proyecto escuelas siempre abiertas 2008[2]

8/14/2019 Proyecto Escuelas Siempre Abiertas 2008[2]

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ALIANZA POR LA CALIDAD DE LAEDUCACIN

Proyecto Especial

ProgramaEscuelas Siempre Abiertas 2008

Junio de 2008


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P ROYECTO ESPECIAL

P ROGRAMA ESCUELAS S IEMPRE ABIERTAS 2008


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II. OBJETIVOS GENERALES

Promover desde el campo del propio Sindicato, iniciativasque contribuyan al desarrollo y bienestar de nios y

jvenes durante las prximas vacaciones.

Ofertar un Programa con actividades de salud, deportivas,artsticas, educativas, culturales y recreativas, as como deapoyo y regularizacin acadmica, para nios de primariay secundaria en escuelas pblicas de ciudadesseleccionadas, a travs de convenios de cooperacin entrelas secciones sindicales del SNTE con los gobiernosestatales y municipales, as como con las institucionesinvolucradas en los servicios de salud, deporte y la cultura,entre otras.

Consolidar la posicin del SNTE como actor protagnico yproactivo de la Alianza por la Calidad de la Educacin, as como fortalecer su capacidad de iniciativa y ganar la

alianza con la sociedad.

III. OBJETIVOS ESPECFICOS

1. Ofrecer a los nios y jvenes de educacin bsica, laposibilidad de enriquecer y complementar el procesoeducativo mediante su participacin en cursos, talleres yactividades especficas de salud, culturales, artsticas y

deportivas, que sern promovidas en al menos cinco milescuelas pblicas durante el prximo periodo vacacionalde verano.

2. Disear actividades de apoyo y regularizacin acadmicaen diversas asignaturas, a desarrollarse en las cinco milescuelas que participarn en el Proyecto Especial Escuelas Siempre Abiertas. Dichas actividades debernresponder a las necesidades de aprendizaje y el inters de


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los alumnos, y deber privilegiarse la enseanza dematemticas, espaol, uso de tecnologas e idioma ingls.

3. Construir relaciones de cooperacin y corresponsabilidadcon padres de familia y autoridades estatales ymunicipales, que permitan desarrollar iniciativas a favordel desarrollo integral de nios y jvenes de educacinbsica, as como contribuir a elevar la calidad de laeducacin.

IV. ESTRATEGIA GENERAL

Promover la cooperacin y corresponsabilidad entre el SNTEy sus estructuras organizativas con autoridades educativasestatales, e instituciones de los tres niveles de gobierno ypadres de familia que potencialmente participarn en elprograma, para determinar:

i) El universo y localizacin de escuelas en las que sellevar a cabo el Programa Escuelas SiempreAbiertas

ii) Las comisiones nacionales, estatales y municipalesresponsables de coordinar estas actividades, en elmbito de su competencia.

iii) Las instituciones pblicas, federales y estatales, lasorganizaciones sociales y acadmicas, que puedenpotencialmente sumarse al programa en cadaentidad.

iv) Las formas e instrumentos de seleccin y registro delos trabajadores de la educacin y el conjunto derecursos humanos que participarn en el programaen cada entidad.

v) Las formas e instrumentos de registro y seguimientode padres de familia y alumnos participantes.


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V. CURSOS DE ACCIN INMEDIATA

i) Disear el programa tipo para alumnos de educacinbsica que incluya actividades de apoyo yregularizacin acadmica, artsticas, educativas,culturales, deportivas y de uso de tecnologas.

ii) Proveer lo necesario para el acuerdo y ejecucin delprograma, promoviendo la firma de convenios entre lasautoridades estatales y municipales y el SNTE (CEN oComits ejecutivos Seccionales segn corresponda.

iii) Establecer las estructuras y comisiones de coordinacin,organizacin y ejecucin, responsables de instrumentarel programa, as como de administrar los recursosmateriales, humanos, tcnicos y financieros que serequieren para desarrollar el mismo en las principalesciudades de cada entidad federativa, de acuerdo a suconcentracin demogrfica y concentracin dematrcula escolar.

iv) Formular y promover la firma de convenios marco entrelas secciones del SNTE, con las autoridades educativasestatales y las instituciones participantes.

v) Formular el mapa de ejecucin del programa en el quese identifiquen las ciudades y las escuelas que formarnparte del mismo.

vi) Formular instrumentos de registro y seguimiento demaestros, alumnos y padres de familia que participarnen el programa.


