publikacija 2016/17 - oŠ ivana roba | oŠ ivana roba...sebe, svojega zdravja, do drugih ljudi,...

Publikacija 2016/17

KAZALO:

UVODNA BESEDA RAVNATELJA ........................................................................................... 2PODATKI O ŠOLI ......................................................................................................................... 3USTANOVITELJ ........................................................................................................................... 4 UPRAVNI ORGANI ŠOLE .......................................................................................................... 4STROKOVNI ORGANI ŠOLE .................................................................................................... 5ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA ........................................................................................... 5DODATNA STROKOVNA POMOČ ......................................................................................... 6 ORGANIZIRANOST UČENCEV ............................................................................................... 6 ŠOLSKI OKOLIŠ .......................................................................................................................... 7ŠOLSKI PROSTOR ..................................................................................................................... 7PREDNOSTNE NALOGE .......................................................................................................... 7ŠOLSKI KOLEDAR ZA ŠOLSKO LETO 2016/17 ............................................................... 8PREDMETNIK ............................................................................................................................ 11ŠOLSKI ZVONEC ..................................................................................................................... 13JUTRANJE VARSTVO ............................................................................................................. 13PODALJŠANO BIVANJE ........................................................................................................ 13POPOLDANSKA UČNA POMOČ ......................................................................................... 14UČITELJI ..................................................................................................................................... 15DODATNI IN DOPOLNILNI POUK ....................................................................................... 18INTERESNE DEJAVNOSTI .................................................................................................... 20ŠOLA V NARAVI ....................................................................................................................... 22ŠPORTNE AKTIVNOSTI ......................................................................................................... 22PRIREDITVE .............................................................................................................................. 22SREČANJA Z UČENCI IZ ŠOL ............................................................................................. 23PROJEKTI .................................................................................................................................. 23OSTALE AKTIVNOSTI ............................................................................................................. 25PREVENTIVA – KORAK V BOLJŠE ŽIVLJENJE .............................................................. 27NADSTANDARDNI PROGRAM ............................................................................................. 27STATUSI IN PRILAGAJANJE ŠOLSKIH OBVEZNOSTI .................................................. 29PREHRANA ............................................................................................................................... 30POGOVORNE URE .................................................................................................................. 32ŠOLSKA KNJIŽNICA ............................................................................................................... 34ZDRAVSTVENO VARSTVO ................................................................................................... 37ŠOLSKI PREVOZI ..................................................................................................................... 37ODDELEK ŠOLE NA PEDIATRIČNEM ODDELKU .......................................................... 39DNEVI DEJAVNOSTI OB POUKU PRVA TRIADA ............................................................ 40POHVALE, PRIZNANJA, NAGRADE ................................................................................... 47OGLAŠEVANJE ........................................................................................................................ 47

2

Drage učenke, učenci, spoštovani starši in sodelavci!

Spoštovanje, znanje, poštenje in odgovornost odpirajo vrata v srečno in zdravo življenje.

V novem šolskem 2016/17 vam želim, da bi izkoristili čim več priložnosti in razvili srčno kulturo. Bodite veseli, prijazni, dobri, dobrosrčni in imejte odprte oči za druge ter za okolje, v katerem živite. Počnite stvari, ki vas veselijo in delajo dobre ljudi, da boste osrečevali druge okoli sebe. Le tako boste našli pravo pot in znanje za življenje. Če delaš tisto, kar imaš rad, si našel pravo pot v svojem življenju. Če najdeš to pot, da si osrečil druge, si osrečil sebe.

Uspešno, polno novih izkušenj in ustvarjalnih izzivov v šolskem letu 2016/17 vam želim. Dobrodošli v šoli!

mag. Primož Hvala Kamenšček, ravnatelj

3

PODATKI O ŠOLI

Matična šola: Osnovna šola Ivana Roba Šempeter pri GoriciAndreja Gabrščka 1, 5290 Šempeter pri GoriciTelefon: 05 39 352 11Ravnatelj: mag. Primož Hvala Kamenšček 05 39 352 23Pomočnica ravnatelja: Nataša Nanut Brovč 05 39 352 22Pomočnik ravnatelja: Boris Kožlin 05 39 352 01e – pošta: [email protected], [email protected] stran: www.os-iroba.siTrans. račun: SI56 0138 3603 0681 515, Banka Slovenije LjubljanaDavčna številka: SI 11522399

Podružnična šola: Podružnična šola VrtojbaUl. 9. septembra 132a, 5290 Šempeter pri GoriciVodja: Suzana KoncutTelefon: 05 39 300 06

Podružnična šola: Podružnična šola VogrskoVogrsko 99. 5293 Volčja DragaVodja: Lucija GregoričTelefon: 05 30 123 78Oddelek šole in vrtca na pediatričnem oddelku Splošne bolnišnice Dr. Franca Derganca Nova Gorica, Šempeter pri GoriciVodja: Karmen ŽigonTelefon centrala - bolnica: 05 33 010 00Telefon pediatrija - šola: 05 33 018 60Tajništvo: Ivana Zajc 05 39 352 11Zbornica: učiteljski zbor 05 39 352 24

Šolska svetovalna služba:Nataša Skrt Leban, psihologinja 05 39 352 17

Mateja Komel, pedagoginja 05 39 352 15

Slavica Bragato, pedagoginja 05 39 352 13

KnjižničarkaNidžara Žnidarčič

05 39 352 14Miroslav Fon

Računalniški kabinet Boris Kožlin 05 39 352 05Kabinet športne vzgoje Jožef Petrovčič, Alenka Faganelj 05 39 352 27

Računovodstvo in knjigovodstvo:

Klavdija Štokel Trobec, vodja računovodstva 05 39 352 16

obračun storitev 05 39 352 18

KuhinjaMojca Belingar, organizator prehraneKarmen Bajt, vodja kuhinje

05 39 352 25051 373 754

Vzdrževalci dežurna številka 05 39 352 21041 655 342

4

USTANOVITELJ

Ustanovitelj zavoda šole je Občina Šempeter - Vrtojba.

Zavod sestavljajo enote: 1. Osnovna šola Šempeter pri Gorici 2. Podružnična šola Vrtojba 3. Podružnična šola Vogrsko 4. Vrtec Mavrica, enota Šempeter pri Gorici 5. Vrtec Žarek, enota Šempeter pri Gorici 6. Vrtec Sonček, enota Vrtojba 7. Vrtec Zvezdica, enota Vogrsko 8. Oddelek šole in vrtca na pediatričnem oddelku Splošne bolnišnice Dr. Franca

Derganca Nova Gorica, Šempeter pri Gorici

Občina Renče - Vogrsko je upravitelj in sofinancer podružnične šole na Vogrskem in vrtca Zvezdica enote na Vogrskem.

UPRAVNI ORGANI ŠOLE

Upravni organi šole so: Svet šole in Svet staršev.

Svet šoleSestavljen je iz predstavnikov ustanovitelja, šole in staršev.Sestaja se trikrat ali večkrat letno po potrebi: ob začetku novega šolskega leta (septembra), ob začetku drugega ocenjevalnega obdobja (februarja oz. marca), ob zaključku šolskega leta (maja oz. junija). Sklicuje ga predsednik Sveta šole oz. člani sveta šole oz. ravnatelj. Svet šole ima štiriletni mandat.

Svet šole sestavljajo: • trije predstavniki ustanovitelja: Sara Krošelj, Barbara Pavlin in Janja Polanc; • pet predstavnikov šole: Tatjana Mavrin, Rut Jarc, Iris Lapajne, Karmela

Vodopivec, Karmen Debenjak; • trije predstavniki staršev: Manja Durnik, Sebastjan Arčon, Erik Pregelj.

Predsednica Sveta šole je strokovna delavka Karmen Debenjak.

Svet starševV delo šole se starši vključujejo preko Sveta staršev, ki je posvetovalni organ ravnatelja in učiteljskega zbora. Sestavljajo ga starši, ki so izvoljeni na prvih roditeljskih sestankih posameznih oddelkov matične in podružničnih šol.Sestaja se dvakrat ali večkrat letno po potrebi: ob začetku novega šolskega leta (septembra), v drugem ocenjevalnem obdobju (marca oz. aprila). Sklicuje ga predsednik Sveta staršev na lastno pobudo ali pobudo ravnatelja.

Predsednica Sveta staršev je Manja Durnik.

5

STROKOVNI ORGANI ŠOLE

Pedagoški vodja in poslovodni organ osnovne šole je ravnatelj.

Strokovni organi šole so: učiteljski zbor, oddelčni učiteljski zbor, strokovni aktivi in razredniki.

Učiteljski zborSestavljajo ga vsi strokovni delavci šole. Sestaja se enkrat mesečno ali večkrat po potrebi: ob začetku novega šolskega leta (septembra), v drugem ocenjevalnem obdobju (marca oz. aprila).

Oddelčni učiteljski zborSestavljajo ga učitelji, ki opravljajo vzgojno-izobraževalno delo v posameznem oddelku, po potrebi pa pri delu oddelčnega učiteljskega zbora sodelujejo tudi svetovalni in drugi strokovni delavci. Sestaja se vsaj enkrat za posamezno ocenjevalno obdobje ali večkrat po potrebi. Sklicuje ga razrednik.

Strokovni aktivStrokovni aktiv v šoli sestavljajo učitelji istega predmeta oziroma sorodnih predmetnih področij. Sestaja se vsaj dvakrat za posamezno ocenjevalno obdobje ali večkrat po potrebi. Sklicuje ga vodja strokovnega aktiva.Na Osnovni šoli Ivana Roba Šempeter pri Gorici so oblikovani in delujejo sledeči aktivi: 1. aktiv učiteljev 1. razreda 2. aktiv učiteljev 2. razreda 3. aktiv učiteljev 3. razreda 4. aktiv učiteljev 4. razreda 5. aktiv učiteljev 5. razreda 6. aktiv učiteljev za podaljšano bivanje 7. aktiv učiteljev slovenščine

8. aktiv učiteljev angleščine 9. aktiv učiteljev matematike 10. aktiv učiteljev naravoslovja 11. aktiv učiteljev družboslovja in

umetnosti 12. aktiv učiteljev športa 13. aktiv šolske svetovalne službe

RazrednikRazrednik vodi delo oddelčnega učiteljskega zbora, analizira vzgojne in učne rezultate oddelka, skrbi za reševanje vzgojnih in učnih problemov posameznih učencev, sodeluje s starši in šolsko svetovalno službo, odloča o vzgojnih ukrepih, sklicuje in vodi roditeljske sestanke vsaj trikrat letno, na katerih obravnava tekočo problematiko razreda.

ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA

Med šolanjem otrok postopno prehaja iz obdobja igre v življenje z obveznostmi. Pri tem se srečuje z različnimi problemi. V stiskah ali ko išče odgovore na različna vprašanja, mu šolske svetovalne delavke lahko pomagamo tako, da mu prisluhnemo, skušamo konkretno pomagati ali poskusimo poiskati ustrezno pomoč.

6

Pomembno je, da starši spregovorite z otrokom o tem, da se lahko obrne na Šolsko svetovalno službo tudi z drobnimi zadregami, ki jih prinašata šolanje in odraščanje. Tako mu boste pokazali, da njegove zadrege jemljete resno, obenem pa ga naučili ene najpomembnejših veščin za življenje – v pravem trenutku poiskati pomoč in prevzemati odgovornosti za reševanje težav.

DODATNA STROKOVNA POMOČ

• Mobilni specialni pedagoginji: Dolores Rijavec Strosar • Mobilna socialna pedagoginja: Vikica Ladinik • Mobilna surdopedagoginja: Iris Kodrič • Razredni in predmetni učitelji in Šolska svetovalna služba • Spremljevalki učencev: Fani Šantak, Tina Posedel • Strokovna delavka za popoldansko učno pomoč: Tina Posedel

ORGANIZIRANOST UČENCEV

Skupnost učencev je organizirana v oddelčne skupnosti, skupnost učencev šole in v šolski parlament.

Oddelčna skupnostV osnovni šoli se učenci organizirajo v oddelčne skupnosti. Vodi jih razrednik v okviru razrednih ur. Učenci oddelčne skupnosti volijo dva predstavnika oddelka v skupnost učencev šole.

