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PROYECTO DE APRENDIZAJE “RELACIONANDO ANGULOS ENTRE RECTAS PARALELAS CORTADAS POR UNA RECTA TRANSVERSAL” I.- IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO: II.- FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: III.- OBJETIVOS IV.- COMPETENCIAS V.- CONOCIMIENTO Y DESTREZAS PREVIAS VI.- DESARROLLO DEL PROYECTO VII.- RECURSOS Y MATERIALES VIII.- EVALUACIÓN IX.- DIFUSIÓN Y PROYECCIONES X.- CRONOGRAMA XI.- ANEXOS

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Page 1: PROYECTO DE APRENDIZAJE “RELACIONANDO ANGULOS ENTRE RECTAS PARALELAS CORTADAS POR UNA RECTA TRANSVERSAL” I.- IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO : II.- FUNDAMENTACIÓN

PROYECTO DE APRENDIZAJE“RELACIONANDO ANGULOS ENTRE RECTAS PARALELAS

CORTADAS POR UNA RECTA TRANSVERSAL”

I.- IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO:II.- FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:III.- OBJETIVOSIV.- COMPETENCIASV.- CONOCIMIENTO Y DESTREZAS PREVIASVI.- DESARROLLO DEL PROYECTOVII.- RECURSOS Y MATERIALESVIII.- EVALUACIÓNIX.- DIFUSIÓN Y PROYECCIONESX.- CRONOGRAMAXI.- ANEXOS

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Ángulos entre paralelas cortadas por un recta

transversalProfesora: Lorna Benavente KennedyProfesora: Lorna Benavente Kennedy

Profesor-alumno: Raúl Bravo VasconcelloProfesor-alumno: Raúl Bravo Vasconcello

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O

A

B

ANGULO.-Es la abertura formado por dos rayos divergentes que tienen un extremo común que se denomina vértice.

ELEMENTOS DE UN ANGULO:

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0º < < 90º0º < < 90º

CLASIFICACIÓN SEGÚN SU MEDIDA

1) Ángulo agudo: es aquel que mide más de 0° y menos de 90°.

= 90º = 90º

2) Ángulo recto: es aquel que mide 90°.

Los ángulos se miden en grados (°) y según su medida se clasifican en:

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90º < < 180º 90º < < 180º

3) Ángulo obtuso: es aquel que mide más de 90° y menos de 180°.

4) Ángulo extendido: es aquel que mide 180°.

5) Ángulo completo: es aquel que mide 360°.

= 180º = 180º

= 360º = 360º

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Sigue estos pasos: •¡Ojo!, mediremos los giros siempre en el sentido contrario al del movimiento de las agujas del reloj.

Si voy por la Calle del Tajo y giro para seguir la dirección indicada por la flecha roja. ¿Cuánto mide el ángulo que he girado?

ANGULOS DE GIRO EN EL PLANOANGULOS DE GIRO EN EL PLANO

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= 90º = 90º

+ = 180º + = 180º

CLASIFICACIÓN SEGÚN SU SUMA

a) ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS

b) ÁNGULOS SUPLEMENTARIOS

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CLASIFICACIÓN SEGÚN SU POSICIÓN

a) ÁNGULOS ADYACENTES b) ÁNGULOS CONSECUTIVOS

Puede formar más ángulosUn lado común

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ÁNGULOS OPUESTOS POR EL VÉRTICE

Dos ángulos son opuestos por el vértice cuando sus lados son semirrectas opuestas.

Son congruentes.

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01. Ángulos alternos internos: m 3 = m 5; m 4 = m 6

02. Ángulos alternos externos: m 1 = m 7; m 2 = m 8

03. Ángulos colaterales internos: m 3+m 6=m 4+m 5=180°

04. Ángulos colaterales externos: m 1+m 8=m 2+m 7=180°

05. Ángulos correspondientes: m 1 = m 5; m 4 = m 8 m 2 = m 6; m 3 = m 7

ÁNGULOS ENTRE DOS RECTAS PARALELAS Y UNA RECTA SECANTE

1 2

34

5 6

78

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120º ?

? ?

?

??

?

ResolverSi = 35° . ¿Cuánto valen los otros ángulos?

? ?

?

??

?

Si = 65° Si = 40°

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http://www.youtube.com/watch?v=4KYp7SZaSdk (Cálculo de ángulos entre rectas paralelas)

http://www.youtube.com/watch?v=X_6O18Ccz9Q (relación de ángulos entre paralelas cortadas por una transversal)

http://www.youtube.com/watch?v=FtoxJfelheQ&feature=related (relación de ángulos entre paralelas cortadas por una transversal)

http://www.youtube.com/watch?v=k7n1pAYmxd4&feature=related (posiciones relativas de los ángulos)

http://www.youtube.com/watch?v=9EZsbSvzdW4&feature=related (nociones de ángulos)

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ProyectoPlanificación 1Planificación 2Planificación 3Planificación 4CronogramaAplicacionesActividadesGuía Evaluación

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