q03 centroecoeduca

QUANTUM 03

ORDEN ARQUITECTONICOMETRO

TALLER DE ARQUITECTURAMIGRACIONES EXTREMAS

ECOEDUCA + RECUPERACION ESPACIALVOLVER A PONER EN SERVICIO AREAS QUE NO FUNCIONAN EN LA CIUDAD

IDEA FUERZA :

ACTIVACION DE FLUJOS DINAMICOS DEL CONOCIMIENTO

QUE QUIERE SER ?

LA ESTACION FINAL DE FLUJOS DINAMICOS DEL CONOCIMIENTO

Funciones de la Educación Ambiental

Un propósito fundamental de la educación ambiental es lograr que tanto los individuos como las colectividades comprendan

la naturaleza compleja del medio ambiente y adquieran los conocimientos, los valores y las habilidades prácticas para

participar responsable y eficazmente en la prevención y solución de los problemas ambientales y en la gestión de la calidad

del medio ambiente.

QUANTUM 03




GRAN AREA RESIDUAL

PUNTO ESTRATEGICO IMPORTANTE

POTENCIAL ECONOMICO

TRANSFORMAR LOS ESPACIOS RESIDUALES (CARENTES DE PROGRAMA Y QUE HAN SIDO APROPIADOS POR

PARTE DE LA SOCIEDAD CON UN USO NEGATIVO) EN ESPACIOS DE ACTIVIDAD ECOLOGICA PUBLICA

POSITIVA

SINTESIS

INTERSECCION DE AMERICO VESPUCIO NORTE CON EL SALTO

33º 23` DE LATITUD SUR70º 37` DE LONGITUD OESTE

530 METROS SNM

SANTIAGO DE CHILE

COMO ………

EMPLAZAMIENTO PROBLEMATICA

OBJETIVO



COMO

BIBLIOTECA INTERACTIVA

INVESTIGACION

PARQUE EDUCATIVOINICIO / DESCUBRIR

BOULEVARD DE INTEGRACION

CENTRO DE EDUCACION AMBIENTAL

FIN DEL CICLO / CAPACITACION

TEORICO TEORICO•COMPLEMENTO TEMAS ADQUIRIDOS

……… A TRAVES DE LA EDUCACION MEDIOAMBIENTAL

PARQUE EDUCATIVO

BOULEVARD ESTACION DE METRO


PROGRAMA

PROYECTO

ECOEDUCA

RELACION ENTRE LOS PROYECTOS

ORDEN ARQUITECTONICO ESCALA 1/500

CENTRO DE EDUCACION AMBIENTAL

QUANTUM 03


QUANTUM 03




EMPLAZAMINETO

INTERSECCION DE AMERICO VESPUCIO NORTE CON EL SALTO33º 23` DE LATITUD SUR70º 37` DE LONGITUD OESTE530 METROS SNM

ORDEN ARQUITECTONICOESCALA 1/250BOULEVARD INTEGRACIONECO - BIBLIOTECAECO - EDUCACIONECO - PARQUE

UBICACIÓN PROYECTOESCALA 1/250BOULEVARD INTEGRACIONECO - BIBLIOTECAECO - EDUCACIONECO - PARQUE

QUANTUM 03




EMPLAZAMIENTO Y RELACIONESCICLO DEL CONOCIMIENTO


ESTACION DE METRO

PARQUE EDUCATIVO

CENTRO EDUCATIVOBIBLIOTECAEDUCACION

PARQUE

INTEGRACION

QUANTUM 03




ESPACIO CONTENIDO ENTRE AUTOPISTASEL VOLUMEN BUSCA SALIR, TOMAR AIRE, RECIBIR LUZ

+ CONTENIDO

QUANTUM 03




DINAMISMOEL VOLUMEN BUSCA SALIR, TOMAR AIRE, RECIBIR LUZ

CUERPOS EN MOVIMIENTODIVIDEN, FRAGMENTAN Y ALARGAN EL ESPACIO

+ CONTENIDO+ FRAGMENTADO+ ARTICULADO

QUANTUM 03




DINAMISMOEL VOLUMEN BUSCA SALIR, TOMAR AIRE, RECIBIR LUZ

CUERPOS EN MOVIMIENTODIVIDEN, FRAGMENTAN Y ALARGAN EL ESPACIO

+ CONTENIDO+ FRAGMENTADO+ ARTICULADO+ TEMPORAL

A

B

C

D

E

TEMPORALIDADLA VELOCIDAD DIVIDE EL TIEMPO SE DIVIDE EN MOMENTOS

TIEMPO

TIEMPO

MOMENTOS

QUANTUM 03




PROGRAMA INICIAL ECO-CENTRO

SALA DE CLASES 20 PERSONAS

PROGRAMA

SALA CONFERENCIAS 40 PERSONAS

CIRCULACION RECORRIDO HISTORICO

BAÑOS

OFICINAS ADMINISTRACION

SERVICIOS

TERRAZAS

CIRCULACIONES

AREAS DESCANSO / ESPERA

SISTEMAS SUSTENTABILIDAD

RECEPCION

SALA PRACTICA 20 PERSONAS

SALA DE COMPUTACION

SUPERFICIE

ESTIMADA

INICIAL

15 MT2

40 MT2

75 MT2

60 MT2

30 MT2

12 MT2

60 MT2

12 MT2

9 MT2

30 MT2

80 MT2

30 MT2

40 MT2

493 MT2TOTALES

USUARIO

NECESIDADES

DEFINIR SUPERFICIES

DEFINICION TIPOS DE USUARIOSDEFINICION PROGRAMADEFINIR TIPOS DE CURSOS

SEGÚN TIPO DE CLASESY TIPO DE USUARIOS

SE DEFINIRA SEGÚN EL PROGRAMA Y TIPO DE USUARIO

QUANTUM 03




CORTE TRANSVERSALLIMITES CONSTRUCTIVOS – ESPACIALIDAD

11.2 MTS

8.0 MTSESPACIO DEINTEGRACION

ALTURAPOR DEFINIR

ALTURAAUTOPISTA 4.5 MTS

CONTENIDOFRAGMENTADOARTICULADOTEMPORAL



QUANTUM 03


AUTOPISTA

CORTE LONGITUDINALLIMITES CONSTRUCTIVOS – ESPACIALIDAD



QUANTUM 03


RELACIONES

CENTRO EDUCATIVO BIBLIOTECA INTERACTIVA

BOULEVARD INTEGRACION

RELACIONENTRE AMBOS EXISTE UNA DIRECTA RELACION TANTO PROGRAMATICA COMO ESPACIAL.EXISTE UN DIALOGO DIRECTO



QUANTUM 03


APROXIMACION A LA FORMA

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Education