przedszkolaki ze szkolnejspborekwlkp.pl/wp-content/uploads/2016/12/przedszkolaki-ze... · a tu nic...
TRANSCRIPT
PRZEDSZKOLAKI ZE SZKOLNEJ
ul. SZKOLNA
LISTOPAD 2016
„ Przyszedł sobie do ogrodu
stary, siwy pan Listopad.
Grube palto wziął od chłodu
i kalosze ma na stopach.
Deszcz zacina, wiatr dokucza.
Pustka, smutek dziś w ogrodzie.
Pan Listopad cicho mruczy:
nic nie szkodzi, nic nie szkodzi.
Po listowiu kroczy sypkim
na ławeczce sobie siada.
Chłód i zimno. Mam dziś chrypkę.
Trudna rada, trudna rada…”
W tym roku listopad nie był dla nas łaskawy. Pogoda była
zmienna- raz deszczowa, ponura, innym razem wietrzna, a także
mroźna. Przez to często chorowaliśmy i frekwencja w naszych salach
była niska. Jednak mimo wszystko trochę się działo – zapraszamy do
naszej relacji
NASZE SPOTKANIA Z CIEKAWYMI LUDŹMI:
SPOTKANIE Z CYKLU KULTURKA-WSZYSTKO GRA pt.:
„Bębniarska wyprawa”
„Gdzie rytm bije, tam muzyka żyje,
A gdy bębny głośno grają,
wszystkie dzieci zabawę mają…”
We wtorek, 8 listopada, w małej sali gimnastycznej odbyło się
kolejne spotkanie z artystami. Tym razem byli to muzycy perkusyjni,
którzy zapoznali nas z różnymi rytmami świata. Mogliśmy się
przekonać, że za pomocą swoich instrumentów mogą nam przedstawić
muzykę radosną, energetyczną, tajemniczą, niespokojną, nagłą,
swawolną, nieśmiałą, leniwą oraz usypiającą. Zapoznaliśmy się
z rytmami z różnych zakątków kuli ziemskiej i mogliśmy na własne
oczy zobaczyć ciekawe instrumenty.
SPOTKANIE SMERFÓW Z TRZECIOKLASISTAMI
„Cztery są żywioły.
Moc ogromna mają.
Choć bywają bardzo groźne.
Chętniej pomagają”
Przedszkolaki z grupy Smerfów miały niecodzienną wizytę. Do naszej
sali zawitało bardzo wielu gości, z czego byliśmy bardzo zadowoleni.
Były to dzieci z klasy 3c wraz ze swoją wychowawczynią panią Reginą
Kot. Trzecioklasiści przyszli, aby pokazać nam swoje umiejętności
aktorskie i wystawić przedstawienie pt.: „Cztery żywioły”. Głównym
celem przedstawienia było uzmysłowienie przedszkolakom, jak bardzo
potrzebne nam i całej przyrodzie są cztery żywioły, ale zarazem
ukazały ich niszczycielską moc. Mali aktorzy wcielili się w rolę
żywiołów – wody, powietrza, ognia i ziemi. Przedszkolakom bardzo się
podobało. Z uwagą obejrzały ten mini- spektakl. Po nim było kilka
integracyjnych zabaw. Oprócz spektaklu, mieliśmy możliwość
posłuchania naszej koleżanki Jaśminy, z trzeciej klasy, która
zdecydowała się pokazać nam swoje umiejętności wokalne i zaśpiewała
dla nas piosenkę. Na zakończenie podziękowaliśmy naszym gościom za
przybycie, nagrodziliśmy ich gromkimi brawami oraz zrobiliśmy sobie
wspólną fotografię.
SMERFY i akcja „CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM”
„CAŁA POLSKA CZYTA DZIECOM” to kampania społeczna, która ma
na celu propagowanie codziennego czytania dzieciom. To przyjazna
metoda wspomagania naszego wszechstronnego rozwoju –
psychicznego, umysłowego, społecznego i moralnego oraz budowania
zasobów wewnętrznych: kompetencji emocjonalnych i intelektualnych.
W tej akcji oprócz tego, że czyta nam nasza pani, uczestniczą nasi
rodzice. W listopadzie w naszej grupie byli mama Madzi (pani
Justyna) oraz sam Kubuś Puchatek. Mama Madzi przeczytała nam
kilka baśni, które wybrała nasza koleżanka, natomiast Kubuś Puchatek
przeczytał historyjki ze Stumilowego Lasu, które spisała Sowa
Przemądrzała. Bardzo lubimy takie spotkania, choć czasem ciężko nam
wysiedzieć dłuższą chwilę w jednym miejscu, ale dla ciekawych
historii warto. Już nie możemy się doczekać, kto odwiedzi nas
w grudniu i co nam przeczyta. Zapraszamy
MAMY CZYTAJĄ „PUCHATKOM”
Rodzice dzieci z grupy „Puchatki” przychodzą do przedszkola nie
tylko po to, aby przyprowadzić i odebrać swoje pociechy, ale także po
to, aby poczytać im bajki. Są to chwile bardzo przez dzieci
wyczekiwane. W listopadzie odwiedziła nas mama Piotrusia, która
czytała nam ulubione bajeczki i wiersze naszego kolegi. Były to
między innymi: „Chory kotek”, „Idziemy do zoo”, „Bałwanek”. Dzieci
z wielkim zaciekawieniem wysłuchały bajek, a także oglądały kolorowe
ilustracje. Informację przekazała: Magdalena Lisiecka
RODZICE I GOŚCIE GŁOŚNO CZYTAJĄ SKRZATOM
9 listopada, grupę Skrzaty odwiedził dyrektor ZSP Władysław Hałas,
który przybył po to, aby czytać głośno przedszkolakom. Wielkie
zdziwienie i konsternacja była na twarzach maluchów, gdy dyrektor
do sali wkroczył z dużym koszykiem. W główkach zaświtała myśl, że
będzie bajka o Czerwonym Kapturku. A tu nic z tego, decyzję o tym
co usłyszą dzieci dyrektor pozostawił im. Pierwsze opowiadanie
wylosowała Eliza, z którego najmłodsi poznali rodzinę Wafelków
i niesfornego Filipa Śpiocha. Drugie opowiadanie wylosował Jasiu,
a w nim rodzina Wafelków wybierała się w odwiedziny do wujka, który
był zegarmistrzem. Ostatnio poznawaliśmy pomieszczenia w naszych
domach i o tych pomieszczeniach czytał dyrektor - w pierwszym
opowiadaniu akcja toczyła się w łazience, w drugim natomiast
w salonie i jadalni. Dzieci grzecznie słuchały czytającego. Na
zakończenie spotkania Skrzaty przeszły mały test wiedzy o Polsce
i jej symbolach. Wcale to nikogo nie zdziwiło, bo po pierwsze już za
dwa dni będzie Święto Niepodległości, a po drugie dyrektor
Władysław Hałas jest historykiem i chciał sprawdzić, co maluchy
wiedzą o swojej Ojczyźnie. Nie daliśmy się zaskoczyć, bo już wiemy
dużo.
