Sınav İpuçlarına Girişi

Yapmanız gerekenler;

•  Noktalamayı doğru kullanınız.(noktalara, virgüllere ve büyük harflere dikkat ediniz.)

•  Soruya cevap veriniz. (Sınavda sizden spor hakkında konuşmanız ya da yazmanız istenirse, bilim hakkında değil spor hakkında konuşunuz ya da yazınız.)

•  Yazma bölümünde size verilen kelime sınırlamasına sadık kalınız.

•  Konuşma bölümünde sorulara hızlıca cevap veriniz ve konuşmanızı kesmeyiniz. Mikrofonunuz 3 saniye boyunca sessiz kaldığınız takdirde otomatik olarak kapanacak ve kaydı sonlandıracaktır.

Yapmamanız gerekenler;

•  Yazma bölümünde yazınızı TAMAMEN büyük harflerle yazmayınız. Büyük harfleri gerektiğinde kullanınız. (Cümle başlarında ya da isimlerin ilk harfi olarak vs.)

•  Bölümünüzü tamamlamadan ve diğer bölüme hazır olmadan Next (N) tuşuna basmayınız.

Sınav İpuçlarına Girişi

Bu kaynak, PTE Academic sınavına hazırlananlar için değerli ipuçları sunmaktadır. PTE Academic sınavındaki 20 soru türüne cevap verirken, buradaki bilgilerle yararlı stratejiler geliştirebilirsiniz. 20 soru türü sınavdaki sırasıyla aşağıda verilmiştir. Her soru tipi ile ilgili iki adet ipucunu kitapçıkta bulabilirsiniz.

KONUŞMA – Sesli Okuma Okuduğunuz metinde durmak istediğiniz yeri belirlemede noktalama işaretleri size yardımcı olur;

Mikrofon açılmadan önce okuyacağınız metne göz atmak için 30-40 saniyeniz olacaktır. Bu yüzden, bu vakti size yol göstermesi için metni anlamlı parçalara bölmeye ve noktalama işaretlerini kullanmaya ayırınız. Bu teknik size nerelerde kısa duraklamalar yapıp, nerelerde tonlamanızı değiştirebileceğinizi gösterecektir - bir bölümü okumaya başladığınızda tonlamanızı yükseltip, bölümü bitirirken tonlamanızı biraz düşürmelisiniz. Uygun duraklama metodları kullanmak, size metni daha akıcı okumaya ve okuduğunuza tam bir anlam katmaya yardımcı olur ve böylece puanınız yükselir. Aşağıdaki örnekte duraklama yerlerinin nereler olacağını görebilirsiniz.

Önemli bilgi olan kelimeleri vurgulayarak okuyun. Metni okurken anahtar hecelere vurgu yapıp, vurgulu yerleri hafif yüksek sesle okumak size metnin anlamını daha iyi ifade etmenizde yardımcı olur. Örnek: development. Ayrıca metnin son kelimelerini veya bağlantılı kelimeleri vurgulamak için tonlamanızı düşürün ve alçaltın. Aşağıdaki metindeki vurgu modellemesine göz atınız, altı çizili kelimeler vurgulu kelimelerdir, yüksek tonlamalar , düşük tonlamalar ise okları ile belirtilmiştir.

KONUŞMA – Cümle Tekrarı Yüksek sesle okunan cümledeki ifadeleri dinleyin. Bu bölümde ürettiğiniz doğru sözcük dizileri üzerinden değerlendirileceksiniz. Bu yüzden anladığınız sözcük grubu ne kadar çok olursa, yeniden türeteceğiniz cümleniz o kadar iyi olacaktır. Aşağıdaki örnekte üç farklı sözcük grubu “/” ile ayrılmıştır, her birinin kendi anlamları bulunmaktadır ve her biri cümle içinde ayrı mesaj taşımaktadırlar. Eğer cümledeki anlamlı sözcük gruplarını dikkatlice dinlerseniz, duyduklarınızı doğru bir şekilde tekrar etmek için daha yüksek bir şansınız olacaktır. Duyduğunuz cümledeki vurgu ve tonlama modellerini taklit edin. Dinlediğiniz cümledeki konuşmacının vurgu ve tonlamaları yapış şeklini zihninize not edin. Bu yöntem cümleyi anlamlı bir şekilde karşı tarafa iletmenize yardımcı olur. Vurgu ve tonlamaları taklit ederken, sakin ve açık bir şekilde konuşun. Örnek olarak aşağıda verilmiş olan cümledeki modellemeye göz atınız, vurgulu kelimelerin ya da hecelerin altı çizilmiştir, düşük tonlama okları ile gösterilmiştir.