Skupnost učencev šoleŠolsko skupnost sestavljajo vsi učenci matične in podružnične šole. Učenci se organizirajo v oddelčne skupnosti in izvolijo predstavnike v skupnost učencev šole. Vodi jih mentorica Slavica Bragato, ki jo imenuje ravnatelj izmed strokovnih delavcev šole. Sestaja se vsaj enkrat za posamezno ocenjevalno obdobje ali večkrat po potrebi. Skupnost učencev šole sprejme letni program dela.Skupnost učencev šole opravlja naslednje naloge: • zbira pripombe in predloge oddelčnih skupnosti; • spremlja uresničevanje pravic in dolžnosti učencev in opozori ravnatelja na

morebitne kršitve pravic učencev; • organizira šolske prireditve in informira učence o svoji dejavnosti; • oblikuje pohvale, nagrade in priznanja učencem; • načrtuje in organizira skupne akcije.Oddelčna skupnost izvoli eno predstavnico in enega predstavnika v šolski parlament.

Šolski parlamentŠolski parlament je izvršilni organ skupnosti učencev šole. Sestavljajo ga učenci, ki jih izvoli skupnost učencev šole. Število predstavnikov se določi glede na število oddelkov v šoli, ne more pa biti manjše od 9. Šolski parlament se skliče najmanj dvakrat letno. Sklicatelj šolskega parlamenta je ravnatelj, lahko pa tudi mentorica skupnosti učencev šole Slavica Bragato. Pobudo za sklic šolskega parlamenta lahko

7

da tudi predstavnik oddelčne skupnosti. Če dajo pobudo predstavniki vsaj treh oddelčnih skupnosti, je ravnatelj oziroma mentor dolžan sklicati šolski parlament.

ŠOLSKI OKOLIŠ

Zavod ima šolski okoliš na območju naslednjih prostorskih enot iz Registra Geodetske uprave Slovenije (prostorski okoliš): • Šempeter, • Vogrsko, • Vrtojba.

Na željo staršev vpisujemo tudi otroke iz drugih šolskih okolišev, če nam to dopušča število učencev v posameznem oddelku.

ŠOLSKI PROSTOR

Šolski prostor zajema prostore šolskih stavb, šolskih igrišč in dvorišč. V skladu z Letnim delovnim načrtom šole potekajo nekatere dejavnosti tudi izven šolskega prostora. Šola prevzema odgovornost za učence v času vseh dejavnosti po Letnem delovnem načrtu v šolskem prostoru in izven njega.

PREDNOSTNE NALOGE

V šolskem letu 2016/2017 so prednostne naslednje naloge: • usmerjanje učencev v pridobivanje vseživljenjskega znanja in veščin; • omogočanje osebnostnega razvoja učenca v skladu z njegovimi sposobnostmi

in interesi, vključno z razvojem njegove pozitivne samopodobe; • spodbujanje branja in pisanja s poudarkom na pismenosti in bralnem

razumevanju pri vseh predmetih; • razvijanje sposobnosti sporazumevanja v tujih jezikih; • razvijanje naravoslovnih in digitalnih kompetenc; • nadgrajevanje učnega okolja za razvijanje učenčevih sposobnosti; • vzgajanje za spoštovanje in sodelovanje, za sprejemanje drugačnosti in

medsebojno strpnost; • spodbujanje sprejemanja odgovornosti, upoštevanja pravil in dogovorov; • gradnja primerne kulture odnosov med vsemi udeleženci vzgojno-

izobraževalnega procesa na šoli; • vključevanje šole v okolje in prepoznavnost v širši javnosti; • izobraževanje zaposlenih, spodbujanje osebnostne in strokovne rasti

posameznikov; • vzgajanje in izobraževanje za trajnostni razvoj in za dejavno vključevanje v

demokratično družbo; vključuje globlje poznavanje in odgovoren odnos do sebe, svojega zdravja, do drugih ljudi, svoje in drugih kultur, naravnega in družbenega okolja, prihodnjih generacij.

8

ŠOLSKI KOLEDAR ZA ŠOLSKO LETO 2016/17

Vzgojno-izobraževalno delo v šoli bo potekalo v skladu s Pravilnikom o šolskem koledarju za osnovne šole (Ur. list RS, št. 50/12 in 56/12). Začetek pouka bo v četrtek, 1. septembra 2016 Zaključek pouka bo za učence: od 1. do 8. razreda petek, 23. junija 2017, za 9. razred četrtek, 15. junija 2017 Pričetek pouka: ob 8. uri

2016

četrtek 1. september ZAČETEK POUKA ponedeljek 31. oktober DAN REFORMACIJE

torek 1. november DAN SPOMINA NA MRTVE

ponedeljek - petek

31. oktober – 4. november JESENSKE POČITNICE

petek 23. december PROSLAVA PRED DNEVOM SAMOSTOJNOSTI IN ENOTNOSTI

nedelja 25. december BOŽIČ

ponedeljek 26. december DAN SAMOSTOJNOSTI IN ENOTNOSTI

nedelja - nedelja

25. december – 1. januarja NOVOLETNE POČITNICE

2017

nedelja 1. januar 2017 NOVO LETO

torek 31. januar ZAKLJUČEK 1. OCENJEVALNEGA OBDOBJA

torek 7. februar PROSLAVA PRED SLOVENSKIM KULTURNIM PRAZNIKOM

sreda 8. februar PREŠERNOV DAN, SLOVENSKI KULTURNI PRAZNIK

Petek, sobota

10. – 11. februar INFORMATIVNA DNEVA ZA VPIS V SREDNJE ŠOLE

ponedeljek - petek

27. februarja – 3. marca ZIMSKE POČITNICE

ponedeljek 17. april VELIKONOČNI PONEDELJEK

četrtek 27. april DAN UPORA PROTI OKUPATORJU

četrtek in petek

27. april – 2. maj PRVOMAJSKE POČITNICE

ponedeljek-torek 1. - 2. maj PRAZNIK DELA

četrtek 15. junijZAKLJUČEK 2. OCENJEVALNEGA OBDOBJA ZA UČENCE 9. RAZREDA; RAZDELITEV SPRIČEVAL IN OBVESTIL

petek 23. junij

ZAKLJUČEK 2. OCENJEVALNEGA OBDOBJA ZA UČENCE 1. – 8. razreda; RAZDELITEV SPRČEVAL IN OBVESTIL, POUK IN PROSLAVA PRED DNEVOM DRŽAVNOSTI

nedelja 25. junij DAN DRŽAVNOSTI

ponedeljek-četrtek

26. junij – 31. avgusta POLETNE POČITNICE

9

IZPITNI ROKI ZA PREDMETNE IN POPRAVNE IZPITE:

od 16. junija do 29. junija 2017

1. rok učenci 9. razreda

od 26. junija do 7. julija 2017 1. rok učenci od 1. do 8. razreda

od 18 avgusta do 31. avgust a 2016

2. rok učenci od 1. do 9. razreda

ROKI ZA OCENJEVANJE ZNANJA UČENCEV, KI SE IZOBRAŽUJEJO NA DOMU

od 3. maja do 15. junija 2017 1. rok učenci 9. razreda

od 3. maja do 23. junija 2016 1. rok učenci od 1. do 8. razreda

od 18. avgusta do 31. avgusta 2017

2. rok učenci od 1. do 9. razreda

NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA ZA 6. RAZRED OŠKoordinatorici: Slavica Bragato in Nataša Nanut Brovč

Ob koncu drugega (6. razred) in tretjega (9. razred) obdobja se znanje učencev preverja z nacionalnim preverjanjem znanja. Preverjanje znanja je obvezno.V 6. razredu se preverja znanje iz slovenščine, matematike in angleščine. V 9. razredu se preverja znanje iz slovenščine, matematike in tretjega predmeta, ki ga določi minister.

NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA ZA 6. RAZRED OŠ

četrtek 4. maj 2017 NPZ iz slovenščine

ponedeljek 8. maj 2017 NPZ iz matematike

sreda 10. maj 2017 NPZ iz tujega jezika

torek - četrtek6. junij – 8. junija 2017

seznanitev učencev z dosežki in uveljavitev pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene preizkuse NPZ

petek 23. junij 2017 razdelitev obvestil o dosežkih NPZ

NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA ZA 9. RAZRED OŠ

1. september 2016, objava ministrovega sklepa o izboru predmetov in določitvi tretjega predmeta, iz katerega se bo na posamezni osnovni šoli preverjalo znanje učencev 9. razreda z NPZ

četrtek 4. maj 2017 NPZ iz slovenščine

ponedeljek 8. maj 2017 NPZ iz matematike

sreda 10. maj 2017 NPZ iz tretjega predmeta

torek - četrtek30. maj – 1. junij 2017

seznanitev učencev z dosežki in uveljavitev pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene preizkuse NPZ

četrtek 15. junij 2017 razdelitev obvestil o dosežkih NPZ

10

Ocenjevalna obdobja1. obdobje: od 1. septembra 2016 do 31. januarja 2017 = 99 dni 2. obdobje: • za učence od 1. do 8. razreda od 1. februarja 2017 do 23. junija 2017 = 92 dni • za učence 9. razreda od 1. februarja 2017 do 15. junija 2017 = 86 dni

Razdelitev spričeval: • 9. razred v četrtek, 15. junija 2017 ob 10.00 uri • od 1. do 8. razreda v petek, 23. junija 2017Zaključna slovesnost, Valeta, za učence 9. razreda bo v sredo, 14. junija 2017.

11

PREDMETNIK

V šolskem letu 2016/17 bomo za učence od 1. do 8. razreda realizirali 191 dni vzgojno-izobraževalnega dela, za učence 9. razreda pa 185 dni. Med te dneve štejemo tudi športne, kulturne, tehniške in naravoslovne dneve, šolo v naravi, celodnevne ekskurzije, itd.

PROGRAM OSNOVNE ŠOLE

A OBVEZNI PROGRAMRazred 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.Predmet/ur na teden

SLJ 6 7 7 5 5 5 4 3,5 4,5

MAT 4 4 5 5 4 4 4 4 4

TJA 2 2 2 3 4 4 3 3

LVZ 2 2 2 2 2 1 1 1 1

GVZ 2 2 2 1,5 1,5 1 1 1 1

DRU 2 3

GEO 1 2 1,5 2

ZGO 1 2 2 2

DDE 1 1

SPO 3 3 3

FIZ 2 2

KEM 2 2

BIO 1,5 2

NAR 2 3

NIT 3 3

TIT 2 1 1

GOS 1 1,5

ŠVZ 3 3 3 3 3 3 2 2 2

Izbirni predmet 2/3 2/3 2/3

Oddelčna skupnost 0 0 0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Dnevi dejavnosti ob poukuKulturni dnevi/dni 4 4 4 3 3 3 3 3 3Naravoslovni dnevi/dni 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Tehniški dnevi/dni 3 3 3 4 4 4 4 4 4Športni dnevi/dni 5 5 5 5 5 5 5 5 5 B RAZŠIRJENI PROGRAMNeobvezni izbirni NTJA 2

Neobvezni izbirni NTJI 2 2 2

12

Neobvezni izbirni NTJI, NUM, NRA, NŠVZ, NTIT

2/1 2/1 2/1

Individualna in skupinska učna pomoč

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Dopolnilni in dodatni pouk

1 1 1 1 1 1 1 1 1

Interesne dejavnosti 2 2 2 2 2 2 2 2 2

OŠ ŠEMPETER, NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI 1., 4., 5., 6. RAZREDAngleščina

Italijanščina

Umetnost

Računalništvo

Tehnika

POŠ VRTOJBA, NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI 1., 4., 5., 6. RAZREDItalijanščina

OŠ ŠEMPETER, IZBIRNI PREDMETI 7, 8., 9. RAZREDEtična raziskovanja – FIE

Italijanščina I – II1



Izbirni šport nogomet – IŠP

Izbirni šport odbojka – IŠP

Likovno snovanje II – LS2

Likovno snovanje III – LS3

Matematična delavnica 7 – MD7



Načini prehranjevanja – NPH

Nemščina I – NI1

Obdelovanje gradiv: les – OGL

Poskusi v kemiji – POK

Retorika – RET

Sodobna priprava hrane – SPH

Šport za sprostitev – ŠSP

Šport za zdravje –ŠZZ

Verstva in etika I – VE1

Vzgoja za medije: televizija – TEV

13

ŠOLSKI ZVONEC

OSNOVNA ŠOLA1. ura: od 8.00 do 8.45

2. ura: od 8.50 do 9.35

glavni odmor: 25 minut.