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VI. CONTENIDOS Y ACTIVIDADES GENERALES DEL PROGRAMA

El Programa: Escuelas Siempre Abiertas 2008 , deberprever la oferta de al menos cuatro categoras de actividades:

1. Actividades y servicios de salud:

En todas las escuelas participantes se ofertarnservicios de revisin y diagnstico mdico general a losalumnos inscritos: peso, talla, revisin bucal, vista, odo,conferencias de salud, alimentacin, prevencin deadicciones, etc.

Se deber llevar un registro de alumnos y padres defamilia participantes, a efecto de iniciar la base de datospara seguimiento de alumnos y familias saludables:registro de inscripcin, institucin de servicios de saluda la que estn afiliados, direccin, clnica familiar, etc.

Las actividades y servicios de salud debern serconcertados y convenidos con instituciones federales,

estatales y/o municipales (Secretara de Salud federal yestatal, delegaciones del IMSS y del Issste, SeguroPopular, entre otras), las cuales debern integrar yasignar brigadas de salud para funcionar y dar serviciosa las escuelas y alumnos participantes en el programa.

2. Actividades de apoyo y regularizacin acadmica:

En todas las escuelas participantes se ofertar esteservicio con al menos cuatro asignaturas clave: espaol,matemticas, uso de tecnologas e idioma ingls.

El CEN del SNTE y las secciones sindicales prevern yproveern lo necesario para contar con plantillas demaestros y equipos calificados para ofertar estos servicios.


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3. Actividades deportivas, artsticas y culturales:

Las secciones sindicales levantarn un registro delconjunto de actividades que generalmente realizan u

ofertan cada ao, a efecto de integrarlas al ProgramaEscuelas Siempre Abiertas.

Esa oferta de actividades ser completada con el diseo yoferta de nuevas actividades de acuerdo a las condicionesde cada ciudad y escuela participante, para lo cual sepromover la participacin de un mayor nmero detrabajadores de la educacin.

Adicionalmente, se promovern convenios con lasinstituciones estatales y las delegaciones federales deCONACULTA, CONADE, IMSS, ISSSTE, Secretara de Salud ySedesol, entre otras.

4. Visitas a museos, sitios histricos, parques y reservasnaturales, etc.

Esta oferta de actividades deber concertarse yconvenirse con los gobiernos locales y sus instanciascorrespondientes, as como las delegaciones federales deCONACULTA.

El convenio deber establecer la gratuidad de entradas yvisitas guiadas para todos los alumnos y maestrosparticipantes en el programa Escuelas Siempre Abiertas.

Para estas actividades, debern moverse patrocinios parafinanciar el transporte y alimentacin de los participantes. Observacin Importante:

La oferta de actividades y servicios de salud, as como lasde apoyo y regularizacin acadmica, sern obligatorias eidealmente uniformes en todas las escuelas participantes.

La oferta de actividades artsticas, culturales y deportivas,as como las visitas a museos, parques y sitios histricos,


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sern diseadas por cada seccin sindical de acuerdo a losintereses y el potencial de alumnos y padres de familia, ycon base en la infraestructura y equipamiento de lasescuelas participantes.

Ejemplo general de actividades propuestas

Artsticas

Pintura y DibujoDanza regional

TeatroMsica

Apoyo y regularizacinacadmica

Clases: Ingls, Espaol, Geografa yMatemticas.Cursos:

Cuidado del Medio AmbienteDerechos Humanostica y ValoresPrimeros AuxiliosRazonamiento econmico yfinanciero

Crculos de Lectura Talleres: Oratoria y Teatro

Culturales

Visitas a Museos o sitios histricosOrganizacin de ExposicionesIntercambios con escuelas de otrasciudades para visitar sitios de inters

Deportivas

Torneo de Futbol, basketbol, voleiboly atletismoClases de Futbol, Karate, Ajedrez,etc.

