predeterminado a nada. (D) A convico de que o homem est desamparado e impotente para mudar o seu destino individual.(E)Aideiadequetodapessoatemumapotencialarealizar,desdequandonasce,maslivreparatransformar

ou no essa possibilidade em realidade.

Segundo a Lei dos Trs Estados, conceito fundamental na obra de Auguste Comte, a evoluo das concepes intelectuais da humanidade percorreu trs estados tericos distintos e consecutivos, a saber:

(A)Mitolgico,teolgicoefilosfico.

(B)Teolgico,metafsicoecientfico.

(C) Metafsico, abstrato e positivo.(D) Fetichista, teolgico e positivo.(E)Mitolgico,filosficoecientfico.

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Reconhecido por muitos como fundador do pensamento poltico moderno, Maquiavel chocou a sociedade de seu tempo ao propor, em O Prncipe, que

(A)asoberaniadoEstadoilimitadaequeomonarca,emborasubmetidosleisdivinas,podeinterpret-lasdeforma autnoma, sem a necessidade de recorrer ao Papa.

(B) a autoridade do monarca sagrada, ilimitada e incontestvel, pois o prncipe recebe seu poder diretamente de Deus.

(C)oEstadopersonificadopelomonarca,queencarnaasoberaniaecujopodernoconheceoutroslimitesque no aqueles ditados pela moral.

(D) a autoridade do prncipe deriva do consentimento dos governados, pois a funo do Estado promover e assegurar a felicidade dos seus sditos.

(E)apolticaautonormativa,justificandoseusmeiosemproldeumbemmaior,queaestabilidadedoEstado.

Analise as pirmides etriasdoBrasilde2000easuaprojeopara2050.

(Fonte:WorldPopulationProspects-2006)

Combasenosgrficos,analiseasseguintesafirmativasarespeitodesseassunto.

I. O crescimento vegetativo da populao tender a aumentar, na medida em que as condies de vida da populaotornam-seadequadas.

II. O crescimento vegetativo tender a diminuir, na medida em que vo melhorando as condies de educao, sade e a expectativa de vida.

III.Osinvestimentospblicosemeducaocontinuadaprecisaroaumentarparagarantirtrabalhoqualificados camadas populacionais mais maduras e envelhecidas.

IV. Os programas de previdncia social e sade pblica para os idosos tero sua demanda um pouco diminuda e aliviada, permitindo que todos tenham uma aposentadoria garantida.

Soafirmativasvlidasapenas:

(A) I, III e IV. (B) II, III e IV. (C) I e IV. (D) II e III. (E) II e IV.

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GEOGrAFIA

Idades

%H M

%% H M

Idades

(4) 1 6

80+

70-74

60-64

50-54

40-44

30-34

20-24

10-14

0-4

80+

70-74

60-64

50-54

40-44

30-34

20-24

10-14

0-4

(4) 1 699

Brasil 2000 Brasil 2050


leia o texto do historiador mike Davis, para responder s questes 42 e 43.

um dia chuvoso em tijuanaEmjaneirode2005,JuanaTapiaperdeusuasduasfilhasparaumaenchenterepentinaqueatingiuTijuana,umacidademexicanalocalizadanafronteiracomosEUA.OsTapiasocatadoresdepapelnacidade.TempestadesdeinvernosotemidasemTijuanaporquegrandepartedoshabitantesmoraemcasasprecriaserguidasnasencos-tas de morros erodidos. Acidadesustenta-secomoplataformamanufatureiradasgigantesmaquiladoras,queestolocalizadasemparquesindustriaismodernosebemplanejados,indistinguveisdeseusequivalentesaonortedafronteira,comamplasruaspavimentadaseumbomsistemadedrenagempluvial.OsbairrosoperriosdeTijuana,poroutro lado, terodeesperardcadasporumaurbanizaodecente.Emborapaguemimpostosmunicipaisirrisrios,asmaquiladoras consomemamaiorpartedooramentodacidade.Emoutraspalavras,aclassetrabalhadoradeTijuanasubsidiaasopulentas empresas no Mxico. A verdadeira histria do desastre global tem pouco a ver com falhas geolgicas ou tempestades catacls-micas.Elesereferescondiessociaisemqueospobreshojeresidem.Hcercade1bilhodefaveladosnomundo, um nmero que duplicar at 2020. a crise habitacional global, no as placas tectnicas ou o El Nio, que determina a sentena de morte dos miserveis.

(DAVIS, Mike. Apologia dos brbaros.SoPaulo:Boitempo,2008,pp.209-11.Adaptado)

AssinaleaalternativaquesintetizadeformavlidaeadequadaasopiniesdotextodeMikeDavis.

(A) Os pobres so os principais responsveis pela situao de vida precria em que residem, na medida em que habitam encostas de morros erodidos.