3. ura: od 10.00 do 10.45

4. ura: od 10.50 do 11.35

5. ura: od 11.40 do 12.25

6. ura: od 12.30 do 13.15

odmor: 25 min.

7. ura: od 13.40 do 14.25

8. ura: od 14.30 do 15.15

BOLNIŠNIČNA ŠOLA1. ura: od 8.15 do 9.00

odmor: 30 minut

2. – 5. ura: od 9.30 do 12.30

Jutranje varstvo

OŠ Šempeter učilnica učiteljica

za učence 1. razredaod 6.30 ure do 8.00 ure

učilnici št. 3Kristina Tischer Gregorič

za učence od 2. do 5. razreda

od 6.30 ure do 8.00 ure

učilnici št. 5 Frančiška Šantak

POŠ Vrtojba

za učence 1. razreda od 6.30 do 8.00 ure avla šoleKristina Stopar Jenišek

POŠ Vogrskoza učence od 1. do 5. razreda

6.30 do 7.20 ure igralnica VVO vzgojiteljica

Podaljšano bivanje

OŠ Šempeter: POŠ Vrtojba POŠ VogrskoOŠ Šempeterorganizirano je za učence od 1. do 5. razreda,od konca pouka do 15.45 ure, varstvo do 16.30 ure.

POŠ Vrtojbaorganizirano je za učence od 1. do 5. razreda,od konca pouka do 15.45 ure, varstvo do 16.30 ure.

POŠ Vogrskoorganizirano je za učence od 1. do 4. razreda,od konca pouka do 15.45 ure, varstvo do 16.00 ure.

14

Urnik dejavnosti v podaljšanem bivanju je prilagojen starostni stopnji otrok.

Podaljšano bivanje je oblika vzgojno-izobraževalnega procesa, ki jo šola organizira po pouku in je namenjena učencem prvega in drugega triletja.

V tem času se prepletajo različne dejavnosti. Prehrana: kosilo in popoldanska malica. Učenci si pridobivajo higienske navade in spoznavajo njihov pomen, se seznanijo z bontonom pri jedi ter spoznavajo različne jedi in pomen zdrave prehrane za človekov razvoj.Sprostitvena dejavnost: ta dejavnost je namenjena počitku, sprostitvi, obnavljanju psihofizičnih moči učencev. Učenci zadovoljujejo svoje potrebe po počitku, gibanju, socialnih stikih, igri ter doživijo sprostitev in oddih kot nujni element zdravega načina življenja.Samostojno učenje: v okviru te dejavnosti poteka navajanje učencev na samostojno učenje. Učenci povezujejo, utrjujejo in poglabljajo učno snov, se učijo nuditi učno pomoč ali jo poiskati, se učijo sodelovati pri reševanju skupnih nalog in s tem razvijati svoje sposobnosti za delo v skupini, se učijo ocenjevati svoje delo, posredovati rezultate, razumeti napake in jih popraviti.Ustvarjalno preživljanje prostega časa: to je dejavnost, ki je namenjena razvedrilu in sprostitvi, v kateri učenci nimajo učnih obveznosti. Učenci razvijajo ustvarjalnost na kulturnem, umetniškem, športnem in drugih področjih, se soočajo z rezultati osebnega in skupnega dela ter jih v obliki predstavitev in razstav prikažejo tudi drugim.

Zaradi lažje organizacije vzgojno-izobraževalnega dela je zaželeno, da starši otroka vpišejo v oddelek podaljšanega bivanja za vse dni v tednu.Za vsak odhod pred dogovorjeno uro odhoda učenca iz podaljšanega bivanja morajo starši pisno obvestiti učiteljico podaljšanega bivanja.

Zaradi varnosti otrok in odgovornosti šole lahko prvošolci prihajajo v šolo in odhajajo domov v spremstvu staršev ali polnoletne osebe, s pisnim dovoljenjem staršev tudi v spremstvu mladoletne osebe.Učenci od 2. do 5. razreda lahko izjemoma predčasno odidejo iz šole le s pisnim obvestilom staršev.

POPOLDANSKA UČNA POMOČ

Potekala bo za učence od 6. do 9. razreda na matični osnovni šoli v Šempetru vsak dan od ponedeljka do petka, in sicer od 13.00 do 16.30. Učno pomoč bo izvajala Tina Posedel.

15

UČITELJI

RAZREDNIŠTVO

OŠ ŠEMPETERŠTEVILO UČENCEV

ŠTEVILO ODDELKOV

RAZRED RAZREDNIK

1. razred 52 2 1. a Neda Mikuž,

Katarina Tischer Gregorič – druga strokovna sodelavka

1. b Mirjam Vovk

Darja Rijavec – druga strokovna sodelavka

2. razred 43 2 2. a Danica Brajnik

2. b Sonja Mozetič

3. razred 54 2 3. a Irma Merljak

3. b Vesna Ferizovič

4. razred 53 2 4. a Bremec Marina

4. b Anica Erjavec

5. razred 47 2 5. a Smiljanka Azarija

5. b Rut Jarc

6. razred 76 3 6. a Tatjana Harej

6. b Nina Derstvenšek

6. cAnton Perat Jasmina Gorjanc

7. razred 71 3 7. a Majda Rusjan

7. b Alenka Uršič

7. c Urška Lukan

8. razred 51 2 8. a Alenka Faganelj

8. b Vesna Levpušček

9. razred 68 3 9. a Klavdija Brecelj

9. b Patricija Jug

9. c Ava Blazetič

Skupaj: 515 21

POŠ VRTOJBAŠTEVILO UČENCEV

ŠTEVILO ODDELKOV

RAZRED RAZREDNIK

1. razred 23 1 1. a Alenka Vodopivec

Karmen Grosar – druga strokovna sodelavka

2. razred 25 1 2. a Sonja Kodelja

3. razred 21 1 3. a Tatjana Marvin

4. razred 18 1 4. a Nataša Sterniša

5. razred 23 1 5. a Suzana Koncut

skupaj: 110 5

16

POŠ VOGRSKOŠTEVILO UČENCEV

ŠTEVILO ODDELKOV

RAZRED RAZREDNIK

1. razred 10 0,5 1.a+2.a kombiniran pouk

Nadja Pahor Bizjak2. razred 9 0,5

Helena Hvala Prah – druga strokovna sodelavka

3. razred 11 1 3. a Lucija Gregorič

4. razred 11 0,5 4.a+5.a kombiniran pouk

Maja Strgar5. razred 4 0,5

Skupaj: 45 3 ODDELEK BOLNIŠNIČNE ŠOLE

ŠTEVILO UČENCEV

ŠTEVILO ODDELKOV

RAZRED RAZREDNIK

1. oddelek cca. 325 1 Karmen Žigon

2. oddelek cca. 325 1 Andreja Krumberger

PODALJŠANO BIVANJE

OŠ ŠEMPETERSkupina 1 Eda Jakončič

Skupina 2 Nina Kerševan

Skupina 3 Nina Kljun

Skupina 4 Janja Prinčič

Skupina 5 Nika Možina

Skupina 6 Matejka Harej

Skupina 7 Frančiška Šantak

Skupina 8

Skupina 9 Darja Rijavec

Nina Mučič

POŠ VRTOJBASkupina 1 Tanja Bavčar

Skupina 2 Tina Tomažinčič

Skupina 3

Skupina 4 Nataša Sterniša, Karmen Grosar

POŠ VOGRSKOSkupina 1 Andrejka Rijavec

Skupina 2 Helena Hvala Prah

17

OŠ ŠEMPETERPREDMETNA STOPNJAUČITELJ PREDMET Tatjana Harej Slovenščina

Zdenka Jerant Ličen Slovenščina, zgodovina

Majda Rusjan Slovenščina

Miroslava Fon Slovenščina

Klavdija Brecelj Matematika

Karmen Debenjak Matematika

Nina Drstvenšek Angleščina

Patricija Jug Angleščina

Urška Lukan Angleščina

Vanja Velišček Angleščina

Tjaša Gorjup likovna umetnost, zgodovina

Jasmina Gorjanc glasbena umetnost

Nives AdamičGeografija, domovinska in državljanska kultura in etika

Kristina Stopar Jenišek domovinska in državljanska kultura in etika

Alenka Uršič Fizika, tehnika in tehnologija

Tjaša Mrak Kemija, biologija, naravoslovje

Ava Blazetič biologija, naravoslovje, gospodinjstvo

Vesna Levpušček tehnika in tehnologija, gospodinjstvo

Jožef Petrovčič Šport

Alenka Faganelj Šport

Karmen Žigon bolnišnična šola

Andreja Krumberger bolnišnična šola

BOLNIŠNIČNA ŠOLA

UČITELJKarmen Žigon

Andreja Krumberger

OŠ ŠEMPETERIZBIRNI PREDMETI 7, 8., 9. RAZREDUČITELJ PREDMET Kristina Stopar Jenišek Etična raziskovanja – FIE

Kristina Stopar Jenišek Italijanščina I – II1



Jože Petrovčič Izbirni šport nogomet – IŠP

18

Alenka Faganelj Izbirni šport odbojka – IŠP

Tjaša Gorjup Likovno snovanje II – LS2

Tjaša Gorjup Likovno snovanje III – LS3

Klavdija Brecelj Matematična delavnica 7 – MD7

Karmen Debenjak Matematična delavnica 8 – MD8

Karmen Debenjak Matematična delavnica 9 – MD9

Vesna Levpušček Načini prehranjevanja – NPH

Nina Drstvenšek Nemščina I – NI1

Alenka Uršič Obdelovanje gradiv: les – OGL

Tjaša Mrak Poskusi v kemiji – POK

Kristina Stopar Jenišek Retorika – RET

Vesna Levpušček Sodobna priprava hrane – SPH

Jože Petrovčič Šport za sprostitev – ŠSP

Alenka Faganeljj Šport za zdravje –ŠZZ

Nives Adamič Verstva in etika I – VE1

Kristina Stopar Jenišek Vzgoja za medije: televizija – TEV

Andreja Krumberger bolnišnična šola

OŠ ŠEMPETERNEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI 1., 4., 5., 6. RAZREDUČITELJ PREDMET Vanja Velišček Angleščina

Kristina Stopar Jenišek Italijanščina

Tjaša Gorjup Umetnost

Anton Perat Računalništvo

Vesna Levpušček Tehnika

POŠ VRTOJBANEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI 4., 5. RAZREDUČITELJ PREDMET Kristina Stopar Jenišek Italijanščina

Imamo 29 oddelkov pouka, 2 oddelka bolnišnične šole na pediatriji, 15 oddelkov podaljšanega bivanja, skupaj 46 oddelkov. Šolo obiskuje 670 učencev in okoli 350 učencev na pediatriji, vrtec obiskuje 310 otrok.

DODATNI in DOPOLNILNI POUK

Dodatni pouk je namenjen učencem predmetne stopnje, ki želijo poglobiti in razširiti svoje znanje. Dopolnilni pouk je namenjen učencem od 1. do 9. razreda, ki potrebujejo pomoč pri učenju.