Kontynuując akcję środowego głośnego czytania w grupie
Skrzatów, 16 listopada, była mama Oli (pani Ewelina),
która przeczytała dzieciom piękną baśń pt. „Piękna i Bestia”. „Piękna
i Bestia” to urocza opowieść, która wzbudza całą gamę potężnych
emocji. W tej wzruszającej historii magia przeplata się
z rzeczywistością. Znajdują się w niej prawdy znane na całym
świecie. Bestia jest z jednej strony przykładem tego, że za próżność,
brak współczucia i bezduszność wobec innych należy się kara, lecz
jednocześnie przywraca wiarę w możliwość odkupienia nawet
najcięższej winy. Dziewczyna zaś za swą dobroć i wielkie serce
nagrodzona zostaje prawdziwą miłością. Ta romantyczna historia od
lat przyciąga swym urokiem kolejne pokolenia
i zainteresowała również Skrzaty. Jest w niej wszystko, co kochają
małe dziewczynki: piękna dziewczyna, zaklęty książę, tajemnica i…
szczęśliwe zakończenie.
W środę, 23 listopada, Skrzaty wysłuchały baśń pt.
„Calineczka”, którą przeczytała mama Jasia (pani Anetę). Baśń Hansa
Christiana Andersena pokazuje, że każdy musi podejmować w swoim
życiu walkę i nie zawsze godzić się na to, co wybierają dla niego inni.
Tylko w ten sposób można dotrzeć do celu, choćby był on naprawdę
daleko. Bardzo pomocna okazuje się także dobroć serca – to właśnie
dzięki niej udaje się Calineczce zdobyć przyjaźń jaskółki, która
pomaga jej w najtrudniejszej sytuacji.
W ostatnią środę listopada do skrzacikowej grupy zawitała
mama Krzysia (pani Ania). Przyniosła z sobą arsenał ulubionych
książeczek synka i przeczytała je. Było o krasnoludkach, latawcu
i lokomotywie. Jednak dłużej dzieci zatrzymały się podczas czytania
przez panią Anię wiersza „Pan Kotek był chory”. Kto z nas, nie zna
opowiastki zaczynającej się od słów: „Pan kotek był chory i leżał
w łóżeczku - jest to jeden z najpopularniejszych, skierowanych do
dzieci, wiersz Stanisława Jachowicza. Informację przekazała: Róża Jędrosz
WIZYTA PANI PIELĘGNIARKI U GUMISIÓW
17 listopada, grupę Gumisiów, odwiedziła Pani Maja Machowska-
Półtoraczyk, szkolna pielęgniarka. Dzieci bardzo serdecznie
przywitały gościa, po czym z ogromnym skupieniem przysłuchiwały się
temu, co Pani Maja mówiła o zdrowym odżywianiu. Gumisie bardzo
chętnie wzięły udział w dyskusji dotyczącej tego, co należy jeść, a
czego powinno się unikać, aby zdrowo rosnąć i dobrze wyglądać. Pani
pielęgniarka udzieliła nam wskazówek, które produkty zawierają
najwięcej witamin i pomagają nam w rozwoju oraz dają siłę do nauki.
Piramida żywienia, którą pokazała nam Pani Maja, jest nam bardzo
dobrze znana i byliśmy w stanie wymienić, co się na niej znajduje.
Następnie usłyszeliśmy kilka krótkich wierszyków o zdrowym
odżywianiu i chętnie opowiedzieliśmy o czym one były. Na koniec
naszego spotkania przygotowaliśmy wspólnie pracę plastyczną,
zatytułowaną „Gumisie lubią owoce” oraz zrobiliśmy sobie pamiątkowe
zdjęcie z naszym gościem. Mieliśmy przy tym dużo zabawy!!
Informacja pochodzi ze str. internetowej szkoły
KRAWIECKA PRZYGODA SMERFÓW
„Gdy ubranko na ciebie nie pasuje,
albo gdy coś popsuje.
Na pewno pomoże ci pani krawcowa.
W swoim kuferku prawdziwe skarby chowa:
Igły, co mają uszka, nici kolorowe,
Agrafki do spinania, szpilki metalowe,
Długie tasiemki, srebrzyste nożyczki,
Tęczowe materiały, zapasowe guziczki.
Starannie przyszyje urwane rękawki,
Skróci mankiety, przedłuży nogawki,
Dziury załata, kokardy naszyje,
Suwaki wymieni, kaptur doszyje.
Wszystko naprawi bardzo dokładnie,
By wyglądało porządnie i ładnie.
Raz – dwa, hop – siup i gotowe!
Teraz ubranko masz jak nowe”
Ostatniego dnia listopada, w związku z realizacją tematyki cyklicznej
„Skąd się biorą nasze ubrania?”, dzieci z grupy Smerfów odwiedziła
pani Krawcowa – mama naszej koleżanki Amelki Ł. Pani Monika,
opowiedziała nam o pracy, którą kiedyś wykonywała. Mogliśmy też
zapoznać się z przyborami potrzebnymi do pracy oraz wyglądem
i sposobem działania maszyny do szycia. Dowiedzieliśmy się, jakie
czynności musi wykonać krawcowa, aby powstało ubranie.
