proyecto de creaciÓn del centro de idiomas del iestp
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PROYECTO DE CREACIÓN DEL CENTRO DE IDIOMAS DEL IESTP
“CHOCOPE”
1. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO
Creación de un Centro de Idiomas en el IESTP “CHOCOPE”, con sede en el distrito de Chocope,
provincia de Ascope, región la Libertad
2. NATURALEZA DEL PROYECTO:
2.1 DESCRIPCIÓN:
El Proyecto consiste en la creación de un Centro de Idiomas en el IESTP “CHOCOPE”, con la
participación de los integrantes del Comité de Gestión de recursos y actividades productivas
y de toda la comunidad educativa del IESTP “CHOCOPE”
2.2 FUNDAMENTACIÓN:
El presente Proyecto promueve la Creación del Centro de Idiomas en el IESTP “CHOCOPE”,
el cual permitirá responder a la exigente demanda académica por parte de los estudiantes
por aprender y profundizar sus conocimientos de un Idioma Extranjero, así mismo cumplir
con uno de los requisitos para optar el título de profesional técnico concerniente al dominio
básico del idioma inglés según RVM N° 069-2015-MINEDU.
Además el desarrollo del presente Proyecto permitirá al IESTP “CHOCOPE”, ir consolidando
su Proyección social a través de cursos de capacitación que promuevan competencias y
capacidades en nuestros estudiantes y público en general ávidos por su superación y
actualización profesional.
Por otro lado, en la ciudad de Chocope no existe un Centro de Idiomas capaz de satisfacer
la demanda académica y con la creación de este servicio se podría subsanar esta
problemática educativa en nuestra Institución Educativa y en los alrededores.
Además el IESTP “CHOCOPE” cuenta con una excelente infraestructura física que puede
aprovecharse adecuadamente para este tipo de servicio académico, así como de una
disponibilidad de recursos humanos a nivel de profesorado y administrativos que disponen
de tiempo para asesorar y coordinar las tareas que realizará el Centro de Idiomas. De igual
manera, la entidad a través del área de actividades productivas se encuentra dispuesta a
colaborar con el pago de un docente por la carga lectiva requerida.
Porque: "¡La transformación social se hace con ciencia! Con conciencia, sensibilidad,
humildad, creatividad y coraje. El voluntarismo nunca hizo ninguna revolución. Y el
espontaneísmo tampoco".
Tal como lo afirma Paulo Freire
2.3 MARCO INSTITUCIONAL:
La institución responsable será el IESTP “CHOCOPE” a través de la Jefatura de Producción,
sede en la ciudad de Chocope; la cual cuenta como política Institucional promover la
proyección de cursos de Idiomas extranjeros en sus diferentes niveles de aprendizaje
dirigido hacia toda la comunidad educativa de esta Institución y al público en general,
contribuyendo en su capacitación y actualización profesional.
2.4 FINALIDAD DEL PROYECTO:
El presente proyecto pretende insertarse dentro de la problemática educativa, pedagógica,
productiva y tecnológica del IESTP “CHOCOPE”, aspectos que aquejan a la comunidad
educativa, por tal razon convoca la participación de la misma en las diversas actividades de
capacitación y actualización profesional en el dominio del Idioma extranjero, permitiéndole
certificar y formalizar esta capacidad, la cual es necesaria para su titulación como
profesional técnico en cualquiera de las Carreras Profesionales que oferta el IESTP
“CHOCOPE”.
2.5. OBJETIVOS, METAS Y ACTIVIDADES
Proyecto para la creación de un Centro de Idiomas en el IESTP “Chocope
JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
METAS
ACTIVIDADES
Promover la creación del Centro de Idiomas del IESTP “CHOCOPE”
Analizar la problemática educativa
100% de la problemática del Proyecto concluida.
1. Análisis de la situación educativa.
2. Selección y definición del problema.
Diseñar los objetivos y la justificación del Proyecto del Idioma Ingles nivel básico.
