prueba de diagnostico-2° ciclo mat
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7/25/2019 Prueba de diagnostico-2° Ciclo Mat
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Prueba Diagnóstico de Matemática2° Ciclo
Nombre: _________________________________________ Fecha:____________ Puntaje:_________
I. Ítem de selección múltiple
PRE!"#$% DE %E&ECCI'" M(&#IP&E:
1. El valor de m-2 es9
1
, cuando m vale:
A. -9
B. -
3
1
C.
3
1
D. 3.E. 9
2. El valor de
4
42 −
es:
A. -16
B. -
16
1
C.
2
1−
D.
4
1
E. 16
3. El valor de
13
1
3
1
−−
−
es:
A. -9
Instrucciones:• Escucha las indicaciones del profesor.• Lee atentamente cada pregunta de la prueba.• Piensa y analiza antes de contestar.
• El tiempo m!imo para desarrollar la prueba es de "# minutos.• $ada una de las pregunta tiene un %alor de & pt. 'puntaje total (# pts.)• E!presa tu desarrollo en la misma prueba* no omitas nada.• +arca tus alternati%as %)&) con l iz asta azul o ne ro.
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B. -
9
1
C.
27
1−
D.
27
1
E. 27
4. El valor de
2
3
49
21
−
−
•
•
b
b
es 3 cuando b vale:
A. 7-1
B.
7
1
C.
3
7
D. 7E. 75
5. ¿Cuánto debe valer n en la expresin 1!.!11 " 11 # 1!n para $ue el resultado sea 11.111%
A. -2B. -1C. 0D. 1E. 2
&. 'l simpli(icar
23
4252
1010
10101010
•
••• −−
se obtiene:
A.
10
1
B. 100
C. 10D. 102
E. n.a
). El valor de la expresin
11
1
66
66
+−
−
•
•
nn
nn
es:
A.
6
1
B. 1C. 6D. 6n
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E. 6n + 1
*. +i p es par, ¿cuál es el valor de
p
r
− 2
%
A.
p
r
−
2
B. 2r -p
C.
p
p
r
2
D. -
p
p
r
2
E. n.a
. +i ab, entonces -b es i/ual a:
A. a-2b
B. a
2b−
C. ax0
D. b-a
E. 11!. +i a es un n0mero real tal $ue ! a 1, ¿cuáles de las si/uientes proposiciones esson verdaderas%
I. a2 < a3 II. a2 > 1 III. a2 < aA. Solo I
B. Solo IIC. Solo IIID. Solo I y IIE. Solo I y III11. na empresa de nternet contrata a 1.2!! empleados, de ellos 24! son mu6eres. ¿Cuál es el porcenta6e de
7ombres $ue traba6a en la empresa%
A. 20 %B. 25 %C. 2!3 %D. 0 %E. !3 %
12. n estan$ue está lleno 7asta los
16
9
de su capacidad. ¿8u9 porcenta6e del estan$ue esta vaci%
A.
16
7
%
B.
16
9
%C. 0!4375 %
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D. 43!75 %E. 56!25 %
13. Este mes un vendedor incremento sus ventas en un 25 con respeto al mes anterior. +i sus in/resos este
mes (ueron de ; *)!.!!!, ¿cuánto vendi el mes pasado%
A. " 217.500B. " 652.500C. " 696.000D. " 1.07.500E. " 1.160.000
14. Calcular el 12 del 25 de X es e$uivalente a calcular:
I. El 3 % de X II. El 37 % de X
III. El X % del 25 % de 12
A. Solo IB. Solo IIC. Solo I y III
D. Solo II y IIIE. I! II y III
15. Con cinco vasos de 25! cc cada uno, se llena un 6arro. ¿Cuáles de las si/uientes a(irmaciones esson
verdaderas%
I. Si la capacidad del vaso fuera de 125 cc, se necesitarán 10 vasos para llenar el jarro.II. Si la capacidad de cada vaso auentara en un 25 % se necesitaran ! vasos para llenar el jarro.
III. "on 2 vasos de 250 cc, se llena el !0 % de la capacidad del jarro.
A. Solo IIIB. Solo I y II
C. Solo I y IIID. Solo II y IIIE. I! II y III
1&. <iecis9is t9cnicos en computacin pro/raman 24! computadoras en 3 7oras. +i todos traba6an lo mismo.