KONUŞMA – Resim Betimleme Resimdeki asıl bilgiye odaklanın. Resme baktığınızda kendinize “Bu resimde gösterilen ana düşünce nedir?” , “Resimdeki ana düşünceyle bağlantılı detaylar neler olabilir?” gibi sorular sorun. Anahtar kelimeleri ve ana düşünceyle bağlantılı sözcük gruplarını ya da açıklayıcı detayları not almak için not defterinizi kullanın, böylece aldığınız notları konuşmaya başladığınızda cümle içinde kullanabilirsiniz.

KONUŞMA – Resim Betimleme Resmi betimlerken düşüncelerinizi düzenleyin. Eğer söyleyeceklerinizi düzenlerseniz, daha iyi bir sonuç alırsınız. Çünkü iyi düzenlenmiş bir cevap ana bilginin yanı sıra ek ayrıntıları da kapsar, ve aynı zamanda bu yöntem size neden sonuç ilişkisine ve bilgiye dayalı bir konuşma yapmanızı sağlar. Aşağıda iyi düzenlemiş bir konuşma örneği verilmiştir, lütfen göz atınız.

KONUŞMA – Tekrar Anlatma Konuşmanın konusunu tahmin edebilmek için görüntüyü iyi kullanın. Konuşma başlamadan önce 3 saniyeniz olacak bu nedenle ekrandaki görüntüye hızlıca göz atın ve vaktinizi duyabilme ihtimaliniz olan kelimeleri düşünerek geçirin. Bu yöntem size, kayıt başlamadan konuşmanın konusunun ne olduğunu ve ne duyacağınızı tahmin etmekte yardımcı olacaktır.

KONUŞMA – Tekrar Anlatma 40 saniyelik konuşma sürenizi iyi kullanın. Konuşmak için sadece 40 saniyeniz olacak bu nedenle, konuşmanın ana noktalarına değindiğinizden emin olunuz. Eğer fikirleriniz tekrarlar, cümlelerinizi düzeltir veya tereddüt ederseniz, değerli vaktinizi ziyan eder ve puan kaybedersiniz. Bu yüzden konuşmaya devam ediniz ve yaptığınız hataları görmezden geliniz.

KONUŞMA – Kısa Sorulara Cevap Verme Sorulara cevap verirken uzun süreli duraklamalar yapmayın. Bu bölümde kısa bir soru duyacaksınız ve kayıt durumu kutucuğu kayıt ediyor (recording) durumuna dönüşecek. Soru gelir gelmez cevabını veriniz. Eğer 3 saniyeden daha fazla bir süre beklerseniz, kaydınız duracak ve kayıt durumunuz “tamamlanmış (completed)” olarak görünecek yani cevap verme şansınızı kaybedeceksiniz. Konuşmaya başladığınızda, konuşmanız bitene kadar 1 ya da 2 saniyeden daha fazla duraklamalar yapmayın. Eğer konuşurken 3 saniye duraklarsanız, kayıt durumunuz ‘tamamlanmış (completed)’ olarak görünecek ve cümleniz tamamlanmamış olsa bile cevap vermeye devam edemeyeceksiniz. Eğer kayıt durumunuz ‘tamamlanmış’-completedc olarak görünüyorsa Next seçeneğine tıklayarak diğer bölüme geçmek durumundasınız. Bu uygulama Sesli konuşma (Read aloud), Cümle tekrarı (Repeat sentence), Resim betimleme (Describe image) ve Konuşmayı tekrar anlatma (Re-tell lecture) bölümleri için de geçerlidir.