100% de los Objetivos del curso de Inglés básico definidos.
3. Definición de los objetivos del Proyecto.
100% de la justificación del Proyecto concluida.
4. Justificación del Proyecto.
Solucionar y planificar las
acciones de trabajo
Brindar propuestas de solución al
100% de las acciones de trabajo.
5. Análisis de la solución. 6. Planificación de las
acciones (cronograma de trabajo)
Determinar los recursos
del Proyecto.
100 % de los recursos del Proyecto
definidos para su aplicación.
7. Especificación de los recursos humanos, materiales y económicos.
Describir y diseñar la
producción de medios del
Proyecto.
Determinar el 100% de medios del
Proyecto en la fecha planificada.
8. Producción de medios del Proyecto.
Elaborar el Reglamento Interno del Centro de Idiomas del IESTP “CHOCOPE”.
Culminar el 100% del Reglamento Interno del Centro de Idiomas del IESTP “CHOCOPE”, en la fecha señalada.
9. Producción del Reglamento Interno.
Capacitar a los estudiantes
del IESTP “CHOCOPE” y al
público en general en el
aprendizaje del Idioma
Inglés como lengua
extranjera.
Promocionar un 100% de la oferta
del idioma Ingles a nivel
Institucional y distrital.
100% de la Programación curricular
de Ingles básico concluida
30 alumnos matriculados y
registrados en el curso de Inglés
básico en la fecha especificada.
10. Ejecución del Proyecto.
Demostrar que el
proyecto es rentable y
será especificado en sus
Construcción del 100% de
indicadores para la evaluación del
Proyecto.
11. Evaluación del Proyecto.
variables de rentabilidad
como el VAN, TIRE y B/C
Realizar el Informe técnico del Proyecto, acorde al esquema propuesto.
100% del Informe del Proyecto concluido en la fecha estimada.
12. Informe.
2.5. ESTRUCTURA DE ACTIVIDADES
1. OBJETIVO GENERAL: Promover la creación del Centro de Idiomas del IESTP “CHOCOPE”
1.1. OBJETIVO ESPECÍFICO 1: Analizar la problemática educativa ACTIVIDADES RESPONSABLE RECURSOS PERIODO DE
EJECUCIÓN INDICADORES DE EVALUACIÓN METODOLOGÍA
(INSTRUMENTO) 1. Análisis de la situación
educativa. Comité de Gestión de Recursos propios y Actividades Productivas.
Encuestas, entrevistas, sondeos, etc.
2. Selección y definición del problema.
1.2. OBJETIVO ESPECÍFICO 2: Diseñar los objetivos y la justificación del Proyecto del Idioma Extranjero (Ingles) nivel básico. 3. Definición de los objetivos del
Proyecto. Comité de Gestión de Recursos propios y Actividades Productivas.
4. Justificación del Proyecto.
1.3. OBJETIVO ESPECÍFICO 3: Solucionar y planificar las acciones de trabajo 5. Análisis de la solución. Comité de Gestión de
Recursos propios y Actividades Productivas.
6. Planificación de las acciones
(cronograma de trabajo)
1.4. OBJETIVO ESPECÍFICO 4: Determinar los recursos del Proyecto. 7. Especificación de los recursos
humanos, materiales y económicos.
Comité de Gestión de Recursos propios y Actividades Productivas.
1.5. OBJETIVO ESPECÍFICO 5: Describir y diseñar la producción de medios del Proyecto. 8. Producción de medios del
Proyecto. Comité de Gestión de Recursos propios y Actividades Productivas.
1.6. OBJETIVO ESPECÍFICO 6: Elaborar el Reglamento Interno del Centro de Idiomas del IESTP “CHOCOPE”. 9. Producción del Reglamento
Interno. Comité de Gestión de Recursos propios y Actividades Productivas.
