1

PUBLIKACIJA

ŠOLA

2011/2012 Ime in priimek:___________________________________

Naslov:_________________________________________

Razred:_________________________________________

Razrednik:_______________________________________

Domači telefon:___________________________________

Službeni telefon očeta:_____________________________

Službeni telefon matere:____________________________

2

Spoštovani starši, dragi učenci in učenke, cenjeni sodelavci!

Slabo leto je za nami. Preživeli smo ga v privajanju obnovljenim prostorom šole. Včasih je bilo malo težko, saj nam jo je moderna tehnologija malce zagodla. Ko smo osvojili nekatere njene posebnosti, pa nam je bilo spet lažje zapluti naprej. Letos bomo začeli uporabljati tudi novo športno dvorano, malo telovadnico in knjižnico. Novosti se veselimo, saj je končno nastopil čas, ko bomo lahko zaživeli na športnem področju, sploh pa na dvoranskem parketu, knjižnica pa bo znova postala stičišče, kjer bodo lahko učenci nadgradili svoje znanje, se sproščali ob žlahtni literaturi, brskali po spletnih straneh ter prelistavali zabavne in znanstvene revije. V šolskem letu bomo posebno pozornost namenili vsebinski prenovi učnih načrtov in procesu poučevanja in učenja s ciljem doseči čim višjo raven znanja. Naša želja je, da vsak učenec doseže svoje cilje in oplemeniti svoje darove. Zavedati pa se moramo, da cilje lahko dosežemo le z optimizmom, lastno organiziranostjo in prepričanjem, da so napori smiselni. Vsem želim, da vztrajate ob zastavljenih ciljih in s skupnimi močmi ustvarimo dobro sodelovanje in osebno zadovoljstvo.

Albina Jerman Slabe, ravnateljica

3

ZDRAVA ŠOLA ENO ŠOLA

OSNOVNA ŠOLA POLHOV GRADEC

Polhov Gradec 95, 1355 Polhov Gradec

Podružnična osnovna šola ČRNI VRH Črni Vrh 34

1355 Polhov Gradec

Podružnična osnovna šola ŠENTJOŠT Šentjošt 54 1354 Horjul

4

Ravnateljica Albina Jerman Slabe Pomočnica ravnateljice Ilinka Kucler

Vodja POŠ Črni Vrh Simona Planinc Vodja POŠ Šentjošt Jana Prebil

Elektronska pošta os.polhgr@guest.arnes.si Internetna stran http://www.ospg.si

Trans. račun šole 01221-6030648810 Davčna številka šole ID I36290530

Telefon šole 059082650 Fax šole 059082651

Telefon POŠ Črni Vrh 013645931 Telefon POŠ Šentjošt 017540050

Svetovalna služba 059082657 Ravnateljica 059082666

Specialni pedagog 059082664 Pomočnica ravnateljice 059082654

Računovodstvo 059082653 Kuhinja 059082652

Zbornica 059082660 Kabinet športne vzgoje 059082660

Odjava/prijava šolske prehrane 059082665 Knjižnica 059082656

Kabinet RS 1 059082655 Kabinet RS 2 059082661

Kabinet slo–ang 059082662 Kabinet fi–mat 059082663

Kabinet računalništva 059082667 Poslovna sekretarka 059082650

Hišnik 059082670

5

GOVORILNE URE IN RODITELJSKI SESTANKI

Polhov Gradec; govorilne ure so od 1700 do 1830

12. 9. 2011 roditeljski PG 10 .10. 2011 14. 11. 2011 12. 12. 2011

9. 1. 2012 13. 2. 2012

12. 3. 2012 roditeljski PG 12. 3. 2012 16. 4. 2012 14. 5. 2012

POŠ Šentjošt; govorilne ure so od 1600 do 1800

15. 9. 2011 roditeljski ŠJ 13. 10. 2011 17. 11. 2011 15. 12. 2011 12. 1. 2012 16. 2. 2012

12. 3. 2012 roditeljski PG 12. 4. 2012 17. 5. 2012

POŠ Črni Vrh; govorilne ure so od 1700 do 1800

13. 9. 2011 roditeljski ČV 11. 10. 2011 8. 11. 2011 13.12. 2011 10. 1.2012 14. 2. 2012

12. 3. 2012 roditeljski PG 10. 4. 2012 15. 5. 2012

6

GOVORILNE URE UČITELJEV V DOPOLDANSKEM ČASU – OŠ POLHOV GRADEC UČITELJ/-ICA GU ZA STARŠE GU ZA UČENCE Bagar Nina/ Vesna Erjavec

četrtek, 2. ura ponedeljek, 7. ura

Bergant Klementina torek, 3. ura petek, 7. ura Bizjak Mojca četrtek, 2. ura ponedeljek, 7. ura Brus Nadja ponedeljek, 1. ura torek, 7. ura Deutsch Sodnik Ana torek, predura sreda, predura Gabrovšek Irena torek, predura sreda, predura Hribernik Francka četrtek, 5. ura četrtek, 9. ura Hribovšek Viktorija/ Suzana Matić

četrtek, 4. ura ponedeljek, 7. ura

Juvan Marjan sreda, 3. ura sreda, 7. ura Kogovšek Mirjam ponedeljek, 1. ura torek, 6. ura Kohne Polona ponedeljek, 5. ura torek, 5. ura Kokot Barbara/ Gorjup Zala

torek, predura ponedeljek, 7. ura

Koritnik Maja četrtek, 2. ura petek, 5. ura Kramar Jure četrtek, 5. ura petek, predura Kucler Ilinka ponedeljek, 6. ura ponedeljek, 7. ura Malovrh Darja sreda, 5. ura četrtek, 5. ura Metež Omrzel Tanja ponedeljek, 5. ura torek, 5. ura Mihalic Simona/ Zorc Barbara

sreda, 5. ura četrtek, 5. ura

Mole Tominc Barbara sreda, 4. ura četrtek, 5. ura Petrovec Valerija torek, 5. ura ponedeljek, 5. ura Planko Irena ponedeljek, 2. ura sreda, predura Pogačnik Matija sreda, 5. ura četrtek, 5. ura Premrl Katja ponedeljek, 1. ura ponedeljek, 6. ura Purger Simon ponedeljek, 3. ura ponedeljek, 7. ura

7

Rednak Robič Barbara ponedeljek, 1. ura sreda, predura Sokol Andreja torek, predura sreda, predura Šajn Maja ponedeljek, 2. ura ponedeljek, 7. ura Štempihar Sanja sreda, 3. ura torek, 6. ura Tonkli Gornjak Simona ponedeljek, 6. ura ponedeljek, 7. ura Tramte Metka torek, 3. ura ponedeljek, 7. ura Trobec Cecilija torek, 5. ura petek, 5. ura Vojvoda Marko torek, 4. ura ponedeljek, 7. ura Zalokar Živa petek, 3. ura ponedeljek, 5. ura Žagar Urška torek, 3. ura četrtek, 6. ura Žugman Širnik Manja torek, 3. ura ponedeljek, 6. ura GOVORILNE URE V DOPOLDANSKEM ČASU – POŠ ČRNI VRH

UČITELJICA GU ZA STARŠE GU ZA UČENCE Pelko Darja sreda, predura četrtek, 6. ura Planinc Simona sreda, 7.00−7.30 četrtek, 6. ura Jug Tadej sreda, 10.20–11.05 četrtek, 10.20–11.05

GOVORILNE URE V DOPOLDANSKEM ČASU – POŠ ŠENTJOŠT

UČITELJICA GU ZA STARŠE GU ZA UČENCE Alič Sonja torek, 6. ura četrtek, predura Furlan Jana ponedeljek, 4. ura torek, ob 15.40 Prebil Jana sreda, 6. ura petek, 6. ura Ušeničnik Jelka ponedeljek, 6. ura petek, 5. ura

Za individualno dopoldansko govorilno uro se je potrebno predhodno telefonsko najaviti. V času popoldanskih govorilnih ur se učitelji nerazredniki nahajajo v zbornici oziroma v sobi za govorilne ure.

8

VODENJE IN UPRAVLJANJE ŠOLE

SVET ŠOLE Svet šole sestavljajo trije predstavniki ustanovitelja Občina Dobrova – Polhov Gradec, trije predstavniki staršev in trije predstavniki delavcev šole. Predstavniki delavcev šole so Rajko Tominec, Majda Grbec Plestenjak, Mirjam Kogovšek, Tanja Metež Omrzel, Simona Planinc. Predstavniki sveta staršev so Franci Kadivec, Simona Košir, Vid Klančar. Predstavniki ustanovitelja so Stanislav Dvanajščak, Tončka Dolenc, Bojan Demšar. RAVNATELJ Ravnatelj je pedagoški in poslovodni organ šole. Za obdobje petih let ga imenuje Svet šole. SVET STARŠEV Svet staršev sestavljajo predstavniki staršev posameznih oddelkov. Sestavljen je tako, da ima vsak oddelek po enega predstavnika, ki ga starši izvolijo na prvem roditeljskem sestanku oddelka.