(B) A explorao social dos trabalhadores e no os fenmenos naturais explicam as pssimas condies de vida da gigantesca populao favelada no Mxico e no mundo.

(C) As empresas maquiladorasproduzemeconsomemamaiorpartedariquezadeTijuana,promovendolenta-mente o desenvolvimento urbanstico e social da cidade como um todo.

(D) As condies climticas e geolgicas degradadas promovidas pela enorme produo industrial global so o grande problema a ser enfrentado no sculo XXI.

(E)Combaterossubsdiosfeitospelasempresasepelaclassetrabalhadoraaosgovernospodeajudaracom-bater os problemas ambientais globais.

A respeito das chamadas plataformas industriais maquiladorasforamfeitasasafirmativasaseguir.Verifiquea sua validade.

I. Sozonas industriaissituadasprincipalmentenonortedoMxico, formadasprincipalmenteporfbricas,comrcios e servios de capital nacional mexicano.

II. As maquiladorasimportammquinasematrias-primaslivresdeimpostosefabricampeasouprodutoscombaixoscustososquaisseroexportadosparaasindstriasnorte-americanas,sobabandeiradoNAF-TA.

III. Asfbricasdessazonaespecialpagamsalrioselevados,oquetemgeradoumgrandedesenvolvimentosocialemTijuana,atraindomigraesdetodooMxicoeatmesmodosEUA.

Soafirmativasvlidas

(A) I, II e III.(B) I e II, apenas.(C) I e III, apenas.(D) II e III apenas.(E) II, apenas.

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Leia o texto sobre as origens da estrutura fundiria brasileira.

Com a independncia do Brasil e, depois, com o fimdaescravido,trataramosgovernantesdeabrira possibilidade de, atravs da posse, legalizargrandes extenses de terras. Com a Lei de Terras de 1850, entretanto...

(ROSS, J. (org.) Geografia do Brasil. So Paulo: Edusp, 1996, p. 482.)

Assinale a alternativa que completa o texto de forma vlida e adequada.

(A) promoveu-se uma radical democratizao doacesso terra, atravs da possibilidade de pos-seiroslegalizaremasterrasfamiliares.

(B) o acesso terra passou a se dar por meio da compra em dinheiro, o que limitou o acesso des-serecursoporpartedosex-escravosoutraba-lhadores livres e pobres.

(C)incentivou-se,atravsdoacessolegalterra,aformao de grandes correntes migratrias em direo s lavouras agroindustriais no norte do pas.

(D)abriram-sepossibilidadesreduzidasdetrabalhono campo, estimulando a abertura de novas fron-teirasagrcolasnaAmazniaparaaextraodepetrleo e gs.

(E) a possibilidade de acesso popular terra torna-va-se reduzida, pois as terras passaram a serquasemonopolizadaspeloEstadoepelaIgreja.

Fala-semuitoatualmenteemgeraodeenergiasalternativas para combater a crise ambiental planetria.Buscam-seentoenergiaslimpas,isto, energias renovveis, menos poluidoras e menos geradoras de impactos socioambientais.

Dentre essas energias alternativas consideradas maislimpaspodem-seconsiderar

(A) petrolfera e geotrmica.(B) elica e termonuclear.(C) hidroeletricidade e carvo vegetal.(D) gs natural e carvo mineral.(E)solaremaremotriz(ondasdomar).

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Em seu discurso de posse, em 1933, o presiden-te dos EUA, Franklin Delano Roosevelt, tentou encorajarseuscompatriotas: Onicomedoquedevemos ter do prprio temor.Uma multido de ci-dados desempregados enfrenta o grave problema da subsistncia e um nmero igualmente grande recebe pequeno salrio pelo seu trabalho.Somente um otimista pode negar as realidades sombrias do momento.

OproblemaqueatemorizavaosEUA,cujosefeitosforam desemprego e baixos salrios, referido pelo presidente Roosevelt, era:(A) a Primeira Guerra Mundial, em que os EUA luta-

ram ao lado da Trplice Entente contra a Trplice Aliana, obtendo a vitria aps trs anos de com-bate. Entretanto, a vitria no trouxe crescimento econmico, mas, sim, desemprego e fome.

(B) a Segunda Guerra Mundial, quando os nortea-mericanos lutaram ao lado dos Aliados contra o Eixo nazifascista. Embora vencedores, o nusfinanceirodaguerrafoimuitopesado.

(C) a Guerra do Vietn, quando os EUA apoiaram o Vietn do Sul contra o avano comunista do Vietn do Norte , tendo gasto milhes de dlares em uma guerra infrutfera.

(D) a depresso de 1929 , causada pela existncia de uma superproduo, acompanhada de um subconsumo, crise tpica de um Estado Liberal.

