proyecto docente tecnología farmacéutica ii curso 2020-21
TRANSCRIPT
Datos básicos de la asignaturaTitulación: Grado en FarmaciaAño plan de estudio: 2009
Curso implantación: 2020-21Centro responsable: Facultad de Farmacia
Nombre asignatura: Tecnología Farmacéutica IICódigo asigantura: 1580049Tipología: OBLIGATORIACurso: 4Periodo impartición: Anual
Créditos ECTS: 9Horas totales: 225Área/s: Farmacia y Tecnología FarmaceúticaDepartamento/s: Farmacia y Tecnología Farmacéutica
Coordinador de la asignatura
GONZALEZ RODRIGUEZ MARIA LUISA
Profesorado
Profesorado del grupo principal:
GINES DORADO JUAN MANUEL
RABASCO ALVAREZ ANTONIO MARIA
GONZALEZ RODRIGUEZ MARIA LUISA
Profesorado de otros grupos de la asignatura:
AGUILAR DE LEYVA MERCEDES ANGELA
ARIAS BLANCO MARIA JOSE
GONZALEZ LARA FRANCISCO
HOLGADO VILLAFUERTE MARIA DE LOS ANGELES
LUCERO MUÑOZ MARIA JESUS
MUÑOZ RUIZ ANGEL JOSE
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 1 de 18
Objetivos y competencias
OBJETIVOS:
1. Seleccionar las posibles formas de dosificación y las vías de administración más adecuadas para
el cumplimiento de los objetivos terapéuticos, según las propiedades del fármaco.
2. Desarrollar las formulaciones más adecuadas según el tipo de respuesta terapéutica perseguida,
seleccionando para ello los excipientes más idóneos.
3. Diseñar los procesos tecnológicos de formas de dosificación tanto convencionales como
innovadoras.
4. Protocolizar y realizar los controles tanto de los procesos tecnológicos como de los
medicamentos terminados.
5. Desarrollar los Procedimientos Normalizados de Trabajo (PNT) correspondientes a las diferentes
actividades a llevar a cabo tanto a nivel industrial como hospitalario y en oficinas de farmacia.
6. Trabajar según normas de buenas prácticas de laboratorio (BPL).
7. Esbozar estrategias para el desarrollo de nuevos productos farmacéuticos.
8. Realizar informes que demuestren sentido crítico en el establecimiento de objetivos, capacidad
para sintetizar resultados y capacidad para establecer conclusiones.
9. Conocer las estrategias útiles para promover el uso racional de los medicamentos.
10. Tener capacidad de participación en los trabajos en equipo
11. Desarrollar curiosidad intelectual, entusiasmo e interés.
12. Tener capacidad para adaptarse a nuevas situaciones.
13. Tener capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 2 de 18
14. Ser capaz de reconocer y corregir errores.
15. Respetar las opiniones y decisiones ajenas.
COMPETENCIAS:
Competencias específicas:
E04. Diseñar, preparar, suministrar y dispensar medicamentos y otros productos de interés
sanitario.
E06. Promover el uso racional de los medicamentos y productos sanitarios, así como adquirir
conocimientos básicos en gestión clínica, economía de la salud y uso eficiente de los recursos
sanitarios.
E07. Identificar, evaluar y valorar los problemas relacionados con fármacos y medicamentos, así
como participar en las actividades de farmacovigilancia.
E39. Diseñar, optimizar y elaborar las formas farmacéuticas garantizando su calidad, incluyendo la
formulación y control de calidad de medicamentos, el desarrollo de fórmulas magistrales y
preparados oficinales.
E40. Aplicar el control de calidad de productos sanitarios, dermofarmacéuticos y cosméticos y
materiales de acondicionamiento.
Competencias genéricas:
G02. Capacidad de utilizar los principios del pensamiento científico de forma clara y crítica,
resolviendo problemas y tomando decisiones en la práctica e investigación diaria.
G04. Desarrollar habilidades de comunicación e información tanto orales como escritas, para tratar
con pacientes y usuarios del centro donde desempeñe su actividad profesional.
