publikacija 2008/2009 prilepi svojo fotografijo razred: ime:...

PUBLIKACIJA 2008/2009

Razred:

Ime: __________________________________________________

Priimek: _______________________________________________

Naslov: ________________________________________________

Rojstni datum: _________________________________________

Domači telefon: _________________________________________

Službeni telefon očeta: ___________________________________

Službeni telefon matere: __________________________________

Moj cilj v šolskem letu 2008/2009:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Prilepi svojofotografijo


KAZALO VSEBINE

PODATKI O ŠOLI .......................................................................................... 4PREDSTAVITEV PROGRAMA .................................................................... 6

Predmetnik ................................................................................................... 6Oblike diferenciacije: ................................................................................... 7Interesne dejavnosti...................................................................................... 7Šole v naravi, tečaji .................................................................................... 10Izbirni predmeti v 7., 8. in 9. razredu........................................................ 10Projekti v tem šolskem letu ........................................................................ 11Naravoslovni, kulturni, športni in proizvodno-tehniški dnevi.................... 16Ocenjevalna obdobja in ocenjevanje znanja .............................................. 20

ORGANIZACIJA DELA ŠOLE.................................................................... 23Šolski koledar............................................................................................. 23Koledar tekmovanj iz znanja...................................................................... 24Strokovni delavci ....................................................................................... 25Šolsko svetovalno delo............................................................................... 28Šolska knjižnica ......................................................................................... 28Učbeniški sklad .......................................................................................... 28Sodelovanje med šolo in starši ................................................................... 29Organizacija jutranjega varstva, podaljšanega bivanja, dodatnega in dopolnilnega pouka ter izvajanje individualne in skupinske pomoči učencem ..................................................................................................... 30Prehrana v šoli............................................................................................ 32Šolski zvonec ............................................................................................. 34Prevozi učencev ......................................................................................... 35Varna pot v šolo ......................................................................................... 38

HIŠNI RED.................................................................................................... 39Pouk ........................................................................................................... 39Odmori, malica, kosilo............................................................................. 39Okolica šole ............................................................................................... 40Igrišče......................................................................................................... 40Prihodi in odhodi v šolo ............................................................................. 40Varstvo učencev in njihove lastnine........................................................... 40Pravilnik o pravicah in dolžnostih učencev v osnovni šoli ........................ 40


Drage učenke, dragi učenci, spoštovani starši!

Pred vami je ponovno vodnik programa in organizacije dela naše šole. V njem boste našli napotke in podatke, ki vam bodo pomagali odgovoriti na večino vprašanj, s katerimi se boste srečevali med šolskim letom.

V šolskem letu 2008/2009 je na naši šoli 476 učencev v 23 oddelkih od prvega do devetega razreda, 5 oddelkov je organiziranih na podružnični šoli v Svetem Antonu.

Poslanstvo naše šole

Naša skupna volja je, da bi se učenci v šoli dobro počutili in postali kritični, razgledani in vedoželjni, motivirani za vseživljenjsko pridobivanje znanja, odgovorni, strpni, pošteni, okoljsko ozaveščeni, z oblikovanim občutkom lastne vrednosti in sposobnostjo vključevanja v timsko delo v lokalni in širši družbeni skupnosti.

Vizija naše šole

Končni rezultati so plod sodelovanja med učenci, starši in učitelji. S skupnimi močmi, sodelovanjem in povezanostjo bodo naši uspehi zagotovljeni.

Ob začetku šolskega leta želimo vsem, ki boste sodelovali z nami, veliko uspehov in dobrega počutja.

Ravnateljica Franka Pegan Glavinaz učiteljskim zborom in ostalimi sodelavci


4

PODATKI O ŠOLITelefoni:

- tajništvo 05 6532-531- ravnatelj 05 6532-298- svetovalna služba 05 6530-069- fax 05 6530-059- podružnica 05 6531-729- računovodsto 05 6532-299 GSM 041 758-423- e-mail [email protected] spletna stran http://www2.arnes.si/~mkoren/sola_prade.htm

Št. transakcijskega računa: 01250-6030656798Davčna številka: SI 22889426

Naziv:Šola je javni vzgojno-izobraževalni zavod, ki deluje pod imenom

Osnovna šola Elvire Vatovec Prade,

Scuola Elementare Elementare Elvira Vatovec, Pobeška cesta 52, PRADE, in

je vpisan pri Okrožnem sodišču v Kopru v sodni register pod št. vložka

1/00002/00.

Ustanovitelj:Mestna občina Koper

Šolski okoliš:OŠ Elvire Vatovec Prade je zavod, ki zajema naslednji šolski okoliš:- Bertoki- Pobegi–Čežarji- Sveti Anton- del KS Škocjan- Bonini – fleksibilni šolski okoliš (OŠ Marezige)

Šolski prostor: Matična Osnovna šola Prade: šolski stavbi, telovadnica, večnamenski prostor, šolsko dvorišče.Podružnična šola Sveti Anton: šolska stavba, travnata površina, dvorišče, večnamenska dvorana v KS Sv. Anton za namene športne vzgoje in prireditev.


5

Organizacija dela:

SVET ŠOLE

ŠOLSKA SKUPNOST RAVNATELJICA SVET STARŠEV

ODDELČNE SKUPNOSTI POMOČNICA

VODJA PODRUŽNIČNE ŠOLE

PARLAMENT UČENCEV UČITELJSKI ZBORSVETOVALNA

SLUŽBA

PODRUŽNIČNA ŠOLA SV. ANTON

STROKOVNI DELAVCI

OSTALI DELAVCI ŠOLE

ZUNANJI STROKOVNI DELAVCI

Šolo upravljajo:

- ravnatelj- svet šole (ima petletni mandat, sestavljajo ga trije predstavniki

ustanovitelja, pet predstavnikov šole in trije predstavniki staršev)- svet staršev (ima enoletni mandat, sestavljajo ga starši iz vsakega

oddelka šole)

Strokovni organi šole:

- učiteljski zbor- oddelčni učiteljski zbor- strokovni aktivi- razredniki

Skupnost učencev:

- skupnost učencev predstavljajo razredne skupnosti, ki se povezujejo v šolski parlament


6

PREDSTAVITEV PROGRAMAPredmetnik


7

Oblike diferenciacije: Od 1. do 9. razreda poteka notranja diferenciacija.

Fleksibilno diferenciacijo bomo po zakonu izvajali v 4. razredu pri

slovenščini, matematiki in angleščini po 10 ur v zadnjem ocenjevalnem

obdobju ter v 5., 6. in v 7. razredu po eno uro tedensko celo šolsko leto pri

slovenščini, matematiki in angleščini.

V 8. in 9. razredu bomo izvajali pouk v heterogenih skupinah pri:

- slovenščini,

- angleščini,

- matematiki.

Pouk pri teh predmetih poteka ves čas v učnih skupinah.

Interesne dejavnostiV šolskem letu bomo izvajali različne interesne dejavnosti, ki jih bodo vodili

učitelji in naši zunanji sodelavci. Učenci naj bi izbrali vsaj eno dejavnost. V

interesno dejavnost se šteje tudi aktivno udejstvovanje posameznega učenca

izven šole: šport, glasba, ples.

Predmetna stopnja: 6. do 9. r.