KONUŞMA – Kısa Sorulara Cevap Verme Uzun cevap vermeye çalışmayın. Aşağıdaki açıklamalar bu soru tipine nasıl cevap vereceğinizi göstermektedir. Gerektiğinden daha fazla cümle kurmanızın bir anlamı yoktur. Puanlama kısa ve doğru cevaplar üzerinden yapılacaktır. Gerektiğinden daha fazla kurulan cümlelere ek puan verilmeyecektir. Örnek olarak; “What type of periodical is published on a daily basis?” sorusuna aşağıda verilen her iki cevapta aynı puanı alacaktır.

YAZMA – Yazılı Metni Özetleme Yazdıklarınızın doğru formda olduğundan emin olun. Özeti yazmaya başladığınızda cevabınızın sadece 1 cümle olduğundan emin olunuz. Cümleniz büyük harfle başlamalı ve sadece cümle sonunda nokta bulunmalıdır. Cevabınız 5 ile 75 kelime arasında olmalıdır, bu yüzden yazdığınız bölümün aşağısında bulunan Toplam Kelime Sayısı sekmesinden yazdığınız kelime sayılarını kontrol edin. Eğer cevabınız 5 kelimeden az ve ya 75 kelimeden çok ise puanlamaya alınmayacaktır.

YAZMA – Yazılı Metni Özetleme Birleşik ve kompleks cümle kurma konusunda pratik yapın. Cevabınız bir cümlede ifade edilmeli, bu nedenle paragrafın ana düşüncesini özetleyebilmek ve paragrafı destekleyici fikirlerden bahsedebilmek için birleşik ve kompleks cümleler kullanmalısınız. Aşağıdaki özette, destekleyici fikirleri ana düşünceye bağlamak için kullanılan cümle yapılarına göz atınız.

YAZMA – Makale Yazma İşe, yapmanız gerekenleri analiz etmekle başlayın. Bir şey yazmadan önce not defterinize anahtar kelimeleri konu başlıkları şeklinde yazın. Yazacağınız konuyu bulun, konuyu hangi bakış açısıyla yazacağınızı ve odaklanacağınız anahtar kelimeleri seçin ve yazmaya başlayın. Yukarıda bahsedilen 4 alan sizin denemenizin yapısına, ana düşünceye karar vermenize ve yazınız için gerekenleri ele almanıza yardımcı olacaktır. Yazdığınız denemenin içeriği çok önemlidir. Eğer konu başlıklarından biriyle ilgili bir şeyler yazamazsanız, bu bölümden hiç puan alamazsınız.

YAZMA – Makale Yazma Konu başlıklarını iyi tahlil edin, böylece nasıl cevap vereceğinizi bilebilirsiniz. Konu başlıkları bir çok şekilde yazılabilir. Örneğin; bir konuya katılıp katılmadığınız konusunda tartışmanız gerekebilir. Belirli bir konu hakkında farklı insan topluluklarının nasıl hissettiği üzerine düşünmeniz gerekebilir. Bir durumun avantajlarını ve dezavantajlarını tartışmanız ya da bir fikre karşı olduğunuzu ya da o fikre katıldığınızı savunmanız gerekebilir. Eğer devamında soru cümlesi varsa, soruyu dikkatlice okuyun ve anahtar kelimeleri not edin ve not alma işlemini düzgün yaptığınızdan emin olun.

OKUMA – Çoktan Seçmeli – Tek Yanıt Metni okumadan önce konu başlığındaki anahtar kelimeleri not edin. Bu bölümde konu başlığını tamamlamanız gereken bir soru ya da bir cümle olabilir. Konu başlığı ne olursa olsun dikkatlice okuyunuz, çünkü başlık size metin içerisinde bulmanız gereken bilgileri gösterecektir. Eğer konu başlığındaki anahtar kelimelere odaklanırsanız, cevabı daha hızlı bir şekilde bulabilir ve metni okurken daha az vakit harcarsınız.