19

DOPOLNILNA IN DODATNI POUK

RAZRED IZVAJALEC1. a – OŠ Šempeter Neda Mikuž

1. b – OŠ Šempeter Mirjam Vovk

1. a – POŠ Vrtojba Alenka Vodopivec

1. a – POŠ Vogrsko Nadja Pahor Bizjak, kombiniran oddelek

2. a – OŠ Šempeter Danica Brajnik

2. b – OŠ Šempeter Sonja Mozetič

2. a – POŠ Vrtojba Sonja Kodelja

2. a – POŠ Vogrsko Nadja Pahor Bizjak

3. a – OŠ Šempeter Irma Merljak

3. b – OŠ Šempeter Vesna Ferizovič

3. a – POŠ Vrtojba Tatjana Marvin

3. a – POŠ Vogrsko Lucija Gregorič

4. a – OŠ Šempeter Bremec Marina

4. b – OŠ Šempeter Anica Erjavec

4. a – POŠ Vrtojba Nataša Sterniša

4. a – POŠ Vogrsko Maja Strgar, kombiniran oddelek

5. a – OŠ Šempeter Smiljanka Azarija

5. b – OŠ Šempeter Rut Jarc

5. a – POŠ Vrtojba Suzana Koncut

5. a – POŠ Vogrsko Maja Strgar

DOPOLNILNA POUK DODATNI POUKRAZRED IZVAJALEC RAZRED IZVAJALEC6. razred – slovenščina

Miroslava Fon6. razred – slovenščina

Miroslava Fon

6. razred – matematika

Klavdija Brecelj6. razred – matematika

Klavdija Brecelj

6. razred – angleščina

Nina Drstvenšek6. razred – angleščina

Nina Drstvenšek

7. razred – slovenščina

Majda Rusjan7. razred – slovenščina

Majda Rusjan


Karmen Debenjak7. razred – matematika

Karmen Debenjak

7. razred – angleščina Patricija Jug 7. razred – angleščina Patricija Jug


Tatjana Harej8. razred – slovenščina

Tatjana Harej


Anton Perat8. razred – matematika

Karmen Debenjak


Nina Drstvenšek8. razred – angleščina

Nina Drstvenšek

20

8. razred – zgodovina Zdenka Jerant Ličen

8. razred – geografija Nives Adamič

8. in 9. razred – biologija

Ava Blazetič 8. razred – biologija Ava Blazetič

8. in 9. razred – kemija

Tjaša Mrak 8. razred – kemija Tjaša Mrak

8. in 9. razred – fizika Alenka Uršič 8. razred – fizika Alenka Uršič


Zdenka Jerant Ličen9. razred – slovenščina

Zdenka Jerant Ličen


Anton Perat9. razred – matematika

Klavdija Brecelj


Patricija Jug9. razred – angleščina

Patricija Jug

9. razred – biologija Ava Blazetič

9. razred – kemija Tjaša Mrak

9. razred – fizika Alenka Uršič

INTERESNE DEJAVNOSTI

INTRESNE DEJAVNOSTI RAZRED MENTOR

Bralna značka – slovenščina 1.–9. razredrazredniki in učiteljice slovenščine

Bralna značka – angleščina 3.–9. razred učiteljice angleščine

Knjižničarske urice 1.–5. razred Nidžara Žnidarčič

Knjižničarske urice – POŠ Vrtojba 1.–5. razred Miroslava Fon

Knjižničarske urice – POŠ Vogrsko

1 –5. razred Miroslava Fon

Planinski krožek 1.–5. razred Vanja Velušček

Kolesarski izpit – OŠ Šempeter, POŠ Vrtojba, POŠ Vogrsko

5. razredRut Jarc, Suzana Koncut, Maja Strgar

Bralna značka – angleščina 6.–9. razred Nina Drstvenšek, Patricija Jug

Bralna značka Italijanščina 7.–9. razred Kristina Stopar Jenišek

Otroški pevski zbor OŠ Šempeter 2.–5. razred Matejka Harej

Mladinski pevski zbor OŠ Šempeter

6.–9. razred Jasmina Gorjanc

Otroški pevski zbor POŠ Vrtojba 1.–5. razred Tatjana Marvin

Otroški pevski zbor POŠ Vogrsko 1.–2. razred Helena Hvala Prah

Otroški pevski zbor POŠ Vogrsko 3.–5. razred Lucija Gregorič

Interesne dejavnosti z likovnega področja

6.–9. razred Tjaša Gorjup

Tehnika in tehnologija 6.–9. razred Vesna Levpušček

Gospodinjstvo 6.–9. razred Vesna Levpušček

21

Glasilo v angleščini in italijanščini 6.–9. razred Nina Drstvenšek

Kristina Stopar Jenišek

Mladi vrtnarji 6.–9. razred Alenka Uršič

Šah 1.–9. razred Gari Grosar, zunanji izvajalec

Tehnično - modelarski krožek 1.–9. razred Nino Špacapan, zunanji izvajalec

Dramsko - gledališki krožek 1.–9. razred Sara Krošelj, zunanji izvajalec

Namizni tenis 1.–9. razred Miroslav Tokić, zunanji izvajalec

Rokomet 3.–9. razred zunanji izvajalec

Nogomet 1.–3. razred zunanji izvajalec

Odbojka 1.–6. razred zunanji izvajalec

Atletika 1.–3. razred zunanji izvajalec

Pridružujemo si pravice do sprememb interesnih dejavnosti glede na dodatne ponudbe in interes učencev.

TEKMOVANJA MENTOR

Cankarjevo tekmovanje iz slovenščineMajda Rusjan, Tatjana Harej, Zdenka Jerant Ličen, Miroslava Fon

Topolino di biblioteca bralno e-tekmovanje Kristina Stopar Jenišek

Tekmovanje iz italijanskega jezika Kristina Stopar Jenišek

Tekmovanje iz angleščine Patricija Jug

Tekmovanje iz biologije Proteus Ava Blazetič

EKO kviz Alenka Uršič

Sladkorna bolezen Tjaša Mrak

Geografija Nives Adamič

Zgodovina Zdenka Jerant Ličen

Tekmovanje iz kemije Preglovo Tjaša Mrak

Stefanovo Alenka Uršič

Vegovo Karmen Debenjak

Pangea Karmen Debenjak

LogikaKlavdija Brecelj, Karmen Debenjak, Anton Perat

Genius logicus Klavdija Brecelj

Šolski debatni turnir

Državni debatni turnir

Mednarodni debatni turnir Kristina Stopar Jenišek

Vesela šola Vesna Levpušček

Športna tekmovanja Jože Petrovčič, Alenka Faganelj

22

ŠOLA V NARAVI

Plavalna in naravoslovna šola v naravi za 4. razred, Debeli rtič, marec 2017.Zimska šola v naravi za 6. razred, Krvavec, februar 2017.Naravoslovna šola v naravi za 7. razred, Marianum Veržej, april 2017.

Iz sredstev državnega proračuna se zagotavljajo tudi sredstva za subvencioniranje šole v naravi. Vloga za pomoč pri plačilu Šole v naravi ni predpisana. Starši v vlogi navedete utemeljene razloge za uveljavitev subvencije in priložite kopijo odločbe o otroškem dodatku. Vlogo oddate osebno razredniku oziroma šolski svetovalni službi Slavici Bragato, lahko pa se jo pošlje tudi po pošti en mesec pred izvedbo Šole v naravi. O upravičenosti in višini subvencije bo odločila komisija v skladu s 14. členom Pravilnika o financiranju šole v naravi.

ŠPORTNE AKTIVNOSTI

Plavalni tečaj za 3. razred, Zavod za šport Ajdovščina, september 2016.Kolesarski izpit za 5. razred, maj 2017, šola.

ŠOLSKE EKSKURZIJE

Eko kmetija, reja goveda in prašičev, pridelava in predelava mesa in mlečnih izdelkov, 1., 2., 3. razred.

Zemljepisni muzej in seizmološki zavod v Ljubljani, 6. razred.

Štanjel, Vipava, ogled znamenitosti, 7. razred.

Idrija, ogled rudnika, mestnega muzeja, kraja, 8. razred.

Cerkniško jezer in grad Snežnik, geografska ekskurzij, 8. razred.

Slovenska Koroška, Celovec, Gosposvetsko polje, Ostrovica, 9. razred.

PRIREDITVE

• Sprejem šolskih novincev, september 2016. • Dan spomina na mrtve, november 2016. • Korak iz teme – srečanje treh generacij, november 2016. • Proslava ob dnevu samostojnosti in enotnosti, december 2016. • Božično-novoletno praznovanje – šolski bazar, december 2016. • Dedek Mraz in prižig lučk, december 2016.

23

• Dejavnosti ob slovenskem prazniku kulture 8. februar 2107. • Pustovanje, februar 2017. • Dan žena, materinski dan, marec 2017. • Dejavnosti ob zaključku bralne značke, april 2017. • Proslava ob dnevu državnosti, junij 2017. • Valeta, junij 2017.

SREČANJA Z UČENCI IZ ŠOL

Scuola elementare di Medea, Italija (osnovna šola 1.–5. razred), mentorici: Alenka Vodopivec, Kristina Stopar JenišekSrečanje 2016/2017 gosti POŠ Vrtojba v oktobru 2016 in vrača obiska pobrateni šoli v maju 2017.

Scuola elementare di Romans, Italija (elementarna šola 1.–5. razred), mentorici: Marina Bremec, Kristina Stopar JenišekSrečanje 2016/2017 gosti OŠ Ivana Roba Šempeter pri Gorici v maju 2017.

Scuola media di Romans, Italija (nižja srednja šola 6., 7. in 8. razred), mentorica: Kristina Stopar JenišekSrečanje 2016/2017 gosti OŠ v Romansu v oktobru 2016.

PROJEKTI

Zdrav življenjski slog, 1.– 5. razred, mentorica: Nina MučičNavajanje otrok v starosti od 6 do 15 leta na zdrav življenjski slog s pomočjo dodatne športne aktivnosti.Program je namenjen otrokom, ki niso vključeni v programe usmerjene v kakovostni in vrhunski šport. Glavno vodilo programa je vsakemu otroku zagotoviti vsak dan vsaj uro vodene športne vadbe. Program naj se odvija v času pouka (redna vadba) in v času pouka prostih dni (sobotna in počitniška vadba).

Zdrava šola, 1.–9. razred, vodja: Anica ErjavecSlovenska mreža zdravih šol se odziva na probleme v zvezi z zdravjem otrok in mladostnikov ter se usmerja k razvojnim programom za promocijo zdravja na telesnem, duševnem, socialnem in okoljskem področju zdravja za učence, učitelje in starše.

EKO šola, 1.–9. razred, mentorice: Alenka Uršič, Tjaša Mrak, Urška Lukan, Nataša SternišaProgram Ekošola je mednarodno uveljavljen program celostne okoljske vzgoje in izobraževanja, namenjen spodbujanju in večanju ozaveščenosti o trajnostnem

24

razvoju med otroki skozi njihov vzgojni in izobraževalni program ter skozi aktivno udejstvovanje v lokalni skupnosti in širše.

GOLEA – obnovljivi viri energije v primorskih občinah, 1.–9. razred, mentorice: Tjaša Mrak, Alenka Uršič, Suzana Koncut, Nadaj Pahor BizjakGOLEA v okviru projekta Obnovljivi viri energije v primorskih občinah izvaja kompleksen izobraževalni program na temo obnovljivih virov in učinkovite rabe energije in s tem skupaj prispevamo k energetskemu opismenjevanju otrok, učencev in odraslih na območju cele Primorske.

Shema šolskega sadja – vključevanje vseh učencev, 1.–9. razred, vodja: Mojca BelingarShema šolskega sadja je ukrep EU kmetijske politike, ki šolarjem zagotavlja brezplačno sadje in zelenjavo. Vključuje različne izobraževalne dejavnosti in dejavnosti za ozaveščanje o pomenu sadja in zelenjave v prehrani. Shema šolskega sadja spodbuja zdrave prehranske navade pri mladih.

Tradicionalni slovenski zajtrk – vključevanje vseh učencev, 1.–9. razred, vodja: Mojca Belinger, učiteljiVseslovenski projekt Tradicionalni slovenski zajtrk izvajamo z namenom, da bi izboljšali zavedanje o namenu in razlogih za lokalno samooskrbo, domačo pridelavo in predelavo ter v okviru sistema javnega naročanja spodbudili aktivnosti zagotavljanja hrane, pridelane v lokalnem okolju. Javnosti predstavljamo pomen kmetijstva in čebelarstva ter spodbujamo k pravilni in zdravi prehrani. Ozaveščamo o pomenu živilsko-predelovalne industrije. Posebno pozornost pa namenjamo pomenu gibanja in ohranjanja čistega okolja.