Dejavnost Mentor(-ica)

Vesela šola Nadja Agapito

Cankarjevo priznanje Natalia Juriševič, Sonja Guzič

Akrobatski ples 6. – 9. r. Petra Krizmancic

Angleška bralna značka Selma Brecelj Delak, Ieva Rojac

Bralna značka SLO Guzič, Juriševič, Žagar, Cotič

Zgodovinski krožek Jasmina Čanadi

Mladinski pevski zbor Aleksander Mask

Dramski krožek Sonja Guzič

Odbojka Zunanji izvajalec

ID s področja umetnosti 6. – 9. r. Ksenija Pfeifer, Aleksandra Ristič


8

Šolska športna tekmovanja Nataša Janičijevič, Petra Krizmancic

Otroški parlament: Ljubezen in spolnost Irena Strmečki Bergant, Ljiljana Petrica

Šolski novinarski krožek in glasilo Tinkara Žagar

Šolska skupnost Jadranka Šajn Gombač

Sladkorna bolezen Sabina Kljajić

Šah Zunanji izvajalec

Košarka Zunanji izvajalec

Lokostrelstvo Zunanji izvajalec

Vrstniška mediacija Natalia Juriševič

Kulturna vzgoja Natalia Juriševič

Klub Kanela Sabina Kljajić

Trening za krepitev socialnih veščin Mojca Školaris

Eko krožek Sabina Kljajić

Kreativno branje in pisanje Guzič, Juriševič, Žagar

Računalništvo 6. r. Marijan Koren

Gledališko – plesni krožek Nadja Agapito

Male sive celice Jasmina Čanadi, Natalia Juriševič

Razredna stopnja: 1. do 5. r. Prade

Dejavnost Mentor (-ica)Kolesarski krožek Tina Pahor

Otroški pevski zbor (2. – 5. r.) Aleksander Mask

Cici in Vesela šola Ondina Kavrečič

Akrobatski ples (2. – 5. r.) Petra Krizmancic

Bogatimo italijanski jezik (3., 4. in 5. r.) Loredana Cergol Grižančič

Laštrce (1. – 5. r.) Alenka Kranjac, Marino Kranjac

Gledališče v malem (1. – 5. r.) Lidija Penca


9

Mladi gasilec PGD Pobegi – Čežarji

Bralna značka razredničarke

Igralni krožek Tanja Pavlič

Taborniki Katja Rojc

Mini košarka (2. in 3. r.) Nataša Janičijevič

Plesna aerobika (3., 4., 5. r.) Andreja Ambrož

Likovni krožek (2. in 3. r.) Tanja Knap

Odbojka Zunanji sodelavec

Nogomet Otroška nogometna šola Koper

Mini rokomet (2., 3., 4., in 5. r.) Tina Pahor

Judo (1. do 5. r.) ŠD 15. maj Marezige

Angleščina (2., 3. r.) Lidija Penca

Knjigobube Katja Rojc (4.), Maja Kodarin (3.), Polona Mihalič (2.), Tanja Knap (1.)

Angleška br. značka (4. in 5. r.) Selma Brecelj Delak, Lidija Penca

Otroški parlament: Ljubezen in spolnost Irena Strmečki Bergant

Otroški pevski zbor 1. r. Barbara Ercigoj

Računalništvo 5. r. Marijan Koren

Socialne igre Helena Novak

Knjižni klub Katja Rojc

Sv. Anton: 1. do 4. r.

Dejavnost Mentor (-ica)

Otroški pevski zbor (2. – 4. r.) Aleksander Mask

Bralna značka razredničarke

Eko krožek Ljiljana Petrica

Pravljični krožek Danijela Metlika

Ustvarjalno pisanje (3. in 4. r) Lavra Kozlovič

Planinski krožek Ada Marsetič

Računalništvo Marijan Koren

Likovni in oblikovalni krožek (3. in 4. r.) Tjaša Klaj

Cici Vesela šola Elizabeta Šiškovič

Otroški parlament: Ljubezen in spolnost Ljiljana Petrica

Pevski zbor (1. r.) Barbara Ercigoj

Rokomet Zunanji izvajalec

Nogomet Zunanji izvajalec

Angleščina (2. in 3. r.) Selma Brecelj Delak

Judo (1. - 4. r. ) ŠD 15. maj Marezige


10

Šole v naravi, tečaji

Tečaj plavanja

Za učence 3. razredov bomo izvedli tečaj plavanja.

Zimska šola v naravi

Za učence petih razredov organiziramo petdnevno šolo v naravi na snegu na

Kopah od 19. 1. 2009 do 23. 1. 2009. Zimska šola v naravi je namenjena

tečaju smučanja in naravoslovnim dejavnostim.

Naravoslovni teden

Za učence 4. razredov organiziramo preko CŠOD petdnevno šolo v naravi v

domu Jurček od 17. 11. 2008 do 21. 11. 2008.

Izbirni predmeti v 7., 8. in 9. razredu

Izbirne predmete predstavljajo učitelji staršem in učencem, ki se potem glede

na interese prostovoljno odločajo.

PREDMET UČITELJ

Nemščina 9…………………………………….…Selma Brecelj Delak

Šolsko novinarstvo 7…………………………….Tinkara Žagar

Šport za zdravje ………………………………….Nataša Janičijevič

Šport za sprostitev………………………………...Petra Krizmancic

Izbrani šport:

- Odbojka………………………………………….Petra Krizmancic

- Košarka……………………………………….....Nataša Janičijevič

Računalništvo 7 – urejanje besedil……………..…Marijan Koren

Računalništvo 8 – omrežja…………………….….Marijan Koren

Računalništvo 9 – multimedija…………………....Marijan Koren

Likovno snovanje I, II, III…………………….......Ksenija Pfeifer

Raziskovanje domačega kraja……………………..Jadranka Šajn Gombač

Sodobna priprava hrane…………………………...Margareta Manfreda

Retorika……………………………………...…….Natalia Juriševič

Gledališki klub……………………………………..Sonja Guzič

Obdelava gradiv - Les 7……………………………Aleksandra Ristič

- Umetne mase 8…………………Aleksandra Ristič


11

Projekti v tem šolskem letu

Zlati sonček

Na razredni stopnji bomo nadaljevali s tem programom. Program zajema

športne aktivnosti mlajših učencev in ga priporočamo za zdravo in varno

življenje.

Vodja projekta: Polona Mihalič

Krpan

V 4., 5. in 6. r. izvajamo športne aktivnosti po programu Krpan. V 4. razredu

tekmujejo učenci za bronasto, v 5. r. za srebrno in v 6. r. za zlato medaljo.

Vodja projekta: Nataša Janičijevič

Evropa v šoli

Nacionalni natečaj Evropa v šoli, katerega tema je Imam idejo – evropsko leto

inovativnosti in ustvarjalnosti, ki ga organizira ZPMS, predstavlja obliko

vključevanja evropske dimenzije v šolsko okolje in na primeren način širi

evropsko zavest.

Vodja projekta: Jadranka Šajn Gombač

Pomladni dan v Evropi

Cilj projekta je vzpodbuditi učence k pogovoru, premisleku, učenju in

izražanju svojega mnenja o različnih evropskih zadevah.

Vodja projekta: Sabina Vuga

Unicefove delavnice

Delavnice so namenjene višjim razredom OŠ. Izvajajo jih Unicefovi

prostovoljci. Namen delavnic je obveščati in informirati otroke o obče-

humanih vrednotah, o temah, ki pripomorejo h kvaliteti njihovih življenj.

Vodja projekta: Tanja Pavlič

Računalniško opismenjevanje

V računalniški učilnici bomo organizirali številne dejavnosti:

- računalništvo kot interesno dejavnost,


12

- glede na programske možnosti bomo vključevali učence pri rednem pouku

v delo ob računalnikih,

- organizirali bomo izobraževanje učiteljev in drugih odraslih ob

računalnikih,

- pri izvajanju raznih projektov in izdajanju šolskih glasil se bomo

posluževali računalniške opreme.

Vodja projekta: Marijan Koren

RWTC – Reading and Writing for Critical Thinking (Branje in pisanje za

kritično mišljenje) v sodelovanju s Pedagoškim inštitutom v Ljubljani

V okviru projekta bomo uvajali nove oblike in metode dela, ki spodbujajo

učence k samostojnemu mišljenju in jih navajajo na prevzemanje

odgovornosti za lastne odločitve.

Vodja projekta: Nadja Agapito

Korak za korakom: Ugotavljanje in zagotavljanje kakovosti vzgojno-

izobraževalnega procesa v osnovni šoli v sodelovanju s Pedagoškim

inštitutom v Ljubljani

Namen projekta je prenos »na učenca osredinjenih pristopov« v vzgojno-

izobraževalno prakso ob ugotavljanju in zagotavljanju kakovosti vzgojno-

izobraževalnega procesa na podlagi temeljnih pedagoških standardov

kakovosti.