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 3 de 18
G05. Promover las capacidades de trabajo y colaboración en equipos multidisciplinares y las
relacionadas con otros profesionales sanitarios.
G06. Conocer los principios éticos y deontológicos según las disposiciones legislativas,
reglamentarias y administrativas que rigen el ejercicio profesional, comprendiendo las
implicaciones éticas de la salud en un contexto social en transformación.
G07. Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar la competencia
profesional, prestando especial importancia al autoaprendizaje de nuevos conocimientos basándose
en la evidencia científica disponible.
G08. Capacidad para dirigir de forma creativa y efectiva los recursos (humanos, físicos, tiempo) y
para manejar la información, asegurando el acceso y la disponibilidad de los servicios (espíritu
emprendedor).
G09. Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad
universal, igualdad, no discriminación y los valores democráticos y de la cultura de la paz.
G10. Estimular el aprendizaje autónomo, incentivar el estudio individual y colectivo y reducir las
formas pasivas de enseñanza a fin de motivar al alumnado hacia la formación continuada.
Contenidos o bloques temáticos
1.- FARMACIA GALÉNICA. MEDICAMENTOS.
2.- EXCIPIENTES
3.- FORMAS FARMACÉUTICAS
4.- ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 4 de 18
Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos
PRIMER PARCIAL
I. INTRODUCCIÓN
Tema 1. Tecnología Farmacéutica. Importancia y concepto. Definiciones: principio activo,
excipiente, forma farmacéutica, medicamento. Fuentes bibliográficas.
II. DISEÑO DE MEDICAMENTOS
Tema 2. Criterios biofarmacéuticos de la administración de medicamentos. Vías de administración
de medicamentos. Clasificación de formas farmacéuticas.
Tema 3. Materias primas de uso farmacéutico. Excipientes: importancia y funcionalidad. Excipientes
de declaración obligatoria. Estudio monográfico de los excipientes más utilizados.
Tema 4. Aditivos. Agentes que mejoran la estabilidad. Conservantes: clasificación. Antioxidantes:
clasificación. Correctores de sabor, aroma y color. Edulcorantes: tipos.
III. FORMAS FARMACÉUTICAS
Tema 5. Formas farmacéuticas de administración por vía oral. Formas líquidas: clasificación.
Jarabes: elaboración, alteraciones y conservación. Ensayos. Elixires. Suspensiones y emulsiones
orales.
Tema 6. Formas sólidas. Polvos. Granulados: técnicas de elaboración. Granulados efervescentes.
Ensayos. Otras formas farmacéuticas sólidas.
Tema 7. Cápsulas. Concepto y clasificación. Cápsulas de gelatina duras: formulación y elaboración.
Cápsulas de gelatina blandas: formulación y elaboración. Ensayos.
Tema 8. Comprimidos. Concepto, tipos y formulación. Excipientes utilizados: clasificación y
descripción general. Métodos de compresión. Máquinas de comprimir: tipos. Tecnología de la
compresión. Resolución de problemas tecnológicos.
Tema 9. Comprimidos especiales. Comprimidos sublinguales. Comprimidos efervescentes. Otros
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 5 de 18
tipos de comprimidos. Ensayos de comprimidos.
Tema 10. Recubrimientos. Objetivos. Técnicas de recubrimiento. Grageado. Cubiertas peliculares:
tipos. Técnicas. Ensayos.
Tema 11. Formas farmacéuticas orales de cesión modificada. Clasificación. Descripción de los
diferentes sistemas.
SEGUNDO PARCIAL
Tema 12. Micro- y nanoencapsulación. Concepto y objetivos. Materiales utilizados. Métodos.
Ensayos.
Tema 13. Formas farmacéuticas de administración por vía rectal. Supositorios. Excipientes
utilizados: tipos. Fabricación. Ensayos. Enemas. Formas farmacéuticas de administración por vía
vaginal. Sistemas de cesión controlada.
