proyecto con padres de familia
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Asignatura: Comunicación Educativa
Profesor: Luis Nazario Rubio Ramírez Sesión 5
Alumna: LEP Lorena Lizbeth Portales Coronado
Maestría en
Educación
ID: 00200955
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Jardín de Niños “Ramón López Velarde”Clave: 24DJN1243T
Proyecto Educativo
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Objetivo general
Objetivos específicos
Resultados esperados
Actividades
Fomentar la participación de los padres de familia en las actividades escolares.
1.- Diseñar un plan de trabajo para padres de familia en 2 semanas a utilizar durante el ciclo escolar.
Hacer uso adecuado del plan de trabajo elaborado, respondiendo a las necesidades del plantel.
1.- Exposición a los padres de familia con el planteamiento de la propuesta del plan de trabajo.2.- Reunión para el planteamiento de los objetivos para el plan de trabajo.3.- Construcción del plan de trabajo asignando actividades para todo el ciclo escolar.
2.- Realizar una sesión cada mes, fomentando la comunicación padres-docente, para identificar los avances y debilidades, a su vez hacer los cambios pertinentes.
Favorecer la comunicación activa donde todos sean partícipes en la identificación de logros, haciendo aportaciones para continuar mejorando.
4.- Elaborar un buzón de sugerencias en donde los padres de familia hagan aportaciones al plan de trabajo.5.- Sesiones por mes para la valoración de las actividades realizadas de acuerdo al plan de trabajo.
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Recursos Humanos10 personas
1 docente-9 padres de familia.
1 sesión al mes y actividades
planteadas en el plan.
Todos los involucrados participarán en el
diseño, planeación, desarrollo, seguimiento y
evaluación del plan de trabajo.
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Recursos Materiales
VideosPapeleríaMobiliarioCopias e impresionesMaterial didáctico
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Recursos FinancierosRecursos Costos
Videos $ 100.00Papelería $ 1,000.00Copias e impresiones $ 800.00Material didáctico $ 400.00Material no considerado
Total
$ 600.00
$ 2,900.00
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Evaluación del proceso
A lo largo de cada sesión mensual se hará un listado de los logros alcanzados hasta el momento y lo que
falta por realizar, de manera que se elaboren las metas a alcanzar para el siguiente mes.
Para evaluar se pueden usar encuestas, cuestionarios y evidencias fotográficas.
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Evaluación de los resultados
Se hará a través de la recolección de evidencias de cada una de las sesiones
realizadas a lo largo del ciclo escolar, además cada uno de los miembros hará una
autoevaluación de lo realizado durante el año.
La valoración se puede apoyar con la elaboración de un cuadro comparativo donde
se plasme cómo empezamos y cómo cerramos el ciclo escolar.
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Bibliografía
Álvarez, I. Hernández, J., y Batard, L. (1998). Metodología para la evaluación de los proyectos educativos por los colectivos de años. Revista Pedagogía Universitaria, 3,
22.
Alonso, J. (2010). Manual para elaborar el proyecto educativo de la institución escolar. México: Plaza y
Valdés.
Mujika, J. F. L., & Etxeberria, K. S. (2004). Evaluación educativa. Alianza editorial.
Cibergrafía
http://www.uv.mx/personal/jomartinez/files/2011/08/LA_EVALUACION_EDUCATIVA.pdf