Vodja projekta: Maja Kodarin

Rastem s knjigo: Slovensko mladinsko leposlovno delo vsakemu

sedmošolcu v sodelovanju s knjižnico Srečka Vilharja v Kopru

Cilj projekta je spodbujanje branja leposlovja med učenci.

Projekt se bo povezoval z dejavnostmi v evropskem letu inovativnosti in

ustvarjalnosti, zato je poseben cilj projekta tudi spodbujanje branja, bogatenje

besedišča in vsestranske pismenosti, odkrivanje talentov za boljše pogoje

življenja na šoli, doma in v okolici.

Vodja projekta: Sonja Guzič


13

Eko šola kot način življenja

Projekt bogati predvsem čustvene vezi otroka do narave in nauči otroke ceniti

naravne dobrine. Daje nam zamisli, kako ohraniti in negovati našo Zemljo in

nas same. Potrdili bomo eko zastavo.

Program eko šole bomo predstavili v okviru Evropskega tedna mobilnosti in

eko tedna na stojnici v Kopru 20. 9. 2008.

V Pretorski palači v Kopru bomo predstavili projektno glasilo “Živim pod

nebom”, ki je nastalo ob svetovnem dnevu Zemlje na temo Podnebne

spremembe.

Vodja projekta: Sabina Kljajić

Zdrava šola

Cilj projekta je vplivati na zdrav način življenja vseh, ki hodijo v šolo in

organizacija različnih možnosti za zdravo življenje. V okviru projekta bomo

vzpodbujali učence, da vplivajo na svoje telesno, duševno, socialno in

okoljsko zdravje.

V Pretorski palači bomo razstavili projekte s področja varovanja zdravja.

Vodja projekta: Sabina Kljajić

Škocjanski zatok

Timsko proučevanje mediteranskega mokrišča, njegove bogate favne in flore

z več vidikov, geografskega in naravoslovnega ustroja. Učenci bodo

interdisciplinarno raziskovali v naravi in svoje ugotovitve prikazali slikovno

in besedno.

Vodje projekta: Ksenija Pfeifer, Margareta Manfreda, Jadranka Šajn Gombač

Razvijanje samopodobe v šolskem okolju

Projekt poteka v sodelovanju z Inštitutom za razvijanje osebne kakovosti v

Ljubljani, ki je član Mednarodnega združenja za razvoj zavesti po osebni

vrednosti. Želimo si, da bi naši učenci pridobili čim boljši občutek lastne

vrednosti, zato v okviru programa stremimo k razvoju petih elementov:

občutka varnosti, identitete, pripadnosti, smiselnosti in sposobnosti.

Vodja projekta: Tanja Pavlič


14

Aktivnosti s področja umetnosti

Učenci si v strjenih oblikah dela razvijajo zmožnost opazovanja, predstavnosti

in abstrakcije. Ob uporabi različnih materialov in orodij si razvijajo motorično

spretnost, vztrajnost, ustvarjalnost in si bogatijo čustvene, socialne in

osebnostne kvalitete. Razvijajo si zmožnost doživljanja lepote v naravi in

umetninah. Razvijajo kritično mišljenje in sposobnost vrednotenja nastalih

del.

Organizirali bomo kiparski, slikarski in eko ex tempore v sodelovanju z

Obalnimi galerijami Piran in Društvom likovnih pedagogov Primorja ter se

udeležili ex temporov v organizaciji Društva likovnih pedagogov Primorja.

September – kiparski ex tempore (Forma viva) »Po sledeh mojstrov dleta«

(organiziramo)

Sodelujejo: Obalne galerije Piran, DLPP

Oktober (ob tednu otroka) – 7. grafični ex tempore (Divača)

Marec – 4. otroški slikarski ex tempore »Naša naravna dediščina« ob

svetovnem dnevu voda (organiziramo)

Sodelujejo: MOK, DLPP, DOPPS, Obalne galerije Piran

April – 8. fotoračunalniški ex tempore »Natura« (organiziramo)

Sodelujejo: DLPP, DOOPS

Maj – Utrip Kopra

– slikarski ex tempore (Vipava)

- 4. klesarski ex tempore (Pliskovica)

- Street art (Štanjel)

Junij (ob svetovnem dnevu okolja) – 4. eko ex tempore (organiziramo)

Sodelujejo: MOK, DLPP

Vodja projekta: Ksenija Pfeifer

Razvojno-raziskovalni projekt Vzgojiteljeve/učiteljeve kompetence v

okviru državljanskih in družboslovnih vsebin

Cilj projekta je strokovno delovati na področju državljanskih in družboslovnih

vsebin v osnovni šoli. Nosilec projekta je Pedagoški inštitut v Ljubljani.

Vodja projekta: Maja Kodarin


15

Šport špas – dan druženja treh generacij

Mladinska oddaja TV SLO Šport špas si na temelju spoštovanja vrednot

športa, zdravja in ekologije že vrsto let prizadeva ozaveščati šolarje, mlade in

starejše o pomenu življenja in njegove kvalitete. V ta namen prireja različne

akcije in prireditve, ki temeljijo na medgeneracijskem sodelovanju, s

prepletanjem vsebin okoljevarstva, zdravja, gibanja in humanitarnosti.

Prireditev bo potekala 9. 5. 2009 z naslednjimi aktivnostmi: skupni pohod treh

generacij, družabne igre, nagradne igre, meritve krvnega pritiska in srčnega

utripa, okoljevarstvene aktivnosti s humanitarno akcijo zbiranja starega

papirja in aktivnosti s področja zdravstva in zdravega načina življenja.

Vodja projekta: Nataša Janičijevič

Uvajanje inovativnih pristopov k poučevanju tujih jezikov

Učitelji italijanščine, angleščine in nemščine bodo v projektu sodelovali z

Zavodom RS za šolstvo. Cilj projekta bo projektno učenje oz. projektni

pristop, ki vključuje aktivne metode, problemski in raziskovalni pristop

učiteljev in učencev pri pouku tujih jezikov.

Vodja projekta: Nadja Agapito

Leto človekovih pravic

Leto, ki je pred nami, ponuja priložnost za refleksijo in ponovno zavezanost

človekovim pravicam tako v svetu kot doma.

Zato je tako pomembno osveščanje in izobraževanje o človekovih pravicah v

otroškem in odraščajočem obdobju. Aktivna promocija učenja človekovih

pravic in vzgoje za demokratično državljanstvo na področjih mladinskega

dela, formalnega in neformalnega izobraževanja ter civilne družbe in s tem

vsesplošna osebnostna rast. Ob letu človekovih pravic bomo izvedli različne

aktivnosti s področja učenja človekovih (otrokovih) pravic. K sodelovanju

bomo povabili aktiviste nevladnih organizacij, ki se ukvarjajo s tematiko

človekovih pravic.