(E) a primeira Guerra do Golfo, quando o Iraque in-vadiu o Kuwait e os EUA , na defesa de seus interesses petrolferos, invadiram o Iraque na de-fesa de seu pequeno estado aliado.

Escolha a alternativa que corretamente preeencha as lacunas.

A sociedade feudal era estratificada em________________,sendoasrelaeshorizontaisentre a _______________, atravs da_________ e ___________________________ .As relaes verticais ocorriam entre a _______________ e os ____________________, que tinham vrios deve-res como o pagamento de ( da ) __________ . Era uma sociedade de direitos e deveres desiguais, en-tre desiguais.

(A)ordens,nobreza,suserania,vassalagem.Nobre-za,servos,corvia.

(B)classessociais,realeza,homenagem,conces-so de terras. Burguesia , comerciantes, impos-tos.

(C) castas, elite, endogamia, homenagem. Classe brmane, prias, talha.

(D) classes sociais, burguesia, exogamia, conces-so de dotes. Burguesia, operrios, impostos.

(E)estamentos,realeza,cerimniadecoroao,un-o.Igreja,nobres,esmola.

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HIsTrIAQuesto 46

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Compare os dois excertos dados.

A-D.PedroI,porgraadeDeuseunnimeaclamaodospovos,ImperadorConstitucionaleDefensorPerptuodoBrasil:Fazemossaberatodososnossossditos,quetendo-nosrequeridoospovosdesteImprio, juntoemCmaras,quensquantoantesjurssemosefizssemosjuraroprojetodaConstituio(...)(Prembulo da Cons-tituio Poltica do Imprio Brasileiro, 1824)

B-Ns,representantesdopovobrasileiro,reunidosemAssembleiaNacionalConstituinteparainstituirumEstadodemocrtico,destinadoaasseguraroexercciodosdireitossociaiseindividuais,aliberdade,asegurana,obem-estar,odesenvolvimento,aigualdadeeajustia,comovaloressupremosdeumasociedadefraterna,pluralistaesem preconceitos (...) promulgamos, sob a proteo de Deus, a seguinte Constituio(...) (Prembulo da Constitui-o da Repblica Federativa do Brasil, 1988)

I. As duas Constituies foram feitas por Assembleias Constituintes (no sculo XIX, chamadas de Cmaras) e, portanto, as duas Cartas foram promulgadas.

II. Na primeira Constituio Brasileira h a ideia de que o poder Executivo existe pela graa de Deus, enquanto, na atual, a Assembleia Constituinte se colocou sob a proteo de Deus.

III.AConstituioImperialtraziaquatropoderes,sendoopoderModeradoromaisimportante,poisdeledepen-diamosoutrospoderes;naConstituiode1988,noseapresentaasuperioridadedenenhumpodersobreosdemais,poistornou-sefundamental,poca,abuscadaigualdadeperantealeieaprticadajustia.

Assinale a alternativa(A) se I, II e III forem corretas.(B) se apenas II e III forem corretas.(C) se apenas I e II forem corretas.(D) se apenas I e III forem corretas.(E) se apenas a I for correta.

Antes de 1789, inmeros problemas devastavam a Frana, o que a levou grande revoluo de 14 de Julho. Assinale a alternativa que contm os fatores que propiciaram o surgimento da Revoluo.

(A) O decreto do Bloqueio Continental por Napoleo Bonaparte, o que levou praticamente toda a Europa a uma guerra.Esta,fazendomilharesdevtimasentreosfranceses,trouxeumcolapsoeconomia(peladiminui-odamodeobra)oquelevouopasrevoluode14dejulho.

(B) A coroao de Luis XIV como o rei Sol. Monarca vaidoso e perdulrio, construiu Versalhes, solapando as finanasfrancesas,oquelevouopasaimensosdeficits.Descontentescomasituao,filsofosiluministaspregavam a substituio da Monarquia por uma Repblica e a luta entre monarquistas e republicanos levou ao incio da Revoluo.

(C)OenormedeficitcausadoporaltosgastoscomaCorteeopagamentodedvidasaliadosbaixasreceitas,recaindo todo o nus dos impostos sobre o Terceiro Estado. Alm disso, o iderio iluminista adotado pela burguesiafezcomqueestasedispusessealutarporumaigualdadejurdica.

(D) A Frana estava devastada pelas guerras de religio, havendo perseguies e assassinatos de huguenotes peloscatlicos.Buscandoapazsocial,oreiLuisXIVestabeleceuoEditodeNantes,trazendoaliberdadereligiosa. Descontentes com a medida real, os catlicos depuseram e aprisionaram o rei, o que deu incio revoluo.