1.7. OBJETIVO ESPECÍFICO 7: Capacitar a los estudiantes del IESTP “CHOCOPE” y al público en general en el aprendizaje del Idioma Inglés como lengua extranjera.
10. Ejecución del Proyecto. Comité de Gestión de Recursos propios y Actividades Productivas.
1.8. OBJETIVO ESPECÍFICO 8: Demostrar que el proyecto es rentable y será especificado en sus variables de rentabilidad como el VAN, TIRE y B/C 11. Evaluación del Proyecto. Comité de Gestión de
Recursos propios y Actividades Productivas.
1.9. OBJETIVO ESPECÍFICO 9: Realizar el Informe técnico del Proyecto, acorde al esquema propuesto. 12. Informe. Comité de Gestión de
Recursos propios y Actividades Productivas.
ESQUEMA GENERAL PARA EL DISEÑO DE UN PROYECTO
1. Denominación del proyecto
2. Naturaleza del proyecto:
1. Descripción del proyecto
2. Fundamentación o justificación
3. Marco institucional
4. Finalidad del proyecto
5. Objetivos
6. Metas
7. Beneficiarios
8. Productos
9. Localización física y cobertura espacial
3. Especificación operacional de las actividades y tareas a realizar
4. Métodos y técnicas a utilizar
5. Determinación de los plazos o calendario de actividades
6. Determinación de los recursos necesarios:
● Humanos
● Materiales
● Técnicas
● Fincnacieros:
■ estructura financiera
■ calendario financiero
7. Cálculo de costos de ejecución y elaboración del presupuesto
8. Administración del proyecto
9. Indicadores de evaluación del proyecto
10. Factores externos condicionantes o pre-requisitos para el logro de los efectos e impacto
del proyecto
2.6 BENEFICIARIOS
a. DESTINATARIOS DIRECTOS
Alumnos (as) del IESTP “CHOCOPE”, que habiendo aprobado satisfactoriamente las
Unidades didácticas de los módulos técnicos profesionales de su carrera profesional,
deseen obtener su título como profesional técnico.
b. DESTINATARIOS INDIRECTOS:
Docentes, administrativos del IESTP “CHOCOPE”.
Público interesado en aprender el Idioma Ingles del distrito de Chocope y alrededores.
2.7. LOCALIZACIÓN FÍSICA Y COBERTURA ESPACIAL (PUEDE COLOCAR UN MAPA)
Descripción.- El Centro de Idiomas del IESTP “CHOCOPE” estará ubicado en el edificio de esta misma
Institución Educativa, en la ciudad de Chocope (Perú).
Tendrá en primer lugar una cobertura a nivel de estudiantes, docentes y administrativos
pertenecientes al IESTP “CHOCOPE”. En segundo lugar, su área de influencia abarcará a todo el
público interesado de la ciudad de Chocope y alrededores.
DISTRITO DE CHOCOPE
PROVINCIA DE ASCOPE
IESTP “CHOCOPE”
13. ESPECIFICACIÓN OPERACIONAL DE LAS ACTIVIDADES Y TAREAS A REALIZAR.
METAS PRODUCTOS ACTIVIDADES TAREAS TÉCNICAS 100% de la problemática del
Proyecto concluida. Problemática del
Proyecto definida y concluida.
1. Análisis de la situación educativa.
2. Selección y definición del problema.
100% de los Objetivos del curso de Inglés básico definidos.
Objetivos concluidos. 3. Definición de los objetivos del Proyecto.
100% de la justificación del Proyecto concluida.
Justificación del Proyecto concluida.
4. Justificación del Proyecto.
Brindar solución al 100% de
las acciones de trabajo.
Propuestas de solución finalizadas.
5. Análisis de la solución.
Cronograma de trabajo concluida
6. Planificación de las acciones (cronograma de trabajo)
100 % de los recursos del
Proyecto definidos para su
aplicación.