Vodje projekta: Ksenija Pfeifer, Maja Kodarin, Tanja Pavlič, Jasmina Čanadi


16

Naravoslovni, kulturni, športni in proizvodno-tehniški dnevi

Naravoslovni dneviRazred Čas Tema

oktober Kaj naredimo iz sadjajanuar Moje telo

1. r.

junij Morska obala – Fiesa, Piranmarec Živalski vrt Ljubljanaapril Dan Zemlje

2. r.

maj Od zgoraj se daleč vidioktober Škocjanski zatoknovember/marec Gozd

3. r.

junij Hiša eksperimentov v Ljubljani

november Orientacija (CŠOD)

april Dan Zemlje

4. r.

junij Gradovi nekočoktober Orientacija in naravne sestavine domače

pokrajine (Smokvica)april Dan Zemlje

5. r.

maj Solinarstvo5. 2. 2009 Arboretum Volčji Potok - CŠOD14. 4. 2009 Rakov Škocjan- CŠOD

6. r.

april Eko danseptember/oktober Morje – Debeli rtič10. 12. 2008 ZOO Ljubljana - CŠOD

7. r.

april Eko danseptember Škocjanski zatok26. 1. 2009 Kraški rob – CŠOD

8. r.

april Eko dan15. 12. 2008 Dimnice – CŠOD 3. 3. 2009 Tehniški muzej Bistra - CŠOD

9. r.

april Eko dan


17

Kulturni dneviRazred čas Tema

oktober Gledališka predstava december Filmska predstavafebruar Obisk knjižnice

1. r.

februar Pustna prireditevoktober Gledališka predstavadecember Filmska predstavajanuar Umetnik se predstavi

2. r.

februar Obisk kulturne ustanoveoktober Gledališka predstavadecember Filmska predstavafebruar Pustna prireditev

3. r.

maj Obisk kulturne ustanove v Piranuoktober/december Gledališka/filmska predstavajanuar Šolski muzej

4. r.

maj Mesto Koper december Filmska predstava april/maj Zaključek bralne značke

5. r.

maj Kulturne in zgodovinske znamenitosti Gorenjske

september/december

Filmska/gledališka predstava

14. 11. 2008 Mesto Ljubljana - CŠOD

6. r.

junij Forma vivaseptember/december


september/oktober Rastem s knjigo (knjižnica Koper), mesto Piran

7. r.

april Muljava (J. Jurčič) in izvir Krkeseptember/december


oktober Tomaj, Sežana (Srečko Kosovel)

8. r.

1. 4. 2009 Po poti kulturne dediščine (Čopova hiša v Žirovnici) - CŠOD

september/maj Filmska/gledališka predstavaoktober Rašica (Primož Trubar)

9. r.

februar Opera in Narodna galerija v Ljubljani


18

Športni dneviseptember Orientacijski pohod – iskanje zaklada

Prade – Tomažev hribSv. Anton - Kortina

oktober Pohod v bližnjo okolico Prade – drevesnicaSv. Anton - Kocjančiči

marec Športno dopoldne v vrtcuapril Atletika – ŠVK

1. r.

junij Igre ob vodiseptember Jesenski pohod – Ivačevecoktober Pohod - Kubedmarec Orientacijski pohod - Potokapril Atletika – ŠVK

2. r.

junij Igre ob vodioktober Jesenski pohod - Tinjanmarec Spomladanski pohod – Boršt, Dragonjaapril Atletika - ŠVKmaj Orientacijski pohod Prade - Sv. Anton

3. r.

junij Plavanjenovember Jesenski pohod – Krpan -CŠODnovember Kolesarjenje - CŠODmarec Spomladanski pohod - Krpanapril Atletika - ŠVK

4. r.

junij Plavanjeoktober Jesenski pohod - Krpan

januar Smučanje in igre na snegu - ŠVN

januar/marec Spomladanski pohod – Krpan - ŠVN

april Atletika - ŠVK

5. r.

junij/januar Plavanje - ŠVN

september Plavanjeseptember/oktober

Epi center Postojna

november Planinski pohod

februar/marec Smučanje, sankanje in drsanje

6. r.

april/maj Atletika, športne igre


Epi center Postojna

november Planinski pohod, Z glavo na zabavofebruar/marec Smučanje, sankanje in drsanje

7. r.

april/maj Atletika, športne igre


19


Epi center Postojna


8. r.

april/maj Atletika, športne igreseptember Plavanjeseptember/oktober

Epi center Postojna


9. r.

april/maj Atletika(april) / Športne igre ( maj po NPZ)

Proizvodno-tehniški dnevinovember Predmeti okrog nasdecember Izdelovanje okraskov in krasitev

1. r.

april Ekologija – Skrb za čisto okoljeoktober Moj prosti časdecember Izdelovanje okraskov in krasitev učilnice

2. r.

februar Pustni običajinovember Potovanja so različnadecember Izdelovanje okraskov in krasitev učilnice

3. r.

april Dan Zemljenovember Les – CŠODnovember Drevesa – CŠODdecember Oblikujemo iz papirja

4. r.

junij Eksperimenti z elektriko (Hiša eksp.)5. r. november

decemberfebruarjunij

Luka KoperNovoletno okraševanjePripomočki za opazovanje vremenaTehniški muzej Bistra

oktober Cicicat/vizitkenovember Cicicat/vizitkefebruar Izdelek iz lesa

6. r.

maj Izdelava punčkeoktober Darila/umetne masenovember Darila/umetne masejanuar/februar Les Postojna

7. r.

junij Izdelava zmaja/izdelava in vezava knjigeseptember Ekonomikadecember Od zrna do kruha, Narinmarec Od tekstilnih surovin do izdelka

8. r.

marec/april Spoznavajmo poklice, STŠ Koper


20

oktober Bivalno okolje, Sejem “Narava zdravje” Ljubljana

december/maj Krasitev šole(dec.) / Turistična kmetija Medljan (maj) (po NPZ)

februar Stanovanje nekoč in danes

9. r.

junij Istrska arhitektura, Krkavče

V primeru neugodnih vremenskih razmer ali prezasedenih terminov se

naravoslovni, kulturni in športni dnevi prenesejo na ugodnejši termin.

Posebej opozarjamo učence na vremenske razmere po Sloveniji. V času

dejavnosti, ki so organizirane po notranjosti Slovenije, prosimo učence in

starše za primerna oblačila in obutev (toplejša obleka, nepremočljiva obutev).

Zdravstvena vzgoja

Program zdravstvene vzgoje bo vodila ga. Tatjana Bočaj, referentka za

zdravstveno vzgojo.

Zdravstvene in zobozdravstvene preglede bo izvajal Zdravstveni dom Koper.

Center za korekcijo sluha in govora pa bo preverjal sluh učencev v 1. in 8.

razredu.

Ščetkanje zob bo izvajala medicinska sestra v sodelovanju z razredničarkami.

Učenci od 2. do 5. razreda bodo tudi letos sodelovali v tekmovanju »Za čiste

zobe ob zdravi prehrani«.

Ocenjevalna obdobja in ocenjevanje znanja

Za učence od prvega do devetega razreda imamo 2 ocenjevalni obdobji: prvo od 1. 9. 2008 do 31. 1. 2009, drugo od 1. 2. 2009 do 24. 6. 2009 oz. do 15. 6. 2009 za učence 9. razreda.

Ocenjevalne konference

27. 1. 2009 1. triada

28. 1. 2009 2. triada

29. 1. 2009 3. triada

10. 6. 2009 9. razred

17. 6. 2009 1. triada

18. 6. 2009 4. do 8. r.


21

V prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju se znanje učencev ocenjuje z

opisnimi ocenami, v drugem in tretjem obdobju pa s številčnimi ocenami od

1 – 5 pri vseh predmetih.

Pri vsakem predmetu se učenčevo znanje ocenjuje skozi vse ocenjevalno

obdobje, ko se predmet izvaja.

Pri predmetih, za katere sta s predmetnikom določeni največ dve uri tedensko,

se znanje učencev oceni najmanj trikrat v šolskem letu, pri čemer večina ocen

ne sme biti pridobljena na podlagi pisnih izdelkov. Če se predmet, za katerega

je s predmetnikom določeno manj kot dve uri tedensko, izvaja strnjeno

(fleksibilni predmetnik), se znanje učencev oceni najmanj dvakrat.

Pri predmetih, za katere so s predmetnikom določene več kot dve uri

tedensko, se znanje učencev oceni najmanj šestkrat v šolskem letu, pri čemer

večina ocen ne sme biti pridobljena na podlagi pisnih izdelkov.

Pet delovnih dni pred ocenjevalno konferenco učenci ne pišejo izdelkov za

oceno, razen v primeru, ko gre za ponovitev ocenjevanja pisnih izdelkov.

Po novem se splošni uspeh učenca ne določa več.

Nacionalno preverjanje znanja za učence šestih in devetih razredov

Nacionalno preverjanje znanja je za učence 9. razreda obvezno, za učence 6.

razreda pa prostovoljno.