OKUMA – Çoktan Seçmeli – Tek Yanıt Cevap seçeneklerini değerlendirin. Cevap seçenekleri kelimeler, sözcük grupları ya da cümleler olabilir. Cevaplarının hangisinin doğru hangisinin yanlış olduğuna karar vermek konusunda kendi bilginizi kullanın. Bunu metni okumadan önce yapabilirsiniz. Eğer metni okuduğunuz halde doğru cevabı bulamadıysanız, şıklara bakarak en çok doğru olabileceğini düşündüğünüz seçeneği seçiniz. Bu stratejiyi, içinde birden fazla cevap bulunan çoktan seçmeli sorularda da kullanabilirsiniz.

OKUMA – Çoktan Seçmeli – Birden Fazla Cevap Seçme Bölümün nasıl puanlandığını bildiğinizden emin olun. Talimatları dikkatlice okuyunuz. Bu çoktan seçmeli bölümde birden fazla doğru cevabın olduğunu unutmayınız. Doğru seçtiğiniz seçenekler üzerinden puan kazanırken, yanlış seçtiğiniz yani aslında yanlış olan fakat doğru olarak işaretlediğiniz ya da doğru olup da işaret koymadığınız cevaplar için de puan kaybedeceksiniz. Eğer cevabı bilmediğiniz için bütün seçeneklere işaret koyarsanız puan kaybedersiniz. Bu prosedür Okuma ve Dinleme bölümlerindeki çoktan seçmeli ve birden fazla cevap seçme bölümleri (multiple choice, choose multiple answers) için de geçerlidir.

OKUMA – Çoktan Seçmeli – Birden Fazla Cevap Seçme Seçeneklerdeki tekrarlanan kelimeleri not edin. Cevap seçeneklerini hızlıca okuyun ve tekrarlanan kelimeleri; bilhassa sıfatları (e.g., ‘multigrade’) ve ya isimleri (e.g., ‘classes’) not alın. Eğer aynı isim tamlamaları birden fazla seçenekte varsa , cevap muhtemelen bu seçeneklerle bağlantılıdır. Metin içerisinde tekrarlanan kelimeleri belirlemek için tarayın ve cevabı daha hızlı bulabilmek için bu kelimeler etrafındaki cümleleri okuyun.

OKUMA – Paragraf Sıralama Paragrafları sıralamadan önce kutucuklardaki metinlerin hepsini hızlıca okuyun. Ana düşünceyi anlamak için kutucuklardaki metinleri okuyunuz. Bunu anahtar kelimeleri not ederek yapabilirsiniz. Not aldığınız anahtar kelimeleri, metnin genel olarak ne ile ilgili olduğunu anlamak için kullanın. Bu size, kutulardaki metinlerin mantıksal bir düzende sıralamanıza yardımcı olacaktır.

OKUMA – Paragraf Sıralama Öncelikle konu cümlesini (topic sentence) bulun. Her iyi yazılmış paragrafın bir konu cümlesi vardır. Bu cümleler genellikle konu hakkında net bir durum ifade eder ve diğer tüm cümleler bir şekilde bu cümle ile bağlantılıdır. Konu cümlesi tek başına durabilir yani; ne bir bağlayıcı konumdadır veya bir şey ya da birine yönlendirme olacak bir özne ile başlar, ne de edilgen fiil zamanları gibi şeylerin kullanımı yoluyla önceden gerçekleşen durumlara ya da bilgiye yönlendirme yapar. (Bağlantı bulunmaz.)

OKUMA – Boşluk Doldurma Sıklıkla bir arada gördüğünüz veya duyduğunuz kelimeler üzerine düşünün. Bazen tanıdık bir ifade oluşturmak için yanyana kullanılan kelimeleri hatırlayın. Buna ‘Eşdizimlilik’ denir. Eşdizimlilik yöntemini kullanmak size her boşluktaki doğru kelimeyi bulmanıza yardımcı olacaktır. Örneğin, ‘general public’ sözcük grubu oldukça yaygın bir eşdizimliliktir, böylece aşağıdaki cümlede ‘public’ kelimesinin en uygun seçenek olduğunu hızlıca görebilirsiniz.