Tema 14. Formas farmacéuticas de administración parenteral. Concepto. Clasificación. Requisitos
específicos de los inyectables. Formulación: vehículos; otros excipientes. Envases: tipos.
Tema 15. Elaboración industrial de preparaciones inyectables: Métodos. Ensayos. Sistemas de
cesión controlada: implantes.
Tema 16. Formas farmacéuticas de aplicación tópica. Clasificación. Formas semisólidas de
aplicación cutánea. Clasificación. Excipientes utilizados: tipos.
Tema 17. Técnicas de elaboración de formas semisólidas. Ensayos. Otras formas de aplicación
sobre la piel. Vía transdérmica. Sistemas de cesión controlada.
Tema 18. Formas farmacéuticas de aplicación sobre mucosas. Preparados oftálmicos: colirios.
Requisitos específicos. Pomadas oftálmicas. Baños oculares. Ensayos. Sistemas de cesión
controlada.
Tema 19. Preparados de aplicación nasal. Gotas nasales. Preparados de aplicación ótica. Gotas
óticas. Preparados de aplicación bucofaríngea. Colutorios. Gargarismos.
Tema 20. Formas farmacéuticas de administración pulmonar. Aerosoles. Concepto y clasificación.
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 6 de 18
Inhaladores de polvo seco: insufladores. Aerosoles presurizados. Envases. Válvulas. Propulsores.
Formulación. Ensayos.
Tema 21. Nanotecnología en la fabricación de medicamentos. Concepto y objetivos. Sistemas
nanotransportadores de fármacos.
Tema 22. Formulación de medicamentos especiales. Vacunas y productos biológicos,
Radiofármacos, medicamentos homeopáticos.
Tema 23. Acondicionamiento de medicamentos: tipos, funciones y características. Materiales de
acondicionamiento.
IV. ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
Tema 24. La calidad en la Industria Farmacéutica. Concepto. Garantía de calidad de los
medicamentos. Normas de correcta fabricación de medicamentos.
En cualquier tipo de escenario, cuando proceda, el personal docente implicado en la impartición de
la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación, publicación,
retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra, en el ejercicio
de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Sevilla
Actividades formativas y horas lectivas
Actividad Créditos Horas
A Clases Teóricas 6 60
D Clases en Seminarios 1,5 15
E Prácticas de Laboratorio 1,5 15
Metodología de enseñanza-aprendizaje
Clases teóricas.
Los estudiantes deben adquirir los conocimientos básicos incluidos en el temario mediante su
estudio individual y la asistencia a las clases teóricas. En dichas clases, a las que el estudiante
asistirá 2 horas a la semana, el profesor ofrecerá una visión global del tema, incidirá en aquellos
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 7 de 18
conceptos clave para la comprensión del mismo y responderá a las eventuales dudas o cuestiones.
Para el estudio individual y la preparación del tema con profundidad, se proporcionará a los
estudiantes una bibliografía básica y complementaria, direcciones en internet y material informático
de apoyo, así como instrucciones y consejos para el manejo de las fuentes de información. Durante
estas clases teóricas se propondrán ejemplos, para que el alumno pueda tomar un papel activo en
esta actividad docente. Además se realizarán sesiones de ABP (Aprendizaje Basado en Problemas
y metodologías similares de carácter voluntario para el estudio de medicamentos concretos
comercializados en España). Con estas iniciativas se evita que el alumno sea un mero agente
pasivo, que sólo se limita a escuchar y copiar. Los ejemplos que se plantearán y resolverán en las
clases teóricas, permitirán al alumno ejercitarse en la aplicación práctica de las competencias
conceptuales.
Prácticas de Laboratorio
Metodología de enseñanza-aprendizaje:
Las clases prácticas tendrán como objetivo capacitar a los alumnos en la elaboración de distintas
formas farmacéuticas. En ellas, los alumnos se enfrentarán a problemas reales, mediante los cuales
se ejercitarán en la solución de problemas, que reflejan situaciones que pueden darse en la vida
real. Se fomentará el trabajo en equipo durante las clases de prácticas, procurando que cada
práctica sea realizada por al menos 2 alumnos, que formarán un equipo de trabajo que deberá
repartirse la tarea de realizar el protocolo asignado en cada una de las formulaciones a desarrollar.
