¿Cómo salvan los animales

el río?

PBL

Competencia Lingüística

• Secuenciación del cuento• Aprendizaje del vocabulario• Composición del vocabulario• Diagramas de Venn (fonología)

Competentes en actividades artísticas

• Construimos una presa de humanos• Otra presa construida por castores.• Escuchamos e identificamos sonidos naturales mar, lago y río.• Somos castores por un día. • Dramatizamos el movimiento de los animales terrestres, acuáticos y aéreos

Competentes en conocimiento e interacción con el mundo físico

¡¡¡Experimentamos!!!

• Comprobamos el funcionamiento de una presa.• La importancia del color del pelaje en función del entorno donde viven los animales.

Competentes en uso de tic’s

• Visualizamos cómo construyen sus presas los castores en un río de Alaska• Visualizamos animales de medios acuáticos

Aprendemos a pensar bienMapa conceptual

PBL Aprendizaje basado en problemas¿Cómo salvan los castores el río?

Así quedó

nuestro rin

cón