OKUMA – Boşluk Doldurma Dil bilgisini kullanmak doğru seçeneği bulmanızda size yardımcı olur. Metnin geri kalanını okuyun ve hangi bölümün eksik olduğuna karar verin. Aşağıdaki örnekte ‘beginning to’ size ‘to infinitive’ yani ‘to+verb’ yapısının eksik olduğunu söylemektedir.Daha sonra verilen seçeneklere bakınız ve doğru yapıda olmayan kelimeleri; (örneğin, ‘world’ bir isim , ‘formal’ ise bir sıfattır) ve ‘to+verb’ kuralına uymayan seçenekleri eleyiniz. En son olarak kalan kelimeleri arasından doğru şıkkı seçin; örneğin, ‘view’ ve ‘look’ ; bakmak anlamına gelir fakat biz reference kelimesiyle ‘qoute’ ya da ‘cite’ kelimesini kullanabiliriz bu nedenle doğru cevap ‘cite’ dır.

OKUMA VE YAZMA – Boşluk Doldurma Doğru seçeneği bulabilmek için metne göz gezdirin. Metnin genelinde neden bahsedildiğini anlamak, doğru kelimeyi seçmenizde size yardımcı olacaktır. Örneğin; aşağıdaki örneğe göz atarsanız, metindeki anahtar fikirlerden ve kelimelerden konunun değişim yani ‘change’ olduğunu bulabileceksiniz. Kutucuklara tıkladığınızda ana konuyla ilgili olan diğer seçenekleri bulabilirsiniz. Daha sonra genel anlama ve dil yapısı uyumluluğuna bakarak, seçeneklerin doğru olup olmadıklarını kontrol edebilirsiniz.

OKUMA VE YAZMA – Boşluk Doldurma Boşluktan önceki ve sonraki bölümü okumak, size doğru seçeneği bulmanızda yardımcı olur. Kutucuklara tıkladığınızda menüdeki seçenekler size çok benzer gelebilir fakat anlam ve kullanım alanı olarak farklıdırlar. Boşluğun etrafındaki cümle yapılarına bakmak, size uygun kelimeyi bulmanızda yardımcı olacaktır. Aşağıdaki örnekte ‘gained…………….to technologies’ kelime grubundaki boşluğa yanlızca ‘access’ kelimesi uymaktadır; seçeneklerden ‘gain access’ anlamını taşıyan ve dil bilgisi olarak ‘access to’ anlamını veren kelimeleri seçiniz. Boşluğun diğer kısmını okumak seçenekleri daraltmanıza yardımcı olur.

DİNLEME – Sözlü Metni Özetleme Ana konuyu destekleyici fikirlerle birlikte özetlediğinizden emin olun. Dinleme esnasında not alırken, anlatılan metnin ana konusundan öte, destekleyici fikirleri de not aldığınızdan emin olun. Aldığınız notlarla, gerekli destekleyici fikirlerden de alıntı yaparak metnin ana konusunu özetlemek size iyi puanlar kazandıracaktır.

DİNLEME – Sözlü Metni Özetleme Dilbilgisi kurallarını, noktalamayı ve kelime yazılışlarını kontrol ettiğinizden emin olun. 50-70 kelime arası olacak özetinizde kelime yazımı, dil bilgisi ve kelime bilgisini kullanma yeteneğiniz üzerinden değerlendirileceksiniz. Bu nedenle özetinizi yazmayı bitirdikten sonra özne-yüklem uyumluluğu, çekimlenen zaman ve sözcük dizimlerini kontrol etmek için kendinize 1-2 dakika ayırın.