¿Cuántas computadoras puede pro/ramar un t9cnico en una 7ora%
A. 5 #o$p&a'o(a)B. 5!33 #o$p&a'o(a)C. 15 #o$p&a'o(a)D. 4 #o$p&a'o(a)E. 0 #o$p&a'o(a)
1). na llave arro6a 2,5 litros de a/ua por minuto. ¿Cuánto demora esta llave en llenar un estan$ue de 1,2
m
3
% =ecuerda $ue 1 m
3
1.!!! >.A. 3 $*n&o)B. 4! $*n&o)C. 4 $*n&o)D. 40 $*n&o)E. 620 $*n&o)
1*. 1! obreros constru?en una casa en & meses. ¿Cuánto tiempo demoraran en construir una casa de las
mismas caracter@sticas 15 obreros, ba6o las mismas condiciones%
A. 9 $))
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B. 6 $))C. 5 $))D. 4 $))E. 3 $))
1. El doble de ,
( )( )[ ]ba −− es:
A. 2a + bB. a , b + 2C. a + b + 2D. 2a , 2bE. -2a , 2b
2!. El lar/o se un rectán/ulo mide 3x " 2?. +i su per@metro mide 1!x " &?, ¿cuánto mide el anc7o del
rectán/ulo%
A. 2x + yB. 4x + 2yC. 7x + 4yD. x + 2y
E.
2
7
x + 2y
21. >a expresin al/ebraica correspondiente al área del trián/ulo de la (i/ura es:
x
2x 3x
A. x2
B.
2
1
x2
C. 5x3
D.
2
5
x2
E. 5x2
22. na expresin $ue describe a dos n0meros pares consecutivos positivos en len/ua6e al/ebraico es:
A. n y 2nB. n y n + 2C. 2n y 2n + 1D. 2n y 2n + 2E. 2n y 2n + 4
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23. >a expresin !,2x , !,25? "
5
3
x "
4
3
?, e$uivale a:
A.
5
4
x + 0!5y
B.
5
2
x ,
4
1
y
C.
5
2
x +
2
1
yD. 0!6x + 0!5y
E.
10
13
xy
24. 'l reducir[ ]( ) ( )[ ] # $ # $ # $ $ −−+−−−− 2
se obtiene:
A. 3x , yB. x + yC. y , 3xD. 3y , xE. x , y
25.
( ) ( )23322 $ $ $ −•−•
es i/ual a:
A. -6x3 , 4x4
B. 12x5
C. 12x6
D. 144x6
E. n.a
2&. 'l reducir la expresin
( ) ( ) ( ) 21322 −−−+ $ $ $
se obtiene:
A. x2 , 3x , 7B. x2 , 2x , 13C. x2 , 13D. x2 , 4x , 11E. x2 , 2x , 11
2). >a expresin
44 ba − se puede escribir como:
A. a , b4
B. a + b2 a , b2
C. a3 , b3 a + bD. a2 , b2 a2 + b2E. a , b a3 , b3
2*. ¿Cuál de las si/uientes relaciones es incorrecta%
A. 2a , 3b 3b 2a / !a2 , &b2
B. x + 2y2 / x2 + 4xy + 4y2
C. 2x , 3y3 / x3 , 36x2 y + 54xy2 , 27y3
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D. x2 + 2y x2 , 2y / x2 , 4x2 y , 4y2
E. a , 3b2 / a2 , 6ab &b2
2. ¿Cuál de las si/uientes expresiones no se puede (actoriAar%
A. 2ab + 2ac 2ad
B.
32222
3
2
3
4
3bababa −−
C. 2ab ' 10a 12c2
D. 3(a ' 2) ' a(a ' 2)
E.
222
432aaa
−−
3!. +i la arista de un cubo es 2a , 1 cm, entonces su volumen es:
A. 3 , 1 #$3
B. 2a3
, 1 #$3
C. a3 + 12a2 + 6a + 1 #$3
D. a3 , 12a2 + 6a , 1 #$3
E. 2a3 , 6a2 + 6a , 1 #$3