prueba nº 2 lenguaje

6
Colegio padre Luis Gallardo “Educar con Amor deja Huellas” PRUEBA Nº 2 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: ______________________________________ Curso: 4º “A” Fecha: _________ Puntaje Ideal: puntos Puntaje Real: _________ Nota: __________ Objetivo Leer y responder comprensivamente preguntas y actividades relacionadas con el texto leído. I. Lee el texto y contesta las preguntas 1 a 9. La Añañuca Cuenta la leyenda que, hace mucho tiempo, Añañuca era una joven indígena de carne y hueso que vivía en un pueblo nortino. Era tan hermosa que todos los hombres querían conquistarla, pero nadie lograba adueñarse de su corazón. Así transcurría el tiempo, hasta que un día llegó al pueblo un joven minero, gallardo y buen mozo, que pasaba por allí en busca de una mina que le brindaría fortuna. En el camino se detuvo en el pueblo y conoció a la joven. El minero se deslumbró con su belleza, por lo que decidió abandonar sus planes y quedarse a vivir junto a ella. Ambos se enamoraron y fueron muy felices durante un tiempo. Pero una noche, el joven tuvo un sueño en el que un duende le revelaba del lugar secreto donde se encontraba la mina del tesoro que por tanto tiempo había buscado. A la mañana siguiente, el muchacho partió en su búsqueda, sin avisarle a nadie, ni siquiera a su esposa. La joven, muy triste, esperó y esperó, pero el minero nunca llegó. Se dice que se lo tragó el desierto. Añañuca fue consumida por la tristeza hasta que perdió las ganas de vivir y fue arrastrada por la muerte. Un día de incansable y suave lluvia, los pobladores sepultaron a la joven en pleno valle, pues pensaron que ella así lo hubiera querido. Al día siguiente, con la salida del sol, los mismos vecinos amanecieron y presenciaron un sorprendente suceso. El lugar del valle donde yacía el cuerpo de la joven, estaba ahora cubierto por una abundante capa de hermosísimas flores rojas. Es por ello que la leyenda asegura que Añañuca se convirtió en flor, como un gesto de amor a su amado, pues de esta manera permanecería siempre cerca de él. Texto basado en http://www.chilebosque.cl/poem/ananuca.html 1. Lee el fragmento El minero se deslumbró con la belleza de la muchacha, por lo que decidió abandonar sus planes de búsqueda y quedarse a vivir junto a ella. ¿Qué significa “deslumbrar”? A. Abandonar. B. Impresionar. C. Decidir. D. Buscar

Upload: pamela-fanny-garrido-garrido

Post on 12-Sep-2015

229 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Comprensión lectora

TRANSCRIPT

Colegio padre Luis Gallardo

Educar con Amor deja Huellas

PRUEBA N 2 LENGUAJE Y COMUNICACINNombre: ______________________________________ Curso: 4 A Fecha: _________Puntaje Ideal: puntos Puntaje Real: _________ Nota: __________

Objetivo Leer y responder comprensivamente preguntas y actividades relacionadas con el texto ledo.

I. Lee el texto y contesta las preguntas 1 a 9.La Aauca

Cuenta la leyenda que, hace mucho tiempo, Aauca era una joven indgena de carne y hueso que viva en un pueblo nortino. Era tan hermosa que todos los hombres queran conquistarla, pero nadie lograba aduearse de su corazn. As transcurra el tiempo, hasta que un da lleg al pueblo un joven minero, gallardo y buen mozo, que pasaba por all en busca de una mina que le brindara fortuna. En el camino se detuvo en el pueblo y conoci a la joven. El minero se deslumbr con su belleza, por lo que decidi abandonar sus planes y quedarse a vivir junto a ella. Ambos se enamoraron y fueron muy felices durante un tiempo. Pero una noche, el joven tuvo un sueo en el que un duende le revelaba del lugar secreto donde se encontraba la mina del tesoro que por tanto tiempo haba buscado. A la maana siguiente, el muchacho parti en su bsqueda, sin avisarle a nadie, ni siquiera a su esposa. La joven, muy triste, esper y esper, pero el minero nunca lleg. Se dice que se lo trag el desierto. Aauca fue consumida por la tristeza hasta que perdi las ganas de vivir y fue arrastrada por la muerte. Un da de incansable y suave lluvia, los pobladores sepultaron a la joven en pleno valle, pues pensaron que ella as lo hubiera querido. Al da siguiente, con la salida del sol, los mismos vecinos amanecieron y presenciaron un sorprendente suceso. El lugar del valle donde yaca el cuerpo de la joven, estaba ahora cubierto por una abundante capa de hermossimas flores rojas. Es por ello que la leyenda asegura que Aauca se convirti en flor, como un gesto de amor a su amado, pues de esta manera permanecera siempre cerca de l.