Z zaciekawieniem obserwowaliśmy, jak nasz gość uruchamia maszynę,
kroi materiał, zszywa go. W mig zrobiła dla nas bombkę na choinkę.
Poznaliśmy etapy powstawania ubrań i już wiemy, że są różne rodzaje
nici i trzeba umieć dopasować odpowiednią nić do danego materiału.
Pod koniec wizyty stwierdziliśmy, że wcale to nie jest takie proste
i trzeba się wiele napracować, aby powstały tak piękne rzeczy. Mimo
wszystko, 4 dziewczynki zadeklarowały podjąć się trudu wykonywania
tego zawodu w przyszłości. To było bardzo pouczające spotkanie.
Dziękujemy Pani Monice za wzbogacenie naszej wiedzy o nowe,
fachowe wiadomości!
NASZE PRZEDSZKOLNE UROCZYSTOŚCI:
ŚWIĘTO ROWERU OBCHODZIMY – PRZY TEJ OKAZJI
AKTYWNIE SIĘ BAWIMY
Do Wycisłowa na zaproszenie grupy Skrzaty przybyli rowerzyści
z Towarzystwa Rowerowego im. E .Bojanowskiego w Piaskach.
Skrzaty zaprosiły rowerzystów, bo niedawno był Światowy Dzień
Roweru. W spotkaniu uczestniczyły wszystkie przedszkolaki
i uczniowie klasy 2 i 3. Panowie Piotr Andrzejczak i Dariusz Naskręt
w bardzo przystępny sposób opowiedzieli i zaprezentowali
najmłodszym uczestnikom ruchu: wygląd rowerów, rowerowe części
i akcesoria niezbędne do jazdy rowerem. Rowerzyści na zakończenie
spotkania wręczyli wszystkim uczestnikom spotkania opaski
odblaskowe. Później, podczas wielu zabaw dydaktycznych, Skrzaty,
poznały historię roweru, rysowały i kolorowały rowerzystę i jego
drogę do domu. Razem z gośćmi pobawiły się w wyścig kolarski, a na
zakończenie zajęć każdy przedszkolak ozdobił swój wymarzony
rower. Skrzaty serdecznie podziękowały gościom za przybycie
i zaprosiły już na wiosnę, aby w plenerze pobawić się na rowerach.
Informację przekazała: Róża Jędrosz
SNUJ SIĘ, SNUJ BAJECZKO- MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ
POSTACI Z BAJEK
5 listopada obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek.
Bajek, które są nieodzownym elementem każdego dzieciństwa.
Wybrana data nie jest przypadkowa – jest to dzień urodzin jednego z
największych twórców bajek – Walta Disney’a. I tak 4 listopada sala
grupy Skrzaty zamieniła się w „Krainę Bajek”. Zawitały do niej
postacie z różnych bajek. Były księżniczki, wróżki, czarodziej, piraci,
Zygzak Mcqueen, pszczółka Maja, pies Pluto, Lisek Chytrusek, Pingwin
z Madagaskaru oraz królik Bugs i niesforny diablik. Dzień miał na celu
przypomnieć przedszkolakom jak ważne są bajki i że warto do nich
powracać. Celem zajęć było też popularyzowanie tradycyjnych bajek
bez przemocy, takich gdzie dobro wygrywa, a zło zostaje ukarane.
Maluchy wspaniale się bawiły, zaprezentowały swoje ulubione
bajeczki, które lubią oglądać lub słuchać, gdy czyta je mama,
rozpoznawały postacie ze znanych bajek, opowiadały o postaciach za
które się przebrały, rozwiązywały zagadki, segregowały rekwizyty
z bajek, zatańczyły wspólnie Pingwina, pomagały Kopciuszkowi
segregować makaron, aby po wykonaniu tego zadania udać się na bal
do zamku ……, a tam wielka niespodzianka Urodzinki Weroniki i dwóch
Krzyśków. Wokoło było kolorowo i miło – baloniki, kolorowe serwetki
i kolorowe czapeczki. Najpierw było tradycyjne STO LAT
w wykonaniu wszystkich kolegów, życzenia i wręczenie upominków
przygotowanych przez zaangażowanych rodziców. Nie obyło się bez
dmuchania świeczek na dużym, smacznym, specjalnie przygotowanym
torcie, którym częstowali się wszyscy. Żaden przedszkolak nie
przegapił pysznego kawałka tortu, popijając przy tym sok lub herbatę.
Wreszcie, po biesiadzie przy wspólnym stole, nadszedł czas na
zabawę. Były tańce, pląsy oraz zabawy i konkursy przy muzyce.
Imprezę kończyliśmy porządkowaniem sali. To spotkanie sprawiło
dzieciom bardzo wiele radości. Takie URODZINY zapamięta każdy
przedszkolak! Następne urodzinki w grupie Skrzaty odbędą się
w lutym.
Informację przekazała: Róża Jędrosz
SMERFY PAMIĘTAJĄ O ŚWIĘCIE NIEPODLEGŁOŚCI
„Biel od Orła i Pogoni,
czerwień z tarczy tła pochodzi,
a że Godło jest ważniejsze,
stąd też biel ma miejsce pierwsze.
Jest od góry barwą flagi,
w dole, prawnie, czerwień mamy”
10 listopada w naszym przedszkolu wszystkie przedszkolaki były
ubrane na galowo, z przewagą białego koloru, ponieważ równocześnie
ze Świętem Niepodległości bawiliśmy się białym kolorem. A dlaczego?
To za sprawą kolorowego cyklu przedszkolnego. Barwa biała jest
związana z barwami ojczystymi, więc to połączenie jest bardzo
oczywiste. Rankiem, po przekroczeniu progu przedszkolnego, pani
przypięła nam kotyliony narodowe z białą wstążeczką, które dumnie
nosiliśmy cały dzień i zabraliśmy się do lukrowania (oczywiście białym
lukrem) wczoraj wykonanych przez nas rogali. Poprzedniego dnia
poznaliśmy przepis na rogale, wymieszaliśmy potrzebne składniki,
wyrobiliśmy ciasto, dobraliśmy nadzienie i zawinęliśmy własnoręcznie
rogaliki. Każdy starał się odszukać swoje, by pięknie je ozdobić.
