proyecto pmbok.pdf

7/21/2019 Proyecto PMBOK.pdf

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UNIVERSIDAD NACIONAL “HERMILIOVALDIZÁN” HUÁNUCO

ESCUELA DE POST GRADO MAESTRIA EN INGENIERIA DE SISTEMAS

GESTIÓN DE PROYECTOS DE TI

IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE

GESTIÓN ACADÉMICA PARA EL IESTP

“FRANCISCO VIGO CABALLERO”

INTEGRANTES:

Liviapoma Collachagua, Luis

Panduro Alvarado, Leyber

Tequén Aguinaga, Juan Miguel

DOCENTE:

Mg. INES E. JESUS TOLENTINO

TINGO MARÍA - PERÚ

2014



1. GESTION DEL ALCANCE DEL PROYECTO

1.1. RECOPILACION DE REQUISITOS

EL IESTP “Francisco Vigo Caballero”, necesita gestionar la actividad académica,

para ello define los requerimientos como sigue:

Mantener la información de las especialidades o carreras profesionales,

docentes, y estudiante.

Administrar y controlar la información de los módulos y unidades

didácticas impartidas por el Instituto en cada una de las especialidades y

ciclo correspondiente.

Controlar los procesos académicos como:

Asignación y carga horaria de los docentes.

Proceso y ratificación de matrícula estudiantes nuevos y antiguos

Control de traslados internos y externos.

Control y registro de notas académicas.

Control y monitoreo de trámites académicos: certificado de estudios,

constancias, certificado modular, titulaciones, otros.

Seguimiento evaluación de estudiantes.

1.2. DEFINICION DEL ALCANCE

1.2.1. OBJETIVO DEL PROYECTO

“Desarrollar e implementar una solución en línea, que permita gestionar

de manera adecuada y eficiente los aspectos relacionados con el manejo y

flujo de información académica”.

1.2.2. OBJETIVO GENERAL

“Brindar a los docentes, administrativos y estudiantes una herramientaadecuada y con interfaz amigable que ayude a la gestión de los procesos

académicos”.

1.2.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS

Elaborar el análisis y diseño del sistema de información a implementar,

basándose en los requerimientos de la organización educativa.

Seleccionar y definir la arquitectura bajo la cual se implementará el

sistema Web que le permita a esta ser portátil y escalable en el

tiempo.



Elaborar un modelo de base de datos relacional que se acomode a los

requerimientos de almacenamiento y manipulación de datos de la

institución en cuestión.

Diseñar una Interfaz gráfica amigable e intuitiva, que le permita al

usuario interactuar con el sistema con facilidad minimizando el uso de

manuales o capacitaciones.

Definir el esquema de seguridad bajo el cual se hará uso del sistema

de información a implementar, así como también garantizar un canal

de flujo de información a través de Internet que sea seguro.

1.2.4. DESCRIPCIÓN DEL ALCANCE DEL PRODUCTO

El proyecto se desarrollará utilizando tecnología web dinámica AJAX, JAVA

SCRIPT, PHP, APACHE y motor de base de datos MYSQL y SQL y como entorno de

desarrollo NETBEANS IDE, y podrá ser utilizado bajo cualquier plataforma y

navegador web.

El sistema de gestión académica estará conformado por 5 módulos. El primer

módulo se encargará de la configuración de la información básica del sistema

como son especialidades, asignaturas, docentes, aulas y laboratorios.

El segundo módulo se encargará de la programación académica, el cual permitirá

administrar la información relacionada a un inicio académico como programación

de horarios y asignación de aulas y laboratorios, así como la equivalencia entre las

unidades didácticas impartidas por el Instituto y las establecidas por el Ministerio

de Educación como oficiales, por nivel y especialidad.

El tercer módulo se encargará de administrar la información relacionada a los

alumnos como las matrículas, considerando traslados internos (entre

especialidades) y externos (desde otros Institutos), las evaluaciones, permitiendo

que los docentes puedan registrar directamente las notas finales.