Texto basado en http://www.chilebosque.cl/poem/ananuca.html1. Lee el fragmento

El minero se deslumbr con la belleza de la muchacha,

por lo que decidi abandonar sus planes de bsqueda

y quedarse a vivir junto a ella.

Qu significa deslumbrar?

A. Abandonar. B. Impresionar. C. Decidir. D. Buscar

2. Por qu el minero decide salir en bsqueda de la mina?

A. Porque ya no estaba enamorado de la joven.

B. Porque su joven enamorada haba muerto de pena.

C. Porque se haba quedado sin fortuna junto a la muchacha.

D. Porque so con el lugar donde estaba la mina que buscaba.

3. Por qu muri Aauca?

A. Porque fue aplastada por flores. B. Porque se perdi en una mina.

C. Porque se la trag el desierto. D. Porque estaba desconsolada.

4. Cmo se conocieron el minero y Aauca?

A. Ambos vivan en el mismo pueblo.

B. Ambos buscaban una mina en el mismo lugar.

C. El minero se detuvo en el pueblo donde viva Aauca.

D. El minero vio a Aauca plantando flores en el valle nortino.

5. Qu sucedi luego de la muerte de Aauca?

A. El valle se cubri de flores rojas.

B. El pueblo le regal flores rojas.

C. La joven fue llamada Aauca.

D. El minero muri de pena.

6. Qu quiere decir que la mina le brindara fortuna al minero?

A. Que en la mina encontrara a Aauca.

B. Que en la mina encontrara al duende.

C. Que la mina le traera problemas.

D. Que la mina le traera dinero.

7. Cul de estos hechos representa el problema que enfrentan los personajes?

A. La germinacin de flores rojas donde sepultaron a Aauca.

B. El abandono de Aauca cuando el minero parti a la mina.

C. El funeral de la joven en medio del valle.

D. El enamoramiento de los jvenes.

8. Qu busca explicar la leyenda?

A. El origen de los valles del desierto.

B. Por qu los mineros se pierden en el desierto.

C. Cul es el origen de las flores llamadas aaucas.

D. Por qu la gente del norte busca tesoros en las minas.

9. A qu corresponden las palabras esper, trag, sali?

A. Sujetos. B. Verbos. C. Adjetivos. D. Sustantivos.

II. Lee el texto y contesta las preguntas 10 a 16.El pud es el ms impresionante de los venados chilenos, debido a que es el ms pequeo del mundo. Tiene caractersticas especiales que lo hacen ser nico en su especie. Los adultos presentan un pelaje de color caf. Su tamao promedio es de 93 cm de largo, 40 cm de altura y un peso aproximado de 8 a 9 kilos. Los machos, a diferencia de las hembras, tienen unos cuernos simples que renuevan cada ao.

El pud vive en la Cordillera de los Andes y en la Cordillera de la Costa, hasta mil metros de altura, prefiriendo lugares boscosos, hmedos y sombros.

Son herbvoros. Se alimentan de una amplia variedad de vegetales, especficamente, de las hojas y puntas de las ramas tiernas de los rboles.

La hembra pare una nica cra, de color rojizo pardo con rayas blanquecinas en el lomo y manchas en la parte superior de los muslos. A los tres meses tiene el color castao parejo de sus padres. El pud puede llegar a vivir hasta 9 aos.

La especie se encuentra en vas de extincin producto de varias causas, entre ellas, la caza indiscriminada para usar su carne y el aumento de la poblacin humana que ha provocado la transformacin de reas naturales que antes eran su hbitat.

www4.biblioredes.cl (adaptacin)

9. Cul sera un subttulo adecuado para el segundo prrafo?

A. Caractersticas.

B. Reproduccin.

C. Alimentacin.

D. Hbitat10. Cul de las siguientes palabras es Sustantivo propio?

A. Extincin.

B. Herbvoro.

C. Pud.

D. Cra.

11. Cul de los prrafos se refiere a la reproduccin del pud?

A. Prrafo segundo.

B. Prrafo tercero.

C. Prrafo cuarto.

D. Prrafo quinto.

12. Segn el texto, cmo se puede diferenciar al macho de la hembra?

A. El macho es herbvoro y la hembra no lo es.

B. El macho tiene cuernos y la hembra no tiene.

C. La hembra es caf rojizo y el macho tiene rayas.

D. La hembra mide hasta 93 cm y el macho mide 40 cm.

13. De qu color es el pelaje del pud adulto? A. Caf.B. Rojizo. C. Manchado. D. Con rayas blancas.

14. Cul es el propsito del texto? A. Contar una leyenda sobre el pud.B. Dar instrucciones para cuidar al pud.C. Informar sobre las caractersticas del pud. D. Expresar sentimientos inspirados por el pud.