W sali pachniało, jak w prawdziwej cukierni i nie mogliśmy się
doczekać degustacji. Jednak na nią musieliśmy zaczekać. Potem
poznaliśmy legendę o św. Marcinie – wiemy już, że jeździł na białym
koniu i na pamiątkę tego, że pomagał ubogim, a przy tym jego koń
zgubił podkowę, wypiekane są rogale marcińskie z białym makiem.
Następnie dowiedzieliśmy się, co to jest niepodległość i dlaczego ma
swoje święto. O godz. 10:00 przyszła do nas pani Dyrektor-Arleta
Sysiak, która przeprowadziła dla nas ciekawe zajęcia na temat
symboli narodowych. A tam dużo było o kolorze białym. Wysłuchaliśmy
też radioli przygotowanej przez naszych starszych kolegów.
Następnie mieliśmy kilka białych zabaw – zabawy z białą wstążeczką,
zabawy w smakowanie białych pyszności, zabawy muzyczne
z piosenkami patriotycznymi, zabawy plastyczne z wacikami
kosmetycznymi oraz „Rogalowe Przyjęcie”. Na zakończenie dnia
wszyscy zaśpiewaliśmy naszemu koledze Marcinkowi „STO LAT”
i złożyliśmy życzenia z okazji jutrzejszych imienin. To był dzień
intensywny i bogaty we wrażenia.
„BIAŁY DZIEŃ U TYGRYSKÓW” – ZAJĘCIA OTWARTE DLA
RODZICÓW Z ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W ZALESIU –
„POZNAJĘ SWÓJ KRAJ I SYMBOLIKĘ NARODOWĄ”.
10 listopada, w związku z obchodami „Białego Dnia”, wszystkie
przedszkolaki w Zalesiu przyszły ubrane na biało. Dzień ten był
podsumowaniem naszych działań z całego tygodnia, który był
poświęcony naszej ojczyźnie, zdobywaniu i pogłębianiu wiedzy
o Polsce. „Biały Dzień” był dla nas szczególny nie tylko dlatego, iż biel
to jeden z kolorów występujących na naszych symbolach narodowych
symbolizujący dobro i czystość narodu polskiego, ale także dlatego,
że zaprosiliśmy na zajęcia naszych rodziców. Mama i tata mogli
zobaczyć, jak ich pociechy zachowują się w przedszkolu, w trakcie
zajęć, mogli również usłyszeć, jak dużą wiedzę na temat Polski
posiadają ich pociechy. Tematyka zajęć otwartych dotyczyła bowiem
symboli narodowych Polski i ogólnej wiedzy o naszym wspaniałym
państwie – „Poznaję swój kraj i symbolikę narodową”. Zajęcia
rozpoczęły się od powitania zaproszonych gości gromkimi brawami.
Następnie wymieniliśmy nasze symbole narodowe, dopasowywaliśmy
napisy do obrazków, dzieliliśmy wyrazy związane z Polską na sylaby
i na głoski. Pani szerzej opowiedziała nam o założycielu państwa Polan,
o naszym godle, fladze i hymnie narodowym, którego wysłuchaliśmy
i zaśpiewaliśmy z należytą powagą. Wykonywaliśmy szereg zadań
związanych m.in. z grupowaniem flag według wielkości, kształtu, różnic
i podobieństw. Jak na każdego małego Polaka przystało, nauczyliśmy
się „Katechizmu Polskiego Dziecka”. Rozmawialiśmy o stolicy Polski –
Warszawie, wymienialiśmy inne znane nam większe miasta znajdujące
się w Polsce. Nieobce nam są także nazwy Wisła i Odra. Na
zakończenie zajęć otwartych, Pani przeczytała nam wiersz Cz.
Janczarskiego „Co to jest Polska?”. Zatańczyliśmy do piosenki
„Stolice Polski” i wraz z rodzicami wykonaliśmy pracę plastyczną
związaną z tematyką dnia. Następnie swoje umiejętności
zaprezentowaliśmy na apelu zorganizowanym przez trzecioklasistów.
Wystąpiliśmy z wierszem Cz. Janczarskiego „Barwy Ojczyste”
i z piosenką o tematyce patriotycznej, w trakcie której powiewaliśmy
wykonanymi wcześniej flagami. Po występach „Biały dzień”
zwieńczyliśmy pochodem z flagami. Jesteśmy i czujemy się
patriotami.
Informację przekazała: Barbara Danek/Donata Matecka
BIAŁY DZIEŃ W PRZEDSZKOLU
10 listopada, dzieci z grupy KRASNALI przyszły ubrane na
galowo, ale dominował kolor biały. W tym dniu, przedszkolacy
zaprezentowali swoje umiejętności artystyczne podczas apelu
z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Gościliśmy także
kombatantów. Oprócz tego słuchaliśmy wiersza Cz. Janczarskiego „
Barwy ojczyste” i legendę M. Orłowa „ O Lechu i białym orle”.
Przedszkolacy oglądali flagę Polski, wypowiadali się na temat jej
wyglądu, a nauczyciel zwrócił uwagę na kolejność występujących
w niej kolorów oraz ich znaczenie: BIEL- serce czyste, CZERWIEŃ-
miłość. Nauczyciel wyjaśnił przedszkolakom także zwroty:
JESTEŚMY POLAKAMI, MIESZKAMY W POLSCE, MÓWIMY PO
POLSKU. Następnie dzieci opowiadały o swojej okolicy. Nauczyciel
zapoznał ich z herbem, ważniejszymi miejscami i zabytkami
charakterystycznymi dla ich regionu. Oprócz tego KRASNALE
wykonały flagę naszego kraju z papieru oraz żywą. Pomalowały
farbami godło Polski oraz wycinały liście klonu w kolorze białym
i czerwonym, następnie wspólnie wykonaliśmy tematyczną
gazetkę. Myślę, że była to prawdziwa lekcja historii.