Exposiciones y seminarios
Los alumnos de cada grupo de teoría serán divididos en dos subgrupos. Cada uno constituirá un
grupo de seminarios.
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 8 de 18
La metodología de los seminarios consistirá en la resolución de problemas relacionados con la
formulación y producción de medicamentos.
Sistemas y criterios de evaluación y calificación
Modalidad EXAMEN FINAL:
En las convocatorias oficiales el alumno deberá aprobar un examen de teoría, otro de seminarios y
otro de prácticas. El examen teórico constará de preguntas cortas y tipo test multirespuesta (con
una sola verdadera) en la que contarán negativamente las respuestas incorrectas.
Además, para evaluar los contenidos teóricos de la asignatura, se realizarán dos pruebas parciales
eliminatorias, no pudiendo compensar la calificación obtenida en los parciales a no ser que se
aprueben antes de forma independiente. El examen de seminarios constará de entre 2 y 4
problemas y se tendrán que aprobar con un mínimo de 5 puntos sobre 10.
Para aprobar las prácticas el alumno deberá realizar un examen práctico y un cuestionario tipo test
sobre las clases prácticas. Cada parte tendrá un valor del 50%. El examen deberá aprobarse con un
mínimo de 5 puntos sobre 10.
La calificación global de la asignatura, una vez aprobadas forma independiente con un mínimo de
5,0 puntos cada una de las 3 partes, será:
70% de la nota de las clases teóricas
15% de la nota de las clases prácticas
15% de la nota de los seminarios.
Modalidad EVALUACIÓN CONTINUA:
Teoría:
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 9 de 18
Se realizarán dos pruebas parciales eliminatorias a lo largo del curso académico. Los alumnos que
no superen alguna de esas pruebas irán al examen final con la materia no superada. El examen
teórico constará de preguntas que podrán ser tipo tema, cortas, o tipo test (multirespuesta, con una
sola verdadera en la que contarán negativamente las respuestas incorrectas).
Las pruebas parciales se superarán con un mínimo de 5 puntos sobre 10. No se compensarán los
exámenes parciales. En caso de no superar estas pruebas parciales, el alumno podrá presentarse
con la materia pendiente al examen correspondiente de la primera convocatoria. Si no se supera el
contenido teórico en junio, el alumno podrá presentarse en las siguientes convocatorias (septiembre
y diciembre) del curso académico con la totalidad de la materia.
Seminarios:
Se realizará una prueba parcial de la totalidad de los contenidos de los seminarios. Esta prueba
parcial se superará con un mínimo de 5 puntos sobre 10. En caso de no superar la prueba parcial,
el alumno deberá presentarse al examen de la 1ª convocatoria, de nuevo con todos los contenidos
de los seminarios. La prueba se superará con un mínimo de 5 puntos, sobre 10. En caso de no
superarlo, el alumno podrá presentarse al examen de seminarios en la 2ª o 3ª convocatoria del
curso académico. El examen consistirá en la resolución de entre 2 y 4 problemas y se aprobará con
un mínimo de 5 puntos sobre 10.
El aprobado de seminarios se mantendrá para cursos posteriores a los alumnos repetidores hasta
nuevo acuerdo.
Prácticas de Laboratorio:
El alumno realizará de forma presencial todas las prácticas. El último día de prácticas el alumno
tendrá que contestar por escrito a un breve cuestionario sobre las prácticas realizadas así como
realizar una práctica entre las que haya hecho en los días previos. Cada una de las partes tendrá un
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 10 de 18
valor del 50% en la calificación final. El examen deberá superarse con mínimo de 5 puntos sobre
10.
Es condición imprescindible para aprobar la asignatura de Tecnología Farmacéutica II, que el
alumno haya aprobado el examen correspondiente de prácticas. Los alumnos que no hubieran
alcanzado el aprobado en el examen práctico serán convocados a un examen de las mismas
características, que coincidirá con el examen final de la primera convocatoria de junio, o en su
defecto en otra convocatoria posterior.
