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PRÉPARER SON MÉMOIRE - AVOIR DU PLAISIR À LE FAIRE! - ET LUI TROUVER UNE UTILITÉ STRATÉGIQUE!

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Page 1: Préparer son mémoire

PRÉPARER SON MÉMOIRE- AVOIR DU PLAISIR À LE FAIRE!

- ET LUI TROUVER UNE UTILITÉ STRATÉGIQUE!

Page 2: Préparer son mémoire

PLAN DES WEBINAIRESWEBINAIRE 1 : IDENTIFICATION ET STRUCTURE DU SUJET

WEBINAIRE 2 : QUESTIONS / RÉPONSES

WEBINAIRE 3 : OUTILS DE DÉBLOCAGE ET DE DÉMOTIVATION

WEBINAIRE 4 : QUESTIONS / RÉPONSES

Page 3: Préparer son mémoire

PRÉSENTATION

• INA – MASTERCOACH

• CRHA – MAÎTRISE EN DEV ORG

• GÉNAGOGUE, SCIENCES

• SYNERGOLOGUE - JURY - FORMATRICE

• 10E LIVRE : GUIDES, ROMANS, GW (AZ)

• ÉDITRICE - ÉVALUATRICE - COACH

• ENTREPRENEURE : RELATIONS DE TRAVAIL

RELATIONS TOXIQUES, DÉVELOPPEMENT

D’AFFAIRES, GRH, NON-VERBAL

Page 4: Préparer son mémoire

DIFFÉRENTES FORMES

• DOCUMENT ÉCRIT

• 30 - 50 pages

• Introduction, développement, conclusion

• CAPSULE VIDÉO

• 15 - 30 minutes

• Présentation, introduction, développement, conclusion

• Synthèse écrite (résumé)

• FICHE DE LECTURE

• 4 - 10 pages

• Titre, bio de l’auteur, hypothèse ou grandes orientations, liens,

conclusion personnalisée

Page 5: Préparer son mémoire

IDENTIFICATION DE VOTRE SUJET

• L’IDÉE EST QUE CE MÉMOIRE VOUS SOIT UTILE APRÈS L’INA = PORTEUR.

• Développer un concept de formation basée sur les neurosciences et votre

expertise.

• Développer un concept de coaching pour une clientèle précise ou selon une

spécialité.

• Présenter une application concrète des outils de l’INA avec un cas précis.

• Présenter comment vous pourriez encadrer d’autres professionnels de

l’accompagnement en utilisant les outils de l’INA.

• Analyser un concept présenté dans un livre et faire le lien avec les outils de l’INA.

• Présenter un argumentaire, un plaidoyer sur une critique en faisant le lien avec l’INA.

• Préparer un livre.

Page 6: Préparer son mémoire

QU’EST-CE QUI VOUSFAIT TRIPPER?

• AVEC QUELLE CLIENTÈLE VOULEZ-

VOUS TRAVAILLER?

• QUELS SONT LES SUJETS QUI VOUS

PASSIONNENT?

• QUEL EST VOTRE PLUS GRAND RÊVE

DE COACH?

• LE MÉMOIRE SERT AUSSI À

DÉVELOPPER VOTRE EXPERTISE! À LA

CONSOLIDER!

• PRENEZ UN SUJET QUI VOUS ALLUME

AFIN DE POUSSER PLUS LOIN VOTRE

COMPRÉHENSION.

Page 7: Préparer son mémoire

À CLARIFIER

• CE QUE VOUS EN FEREZ

APRÈS.

• À QUELLE CLIENTÈLE VOUS

VOUS ADRESSEREZ?

• QUEL EST L’OBJECTIF DU

MÉMOIRE?

Page 8: Préparer son mémoire

STRUCTURE

• GRAND THÈME

• SOUS-THEMES (3 À 5)

• GRANDS AXES DE PRÉSENTATION

• Si c’est un cas précis que vous avez coaché,

identifiez au moins 3 problématiques que vous avez

rencontrées.

• Si c’est une formation que vous souhaitez

développer, identifiez au moins 3 grands blocs que

vous voulez aborder dans cette formation.

• Si c’est un concept de coaching que vous souhaitez

développer, pensez à votre clientèle ou à votre

spécialité et demandez-vous quels sont les éléments

récurrents, les problématiques les plus fréquentes.