Punčka iz cunj, Posvoji punčko in reši otroka, Unicefov krožek, 4. razred, mentorica: Anica ErjavecPunčka iz cunj predstavlja otroka iz države v razvoju, ki ga je potrebno cepiti in potrebuje našo pomoč. Posameznik punčko posvoji z donacijo v višini 20 evrov, kolikor stane cepljenje enega otroka proti šestim otroškim nalezljivim boleznim.Punčka iz cunj je UNICEF-ov projekt, ki je nastal po italijanskem vzoru, danes pa se uspešno izvaja v številnih evropskih državah (Finska, Francija, Češka, Romunija itd.). V Sloveniji ga izvajamo od leta 2003.Temeljni namen projekta je zbiranje sredstev za UNICEF-ov program cepljenja otrok proti šestim nalezljivim otroškim boleznim (davica, ošpice, oslovski kašelj, otroška paraliza, tuberkuloza in tetanus) v državah v razvoju.

Naša mala knjižnica, 1. a in 1. b OŠ Šempeter pri Gorici, mentorici: Neda Mikuž, Mirjam Vovk, Darja Rijavec, Katarina Tischer GregoričProjekt je namenjen promociji bralne kulture ter evropskih avtorjev in ilustratorjev, ki so dobro uveljavljeni v domovini, a ne nujno v drugih evropskih državah.

25

Formativno spremljanje, določeni 6.– 9. razred, učiteljice: Karmen Debenjak, Kristina Stopar Jenišek, Tjaša MrakProjekt temelji na načelu, da je vsak učenec lahko uspešen. Koraki, s katerimi se bomo v projektu intenzivno ukvarjali so naslednji: • ugotavljanje predznanja, • načrtovanje ciljev in kriterijev uspešnosti, • dejavnosti in zbiranje dokazil – mapa učnih dosežkov, • povratna informacija, • vrstniško sodelovanje in vrednotenje, • samovrednotenje, Veliko pozornosti bomo posvetili pisni povratni informaciji, ki: • omogoča, da učenec uvidi svoje napake; • omogoča učitelju, da ugotovi, kako učenec uporablja in širi svoje znanje; • spodbuja učenca k refleksiji; • vzpodbuja izmenjavo idej med učenci; • omogoča, da učenec izkaže svoje znanje; • ponuja nasvete za usvojitev zakonitosti, pravil. Tak način dela omogoča, da učitelj sprotno spremlja učenčev napredek. Učenec pa pridobi kakovostno povratno informacijo in nasvet o izboljšanju znanja.Učitelj lahko pravočasno odkriva vrzeli, nedelo, učenci doživijo prednosti sprotnega dela in pasti kampanjskega učenja.Omogoča izboljšanje odnosov: uvaja notranjo kontrolo, uči samokritičnost, samoevalvacijo, postavlja nova merila za uspeh (ko si sam zadovoljen).Učenec lahko sam vpliva na svoje znanje in oceno, ni več zunanjega usmerjevalca, ocenjevalca kar vsakomur daje občutek, da lažje pride do dobre ocene.

OSTALE AKTIVNOSTI

Zbiralne akcije: akcija zbiranja porabljenih kartuš, akcija zbiranja starega papirja, akcija zbiranja zamaškov, akcija zbiranja starih baterij …, 1.–9. razred, mentorice: Alenka Uršič, Urška Lukan, Nataša Nanut BrovčS projektom »Recikliranje za nasmeh«, Društvo Rdeči noski že od leta 2005 zbiramo prazne kartuše in tonerje različnih tiskalnikov. Za zbiranje in odvoz kartuš/tonerjev skrbi partnersko podjetje Emstar, d. o. o., iz Lesc, ki je za tovrstno dejavnost pridobilo ustrezno dovoljenje od Agencije RS za okolje. Emstar nam od vsake še uporabne kartuše ali tonerja donira 0,70 EUR.

Teden otroka, 1.–9. razred, mentorji: razredniki, Mateja Komel – za podaljšano bivanjeTeden otroka temelji na obeleževanju Svetovnega dneva otroka, ki ga je leta 1956 priznala Generalna skupščina Združenih narodov, Mednarodna zveza za varstvo otrok (I.V.C.W.) in Mednarodni fond za pomoč otrokom Unicef pa sta od leta 1957 skrbela za obeleževanje tega dne.

26

Po priporočilih ZN se Svetovni dan otroka (zasledi se tudi termin »Mednarodni otroški dan«) praznuje prvi ponedeljek v oktobru.

Delo z nadarjenimi, 1.–9. razred, vodja Nataša Skrt LebanNeda Mikuž, koordinatorica za 1. triadoKristina Stopar Jenišek, koordinatorica za 2. triadoKarmen Debenjak, koordinatorica za 3. triadoOblikovanje mesečnega spletnega časopisa. Nadarjeni učenci bodo s prispevki in fotografijami obogatili poročanje o dogodkih šole na spletni strani.Pustovanje in izvedba zaključne prireditve na temo EKO; zdrava šola; Slovenija.

Obišči ŠC NG in izberi poklic zase, 8. razred, vodja: Vesna LevpuščekObisk Šolskega centra Nova Gorica – spoznavanje poklicev in sistema poklicnega in strokovnega izobraževanja.

Karierna orientacija, Nataša Skrt Leban, 8.–9. razred, vodja: Nataša Skrt LebanSodelovanje z RRA Severne Primorske, d. o. o., Nova Gorica, vsebine podjetništva in spoznavanje lokalnih podjetniških centrov.

Zaposlitveni bazar v Ajdovščini, 9. razred, vodja: Nataša Skrt LebanZaposlitveni bazar – predstavitev srednjih in poklicnih šol osnovnošolcem.Mladinski center Hiša mladih Ajdovščina organizira Zaposlitveni bazar – predstavitev srednjih in poklicnih šol pred informativnimi dnevi namenjenimi osnovnošolcem.Dogodek bo potekal 8. 11. 2016 v obliki predstavitve srednjih oziroma poklicnih šol in poklicev za osnovnošolce. Vse to pred dnevi odprtih vrat srednjih šol za osnovnošolce.

Popoldanska učna pomoč, 6.–9. razred, učiteljica: Tina PosedelPotekala bo za učence od 5. do 9. razreda na matični osnovni šoli v Šempetru vsak dan od ponedeljka do petka, od 12.30 do 16.30.

Prostovoljna učna pomoč učencev – učenci za učence, 6.–9. razred, mentorica: Slavica Bragato

Ustvarjalne delavnice (novoletni bazar), 1.–9. razred, mentorice: Tjaša Gorjup, Karmen Debenjak, Klavdija Brecelj, učitelji – izdelava novoletnih in božičnih izdelkov

Tekmovanje za najboljši športni razred, za najboljšega športnika in športnico šole, 6.–9. razred, mentorja: Jože Petrovčič, Alenka Faganelj;Nagradni izlet v Aquasplash, Lignano, ali Terme Čatež, junij 2017

Gledališki abonma, 1.–3. razred, Primorsko dramsko gledališče Nova Gorica

27

PREVENTIVA – KORAK V BOLJŠE ŽIVLJENJE

Pri pouku in drugih dejavnostih posvečamo veliko časa preventivni dejavnosti. Pri obravnavi nekaterih strokovnih vsebin nam pomagajo strokovnjaki različnih institucij ter drugi izvajalci.

Zdravstvena vzgoja za otroke in mladino, 1.–9. razred, koordinator: razredniki, obseg 2 šolski uri

Vzgoja za zdravje je pomemben in nepogrešljiv del promocije zdravja in je definirana kot planiran proces za doseganje znanja povezanega z zdravjem ali boleznijo. Pri tem je seveda potrebno upoštevati njene zakonitosti kot dinamičen proces učenja. Vzgoja za zdravje ni samo širjenje informacij in informiranje, ampak je aktivni proces učenja ob upoštevanju lastnih izkušenj in socio-ekonomskih faktorjev. Namen vzgoje za zdravje je informirati in motivirati posameznika ali skupino k skrbi za svoje zdravje. Z različnimi programi pa omogočamo posamezniku pridobivanje znanja, oblikovanje stališč in vedenj za zdrav slog življenja (povzeto po NIJZ).

1. razred: Zdrave navade2. razred: Osebna higiena3. razred: Zdrav način življenja 4. razred: Preprečevanje poškodb 5. razred: Zasvojenost (alkohol in tobak, zdravila, droge, energijske pijače,

hlapila in z IKT) 6. razred: Odraščanje – dve plati medalje7. razred: Pozitivna samopodoba in stres 8. razred: Medosebni odnosi 9. razred: Vzgoja za zdravo spolnost

NADSTANDARDNI PROGRAM

Matematični dan v Kopru, za učence 7., 8., 9. razreda

Institut Jozef Stefan, obisk, za učence 7., 8., 9. razreda

Matematična in zgodovinska ekskurzija, Nikola Tesla – Človek prihodnosti, ogled razstave, Hiša poliedrov za izbirne predmete matematične delavnice, Ljubljana ogled mesta za učence 7., 8., 9. razreda

Tabor za uspešne učence, 7.– 9. razred, mentorice: Karmen Debenjak – vodja, Tjaša Mrak, Kristina Stopar JenišekDvodnevni tabor v CŠOD Bohinj 19.–20. 5. 2016 za učence, ki so se učno izkazali; 30 učencev, 4 spremljevalci.S pomočjo delavcev CŠOD Bohinj bomo raziskali okolico in jo preučili z biološkega,

28

geografskega, zgodovinskega vidika. Učencem bomo v večernih urah omogočili veliko socialnih iger. V soboto bomo izvedli Lov na lisico, kjer bomo v naloge vključili medpredmetno povezavo in predvsem naloge, ki zahtevajo ustvarjalnost, domiselnost, iznajdljivost v različnih situacijah. Pripravili bomo glasilo in zastavo, ki ponazarja delo na taboru. Učencem bomo podelili priznanja NAJ.

Strokovna ekskurzija italijanščina, izbirni predmet, 7.– 9. razred, mentorice: Kristina Stopar Jenišek – vodja, Tjaša GorjupDvodnevna strokovna ekskurzija v Sieno in Firence za učence, ki obiskujejo italijanščino – izbirni predmet, 30 učencev, 4 spremljevalci.

Medijska ekskurzija: vzgoja za medije – televizija in retorika, izbirni predmet, mentorica: Kristina Stopar JenišekVsebina: mediji, javno nastopanje.

Radio Robin, uredništvo Primorskih novic, tiskarna Grafika Soča: Vzgoja za medije – televizija in retorika, izbirni predmet, mentorica: Kristina Stopar JenišekVsebina: mediji, javno nastopanje.

PRAVICE IN DOLŽNOSTI UČENCEV

Zakon o osnovni šoli določa, da je cilj osnovnošolskega izobraževanja učencem zagotoviti tudi skladni spoznavni, čustveni, duhovni in socialni razvoj, da učenec pridobiva splošna in uporabna znanja in da šola omogoča učencem osebnostni razvoj v skladu z njihovimi sposobnostmi in zakonitostmi razvoja.

Učenec ima pravico obiskovati pouk in druge vzgojno-izobraževalne dejavnosti, da pridobiva znanje, spretnosti in navade, da mu je v šoli zagotovljeno varno in spodbudno okolje, da mu šola zagotavlja enakopravno obravnavanje ne glede na spol, raso in etnično pripadnost, veroizpoved, socialni status družine in druge okoliščine, da šola zagotovi varovanje njegovih osebnih podatkov.

Pravice in dolžnostiUčenci so dolžni spoštovati hišni in šolski red.

Starši imajo pet dni časa, da izostanek učenca opravičijo. Za odsotnost nad pet šolskih dni zaprosijo starši ravnatelja šole.

Dnevi dejavnosti, ki jih organizira šola, so sestavni del predmetnika in so ciljno naravnani. Zato se jih morajo učenci redno udeleževati.

Učenec je iz zdravstvenih razlogov lahko oproščen sodelovanja pri posameznih oblikah vzgojno-izobraževalnega dela.Učenci, ki se intenzivno ukvarjajo z glasbo, s športom ali z drugimi dejavnostmi,

29

lahko v septembru za tekoče šolsko leto oddajo vlogo za pridobitev statusa kulturnika ali statusa športnika. Pravilnik o prilagajanju šolskih obveznosti govori o tem, da se tem učencem prilagaja nekatere šolske obveznosti.

