JUSTIFICACIN.En la actualidad, uno de los retos mas importantes que enfrenta el docente es brindar una educacin de calidad para preparar a sus alumnos a enfrentar ptima e integralmente los desafos que imperan en la nueva sociedad del conocimiento. Y a desarrollar ese potencial que tiene y que en ocasiones es mal utilizado por la falta de conocimiento de si mismo y de su entorno. Las habilidades para la vida nacen con vocacin de prevenir los problemas sociales de nuestro tiempo: abuso de drogas, problemas de convivencia, comportamiento disocial, sexualidad de riesgo... En definitiva, la educacin en habilidades para la vida contribuye a promover la inteligencia social, base de una convivencia positiva.

CONDUCTAS DE PADRES

OBJETIVO GENERALImpulsar el desarrollo humano de nios escolares y adolescentes bajo el enfoque de Habilidades para la Vida, consistente en el desarrollo de habilidades socio-cognitivas y emocionales para fortalecer los factores protectores y promover la competencia necesaria para lograr una transicin saludable.

OBJETIVOS PARTICULARESDesarrollar conductas positivas deseables, tales como socializacin, mejor comunicacin, toma efectiva de decisiones, solucin de conflictos y prevencin de conductas negativas o de alto riesgo. Desarrollar la competencia social necesaria en los nios y adolescentes para el manejo adecuado del estrs que le permita adaptarse a la adversidad cotidiana.

QUE FOMENTA?

TEMAS

CARTA DESCRIPTIVA EL CURSO

BIBLIOGRAFIALa salud del adolescente: cambio de Paradigma de un enfoque de daos a la salud al de estilos de vida sana.Suplemento 1 la Salud de adolescentes, Salud Publica de Mxico 2003Medina M. Mara Elena y cols. Consumo de Drogas entre Adolescentes Suplemento 1 la Salud de adolescentes, Salud Publica de Mxico 2003.Manual de Comunicacin Social para Programas de la Salud de los Adolescentes, Divisin de Promocin y Proteccin de la Salud, Organizacin Panamericana de la Salud, Washington, D.C., 2001