CCSS 3 ESO 2013/2014

LINGUA GALEGA- CC SS- TECNO 3 ESO PROXECTO 2 AVALIACIN: VIGO POR DENTRO

CONDICINS: Grupo cooperativos Diario de sesins Data entrega reportaxe e material audiovisual: 6 marzo Formato periodstico: Reportaxe escrita (Revista): Texto cos datos da investigacin + fotografas e documentos xeogrficos (mapas, tboas de datos, estatsticas,) relativos a investigacin Material Vdeo reportaxe (Tv): proceso de elaboracin do produto + entrevistas e outros

Temporalizacin:Sesin Data CCSSLINGUA GALEGATECNO

1Xoves 12/2 (3 A)

Venres 13/2(3 B, aula 1)Investigar as empresas do sector en Vigo (naval, metalrxica, conserveira, automobilstica, alimentaria, farmacutica, txtil, qumica,...)Enviar solicitudes de visita formais s empresas (2-3) modelo de solicitude no blogDiario de sesins (sesin 1)

2Xoves 19/2(3 A)

Venres 20(3 B, aula 1)Investigacin para a elaboracin da reportaxe.Apartado 1.Diario de sesins (sesin 2 )

3

Xoves 19/2

Pautas para a elaboracin da reportaxe e tempo para seguir investigando.Diario de sesins (sesin 3)

4Venres 20/2(3 A)

Martes 24/2(3 B)

Procesos tecnolxicos de fabricacin: transformacin de materias primas.

Apartado 3.

Diario de sesins (sesin 4)

5

Mrcores 25/2(3 B)

Xoves 26/2(3 A)Investigacin para a elaboracin da reportaxe.Apartado 1.Diario de sesins (sesin 5)

6

Xoves 26/2

Elaboracin da reportaxe e tempo para seguir investigando.Diario de sesins (sesin 6)

VISITA EMPRESAApartado 1 (cotexar/contrastar os datos da investigacin)Apartados 2 (material/datos para elaborar documentacin) Apartado 3 (gravacin do proceso de fabricacin)

7Mrcores 4/3(3 B)

Xoves 5/3(3 A)Elaboracin da reportaxe e da documentacin (apartado 2): fotografas, grficas, mapas, tboas de datos, estatsticas,... Diario de sesins (sesin 7)

8

Xoves 5/3

Elaboracin da reportaxe e da documentacin (apartado 2): fotografas, grficas, mapas, tboas de datos, estatsticas, Diario de sesins (sesin 8)

APARTADOS OBRIGATORIOS DA REPORTAXE

1) INVESTIGACIN: PAUTAS PARA A ELABORACIN DO TEXTO1. Nome e tipo de empresa (mbito nacional ou multinacional, tamao, n de traballador@s, propiedade, procedencia do capital e outros criterios).2. Localizacin e factores de localizacin (px. 84).3. Tipo de industria: pesada (industrias de base ou de bens de equipo) ou lixeira, tradicional ou punta,... 4. Situacin actual e desenvolvemento deste sector no mundo e en Espaa.5. Tipos de actividades econmicas que desenvolve a empresa e onde as desenvolve.6. Mtodos da empresa para reducir custes de producin (deslocalizacin), aumentar a produtividade ou incrementar as vendas (publicidade).7. Estabilidade laboral dos traballadores: tipos de contratos, subcontratacin,8. Convenio colectivo que regula as condicins dos traballador@s do sector.9. Relacins da empresa con Organizacins empresariais. 10. Outros aspectos de interese como a situacin actual da empresa ou poltica medioambiental.

2) ELABORACIN DE DOCUMENTACINDocumentos xeogrficos: fotografas, grficas, mapas, tboas de datos, estatsticas,; analizando os datos da investigacin.

3) PROCESO DE FABRICACIN (ELEMENTOS DO PROCESO INDUSTRIAL, PX. 82)- GRAVACIN 1. Factores produtivos que precisa para a proceso de producin: recursos naturais: materias primas (orixe) e fontes de enerxa (renovables e non renovables); traballo (divisin do traballo, cadea de montaxe) e capital (cartos, instalacins e tecnoloxa).2. Procesos tecnolxicos de fabricacin: transformacin de materias primas. 3. Produtos elaborados ou semielaborados.4. Mercado ao que dirixe os seus produtos (rexional, nacional, internacional, bolsa).5. Competencia.6. Beneficios.

4) BIBLIOGRAFA. COMENTAR A BIBLIOGRAFA/FONTES CONSULTADAS NO PROCESO DE INVESTIGACIN.

CRITERIOS DE CUALIFICACIN: Avaliacin por competenciasCompetencia lingstica

- Busca, recopia, procesa e comunica informacin.- Comprende e estrutura os coecementos.- O alumno/a transmite con claridade a informacin.- Ten as lias de accin e as ideas fundamentais claras.

Competencia matemtica

- Recolle todos os puntos solicitados ordenados de maneira lxica e coherente.- Analiza a informacin recollida a travs de documentos xeogrficos (grficas, tboas de datos,..)

Coecemento e interaccin co mundo fsico- Realiza observacins directas e toma decisins con iniciativa e autonoma persoal.- Comprende e identifica preguntas ou problemas e obtn conclusins.

Tratamento da informacin e competencia dixital

- Procesa, rexistra e xestiona adecuadamente a informacin en formato dixital.- Xera producins responsables e creativas.

Social e cidad

- Practica o dilogo e a negociacin para chegar a acordos como forma de resolver conflitos.- Manexa habilidades sociais para relacionarse.

Competencia cultural e artstica- Idea, planifica e crea experiencias artsticas compartidas (fotografas, guin e montaxe de vdeos,).

Aprender a aprender- Ten en conta as correccins e realiza as modificacins oportunas.- Sabe transformar a informacin en coecemento propio.

autonoma e iniciativa persoal- Valora as posibilidades de mellora e reelabora plantexamentos previos.- Afronta os problemas e aprende dos erros.- responsable e perseverante.-Ten esprito de superacin, autoestima axustada e confianza en si mesmo.

Empresas en Vigo

Conxelados, fro:http://www.conxemar.com/v_portal/apartados/apartado.asp?te=177Automocin:http://www.ceaga.com/empresas.aspConserveira:http://www.anfaco.es/es/empresas.phpPEUGEOT CITRON: Multinacional Automocin VIZA: Automocin HIJOS DE BARRERAS: Naval PALACIO DE ORIENTE: Conserveira RENOVGAL: Renovables LARSA: Alimentacin lctea PESCANOVA: Pesca VIEIRASA: Pesca e conserveira AUXILIAR CONSERVERA, S.A. AUCOSA: Fabricacin de farias e aceites de pescado.