(E) O surgimento da Revoluo Industrial na Frana, o que levou milhares de camponeses s cidades, em bus-ca de melhores condies de vida. No encontrando trabalho (no conheciam o trabalho fabril), vivendo nas ruas e lanados misria, grande parte da populao de Paris invadiu a Bastilha, buscando um teto para se abrigar do rigoroso inverno francs. O rei reagiu expulsando os invasores, o que deu incio revoluo.

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A partir da segunda metade do sculo XIX, o Brasil viu surgir gradativamente o declnio da mo de obra escrava e a introduo da mo de obra livre do imigrante, que se dirigiu lavoura cafeeira. Sobre a relao caf mo de obra, assinale a alternativa correta.

(A)ocafprosperounaBahia,quejsedestacavacomofumoeocacau;amodeobrautilizadaeraadoimigrante espanhol que logo se adaptou ao calor e costumes baianos, sendo assalariado.

(B) a lavoura cafeeira se estendeu do norte do Paran at o oeste de Santa Catarina, sendo os alemes e po-lonesestrazidosdaEuropaparatrabalharemcomomeeirosouterceiros.

(C)ocafseinstaloudesdeoParatSoPaulo.Foioresponsvelpelachegadadosjaponeses,quetiverammuitadificuldadedeadaptao(dadaadiferenadalnguaedoscostumes),logosuperadas.Soeles,osresponsveis pela instalao de stios e chcaras no Brasil.

(D)ocaf,produzidoemlatifndios,seestendeuportodoolitoralbrasileiro;amodeobraescravaerares-ponsvel pelo plantio e a imigrante, alem e italiana, pela secagem e descascagem, havendo harmonia no convvio entre os trabalhadores e os patres.

(E)a lavouracafeeira,porseadaptarmelhorsreas temperadas,encontrounazonadaMata (MG)enaprovncia de So Paulo as condies ideais. Na regio do Vale do Paraba, a produo ocorreu de maneira tradicional,sendoutilizadaamodeobraescrava.Estendendo-separaointeriorpaulista,amodeobrado imigrante italiano substituiu a escrava, inicialmente atravs da parceria e, depois, atravs do sistema de colonato.

Leia o texto e responda s questes de nmeros 51 a 53.

DrinktillyoudropNEW YORKA magic elixir is shown to promote weight lossCOSUMEmorewaterandyouwillbecomemuchhealthier,goesanoldwivestale.Drinkaglassofwaterbeforemealsandyouwilleatless,goesanother.Suchprescriptionsseemsensible,buttheyhavelittlerigoroussciencetoback them up.Untilnow,thatis.AteamledbyBrendaDavyofVirginiaTechhasrunthefirstrandomizedcontrolledtrialstudyingthelinkbetweenwaterconsumptionandweightloss.Areportonthe12-weektrial,publishedearlierthisyear,suggestedthatdrinkingwaterbeforemealsdoesleadtoweightloss.AtameetingoftheAmericanChemicalSocietyinBostonthisweek,DrDavyunveiledtheresultsofayear-longfollow-upstudythatconfirmsandexpandsthatfinding.The researchers divided 48 inactive Americans, aged 55 to 75, into two groups. Members of one were told to drink halfalitreofwater(abitmorethananAmericanpint)shortlybeforeeachoftheredailymeals.Theothersweregi-ven no instructions on what to drink. Befoe the trial, all participants had been consuming between 1,800 and 2,200 caloriesaday.Whenitbegan,thewomensdailyrationswereslashedto1,200calories,whilethemenwereallowed1,500. After three months the group that drank water before meals had lost about 7kg (151/2lb) each, whereas those inthethirstygrouplostonly5kg.DrDavycondidentlybatsawaysomeobviousdoubtsabouttheresults.Thereisnoselectionbias,sheobserves,sincethisisarandomizedtrial.Itispossiblethatthewaterdisplacedsugarydrinksinthehydratedgroup,butthisdoesnotexplaintheweightlossbecausethecaloriesassociatedwithanyfizzydrinksconsumedbytheothergrouphadtofallwithinthedailylimits.Moreover, the effect seems to be longlasting. In the subsequent 12 months the participants have been allowed to eatanddrinkwhattheylike.Thosetoldtodrinkwaterduringthetrialhave,however,stuckwiththehabitapparentlytheylikeit.Strikingly,theyhavecontinuedtoloseweight(around700govertheyear),whereastheotherparticipantshave put it back on. Whythisworksisobscure.Butworkitdoes.Itscheap.Itssimple.Andunlikesomuchdietaryadvice,itseemstobeenjoyabletoo.

Drinktillyoudrop.....TheEconomistAugust28th-3rdSeptember2010

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INGLs


A pesquisa americana, comentada no texto, sugere que

(A)Beberguaemjejumajudaaemagrecer.

(B) Beber gua durante as refeies engorda.(C)Beberguaantesdasrefeiesajudaaemagrecer.