Recreativas Campamentos a sitios relevantes

Tecnolgicas

Internet y Computacin Tecnologa domstica


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VII. S NTESIS E JECUTIVA DEL PROYECTO

Qu? Programa Escuelas Siempre Abiertas. Para alumnos de

educacin bsica de escuelas pblicas con actividades desalud, artsticas, educativas, culturales, deportivas,tecnolgicas y de recreacin, que pueda ser convenidoentre las autoridades federales, estatales y municipales, y elSNTE (CEN y /o Secciones sindicales).

Quines? SNTE, delegaciones del gobierno federal, gobiernos

estatales y municipales.

Cmo?

Estructuras y comisiones nacionales, estatales ymunicipales, responsables de instrumentar el programa, as como administrar los recursos materiales, humanos,tcnicos y financieros que se requieren para desarrollar elprograma en 5000 escuelas.

Convenios marco entre el SNTE a travs de las seccionessindicales, con autoridades educativas federales y estatales.

Mapa de ejecucin del programa en el que se identifiquenlas ciudades y las escuelas que formarn parte del mismo.

Por qu?

El SNTE tiene la responsabilidad de que se cumplan losobjetivos acordados en la Alianza por la Calidad de laEducacin.

El Sindicato tiene la oportunidad de consolidar una posicinproactiva mediante la promocin de iniciativas estratgicasque contribuyan al bienestar de las comunidades educativasy fortalezcan a la escuela pblica como espacio central deldesarrollo comunitario

Paraqu?

Ofrecer a los nios y jvenes de educacin bsica, laposibilidad de enriquecer y complementar el proceso

educativo mediante su participacin en cursos, talleres yactividades especficas promovidas en las escuelas pblicasdurante el prximo periodo vacacional.

Promover desde el campo del propio Sindicato, iniciativasque contribuyan al desarrollo y bienestar de nios y jvenesdurante las prximas vacaciones de verano 2008.

Paraquin?

Nios y jvenes de educacin bsica, padres de familia ycomunidad escolar.


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VIII. TIEMPOS Y CARACTERSTICAS DEL PROGRAMA

De los tiempos

Planeacin y organizacin del programa: Del lunes 9 de junio alviernes 4 de Julio

Anuncio e inicio de difusin del programa: A partir del 25 de junio

Inscripciones y registro de participantes en el programa: Dellunes 7 al sbado 12 de julio

Periodo de ejecucin del programa y duracin del programa: Dellunes 14 al sbado 26 de julio

Horarios del curso: De lunes a sbado, de las 9 a las 14 hrs.

De los participantes:

Sedes: Cinco mil escuelas de las principales ciudades de todo elpas

Destinatarios directos: estudiantes de educacin bsica

Destinatarios indirectos: padres de familia y comunidad engeneral

Ejecutores del Programa: trabajadores de la educacin, apoyostcnico-pedaggicos, personal de Salud, CONADE, CONACULTA, ,directores de las escuelas pblicas de educacin bsicaseleccionadas, padres de familia y supervisores escolares.

Lunch o almuerzo sujeto a decisin de los responsables,considerando las necesidades de los participantes

De los e ventos especiales: Ceremonias de lanzamiento,inauguracin y clausura del Programa:

Para el desarrollo y trascendencia del programa, se pondr especialatencin al anuncio, la inauguracin y la clausura.