STROKOVNI ORGANI ŠOLE

Oddelčni učiteljski zbor Obravnava in odloča o strokovnih vprašanjih, povezanih z vzgojno-izobraževalnim delom v oddelku.

9

Učiteljski zbor Obravnava in odloča o strokovnih vprašanjih, povezanih z vzgojno-izobraževalnim delom na šoli. Učiteljski zbor sestavljajo vsi učitelji šole, delavke šolske svetovalne službe in knjižničarka. Razrednik Vodi delo oddelčnega učiteljskega zbora, analizira vzgojne in učne rezultate v razredu, sodeluje z učenci, starši, šolsko svetovalno službo ter opravlja druge naloge v skladu z zakonom. Strokovni aktivi Strokovni aktivi so oblika združevanja učiteljev posameznega predmetnega področja, s ciljem boljšega medsebojnega sodelovanja in izvajanja nalog vzgoje in izobraževanja. Obravnavajo problematiko predmetnih področij, medsebojno usklajujejo kriterije za ocenjevanje, posredujejo učiteljskemu zboru predloge, obravnavajo pripombe staršev in učencev. ŠOLSKI OKOLIŠ Šolski okoliš OŠ Polhov Gradec je določen z Aktom o ustanovitvi OŠ Polhov Gradec in zajema naslednje kraje: Pristava, Podreber, Srednja vas, Dolenja vas, Dvor, Babna Gora, Belica, Log, Hrastenice, Setnik, Briše, Praproče, Selo, Setnica, Smolnik. POŠ Črni Vrh zajema: Srednji Vrh, Črni Vrh, Bukov Vrh, Rovt, Smolnik. POŠ Šentjošt: Šentjošt, Smrečje, Samotarica, Butajnova, Planina. Šolski prostor zajema šolsko stavbo s telovadnico s pripadajočimi igrišči, šolskimi zelenicami, parkiriščem za avtomobile, šolskim dvoriščem. Od vseh udeležencev pričakujemo spoštljivo in odgovorno ravnanje do okolja, v katerem bivamo.

10

ORGANIZACIJA ŠOLE

ODDELEK ŠTEVILO UČENCEV

RAZREDNIK

1. A 23 Andreja Sokol 2. A 19 Tanja Metež Omrzel 2. B 18 Polona Kohne 3. A 18 Cecilija Trobec 3. B 18 Valerija Petrovec 4. A 15 Irena Planko 4. B 14 Maja Koritnik 5. A 17 Vesna Erjavec 5. B 19 Mojca Bizjak 6. A 14 Viktorija Hribovšek/Suzana Matič 6. B 15 Sanja Štempihar 7. A 18 Urška Žagar 7. B 23 Manja Žugman Širnik 8. A 17 Metka Tramte 8. B 16 Maja Šajn 9. A 21 Marko Vojvoda 9. B 22 Simon Purger

OPB 1 Barbara Mole Tominc OPB 2 Darja Malovrh OPB 3 Matija Pogačnik OPB 4 Francka Hribernik OPB 5 Barbara Zorc

ČRNI VRH 1. C – 2. C 5 - 6 11 Simona Planinc 3. C – 4. C 8 - 2 10 Darja Pelko

OPB 6 18 Tadej Jug

ŠENTJOŠT

1. D – 2. D 6 - 8 14 Jelka Ušeničnik 3. D, 4. D 8 - 5 13 Sonja Alič

5. D 11 Jana Prebil OPB 7 19 + 18 Jana Furlan

11

PREDMETNIK DEVETLETNE OSNOVNE ŠOLE

Razred

Predmet 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. A. OBVEZNI PROGRAM Slovenski jezik 6 7 7 5 5 5 4 3.5 4.5 Matematika 4 4 5 5 4 4 4 4 4 Angleški jezik - - - 2 3 4 4 3 3 Likovna vzgoja 2 2 2 2 2 1 1 1 1 Glasbena vzgoja 2 2 2 1.5 1.5 1 1 1 1 Družba - - - 2 3 - - - - Geografija - - - - - 1 2 1.5 2 Zgodovina - - - - - 1 2 2 2 Etika in družba - - - - - - 1 1 - Spoznavanje okolja 3 3 3 - - - - - - Fizika - - - - - - - 2 2 Kemija - - - - - - - 2 2 Biologija - - - - - - - 1.5 2 Naravoslovje - - - - - 2 3 - - Naravoslovje in tehnika - - - 3 3 - - - - Tehnika in teh. - - - - - 2 1 1 - Gospodinjstvo - - - - 1 1.5 - - - Športna vzgoja 3 3 3 3 3 3 2 2 2 IZBIRNI PR. 1 2/1 2/1 2/1 2 1 1 1 3 1 1 1 Odd. skupnost - - - 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 Kulturni dnevi 4 4 4 3 3 3 3 3 3 Naravoslovni dnevi 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Tehniški dnevi 3 3 3 4 4 4 4 4 4 Športni dnevi 5 5 5 5 5 5 5 5 5

B. RAZŠIRJENI PROGRAM Pomoč otrokom s PP 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 Dop. in dod. pouk 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Interesna dejavnosti 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Podaljšano bivanje, jutranje varstvo, šole v naravi

12

PREDSTAVITEV PROGRAMA

ŠOLSKI KOLEDAR

1. 9. 2011 začetek pouka

31. 10. 2011 praznik 1. 11. 2011 praznik

2. 11. 2011–4.11.2011 jesenske počitnice 25. 12. 2011 praznik 26. 12. 2011 praznik

27. 12. 2011–30. 12. 2011 božično-novoletne počitnice 1. 1. 2012 praznik 2. 1. 2012 praznik 31. 1. 2012 zaključek 1. ocenjevalnega obdobja 8. 2. 2012 slovenski kulturni praznik 10. 2. 2012 informativna dneva v srednjih šolah 11. 2. 2012

20. 2. 2012–24. 2. 2012 zimske počitnice 9. 4. 2012 velikonočni ponedeljek 27. 4. 2012 praznik 30. 4. 2012 prvomajske počitnice 1. 5. 2012 praznik 2. 5. 2012 praznik 15. 6. 2012 zaključek pouka za učence 9.

razreda, spričevala 22. 6. 2012 zaključek pouka za učence od 1. do

8. razreda, spričevala 25. 6. 2012 praznik

S poukom začnemo 1. septembra 2011. Zadnji dan pouka za devete razrede je 15. junij 2012, za vse ostale razrede pa 22. junij 2012.

13

OCENJEVALNE KONFERENCE

SEMESTER ČAS OCENJEVALNA KONFERENCA

PRVI od 1. 9. 2011 do 31. 1. 2012

23. 1. 2012 - I. triada 23. 1. 2012 - II. triada 24. 1. 2012 - III triada

DRUGI od 1. 2. 2012 do 22. 6. 2012 (15. 6. 2012 - 9. r)

11. 6. 2012 - 9. razred 18. 6. 2012 - I. triada 18. 6. 2012 - II. triada 19. 6. 2012 - III. triada

PREDMETNI, RAZREDNI IN POPRAVNI IZPITI

Prvi rok za 9. razred: 18. 6. - 2. 7. 2012. Prvi rok za 1. – 8. razred: 26. 6. - 9. 7. 2012. Drugi rok za 1. – 9. razred: 20. 8. - 31. 8. 2012. IZVEDBA NACIONALNEGA PREVERJANJA – NPZ V OŠ 1. 1. 2011 Sklep o določitvi štirih predmetov za 9.

razred 30. 11. 2011 Posredovanje podatkov o učencih za 6.

in 9. razred 1. 3. 2012 Sklep o določitvi 3. predmeta 4. 5. 2012 NPZ iz matematike za 6. in 9. razred 8. 5. 2012 NPZ iz slovenščine za 6. in 9. razred 10. 5. 2012 NPZ iz tretjega predmeta za 9. razred,

tuji jezik za 6. razred 28. 5. 2012 Seznanitev učencev z dosežki 30. 5. 2012 Naknadni rok NPZ iz matematike za 9. r 31. 5. 2012 Naknadni rok NPZ iz slovenščine za 9. r 1. 6. 2012 Naknadni rok NPZ iz tretjega predmeta

za 9. r

14

PREVERJANJE IN OCENJEVANJE ZNANJA

Ocenjujejo se učenčevi ustni odgovori ter pisni, likovni, tehnični, praktični in drugi izdelki, projektno delo, nastopi učencev in druge dejavnosti. Preglednica napovedanih pisnih preizkusov znanja je na oglasni deski na hodniku. Učence prve triade se ocenjuje z opisnimi ocenami. Učence druge in tretje triade se ocenjuje s številčnimi ocenami pri vseh predmetih.

Več o preverjanju in ocenjevanju znanja lahko preberete v Pravilniku o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev, ki je objavljen na oglasni deski za starše. Najdete ga tudi na spletnih straneh MŠŠ.

V skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev vam bomo izročali originalne pisne preizkuse vaših otrok. Preizkusov ne vračate. Učitelj tako izvoda pisnega preizkusa učenca ne bo hranil. V primeru pritožbe izdelke priložite starši sami. Učitelji pri vseh predmetih učence seznanijo s kriteriji ocenjevanja znanja. Če učenec med pisnim preizkusom samovoljno zapusti razred ali pri reševanju nalog uporabi nedovoljena sredstva, se njegov izdelek oceni z nezadostno oceno. OBVESTILA O USPEHU IN SPRIČEVALA

Ob koncu ocenjevalnega obdobja prejmejo učenci obvestila o doseženih učnih rezultatih oz. ocenah. Učenci ob zaključku pouka v šolskem letu prejmejo spričevala z zaključnimi ocenami. Učenci, ki imajo pravico opravljati popravni izpit oz. predmetni izpit, prejmejo obvestilo o zaključnih ocenah ob koncu pouka v šolskem letu.

15

ŠPORTNOVZGOJNI KARTON

Meritve za športnovzgojni karton se izvajajo enkrat letno, in sicer v mesecu aprilu. Na razredni stopnji meritve izvajata učitelja Marjan Juvan in Sanja Štempihar ob sodelovanju razredničark, na predmetni pa učitelja športne vzgoje sama. Informacijo o gibalnih sposobnostih in razvoju otroka lahko dobijo starši pri učitelju in učiteljici športne vzgoje v času govorilnih ur. Starši podpišejo soglasje glede zbiranja podatkov za karton. To soglasje velja do zaključka osnovnošolske obveznosti oziroma do preklica. Če soglasja starši ne podpišejo, se podatki ne zbirajo. Koordinator programa je Marjan Juvan.

NIVOJSKI POUK

V 6. in 7. razredu se izvaja fleksibilna diferenciacija (nivojski pouk v treh homogenih učnih skupinah) pri slovenskem jeziku, angleškem jeziku in matematiki, v obsegu četrtine letnih ur posameznega predmeta.

V 8. in 9. razredu se izvaja pri pouku slovenskega jezika, matematike in angleškega jezika zunanja diferenciacija v homogenih učnih skupinah v treh nivojih pri vseh urah pouka. Pouk poteka celo šolsko leto na eni od treh ravni zahtevnosti, ki so opredeljene s cilji oziroma standardi znanja v učnih načrtih. Učna skupina za izvedbo nivojskega pouka je oblika združevanja učencev različnih oddelkov istega razreda. Učence v učne skupine razporedi šola. Predlog pripravi razrednik skupaj s svetovalno službo in strokovnimi aktivi.

Učenec lahko po posvetovanju z učitelji, šolsko svetovalno službo in starši med šolskim letom spremeni raven zahtevnosti.

16

Učitelji, kateri poučujejo posamezno raven nivojskega pouka so:

1. raven 2. raven 3. raven

TJA 6 Suzana Matić Klementina Bergant /

TJA 7 Suzana Matić Klementina Bergant Maja Šajn

TJA 8 Maja Šajn Klementina Bergant Suzana Matić

TJA 9 Klementina Bergant Suzana Matić Maja Šajn

1. raven 2. raven 3. raven

SLO 6 Urška Žagar Manja Žugman Širnik /

SLO 7 Manja Žugman Širnik Živa Zalokar Urška Žagar

SLO 8 Manja Žugman Širnik Urška Žagar Živa Zalokar

SLO 9 Urška Žagar Živa Zalokar Manja Žugman Širnik

1. raven 2. raven 3. raven

MAT 6 Mirjam Kogovšek Barbara Rednak Robič /

MAT 7 Mirjam Kogovšek Barbara Rednak Robič Jure Kramar

MAT 8 Jure Kramar Mirjam Kogovšek Barbara Rednak Robič

MAT 9 Barbara Rednak Robič Jure Kramar Mirjam Kogovšek

17

IZBIRNI PREDMETI Učencem ponujamo tiste izbirne predmete, ki jih lahko na naši šoli strokovno izvajamo. Učenci lahko izberejo dva ali tri izbirne predmete, čeprav se pri zaključnem spričevalu upoštevata le dva.

Pouk izbirnih predmetov bo potekal po urniku, praviloma zadnje ure pouka. Zaradi pestrosti izbirnih predmetov je včasih potrebno organizirati varstvo učencev, ki čakajo na izbirni predmet. Učenci morajo dosledno upoštevati navodila, kje lahko čakajo na izbirni predmet.

Izbirni predmet Razred Osnovni vbodi in tehnike vezenja 7. r

Sonce, Luna, Zemlja 7. r Urejanje besedil 7. r

Šport za sprostitev 7. r Sodobna priprava hrane 7. r

Španščina I 7. r Nemščina I 7. r

Slikarski, marjetični in gobelinski vbodi 8. r Šport za zdravje 8. r

Multimedija 8. r Obdelava gradiv - les 8. r

Nemščina II 8. r Angleško vezenje in rišelje vezenje 9. r

Izbrani šport 9. r Računalniška omrežja 9. r

Šolsko novinarstvo 9. r Nemščina III 9. r

18

DNEVI DEJAVNOSTI Dnevi dejavnosti omogočajo samostojnejše ustvarjalno delo. Dejavnosti se povezujejo ali izvajajo samostojno. Programi so prilagojeni razvojni stopnji učenca. Učencem omogočajo druge oblike dela, ki prispevajo k njegovemu celostnemu razvoju. KULTURNI DNEVI

Datum Tema

NARAVOSLOVNI DNEVI Datum Tema

ŠPORTNI DNEVI

Datum Tema Sept.

TEHNIŠKI DNEVI oz. DELOVNE AKCIJE

Datum Tema

19

RAZŠIRJENI PROGRAM DELA

DODATNI POUK Nadarjenim učencem in učencem z boljšim učnim uspehom, ki želijo poglobiti znanje iz določenega predmeta in se udeležiti tekmovanj, je namenjen dodatni pouk. S poglobljenimi in razširjenimi vsebinami ter z različnimi metodami dela, kot so samostojno učenje, problemski pouk in priprave na tekmovanja, podpira doseganje višjih učnih ciljev. Pouk poteka po urniku.

Učitelj Razred Predmet Ura Učilnica Alič S. 3. d, 4. d SLO, MAT Bagar N./Erjavec V.

5. a SLO, MAT

Bizjak M. 5. b MAT, SLO Kogovšek M. 9. FIZ

Kohne P. 2. b MAT, SLO Koritnik M. 4. b MAT, SLO Mihalic S. Metež T.

2. a MAT, SLO

Pelko D. 3. c, 4. c SLO, MAT Petrovec V 3. b SLO, MAT Planinc S. 1. c, 2. c MAT, SLO Planko I. 4. b SLO, MAT Prebil. J. 5. d SLO, MAT Premrl K. 8., 9. BI, KEM Purger S. 8., 9. ZGO Rednak B. 8., 9. MAT Sokol A. 1. a SLO, MAT Šajn M. 9. ANG Trobec C. 3. a MAT, SLO Ušeničnik J. 1. d, 2. d SLO, MAT Žagar U. 6.–9. SLO

20

DOPOLNILNI POUK Učencem, ki poleg rednega pouka potrebujejo še dopolnilno razlago snovi in pomoč učitelja, je namenjen dopolnilni pouk. Z drugačnim načinom dela učenci lažje dosežejo temeljne učne cilje. Pouk poteka po urniku. Učitelj predlaga obiskovanje dopolnilnega pouka učencem, ki imajo težave pri predmetu na splošno ali pri določeni snovi. Ti učenci naj bi dopolnilni pouk obiskovali redno. Če otrok dopolnilnega pouka ne bo obiskoval, bomo starše o tem obveščali. Učitelj Razred Predmet Ura Učilnica Alič S. 3.d, 4.d SLO, MAT Bagar N./ Erjavec V.

5. a SLO, MAT

Bizjak M. 4. b SLO, MAT Kohne P. 2. b SLO, MAT Koritnik M. 4. b SLO, MAT Mihalic S./ Metež T..