Informacja pochodzi ze str. internetowej
BIAŁY DZIEŃ W GRUPIE PUCHATKÓW
Dzień Niepodległości-11 listopada to najważniejsze polskie święto
narodowe, upamiętniające rocznicę odzyskania przez Naród Polski
niepodległego bytu państwowego w 1918 roku. Ten szczególny dzień
skłania do refleksji, na temat patriotyzmu, nawet najmłodsze
pokolenie. Aby w sposób godny i uroczysty przeżyć to święto
w czwartek 10 listopada dzieci z grupy „Puchatki” przyszły ubrane do
przedszkola bardzo odświętnie. Podczas zajęć wzięły udział w lekcji
historii i patriotyzmu. Tematy historyczne i narodowe nie jest łatwo
przekazać takim maluchom. Dlatego też poprosiliśmy Pana Dyrektora
Władysława Hałasa, aby przybliżył dzieciom polskie symbole
narodowe. Pan Dyrektor ten trudny temat przedstawił w bardzo
przystępny i atrakcyjny dla maluchów sposób. Na zajęciach dzieci
poznawały nasze symbole i barwy narodowe oraz wzięły udział
w zabawach dydaktycznych. Na koniec pod kierunkiem Pana
Dyrektora dzieci stworzyły flagę Polski ze znalezionych w sali biało-
czerwonych elementów. Flagę utrwaliliśmy na pamiątkowym zdjęciu.
W dalszej części dnia przedszkolaki z pomocą mam: Oliwki, Szymona,
Oliviera i Piotrusia urządziły „Rogalową ucztę”. Dzieci wspólnie
z mamami wyrabiały ciasto, a potem samodzielnie zawijały je w rogale
z nadzieniem z dżemu i nutelli. Po upieczeniu mali kucharze próbowali
swoich wypieków.
Informację przekazała: Magdalena Lisiecka
GUMISIE OBCHODZĄ ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI
„W historii Polski, tak się składa,
był kiedyś ponad wiek niewoli.
Jedenastego listopada
nasz kraj z niewoli się wyzwolił.
I wtedy myśl powstała taka,
by przez szacunek dla przeszłości
ten dzień na zawsze dla Polaka
pozostał Dniem Niepodległości.”
10 listopada grupa starszaków przyszła ubrana odświętnie, aby
uczcić ważny dzień 11 listopada – Święto Niepodległości. Dzień
rozpoczęliśmy rozmową na temat historii Święta Niepodległości,
symboli narodowych oraz nauką piosenki patriotycznej. Każdy
z przedszkolaków otrzymał kotylion w barwach narodowych, który
nosił z dumą przez cały dzień. Następnie, zajęliśmy się pieczeniem
rogali marcińskich. Poznaliśmy przy tym tradycję i mogliśmy
samodzielnie przygotować rogaliki z wybranym przez siebie
nadzieniem. Wykonaliśmy także pracę plastyczną: „Polskie Godło”
i wzięliśmy udział w quizie „Nasza Ojczyzna”. Dziewczynki i chłopcy
wykazali się dużą wiedzą na temat naszej Ojczyzny. Wszyscy
otrzymaliśmy tytuł „Małego Patrioty”. Na zakończenie wspólnie
usiedliśmy przy stoliczkach, by spróbować naszych wypieków.
Wspólnie uznaliśmy, że pieczenie rogali to dużo pracy, ale też
ogromna zabawa.”
Informację przekazała: Anna Polaszyk
DZIEŃ KREDKI
22 listopada, z samego rana, w grupie Skrzaty rozpoczął się
Dzień Kredki. W tym dniu w centrum dziecięcych działań znajdowała
się oczywiście – kredka. Dzieci poznały Edka – bohatera wiersza
„Edek z Krainy Kredek” , rozpoznawały i nazywały kolory. W czasie
zajęć wykorzystano metodę burzy mózgów, kiedy to maluszki
opowiadały: „Co by było, gdyby na świecie nie było kredek…..
Przypomniały sobie piosenkę pt. „Kolorowe kredki”. Kredki
wykorzystywały nie tylko do rysowania i kolorowania, ale również do
zabaw matematycznych, rytmicznych, ruchowych. Dzięki
różnobarwnym kredkom utrwaliły nazwy kolorów, wystukiwały nimi
rytmy, układały wzory i litery. Przedszkolaki również przeliczały
kredki oraz klasyfikowały je według ustalonych cech. Dużym
zainteresowaniem cieszyła się gra kostką i zamalowywanie pajaca.
Podczas pobytu na świeżym powietrzu kolorowa kreda w rączkach
maluchów wyczarowała na płycie betonowej ulubione zabawki dzieci.
W sali do malowania Skrzaty wykorzystały również farby, malowały
ilustrację przedstawiającą „kredki przyjaciółki” oraz sklejały kredkę
z wybranych elementów. Na zakończenie dnia kolorowały tekturowe
domki. Dzień zakończył się wystawą prac i każdy Skrzat otrzymał
w prezencie małą paczkę kredek.
Informację przekazała: Róża Jędrosz
DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA NA SMERFOWO
„Miś ma w oczach
szklane kulki,
po to misiem jest,
żeby było kogo tulić
kiedy pada deszcz.
Miś ma uszy do targania,
po to misiem jest,
żeby mieć coś do kochania
i wytarcia łez./bis
Miś ma wszystko czego trzeba,
żeby misiem być,
by do łóżka go zabierać,
żeby o nim śnić.
Miś ma uszy…
Miś ma łapy bardzo miękkie,
po to misiem jest,
żeby trzymać go na ręku,
kiedy tylko chcesz.”