Para cada una de esas actividades deber formularse un programaespecfico que considere al menos:


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Invitacin a los padres de familia, autoridades educativas,representantes sindicales y comunidad en general a fin depresenciar los logros y beneficios obtenidos con la puesta enmarcha del Programa.Presentacin del programa (nmero de escuelas, maestros,alumnos, tanto a nivel nacional como estatal).Muestra de los trabajos desarrollados en las diferentesactividades a travs de exposicionesPresentacin de bailables, obras de teatro, ejercicios de oratoria ocomposicin literaria, segn las actividades desarrolladas en estecampoGrficas sobre el estado de salud de los estudiantes de laescuela, elaboradas por el personal de saludFotografas o videos de alguna visita, excursin, campamento o

intercambio realizado Torneo de algn deporte, entre otras acciones que cada escuelahaya decidido realizar

Es de gran importancia que los padres de familia y la comunidad engeneral participen de los trabajos realizados durante el desarrollo delPrograma e identifiquen los beneficios esperados, a partir delreconocimiento de la escuela como un espacio propio y abierto a lacomunidad, que ofrece las mejores condiciones para el bienestar detodos los alumnos y la comunidad en general.

El Programa incentiva el sentido de pertenencia de laescuela, como un espacio pblico de todos y para todos.

IX. TAREAS CRTICAS Y LINEAMIENTOS GENERALES DE ORGANIZACIN Y OPERACIN

1. Establecer comisiones de coordinacin general: nacional,estatales y municipales.

2. Establecer comisiones de organizacin: por ciudad, zonaescolar y escuela

3. Establecer comisiones de comunicacin y difusin:nacional, estatal y por ciudad.

4. Construir contenidos y actividades del programa: i)programa tipo nacional; y ii) programas especficos de


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acuerdo a las condiciones de las ciudades y escuelasparticipantes.

5. Desarrollar propuesta de convenio marco entre el SNTE ygobiernos estatales (Acuerdo con gobernadores yautoridades educativas locales); y de ser el caso: entre elSNTE y la Subsecretara de Educacin Bsica (formulacinde metas: escuelas, alumnos, maestros, cursos,presupuesto del programa y sus materiales).

6. Formular el programa y la metodologa correspondiente alas actividades de salud con personal de instanciasfederales y estatales de los servicios correspondientes.

7. Convocar la participacin de otras instancias federales y

estatales, por ejemplo: Conaculta, Conade, EducacinFsica, Salud, y seguridad pblica y vialidad.8. Determinar y seleccionar escuelas que participarn por

entidad federativa y ciudad.9. Definir mecanismo para convocar y seleccionar a maestros

e instructores participantes, por ejemplo: estudiantes denormales, maestros en activo, servicio social, bolsa detrabajo, asociaciones de jubilados, entre otros.

10.Produccin, compra, concentracin y distribucin demateriales.11. Diseo de campaa nacional y estatales de difusin y

publicidad del programa, y produccin de materiales:lonas, folletos, volantes, cuadernillos, inserciones enmedios escritos, spots en radio y TV

12. Eventos especiales: i) anuncio y lanzamiento de programa;ii) firma de convenios; iii) ceremonia de inauguracin; y iv)ceremonia de clausura y entrega de reconocimientos.


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Alianza por la Calidad de la Educacin

Programa: Escuelas Siempre Abiertas 2008

Instructivo para su ejecucin

El presente instructivo concibe la construccin y el desarrollo del ProyectoGeneral en cinco etapas:

Etapa 1. Planeacin y Organizacin ( del lunes 9 de junio al viernes 4 de julio )Etapa 2. Lanzamiento y Difusin ( del 25 de junio al 14 de julio )Etapa 3. Inscripcin y Registro de Participantes ( del lunes 7 al sbado 12de julio )Etapa 4. Ejecucin y Seguimiento ( del lunes 14 al sbado 26 de julio )Etapa 5. Clausura ( 26 de julio )

I. Planeacin y Organizacin

Tareas

Integracin de la Comisin Nacional Ejecutiva de acuerdo a lossiguientes lineamientos:

La Comisin Nacional Ejecutiva estar conformada de lasiguiente manera:

Comit Ejecutivo NacionalSecretarios Generales Seccionales

La Comisin Nacional Ejecutiva tendr las siguientesresponsabilidades:

Diseo del Programa y la estrategia general.Coordinar todas las actividades para la operacin delPrograma en todas sus etapas.Desarrollar los documentos rectores que contribuyan elxito del Programa : instructivos y manuales, conveniomarco, instrumentos y contenidos para la comunicacin,difusin y propaganda, etc.Supervisar los avances y desarrollo del Programa .