2. a SLO, MAT

Pelko D. 3.c, 4.c SLO Petrovec V. 3. b SLO,MAT Planinc S. 1. c, 2. c SLO, MAT Planko I. 4. b SLO, MAT Prebil. J. 5. d SLO, MAT Ušeničnik J. 1. d, 2. d SLO, MAT Trobec C. 3. a SLO, MAT Sokol A. 1. a SLO, MAT Planko I. 4. a SLO, MAT

INDIVIDUALNO IN SKUPINSKO DELO Z UČENCI Učenci, ki imajo učne težave, imajo poleg dopolnilnega pouka na šoli organizirano še individualno in skupinsko pomoč, ki jo izvajajo posamezni strokovni delavci šole. Za učenca, ki ima

21

učne težave pri posameznem predmetu, pripravi učitelj posameznega predmeta individualni učni načrt, s pomočjo katerega sledi delu in napredku učenca. V okviru projekta »Učenec učencu« poteka na šoli medvrstniška pomoč pri šolskem delu med starejšimi in mlajšimi učenci ter tudi med vrstniki. Koordinatorici sta Ana Deutsch Sodnik in Simona Tonkli Gornjak INTERESNE DEJAVNOSTI Na naši šoli se po pouku in v popoldanskem času odvijajo interesne dejavnosti, ki jih organiziramo glede na želje in interese učencev. Priporočamo, da učenec izbere vsaj eno interesno dejavnost glede na njegovo zanimanje ter njegov razpoložljiv prosti čas. Interesne dejavnosti bodo potekale od druge polovice septembra do junija. OŠ Polhov Gradec

Ime dejavnosti Razred Mentor Modelarstvo 6.–9. Marko Vojvoda Planinski krožek 1.–9. Barbara Rednak Robič Planinski krožek 1.-5. Valerija Petrovec Folklora 1 - 5. Mojca Bizjak Računalništvo 5.–6. Jure Kramar Ročna dela 2.–5. Valerija Petrovec Literarni krožek 6.–9. Urška Žagar Ustvarjalnice 1.–5. Andreja Sokol Plezanje 1.–5. Matija Pogačnik Plesni krožek 1.–5. Barbara Zorc Pevski zbor 1.–5. Irena Planko Pevski zbor 6.–9. Metka Tramte Novinarski krožek 6.–9. Manja Žugman Širnik Zgodovinski krožek 6.–9. Simon Purger

22

POŠ Šentjošt

Cici vesela šola/ Pil vesela šola

POŠ Šentjošt Jana Prebil

Pevski zbor POŠ Šentjošt Metka Tramte Športni krožek POŠ Šentjošt Sonja Alič Dramsko – ustvarjalni krožek

POŠ Šentjošt Jelka Ušeničnik

POŠ Črni Vrh

Planinski krožek POŠ Črni Vrh Simona Planinc Športni krožek POŠ Črni Vrh Simona Planinc Ustvarjalni krožek POŠ Črni Vrh Darja Pelko Klekljanje POŠ Črni Vrh Petra Dolenc Pevski zbor POŠ Črni Vrh Metka Tramte

ŠOLA V NARAVI

Plavalno opismenjevanje pričnemo s plavalnim tečajem v 2. in 3. razredu ter nadaljujemo v obeh plavalnih šolah v naravi v 4. in 5. razredu.

Deseturni plavalni tečaj za učence 2. in 3. razreda ter neplavalce tretje triade bomo letos izvajali v oktobru ali novembru. Organizira in vodi Sanja Štempihar, izvajajo pa učitelji plavanja na Osnovni šoli Savsko naselje v Ljubljani. Učence spremljajo razredničarke, ki so prisotne tudi ob bazenu.

4. razred: osnovna šola plavanja v Zrečah, april 2012, organizira in vodi Sanja Štempihar. 5. razred: naravoslovno-plavalna šola v Poreču, junij 2012, organizira in vodi Mojca Bizjak.

23

6. razred: osnovna in nadaljevalna šola smučanja v Cerknem, januar ali februar 2012, organizira in vodi Marjan Juvan. 7. razred: planinska šola − pohod čez Pohorje, maj 2012, organizira in vodi Marjan Juvan. 8. razred: naravoslovni tabor, CŠOD dom Kavka, Livške Ravne, december 2011, organizirata in vodita razredničarki Maja Šajn in Metka Tramte. V šoli v naravi, ki je naša stalna oblika izobraževanja, dobijo učenci veliko spretnosti in znanj.

VARSTVO VOZAČEV Za učence, ki čakajo na prevoz domov, imamo organizirano varstvo v prostoru, namenjenemu vozačem, od 1130 do 1430 v OŠ Polhov Gradec in od 715 do 755 v POŠ Šentjošt. Varstvo vozačev na matični in podružnični šoli poteka pod vodstvom strokovnih delavcev šole po vnaprej določenem razporedu dežurstev.

JUTRANJE VARSTVO Za učence prvih razredov imamo organizirano jutranje varstvo od 600 do 755 v OŠ Polhov Gradec, od 715 do 755 v POŠ Šentjošt in od 700 do 725 v POŠ Črni Vrh. Vključeni so tudi učenci, ki potrebujejo jutranje varstvo.

24

PODALJŠANO BIVANJE Učenci od 1. do 5. razreda se lahko na željo staršev vključijo v podaljšano bivanje. Podaljšano bivanje traja vsak dan od 11.30 do 16.30 v OŠ Polhov Gradec, od 11.30 do 15.40 v POŠ Šentjošt in od 11.05 do 15.15 v POŠ Črni vrh. Zaradi varnosti otrok in odgovornosti šole lahko učitelj OPB napoti učenca predčasno iz šole samo s pisnim dovoljenjem staršev. DEJAVNOSTI PODALJŠANEGA BIVANJA SD

SPROSTITVENA DEJAVNOST (igra v učilnici ali na travniku – igrišču, pred šolo, obisk knjižnice, počitek, pogovor, gledanje knjig, …)

KO

PRIPRAVA NA KOSILO (umivanje rok, obnašanje na kosilu, pregled jedilnika) KOSILO (uporaba jedilnega pribora, pokušanje raznovrstne hrane, ...)

SD

SPROSTITVENA DEJAVNOST (igra v učilnici ali na travniku – igrišču, pred šolo, obisk knjižnice, počitek, pogovor, knjige, …)

SU

Priprava na delo, urejanje šol. potrebščin in mize. SAMOSTOJNO UČENJE: pisanje domačih nalog, poglabljanje znanj, pridobljenih pri pouku, branje, …

PM Popoldanska malica

UPČ

USMERJENO PREŽIVLJANJE PROSTEGA ČASA Likovno-tehnične, športne, literarne, glasbene dejavnosti, delo z računalnikom, spoznavanje okolja, …

SD

SPROSTITVENA DEJAVNOST (igra v učilnici, igra na igrišču, v telovadnici, ...)

25

TEKMOVANJE IZ ZNANJA

Tekmovanje razred mentor šolsko regijsko državno

CICI VESELA ŠOLA

1.–4. Andreja Sokol Simona Planinc

RAČUNANJE JE IGRA

1.–5. Mojca Bizjak Simona Planinc Jelka Ušeničnik

BRANJE IN PISANJE JE IGRA

3.–4. Mojca Bizjak Darja Pelko Jelka Ušeničnik

FIZIKA 8.–9 Mirjam Kogovšek KEMIJA 8.–9. Katja Premrl BIOLOGIJA 8.–9. Katja Premrl MATEMATIKA 1.–9. . Barbara R. Robič,

Mirjam Kogovšek, Jure Kramar, učiteljice na RS

SLOVENŠČINA 8.–9. Urška Žagar ANGLEŠČINA 9. Maja Šajn NEMŠČINA 9. Klementina

Bergant

SLOVENSKA BRALNA ZNAČKA

1.–9. Razredniki Manja Žugman Širnik Živa Zalokar Urška Žagar

ANG. BRALNA ZNAČKA

4.–9. Klementina Bergant Suzana Matič Maja Šajn

NEM. BRALNA ZNAČKA

7.–9. Klementina Bergant

GEOGRAFIJA 8.–9. Maja Šajn

ZGODOVINA 8.−9. Simon Purger

Datumi tekmovanj bodo sporočeni naknadno.

26

ORGANIZACIJA DELA ČASOVNA RAZPOREDITEV POUKA OŠ POLHOV GRADEC

Razredna stopnja Predmetna stopnja od 600 do 755 Jutranje varstvo od 710 do 755 Predura

od 800 do 845 1. ura od 800 do 845 1. ura od 845 do 900 Glavni odmor od 850 do 935 2. ura od 900 do 945 2. ura od 935 do 950 Glavni odmor

od 950 do 1035 3. ura od 950 do 1035 3. ura od 1040 do 1125 4. ura od 1040 do 1125 4. ura od 1145 do 1230 Čas za kosilo od 1130 do 1215 5. ura od 1130 do 1215 5. ura od 1220 do 1305 6. ura od 1220 do 1305 6. ura od 1305do 1330 Čas za kosilo

od 1330 do 1415 7. ura od 1420 do 1505 8. ura

POŠ ČRNI VRH POŠ ŠENTJOŠT

Razredna stopnja Razredna stopnja od 700 do 725 Jutranje varstvo od 715 do 755 Jutranje varstvo

od 730 do 815 1. ura od 800 do 845 1. ura od 820 do 905 2. ura od 850 do 935 2. ura od 905 do 925 Glavni odmor od 935 do 955 Glavni odmor

od 925 do 1010 3. ura od 955 do 1040 3. ura od 1015 do 1100 4. ura od 1045 do 1130 4. ura od 1105 do 1150 5. ura od 1145 dalje Čas za kosilo

od 1155 do 1240 6. ura od 1135 do 1220 5. ura od 1225 do 1310 6. ura

27

ŠOLSKI PREVOZI PRIHODI V ŠOLO

Prevoz Vstopna postaja Odhod Šolski avtobus 1 Kuzovcov grič 705 '' Zalog 745

Šolski avtobus 2 Suhi dol 725 '' Mala voda – Korošec 752

Redni avtobus Ljubljana 625 , 700

Kombi Skopec Jernejčkov graben 710 Potrebuježev graben 730 Petačev graben 745 Kombi Jankovec Butajnova – Ljubljanica