(D) Beber gua depois das refeies engorda.(E)Beberguanosintervalosdasrefeiesajudaaemagrecer.

Das frases abaixo, retiradas do texto, indique a que apresenta um exemplo de grau de comparao(A) whereas the other participants have put it back on.(B)...buttheyhavelittlerigoroussciencetobackthemup.

(C)Moreover,theeffectseemstobelong-lasting.

(D)Areportona12-weektrial,publishedearlierthisyear

(E)Andunlikesomuchdietaryadvice,itseemstobeenjoyabletoo.

Apesquisacomentadanotextofoirealizadacom

(A) Jovens adolescentes de ambos os sexos.(B) Homens com at 75 anos de idade.(C) Bebs e crianas de ambos os sexos.(D) Mulheres com mais de 55 anos de idade.(E) Homens e mulheres na faixa etria entre 55 e 75 anos.


GenderpoliticsinMexicoCity

Pink cabs ver upMexicoCityAblowforfeminismoragainstit?Sinceelectingitsfirstleft-wingmayorin1997,MexicoCityhasbeenaselfconsciouslyliberaloasisinaconservativecountry.Thecurrentmayor,MarceloEbrard,haslegalisedabortionondemand,gaymarriageandgayadoptioninhisfirstfouryearsinoffice.Hislatestmove,cheeredbyenvironmentalists,wasabanonfreeplasticshoppinggabs,implementedonAugust19th.Eye-catchingreformssuchastheseareenhancingMrEbrardsprofileaheadofalikelypresidentialbidintwoyearstime.Thelatestcontroversyconcernswomen-onlypublictransport.Duringrushhour,menhavelongbeenbarredfromathirdofthecarriagesofmetrotrains.Someseethatasofferingablessedsanctuaryfromwanderingmachohands;forothersitisabackwardsteponthemarchtoequality.ButwhereasPuebla,anearbycityofmoreconservativebent,runsawomen-onlypinktaxiservice(picturedabove),MexicoCityhadresisted.SusanaSnchez,aMexicoCitytaxista,firstrequestedpermissiontorunsuchaservicein1998.Shewastolditwouldbediscriminatory.Cityofficialshavenowcomeroundtothinkingthatcabsforwomenwouldbesaferforbothpassengersanddrivers(MsSnchezbeganhercrusadeafterbeingstabbedbyamaleclient).Fromnextmonth,afleetofpinktaxisdrivenbyandforwomenwillroamthestreetsofthecapital,chargingthesamefaresasordinarycabs.Thecitygovernmentistrainingafirstbatchofapproveddriversinsecurityandwomensrights.Thesuburbanrailwayandbuseshavefollowedthemetroinprovidingwomen-onlyservices.VictorRamrez,atrans-portofficial,saysheisnowfieldingrequeststosegregatethepeseromicrobuseswhichrattlearoundtown.

(Pinkcabsrevup-TheEconomistAugust28th-3rdSeptember2010)

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20 VeStIbular 1 Sem/11 FATEC

Dasfrasesabaixo,retiradasdotexto,indiqueaqueapresentasuaconstruonavozpassiva.

A) Thelatestcontroversyconcernswomen-onlypublic...

B) During rush hour, men have long been barred from a third....

C) Hislatestmove,cheeredbyenvironmentalists,wasaban

D) Thecitygovernmentistrainingafirstbatchofapproved.

E) Cityofficialshavenowcomeroundtothinkingthatcabs...

Segundo o texto, o atual prefeito da Cidade do Mxico, Marcelo Ebrard,

(A)fazumagestodiferenciada,aprovandoleisdecunhosocialeambientalista.

(B)prometeulegalizaroabortoeocasamentogaycasosejaeleitopresidente.

(C) um poltico da ala mais tradicional do partido conservador mexicano.

(D) est no incio do seu terceiro mandato como prefeito.

(E) lanou campanha para ser o prximo presidente do Mxico.

AssinaleaalternativaquedescreveoobjetoprpriodaSociologia,segundoEmileDurkheim.

(A) A cultura, resultado das relaes de produo e da diviso social do trabalho.(B) O fato social, exterior e coercitivo em relao vontade dos indivduos.(C)Oconflitodeclasses,basedadivisosocialetransformaodomododeproduo.

(D) A sociedade, produto da vontade e da ao de indivduos que agem independentes uns dos outros.(E)Aaosocialquedefineasinterrelaescompartilhadasdesentidoentreosindivduos.

Num contexto de rpidas mudanas, como o das ltimas dcadas, surgem novas formas de sociabilidade, sobretudonosgrandescentrosurbanos,ondegruposseformamemtornodeafinidadesoudeinteressesmomentneos,eseidentificamporalgumaspectoexterno,comoaindumentria,ocortedecabelo,ouporuma linguagem prpria do grupo.