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Integracin de la Comisin Estatal Ejecutiva , una por cadaentidad federativa, de acuerdo a los siguientes lineamientos:

La Comisin Estatal Ejecutiva estar conformada de lasiguiente manera:

Comit Ejecutivo SeccionalEquipo de trabajo de los CESEn las entidades donde exista ms de una seccinsindical, ambas debern constituir una sola ComisinEstatal.

La Comisin Estatal Ejecutiva tendr las siguientesresponsabilidades:

Asumir la coordinacin estatal del Programa en todassus etapas.Diseo del Programa Particular para su desarrollo en laentidad.Definir y crear las subcomisiones mnimas que asegurenla instrumentacin, seguimiento y evaluacin delPrograma .Coordinar todas las actividades del Programa en susdiferentes etapas.Formalizar los convenios a nivel estatal para lainstrumentacin del Programa.Desarrollar los instrumentos que se requieran en cada

etapa: formatos de registro, listados y cronogramas deactividades, etc.Coordinar la comunicacin del Programa , de acuerdo alos lineamientos emitidos por la Comisin Nacional:anuncio, conferencias de prensa, declaraciones, etc.Desarrollar los instrumentos de seguimiento, enlace yevaluacin del Programa con los responsables de laoperacin a nivel ciudad y escuela.Supervisar los avances y desarrollo de las actividadesdel Programa .Evaluar el programa.

Comisiones por Ciudad y por ZonaLos responsables por ciudad y por zona sern designados porlas Comisiones Estatales Ejecutivas.Estas comisiones podrn ser integradas por miembros de loscomits seccionales y delegacionales, con el respaldo decuadros que se desempean como directivos de escuela, zonao sector escolar.Sern los responsables de coordinar y supervisar lasactividades del Programa en las escuelas participantes.


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Adems de lo anterior, a nivel estatal y de ciudad debern constituirse doscomisiones especficas: de Organizacin y de Comunicacin :

La Comisin de Organizacin tendr las siguientesresponsabilidades:

Asumir la logstica en la ejecucin del Programa .Coordinar y garantizar que las escuelas participantes cuentencon los instrumentos y materiales que las diferentesactividades requieran.Administrar los recursos materiales, humanos, financieros, as como los donativos en especie que se realicen para lasactividades del Programa.Supervisar la elaboracin y distribucin de los instrumentos depropaganda: manta de bienvenida en cada escuela, carteles,lonas, folletos, volantes, pegas, etc.

La Comisin de Comunicacin estar responsabilizada de:Asumir la comunicacin del Programa : anuncio, conferenciasde prensa, vinculacin con medios de comunicacin,suministro de informacin, etc.Desarrollar los instrumentos y materiales de apoyo a lacomunicacin: boletines, mensajes clave, batera deargumentos, preguntas y respuestas, etc.

Por lo que respecta al mbito de la Planeacin , la Comisin EstatalEjecutiva deber tener listos los siguientes puntos:

A ms tardar, el 25 de junio se debern tener concluidos lossiguientes documentos:

Programa particular que se aplicar a nivel estatal y porescuelas (sern elaborados en congruencia con el ProgramaGeneral: actividades, maestros o instructores responsables,cronograma, actividades de regularizacin, etc.Actividades especficas y servicios de salud que ser posibleproporcionarInventario de requerimientos por escuela, infraestructura.Manuales de Operacin por escuelaMateriales de difusin y propagandaConvenios con autoridades e instituciones participantes

Convenio con gobiernos estatales, autoridades educativas locales,as como con instituciones federales y locales de salud, deporte ycultura.

Mapa de ciudades y escuelas que participarn en el Programa (lasque se encuentren en zonas de mayor concentracin demogrfica yque cuenten con mayor matrcula escolar).


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Procedimiento para la seleccin y registro de maestros e instructores(por ejemplo: maestros en activo, jubilados, bolsa de trabajo,estudiantes de normales, etc.)

Formatos para el registro puntual de alumnos y padres de familiaparticipantes (nombre, domicilio, telfonos, credencial de elector,actividad en que participarn, etc.)