Stovnikov most – Kurja vas 655, 707

717

ODHODI IZ ŠOLE Prevoz Smer Odhod Šol. avtobus 1 Zalog – Črni Vrh 1230 Šol. avtobus 2 Kurja vas – Suhi dol 1310

Šol. avtobus 1 Belica 1330

Šol. avtobus 1 Zalog – Črni Vrh 1420

Šol. avtobus 2 Kurja vas – Suhi dol –Šentjošt 1420

Redni avtobus Ljubljana 1142,1245,1420,1630

Kombi Skopec Petačev graben Jernejčkov graben Potrebuježev graben

1235, 1415 ( pred šolo)

1250, 1435

1310, 1450 Kombi Jankovec Ljubljanica-Butajnova

Kurja vas – Stovnikov most 13 45 , 14 45

1435

28

PEDAGOŠKI DELAVCI ŠOLE

I. TRIADA Razred Razredničarka Učilnica 1. a Andreja Sokol 1. a 2. a Tanja Metež Omrzel 2. a 2. b Polona Kohne 2. b 3. a Cecilija Trobec 3. a 3. b Valerija Petrovec 3. b

II. TRIADA 4. a Irena Planko 4. a 4. b Maja Koritnik 4. b 5. a Nina Bagar/Vesna Erjavec 5. a 5. b Mojca Bizjak 5. b 6. a Viktorija Hribovšek/ Suzana Matić Angleščina 6. b Sanja Štempihar Slovenščina -

Angleščina

III. TRIADA 7. a Urška Žagar Matematika 7. b Manja Žugman Širnik Slovenščina 8. a Metka Tramte Glasba 8. b Maja Šajn Gospodinjstvo 9. a Marko Vojvoda Tehnika in

tehnologija 9. b Simon Purger Zgodovina -

Geografija

OPB, JV IN VV OPB 1 Barbara Mole Tominc 1. a OPB 2 Darja Malovrh 2. a OPB 3 Matija Pogačnik 3. a OPB 4 Francka Hribernik 3. a OPB 5 Barbara Zorc 5. a OPB 6 Tadej Jug II. nad. OPB 7 Jana Furlan Št. 3 VARSTVO VOZ Trnovec, Zalokar, Vojvoda, Žagar 4. a JUTRANJE VAR. Lakner Mateja 4. a

29

NERAZREDNIKI Učitelj/-ica Poučuje Ana Deutsch Sodnik DSP Barbara Kokot/Zala Gorjup DSP Barbara R. Robič MAT, IP Ilinka Kucler IP, GOS, UP Irena Gabrovšek DSP Nadja Brus DSP Katja Premrl KEM, BIO, NAR Marjan Juvan ŠVZ, IP, KOLO Mirjam Kogovšek FI, MAT, UP Živa Zalokar SLJ, LVZ Jure Kramar MAT

POŠ Črni Vrh Razred Razredničarka Učilnica 1. c – 2. c Simona Planinc I. nad 3. c – 4. c Darja Pelko II. nad.

POŠ Šentjošt Razred Razredničarka Učilnica 1. d – 2. d Jelka Ušeničnik št. 3 3. d – 4. d Sonja Alič št. 2 5. d Jana Prebil št. 1 OPB Jana Furlan št. 3

30

ADMINISTRATIVNI IN TEHNIČNI DELAVCI

OŠ Polhov Gradec Emina Oblak čistilka

Francka Maček čistilka Ilinka Kucler org. šolske prehrane

Irena Završnik pom. kuharja Jožica Malovrh pom. kuharja

Jure Kramar org. računalniških dejavnosti Ljuba Banjac računovodkinja

Marinka Plestenjak čistilka Miha Pustovrh kuhar Mihaela Povše čistilka

Rajko Tominec hišnik Tatjana Kenda poslovna sekretarka

POŠ Črni Vrh

Helena Plestenjak gospodinjec POŠ Šentjošt

Marija Končan gospodinjec

31

SVETOVALNA SLUŽBA

Kadar otrok sam ni kos učenju, če ima težave pri sodelovanju s sošolci ali učitelji, mu pomoč nudijo: Šolska svetovalna služba: Simona Tonkli Gornjak

Svetovalna delavka sodeluje pri vseh osnovnih dejavnostih svetovalne službe: pri nudenju pomoči ter pri razvojnih in preventivnih dejavnostih. Posebna pozornost je namenjena preventivnemu psihološkemu delu in sicer z vsemi udeleženci v vzgojno-izobraževalnem procesu ter pri dejavnostih načrtovanja in evalvacije. Opravlja svetovalno delo tako z učenci kot tudi z njihovimi starši, z učitelji in vodstvom šole, sodeluje pri načrtovanju in spremljanju ter uresničevanju nalog vzgojno-izobraževalnega dela na šoli. S šolskimi novinci se sreča pri vpisu v šolo. Po potrebi ugotavlja stopnjo zrelosti in pripravljenosti za šolo. Diagnosticira učence s posebnimi potrebami in specifičnimi učnimi težavami. Vodi izvajanje koncepta odkrivanja in delo z nadarjenimi učenci (postopek evidentiranja, identifikacije, sodelovanje s starši in učitelji). Svetovalna delavka opravlja tudi naloge na področju poklicne orientacije. Največ pozornosti posveča učencem 8. in 9. razreda, kjer poteka intenzivno informiranje in svetovanje ter jim pomaga pri vpisu v srednje šole. Vodi računalniško bazo podatkov za potrebe vpisa v srednje šole. Opravlja tudi delo na socialnem področju: prehrana, šola v naravi, letovanje, zimske počitnice, brezplačno letovanje … Staršem pomaga pri reševanju socialno-ekonomskih stisk, informira in pomaga pri pridobivanju štipendij, denarnih pomoči in subvencioniranju šolske prehrane ter šole v naravi.

32

Sodeluje pri organizaciji roditeljskih sestankov, predavanj za starše, učitelje, učence. Sodeluje z zunanjimi institucijami – CSD Vič, policija, ZD Vič, Zavod za zaposlovanje, Zavod za šolstvo, MŠŠ …. Specialne pedagoginje: Irena Gabrovšek, Zala Gorjup, Ana Deutsch Sodnik, Nadja Brus Specialne pedagoginje pri svojem delu individualno pomagajo in svetujejo učencem s posebnimi potrebami. Sodelujejo tudi z učitelji, svetovalno delavko, vodstvom šole in s starši ter z zunanjimi institucijami pri načrtovanju dela in spremljanju otrok s posebnimi potrebami. Razgovor o delu z vašim otrokom je možen po predhodnem dogovoru. SUBVENCIONIRANA IN DODATNO SUBVENCIONIRANA ŠOLSKA PREHRANA

Po Zakonu o šolski prehrani (Ur. l. RS št. 43/2010) je učencem iz državnega proračuna zagotovljena subvencija. - Splošna subvencija za malico v višini 2/3 cene pripada vsem učencem. - Dodatna subvencija za malico v višini 1/3 cene pripada učencem, ki zaradi socialnega položaja ali zaradi izjemnih okoliščin (dolgotrajna bolezen ali smrt v družini, nenadna izguba zaposlitve ter naravne ali druge nesreče) ne zmorejo v celoti plačati prispevka za malico. Merilo je dohodek na družinskega člana izražen v odstotku povprečne plače v RS ugotovljen v zadnji odločbi za dodelitev pravice otroškega dodatka, ki ne sme presegati 30 % povprečne plače.

33

Subvencija za kosila pripada učencem, ki zaradi socialnega položaja ne zmorejo plačati prispevka za kosilo. Upravičeni so učenci, če je v odločbi za dodelitev pravice otroškega dodatka ugotovljen dohodek na družinskega člana do vključno 5 % povprečne plače. Višina splošne subvencije je določena v višini 0,50 evra, višina dodatne subvencije je 0,30 evra. Postopek uveljavljanja subvencije Starši oz. skrbniki (v nadaljevanju vlagatelji) prijavijo učenca na šolsko prehrano z izpolnjenim obrazcem »Prijava na šolsko prehrano« pred začetkom šolskega leta. Podpisan obrazec vrnejo šoli in priložijo ustrezno utemeljitev v primeru, če uveljavljajo dodatno subvencijo za malico ali kosilo zaradi izjemnih okoliščin. O pravici do dodatne subvencije malice ali subvencioniranega kosila so starši obveščeni s sklepom. Več informacij glede Pravil šolske prehrane lahko preberete na šolski spletni strani.