Así mismo, este módulo permitirá el registro y monitoreo de los diferentes

trámites que los alumnos realizan en el área de Dirección Académica como

solicitudes de certificaciones y titulaciones, permitiendo enviar comunicados por

email al alumno.

El cuarto módulo permitirá realizar consultas al sistema como alumnos por

especialidad, carga horaria de docente, horario académico por especialidad y

unidades didácticas por especialidad. También se podrán generar reportes como

Nóminas semestrales de alumnos matriculados y Actas de Evaluación Semestral.



Finalmente el quinto módulo se encargará de la seguridad del sistema

permitiendo administrar la información de los usuarios y actividades realizadas en

el sistema.

2.

GESTIÓN DEL TIEMPO DEL PROYECTO2.1. DEFINIR LAS ACTIVIDADES

Levantamiento de Información: Identificar los problemas de la organización,

detallarlos, examinar, evaluar las oportunidades y objetivos.

Las oportunidades son situaciones que el analista considera susceptibles de mejorar

utilizando sistemas de información computarizados, lo cual le da mayor seguridad y

eficacia a las organizaciones además de obtener una ventaja competitiva.

Los proyectistas se encargaran de analizar y comprender la información que

necesitan los usuarios para llevar a cabo sus actividades.

Análisis del sistema: En esta actividad se analiza la información obtenida durante el

levantamiento de información, considerando el objetivo del sistema, para así definir

eficientemente los requerimientos del cliente.

Diseño del Sistema: En esta actividad el objetivo principal es principal definir la

arquitectura del software del sistema, detallando los componentes que se utilizarán

para el Sistema de Gestión Académica, definiendo 02 situaciones la definición de la

arquitectura y el diseño que se utilizará para crear la interfaz gráfica del sistema

Diseño Interfaz Gráfica: En esta sección se presentan los detalles generales del

diseño de la interfaz gráfica de la aplicación, menús botones, imágenes, animaciones,

de acuerdo a las especificaciones del producto.

Construcción del sistema: En este proceso se codifican los componentes del sistema

en base a las especificaciones de construcción establecidas correspondiente a la

etapa de diseño.

Pruebas del Sistema: en esta actividad comprobamos el correcto funcionamiento de

cada uno de los componentes individuales ubicados en los diferentes módulos del

presente sistema de información.

Corrección de Errores: Corregir los errores identificados en la prueba del sistema.



Capacitación al Personal: En este punto se define la capacitación al personal que

administrará el sistema, así como a los usuarios del sistema, para el proceso de

registro de la información y los procesos que ello conlleva.

Registro de Maestros al Sistema: una vez capacitado el personal se procede a

registras la información de los maestros (docentes, estudiantes, especialidades,

módulos, unidades didácticas, otros) en cada uno de los módulos que comprende el

sistema.

Puesta en Marcha del Sistema: Una vez levantada todas la observaciones, y

corregido los errores, realizado la capacitación y registro del sistema se inicia la

utilización del sistema, cumpliendo todos los objetivos y metas del proyecto.

2.2. SECUENCIAR LAS ACTIVIDADES

2.3. ESTIMAR LOS RECURSOS DE LAS ACTIVIDADES

Levantamiento de Información

Para esta actividad se utilizará radio grabador, Tablet, papel bond, lápiz.



Análisis del sistema

Para esta actividad se utilizará radio grabador, Tablet, papel bond, lápiz.

Diseño del Sistema

Los recursos necesarios para esta actividad son: 01 computador para plasmar los

diagramas del sistema, papel bond, lápiz. Diseño Interfaz Gráfica

Los recursos necesarios para esta actividad son: 01 computador, para elaborar la

interfaz de cada uno de los módulos, papel bond y lápiz.

Construcción del Sistema

En esta actividad se utilizará 01 computador para realizar la codificación de cada uno

de los módulos, lápiz, papel bond.

Pruebas del Sistema

Para este proceso es necesario contar con 03 equipos de cómputo, para probar el

funcionamiento del sistema.

Corrección de Errores

Es necesario contar con 01 equipo de cómputo, y efectuar las correcciones de los

errores encontrados.