“Počitnice po želji staršev in otrok” (do 5 dni)Otroci in starši imajo poleg počitnic, določenih s šolskim koledarjem, možnost preživeti skupaj še do pet dni med šolskim letom. To je omogočeno, če starši oz. skrbniki izrazijo željo in izostanek od pouka predhodno najavijo razredniku. Razloga odsotnosti ni potrebno posebej pojasnjevati. O izrabi prostih dni se starši predhodno posvetujejo z razrednikom in poskrbijo, da bo učenec ob prihodu v šolo pripravljen za delo pri pouku. Če so v času učenčeve odsotnosti od pouka najavljeni pisni preizkusi znanja, naj se starši z učiteljem dogovorijo o načinu in datumu ocenjevanja znanja za otroka.»S počitnicami po želji staršev in otrok« ni mogoče opravičevati izostankov za nazaj.

STATUSI IN PRILAGAJANJE ŠOLSKIH OBVEZNOSTI

Starši lahko predlagajo pridobitev statusa za učence, ki so perspektivni in vrhunski športniki ali perspektivni in vrhunski mladi umetniki.

Zakon o osnovni šoli (UL RS, št. 65/13) opredeljuje kriterije in postopke dodelitve statusa učenca. Zakon omogoča pridobitev statusa le za vrhunske in perspektivne športnike ter vrhunske in perspektivne umetnike.

Izsek iz Zakona o osnovni šoli: »51. člen« (perspektivni in vrhunski športnik, perspektivni in vrhunski mladi umetnik):Status učenca perspektivnega športnika lahko pridobi učenec, ki je registriran pri nacionalni panožni športni zvezi in tekmuje v uradnih tekmovalnih sistemih nacionalnih panožnih zvez na državni ravni.Status učenca perspektivnega mladega umetnika lahko pridobi učenec, ki se udeležuje državnih tekmovanj s področja umetnosti.Status učenca vrhunskega športnika lahko pridobi učenec, ki doseže vrhunski športni dosežek mednarodne vrednosti. Status učenca vrhunskega mladega umetnika lahko pridobi učenec, ki dosega najvišja mesta oziroma nagrade na državnih tekmovanjih s področja umetnosti. • Pridobitev statusa lahko predlagajo starši učenca. • Učencu s statusom se prilagodijo šolske obveznosti. Prilagajanje šolskih

obveznosti se uredi s pisnim dogovorom med šolo in starši. Prilagodijo se obiskovanje pouka in drugih dejavnosti ter načini in roki za ocenjevanje znanja.

• Status učencu preneha na zahtevo staršev učenca, s potekom časa, za katerega je bil učencu dodeljen, če prenehajo razlogi, zaradi katerih je bil status dodeljen, če ni več učenec šole, na kateri je pridobil status, ali če se mu status odvzame.

30

• Če učenec ne izpolnjuje obveznosti iz dogovora, mu šola lahko status odvzame na predlog razrednika ali učiteljskega zbora.

• Učencu zaradi bolezni oziroma poškodbe ali drugih utemeljenih razlogov status lahko miruje, dokler obstajajo razlogi, na podlagi katerih je bilo odločeno o mirovanju. Mirovanje statusa lahko predlagajo razrednik, učiteljski zbor ali starši učenca.

• O dodelitvi, mirovanju oziroma prenehanju statusa odloči ravnatelj. Pred tem si v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju pridobi mnenje razrednika, v drugem in tretjem vzgojno-izobraževalnem obdobju pa tudi mnenje oddelčnega učiteljskega zbora.

• Šola s pravili o prilagajanju šolskih obveznosti podrobneje uredi postopek za pridobitev statusa in prilagajanje šolskih obveznosti.

Obrazci so objavljeni na spletni strani šole v rubriki šola/obrazci. Predloge s prilogami je potrebno oddati Slavici Bragato do petka 16. septembra 2016.

PREHRANA

Bistvo dobre, zdrave, raznovrstne, predvsem pa uravnotežene prehrane je, da je le-ta osnova za dobro počutje in zdravje. Na šoli se trudimo, da pripravljamo raznovrstno hrano, ki omogoča zdrav razvoj posameznika.Za učence pripravljamo v kuhinji dopoldansko malico, kosilo in popoldansko malico. Pripravljamo tudi dietno prehrano po priporočilu zdravnika. Prosimo vas, da nas v primeru, da je vaš otrok upravičen do dietne prehrane, pisno obvestite in priložite zdravniško potrdilo. Pisno obvestilo in zdravniško potrdilo oddate organizatorki šolske prehrane Mojci Belingar, vodja kuhinje je Karmen Bajt.

Urnik obrokovOŠ Šempeter: POŠ Vrtojba POŠ Vogrskošolska malica: od 9.35 ure do 10 ure

kosilo: od 11.40 ure do 14.00 ure

kosilo: od 11.40 ure do 13.40 ure,

kosilo: ob 12.30 uri do 13.30 ure

popoldanska malica za učence podaljšanega bivanj: ob 14. uri

Stroške prehrane starši poravnajo s položnico ali preko trajnika.

Cene šolskih obrokov velja od 1. 9. 2015 daljekosilo za učence od 1. do 5. razreda 2,34 EUR

kosilo za učence od 6. do 9. razreda 2,76 EUR

dopoldanska malica za učence 0,80 EUR

popoldanska malica za učence podaljšanega bivanja 0,63 EUR

31

Starši prijavite učenca na šolsko prehrano praviloma v mesecu juniju za naslednje šolsko leto oz. kadar koli med šolskim letom.Prijavo na šolsko prehrano vložite na predpisanem obrazcu. V mesecu juniju prijavo oddate razredniku, osebno na tajništvu šole ali pisno na naslov šole. Med šolskim letom pa prijavo oddate osebno na tajništvu šole ali pisno na naslov šole. Prijavo hrani šola do konca šolskega leta, za katerega je bila oddana. Šola lahko sklene s starši pogodbo o zagotavljanju šolske prehrane, v kateri so opredeljene medsebojne pravice in obveznosti.

Preklic prijave in odjava prehraneOddano prijavo na šolsko prehrano lahko starši kadar koli prekličete. Starši lahko za stalno odjavite vse ali posamezne obroke šolske prehrane. Izpolnjeno in podpisano pisno izjavo o preklicu prijave ali odjavi za daljše obdobje lahko starši oddate osebno na tajništvo šole ali pisno na naslov šole.Preklic in odjava velja z naslednjim dnem po prejemu preklica oziroma odjave.Obrazce za preklic in odjavo šolske prehrane dobite v tajništvu šole ali na spletni strani šole.

Odjava in prijava posameznega dnevnega obroka med šolskim letomStraši lahko odjavite ali prijavite posamezni obrok v kuhinji: osebno v kuhinji, preko spletne odjave/prijave, preko SMS sporočila na tel. št.: 051373754 ali po e-mailu: [email protected] (samo trajne spremembe).Posamezni obrok za odsotnega učenca ste dolžni starši pravočasno odjaviti. Posamezni dnevni obrok šolske prehrane je pravočasno odjavljen en dan prej do 12.00 ure, v primeru bolezni pa tekoči dan do 8.00 ure. Enako velja za prijavo obroka. Posamezni obrok za učenca, ki je odsoten od pouka zaradi sodelovanja pri športnih, kulturnih in drugih tekmovanjih ter srečanjih, na katerih sodeluje v imenu šole, odjavi šola.

Subvencionirana šolska prehrana in pravila o Šolski prehraniV šolskem letu 2016/2017 se v zvezi s subvencioniranjem šolske prehrane uporablja novela Zakona o uveljavljanju pravic iz javnih sredstev. Učenci bodo lahko pridobili subvencijo za šolsko prehrano po enakih merilih (lestvici) kot v lanskem šolskem letu, upravičenost bo izhajala iz uvrstitve v dohodkovni razred, ki bo ugotovljena v veljavni odločbi o otroškem dodatku ali državni štipendiji, razen če družina nima veljavne odločbe o otroškem dodatku ali državni štipendiji na dan 1. 9. 2016.

V primeru, da družina nima veljavne odločbe o otroškem dodatku ali državni štipendiji na dan 1. 9. 2016, ker se ji bo npr. odločba iztekla 31. 8. 2016 ali ker otroškega dodatka ali državne štipendije sploh niso uveljavljali na Ministrstvu za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti, svetuje, da starši avgusta 2016 vložite vlogo za otroški dodatek/državno štipendijo. Šole bodo tudi v tem primeru

32

upoštevale uvrstitev v dohodkovni razred v odločbi o otroškem dodatku ali državni štipendiji na podlagi izmenjave podatkov med Ministrstvom za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti in Ministrstvom za izobraževanje, znanost in šport in ustrezno znižale višino položnice za malico oz. kosilo.V primeru, da družina nima veljavne odločbe za otroški dodatek oz. državno štipendijo in teh pravic ne želi uveljavljati ali do teh pravic ni upravičena, želi pa uveljavljati subvencijo prehrane z začetkom šolskega leta 2016/2017, mora v mesecu avgustu 2016 vložiti posebno vlogo za subvencijo malice in subvencijo kosila (na novem obrazcu!) pri pristojnem centru za socialno delo.

Višina subvencije malice in kosila ostaja enaka, kot je določena s trenutno zakonodajo. Do subvencije malice in subvencije kosila so upravičeni učenci, ki so prijavljeni k malici/kosilu in se redno izobražujejo. Učencem, ki so nameščeni v rejniško družino, pripada pravica do brezplačnega kosila.

SUBVENCIJA MALICE ZA UČENCE

Subvencija malice oz. brezplačna malica pripada tistim učencem, ki se redno izobražujejo, so prijavljeni k malici in pri katerih povprečni mesečni dohodek na osebo, ugotovljen v odločbi o otroškem dodatku, ne presega 53 % neto povprečne mesečne plače v Republiki Sloveniji. Subvencija pripada v višini cene malice.

SUBVENCIJA KOSILA ZA UČENCE

Subvencija kosila pripada učencem, ki se redno šolajo, so prijavljeni h kosilu in pri katerih povprečni mesečni dohodek na osebo, ugotovljen v odločbi o otroškem dodatku, ne presega 18 % neto povprečne plače v Republiki Sloveniji. Učencem pripada polna subvencija za kosilo oz. brezplačno kosilo. Do polne subvencije oz. brezplačnega kosila so upravičeni tudi učenci, ki so nameščeni v rejniško družino na podlagi odločbe o namestitvi v rejniško družino.V kolikor potrebujete še kakršno koli informacijo v zvezi s šolsko prehrano, se lahko obrnete na svetovalno službo.

POGOVORNE URE

Sodelovanje staršev in učencev z učitelji in drugimi delavci šole je zelo pomembno za uspešno napredovanje vsakega posameznega učenca kakor tudi za uspešno izvajanje vzgojno-izobraževalnega programa šole kot celote.

Starše prosimo, da se ob dogodkih, ki se zadevajo šole, najprej obrnejo na razrednika, potem na Šolsko svetovalno službo in nato na vodstvo šole. Želimo, da nas o težavah ali neljubih dogodkih čim hitreje obvestite, saj bomo le tako lahko hitro ukrepali.

33

S starši in učenci bomo sodelovali na različne načine: • dopoldanske, popoldanske pogovorne ure in v skladu z dogovorom ob

predhodni najavi; • na roditeljskih sestankih, v šolskem letu bo vsak razrednik sklical najmanj tri

roditeljske sestanke, na katerih bo starše seznanil z delom oddelčne skupnosti, programom dela in drugimi sprotnimi informacijami;

• šola za starše – tudi v letošnjem šolskem letu bomo organizirali strokovno predavanja v okviru Šole za starše;

• družabna srečanja bodo organizirana po načrtu oddelčnih skupnosti, na pobudo učencev, učiteljev oziroma staršev;

• strokovni delavci šole vas bomo pisno obveščali o delu otrok in pomembnih dogajanjih na šoli;

• v delo šole se starši vključujejo preko Sveta staršev; • prenovili bomo šolsko spletno stran, preko katere boste dostopali do informacij.

mag. Primož Hvala Kamenšček – ravnatelj soba 222 05 39 352 23

Nataša Nanut Brovč – pomočnica ravnateljice soba 218 05 39 352 22

Boris Kožlin – pomočnik ravnatelja soba 121 05 39 352 31

Nataša Skrt Leban – psihologinja soba 320 05 39 352 17

Mateja Blažica – pedagoginja soba 319 05 39 352 15

Slavica Bragato – pedagoginja soba 311 05 39 352 13

Zaželeno je, da se za pogovorne ure pri vodstvu šole in svetovalni službi predhodno telefonsko najavite.