Page 9: Préparer son mémoire

STRATÉGIE

• MESSAGES POUR CHAQUE SOUS-THÈME

PAR EXEMPLE : FORMATION SUR LE PARDON

SOUS-THÈMES :

• FAUSSES CONCEPTIONS DU PARDON

• CHARGE ÉMOTIONNELLE DU NON-

PARDON

• PROCESSUS DE GUÉRISON

VOS MESSAGES POURRAIENT ÊTRE :

• Fausses conceptions du pardon : le pardon est pour soi et non

pour l’autre

• Charge émotionnelle : le non-pardon nous empoisonne et le

pardon libère

• Processus de guérison : ça ne se fera pas tout seul

Page 10: Préparer son mémoire

CONTENU

• POUR CHAQUE SOUS-

THÈME, IDENTIFIEZ :

• LES OUTILS INA ET AUTRES

• LES DONNÉES STATISTIQUES

• LES EXEMPLES ET ANECDOTES

• LES CITATIONS PERTINENTES

• LES FAITS QUI VIENNENT ÉTAYER VOTRE

SUJET

Page 11: Préparer son mémoire

CARTE MENTALE

• PARTEZ DE VOTRE THÈME

• ÉCRIVEZ LES SOUS-THÈMES

• INSCRIVEZ TOUS LES SUJETS

• RELIEZ-LES AUX SOUS-

THÈMES

Page 12: Préparer son mémoire

CHAPEAUX DE BONO

PRENDRE UN CHAPEAU À LA

FOIS ET IDENTIFIEZ TOUS LES

ÉLÉMENTS EN LIEN AVEC CE

CHAPEAU.

UNE FOIS TOUS LES ÉLÉMENTS

TROUVÉS, PASSEZ AU

CHAPEAU SUIVANT.

Données,

faits

Émotions

Inconvénients,

risques

AvantagesCréativité

Processus

Page 13: Préparer son mémoire

CHAMP DE FORCES

IDENTIFIEZ LES FORCES

FACILITANTES ET LES

FORCES LIMITANTES EN

LIEN AVEC LE PROBLÈME.

Page 14: Préparer son mémoire

PLAN DE MATCH

• Un sous-thème est un chapitre.

• Regroupez les clés, outils, anecdotes d’un

sous-thème : ce sera le contenu de votre

chapitre.

• Déterminez une suite logique.

• Identifiez le fil conducteur

• Chaque fin de chapitre prépare au suivant.

Page 15: Préparer son mémoire

PLAN DE RÉDACTION

• Une page 450 mots

• 30 pages : 13 500 mots

• 60 pages : 27 000

• Si on part avec 15 000 mots

• Introduction : 500 mots

• Conclusion : 500 mots

• Reste : 14 000 mots

• Par thème : 4 667 mots

• 30 jours : 155 mots par jour

Page 16: Préparer son mémoire

ERREURS COURANTES

• Écrit : Pas de page couverture, de nom, de

pagination

• Vidéo : Pas de structure, d’objectif

• Fiche : pas de liens avec les notions de l’INA

• Absence de plan ou plan trop lourd

• Absence de fil conducteur

• Non citation des sources et plagiat

• Non identification du lecteur clé

• Mise en page broche à foin

Page 17: Préparer son mémoire

ERREURS COURANTES

• Dysfonction de l’horaire de travail

• Attendre la motivation

• Croire que la fin de semaine va être productive

• Introduction plate / Conclusion bâclée

• Pas d’outils visuels (écrit et vidéo)

• Parler pour ne rien dire

• Détachement émotionnel et platitude

• Inutilité du sujet post-INA

• Peu ou pas de liens avec les concepts de l’INA

Page 18: Préparer son mémoire

PRATIQUES INNOVANTES

• Choisissez le lieu et le contexte!

• Choisissez un horaire régulier

• Éliminez les distractions

• Choisissez l’odeur

• Bougez!!!!!

• Expliquez et vulgarisez!

• Enregistrez-vous!

• Écrivez ce qui vous inspire maintenant.

Page 19: Préparer son mémoire

CONCLUSION

• Votre mémoire est porteur de votre

avenir professionnel. C’est un atout pas

une contrainte.

• Écrire permet d’engrammer, de

consolider. Choisissez bien votre sujet.

• Ayez du plaisir, c’est important!