25 listopada to dzień bardzo szczególny, ponieważ właśnie
wtedy, swoje święto obchodzą ukochane przez wszystkich-pluszowe
misie. My również postanowiliśmy świętować z nimi. Każdy z nas,
przyniósł do przedszkola swojego misiaczka. Były przeróżne – małe,
duże, białe, brązowe, grubiutkie i chudziutkie… Z samego ranka nasza
pani opowiedziała nam kilka faktów o pluszowych misiach oraz
o misiowych bohaterach bajek, potem zrobiliśmy misiaczki z torebek
papierowych. Wyszły komiczne -niektóre przypominały myszki, ale co
tam… Następnie udaliśmy się na warsztaty rysowania misiów, które
prowadziły animatorki z klasy 3. Gdy, wróciliśmy do sali, przywitał nas
miś, o bardzo małym rozumku czyli Kubuś Puchatek. Wcale nie miał
małego rozumku, bo poczytał nam w ramach akcji „Cała Polska czyta
dzieciom” i zaśpiewał dla nas kilka misiowych piosenek. Sympatyczny
z niego miś i siedział z nami w kręgu. To wspaniałe przeżycie… Zaraz
po tym, postanowiliśmy się rozruszać przy misiowych hitach na naszej
przedszkolnej dyskotece. O godz. 11:00 udaliśmy się na dużą salę, by
pobawić się na imprezie integracyjnej z grupami przedszkolnymi
i klasami 1-3. Gdy wróciliśmy czekało na nas nowe misiowe wyzwanie,
a mianowicie gigantyczne puzzle z obrazkiem misia. Wcale nie było
łatwo ułożyć, ponieważ obrazek był czarno-biały. Po złożeniu
postanowiliśmy go pomalować farbami i tak powstał portret
Pluszowego Misia. Mieliśmy też okazję zrobić sobie zdjęcie
w Gumisiowej Foto-Budce. Na zakończenie dnia w rytmach misiowej
muzyki pożegnaliśmy super-dzionek i zjedliśmy misiowe przysmaki
„Misia Lubisia” i misiowe-żelki. To był dzień pełen wrażeń. Następny
taki dopiero za rok…
GUMISIOWY DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA
„Miś jest mały i puchaty
mis jest ładny i kudłaty
miś jest gruby jak ta kula
misia zawsze się przytula
Lecz czasami też tak bywa
że się o nim zapomina
a więc wezmę misia czule
i do siebie go przytulę”
Mały, duży, bury, kolorowy, milutki, z kokardką czy
w kubraczku… Każdy ma ulubionego Pluszowego Misia. Dzisiaj misie,
w dzień swojego święta, opanowały Zespół Szkolno-Przedszkolny
w Borku Wielkopolskim. Właściciele z dumą zabrali swoich
najlepszych pluszowych przyjaciół do przedszkola i szkoły. Bardzo
cieszymy się z tych odwiedzin. Puchatki, Smerfy i Gumisie
przedstawiły swoich małych przyjaciół kolegom. Poznaliśmy wszystkie
misie i przywitaliśmy każdego z nich gorącymi brawami. Chętnie
posłuchaliśmy historii Pluszowego Misia. Tak rozpoczęły się wspólne
zabawy. Wzięliśmy udział w warsztatach rysowania z klasami
trzecimi, zabawach muzyczno-ruchowych z klasami I-III, a także
kosztowaliśmy misiowych łakoci. Mogliśmy też zrobić zdjęcia przy
„misiowej ściance” u Gumisiów, gdzie czekała na nas foto-budka. Przez
chwilę, każdy z nas mógł stać się prawdziwym misiem. Wszyscy
wykonaliśmy prace plastyczne, które przedstawiają naszych małych
pluszowych przyjaciół. Braliśmy udział w misiowym konkursie
wyjadania miodku, z którym każdy poradził sobie wyśmienicie.
Uczestniczyliśmy też w misiowych zawodach sportowych.
Z przyjemnością słuchaliśmy bajek z udziałem Kubusia Puchatka,
Misia Uszatka i innych dzisiejszych głównych bohaterów. Wszyscy
wiemy o tym, że Miś jest najlepszym przyjacielem wszystkich
dzieci. Uwielbiamy zabawy z naszymi misiami. Mili goście, już czekamy
na kolejne Wasze odwiedziny!
Informację przekazała: Anna Polaszyk
ŚWIATOWY DZIEŃ MISIA
25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka,
najlepszy przyjaciel dzieci i niezastąpiona przytulanka przy
zasypianiu – Pluszowy Miś. Mimo coraz nowocześniejszych i coraz
bardziej atrakcyjnych zabawek, moda na misie nie przemija, bo “czy
to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!” Również dzieci
z grupy „Puchatki” kochają misie i nie wyobrażają sobie świata bez
tej zabawki. Aby uczcić ten wyjątkowy dzień każde dziecko przyszło
do przedszkola ze swoim małym lub dużym przyjacielem –
Misiem. Przybyły misie małe, średnie i bardzo duże, białe brązowe,
zielone itd. A każdy był piękny i wyjątkowy. Przedszkolaki zostały
zaproszone do wspólnej zabawy w misiowej krainie. Poznały historię
święta, wspólnie recytowały wiersze o misiach, bawiły się przy
piosenkach: „Pokochaj pluszowego misia”, ‘Jadą, jadą misie”. Dla
dzieci w tym dniu w przedszkolu przygotowano wiele atrakcji: zabawy
ruchowe i plastyczne, konkursy, quizy, zgadywanki, misiowe tańce.
Ten dzień w przedszkolu pełen był uśmiechu oraz wspólnej zabawy.
TAK TYGRYSKI OBCHODZIŁY ŚWIATOWY DZIEŃ
PLUSZOWEGO MISIA
„Miś pluszowy,
Miś kudłaty,
Biały, czarny
Lub łaciaty.
Wszystkie misie
My kochamy,
Bo ich święto dzisiaj mamy.”