El aprobado en prácticas se mantendrá para los alumnos repetidores por acuerdo de Consejo de
Departamento.
Evaluación Global:
El alumno deberá superar (mínimo 5 puntos sobre 10) de forma independiente el examen teórico,
los seminarios y las prácticas de laboratorio para poder aplicar el siguiente criterio de evaluación:
Teoría: 70%
Seminarios: 15%
Prácticas de laboratorio: 15%
La participación en clases de teoría, seminarios y prácticas, se valorará en la calificación
correspondiente a cada apartado de la asignatura.
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 11 de 18
A la calificación así obtenida se sumará, para los alumnos que hayan participado en la actividad de
ABP y/o hayan actuado como Alumnos Internos de esta asignatura la calificación obtenida (máximo
1 punto en cada una de las actividades).
Criterios de calificación del grupo
PLAN DE CONTINGENCIA
ESCENARIO A (semipresencial para aumentar el espacio de distancia interpersonal y reducir el
número de personas en espacios cerrados. Cumplimiento del RDL).
METODOLOGÍA
Teoría
Las clases teóricas se impartirán en el aula siguiendo una enseñanza multimodal (de manera
síncrona con alumnos en el aula y alumnos de forma virtual), con la mayor presencialidad que sea
posible en el aula, según la distribución de grupos y la planificación de la docencia aprobados para
las distintas titulaciones, y que establecerá el Centro. Así, el porcentaje de asistencia quedará
definido por el aforo del aula (que debe cumplir las medidas de seguridad) y por el número de
estudiantes matriculados. Los subgrupos se organizarán desde el decanato con la información de la
matrícula y el % de asistencia será siempre el mayor posible y el mismo en todos los grupos del
mismo curso y en todas las asignaturas del mismo curso.
El contenido del temario y la metodología se mantendrá similar al escenario 0.
Respecto a la parte de teoría relacionada con el estudio de medicamentos, el profesor pondrá a
disposición de los alumnos previamente las presentaciones que serán debatidas en clase,
puntuándose positivamente la participación del alumno.
Seminarios
Se procederá de la misma manera que las clases teóricas y siguiendo la metodología reflejada en el
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 12 de 18
escenario 0.
Prácticas
Se realizarán según la modalidad semipresencial, cumpliendo con la normativa del máximo aforo
permitido en los laboratorios. Debido a la reducción del aforo del espacio docente, las prácticas
serán distribuidas en sesiones online y sesiones presenciales en el laboratorio de manera
alternativa durante las 15 horas de las prácticas, en una proporción aproximada del 50%. En las
sesiones online, el profesor hará una introducción y explicación sobre los fundamentos teóricos de
las diferentes prácticas, así como resolución de dudas acerca de las mismas.
En las sesiones presenciales, el alumno realizará de forma individual las prácticas que vendrán
especificadas en el cuaderno de prácticas.
El Departamento establecerá las normas de funcionamiento, que serán de obligado cumplimiento
en las instalaciones del laboratorio. Por parte del estudiante, será obligatorio el uso de mascarillas
durante su permanencia en el mismo, la limpieza de equipos comunes antes y después de su uso,
lavado frecuente de manos, responsabilizarse de la limpieza y desinfección de su material, que será
individualizado, y respetar el distanciamiento social.
EVALUACIÓN
Las clases teóricas y de seminarios seguirán las mismas pautas que lo reflejado en el escenario 0,
a excepción de la presencialidad.
En este escenario, los exámenes de teoría y seminarios, cuando no se trate de convocatorias
oficiales, serán online. Las convocatorias oficiales se desarrollarán de manera presencial siguiendo
la planificación establecida por el Centro.
La evaluación de las prácticas de la asignatura será presencial, siguiendo las mismas indicaciones
que en el escenario 0.
Las revisiones de los exámenes se llevarán a cabo preferiblemente de forma virtual.