34

ŠOLSKI SKLAD

Šolski sklad vodi sedemčlanski upravni odbor, sestavljen iz treh predstavnikov šole, ki jih predlaga Svet šole, in štirih predstavnikov staršev, ki jih predlaga Svet staršev. UO v soglasju s Svetom šole vsako leto pripravi program dela, ki je osnova za pridobivanje sredstev. Pridobljena sredstva morajo biti porabljena za namen, za katerega so bila zbrana. Sredstva vodimo na posebnem evidenčnem računu zavoda. Pri izbiri izvajalcev, nakupu blaga ipd. mora UO upoštevati določila Zakona o javnih naročilih. UO v soglasju s Svetom šole sprejme letni program dela s finančnim načrtom, sprejme poročilo o realizaciji dela, določa merila za dodeljevanje sredstev socialne pomoči, oblikuje in posreduje ponudbe za sodelovanje, sponzorstvo in donatorstvo fizičnim in pravnim osebam, skrbi za promocijo sklada, odloča o nakupu nadstandardne opreme na podlagi javnih razpisov in odloča o pritožbah. UO sklada o svojem delovanju obvešča ravnatelja, Svet staršev, Svet šole, javnost, najmanj enkrat letno pa tudi vse starše. Za zakonitost delovanja sklada je odgovorna ravnateljica šole.

Šolski sklad deluje na vseh šolah, z njegovim delovanjem pa želimo omogočiti financiranje dejavnosti, ki se ne pokrivajo iz javnih sredstev. S pridobljenimi sredstvi želimo našim otrokom zagotoviti določene nadstandardne vsebine, olajšati mednarodno sodelovanje, seveda pa pomagati tudi socialno šibkejšim. V letošnjem šolskem letu smo z vašo pomočjo zbrali 2850 €. S temi sredstvi smo enemu učencu pomagali pokriti stroške valete, desetim osmošolcem smo delno pokrili stroške letalskega prevoza na mednarodni otroški festival v Turčijo, s strokovno

35

ekskurzijo nagradili nadarjene učence ter obogatili in posodobili knjižnični fond na matični šoli in obeh podružničnih. Tudi v letošnjem letu se obračamo na vas s prošnjo, da svojim otrokom z darovanimi sredstvi omogočite dvigniti standard bivanja in delovanja. Predstavnikom s strani staršev v UO se z novim šolskim letom izteka mandat, prepričana pa sem, da bo UO tudi z novimi člani v najboljši možni meri nadaljeval uspešno delo dosedanjega UO. Naša šola je zelo dejavna tudi v mednarodnih projektih. Prioriteta sta okoljevarstveno prizadevanje ter varovanje kulturne dediščine, saj smo med drugim tudi slovenska šola odličnosti na področju varovanja kulturne dediščine v letu 2007, Kulturna šola leta 2009, ENO in ZELENA ŠOLA. Vse te dejavnosti zahtevajo veliko dodatnih sredstev, zato bomo veseli vsakega vašega prispevka. Vaše prispevke lahko nakažete na TRR: 01221-6030648810 in sklic 00 0050 – za OŠ Polhov Gradec 00 0051 – za POŠ Črni Vrh 00 0052 – za PŠ Šentjošt Vodja šolskega sklada: Barbara Mole Tominc ŠOLSKA KNJIŽNICA

Letošnje šolsko leto nas bo šolska knjižnica razveseljevala na novi lokaciji. Preselili smo se v prvo nadstropje, kjer bomo v novih in svetlih prostorih nadaljevali z dosedanjo usmeritvijo. Naš prostor je še večji in prijaznejši, tako da bo knjižnica še naprej prizorišče zanimivega dogajanja; od bibliopedagoških ur, večjih in manjših razstav, predavanj, pravljičnih ur, kvizov do ugank in posebnih prostočasnih dejavnosti. Večja je tudi

36

čitalnica. V njej se boste lahko v miru učili, poglabljali znanje ali delali naloge. Knjižnica je prostor, kjer se pomirimo, kjer bogatimo domišljijo, se učimo, družimo, pa tudi krešemo mnenja in mislimo s svojo glavo. Učence vzpodbujamo k samostojnemu branju in ovrednotenju prebranega, predvsem pa da bi imeli knjigo radi in bili njen prijatelj za vse življenje. Knjižnica je založena s preko 13000 aktualnimi, računalniško obdelanimi enotami (knjige, CD, videokasete, DVD, CD-romi) ter bogatim izborom periodike, ki pokriva skoraj vsa področja. Knjižnica je odprta vsak dan (razen ob četrtkih, ko je knjižničarka na podružnični šoli Črni Vrh ali Šentjošt) od 8.00 do 14.00, rok izposoje pa je 14 dni. Knjižničarka: Darinka Orel. ENO ŠOLA

V skupni skrbi za ohranitev Zemlje se preko spleta povezujemo s tisočimi ENO šolami po vsem svetu. V Sloveniji smo bili ena izmed prvih ENO šol, danes jih je že 70. Začeli smo s pridružitvijo posameznim okoljevarstvenim projektom, letos pa imamo status ENO šole že šesto leto zapored. V svetovni mreži deluje 5000 šol iz 150 držav vsega sveta. ENO (Environment online) je največja globalna virtualna šola s sedežem na Finskem, ki si je pridobila nekaj najprestižnejših nagrad za najboljšo pedagoško prakso z uporabo novih tehnologij. V Pragi je na srečanju evropskih okoljskih ministrov dobila najvišjo okoljsko nagrado Energy Global Award, njen koordinator Mika Vanhanen je bil nominiran za najbolj prestižno okoljevarstveno nagrado med posamezniki, sam

37

koncept ENO šol pa se je prebil v sam vrh finskih projektov, ki najbolje promovirajo Finsko v svetu. Eden najlepših ENO globalnih projektov je prav gotovo dan sajenja dreves, ki vsako leto poteka dvakrat – na svetovni dan miru, 21. septembra, in na mednarodni dan biodiverzitete, 21. maja. Do sedaj smo se ga udeležili že osemkrat in v tem času posadili cel drevored dreves miru pred šolo. Drevesa so nas združila z veleposlaniki Irske, Turčije, Finske in Francije. Predsednik SAZU dr. Jože Trontelj je posadil drevo modrosti, drevo miru pa smo posvetili našemu bivšemu učencu, vrhunskemu alpinistu Pavlu Kozjeku. Velikemu plemiču Blagaju in botaniku Freyerju v čast smo posvetili dve lipi in vzpostavili točko miru v Polhovem Gradcu. Ob Grčevem križu smo namesto žalostno padlih topolov zasadili dve mladi lipi in tako pomagali zaceliti rano, ki jo je zadala nova cesta. Ob odprtju prenovljene šole smo posadili drevesa za novo šolo, Slovenijo in Zemljo. Drevesa so nas povezala tudi s celo kopico čudovitih ljudi, ki so nam podarili drevesa in so zdaj naši drevesni prijatelji. Naj se ob tej priložnosti iskreno zahvalimo tudi Vrtnarstvu Čuden, ki nam že vsa leta nesebično pomaga pri sajenju dreves in tudi njihovem vzdrževanju. Tudi letos se bomo ob koncu gradnje šole ponovno priključili zeleni verigi pozitivnih misli, ki bo v 24 urah obkrožila svet, in posadili drevesa miru. Septembra se bomo s petimi učenci in štirimi učitelji udeležili svetovne konference o gozdovih na Finskem, kjer bomo z dvema delavnicama, prodajo naših izdelkov in razstavo fotografij predstavili Slovenijo. Priključili se bomo tudi novim mednarodnim projektom, v katerih smo bili do sedaj nadpovprečno uspešni. Pri tem se bodo učenci povezovali ne le z otroki vsega sveta, temveč tudi s strokovnjaki različnih področij. Skozi likovno in literarno ustvarjanje,

38

raziskovanje, ankete in komuniciranje z mediji ipd. se bodo posvečali najrazličnejšim okoljevarstvenim temam. Darinka Orel, nacionalna ENO koordinatorka za Slovenijo ZELENA ŠOLA

Skrb za okolje in naravo postaja del našega vsakdanjega življenja. Življenja v šoli in izven nje. Svojo ekološko zavest bomo tudi letos razvijali v projektu ZELENA ŠOLA. Zelena šola bogati čustvene vezi posameznika in skupnosti do narave. Uči ga spoštovati drugačnost in ceniti naravo. Zelena šola nam daje priložnost, da znanja in spoznanja uporabimo v vsakdanjem življenju ter to delimo z vsemi in vsem okrog nas. Letos bomo še posebej aktivni na področjih učinkovite rabe energije, ravnanja z odpadki in vode kot življenjske vrednote. Spremljajoči projekti so tudi Revščina v svetu in pri nas, Ekobranje za ekoživljenje, akcija zbiranja starega papirja, akcija zbiranja plastičnih zamaškov, zbiranje tonerjev, akcija zbiranja električnih in elektronskih aparatov in baterij, zbiranje žarnic, očiščevalna akcija v kraju, ločevanje odpadkov, akcija zbiranja blaga, sodelovanje v različnih natečajih in v projektih z eko vsebinami, sodelovanje z zunanjimi sodelavci … V vseh aktivnostih dokazujemo, da smo že pravi Ekofrajerji. Postani to tudi ti! Postani del naše ekodružbe in se tudi ti imej ekokulsko! Koordinatorici letošnje Zelene šole sta Valerija Petrovec in Katja Premrl.