Od rana przedszkolaki zapoznały się z misiami koleżanek
i kolegów. Słuchaliśmy opowiadania o misiach „Spacer Pysia i Kubisia”
i wierszy o misiach. Wymienialiśmy misie z bajek, które znamy. Wraz
z misiami wykonaliśmy prace plastyczne: wyklejaliśmy misia z kółek,
kolorowaliśmy misia z figur geometrycznych. Następnie razem
z uczniami z klasy II i III udaliśmy się na salkę. Tańczyliśmy
i bawiliśmy się z naszymi misiami. Wspólnie wykonaliśmy piosenkę
„Pluszowy Miś”. Braliśmy też udział w konkursach m.in. kto
najszybciej wyliże miodek z talerzyka. Dodatkową atrakcją był
występ dzieci, które uczą się w naszej szkole tańca z instruktorką
z Centrum Hajdasz. Na zakończenie wszyscy dostaliśmy słodkiego
misia „Misia Lubisia”. Dzień spędzony z naszymi pluszakami
w przedszkolu, na długo pozostanie w naszej pamięci.
Informację przekazała:
Barbara Danek/Donata Matecka
TYGRYSKI BAWIĄ SIĘ NA DYSKOTECE ANDRZEJKOWEJ
22 listopada w Szkole Filialnej w Zalesiu odbyła się dyskoteka
z okazji Andrzejek. Wzięli w niej udział przedszkolaki i uczniowie
klasy II i III. Dzieci zostały zapoznane z tradycjami i wróżbami
andrzejkowymi. Oprócz tańców przy skocznych melodiach, dzieci
mogły sobie powróżyć. Uczestnicy dyskoteki dowiedzieli się, kto
zostanie ich mężem, żoną, jak będą mieli na imię, jaki zawód będą
wykonywać, czy będą mieć w życiu szczęście? itp. Było bardzo wesoło
i już nie możemy doczekać się kolejnej, jak to Tygryski mówią
„Imprezki”.
Informację przekazała:
Barbara Danek/Donata Matecka
NASZE OSIĄGNIĘCIA:
III GMINNY PRZEGLĄD PIOSENKI PATRIOTYCZNEJ
W dniu, 10 listopada, w sali Miejsko-Gminnego Ośrodka Kultury w
Borku Wielkopolskim, odbył się zorganizowany przez Zespół Szkolno-
Przedszkolny w Borku Wielkopolskim przy współudziale Miejsko-
Gminnego Ośrodka Kultury Gminny - Przegląd Piosenki Patriotycznej
„Kocham Moją Ojczyznę”, w którym uczestniczyli młodzi śpiewacy z
przedszkoli oraz klas I-III szkół podstawowych. Przegląd prowadziła
Pani Lidia Wytykowska oraz Magdalena Lisiecka. Oficjalnego otwarcia
dokonał Burmistrz Borku Wielkopolskiego Marek Rożek. Poszczególne
występy oceniało Jury w składzie: Justyna Chojnacka, Maria
Zielińska, Ewa Bartkowiak, Jerzy Zeidler oraz Jerzy Stanikowski. Na
scenie w ustalonej kolejności pojawiali się mali wykonawcy, którzy
prezentowali przygotowany utwór. Wszystkie wykonania były
wspaniałe lecz Jury musiało wyłonić laureatów. Po długich obradach
ogłoszono zwycięzców w poszczególnych kategoriach:
3-4 latki
I miejsce Zofia Gendera „Przybyli ułani pod okienko” z ZSP
Borek Wlkp.
II miejsce Zofia Wojcieszak „Wojenko, wojenko” ZS
Zimnowoda
III miejsce Oliwia Piórek „Deszcz, jesienny deszcz”
Przedszkole Karolew
Wyróżnienie Wioletta Płończak „Wojenko, wojenko”
Przedszkole Karolew
5-6 latki
I miejsce Izabela Mroczek „Zwyciężył orzeł biały” ZSP Borek
Wlkp.
II miejsce Aleksander Dankowski „Przybyli ułani pod okienko”
Przedszkole Zimnowoda
III miejsce Joanna Kmieciak „Jesteśmy Polką i Polakiem”
Szkoła Filialna Wycisłowo
Wyróżnienie – Filip Mazur „Serce w plecaku” Szkoła Filialna
Wycisłowo,
Wyróżnienie- Antoni Klebaniec „Serce w plecaku” ZSP Borek
Wlkp.,
Wyróżnienie- Emilia Dopierała „Stuk, puk” Przedszkole Karolew
Informacja pochodzi ze str. internetowej szkoły
NASZE LISTOPADOWE PRZEDSIĘWZIĘCIA:
ZADUSZKOWY SPACER SMERFÓW
„Dzień jesienny tak cicho
jak liść zżółkły opada;
Złoto ma z października,
Smutek ma z listopada.
I w ten smutek złotawy,
I w ten płomyk zamglony
Przybrały się Zaduszki
Jak w przejrzyste welony.
Płoną świeczek szeregi,
Płoną świeczek tysiące,
Powiewają płomyki
Zamyślone i drżące.
Więc płomykiem jak dłonią,
Dłonią ciepłą i jasną,
Pozdrawiamy tych wszystkich,
Których życie już zgasło…”
Są dni pełne radości, szczęścia. Ale są też inne – pełne zadumy
i smutku. I taki jest listopadowy dzień, kiedy to przychodzimy na
cmentarze, zapalamy znicze, wzdychamy, tęsknimy i… odchodzimy.
Niestety, życie ma swój początek i swój koniec. Tylko od nas zależy,
co ocalimy i o czym będziemy pamiętać… Przedszkolaki z grupy
Smerfów pamiętają o tych, którzy odeszli… Na znak tej pamięci
postanowiły udać się na Rynek, gdzie pod tablicą Papieża-Polaka
i Powstańców Wielkopolskich zapaliły symboliczny znicz dla
wszystkich, o których tego dnia nikt nie pamiętał oraz dla tych,
których mają w swoich serduszkach, a byli obecni w ich życiu bardzo
krótko. Następnie, krótko się pomodliły i udały się do grobowca przy
Kościele Farnym. Tam, każdy Przedszkolak powiedział, kogo odwiedził
na cmentarzu razem z rodzicami. Po tych kilku chwilach zadumy
wróciliśmy do przedszkola. Po drodze udało nam się zaobserwować
prawdziwą listopadową pogodę – od deszczu, wiatru, chłodu po kilka
promyczków słonka. Wywnioskowaliśmy, że Pan Listopad mimo, że jest
z nami dopiero drugi dzień, już przygotowuje drzewa do snu
zimowego, bo te, co mijaliśmy już prawie nie miały liści…
PRZEDSZKOLACY NA CMENTARZU W JEŻEWIE
W nawiązaniu do Święta Zmarłych oraz zbliżającego się Święta
Niepodległości, Skrzaty i Krasnale odwiedziły cmentarz w Jeżewie.