La participación en clases de teoría se valorará con un máximo de 1.5 puntos (por parcial). Se
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 13 de 18
requiere que el alumno haya obtenido una calificación mínima de 4 puntos en el examen para poder
sumar a la nota del mismo los puntos correspondientes a la participación en clase.
La participación en clases de seminarios se valorará con un máximo de 1 punto. Se requiere el
alumno haya obtenido una calificación mínima de 4 puntos en el examen para poder sumarle los
puntos correspondientes a la participación en clase.
Tutorías
Serán prioritarias las tutorías virtuales, debido a la ausencia de espacio suficiente en el
Departamento. En caso de requerir una presencialidad en las tutorías, éstas se realizarán mediante
reserva de un espacio en la Facultad que cumpla los requisitos de espacio y ventilación necesarios
para garantizar la seguridad.
Asimismo, se atenderán tutorías por e-mail y se podrá disponer de un grupo de wasap para facilitar
la comunicación del grupo.
ESCENARIO B (no presencial en el caso de que no se permitiera el acceso de los estudiantes a las
instalaciones de la Facultad).
METODOLOGÍA
Teoría
Las clases teóricas se impartirán utilizando principalmente la herramienta de Blackboard
collaborate. No obstante, se dispondrá asimismo de WhatsApp u otros medios para facilitar la
conexión con los alumnos y agilizar el seguimiento de las clases.
Los contenidos estarán a disposición de los estudiantes en la plataforma de EV en documentos en
diferentes formatos; además, se facilitarán al alumno vídeos y otros documentos interesantes para
completar su formación.
La impartición de las clases será en las horas planificadas por el Centro para las clases de teoría
(lunes 12-13 h y miércoles 11-12 h, en el primer cuatrimestre; lunes y jueves de 11 a 12 h en el
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 14 de 18
segundo cuatrimestre). Se complementarán con el material subido a la plataforma de EV y tutorías
mediante email y WhatsApp.
Como complemento a la formación docente, se incluirán actividades voluntarias consistentes en
valorar la adquisición de conocimientos por parte del alumno al finalizar uno o varios temas del
programa de teoría.
Seminarios
Los seminarios serán impartidos por el profesorado en el segundo cuatrimestre mediante BB
collaborate, en el horario establecido (D1: 11 ? 12 h y D2: 12 ? 13 h). Previo a la realización de los
problemas, se explicarán los fundamentos teóricos de los mismos.
Prácticas
Las prácticas de laboratorio se impartirán mediante la explicación on line de los fundamentos
teóricos de las prácticas, seguido de la exposición de videos explicativos de las mismas, así como
el planteamiento de cuestiones a resolver por parte de los estudiantes.
EVALUACIÓN
Para evaluar las clases teóricas, además de los métodos inicialmente aprobados en el programa
docente (exámenes parciales y final, ABP, alumnos internos, participación activa en clase), se
incluyen diversas actividades voluntarias. Con estas actividades podrá obtenerse un máximo de 2
puntos, que podrán sumarse a la nota de los exámenes parciales, siempre que ésta supere los 4
puntos sobre 10.
Los exámenes se realizarán utilizando la plataforma Blackboard, tanto para la teoría (preguntas
cortas y test), como para los seminarios (2 a 4 problemas) y las prácticas (examen tipo test).
En este escenario, no es necesario modificar los contenidos de la asignatura en teoría, seminarios
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 15 de 18
ni prácticas, ni se modificará la ponderación entre ellos (70%, 15% y 15%, respectivamente).
Tutorías
Las tutorías se realizarán online a través de WhatsApp y correo electrónico sin restricción horaria.
También se contemplarán tutorías grupales mediante sesiones interactivas con Blackboard
collaborate.