DİNLEME – Çoktan Seçmeli – Çoklu Yanıt Temel noktaların ve destekleyici detayların notlarını alın. Kayıt başlamadan önceki 7 saniye içinde, soruyu okuyun ve size yardımcı olacak notları almaya hazır olun. Not almak size, metni okurken seçenekleri seçmeye çalışmaktan çok daha yardımcı olur çünkü bilgiler seçeneklerdeki sıralama ile birebir olmayabilir. Ana fikirden ziyade detayları da (örneğin; zamanlar, mekanlar, gerçekleşen olaylar vs.) not edin, çünkü birden fazla seçenek seçmeniz gerekmektedir.

DİNLEME – Çoktan Seçmeli – Çoklu Yanıt Duyduğunuz kelime ile eşleşse bile, anlam bakımından uygun olan seçeneği seçin. Duyduğunuz kelimeye anlam olarak en uygun seçeneği seçin. Kayıttaki ile aynı kelime ve ya sözcük grupları bulunuyor diye o seçeneği seçmeyiniz. Bir çok seçenek kayıttakiler ile aynı kelime ve sözcük gruplarını kullanabilir fakat bu seçenekler duyduğunuz kelimenin anlamı ile eşleşmeyebilir.

DİNLEME – Boşluk Doldurma Kayıt başlamadan metne bir göz atın. Kayıt başlamadan önceki 7 saniye içerisinde sadece metne göz atmak için vaktiniz olacak. Bunu yaparken, boşlukları görmezden gelerek metnin genel hatlarıyla ne hakkında bilgi verdiğini anlamaya çalışın. Bu size boşluklara uyacak kelimeleri duyduğunuz anda farketmenizede yardımcı olacaktır. Metni dinlerken dikkat edebileceğiz bazı şeyler şunlardır: •  Belli isimler ( Büyük harfle başlayan isimler). Metin, size insanlarla ve yaptıkları şeylerle alakalı bilgi verebilir (örneğin, ‘Mike

Griffiths ……doğa sever’), mekanlardan bahsedebilir ( örneğin, ‘Indonesian island of Sumatra’) ya da kuruluşlar hakkında bilgilendirme sunabilir. (Eğer tüm bunların nerede olduklarını ve ya kim olduklarını bilmiyorsanız endişelenmeyiniz.)

•  Metinde tekrar eden isimler. Bu isimler size konu üzerinde karar vermenize yardımcı olur.

DİNLEME – Boşluk Doldurma Dinlerken, boşlukları doldurmak için duyduğunuz kelimeleri not alınız. Kayıt normal hızda olacak ve yalnızca bir kez çalacaktır. Metni dinlerken eksik kelimelerin yazılışları üzerine düşünerek vakit kaybetmeyiniz. Duyduğunuzu düşündüğünüz kelimeleri not almak için size verilen not defterini kullanınız. Kayıt bittikten sonra metni okuyabilirsiniz, eksik kelimeler ve bu kelimelerin yazılışları üzerine karar vermek için notlarınızı kullanabilirsiniz. Daha sonra boşluklara bulduğunuz kelimeleri yazın. Ekranın altındaki Next (N) butonuna basmadan, sınavın diğer bölümünün başlamayacağını unutmayınız. Bu nedenle cevaplarınızı kontrol etmek için çok kısa bir vaktiniz olacak.

DİNLEME – Doğru Özeti Seçme Not alın ve doğru özetle eşleştirin. Okunacak metin uzun olduğundan dolayı seçenekleri kayıt başlamadan önce veya kayıt çalarken okumayınız, bu sizin dikkatinizin dağılmasına yol açar. Bunun yerine kayıt devam ederken not defterinize anahtar kelimeleri yazınız. (örneğin; anahtar kelimeler ve sözcük grupları, isimler ve tarihler ve konuşmacının özellikle vurguladığı bilgiler). Sonra seçenekleri okuyun ve notlarınızdaki detaylara en yakın olanı ile eşleştirin.