Capacitación al Personal

Es necesario contar con 04 equipos para mostrar la funcionalidad y operatividad del

sistema, papel bond, lápiz.

Registro de Maestros al Sistema

Para este proceso es necesario contar con 04 equipos de cómputo para el proceso de

registro maestros.

Puesta en Marcha del Sistema

En este procesos es necesario tener configurado y operativo el sistema para tener

acceso a los diferentes módulos.

2.4. ESTIMAR LA DURACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

ACTIVIDAD Duración Comienzo Fin

Levantamiento de Información 5 días sáb 26/07/14 jue 31/07/14

Análisis del sistema 4 días vie 01/08/14 mié 06/08/14

Diseño del Sistema 4 días mié 06/08/14 lun 11/08/14

Diseño Interfaz Gráfica 35 días vie 08/08/14 jue 25/09/14

Construcción del Sistema 60 días mar 12/08/14 lun 03/11/14

Pruebas del Sistema 5 días lun 03/11/14 vie 07/11/14

Corrección de Errores 6 días lun 10/11/14 lun 17/11/14



Capacitación al Personal 3 días mar 18/11/14 jue 20/11/14

Registro de Maestros al Sistema 14 días jue 20/11/14 mar 09/12/14

Puesta en Marcha del Sistema 1 día mié 10/12/14 mié 10/12/14

2.5. DESARROLLAR EL CRONOGRAMA

3. GESTIÓN DEL COSTO DEL PROYECTO

3.1. ESTIMAR COSTOSRECURSOS HUMANOS MESES REMUNERACIÓN TOTAL

Líder del proyecto 5 2500.00 12500.00

Analista programador 5 2000.00 10000.00

Diseñador Gráfico Web 5 1800.00 9000.00

COSTOS DIRECTOS

Computadora 1650.00

Tablet 600.00

Radio grabador 250.00

Impresora 150.00

Papel Bond 50.00

Lápices 3.00

Lapiceros 7.00

COSTOS INDIRECTOS

Energía Eléctrica 160.00

Depreciación de equipo de cómputo 225.00

Depreciación de Tablet 140.00

Depreciación de Impresora 75.00

Depreciación de Radio grabador 100.00

Llamadas telefónicas/Móvil 45.00

Servicio de Internet 70.00

Movilidad 60.00



3.2. DETERMINAR EL PRESUPUESTO

RECURSOS HUMANOS MESES REMUNERACIÓN TOTAL

Líder del proyecto 5 2500.00 12500.00

Analista programador 5 2000.00 10000.00

Diseñador Gráfico Web 5 1800.00 9000.00SUB TOTAL S/. 31500.00

COSTOS DIRECTOS

Computadora 1650.00

Tablet 600.00

Radio grabador 250.00

Impresora 150.00

Papel Bond 50.00

Lápices 3.00

Lapiceros 7.00

SUB TOTAL S/. 2170.00

COSTOS INDIRECTOS

Energía Eléctrica 160.00

Depreciación de equipo de cómputo 225.00

Depreciación de Tablet 140.00

Depreciación de Impresora 75.00

Depreciación de Radio grabador 100.00

Llamadas telefónicas/Móvil 45.00

Servicio de Internet 70.00

Movilidad 60.00

SUB TOTAL S/. 875.00

COSTO TOTAL DEL PROYECTO S/. 35085.00

3.3. CONTROLAR LOS COSTOS

La remuneración del Líder de Proyecto será de S/. 2500.00 nuevos soles

durante un período de 05 meses que dura el proyecto, ascendiendo a un

pago total de S/. 12500.00 nuevos soles.

Para el caso del Analista/Programador, el importe de pago ascenderá a S/.

10000.00 nuevos soles durante 05 meses de duración del proyecto.



El Diseñador Gráfico/Web recibirá un importe total ascendiente a S/. 9000.00

nuevos soles por los 05 meses de duración del proyecto.

Se considera la jornada laboral establecida de 08 horas solo en días laborables.