Horarios del grupo del proyecto docente
http://farmacia.us.es/estudios/
Calendario de exámenes
http://farmacia.us.es/estudios/
Tribunales específicos de evaluación y apelación
Presidente: JUAN MANUEL GINES DORADO
Vocal: MARIA DE LOS ANGELES HOLGADO VILLAFUERTE
Secretario: ISIDORO CARABALLO RODRIGUEZ
Suplente 1: MARIA CARMEN FERRERO RODRIGUEZ
Suplente 2: ANGEL JOSE MUÑOZ RUIZ
Suplente 3: MARIA JESUS LUCERO MUÑOZ
Bibliografía recomendada
INFORMACIÓN ADICIONAL
Fahr A (Ed.). VoigtZs Pharmaceutical Technology. Editorial John Willey & Sons, 2018
Martínez Pacheco R. (Ed.). Tratado de Tecnología Farmacéutica I. Sistemas farmacéuticos.
Editorial Síntesis, 2017.
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 16 de 18
Martínez Pacheco R. (Ed.). Tratado de Tecnología Farmacéutica II. Operaciones básicas. Editorial
Síntesis, 2017.
Martínez Pacheco R. (Ed.). Tratado de Tecnología Farmacéutica III. Formas de dosificación.
Editorial Síntesis, 2017.
Lozano M.C., Córdoba M., Córdoba D. Manual de Tecnología Farmacéutica. Editorial Elsevier
(2012)
Lachman L., Lieberman H.A., Kanig J.L. The Theory and Practice of Industrial Pharmacy. Editorial
CBS Publishers & Distributors (2009).
Ansel H.C., Allen L.W., Popovich N.G. Pharmaceutical dosage forms and drug delivery systems.
Editorial Walters Kluwer (2004).
Aulton M.E. (Ed.), Farmacia. La ciencia del diseño de las formas farmacéuticas. Editorial Elsevier
(2003).
Vila Jato J. L. (Ed.). Tecnología Farmacéutica vols. I y II. Editorial Síntesis (1997)
Faulí C. (Ed.). Farmacia Galénica (1993)
Hillery A.M., Park K. Drug delivery: Fundamentals and applications, 2nd ed. Editorial CRC Press,
2017.
Thakur V.K., Thakur M.K. Handbook of Polymers for Pharmaceutical Technologies. Editorial Wiley
(2015)
Gad S.C. (Ed). Pharmaceutical Manufacturing Handbook. Production and Processes. Editorial Wiley
(2008)
Florence A.T., Attwood D. Physicochemical Principles of Pharmacy 4º ed. (2005)
Martin A., Bustamante P., Chun A.H.C. Physical Pharmacy: Physical Chemical Principles in the
Pharmaceutical Sciences. Editorial Lea & Febiger (1993).
Lieberman H.A., Rieger M., Banker G.S. Pharmaceutical Dosage Forms: Disperse Systems. 2nd
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 17 de 18
Edition. Informa Healthcare (2010).
Avis K.E., Lieberman H.A., Lachman L. Pharmaceutical Dosage Forms: Parenteral Medications. 2nd
Edition. Marcel Dekker, Inc. Vols. 1-3 (1991-1993).
Lieberman H.A., Lachman L., Schwartz J.B. Pharmaceutical Dosage Forms: Tablets. 2nd Edition.
Marcel Dekker, Inc. Vols. 1-3 (1989-1991).
Swarbrick J., Boylan J.C. (Ed.) Encyclopedia of Pharmaceutical Technology. Editorial Marcel and
Dekker (2002).
European Pharmacopeia 9th Ed.
USP 41 NF 36 BP 2019
Real Farmacopea Española 5ª Ed. (2015). Versión on-line disponible en la Biblioteca de la
Universidad de Sevilla (CRAI)
Formulario Nacional 2ª Ed. (2015). Versión on-line disponible en la Biblioteca de la Universidad de
Sevilla (CRAI)
Handbook of Pharmaceutical Excipients 6th Ed.
Catálogo de Medicamentos. Consejo General de Colegios Oficiales de Farmacéuticos de España,
Madrid 2019.
PROYECTO DOCENTE
Tecnología Farmacéutica II
GRUPO 1
CURSO 2020-21
Última modificación 27/07/2020 Página 18 de 18