Assinaleaalternativaqueidentificacorretamenteessefenmeno.

(A) Aculturao. (B) Tribalismo.(C)Padronizaocultural.

(D) Assimilao cultural.(E)Homogeneizaosocial.

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sOCIOLOGIA

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VeStIbular 1 Sem/11 FATEC 21

No Brasil, a adoo de polticas neoliberais alcanou grande xito no controle do processo inflacionrioatravs do plano Real, implementado por Fernando Henrique Cardoso.

Assinale a alternativa que indica corretamente caractersticas do neoliberalismo.

(A) Incentivo indstria, intervencionismo estatal e controle alfandegrio, visando acumulao de capitais nacionais.

(B) Poltica de monoplios das reservas naturais e controle estatal dos preos de produtos e servios.(C)Polticadeprivatizaodeempresasestatais,livrecirculaodecapitaisinternacionaisenfasenaglobali-

zao.

(D)Intervenonomercadodetrabalhoecriaodeobrasdeinfra-estruturaeserviossociaisporpartedoEstado.

(E)Aberturaaocapitalestrangeiro,fimdaautonomiadocapitalprivadoetuteladaclassetrabalhadora.

NavisodeLouisAlthusser,osprofessoressemprereproduziroaideologiadominantee,pois,asociedadevigente. Neste sentido, a escola um dos Aparelhos Ideolgicos do Estado porque

(A)reproduzaformaodosagentesresponsveispelaoperacionalizaodosistemadeproduo,visandotransformao do status quo.

(B)preservaaideologiadoEstado,visandodemocratizaodosaberescolaremanutenodasrelaesde produo.

(C) incorpora o saber da classe dominada, como estratgia de manuteno do status quo e das relaes de produo.

(D)relativizaossaberescontidosdaideologiadominante,bloqueandoareproduodocapitalsimblicobur-gus.

(E)transmiteosaberproduzidopelaclassedominante,tornando-seinstrumentodemanutenodostatus quo e das relaes sociais de produo.

Os debates atuais sobre a legitimidade do poder poltico ocupam lugar de destaque na agenda internacional contempornea.Algunscrticosdademocracia liberalburguesaafirmamqueestamodalidadedegovernoest em crise e precisa, urgentemente, incorporar novos mecanismos para dotar o poder de maior representatividade. Nesse sentido, novas experincias tm sido sugeridas, dentre as quais correto apontar

(A) a repblica presidencialista. (B) a repblica parlamentarista.(C) a democracia deliberativa. (D) a democracia representativa.(E) a monarquia parlamentarista.

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Pais esto reavaliando sonhos de maternidade e paternidade

Nodehojequeobrasileirodsinaisdequeestdiminuindoaresistnciaemadotarcrianasquenosejamasua imagem e semelhana.NoestadodeSoPaulo,desde2007,ospretendentesjnofazemmaistantaquestodequeofilhoadotivosejaumameninarecm-nascidaebranca.Osestudostambmmostramquetemaumentadoaaceitaoparaaadoodeirmos,respeitando-seosvnculosafetivosexistentes.A boa notcia que, a partir de dados expressivos do Conselho Nacional de Justia, essa tendncia parece ser nacional.Noentanto,sehumaverdadeiramudanaemcursonaculturadesequereradotaracrianaidealizadae no a real, ainda cedo para saber.possvel,porexemplo,queoaumentodaprefernciaporcrianasnegrasestejarelacionadodealgumaformaao comportamento de famosos (Madonna, Angelina Jolie, Sandra Bullock), mas no s isso. Na avaliao de profissionaisqueatuamnocampodaadoo,aspessoascomearamareavaliarseussonhosdematernidadeepaternidadeaoperceberqueaquelebebloiroedeolhosazuisnoexistenosabrigos.Talvezestejamcompreen-dendomelhorasverdadeirasmotivaesdaadooesuperandoaideiadequeumfilhoadotivodevaseracpiado que a biologia negou.Noexistempessoassemdesejosoupreferncias,masiniciativasdegruposdeadooedeintegrantesdosJuiza-dosdaInfncia,nosentidodedesmistificarcertasideiasequivocadassobreaadoo,podemestarsurtindoefeito.Mas ainda h outros mitos a serem derrubados, como a indiscutvel preferncia dos pretendentes por meninas.Aadootardiatambmoutrodesafio.Oitentaporcentodospretendentesbuscamcrianascomattrsanosde idade. s mais velhas, resta uma eventual adoo por casais estrangeiros ou a permanncia nos abrigos at se tornarem adultas, vivendo sem laos familiares e abandonadas prpria sorte.

(Cludia Collucci, Folha de S. Paulo, 08.08.2010. Adaptado)

Deacordocomotexto,corretoafirmarque

(A)oJuizadodaInfnciacomemoraamudananospadresdeadoo,emboraessenovocontextorestrinja-se ao estado de So Paulo.