Propuesta de alternativas de financiamiento y patrocinio delPrograma (materiales deportivos, equipo, alimentos, bebidas, etc.)

Acuerdo sobre materiales de difusin y propaganda.

Identificacin de las actividades que tradicionalmente se realizan enla escuela y que podrn ser incorporadas al Programa .

II. Lanzamiento y Difusin

Tareas

Cobertura y difusin a la firma del Convenio con el gobierno estatalpara la instrumentacin del Programa .

Conferencia de prensa para presentar el Programa y sus principalesmetas: nmero de escuelas, nmero de maestros, nmero dealumnos inscritos, padres de familia participantes, etc.

Publicacin del Programa en medios escritos de comunicacin.

Presencia continua en medios escritos, radio y televisin para dar aconocer el Programa e invitar a padres de familia y alumnos aparticipar.

Cronograma para la distribucin de materiales de difusin ypropaganda (carteles, mantas, gorras, volantes, folletos, lonas paraidentificar escuelas participantes, etc.)

Preparar el anuncio en cada escuela participante para que lospadres de familia, alumnos y maestros estn enterados.

III. Inscripcin y Registro de Participantes


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Tareas

Proveer, desde la Comisin Estatal, de ciudad y de zona, lametodologa, credenciales y formatos para el registro de alumnos ypadres de familia participantes.

Cada escuela participante deber contar con su Programa detalladoy cronograma de las actividades que se ofrecern, el cual seentregar a los participantes el da de la inscripcin.

Determinar con anticipacin, la documentacin que ser requerida aalumnos y padres de familia participantes.

Proveer los materiales, folletos informativos, propaganda, gorras,etc.

Los responsables por ciudad y zona, tendrn la responsabilidad de irreportando a la Comisin Estatal Ejecutiva los avances en el registrode participantes.

IV. Ejecucin

Tareas

Los responsables por ciudad o zona elaborarn un reporte a laComisin Estatal sobre el inicio del programa.

La Comisin de Comunicacin desarrollar boletines y comunicadospara los medios de comunicacin informando el inicio del programa.

La Comisin Estatal Ejecutiva podr organizar recorridos por lasciudades y escuelas participantes para tomar fotos y levantartestimonios de los participantes en los cursos.

Se podr invitar a que los medios de comunicacin realicenreportajes o entrevistas a los participantes del Programa.

Adems de las actividades previstas en los programas de cadaescuela, la Comisin Estatal Ejecutiva podr gestionar la imparticinde clnicas, conferencias, ctedras o exhibiciones de personalidadesdel mbito deportivo, cultural y artstico de la entidad, as comogarantizar una cobertura especial en los medios de comunicacin.

Se deber prever un mtodo o instrumento para el reporte,seguimiento y evaluacin del desarrollo del programa.


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Se tendr que evaluar y decidir sobre la posibilidad de realizarconvocatorias en da sbado para incorporar al programa a lospadres de familia.

Los maestros o instructores debern seleccionar trabajos dealumnos que puedan incorporarse en una muestra o exhibicin defin de cursos.

La Comisin Estatal Ejecutiva deber elaborar y proporcionar a lasescuelas:

Listado de centros de atencin hospitalaria cercanos a cadaescuelaDirectorio telefnico de servicios de emergencia

Un programa mnimo ante contingencias

V. Clausura

Tareas

Se organizar un evento estatal y uno en cada ciudad, con lapresencia del conjunto de participantes; los eventos debernconsiderar una amplia cobertura de medios.

Adems, cada escuela participante deber elaborar su propioprograma de clausura.

Invitacin a padres de familia y comunidad en general al evento declausura.

Organizar muestras y exposiciones con los trabajos realizados,bailables, torneos, obras de teatro, grficas sobre el estado de saludde los estudiantes de la escuela o ciudad, videos y fotografas deldesarrollo de los cursos, etc.

Elaborar boletn y comunicados para ser distribuidos a los medios decomunicacin, que den cuenta de la clausura y actividadesdesarrolladas.


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