Finalización del Cuadro de los recursos humanos, materiales y económicos.
7. Especificación de los recursos humanos, materiales y económicos.
Determinar el 100% de
medios del Proyecto en la
fecha planificada.
Medios del Proyecto concluido
8. Producción de medios del Proyecto.
Culminar el 100% del Reglamento Interno del Centro de Idiomas del IESTP “CHOCOPE”, en la fecha señalada.
Reglamento Interno del Centro de Idiomas concluido.
9. Producción del Reglamento Interno.
Promocionar un 100% de la
oferta del idioma Ingles a
nivel Institucional y distrital.
100% de la Programación
curricular de Ingles básico
concluida
30 alumnos matriculados y
registrados en el curso de
Inglés básico en la fecha
especificada.
Promoción de la oferta del Idioma Ingles en concluida con éxito.
Aplicación exitosa de la Programación curricular de Ingles básico.
30 alumnos han concluido su aprendizaje de Inglés básico en el Centro de Idiomas.
10. Ejecución del Proyecto.
Construcción del 100% de
indicadores para la
evaluación del Proyecto.
Indicadores para ser aplicados.
11. Evaluación del Proyecto.
100% del Informe del Proyecto concluido en la fecha estimada.
Informe del Proyecto concluido acorde al esquema propuesto.
12. Informe.
14. MÉTODOS Y TÉCNICAS A UTILIZAR
TECNICAS INSTRUMENTOS METODOS
La Encuesta. Cuestionario. Observación sistemática y no sistemática Lista de control Informes, registros.
15. DETERMINACIÓN DE LOS PLAZOS O CALENDARIO DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES RESPONSABLES MARZO ABRIL MAYO J J A S O N D
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
16. Análisis de la situación educativa.
Director y Jefe de Producción.
X X
17. Selección y definición del problema.
Director y Jefe de Producción.
X
18. Definición de los objetivos del Proyecto.
Jefe de Producción.
X X
19. Justificación del Proyecto.
Jefe de Producción.
X
20. Análisis de la solución.
Director y Jefe de Producción.
X
21. Planificación de las acciones (cronograma de trabajo)
Director y Jefe de Producción.
X
22. Especificación de los recursos humanos, materiales y económicos.
Director y Jefe de Producción.
X X
23. Producción de medios del Proyecto.
Director y Jefe de Producción.
X
X
X
X
X
24. Ejecución del Proyecto.
Director y Jefe de Producción.
X X X X X X
25. Evaluación del Proyecto.
Director y Jefe de Producción.
X
26. Informe. Director y Jefe de Producción.
X
6. DETERMINACIÓN DE LOS RECURSOS NECESARIOS:
RECURSOS N° CONCEPTO CONDICIÓN
TÉCNICOS O
TECNOLOGICOS
01 Cañón Multimedia Optima
01 Computadora
Windows 7, 8, 8.1 o 10 de 64 bits.
Optima
MATERIALES
30 Libros (fotocopias) sugeridos por el
docente del curso.
Optima
01 Pizarra acrílica
01 Mota
03 Plumones de colores
01 Aula con 30 carpetas
unipersonales y un escritorio para
el docente
Optima.