(B) os parmetros sociais para a adoo vm se alterando, e um dos argumentos para corroborar essa afirmaoqueosinteressadostmseespelhadoempessoasfamosas.

(C)seentendeporumacrianaidealizadaummeninobranco,loiro,deolhosazuisequetenhacompletadocinco anos.

(D)umdosproblemasaresolver,quandoocorreaadoo,oconflitoqueseestabeleceentrefilhosbiolgicosefilhosadotivos.

(E)aprioridade,paraos casaisqueestonafiladeespera,aadoode irmos,pois, dessa forma,osvnculos afetivos so preservados.

pOrTuGus

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Pelaleituradoquintopargrafo,compreende-seque

(A)asociedadeconsiderapositivoosurgimentodegruposdeadoocoordenadospeloJuizadodaInfncia.

(B) as pessoas no se interessam por adotar crianas porque desconhecem os trmites legais que envolvem essa situao.

(C)afunodoJuizadodaInfnciaentrevistarfuturospaisquenotenhamdesejosouprefernciasporbe-bs.

(D) h grupos sociais trabalhando para romper com preconceitos e esclarecer sobre o papel da adoo.(E) a adoo de meninas vem ultrapassando as expectativas, graas aos esforos de grupos sociais.

Considere os trechos em destaque.

s mais velhas, resta uma eventual adoo por casais estrangeiros ou a permanncia nos abrigos at se tornarem adultas, vivendo sem laos familiares e abandonadas prpria sorte.

Eles expressam, correta e respectivamente, as circunstncias de

(A) intensidade, lugar e modo.(B) adio, meio e consequncia.(C) contraste, tempo e intensidade.(D) tempo, modo e causa.(E) consequncia, causa e meio.

Assinaleaalternativaemquesedesenvolveuaorao reduzidaemdestaquede formacoerente comosentido do texto.

Naavaliaodeprofissionais queatuamno campodaadoo, as pessoas comearama reavaliar seussonhos de maternidade e paternidade ao perceberqueaquelebebloiroedeolhosazuisnoexistenosabrigos.

(A) ... depois que percebessem...(B) ... quando perceberam...(C) ... ainda que tenham percebido...(D) ... embora houvessem percebido...(E) ... medida que percebero...

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Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, a frase a seguir.

Osinteressadosemadotarcrianastmderecorrer_____orientaesdoJuizadodeMenoresesesujeitar____umaesperamuitasvezeslonga,oque,apesardetudo,nodesanima_____maioria.

(A) s ... a ... a(B) s ... ... a(C) s ... ... (D) as ... a ... (E) as ... ...

Considere os textos.

Tinhamumaperspectivabiolgicadomundoreduzindo,muitasvezes,ohomemcondioanimal,colocandooinstintosobrearazo.Osaspectosdesagradveiserepulsivosdacondiohumanasovalorizados,comoumaforma de reao ao idealismo romntico. (OLIVEIRA,ClenirBellezide.Arte literria: Portugal / Brasil. So Paulo: Moderna, 1999.)

A sociedade um grande laboratrio onde o ser humano observado agindo por instinto e, portanto desprovido de livre-arbtrio.

Assinale a alternativa que informa o perodo literrio a que o texto se refere, um autor do mesmo perodo e sua respectiva obra.

(A) Realismo, Machado de Assis, Dom Casmurro.(B)Naturalismo,AlusioAzevedo,O Cortio.(C)Simbolismo,CruzeSouza,Missal e Broquis.(D) Modernismo, Jorge Amado, Capites da Areia.(E)Ps-modernismo,GuimaresRosa,Grande Serto: Veredas.

A Semana de Arte Moderna de 1922 trouxe, como importante consequncia para a sociedade,

(A)odesprezopelosmovimentosdevanguarda,aexemplodoCubismoedoExpressionismo,poisosideaispropostos no correspondiam realidade brasileira.

(B)aprefernciapor temas ligadosa fatoshistricosconsagrados,narradosdeforma idealizadaeemtotalobedincia s exigncias da lngua padro.

(C)oestabelecimentoderegrasrgidasedefinidasparaacriaopoticaeparaanarrativa,agrupando,dessaforma, as diferentes correntes artsticas daquele momento.

(D)apercepodequeosmodelosartsticoseuropeusdeveriamsersubstitudospelosdosEUA,jqueessepas despontava como nao lder.

(E)aconscientizaodosbrasileirossobreariqussimaculturadenossopas,sobretudoapopular,queatento era discriminada pelas elites.

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Considereasafirmaessobreatirinha.

(CecliaWhitakerAlvesPinto-Cia.Pagando o pato. Porto Alegre: L&PM, 2006.)