39

ZDRAVA ŠOLA

V šolskem letu 2011/12 bomo nadaljevali z zavedanjem o zdravem načinu življenja. Tim učencev Zdrave šole bo urejal »Zdrav kotiček«, še vedno bomo spodbujali učence, da se spomnijo na uživanje sadja med odmori in pitje vode. Trudili se bomo opozarjati na nevarnosti izpostavljanja soncu in pri šolskih aktivnostih delovali preventivno na tem področju. Zavod za zdravstveno varstvo Ljubljana vsako leto izbere skupno temo, ki je vodilo za delo Zdravih šol. V mesecu septembru bomo izpostavili cilje, ki jih želimo doseči in dejavnosti, s katerimi bomo načrte tudi uresničili. Na matični šoli bova v povezavi s predlagano temo delovali mentorici Maja Koritnik in Maja Šajn, na podružnici Šentjošt Jelka Ušeničnik, na podružnici Črni Vrh pa Simona Planinc. Verjamem, da bomo v okviru projekta Zdrava šola uresničili zastavljene cilje in prispevali k boljšemu počutju ter zdravemu okolju. Šolska zdravnica je dr. Irena Kumelj, ki je v letošnjem šolskem letu zamenjala dr. Alenko Rosina. Zdravnica dela v Zdravstvenem domu Vič. Za učence 1., 3., 6. in 8. razreda so organizirani sistematski zdravstveni pregledi. Učenkam 6. razreda omogočamo cepljenje proti HPV virusu. Učence vključujemo tudi v zobozdravstveno preventivo in učenje pravilnega čiščenja ter nege zob. To izvaja medicinska sestra Majda Šmit. Šolski zobozdravnik je dr. Gregor Knafelc, ki vodi zobno ordinacijo v Polhovem Gradcu.

40

ŠOLSKA PREHRANA Šolska kuhinja pripravlja dopoldansko malico, kosilo in popoldansko malico. Priporočljivo je, da vsak učenec v času pouka zaužije vsaj malico. Trudimo se, da je šolska prehrana kvalitetna in raznolika, da zadovolji fiziološke potrebe otrok ter da so jedilniki pestri. Pri organizaciji prehrane upoštevamo smernice zdravega prehranjevanja v vzgojno-izobraževalnih zavodih. Učenci od 6. do 9. razreda malicajo po drugi šolski uri, učenci od 1. do 5. razreda pa po prvi šolski uri. Za učence v podaljšanem bivanju nudimo tudi popoldansko malico. Kosilo je učencem na voljo od 11.45 do 13.30 ure. V času obrokov vsi skupaj skrbimo za kulturno obnašanje pri jedi. Na šolsko prehrano starši prijavijo učenca pred pričetkom šolskega leta s prijavo učenca na šolsko prehrano in podpisom pogodbe. Vse morebitne spremembe glede obrokov za prihodnji mesec (prijave ali preklic) starši sporočijo pisno. Posamezno kosilo lahko učenec naroči dan pred obrokom ali isti dan do 8 ure v tajništvu šole. To kosilo se obračuna na položnici. V primeru bolezni ali druge odsotnosti učenca lahko starši prehrano začasno odjavijo. To storijo tako, da tajništvu predložijo pisno ali ustno odjavo (neposredno, telefon: 059082665, faks: 059082651, spletna aplikacija na šolski spletni strani ali e-pošta na naslov: barbara.trnovec@guest.arnes.si); in sicer od 7.00 do najkasneje 8.30 ure. Odjava prehrane za nazaj ni mogoča. Če obroka ne boste pravočasno odjavili, boste plačali polno ceno obroka (tudi delež subvencije). Uravnoteženo prehrano in okusne obroke v šolski kuhinji pripravljajo: Miha Pustovrh, Marija Končan, Jožica Malovrh, Irena Završnik in Helena Plestenjak. Organizatorka šolske prehrane Ilinka Kucler v sodelovanju s kuharskim osebjem in HACCP timom vodi šolsko prehrano. Kontrolo nad ustrezno

41

kvaliteto in količino prehrane izvaja Zavod za zdravstveno varstvo Ljubljana. VALETA

Valeta je slovo zaključnih razredov in njihovih staršev od učiteljev, ki so jih učili v preteklih letih. Šola oziroma učitelji pomagajo pri pripravi in izvedbi tega slovesa na šoli. Organizacija valete je domena organizacijskega odbora, v katerega so vključeni predstavniki učencev, razrednika in predstavniki staršev.

UČBENIŠKI SKLAD

Učenci si lahko izposodijo vse potrebne učbenike v učbeniškem skladu, ki na šoli deluje skladno z navodili Ministrstva za šolstvo Republike Slovenije. MŠŠ zagotavlja brezplačno izposojo učbenikov za vse učence. Učenci imajo pri pouku na razpolago tudi učbenike »za na klop«. S tem želi MŠŠ razbremeniti šolske torbe. Učitelji do konca meseca marca po Katalogu učbenikov, ki jih je potrdilo ministrstvo, izberejo tiste učbenike, ki jih bodo učenci uporabljali v naslednjem šolskem letu. Nato starši prejmejo naročilnice za izposojo učbenikov ter obvestila o delovnih zvezkih in ostalih potrebščinah, ki jih morajo kupiti do pričetka naslednjega šolskega leta. Šola izposoja le celoten komplet učbenikov za posamezni razred in ne posameznih učbenikov. Učenec je dolžan vsak učbenik zaviti in z njim skrbno ravnati. Poškodovane in izgubljene učbenike se zaračuna v skladu s Pravilnikom o učbeniških skladih. Skrbnika učbeniškega sklada: Matija Pogačnik in Darinka Orel.

42

SKUPNOST UČENCEV ŠOLE Za uveljavljanje svojih pravic in interesov se oddelčne skupnosti preko svojih predstavnikov povezujejo v skupnost učencev šole (SUŠ). V SUŠ sta vključena po dva predstavnika vsakega oddelka od 2. do 9. razreda. Člani skupnosti učencev šole na začetku leta izvolijo tri predstavnike, ki tvorijo šolski parlament. Ti sodelujejo na občinskem, regijskem in nacionalnem srečanju otroških parlamentov v organizaciji Zveze prijateljev mladine Slovenije. Otroški parlament bo v šolskem letu 2011/2012 organizirano potekal že 22. leto in pomeni eno od izvirnih oblik spodbujanja otrok k izražanju lastnih mnenj o vprašanjih, ki jih po demokratičnem postopku izberejo sami na predhodnem zasedanju nacionalnega otroškega parlamenta. V letu 2011/2012 bodo razpravljali na temo »Junaki našega časa – kdo so in zakaj?«. V šolskem letu 2011/2012 bomo v okviru SUŠ sledili naslednjim ciljem:

- reševanje aktualne problematike (na zasedanjih SUŠ, skrinjica ZAUPAJ MI),

- organizacija tedna otroka v prvem tednu oktobra, - predstavitev aktivnosti ob tednu otroka, - organizacija zasedanja šolskega parlamenta z go.

ravnateljico, - priprava članov šolskega parlamenta na zasedanja

otroških parlamentov, - delavnica na temo: Kdo so moji vzorniki (z vidika

človekovih pravic), v sodelovanju z Amnesty International,

43

- izvedba dobrodelnih akcij (zbiranje zamaškov, zbiranje šolskih potrebščin za socialno ogrožene otroke …),

- obeležili bomo pomembne dogodke, - organizirali čistilno akcijo okolice šole ter kraja itd.

Mentorica: Irena Gabrovšek

DEŽURSTVA

Dežurstva opravljajo učenci po vnaprej določenem razporedu, ki ga pripravijo skupaj z razredniki. Morebitne zamenjave so dovoljene le v dogovoru z njimi. Devetošolci od 7.45 do 13.30 dežurajo pri glavnem vhodu na predmetni stopnji. HIŠNI RED

Osnovna šola Polhov Gradec določa s hišnim redom vprašanja, pomembna za nemoteno življenje in delo v šoli. Določila hišnega reda morajo spoštovati vsi zaposleni, učenci in drugi udeleženci vzgoje in izobraževanja. Šola kot dober gospodar skrbi in vzdržuje vse šolske površine. Praviloma posluje pet dni v tednu in ima določene uradne ure ter čas za sodelovanje s starši. Učenci morajo priti v šolo pravočasno, po zaključenih šolskih dejavnostih pa zapustiti šolske prostore in oditi domov. Izjemoma lahko zapustijo šolo v času pouka samo iz opravičenih razlogov, če za odhod pisno ali ustno zaprosijo starši. V primeru zdravstvenih težav strokovni delavec obvesti starše in se z njimi dogovori o času in načinu odhoda domov. Učenci k pouku ne smejo zamujati. V primeru zamude potrkajo in se opravičijo, vzrok pa pojasnijo na koncu ure. Starši lahko med poukom vstopijo v učilnice le z dovoljenjem ravnateljice. Da bi vzgojno-izobraževalno delo