HUMANOS 01 Docente capacitador Con
experiencia
● FINANCIEROS:
■ ESTRUCTURA FINANCIERA
■ CALENDARIO FINANCIERO
7. CÁLCULO DE COSTOS DE EJECUCIÓN Y ELABORACIÓN DEL PRESUPUESTO
EGRESOS
Costo N° Total
Docente capacitador S/.15/h 24 h/mes S/.810.00
Director del Proyecto - Auxiliar S/.250.00/mes 01 mes S/.250.00
Responsable de Recursos – Logística S/.200.00/mes 01 mes S/.200.00
Supervisor de Actividades Académicas y
Pedagógicas
S/.200.00/mes 01 mes S/.200.00
Coordinador del Proyecto S/.200.00/mes 01 mes S/.200.00
Secretaria S/.150.00/mes 01 mes S/.150.00
Alquiler de Aula S/.300.00/mes 01 mes S/.200.00
Fotocopiado, anillado de libro de clase S/.18.00 c/libro 30 libros S/.540.00
Material didáctico, otros. S/.50.00/mes 01 mes S/.50.00
Impresión de certificados o diplomas S/.3.00 c/u 30 u S/.90.00
Gastos por promoción: Propaganda del
curso
S/.100.00/mes 01 mes S/.100.00
INGRESOS
Alumnos S/.130.00 c/u 20
Público interesado S/. 150 c/u 10
Venta de Libros S/.30.00 30
8. ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO POR ETAPAS
8.1. ETAPA DE ELABORACIÓN DEL PERFIL DEL PROYECTO A NIVEL DE ESTUDIO
8.1.1. ENTIDAD RESPONSABLE DEL PROYECTO.- El Proyecto será elaborado por la Jefatura
de Producción del IESTP “CHOCOPE”
8.1.2. ORGANIZACIÓN DEL CENTRO DE IDIOMAS DEL IESTP “CHOCOPE”
8.1.3. COMERCIALIZACIÓN
Matriculas: para las inscripciones y matriculas del curso de Inglés Básico estas se
llevaran a cabo en la tesorería del IESTP “CHOCOPE”.
Publicidad: afiches y avisos publicitarios colocados estratégicamente en lugares
visibles del IESTP “CHOCOPE”.
8.1.4. CONSTITUCIÓN LEGAL.- Es un Proyecto de Proyección Educativa que requiere la
autorización formal de la DRELL; para cuyo efecto ya se han realizado las
coordinaciones y gestiones pertinentes con este órgano superior por parte de la
Dirección general del IESTP “CHOCOPE”.
8.1.5. PROGRAMACIÓN POR TAREAS
A. CRONOGRAMA DE ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE CREACIÓN DEL CENTRO DE
IDIOMAS DEL IESTP “CHOCOPE”
DIRECTOR IESTP “CHOCOPE”
Jefatura de Producción - Supervisor de
Actividades Académicas y Pedagógicas
Administración-Jefe de Logística
Coordinador del Proyecto
Docente del Curso de Ingles
Secretaria
Coordinador de Docentes de Idiomas
extranjeros
PASOS MARZO ABRIL MAYO
1. NOMBRE DEL PROYECTO. DIAGNOSTICO X
2. JUSTIFICACIÓN.DESCRIPCIÓN.OBJETIVOS,
UBICACIÓN, BENEFICIARIOS, METAS
X
3. DISEÑO DEL PROYECTO X
4. ……………………………. X
5. FINANCIAMIENTO.CONTINUIDAD Y
SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO
X
6. SUSTENTACIÓN DEL PROYECTO X
B. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE CREACIÓN DEL CENTRO DE
IDIOMAS DEL IESTP “CHOCOPE”
PASOS A SEGUIR JUNIO JULIO
7. NOMBRE DEL PROYECTO X
8. REDACCIÓN DEL PROYECTO POR ETAPAS X
9. REDACCIÓN DE LA RENTABILIDAD X
10. COORDINACIÓN CON EL COMITÉ DE
GESTION DE RECURSOS Y ACTIVIDADES
PRODUCTIVAS.
X
11. IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO X
12. MARCHA NORMAL DEL PROYECTO X
13. IMPRESIÓN DEL PROYECTO X
9. INDICADORES DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO
10. FACTORES EXTERNOS CONDICIONANTES O PRE-REQUISITOS PARA EL LOGRO DE LOS EFECTOS E IMPACTO DEL PROYECTO
12.3. UTILIDAD MENSUAL
9.1. INGRESOS S/.5000.00
9.2. EGRESOS S/.2500.00
9.3.UTILIDAD S/. 2210.00