Celem wizyty było oddanie hołdu powstańcowi styczniowemu, a także
zapalenie zniczy i chwila zadumy nad grobami zmarłych. Dzieci
odwiedziły także mogiłę zmarłego byłego dyrektora szkoły
w Wycisłowie - Stanisława Morela i zapaliły znicze. Znicze – symbol
pamięci o zmarłych zapłonęły także przy cmentarnym krzyżu. W tym
miejscu był czas na krótką modlitwę i chwilę zadumy. W drodze
powrotnej najmłodsi zatrzymali się przy kościele pw. Wszystkich
Świętych w Jeżewie i tam złożyli znicze na grobach księży
spoczywających wokół świątyni.
Informację przekazała:
Róża Jędrosz/Sylwia Roszak
ZDROWIE NASZYM SKARBEM
Wiedząc, jak ważny jest zdrowy i higieniczny tryb życia
w grupie KRASNALI postanowiliśmy sobie trochę o tym porozmawiać
i wykonać ćwiczenia. Pierwszego dnia mówiliśmy o tym, że RUCH TO
ZDROWIE i skupiliśmy się na gimnastyce. Przedszkolaki wykonywały
bardzo dokładnie zadania z użyciem chustek syfonowych. Oglądały
również bajkę „Miś Uszatek- Sport to zdrowie”, dzięki czemu
dowiedziały się, że trzeba ćwiczyć z głową i znać swoje własne
możliwości. Kolejny dzień poświęciliśmy rozmowom na temat pracy
lekarza. Dzieci wiedzą, co jest potrzebne lekarzowi do pracy oraz
znają różnych specjalistów: dentysta, ortopeda, pediatra, okulista,
laryngolog i urolog. Przedszkolaki miały także okazje by wcielić się
w rolę lekarza i w grupach zajmowali się lalką-dzieckiem, które było
chore. Poza tym musiały z dużą precyzja wykonać operacje pacjentowi
w grze OPERACJA i ćwiczyły swoją szybkość i zwinność w zabawie
ROZSYPANE TABLETKI. Trzeciego dnia rozmawialiśmy o zdrowej
i niezdrowej żywności, dzieci zapoznały się z PIRAMIDĄ
ŻYWIENIOWĄ, a oprócz tego przedszkolaki wykonały samodzielnie
zdrowe i pełnowartościowe kanapki. Na początku omówiliśmy etapy ich
tworzenia, następnie dzieci starannie umyły ręce i przystąpiły do
działania. Wyszło super. Następnego dnia mówiliśmy o higienie jamy
ustnej. W związku z tym, że nauczycielki były na szkoleniu pt. „
Dzieciństwo bez próchnicy” odbyły się bardzo ciekawe zajęcia.
Przedszkolaki z ogromnym entuzjazmem czekały na ten dzień. Na
początku przedszkolaki zapoznały się z Królikiem Pampisiem, który
uświadamia dzieci, jak ważne jest dbanie o zęby, już od najmłodszych
lat, wyrabianie nawyku mycia ich, prawidłowe szczotkowanie
i chodzenie do stomatologa na kontrole. KRASNALE najpierw oglądały
bajkę edukacyjną pt. „Królik Pampiś uczy dzieci myć zęby”,
a następnie szczotkowały sztuczną szczękę, wykonując prawidłowe
ruchy. Później same wzięły się za mycie ząbków. Ostatniego dnia
odwiedziła nas Pani higienistka, który również poruszyła temat
zdrowej żywności, a poza tym opowiedziała dzieciom o chorobach,
jakie mogą nas spotkać, kiedy nie będziemy praktykować zdrowego
stylu życia.
Informację pochodzi ze strony internetowej
GUMISIE ODKRYWAJĄ MAGIĘ TEATRU
„Po co jest teatr?
Ta drabina to schody do nieba,
a ta miska to księżyc.
Tamten miecz to zwyczajny pogrzebacz,
A z garnków są hełmy rycerzy.
Ale kto w te czary wierzy?
To jest teatr.
A teatr jest po to, żeby wszystko było inne niż dotąd.
Żeby iść do domu w zamyśleniu,
w zachwycie .
I już zawsze w misce księżyc widzieć.”
Każdy z nas uwielbia teatr. Wiemy, już z jakich części się
składa, co możemy w nim zobaczyć, kto w nim pracuje i kto do niego
przychodzi. Nasza przygoda z teatrem „od kulis” rozpoczęła się, gdy
przygotowaliśmy przedstawienie „Muzykanci z Bremy” jako teatr
cieni. Bardzo spodobało nam się przygotowanie kukiełek. Można
podziwiać je teraz w naszym kąciku teatralnym. Wtedy też
zaprezentowaliśmy najmłodszej widowni - Puchatkom nasze talenty
aktorskie. Teatr polubiliśmy tak bardzo, że stał się dla nas prawdziwą
zabawą. Dzisiaj przygotowaliśmy teatr lalek. Wykonaliśmy własne
kukiełki, którym zaprojektowaliśmy kolorowe kreacje. Wystąpiliśmy
w krótkich scenach teatralnych. Gdy kurtyna się rozsunęła, każdy
z nas mógł przez chwilę poczuć się jak prawdziwy aktor i odegrać
swoją małą rolę. Byliśmy jednocześnie reżyserami, którzy sami
tworzyli scenariusz przedstawienia. Nasze lalki tańczyły na balu,
poszły do kina, a także bawiły się na placu zabaw. Już myślimy
o kolejnych przedstawieniach, a nasze piękne kukiełki wystąpią z nami
na pewno jeszcze wiele razy.
Informację przekazała: Anna Polaszyk