proyecto 6to grado
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Colegio Nivel ATRANSCRIPT
PROYECTO “SÉTIMO ARTE”PROYECTO “SÉTIMO ARTE”
SEXTO GRADO DE PRIMARIASEXTO GRADO DE PRIMARIA2 0082 008
Reunidos en asamblea Reunidos en asamblea conversamos sobre …conversamos sobre …
¿Cómo nos expresamos?
Moda
DanzaTeatro
Fotografía
Cine
EsculturaPinturaMagia
Decidimos por votación realizar Decidimos por votación realizar nuestro proyecto sobre el cinenuestro proyecto sobre el cine
¿Qué sabemos del cine?¿Qué sabemos del cine?
¿Qué sabemos sobreel cine?
Hay personas que se encargan de
producir laspelículas.
Existen películas animadas
Hay distintos materiales con los que se hacen
las películasSe dan premios a
las mejores películas
Existen los personajesdobles
Existen efectos especiales
Se utilizan muchas fotografías para
hacer una película
Existen buenos actoresSe compone música
especial parauna película
Se necesita dinero para producir una película
Hay diferentes tipos de películas
¿Qué queremos saber sobre ¿Qué queremos saber sobre el cine?el cine?
¿Qué queremos saber?
¿Cómo se hacen las películas y cuánto tiempo se demoran?
¿Qué hay de los dobles y cómo Se doblan las
voces?
¿Cómo se hacen los efectos especiales? ¿Qué es un
documental?¿Por qué se piratean las
películas?
¿ Cómo y quién realiza elvestuario y el maquillaje
en las películas?
¿Cuáles son las películasmás famosas?
¿Cómo se realizan una audición ?
¿Cómo se da origen al cine?
¿Cuáles son nuestraspelículas favoritas?
¿Cómo estrenan películasPiratas antes
que las originales?
¿Cómo lo haremos?¿Cómo lo haremos?
Investigando en libros, Investigando en libros, revistas e Internet.revistas e Internet.
Exponiendo nuestras Exponiendo nuestras investigaciones.investigaciones.
Elaborando un panel.Elaborando un panel. Haciendo una película o un Haciendo una película o un
vídeo.vídeo. Buscando personas que Buscando personas que
sepan sobre el tema.sepan sobre el tema. Haciendo una campaña Haciendo una campaña
sobre la piratería.sobre la piratería.
Iniciamos nuestro trabajoIniciamos nuestro trabajo Por afinidad nos conformamos en grupos de cuatro y elegimos nuestro tema a investigar.Por afinidad nos conformamos en grupos de cuatro y elegimos nuestro tema a investigar.
Efectos especiales El documentalEfectos especiales El documental
Efectos especiales El documentalEfectos especiales El documental
¡A investigar se ha dicho!¡A investigar se ha dicho! Y nos fuimos a buscar información vía Y nos fuimos a buscar información vía
Internet.Internet.
Procesamos la información Procesamos la información extraídaextraída
Elaboramos papelografos e hicimos Elaboramos papelografos e hicimos paneles.paneles.
Elaboramos trípticos para Elaboramos trípticos para apoyar nuestras exposiciones.apoyar nuestras exposiciones.
Expusimos nuestros trabajosExpusimos nuestros trabajos en en claseclase
Dibujamos y conversamos sobre Dibujamos y conversamos sobre nuestras películas favoritasnuestras películas favoritas
A la vez nos sumergimos en la A la vez nos sumergimos en la lectura delectura de
De lo cual nos interesóDe lo cual nos interesó
AventurasRetos
Las tribus
Mitos y leyendas
Armas de fuego
El continente africano
El globo aerostáticoFenómenos climáticos
Aventuras
Armas de fuego
Así que experimentamos con el Así que experimentamos con el globo aerostático…globo aerostático…
Hicimos un globo en claseHicimos un globo en clase
Pegamos las partes de la Pegamos las partes de la envolturaenvoltura
Trabajamos con mucho Trabajamos con mucho cuidadocuidado
Sellando la envolturaSellando la envoltura
Entre nuestras producciones Entre nuestras producciones …… Elaboramos caligramas con el fondo Elaboramos caligramas con el fondo
del globo aerostático.del globo aerostático.
Descubrimos el continente Descubrimos el continente africanoafricano
Así que decidimos …Así que decidimos … Presentarles nuestro producto, elaborando Presentarles nuestro producto, elaborando
vídeos inspirados en esta gran obra de Julio vídeos inspirados en esta gran obra de Julio Verne. (8 de febrero de 1828 – 24 de marzo Verne. (8 de febrero de 1828 – 24 de marzo de 1905)de 1905)
Y en la elaboración de nuestros Y en la elaboración de nuestros vídeos…vídeos…
Hemos extraído fotografías.Hemos extraído fotografías.Realizado breves filmaciones.Realizado breves filmaciones.Le hemos puesto música a nuestros Le hemos puesto música a nuestros
vídeos y también nuestras voces.vídeos y también nuestras voces.Filmado nuestro trabajo.Filmado nuestro trabajo.Experimentado con el globo aerostático.Experimentado con el globo aerostático.Realizado pequeñas actuaciones y Realizado pequeñas actuaciones y
mucho más.mucho más.
Al finalizar nuestro trabajo Al finalizar nuestro trabajo hemos llegado a las siguientes hemos llegado a las siguientes
conclusiones.conclusiones. El cine es un arte, El cine es un arte,
donde se involucra donde se involucra la creatividad y el la creatividad y el
trabajo.trabajo.
La lectura de un La lectura de un libro como “Cinco libro como “Cinco
semanas en globo” semanas en globo” nos permitió nos permitió
ampliar muchos ampliar muchos temas y ver que un temas y ver que un
proyecto puede proyecto puede tocarse desde tocarse desde distintas áreas.distintas áreas.
Que el trabajo en Que el trabajo en equipo a veces es equipo a veces es complicado, pero complicado, pero que como que como compañeros nos compañeros nos ayudamos a ayudamos a colaborar unos con colaborar unos con los otros.los otros.
Que nos llena de Que nos llena de satisfacción el satisfacción el trabajo bien hecho.trabajo bien hecho.
¡Gracias por acompañarnos!¡Gracias por acompañarnos! Los invitamos a apreciar nuestro Los invitamos a apreciar nuestro
producto.producto.