DİNLEME – Çoktan Seçmeli – Tek Yanıt Ne çeşit bir bilgiye ihtiyacınız olduğu üzerine odaklanın. Dinleme bölümünde Çoktan Seçmeli sorular size sorunun ana kısmında metindeki odaklanmanız gereken yerler ile alakalı ipuçları verir. Bu nedenle sorudaki odaklanmanız gereken yerleri dinlerken dikatli olun. Örneğin, soru size ana fikri çıkarmak için dinleyeceğinizi: What was the main cause of the company’s collapse? Ya da bazı detaylar ya da destekleyici fikirler için dinlediğinizi: What aspect of past transport policy does the speaker mention? Ya da konuşmacı tarafından çizilmiş bir çıkarım için dinlediğinizi: What does the speaker suggest that the factory may have to do? Ya da konuşmacının amacını tahlil etmek için dinlediğinizi: Why does the speaker talk about the fall in car ownership?

DİNLEME – Çoktan Seçmeli – Tek Yanıt Konuyu anlamak için metni dinlemeden önce soruya ve cevap seçeneklerine göz atın. Kayıt başlamadan önceki beş saniyede konuyu anladığınızdan emin olmak için soruyu ve cevap seçeneklerini okuyun. Aşağıdaki örnekte , soru konuşmacının gelecek hakkında konuşacağını göstermektedir ve ek olarak seçeneklerin hepsinde ‘media’ kelimesinin bulunduğuna dikkat ediniz. Böylece, konuşmacının gelecekte medyaya ne olacağı hakkındaki düşünceleri üzerine konuşacağı çıkarımını yapabilirsiniz.

DİNLEME – Çoktan Seçmeli – Tek Yanıt Eğer ne yaptığınızı biliyorsanız, cevap hakkında fikrinizi değiştirin. Bu soru tipindeki her bir bölümde üç ila beş adet cevap seçeneği bulunmaktadır fakat bunlardan sadece bir tanesi doğru cevaptır. Kaydın sonunda doğru olduğunu düşündüğünüz seçeneği işaretleyiniz. Diğer kayıt siz Next butonuna basmadan başlamayacaktır. Bu nedenle cevaplarınız üzerine düşünmeniz için çok az bir süreniz olacak. Eğer cevaplarınızı değiştirmek istiyorsanız seçtiğiniz seçeneği değiştirmek için seçeneğin üzerine tekrar tıklayın ve doğru olduğunu düşündüğünüz seçeneği işaretleyin.

DİNLEME – Yanlış Kelimeleri Seçme Kaydı dinlerken metni imleç ile takip edin. Bu bölümde metin okunurken yanlış olan kelimeleri seçmek zorundasınız. Metni dinlerken not almaya çalışmayınız. Kelimeler okunurken imleci ekran üzerinde hareket ettirin ve ekrandakinden farklı olarak duyduğunuz kelimeleri işaretleyin.

DİNLEME – Yanlış Kelimeleri Seçme Dinleyeceğiniz kaydın, metin olarak uyarlanmış halini hızlıca okuyun. Kayıt başlamadan önceki on saniye içerisinde metni kelime kelime okuyamayabilirsiniz ancak metne göz atma şansınız olacaktır. Size bilgi veren kelimelere örneğin: isimlere (‘economy’),sıfatlara(‘industrial’) ve fiillere (‘manufactured’) odaklanın. Genel konunun ne olduğuna karar verin. Bu size metni okurken ve dinlerken bu konu alanındaki uygun olmayan kelimeleri atmanıza yardımcı olur.

DİNLEME – Söyleneni Yazma Dinleyeceğiniz kaydın, metin olarak uyarlanmış halini hızlıca okuyun. Kayıt başlamadan önceki on saniye içerisinde metni kelime kelime okuyamayabilirsiniz ancak metne göz atma şansınız olacaktır. Size bilgi veren kelimelere örneğin: isimlere (‘economy’),sıfatlara(‘industrial’) ve fiillere (‘manufactured’) odaklanın. Genel konunun ne olduğuna karar verin. Bu size metni okurken ve dinlerken bu konu alanındaki uygun olmayan kelimeleri atmanıza yardımcı olur.

www.pearson.com.tr

/Pearson.Turkey

@PearsonTurkiye