Učenci 6. r. pišejo NPZ iz slovenščine, matematike in angleščine.

Učenci 9. r. pišejo NPZ iz slovenščine, matematike in tretjega predmeta.

V tem šolskem letu so izbrani predmeti za določitev tretjega predmeta

naslednji: tuj jezik, državljanska in domovinska vzgoja ter etika, biologija,

športna vzgoja.

V mesecu marcu bo s posebnim sklepom določeno, iz katerega tretjega

predmeta se bo preverjalo znanje z nacionalnimi preizkusi na posamezni

osnovni šoli.


22

Redni rok

MESEC DATUM AKTIVNOST

maj 5. 5. 2009 NPZ iz matematike za 6. in 9. r.

6. 5. 2009 NPZ iz slovenščine za 6. in 9. r.

11. 5. 2009 NPZ iz tretjega predmeta za 9. r.

12. 5. 2009 NPZ iz angleščine za 6. r.

Naknadni rokSamo za učence 9. r., ki se zaradi bolezni ali drugih utemeljenih razlogov niso mogli udeležiti NPZ v rednem roku.

MESEC DATUM AKTIVNOST

maj/junij 28. 5. 2009 NPZ iz matematike

29. 5. 2009 NPZ iz slovenščine

1. 6. 2009 NPZ iz tretjega predmeta

Popravni izpiti

Popravni izpiti bodo od 16. 6. 2009 do 27. 6. 2009 za učence devetega razreda

in od 26. 6. 2009 do 9. 7. 2009 za učence ostalih razredov ter od 18. 8. 2009

do 31. 8. 2009.


23

ORGANIZACIJA DELA ŠOLE

Šolski koledarPouk traja od 1. septembra 2008 do 24. junija 2009 (za učence od prvega do

osmega razreda), oziroma do 15. junija 2009 za učence devetega razreda.

1. september ZAČETEK POUKA27. oktober –30. oktober31. 10. 2008 1. 11. 2008

JESENSKE POČITNICE

DAN REFORMACIJE (PRAZNIK)DAN SPOMINA NA MRTVE (PRAZNIK)

25. dec. 2008 BOŽIČ (PRAZNIK)

26. dec. 2008 DAN SAMOSTOJNOSTI IN ENOTNOSTI (PRAZNIK)

29. do 31. dec. 2008

NOVOLETNE POČITNICE

1. – 2. 1. 2009 NOVO LETO (PRAZNIK)30. jan. 2009 ZAKLJUČEK OCENJEVALNEGA OBDOBJA8. februar SLOVENSKI KULT. PRAZNIK13. in 14. februar 2009

INFORMATIVNA DNEVA V SŠ

16. feb. do 20. feb. 2009

ZIMSKE POČITNICE

13. april 2009 VELIKONOČNI PONEDELJEK 27. april 2009 DAN UPORA PROTI OKUPATORJU28. do 30. april 2009

PRVOMAJSKE POČITNICE

1. – 2. 5. 2009 PRAZNIK DELA

15. junij 2009 ZAKLJ. POUKA ZA UČENCE 9. RAZREDA, RAZDELITEV ZAKLJUČNIH SPRIČEVAL

16. – 27. junij 2009 ROKI ZA PREDMETNE IN POPRAVNE

IZPITE ZA UČENCE 9. RAZREDA

24. junij 2009 ZAKLJUČEK POUKA ZA UČENCE OD 1. DO 8. RAZREDA, RAZDELITEV SPRIČEVAL

26. junij –9. julij 2009

ROKI ZA PREDMETNE IN POPRAVNEIZPITE ZA UČENCE OSTALIH RAZREDOV

18. avgust –31. avgust

ROKI ZA PREDMETNE IN POPRAVNEIZPITE


24

Koledar tekmovanj iz znanja

V šolskem letu 2008/2009 bomo izvedli naslednja tekmovanja:

- tekmovanje o sladkorni bolezni17. 10. 2008 – šolsko22. 11. 2008 – državno

- tekmovanje iz znanja angleškega jezika:28. 11. 2008 – šolsko27. 1. 2009 – državno

- tekmovanje za Cankarjevo priznanje16. 12. 2008 – šolsko 3. 2. 2009 - regijsko21. 3. 2009 – državno

- EPI Reading Badge – angleška bralna značka11. 3. 2009

- tekmovanje za Preglovo priznanje – kemija26. 1. 2009 - šolsko 14. 3. 2009 - državno

- tekmovanje iz zgodovine19. 12. 2008 - šolsko 23. 1. 2009 - regijsko6. 3. 2009 - državno

- tekmovanje za Stefanovo priznanje – fizika10. 2. 2009 - šolsko 10. 3. 2009 - regijsko 4. 4. 2009 - državno

- tekmovanje za Vegovo priznanje - matematika19. 3. 2009 - šolsko 1. 4. 2009 - regijsko 18. 4. 2009 - državno


25

- tekmovanje Vesela šola PIL-a– razredno – tekmovanje II. stopnje 15. 4. 2009 - državno

- tekmovanje iz geografije12. 3. 2009 - šolsko 31. 3. 2009 - regijsko 22. 4. 2009 - državno

- tekmovanje iz biologije22. 10. 2008 - šolsko

5. 12. 2008 - državno

- ciciveselošolsko tekmovanje (šolsko) . . 2009 - Cici Vesela šola

- tekmovanje »Oljka, ali te poznam?« – občinsko v juniju

Strokovni delavci

Strokovni delavci – razredna stopnja

Razred – Št. učencev Učitelj Predmet

1. A – 23Irena Strmečki Bergant in vzg. Helena Nikolovski

Vse, razen ITD

1. B – 25Barbara Ercigoj in vzg. Ada Marsetič

Vse, razen ITD

1. C – 11 Tanja Knap Vse, razen ITD

2. A – 17 Maja Kodarin Vse, razen ITD

2. B – 11 Tjaša Klaj Vse, razen ITD

2. C - 12 Polona Mihalič Vse, razen ITD

2. Č - 19 Elizabeta Šiškovič Vse, razen ITD

3. A – 28 Helena Novak Vse, razen ITD

3. B – 23 Danijela Metlika Vse, razen ITD

4. A – 26 Tanja Velkavrh Vse, razen ITD

4. B – 18 Lavra Kozlovič Vse, razen ITD


26

5. A - 24 Mirjana RuminVse, razen ITD, TJA in GVZ

5. B - 22 Ondina KavrečičVse, razen ITD, TJA in GVZ

5. C – 23 Katja RojcVse, razen ITD,TJA in GVZ

OPB – 1. A, 1. CHelena Nikolovski, Alenka Kranjac

OPB – 2. A, 2. C Lidija Penca

OPB – 3. A Mirjana Andrejašič

OPB – 4. A, 5. B Andreja Ambrož

OPB – 5. A, 5. C Vesna Vojvoda Gorjan

OPB – 1. B Ada Marsetič, Maša Knap

OPB – 2. B, 2. Č Sabina Vuga

OPB – 3. B Meta Panger Rožac

OPB – 4. B Ljiljana Petrica

ITD

Vesna Vojvoda Gorjan,Loredana Cergol Grižančič,Nadja Agapito

TJASelma Brecelj Delak, Anja Pirih, Lidija Penca

GVZ Aleksander Mask

JV – Prade

Natalia Juriševič, Jasmina Čanadi, Marijan Koren, Jadranka Šajn Gombačin učiteljice RS po razporedu

JV – Sv. AntonLjiljana Petrica, Sabina Vuga, Ada Marsetič, Meta Panger Rožac

Spremljevalka – 2. Č Damjana Janjanin

Laborantki Lidija Penca, Sabina Vuga


27

Strokovni delavci – predmetna stopnja:

Razred – Št. uč. Učitelj Predmeti6. A – 18 Jadranka Šajn Gombač GEO, RDK, GOS

6. B – 19 Natalia Juriševič SLO, RET,TJA

6. C - 20 Nataša Janičijevič ŠVZ, ŠZZ, IŠP

7. A – 25 Tinkara Žagar SLO, ŠNO

7. B – 17 Tina Pahor MAT, TIT

8. A – 24 Jasmina Čanadi ZGO, DIE

8. B – 26 Ksenija Pfeifer LVZ, LS1, LS2, LS3, ID, TIT

9. A – 21 Selma Brecelj Delak TJA, NI3

9. B – 24 Anja Pirih TJA

Ieva Rojac TJA

Aleksandra Ristič MAT, TIT, ID, OGL, OGU

Fanika Cotič SLO, POM. RAVN., KNJ

Marijan Koren ROM, UBE, MME,

RAČUNALNIKAR

Polona Fritz Tomšič MAT, FIZ

Sonja Guzič SLO, KNJ, GKL

Petra Krizmancic ŠVZ, ŠSP, IŠP

Tanja Pavlič PEDAGOGINJA

Andreja Grlj DEFEKTOLOGINJA

Darja Trobec LOGOPEDINJA

Mojca Školaris DEFEKTOLOGINJA

Bojana Kramarič PSIHOLOGINJA

Aleksander Mask GVZ, OPZ, MPZ

Sabina Kljajić BIO, KEM

Margareta Manfreda GOS, KEM, NAR, SPH, vodja

prehrane

Nadja Agapito ITD


28

Šolsko svetovalno deloGlavna naloga šolskega svetovalnega dela je v usklajevanju in vzpodbujanju

razvojne dejavnosti šole kot celote, pri tem pa je na prvem mestu skrb za

razvoj otrok. Temeljna delovna področja so:

- vodenje in usklajevanje vpisa šolskih novincev,

- oblikovanje predlogov za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami,

- poklicna orientacija,

- osebno in skupinsko svetovanje otrokom in mladostnikom, ki imajo

vedenjske težave ali težave s komunikacijo,

- priprava predlogov za regresirano prehrano,

- sodelovanje z učitelji in ravnateljem pri realizaciji pedagoških projektov,

- sprotno reševanje vzgojnih problemov in konfliktnih situacij,

- koordiniranje dejavnosti z učitelji, učenci in starši v procesu evidentiranja

in identificiranja nadarjenih učencev.

Šolska knjižnicaŠolska knjižnica vsebuje okoli 14000 leposlovnih in strokovnih knjig ter 30

časopisov in revij. V knjižnici opravljamo naslednje dejavnosti:

- interno strokovno bibliotekarsko delo,

- pedagoško delo ob izposoji,

- vzgojno delo z oddelki in skupinami,

- vodenje šolske strokovne knjižnice,

- vodenje učbeniškega sklada,

- spremljanje revijalne strokovne literature.

Učbeniški skladIzposojo učbenikov vodi šolska knjižničarka .

Vsa obvestila in spiske knjig ter šolskih potrebščin so starši prejeli že v

mesecu juniju preteklega šolskega leta. Obvestili smo tudi vse koprske

knjigarne.

Učenci so prejeli učbenike brezplačno. Izposojevalnino za učence od

1. do 9. r. krije Ministrstvo za šolstvo in šport.


29

Sodelovanje med šolo in starši

Roditeljski sestanki

Roditeljske sestanke organiziramo trikrat v šolskem letu. Obvezne vsebine

roditeljskih sestankov so izobraževalne teme za starše, učence in učitelje:

- novo šolsko leto, hišni red, kriteriji ocenjevanja, Pravila o prilagajanju

šolskih obveznosti, razširjeni program šole;

- preventivne oblike dela z mladimi in pomoč pri učenju.

Govorilne ureGovorilne ure so za starše v Pradah ob sredah, in sicer ob 16. uri za učence od

1. do 5. r., ob 17. uri za učence od 6. do 9. r., na podružnični šoli v Sv.

Antonu pa ob četrtkih ob 16. uri po naslednjem razporedu:

Prade Sv. Anton

24. 9. 2008 25. 9. 2008

22. 10. 2008 23. 10. 2008

19. 11. 2008 20. 11. 2008

17. 12. 2008 18. 12. 2008

21. 1. 2009 22. 1. 2009

25. 2. 2009 26. 2. 2009

25. 3. 2009 26. 3. 2009

22. 4. 2009 23. 4. 2009

27. 5. 2009 28. 5. 2009

Razrednik naredi urnik, po katerem prihajajo starši, da ne čakajo predolgo.

Poleg tega se lahko starši pogovorijo z učiteljem v dopoldanskem času po

predhodni najavi.


30

Dan šole

V Pradah ga bomo izvedli aprila ob dnevu Zemlje, v Sv. Antonu pa junija ob

dnevu okolja.

Svet staršev

Ker je svet staršev posvetovalni organ ravnatelja, pričakujemo mnenje

predstavnikov staršev o vseh za učence pomembnih odločitvah v šoli. Svet

staršev se bo sestal najmanj dvakrat v šolskem letu.

Organizacija jutranjega varstva, podaljšanega bivanja, dodatnega in dopolnilnega pouka ter izvajanje individualne in skupinske pomoči učencem

Jutranje varstvo

Za učence 1. razreda je organizirano jutranje varstvo od 6.30 do 8.00 v

Svetem Antonu in 6.30 do 8.15 v Pradah, stroške krije Ministrstvo za šolstvo

in šport. Učenci v jutranjem varstvu pod vodstvom učiteljic sproščeno in

ustvarjalno pričakajo pouk. Za ostale učence od 2. do 4. razreda je

organizirano jutranje varstvo, ki ga je potrebno posebej plačati (0,48 eura

dnevno).

Podaljšano bivanje

Tudi letos imamo na naši šoli organizirano podaljšano bivanje za učence od 1. do 5. razreda. V preteklih letih je podaljšano bivanje mnogim učencem pomagalo, da so pridobili delovne in učne navade ter uspešno končali razred. Podaljšano bivanje se prične takoj po pouku, zaključi pa se ob 16.30. Učenci naredijo domače naloge in se tudi učijo. Svoj čas pa si polepšajo z ustvarjalnimi delavnicami, sprehodi, igro v telovadnici.

Dopolnilni poukDopolnilni pouk bomo izvajali za učence z učnimi težavami. Cilj dopolnilnega pouka je, da učenci osvojijo temeljne cilje.

Individualna in skupinska pomočIzvajali jo bodo mobilna specialnopedagoška služba iz Centra Elvire Vatovec

iz Strunjana, Center za korekcijo sluha in govora Portorož ter šolska

psihologinja.


31

Učna pomoč

Za učence z učnimi težavami bo organizirana učna pomoč preko prostovoljk

ter izvajalcev javnih del v okviru Svetovalnega centra za otroke in

mladostnike Koper.

Dodatna strokovna pomoč

Izvajamo jo za učence, ki jim Komisija za usmerjanje otrok s posebnimi

potrebami izda odločbo.

Dodatni pouk

Za učno uspešnejše učence bomo izvajali dodatni pouk v vseh razredih, kjer

bodo učenci širili in poglabljali znanje s posameznih predmetnih področij in

se tudi pripravljali za tekmovanja.

Oblike dela z nadarjenimi

Poleg navedenega bomo v skrbi za nadarjene otroke izvajali še:

- nove metode in tehnike dela v okviru RWCT ter metodologije Korak za

korakom,

- delavnice za krepitev samopodobe otrok in mladostnikov kot osnova za

izražanje in uveljavljanje lastnih sposobnosti,

- interesne dejavnosti od 1. do 9. r. pod mentorstvom šolskih učiteljev in

zunanjih izvajalcev,

- pestra ponudba izbirnih vsebin,

- sodelovanje v projektih,

- izvajanje pouka z notranjo, fleksibilno in zunanjo diferenciacijo,

- individualne zadolžitve učencev,

- posebne domače zadolžitve,

- dnevi dejavnosti,

- kooperativno učenje in druge oblike skupinskega dela,

- udeležba na festivalih, na razstavah in ex temporih ter literarnih in drugih

natečajih,

- udeležba na tekmovanjih,


32

- nabava dodatnega didaktičnega materiala, ki vzpodbuja razvijanje

sposobnosti učencev,

- nabava dodatne strokovne literature za učitelje o nadarjenosti,

- predstavitev dela dosežkov v zloženkah, publikaciji, člankih, na dnevu

odprtih vrat učencem, staršem, krajanom in širši javnosti.

