proyecto análisis

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO ANÁLISIS ESTRUCTURAL SEGUNDO SEMESTRE 2015 INSTRUCTOR ING. DANIEL ALFREDO CRUZ PINEDA PROYECTO FINAL Tema 1 Condiciones del modelo: Edificio de concreto armado 5 niveles (ver planta de cada nivel en el esquema adjunto Altura de niveles (ver elevación) Vigas = 0.40x0.75 m Columnas = 0.50x0.50 m Losa t=15cm Carga viva = 500 kg/m2 Carga sismo X = 45Ton en todos los niveles sobre los puntos de la intersección de los ejes “A” y “5” Base de columnas empotrada Se requiere lo siguiente: Realizar las siguientes combinaciones de carga Comb1=1.2dead+1.6live Comb2=1.4dead+1.0live-1.0sismo Comb3=1.0dead+1.0live+1.0sismo 1. Determinar la carga axial máxima en la columna del eje “A” y “3”, debido a la combinación de carga Comb2 2. Determinar el cortante máximo en la viga del eje “C” nivel 1, debido a la combinación de carga Comb3 3. Determine la deformación que sufre el edificio, debido a la combinación de carga Comb1 4. Determine la reacción máxima en la columna del eje “B” y “2” (evaluar las tres combinaciones y dar el máximo valor 5. Determinar el cortante máximo en la columna del eje “C” y “4”, debido a la combinación de carga Comb3

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laboratorio de análisis estructural

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO ANÁLISIS ESTRUCTURAL SEGUNDO SEMESTRE 2015 INSTRUCTOR ING. DANIEL ALFREDO CRUZ PINEDA

PROYECTO FINAL

Tema 1 Condiciones del modelo: Edificio de concreto armado 5 niveles (ver planta de cada nivel en el esquema adjunto Altura de niveles (ver elevación) Vigas = 0.40x0.75 m Columnas = 0.50x0.50 m Losa t=15cm Carga viva = 500 kg/m2 Carga sismo X = 45Ton en todos los niveles sobre los puntos de la intersección de los ejes “A” y “5” Base de columnas empotrada

Se requiere lo siguiente: Realizar las siguientes combinaciones de carga Comb1=1.2dead+1.6live Comb2=1.4dead+1.0live-1.0sismo Comb3=1.0dead+1.0live+1.0sismo

1. Determinar la carga axial máxima en la columna del eje “A” y “3”, debido a la combinación de carga Comb2

2. Determinar el cortante máximo en la viga del eje “C” nivel 1, debido a la combinación de carga Comb3

3. Determine la deformación que sufre el edificio, debido a la combinación de carga Comb1

4. Determine la reacción máxima en la columna del eje “B” y “2” (evaluar las tres combinaciones y dar el máximo valor

5. Determinar el cortante máximo en la columna del eje “C” y “4”, debido a la combinación de carga Comb3

6. Determinar el cortante, momento y axial máximo en la columna del eje “A” y “A”, debido a la combinación de carga Comb1

1. Determinar la carga axial máxima en la columna del eje “A” y “3”, debido a la combinación de carga Comb2

Eje A

Eje 3

2. Determinar el cortante máximo en la viga del eje “C” nivel 1, debido a la combinación de carga Comb3

3. Determine la deformación que sufre el edificio, debido a la combinación de carga Comb1

4. Determine la reacción máxima en la columna del eje “B” y “2” (evaluar las tres combinaciones y dar el máximo valor

Combinación 1

Combinación 2

Combinación 3

5. Determinar el cortante máximo en la columna del eje “C” y “4”, debido a la combinación de carga Comb3

6. Determinar el cortante, momento y axial máximo en la columna del eje “A” y “5”, debido a la combinación de carga Comb1

Cortante y momento

Axial

Tema 2 Resuelva lo que a continuación se le indica, aplique todas las cargas como cargas vigas y desprecie el aporte de las secciones (no tomar carga muerta):

Problema 1

El arco atado de tres bisagras se somete a la carga se muestra en la fig 5 a determinar la fuerza en los elementos CH y CB. GF miembro de trazos de la armadura tiene la intención de llevar a ninguna fuerza

Respuesta

FCH= 4.74 KN “T”

FCB= 26.9 KN “C”

PROBLEMA 2

Dibuje los diagramas de fuerza cortante y momento flexionante para cada miembro del marco. Suponga que el soporte en A es un pasador y el soporte en C es un rodillo. El nudo en B es rígido. La carga de viento sobre el muro y segmento de techo simplemente apoyados se transmite a los miembros por medio de los largueros.

Problema 3

Dibujar los diagramas de momento cortante y momento felxionante para cada uno de los tres miembros del marco. Suponga que el marco está conectado por pasadores en B, C y D y que A es un empotramiento

Resultados momento

Resultados cortante

Problema 4

Dibujar los diagramas de fuerza cortante y momento para cada miembro del marco . Asuma que el punto A es fijo, la articulación en B es un pasador, y el apoyo en C es un rodillo

Momento

Cortante

Problema 5

Dibujar los diagramas de fuerza cortante y momento para cada miembro del marco . Asuma que el punto A es un rodillo, y un pasador en C

Cortante

Momento

Problema 6

Use un programa de computadora y determine las reacciones en la armadura y la fuerza en cada uno de los miembros AE es constante

Miembro AD = 0.633KN- C

Miembro AB = 0.479 KN- C

Miembro AF = 3.304 KN- C

Miembro BC = 0.107 KN- T

Miembro BE = 0.691 KN- C

Miembro CD = 0.636 KN- T

Miembro CF = 0.422 KN- T

Miembro DE = 0.631 KN- T

Miembro EF =0.742 KN- T