UČITELJI

Dopoldanske pogovorne ureVsak učitelj ima tedensko eno pogovorno uro (eno šolsko uro) od ponedeljka, 12. septembra 2016 do petka, 2. junija 2017. Razpored pogovornih ur je objavljen na oglasni deski in na spletni strani šole. Urnik dopoldanskih pogovornih ur se lahko med šolskim letom spremeni. Spremembe si lahko ogledate na oglasni deski.

Popoldanske pogovorne urePopoldanske pogovorne ure bodo potekale enkrat mesečno po sledečem razporedu:

a) RAZREDNA STOPNJA – matična šola v Šempetru, podružnična šola Vrtojba in podružnična šola Vogrsko od 16.15 do 17.15

Dan Oktober 2016 November 2016 December 2016 Januar 2017ponedeljek 3. 10. 2016 7. 11. 2016 5. 12. 2106 9. 1. 2017

Dan Februar 2017 Marec 2017 April 2017 Maj 2017ponedeljek 6. 2. 2017 6. 3. 2017 3. 4. 2017 8. 5. 2017

34

b) PREDMETNA STOPNJA – matična šola v Šempetru od 16.15 do 17.15

Dan Oktober 2016 November 2016 December 2016 Januar 2017torek 4. 10. 2016 8. 11. 2016 6. 12. 2106 10. 1. 2017

Dan Februar 2017 Marec 2017 April 2017 Maj 2017torek 7. 2. 2017 7. 3. 2017 4. 4. 2017 9. 5. 2017

V tednu, ko bodo potekale popoldanske pogovorne ure, NE BO dopoldanskih pogovornih ur.

Razredne ure: • 4. in 5. razred vsak teden po urniku oddelka • od 6. do 9. razreda ob petkih, od 7.30 do 7.55

Roditeljski sestankiV šolskem letu 2016/17 bo razrednik sklical in vodil tri roditeljske sestanke. Prvi roditeljski sestanki bodo sklicani do 23. septembra 2016.

c) ODDELEK BOLNIŠNIČNE ŠOLE

Dan Ura Učiteljica

ponedeljek, torek, sreda in vsak 1. četrtek v mesecu 12.30–12.45Andreja KrumbergerKarmen Žigon

ŠOLSKA KNJIŽNICA

Na vseh šolah deluje šolska knjižnica za učence in na matični šoli tudi strokovna knjižnica za pedagoške delavce.Učenci izbirajo poljubno gradivo, berejo za domače branje in bralno značko, obenem pa obiščejo knjižnico tudi v okviru pouka.Ure knjižničnega informacijskega znanja izvajamo po dogovoru z učitelji razredne stopnje in s predmetnimi učitelji.

Šolska knjižnica zbira knjižnično gradivo, ga strokovno obdeluje, hrani, predstavlja in izposoja ter opravlja knjižnično-informacijsko vzgojo kot sestavino vzgojno-izobraževalnega dela na šoli.

Vsak učitelj in učenec naše šole je član šolske knjižnice, kjer si lahko brezplačno izposoja knjige. Učenec si lahko naenkrat izposodi največ 3 knjige, ki niso za domače branje, in sicer za 3 tedne. Ta rok se lahko podaljša še za en teden. Knjige za domače branje si lahko izposodi največ za 2 tedna; za te knjižnica ne podaljšuje izposojevalnega roka. Naša želja je, da knjige za domače branje pridejo do vseh učencev.

35

Zamudnike opominjamo. Knjižnica ne izposoja gradiva učencem, ki niso poravnali svojih obveznosti do knjižnice. Vsako izgubljeno ali uničeno knjigo uporabnik nadomesti z novo v enaki vrednosti.

Izposoja knjig za Bralno značko se začne 19. septembra 2016 in konča 3. aprila 2017. Seznami knjig niso obvezujoči. Učenci lahko berejo po lastnih interesih.

Šolski knjižničarki sta Nidžara Žnidarčič – vodja knjižnice in Miroslava Fon.

UČBENIŠKI SKLAD

Učbeniški sklad je zakonska obveza vsake osnovne šole. V sklad so vključeni vsi učbeniki, objavljeni v Katalogu učbenikov. Učenke in učenci si tako lahko brezplačno izposodijo učbenike iz učbeniškega sklada. Učenci dobijo učbenike ob začetku šolskega leta. Izposodijo si lahko le komplet, ne pa posameznih učbenikov. V učbeniškem kompletu ni delovnih zvezkov in drugih gradiv, za te poskrbijo starši sami. Izposojevalnino v celoti sofinancira Ministrstvo za šolstvo, znanost in šport. Učbenike od 1. do 5. razreda izposojajo razredne učiteljice, učbenike od 6. do 9. razreda izposoja šolska knjižničarka v obliki učbeniškega kompleta za določen razred.Po prejetju učbeniških kompletov učenci v enem tednu pregledajo učbenike in sporočijo pomanjkljivosti. V primeru, da pomanjkljivosti v tem času ne sporočijo, reklamacij ne upoštevamo. Ob izteku šolskega leta učenci vrnejo učbenike.Učenci od 6. do 9. razreda vrnejo učbenike izključno šolski knjižničarki po vrstnem redu, ki ga določi šola. Učenci, ki imajo popravni izpit, vrnejo učbeniški komplet in dobijo le učbenike, katere potrebujejo za popravni izpit, ki jih vrnejo po zaključku popravnega izpita.Učenci od 2. do 5. razreda vrnejo učbenike razredni učiteljici. Za zadržan (nevrnjen) ali poškodovan učbenik plača učenec odškodnino, ki znaša največ 2/3 in najmanj 1/3 nabavne cene učbenika.

Šola razpolaga tudi z določenim številom učbenikov »za na klop«, za katere skrbi učitelj/-ica posameznega predmeta.

Skrbnici učbeniškega sklada sta Tatjana Harej in Nidžara Žnidarčič.

ŠOLSKI SKLAD

Namen šolskega sklada je pomoč socialno šibkim učencem in spodbujanje kakovostnega pouka kot nadarjenih učencev. Skrbnik šolskega sklada je Boris Kožlin.

36

Šolski sklad zbirana sredstva namenja za: • pomoč socialno šibkim učencem; • nakup nadstandardne opreme in učil za zvišanje standarda pouka; • financiranje nadstandardnih vzgojno-izobraževalnih dejavnosti, ki niso del

rednega vzgojno-izobraževalnega programa in se ne financirajo iz javnih sredstev;

• financiranje programa za nadarjene učence.

V primeru finančne stiske starši lahko naslovite prošnjo za pomoč Šolskemu skladu, ki bo vašo vlogo obravnaval in odločal glede pomoči.Prav tako vabimo starše, zaposlene, krajane, občane, organizacije in donatorje, da lahko nakažete prostovoljne prispevke na SI56 0138 3603 0681 515, Banka Slovenije Ljubljana s pripisom ZA ŠOLSKI SKLAD.

POKLICNA ORIENTACIJA

Pri izvajanju poklicne vzgoje sodelujemo vsi strokovni delavci šole. Povezujemo se tudi s predstavniki srednjih šol, Zavodom za zaposlovanje, Gospodarsko in obrtno zbornico, Zavodom za šolstvo, Ministrstvom za šolstvo in šport ter drugimi. Program poklicne orientacije v 8. in 9. razredu usmerja učence k sistematičnemu sprejemanju odločitve. Vsakemu posamezniku omogoča, da se spoznava in išče v sebi potenciale, da samostojno pridobiva informacije, ki jih potrebuje, ter jih usklajuje z možnostmi v izobraževanju in svetu dela.Poklicno orientacijo v 8. in 9. razredu izvaja psihologinja Nataša Skrt Leban.

Program poklicne orientacije, ki se izvaja na šoli, zajema: • informiranje; • organizacijo raznih ogledov srednjih šol, podjetij, ustanov, razstav … in udeležbo

na delavnicah, ki jih izvajajo srednje šole; • zbiranje podatkov o učencih za potrebe poklicnega svetovanja; • izvedbo predavanj in delavnic za učence in starše; • individualno svetovanje za učence in starše; • pomoč pri izpolnjevanju prijavnic, preusmerjanju.

V osmem razredu bomo učence v okviru naravoslovnega dne, ki ga ne bomo izvajali strnjeno, ampak po delih, seznanili z izobraževalnim sistemom, poklici, dejavniki poklicnega izbora, poklicnim kažipotom, programi srednjih šol v regiji in spletno stranjo, na kateri lahko dobijo informacije o srednjih šolah in poklicih. Za starše bo v marcu organiziran skupen roditeljski sestanek.

V devetem razredu bomo učencem pomagali pri odločanju. V okviru naravoslovnega dne jih bomo seznanili s programi v regiji, postopkom vpisa in štipendijami. Del vsebin bo izveden v sklopu ur naravoslovnega dne, namenjenega

37

poklicni orientaciji. Predstavitev programov srednjih šol in individualnih razgovorov se bodo učenci lahko udeležili po pouku, glede na lastne interese. Opravili bodo lahko Test poklicnih interesov, Vprašalnik o poklicni poti in računalniški program Kam in kako. Udeležili se bodo lahko delavnic na srednjih šolah ter predstavitev poklicev pri obrtnikih. Za starše bo v novembru organiziran roditeljski sestanek. Starši bodo lahko prišli na razgovor o poklicni odločitvi njihovega otroka. Pred informativnim dnem bo za starše organiziran krajši roditeljski sestanek. Devetošolcem bomo pomagali tudi pri prijavljanju v srednje šole in morebitnih preusmeritvah.

ZDRAVSTVENO VARSTVO

Zdravje je največja vrednota človeka.

Sistematski zdravstveni preglediV sodelovanju s Šolskim dispanzerjem v Šempetru, ki ga vodi šolska zdravnica, dr. Vanja Kogoj Jug (telefon: 05 33 834 64), bodo potekali sistematski zdravstveni pregledi za učence 1. r., 3. r., 6. r. in 8. r.Sistematski pregledi so namenjeni predvsem preventivi. Spremlja se rast in razvoj otrok, gibanje, prehranjevanje, usmerja se jih v zdrav način življenja …

Sistematski zobozdravstveni preglediŠolska zobozdravnica, dr. Teja Kodre (telefon: 05 33 033 75), bo opravila sistematske preglede zob za učence 1. r., 2. r., 4. r., 6. r., 7. r. in 8. r.

Zobozdravstvena preventivaNadaljevali bomo z Akcijo za čiste zobe ob zdravi prehrani, ki poteka med učenci slovenskih osnovnih šol. Vključeni so učenci od 1. do 6. razreda. Tekmovanje vodita zunanji sodelavki Nelida Casarsa in Jasmina Komel.

ŠOLSKI PREVOZI

Do brezplačnega prevoza so učenci upravičeni v skladu s 56. členom Zakona o osnovni šoli. Stroške prevoza učencev financira občina, v kateri ima učenec stalno prebivališče. Varstvo vozačev je za učence z Vogrskega in iz Vrtojbe organizirano od zaključka pouka do odhoda šolskega avtobusa. Za učence, ki se vozijo s šolskim avtobusom, je varstvo obvezno.Pri vstopu in izstopu iz avtobusa učenci skrbijo za svojo varnost in varnost drugih potnikov. Na avtobusu se je potrebno primerno obnašati do potnikov, voznika avtobusa, primerno ravnati z opremo v avtobusu, sicer sledi odvzem vozovnice.Nadzor nad učenci vozači bodo ob terminih voženj šolskih avtobusov izvajali učitelji varstva vozačev.