44

potekalo nemoteno in da bi se zagotavljala varnost, učenci in učitelji opravljajo dnevna dežurstva v posameznih šolskih prostorih. Varnost šolskega prostora in oseb se zagotavlja tudi s številnimi ukrepi. Razredniki so dolžni hišni red predstaviti učencem in staršem na začetku šolskega leta in po potrebi večkrat tudi med šolskim letom. Hišni red je objavljen na oglasni deski šole in na spletni strani: http://www.ospg.si/ VZGOJNI NAČRT Vzgojni načrt temelji na ciljih in vrednotah osnovne šole (2. člen Zakona o OŠ). Zajema temeljne vrednote in vzgojna načela, vzajemno sodelovalni odnos s starši, pravila šolskega reda in vzgojne dejavnosti, ki urejajo način in potek dela v šoli. Vrednote so smerokazi – z njihovo pomočjo vemo, kam »potujemo«. Iz njih izvirajo vsa naša prepričanja in stališča, zavzetost in dolgoročni cilji. Še posebej stremimo k razvijanju odgovornosti, spoštovanja in znanja. Pri tem je pomembno dobro sodelovanje s starši. V vzgojnem načrtu so določene oblike obveščanja staršev o dogodkih, ki zadevajo njihovega otroka in vključevanje staršev v šolsko življenje. Za nemoteno delo in življenje v šoli veljajo Pravila šolskega reda. Ta določajo vzgojno-izobraževalne dejavnosti, kot so: pravočasno prihajanje k pouku, redno prinašanje potrebščin, opravljanje domačih nalog, sodelovanje pri pouku, nudenje pomoči sošolcem … Zahtevajo red pri šolski prehrani, medsebojno spoštovanje ter spoštovanje lastnine in okolja, narekujejo zagotavljanje varnosti, reda med odmori, po končanih vzgojno-izobraževalnih dejavnostih ter pravila varstva vozačev. Da do kršitev ne bi prišlo, šola s preventivnimi in proaktivnimi vzgojnimi dejavnostmi oblikuje šolsko okolje, v

45

katerem se učenci počutijo varno in sprejeto. Vzpodbuja se uspešnost, ustvarjalnost, iniciativnost in svobodo z upoštevanjem omejitev, ki jih postavlja skupnost. Razredniki, učitelji in svetovalni delavci učencem svetujejo in jih usmerjajo. Učenci lahko za svoje delo dobijo pohvale, priznanja in nagrade. V primeru kršitev pravil šolskega reda, sledijo vzgojni ukrepi in postopki, ki so določeni glede na vrsto kršitev in se tudi dokumentirajo. Če vzgojni ukrepi ob predhodnih kršitvah ne dosežejo svojega namena, šola izreče vzgojni opomin. Vzgojni načrt je v celoti objavljen na oglasni deski šole in na spletni strani: http://www.ospg.si/

PRAVILA ŠOLSKEGA REDA

Pravila šolskega reda obsegajo dolžnosti in odgovornosti učencev, načine zagotavljanja varnosti, pravila obnašanja in ravnanja, dežurstva, šolsko prehrano, uporabo garderobe, prepovedi, omejitve uporabe naprav in pripomočkov, vzgojne ukrepe za posamezne kršitve pravil, organiziranost učencev, opravičevanje odsotnosti, sodelovanje pri zagotavljanju zdravstvenega varstva učencev. Učenci so vključeni v oddelčne skupnosti, skupnosti učencev šole ter šolski parlament, kjer podajajo predloge, mnenja in pobude. Seznanjeni so s svojimi pravicami in dolžnostmi. Spoštovati morajo hišni red in pravila šolskega reda, pravice učencev, zaposlenih in zunanjih delavcev šole, odgovorno ravnati s premoženjem in lastnino, biti odgovorni do sebe, drugih in okolja, sodelovati pri pouku, vzgojno-izobraževalnih dejavnostih in drugih šolskih aktivnostih. V primeru lastne ogroženosti in ogroženosti drugih so dolžni obvestiti strokovne delavce šole. Varnost na šoli se zagotavlja s preventivnimi in aktivnimi ukrepi ter s posebnim varstvom učencev pred nadlegovanjem, trpinčenjem, zatiranjem, diskriminacijo in

46

nagovarjanjem k dejanjem, ki so v nasprotju z zakonom, človekovimi pravicami in dolžnostmi. V vseh medsebojnih stikih smo vsi dolžni upoštevati temeljna pravila bontona ter šolske in razredne dogovore. Imeti moramo strpen, prijazen, vljuden in spoštljiv odnos. Med poukom učenci lahko zapustijo šolski prostor samo izjemoma in iz opravičenih razlogov. V primeru izostanka so starši dolžni v roku petih dni od prvega dne odsotnosti učenca sporočiti vzrok izostanka, razen če le-ta ni vnaprej napovedan. Če učenec krši svoje dolžnosti, določene z zakonom ter drugimi predpisi in akti šole, šola izreče vzgojni ukrep. V kolikor učenec ob prehodni vzgojni pomoči ne spremeni svojega vedenja, noče sodelovati ali pa zaradi različnih razlogov tega ni sposoben, se mu lahko v skladu s Pravilnikom o izrekanju vzgojnih opominov v osnovni šoli izreče vzgojni opomin. Šola deluje tudi na področju zdravstvene vzgoje. V sodelovanju z zdravstvenimi zavodi mora zagotavljati izvajanje zdravstvenega varstva učencev. Vzgojni načrt je v celoti objavljen na oglasni deski šole in na spletni strani: http://www.ospg.si/ PRAVICE IN DOLŽNOSTI UČENCEV

S tem pravilnikom se podrobneje opredeljujejo z zakonom določene pravice in dolžnosti učenca osnovne šole (Ur. l. RS, št. 75/2004). PRAVICE UČENCA

- da obiskuje pouk in druge vzgojno-izobraževalne dejavnosti,

- da pridobiva znanje, spretnosti in navade za vseživljenjsko učenje,

- da mu je v šoli zagotovljeno varno in vzpodbudno okolje,

47

- da šola organizira življenje in delo s spoštovanjem univerzalnih civilizacijskih vrednot in posebnosti različnih kultur,

- da mu šola zagotavlja enakopravno obravnavanje ne glede na raso, spol in etnično pripadnost, veroizpoved, socialni status družine in druge okoliščine,

- da šola zagotovi varovanje njegovih osebnih podatkov v skladu z zakonom in drugimi predpisi,

- da učitelji in drugi delavci šole spoštujejo njegovo osebnost in individualnost ter njegovo človeško dostojanstvo in pravici do zasebnosti,

- da mu je omogočeno tudi izven pouka pridobiti dodatno razlago in nasvet,

- da se pri pouku upošteva njegova radovednost ter razvojne značilnosti, predznanje in individualne posebnosti,

- da pri pouku dobi kakovostne informacije, ki sledijo sodobnemu razvoju znanosti in strok,

- da dobi o svojem delu sprotno, pravično in utemeljeno povratno informacijo,

- da dobi pri svojem delu pomoč in podporo, če ju potrebuje,

- da svoji razvojni stopnji primerno sodeluje pri oblikovanju dni dejavnosti, ekskurzij, interesnih dejavnosti in prireditev šole,

- da se lahko svobodno izreče o vseh vprašanjih iz življenja in dela šole,

- da se vključuje v del oddelčne skupnosti učencev, skupnosti učencev šole in šolskega parlamenta,

- da sodeluje pri ocenjevanju, - da sodeluje pri dogovorjenih skupnih aktivnostih.

48

DOLŽNOSTI UČENCA - da spoštuje pravice drugih učencev in delavcev šole ter

spoštljiv in strpen odnos do individualnosti, človeškega dostojanstva, etične pripadnosti, veroizpovedi, rase in spola,

- da izpolni osnovnošolsko obveznost, - da redno in točno obiskuje pouk in druge vzgojno-

izobraževalne dejavnosti, - da izpolnjuje svoje učne in druge šolske obveznosti, - da učencev in delavcev šole ne ovira in ne moti pri delu, - da v šoli in izven nje skrbi za lastno zdravje in varnost ter

ne ogroža zdravja in varnosti ter osebne integritete drugih učencev in delavcev šole,

- da spoštuje pravila hišnega reda, - da varuje in odgovorno ravna s premoženjem šole ter

lastnino učencev in delavcev šole ter le-tega namerno ne poškoduje,

- da se spoštljivo vede do drugih, - da sodeluje pri urejanju šole in šolske okolice

dogovorjene v oddelčni skupnosti ali skupnosti učencev šole,

- da sodeluje pri dogovorjenih oblikah dežurstva učencev. V skladu z 2. odstavkom 6. člena Pravilnika o publikaciji v osnovni šoli (Ur. l. RS, št. 29/96, 65/2000) se bo izdal dodatek k publikaciji, ki bo vezan na spremembe v zvezi s tekočim šolskim letom.

49

Gradivo zbrala in uredila: Albina Jerman Slabe in sodelavci

Naklada: 450 izvodov Tisk: ARTPRO d.o.o.

Izdala: OŠ Polhov Gradec Polhov Gradec, september 2011