- Poleg zgoraj navedenega bomo na šoli v skladu s Konceptom za

odkrivanje in delo z nadarjenimi učenci v devetletni osnovni šoli

evidentirali nadarjene učence v 3. in 7. razredih ter identificirali nadarjene

učence 4. in 8. razredov.

Skrb za nadarjene je prioritetna naloga v devetletni osnovni šoli.

Prehrana v šoliVsi učenci na naši šoli prejemajo malico, kosilo in zajtrk pa le tisti učenci, ki

so nanj naročeni. Kosi približno polovica učencev. V času kosila je prisotna

učiteljica podaljšanega bivanja, ki skrbi, da učenci v miru in kulturno pojedo.

Malico, kosilo in zajtrk plačujejo učenci na začetku meseca. Plačujejo po

prejetih položnicah in se usklajujejo glede na inflacijo na svetu šole.

Cene:

Zajtrk 0.50 EUR

Malica 0.80 EUR

Kosilo 2.50 EUR

Malica v OPB 0.60 EUR

Vodja šolske prehrane: Margareta Manfreda


33

Kriteriji in postopki dodelitve sredstev za subvencioniranje šolske prehrane in šole v naravi učencem

V 6. členu Pravilnika o subvencioniranju šolske prehrane učencem v osnovnih šolah ( Ur. l. Republike Slovenije, št. 34/04, 70/08 ) ter 13. členom Pravilnika o financiranju šole v naravi (Ur. l. Republike Slovenije, št. 61/04, 70/08) so navedeni kriteriji, ki jih šola upošteva pri dodelitvi sredstev za subvencioniranje šolske prehrane oziroma šole v naravi (prejemanje denarne socialne pomoči po predpisih o socialnem varstvu, višina dohodkov na družinskega člana, višina otroških dodatkov, brezposelnost staršev, dolgotrajna bolezen v družini, dolgotrajnejši socialni problemi in druge specifike v družini) .V skladu s 6. členom Pravilnika o subvencioniranju šolske prehrane učencem v osnovnih šolah ter 13. členom Pravilnika o financiranju šole v naravi je svet šole sprejel podrobnejše kriterije za dodelitev subvencije učencem: Vrstni red se oblikuje po dohodku na družinskega člana, ki je razviden iz višine dohodka na družinskega člana, prejemanja denarne socialne pomoči po predpisih o socialnem varstvu, višine otroških dodatkov in drugih prejemkov. Upravičenec lahko preskoči vrstni red oz. se uvrsti višje zaradi izrednih razmer, dogodkov, težav (elementarne nesreče, prometne nesreče, bolezni odvisnosti – alkoholizem, droga in ostale bolezni – stroški, smrt …) po oceni komisije.Šola učencem praviloma subvencionira malico, v skladu s kriteriji pa izjemoma tudi ostale obroke (zajtrk, kosilo) po oceni komisije.Celotno subvencijo se praviloma odobri družinam, ki živijo v težkih socialnih razmerah (prejemajo denarno socialno pomoč po predpisih o socialnem varstvu), v izjemnih primerih pa tudi družinam, ki po oceni komisije izkazujejo specifično opravičenost, npr. tujci, ki nimajo stalnega bivanja, in izpolnjujejo kriterije.Ostalim upravičencem se odobri regres v znesku, ki ga nakazuje MŠZŠ.Starši so dolžni med šolskim letom šolo obveščati o morebitnih spremembah.

Postopek dodelitve:

Učenci bodo prvi teden dobili obrazec za uveljavljanje regresirane prehrane. Vloge za subvencioniranje šole v naravi bodo prejeli na roditeljskih sestankih oz. v svetovalni službi pred izvedbo šole v naravi.

Izpolnjene vloge za subvencionirano prehrano oziroma šolo v naravi bodo starši oddali razredniku ali šolski svetovalni službi. Vlogi morajo priložiti dokazila o vseh dohodkih družine.

O dodelitvi subvencije odloča ravnateljica, na drugi stopnji pa pritožbena komisija.


34

Šolski zvonec

Prade

Ura Čas Dejavnosti

7.00 – 7.30 Dopolnilni in dodatni pouk

0. ura 7.30–8.15Pouk, interesne dejavnosti, izbirni predmet

1. ura 8.20–9.05 Pouk

2. ura 9.10–9.55 Pouk

Odmor 9.55–10.15 Malica

3. ura 10.15–11.00 Pouk

4. ura 11.05–11.50 Pouk

5. ura 11.55–12.40 Kosilo, pouk,

6. ura 12.45–13.30 Pouk, kosilo do 13.45, ID, IP

7. ura 13.35–14.20 Interesne dejavnosti, IP

Prade:

6.30 do 8.20 – jutranje varstvo11.50 do 16.30 – podaljšano bivanje12.00 do 13.45 – kosilo za učence12.45 do 14.20 – pouk, interesne dejavnosti, dopolnilni pouk, dodatni pouk, izbirni predmet

Razredna stopnjaUra Čas Dejavnosti

0. ura 7.30–8.15 Pouk, ID1. ura 8.20–9.05 Pouk2. ura 9.10–9.55 PoukOdmor 9.55–10.15 Malica3. ura 10.15–11.00 Pouk4. ura 11.05–11.50 Pouk5. ura 11.55–12.40 Pouk, kosilo6. ura 12.45–13.30 Interesne dejavnosti

Učenci 1. razreda imajo odmor ob 9.10.


35

Sveti AntonUra Čas Dejavnosti

1. ura 8.00–8.45 Pouk

2. ura 8.50–9.35 Pouk

Odmor 9.35–9.55 Malica

3. ura 9.55–10.40 Pouk

4. ura 10.45–11.30 Pouk

5. ura 11.35–12.20 Kosilo, pouk

6. ura 12.25–13.10 Pouk, interesne dejavnosti

7. ura 13.15–14.00 Interesne dejavnosti

Učenci 1. razreda imajo odmor ob 8.50.6.30 do 7.55 – jutranje varstvo11.30 do 16.30 – podaljšano bivanje12.20 do 13.30 – kosilo

Na šoli izvajamo pouk izmenično po prvem in drugem turnusu.

Prevozi učencev

Šolske prevoze izvajajo Rižanski prevozi, ki odgovarjajo za varno vožnjo

učencev v šolo in iz šole.

Prihodi Dolani–Kavaliči

Postaja I. zjutraj Postaja II. zjutrajKavaliči 7.12 Dolani 7.10

Sv. Anton 7.14 Sv. Anton 7.12

Turki 7.16 Turki 7.14

Gregoriči 7.17 Gregoriči 7.15

Farančan 7.18 Farančan 7.16

Čežarji 7.20 Čežarji 7.18

Pobegi I. 7.22 Pobegi I. 7.20

Pobegi II. 7.24 Pobegi II. 7.22

Pri cerkvici 7.25 Pri cerkvici 7.23

Prade 7.27 Prade 7.25


36

Prihodi – Sv. Anton

Postaja PrihodiPrade 7.35

Pri cerkvici 7.36

Pobegi 2 7.37

Pobegi 1 7.38

Čežarji 7.39

Farančan 7.41

Gregoriči 7.43

Turki 7.44

Sv. Anton 7.46

Prihodi – Sermin–Prade

Postaja I. zjutraj Postaja II. zjutraj

Škocjan 6.45 Sermin 7.50

Sv. Mihael 6.47 Bertoki Z 7.55

Arjol 6.51 Bertoki P 7.56

Bertoki Z. 6.55 Prade 8.00

Bertoki P. 6.56

Prade 7.00

Prade–Bonini–Vanganel–Potok–Sv. Anton–Turki–Prade

DODATNO: Potok 6.55

Zjutraj:

6.45 BONINI – VANGANEL PRIHOD 6.506.55 POTOK – 7.05 BONINI – PRADE PRIHOD 7.127.15 TURKI – PRADE 7.237.30 PRADE – BONINI – VANGANEL 7.44 – POTOK – SV. ANTON – POBEGI – PRADE

8.00

Opoldne:

13.00 PRADE – TURKI – POBEGI – PRADE13.15 PRADE – BONINI – VANGANEL 13.26 - BONINI 13.45 PRADE – TURKI – POBEGI – SV. ANTON – POTOK – BONINI – PRADE 14.2014.36 VANGANEL – BONINI


37

Odhodi Prade–Dolani–Kavaliči

Postaja I. popoldan 2. popoldan

Prade 13.00 13.45

Pri cerkvici 13.01 13.46

Pobegi II. 13.02 13.47

Pobegi I. 13.03 13.48

Čežarji 13.04 13.49

Farančan 13.06 13.51

Gregoriči 13.07 13.52

Turki 13.08 13.53

Sv. Anton 13.09 13.54

Dolani 13.11

Kavaliči 13.56

Sv. Anton 13.13 13.58

Odhodi Sermin–Škocjan

Postaja I. popoldan 2. popoldanPrade 13.00 13.45

Bertoki Z 13.03 13.48

Sermin 13.06 13.51

Bertoki P 13.09 13.54

Arjol 13.10 13.55

Sv. Mihael 13.11 13.56

Škocjan 13.12 13.57

Odhodi Sv. Anton

Postaja 1. popoldan 2. popoldanSv. Anton 13.10

Dolani–Kavaliči 13.12

Sv. Anton 13.14

Turki 13.15

Gregoriči 13.16

Farančan 13.17

Čežarji 13.19


38

Pobegi I 13.20

Pobegi II 13.21

Pri cerkvici 13.22

Prade–šola 13.23

Prade–šola 12.05 12.28

Pri cerkvici 12.06 12.27

Pobegi II 12.07 12.26

Pobegi I 12.08 12.25

Čežarji 12.09 12.24

Farančan 12.11 12.22

Gregoriči 12.12 12.21

Turki 12.13 12.20

Sv. Anton 12.14 12.19

Dolani 12.17 12.17

Varna pot v šolo- Za varnost učencev šola odgovarja v prostorih šole, na šolskem dvorišču,

travniku in igrišču.

- Otrok naj pride v šolo pravočasno. Šolski avtobus pripelje otroke pred šolo

in jih od tu tudi odpelje.

- Za varnost vozačev na dvorišču odgovarja šola z organiziranim dežurstvom.

- Za ostale učence, ki sami odhajajo domov, šola ne zagotavlja varnosti.

- Starši so dolžni zagotoviti varen prihod otrok do šole. Učenci prvih

razredov naj prihajajo v šolo v spremstvu odrasle osebe ali starejšega

otroka.

- Posebno previdno naj otroci prečkajo cesto na prehodu za pešce.

- Učenci morajo poznati najvarnejšo pot do šole in vse njene pasti.

Prvošolčke je potrebno pospremiti do šole in jih poučiti o nevarnostih na poti

v šolo in iz nje. Pokažite jim, kje in kako lahko prečkajo cesto.

Učenci prvih razredov naj okoli vratu nosijo rumene rutice. Če prihajajo v

mraku, naj nosijo svetlo odbojna telesa, npr. kresničko.

- Zaradi varnosti otrok naprošamo tudi starše, naj previdno vozijo svoje

otroke v šolo.


39

- S svojimi avtomobili pravočasno izpraznite parkirišče, da bo imel šolski

avtobus prosto pot. Predvsem pa pazite na varnost otrok, ki se zadržujejo na

dvorišču in parkirišču, izstopajo iz avtobusa ali avtomobila.

Naša dolžnost je, da otrokom omogočimo varno in polno otroštvo.

HIŠNI REDIzvleček, ki je bil sprejet 21. 2. 2008 na Svetu šole.

Pouk

- Učenci od 6. do 9. r. odhajajo v razrede 5 minut pred začetkom pouka.- Preobujejo in slečejo se v garderobi.- Oblačila in obutev shranijo v garderobni omarici.- V šoli so obvezno v copatih.- Ob prvem zvonjenju učitelji odklenejo vrata učilnic in učenci se

pripravijo na pouk.- Če učitelja 5 minut po zvonjenju ni v razred, naj reditelj obvesti vodstvo

šole.- Med poukom učenci ne smejo zapuščati učilnice.

Odmori, malica, kosilo- Učenci se med odmori preselijo v učilnico za naslednjo šolsko uro.- Med odmori naj učenci skrbijo za svojo varnost in za varnost drugih,

zato naj se po šoli gibljejo kulturno in naj ne divjajo.- Drugo šolsko uro gredo reditelji 5 minut pred zvonjenjem po malico in

jo pripravijo v razredu. Ko pomalicajo, reditelji pospravijo razred (pobrišejo mize in odnesejo posodo v kuhinjo).

- Učenci se po malici zadržujejo v učilnicah, na hodniku in na dvorišču ob spremstvu učitelja, ki je bil v oddelku pred odmorom.

- Učenci med 5-minutnimi odmori ne smejo zapuščati šolskega poslopja.- Ob zvonjenju po glavnem odmoru učitelji odklenejo vrata učilnic in

učenci se pripravijo na pouk.- Učenci ne vstopajo v zbornico, ampak potrkajo in počakajo pred vrati.- Po pouku morajo učenci v najkrajšem času zapustiti šolo.- Učenci, ki kosijo v šoli, gredo v večnamenski prostor in tam mirno

pojedo.- Učenci se po kosilu preobujejo v garderobi in takoj zapustijo šolsko

poslopje.- V garderobi se učenci ne smejo zadrževati.- V šolskih prostorih, na dvorišču in izven šole v času šolskih

dejavnosti učenci ne smejo uporabljati mobilnih telefonov. V primeru kršenja uporabe ga učitelj začasno odvzame in ga izroči izključno staršem v času uradnih ur.


40

Okolica šole- Odpadke mečemo v koše za smeti.- Pazimo na čisto in zeleno okolje.- Vožnja z motorji in kolesi okoli šole je prepovedana.

Igrišče- Učenci hodijo na igrišče v organiziranih skupinah.- Učenci se pred odhodom na igrišče preobujejo v superge v garderobi.- Vožnja z motorji in kolesi po igrišču je prepovedana.

Prihodi in odhodi v šolo- Učenci prihajajo v šolo 10 minut pred začetkom pouka.- Učenci vozači se pripeljejo v šolo s šolskim avtobusom.- Učenci gredo po pouku takoj domov. Učenci vozači z dežurnim

učiteljem počakajo šolski avtobus.- Učenci ne smejo prihajati k pouku s kolesi in motorji.

Varstvo učencev in njihove lastnineŠola je odgovorna za varstvo učencev v času prisotnosti pri pouku. Med

odmori skrbijo za red dežurni učenci in učitelji. Za vredne predmete, oblačila

in denar šola ne prevzema odgovornosti.

Pravilnik o pravicah in dolžnostih učencev v osnovni šoliS tem pravilnikom se podrobneje opredeljujejo z zakonom določene pravice

in dolžnosti učencev v osnovni šoli, način uveljavljanja pravic in

izpolnjevanja dolžnosti, nagrajevanje in izrekanje vzgojnih ukrepov.

Velja do 31. 8. 2009

41

Naslov Telefon

54

Osnovna šola Elvire Vatovec Prade

PUBLIKACIJA ZA UČENCE IN STARŠE

2008/2009

Besedilo: Franka Pegan Glavina, Fanika Cotič

Tipkanje in računalniško oblikovanje:

Anita Kernel, Marijan Koren

Idejna zasnova, tisk: ARTPRO

Prade, september 2008

publikacija 2008/2009 prilepi svojo fotografijo razred: ime:...

Documents