15. Cul de los siguientes ttulos refleja el contenido total del texto?A. Cuidados de los venados pequeos.

B. El pud, un impresionante venado.

C. Tipos de venados chilenos.

D. Hbitat del pud.

16. Partir de la imagen, crea una historia, puedes utilizar informacin de la leda, Pero recuerda que debe tener inicio, desarrollo y final.

II. Lee el texto y contesta las preguntas 17 a la 25.

Las tortugas de agua

17. Cul es el tema de este texto?

A. Los reptiles.

B. Las tortugas de agua.

C. Los animales en cautiverio.

D. La alimentacin de las tortugas.

18. Cul de los prrafos del texto corresponde a la introduccin?

A. El primer prrafo.

B. El segundo prrafo.

C. El tercer prrafo.

D. El cuarto prrafo.

19. Segn el texto, qu significa la palabra hibernar?

A. Moverse.

B. Alimentarse.

C. Vivir en cautiverio.

D. Dormir todo el invierno.

20. En la oracin Las tortugas de orejas rojas hibernan, la palabra subrayada es:

A. una accin que realizan los reptiles en invierno.

B. una accin que realizan las tortugas.

C. una caracterstica de las tortugas.

D. una caracterstica del invierno.21. Qu animal prefieres tu como mascota . El perro o la tortuga? Explica tus razones usando todas las lneas.

III. SECUENCIAR ACCIONES.

1.- Enumera del 1 al 5 las siguientes frases, para obtener una correcta secuencia de hechos.

_____ Me sirvo un delicioso pastel._____ Bato los ingredientes uno por uno

_____ Leo la receta y reno los ingredientes.

_____ Limpio mi lugar de trabajo

_____ Comienzo la preparacin

2.- Lee y secuencia los hechos ledos.

Pasaron muchos das desde la primera vez que el jilguero se detuvo en el balcn. Regresa siempre. Siento su entrega a mi afecto, su total confianza.

Ya come de mis manos.

Me bastara cerrar los dedos en torno a su cuerpecito y podra ponerlo en una jaula. Pero mis manos no desean ser su jaula. Mi corazn tampoco.

Mirndolo, toco su plumaje. Mirndolo, su hermosura. Y es mo porque lo quiero. Todo lo que amamos nos pertenece y somos de quienes nos aman...

As de fcil es querer cuando se quiere de veras.

En qu orden ocurren los acontecimientos?

1. La nia espera que el jilguero regrese.

2. El pajarillo come de la mano de la nia.

3. Una nia se seca su pelo al sol.

4. Un jilguero se posa en el balcn de la nia.

Encierra la alternativa que correcta.

A.1- 2- 3- 4

B.4- 3- 1- 2

C.3- 4- 1- 2

D.4- 2- 3- 1

Las tortugas de agua

Las tortugas son animales muy interesantes. Si bien no demandan caminatas diarias como un perro, es necesario informarse sobre ellas y sus principales cuidados, de modo que podamos brindarles una calidad de vida apropiada.

Su nombre cientfico es Pseudemys scripta elegans, pero se conocen comnmente como tortugas de orejas rojas o tortugas de agua. Pertenecen a la familia de los reptiles, por lo tanto, se reproducen por huevos. Llegan a medir 30 centmetros de longitud. En su ambiente natural viven unos 20 aos, y en cautiverio pueden llegar a vivir hasta 40.

Para mantenerlas sanas, es necesario limpiar constantemente su acuario, que debe ser amplio y poco profundo. Necesitan, adems, una zona de descanso fuera del agua. Se alimentan de pellets especialmente preparados, pero tambin se les puede dar carne y pescados picados, y acelga y espinaca cocidas.

Las tortugas de orejas rojas hibernan, durmiendo durante todo el invierno. Durante este perodo dejan de alimentarse y de moverse. Actualmente, cada vez ms personas buscan tortugas de agua como mascotas. Por este motivo es importante conocerlas para tratarlas con el cuidado y el respeto que se merecen todos los seres vivos.

Texto basado en Y cmo lo s? Santiago.

Cal y Canto, 2010

_1490726811.unknown

_1490726812.unknown

_1490726810.unknown

_1490726809.unknown