Prácticas profesionales

Las prácticas profesionales constituyen un ejercicio guiado y supervisado donde se ponen en juego los conocimientos adquiridos durante el proceso formativo del estudiante. Permiten concretizar teorías aplicándolas a situaciones

problemáticas reales. Este ejercicio profesional posibilita a los estudiantes

reconocer los límites de la teoría y acceder a los requerimientos de la realidad.

Prácticas Pedagógicas

La práctica pedagógica es el lugar donde interactúa el docente en formación, los alumnos, el asesor, la institución educativa, y por supuesto l a universidad quien define las directrices para llevarla a cabo en su plenitud acercando a los universitarios a su campo de acción específico confrontando la teoría con la práctica así como nuestros antepasados separaban el cuerpo y el alma volviendo a una disyuntiva del discurso pedagógico, y su intervención con los educandos.

Wilder Geovanny Valencia SánchezCOLOMBIA 2008Valencia, W.G.(2008). Recuperado el 14 de octubre de

http://viref.udea.edu.co/contenido/pdf/174-practica.pdf

OBJETIVO GENERAL

• Desarrollar habilidades y actitudes didácticas, investigativas y de gestión educativa en el pedagogo en formación a partir de la interacción con el contexto escolar.

Propósito

• Que el estudiante lleve a cabo prácticas pedagógicas y profesionales, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos en las aulas a través de la realización de éstas, para vincular a la Universidad Pedagógica Nacional sede Nezahualcóyotl con el sector educativo del Valle de México en la región oriente con educación básica.

Requisitos

ElaborarPROYECTO DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS:• Carátula institucional.• Presentación • Justificación• Objetivo• Referentes teóricos : [ ¿Qué son las Prácticas Pedagógicas? ; ¿Cuáles son las funciones de los tutores de

campo y de UPN ?; Dimensiones de gestión escolar]

CRONOGRAMAPLAN DE TRABAJO , abordando las dimensiones de Gestión Escolar (Organizativa, pedagógica-curricular, administrativa y de participación social ) REFERENCIASANEXOS

Requisitos

OFICIO DE ASIGNACIÓN DE ESC. PARA PRÁCTICAS (SÓLO PREVIO REGISTRO Y AUTORIZACIÓN DEL PROYECTO)

REGISTRO DE ASISTENCIA A PRÁCTICAS (Nuevo Formato) Entrega mensual.INFORME DE ACTIVIDADES abordando las dimensiones de Gestión Escolar (pedagógica-curricular, administrativa y de participación social ) Entrega trimestral. (octubre, Enero)

FECHAS IMPORTANTES

• 29 y 30 con tutores de UPN si tienen dudas sobre la elaboración de su proyecto de prácticas.

• 13 y 14 de julio recepción de borrador del proyecto (of. de prácticas) al mail : ale_yaocihuatl@yahoo.com se revisará y retroalimentará en el orden de entrega.

• 6 de agosto se recibe proyecto en 3 tantos para autorización de coord. Gral. Y coord. Académica.

• 7 de agosto oficio de autorización.

AGENDA

MES AGO SEP OCT NOV DIC

# DE DIAS 9 8 9 8 6

FECHAS5 DÍAS DE CTE ; 18, 21,25,28

1 DÍA DE CTE

1,4,8,11,18,22,25,2

9

1 DÍA DE CTE

2,6,9,13,16,20,23,2

7,30

1 DÍA DE CTE

3,6,10,13,17,20,24,2

7

1 DÍA DE CTE

1,4,8,11,15,18

CON HORARIO DE 7:30 A

12:30

• FORMATOS

• BIBLIOGRAFIA Y RECURSOS• Modelo de Gestión Educativa Estratégica PÁG.

66 (DIMENSIONES)