I. Parte do humor presente na tirinha decorre da inverso dos papis sociais, pois o pai que deveria estar ajudandoofilhocomastarefasescolares.

II. Aartistaseutilizoudafiguradelinguagemanttese,poisaspersonagenssoseresnohumanosaosquaisela atribuiu reaes prprias de humanos.

III. Obedecendosregrasdalnguaculta,ofilhodeveriadizer:...ouvocprecisaaindaqueeuoajudeafazerminha lio de casa?

corretooqueseafirmaem

(A) I, apenas. (B) II, apenas. (C) I e III, apenas.(D) II e III, apenas.

(E) I, II e III.

Considere um trecho do poema O apanhador de desperdcios, de Manoel de Barros.

Uso a palavra para compor meus silncios.No gosto das palavrasfatigadas de informar.Dou mais respeitos que vivem de barriga no chotipo gua pedra sapo.Entendo bem o sotaque das guasdou respeito s coisas desimportantese aos seres desimportantes.Prezoinsetosmaisqueavies.PrezoavelocidadeDas tartarugas mais que a dos msseis.

(PINTO, Manuel da Costa. Antologia comentada da poesia brasileira do sculo 21. So Paulo: Publifolha, 2006.)

Pelaleituradosversos,pode-seconcluirqueopoeta

(A)exaltaavelocidadeearapidezassociadasaosavanostecnolgicosprpriosdosculoXXI.(B) usa a linguagem para expressar as angstias e frustraes que sente diante da vida.(C)prefereoambienteurbano,emboraafirmeprecisardemomentosdesilncioedecontemplao.(D)refletesobreopapelqueaspalavrasdesempenhamcomoveculoparaaexpressodoeulrico.(E) sente necessidade de educar e de informar os leitores, usando termos arcaicos e incomuns.

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Leia o poema de Francisco Otaviano.

Iluses da VidaQuem passou pela vida em branca nuvem,Eemplcidorepousoadormeceu;Quem no sentiu o frio da desgraa,Quempassoupelavidaenosofreu;Foi espectro de homem, no foi homem,S passou pela vida, no viveu.

(SECCHIN, Antonio Carlos. Roteiro da poesia brasileira Romantismo. So Paulo: Global, 2007.)

Este poema pertence esttica romntica porque

(A)sugerequeoleitor,paraserfeliz,vivaalienadoedistantedarealidade.(B) so explcitas as referncias a alguns cnones do Catolicismo.(C) expe os problemas sociais que afetavam a sociedade da poca.(D) nele se percebe a vassalagem amorosa, isto , a submisso do homem em relao mulher.(E) sugere que importante viver, de forma intensa e profunda, as experincias da existncia humana.

Leia o texto a seguir que servir de base para a sua redao.

Jovens so treinados para serem empresriosEricNogariChavesjpensaemabrirseuprprionegcio.Comonunca,estdeolhonomercado,conversacomempresrios e imagina produtos. Tudo isso aos 16 anos.Chavesdescobriuseuperfilempreendedoraoparticipardeprojetosdaorganizaonorte-americanaJuniorAchie-vement, que investe em adolescentes para que se tornem empresrios conscientes e ticos.EntreosobjetivosdaJuniorAchievement,apontaasuperintendentedaorganizao,WilmaSantos,estopropor-cionarumavisoclaradomundodosnegciosedespertaroespritoempreendedordosjovensaindanaescola.Para isso, so oferecidos diversos programas, como o Miniempresa, em que o estudante simula a abertura de sua companhiae lidacomclculosdefiscoecomaelaboraodeprodutos.JnoEmpresrioSombra,eleseguedurante um dia inteiro um executivo de sucesso.Queremosqueelessejamempreendedorescomresponsabilidadesocioambiental,conscientesdequeasustenta-bilidadepodeserencaradanocompessimismo,mascomsensodeurgncia,dizSantos.

(Diogo Bercito, Folha de S. Paulo, 05.02.2008. Adaptado)

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rEDAO

prOpOsTAprOpOsTA

Pensando no mundo do trabalho, escreva uma dissertao sobre o tema:

Na formao do futuro empreendedor,aescoladesempenhaumpapelsignificativoouoqueimportaapenasainseronomercadodetrabalhoembuscadeexperinciaprofissional?


rAsCuNHO DA rEDAO Instrues:1. Selecione,organizeerelacioneargumentos,fatoseopiniesparasustentarsuasideiasepontosdevista.2. No copie nem parafraseie os textos dados.3. Empregue em seu texto apenas a variedade culta da lngua portuguesa.4. No redijaotextoemversos,escreva-oempargrafos.5. D um ttulo a seu texto.6. Aversodefinitivadaredaodeveserapresentadaemfolhaespecficaeatinta.

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