4. GESTIÓN DE LA CALIDAD DEL PROYECTO

4.1. PLANIFICAR LA CALIDAD

Para llevar un control adecuado de cada una de las tareas o actividades del

proyecto, el Líder del proyecto programará reuniones de trabajo cada 10 días

con su equipo de trabajo para revisar el avance de las tareas, incentivando al

cumplimiento de la meta de cada tarea.

Coordinar reuniones con el cliente para informar del avance del mismo,

mostrando la interfaces gráficas del sistema, ya que con ello se evitará

correcciones posteriores.

4.2. ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD

El equipo del proyecto debe tener conocimientos en cada una de las áreas a

desempeñarse.

Es necesario contar con un equipo de protección eléctrica UPS, para nuestros

equipos (computadora, servidor, otros), ante cualquier falla eléctrica o corte

de fluido eléctrico, de esta manera garantizar la operatividad del sistema, y

evitar la pérdida de la información.

A través del módulo de administración se contará con perfiles de acceso a

cada módulo, permitiendo el orden del manejo de la información, ya que

cada usuario interactuará con el sistema en el módulo habilitado para su

función.

Es necesario contar con un sistema de backups, realizados quincenal omensualmente, para asegurar la información.



4.3. REALIZAR EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD

5.

GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS DEL PROYECTO5.1. DESARROLLAR EL PLAN DE RECURSOS HUMANOS

5.1.1. ORGANIGRAMA DEL PROYECTO

5.1.2. MATRIZ DE RESPONSABILIDAD

RESPONSABLES

ACTIVIDADES LIDER DELPROYECTO

ANALISTAPROGRAMADOR

DISEÑADORGRÁFICO WEB

DIGITADOR

Levantamiento de Información R

Análisis del sistema R

Diseño del Sistema R R P

Diseño Interfaz Gráfica P R

Construcción del Sistema P R P

Pruebas del Sistema P R P

Corrección de Errores P R

Capacitación al Personal P R



Registro de Maestros al Sistema P R

Puesta en Marcha del Sistema P R

Leyenda:

R: Responsable

P: Participa

5.2. ADQUIRIR EL EQUIPO DEL PROYECTO

El perfil que cada integrante del proyecto debe tener se describe:

Líder del Proyecto, Ingeniero de sistema con conocimientos en la Gestión

y dirección de Proyectos TI, capacidad de trabajo en equipo, capacidad de

análisis, control, capaz de construir de forma anticipada el paso a paso del

proyecto e identifica que actividad o recurso es crítico para avanzar,

motivador, clave en la planificación, ejecución y control del proyecto.

Conocimientos de herramientas manejo y control de proyectos.

Analista/Programador, cono conocimientos en análisis de sistemas,

amplio dominio de programación Web, manejo de Java, Ajax, Php, Mysql,

Transact SQL

Diseñador Gráfico Web, con conocimientos en desarrollo web, Flash, Corel

Draw o Photoshop, Dreamweaver, iniciativa y amplia experiencia en

diseño gráfico y web.

Digitador, conocimientos básicos de computación, manejo de ofimática,Word, Excel, facilidad de digitación habilidad rápida, otros que se

considere.



6. GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN DEL PROYECTO

6.1. IDENTIFICAR A LOS INTERESADOS

Para el proyecto se identificó el personal interesado:

Director: Acceso a los reportes de egresados, titulados por especialidad,

deserción de estudiantes, otros.

Jefe Unidad Académica: Seguimiento de titulaciones, acceso a actas y

nóminas, estudiantes por especialidad, módulos y unidades didácticas

otros.

Jefe Unidad Administrativa: Acceso a reportes de estudiantes

matriculados.

Jefe de Área Académica: Seguimiento de estudiantes por especialidad,

proceso de certificación, prácticas modulares, otros.

Jefe de Producción: Seguimiento de proyectos para certificación y

titulación, otros.

Secretario Docente: Procesos de carga horaria, distribución de unidades

didácticas, titulación y certificación, otros.

Docentes: Registro de notas, control de actas, otras, reportes de

estudiantes.

Estudiantes: Seguimiento de matrícula, consulta de notas, trámites de

titulación, certificación, otras.