38

TERMINI ŠOLSKIH PREVOZOV

ŠOLSKI AVTOBUS: VRTOJBA – ŠEMPETER – VRTOJBA

Vrtojba – Šempeterponedeljek – četrtek

petek Šempeter – Vrtojba vsak dan

Vrtojba (obračališče) 7.40 7.12 Šempeter šola 13.40

Vrtojba 7.41 7.13 Vrtojba – bife 13.45

Vrtojba – cerkev 7.42 7.14 Vrtojba – cerkev 13.46

Vrtojba – bife 7.43 7.15 Vrtojba 13.47

Šempeter – šola 7.48 7.20 Vrtojba (obračališče) 13.48

ŠOLSKI AVTOBUS: VOGRSKO – ŠEMPETER – VOGRSKO

Vogrsko – Šempeterponedeljek – četrtek

petek Šempeter – Vogrsko vsak dan

Volčja Draga – Poligalant

7.32 6.55 Šempeter – šola 13.55

Dombrava 7.34 6.57 Bazara 14.00

Vogrsko ŽP 7.35 6.58Volčja Draga – Paquito

14.03

Vogrsko 7.37 7.00 Mali Dunaj 14.05

Mali Dunaj 7.38 7.01 Vogrsko 14.06

Volčja Draga – Paquito

7.40 7.03 Vogrsko ŽP 14.08

Bazara 7.43 7.06 Dombrava 14.09

Šempeter – šola 7.48 7.20Volčja Draga – Poligalant

14.11

NASVETI ZA PROMETNO VARNOST

NASVETI ZA UČENCE: • Vedno hodi po notranji strani pločnikov. • Kjer ni pločnikov, hodi po levi strani ceste. • Cesto prečkaj samo na prehodu za pešce. • Ponoči ali ob zmanjšani vidljivosti bodi viden – oblačila živih barv. • Kresničko pripni na desni žep. • Prvošolec in drugošolec vedno nosita rumeno rutico. • Pri vožnji s kolesom imej na glavi čelado. • Pri vožnji s kolesom uporabljaj kolesarske steze. • Kolo mora imeti zavore, luč, odsevnike in zvonec.

NASVETI ZA STARŠE: • S svojim obnašanjem in ravnanjem bodimo vzor otrokom. • V avtomobilu bodimo vedno pripeti z varnostnim pasom.

39

• Vozniki med vožnjo ne telefoniramo. • Otroci naj vstopajo v avto in iz njega izstopajo na tisti strani, ki je obrnjena stran

od drugih vozil in prometa, najboljše na pločnik. • Preden otroku zaupamo samostojno prehoditi pot do šole ali do šolskega

avtobusa, to z njim večkrat opravimo skupaj.

ODDELEK ŠOLE NA PEDIATRIČNEM ODDELKU

Na pediatričnem oddelku Splošne bolnišnice Dr. Franca Derganca Nova Gorica, Šempeter pri Gorici pouk in druge dejavnosti prilagajamo zdravstvenemu stanju otroka.

Dejavnosti: • spoznavamo bolnišnico, delo in delavce v njej; • spoznavamo laboratorij; • od semena do mlade rastline – projektno delo (sadimo, sejemo, opazujemo rast

nove rastline in sadike, posadimo pšenico); • ogled reševalnega vozila in pogovor z reševalcem, spoznavanje dela reševalcev; • praznovanje ob prihodu tetke jeseni; • dejavnosti ob tednu otroka; • zabavno-kulturne prireditve v decembru (obisk Miklavža, Božička in dedka

Mraza); • obisk enega od predstavnikov kulturnih dejavnosti v februarju; • valentinovo – ustvarjalne delavnice; • pust – ustvarjalne delavnice; • dan žena, materinski dan – priprava internega programa • ustvarjalne delavnice ob veliki noči, • obiski umetnikov, skupin ali predstavnikov kakšne dejavnosti, • vsakodnevne dejavnosti, prilagojene bolnemu otoku, • urejanje učilnice in bolniških sob, • urejanje bralnega kotička, • pomoč v knjižnici, • krasitev panojev in učilnice.

40

DNEVI DEJAVNOSTI OB POUKU PRVA TRIADA

Razred1. razred

2. razred

3. razred

4. razred

5. razred

6. razred

7. razred

8. razred

9. razred

Kulturni dnevi/dni 4 4 4 3 3 3 3 3 3

Naravoslovni dnevi/dni 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Tehniški dnevi/dni 3 3 3 4 4 4 4 4 4

Športni dnevi/dni 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Število dni/tednov dejavnosti

15 ur /3 dni

15 ur /3 dni

15 ur /3 dni

15 ur /3 dni

15 ur /3 dni

15 ur /3 dni

15 ur /3 dni

15 ur /3 dni

15 ur /3 dni

Kulturni dnevi/4 dniOŠ Šempeter 1. a OŠ Šempeter 1. b POŠ Vrtojba 1. a POŠ Vogrsko 1. a1. Sprejem šolskih novincev

1. Sprejem šolskih novincev


1. Sprejem prvošolcev

2. Božično-novoletno praznovanje – šolski bazar




3. Dejavnosti ob slovenskem prazniku kulture – 8. februar


3. Praznik borele3. Dejavnosti ob slovenskem prazniku kulture – 8. februar

4. Pust 4. Pust 4. Pust 4. Pust

Naravoslovni dnevi/3 dniOŠ Šempeter 1. a OŠ Šempeter 1. b POŠ Vrtojba 1. a POŠ Vogrsko 1. a1. Varna pot v šolo (s policisti)

1. Varna pot v šolo (s policisti)



2. Tradicionalni slovenski zajtrk/zdrava/eko šola

2. Tradicionalni slovenski zajtrk/zdrava/ eko šola

2. Tradicionalni slovenski zajtrk/zdrava / eko šola

2. Tradicionalni slovenski zajtrk / zdrava/eko šola

3. Preventivne zdravstvene vsebine




Tehniški dnevi/3 dniOŠ Šempeter 1. a OŠ Šempeter 1. b POŠ Vrtojba 1. a POŠ Vogrsko 1. a1. Urejanje šolskih potrebščin

1. Urejanje šolskih potrebščin



2. Izdelovanje praznične dekoracije




3. Evakuacija in IKT vsebine: razrednik, Anton Perat, Boris Kožlin




Športni dnevi/5 dniOŠ Šempeter 1. a OŠ Šempeter 1. b POŠ Vrtojba 1. a POŠ Vogrsko 1. a1. Jesenski pohod 1. Jesenski pohod 1. Jesenski pohod 1. Jesenski pohod

2. Štafetne igre 2. Štafetne igre 2. Zimski pohod 2. Štafetne igre

3. Pomladanski pohod 3. Pomladanski pohod 3. Pomladanski kros 3. Pomladanski pohod

4. Medrazredno tekmov. 4. Medrazredno tekmov. 4. Atletsko tekmovanje 4. Atletsko tekmovanje

5. Stare igre – škuljanje 5. Stare igre – škuljanje 5. Šaljive športne igre 5. Stare igre – škuljanje

41

Kulturni dnevi/4 dniOŠ Šempeter 2. a OŠ Šempeter 2. b POŠ Vrtojba 2. a POŠ Vogrsko 2. a1. Sprejem šolskih novincev






2. Dejavnosti ob prazniku borele




3. Kulturna dediščina 3. Kulturna dediščina

4. Dejavnosti ob državnem prazniku

4. Dejavnosti ob državnem prazniku

4. Gledališka delavnica 4. Gledališka delavnica

Naravoslovni dnevi/3 dniOŠ Šempeter 2. a OŠ Šempeter 2. b POŠ Vrtojba 2. a POŠ Vogrsko 2. a1. Živa in neživa narava 1. Živa in neživa narava 1. Življenjska okolja 1. Življenjska okolja


2. Tradicionalni slovenski zajtrk /zdrava / eko šola



3. Preventivne zdr. vsebine 3. Preventivne zdr. vsebine 3. Preventivne zdr. vsebine 3. Preventivne zdr. vsebine

Tehniški dnevi/3 dniOŠ Šempeter 2. a OŠ Šempeter 2. b POŠ Vrtojba 2. a POŠ Vogrsko 2. a1. Eko izdelki 1. Eko izdelki 1. Snovi 1. Snovi

2. Božično-novoletna delavnica

2. Božično-novoletna delavnica

2. Izdelki iz odpadnih materialov

2. Izdelki iz različnih materialov






2. Športne igre 2. Športne igre 2. Zimski pohod 2. Stare igre – škuljanje

3. Pomladanski pohod 3. Pomladanski pohod 3. Pomladanski kros 3. Pomladanski pohod

4. Medrazredno športno tekmovanje

4. Medrazredno športno tekmovanje

4. Atletsko tekmovanje 4. Atletsko tekmovanje

5. Šaljive štafetne igre 5. šaljive štafetne igre 5. Šaljive štafetne igre 5. Šaljive štafetne igre

Kulturni dnevi/4 dniOŠ Šempeter 3. a OŠ Šempeter 3. b POŠ Vrtojba 3. a POŠ Vogrsko 3. a1. Božično-novoletno praznovanje

1. Božično-novoletno praznovanje







3. Pust 3. Pust 3. Gledališče v razredu 3. Pust

4. Moja Slovenija 4. Moja Slovenija 4. Moja Slovenija 4. Moja Slovenija

42

Naravoslovni dnevi/3 dniOŠ Šempeter 3. a OŠ Šempeter 3. b POŠ Vrtojba 3. a POŠ Vogrsko 3. a1. V prometu 1. V prometu 1. Dan zemlje 1. Življenjska okolja









Tehniški dnevi/3 dniOŠ Šempeter 3. a OŠ Šempeter 3. b POŠ Vrtojba 3. a POŠ Vogrsko 3. a1. Ogled proizvodnje 1. Ogled proizvodnje 1. Izdelki iz razl. materialov 1. Izdelki iz razl. materialov





3. Plavalni tečaj (20 h) 3. Plavalni tečaj (20 h) 3. Plavalni tečaj (20 h) 3. Plavalni tečaj (20 h)


2. Zimski pohod 2. Zimski pohod 2. Zimski pohod 2. Stare igre – škuljanje

3. Pomladanski pohod 3. Pomladanski pohod 3. Kros 3. Pomladanski pohod

4. Kros 4. Kros 4. Atletsko tekmovanje 4. Atletsko tekmovanje

5. Šaljive športne igre 5. Šaljive športne igre 5. Šaljive športne igre 5. Šaljive športne igre

Kulturni dnevi/3 dniOŠ Šempeter 4. a OŠ Šempeter 4. b POŠ Vrtojba 4. a POŠ Vogrsko 4. a1. Kostanjevica Kostanjevica 1. Kostanjevica Kostanjevica

2. Šolski muzej v Ljubljani Šolski muzej v Ljubljani 2. Šolski muzej v Ljubljani Šolski muzej v Ljubljani

3. Kulturna dediščina Kulturna dediščina 3. Kulturna dediščina Kulturna dediščina

Naravoslovni dnevi/3 dniOŠ Šempeter 4. a OŠ Šempeter 4. b POŠ Vrtojba 4. a POŠ Vogrsko 4. a1. Tradicionalni slovenski zajtrk/zdrava/ eko šola

Tradicionalni slovenski zajtrk /zdrava/ eko šola

1. Tradicionalni slovenski zajtrk /zdrava/eko šola

Tradicionalni slovenski zajtrk /zdrava/ eko šola


Preventivne zdravstvene vsebine


Peventivne zdravstvene vsebine

3. Naravni park Debeli rtič Naravni park Debeli rtič 3. Naravni park Debeli rtič Naravni park Debeli rtič

Tehniški dnevi/4 dniOŠ Šempeter 4. a OŠ Šempeter 4. b POŠ Vrtojba 4. a POŠ Vogrsko 4. a1. Obd. papirnih gradiv 1. Obd. papirnih gradiv 1. Obd. papirnih gradiv 1. Obd. papirnih gradiv

2. Obdelava lesnih gradiv/maketa hišice




3. Elektrika/HE Solkan, vodarna Mrzlek






4. Evaku

publikacija 2016/17 - oŠ ivana roba | oŠ ivana roba...sebe, svojega zdravja, do drugih ljudi,...

Documents