Director

Jefe UnidadAcadémica

Docentes

Jefes de ÁreaAcadémica

Jefe UnidadAdministrativa

SecretarioDocente

Estudiantes

Jefe de Produccion



6.2. PLANIFICAR LAS COMUNICACIONES

Permite determinar las necesidades de información de los interesados en el

proyecto basándose en sus necesidades y expectativas. Se trata por tanto, de

identificar y documentar cómo se realizará una comunicación efectiva y eficaz con

dichos interesados.

TECNOLOGÍA USADA FRECUENCIA

Reuniones de trabajo Cada 20 días

Entrevista 02 días programada

Comunicación Celular En horario laboral

Servicio Internet Permanente

Conferencia Web Mensualmente

6.3. DISTRIBUCIÓN DE LA INFORMACIÓN

7. GESTIÓN DE LOS RIESGOS DEL PROYECTO

7.1. REGISTRO DE RIESGOS

IDENTIFICACIÓN RIESGO

RI1 Falta de información específica para la definición del alcancedel proyecto.

RI2 Retraso en el inicio de la ejecución de pruebas en las fechas

planificadas por parte del analista/programador.

RI3 Retraso en el inicio de la ejecución de pruebas en las fechas

planificadas por parte del analista/programador.

RI4 Retraso en la ejecución de pruebas con los usuarios en las

fechas planificadas.

RI5 Diseño del Software no resulta amigable para el usuario.

RI6 No disponibilidad de Hardware adecuado para el nivel de

software a implementar.

RI7 Retrasos en la especificación de las interfaces.

RI8 Cambio de requerimientos en las funcionalidades del nuevo

software.

RI9 Cambio en la administración de la institución.



7.2. CUADRO DE IMPACTO

8. PRO

RIESGO PROBABILIDAD IMPACTO

RI1 0.5 0.7

RI2 0.5 0.8

RI3 0.5 0.7

RI4 0.5 0.8

RI5 0.5 0.4

RI6 0.3 0.4

RI7 0.3 0.4

RI8 0.3 0.4

RI9 0.3 0.49. BABILIDAD VALOR

PROBABILIDAD VALORNUMÉRICO

IMPACTO VALORNUMÉRICO

Muy Importante 0.1 Muy Bajo 0.05Relativamente Probable 0.3 Bajo 0.10Probable 0.5 Moderado 0.40Muy Probable 0.7 Alto 0.70Casi Certeza 0.9 Muy Alto 0.80

10. NUMÉRICO IMPACTO VALOR NUMÉRICO TIPO DE RIESGO PROBABILIDAD X IMPACTO

7.3. MATRIZ DE PROBABILIDAD DE IMPACTO

Muy Importante

Relativamente ProbableRI6,RI7,RI8,RI9

ProbableRI5 RI1, RI3 RI2,RI4

Muy Probable

Casi Certeza

Muy Bajo Bajo Moderado Alto Muy Alto

8. GESTIÓN DE LAS ADQUISICIONES DEL PROYECTO

EQUIPO CARACTERÍSTICAS

Computadora Procesador: Core i5 -3330 (3.00Mhz, 6Mb caché) QuadCore,Tercera

Generación, RAM: 6Gb/1600Mhz DDR3 -Disco duro: 1Tb 7200rpm

SATA 2, Video Intel HD Graphics 2500, DVD±R/RW; Ethernet

IMPACTO

PROBABILIDAD



10/100/1000 Mbps (RJ-45)

Monitor LCD 18.5" LI1921

Tablet Samsung Tab 4 Procesador Quad Core 1.2 GHz, memoria 1.5 GB RAM,

RoM 8 GB, WIFI 802.11a/b/g/n de 2.4 + 5 GHz, Bluetooth, SO Android

Radio Grabador Grabador Olympus 823

Impresora CANON PIXMA iP2700 4800x1200dpi USB

Papel Bond Kerocopy Plus A4 75 gr/m2

Lápiz Faber Castell 2B

Lapicero Faber Castell 0.51 fine

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