quatre amis – manuel du professeur contenu

Quatre amis – Manuel du professeur

Contenu

Comment utiliser la série en classe – suggestions 3

1 La rentrée 4

2 À la cantine un mercredi 10

3 Samedi 15

4 On est dimanche 21

5 Ça ne va pas ? 27

6 C’est où ? 33

7 Au club de gym 39

8 À la maison 44

9 On prépare un voyage 50

10 La fête 56

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Préface

La série vidéo Quatre amis est une docufiction destinée aux étudiants de français langueétrangère. Dans dix épisodes de 6 à 9 minutes nous allons suivre quatre jeunes Rouannaisde 16 à 18 ans dans leur vie de tous les jours à Rouen.

Il n’est pas besoin d’avoir des connaissances très profondes de la langue française pour pou-voir suivre la série et même les débutants ou les élèves ayant des connaissances limitées defrançais peuvent aisément suivre l’histoire qui est racontée. Les élèves vont vite voir qu’ilscomprennent plus de français qu’ils ne le pensaient et tout en suivant l’histoire, ils appren-dront beaucoup de français.

L’histoire se déroule dans la ville de Rouen, en Normandie, pendant une année scolaire etelle commence au début de septembre. Peu à peu, les étudiants vont faire la connaissancede quatre jeunes Français et suivre le développement de leur amitié.

Céline et Alima sont des amies de longue date. À la rentrée, elles font la connaissanced’Emma qui est nouvelle élève dans la classe. Emma est un peu différente des autres élèves.Dans leur classe il y a également un autre nouvel élève, Marc, qui redouble son année. Petit à petit, l’amitié entre Alima et Emma s’affirme et Céline se sent exclue. Parallèlement,l’amitié entre Céline et Marc grandit aussi et les deux jeunes gens passent de plus en plusde temps ensemble. Au fur et à mesure leur amitié devient quelque chose de plus… et nousassistons au commencement d’une histoire d’amour. Mais Alima, et surtout Emma, jettentaussi leurs yeux sur Marc…Nous allons suivre les jeunes gens dans des situations diverses : à la maison, au lycée, dansun club de gym, un café, une crêperie, les rues de Rouen, etc.

La série se termine par une fête de fin d’année scolaire chez Emma. Le jour suivant, Emmapart voir son père au Canada.

Les personnages de la série parlent un français simple et naturel et les étudiants de françaisqui regarderont la série n’auront pas de mal à suivre le déroulement des événements mêmes’ils ne comprennent pas tous les mots des dialogues. Le contexte les aidera et ils devraientaccroître leurs connaissances en français sans même s’en rendre compte.

Anna Nordqvist Matts WinbladMetteur en scène Scénario et dialogues, Manuel du professeur

Les personnages

Céline : Jeune fille sérieuse, gentille, bonne copine, bien dans sa peau, mûre.Alima : Jeune fille gentille, d’origine maghrébine. Bonne élève, sérieuse.Emma : Jeune fille avec beaucoup de confiance en elle. S’habille et se maquille

d’une façon un peu différente des autres. Elle n’a peur de rien, elle esttrès indépendante.

Marc : Beau garçon, gentil. Sportif, pas très bon élève. La mère de Céline : Divorcée, gentille maman, bon contact avec sa fille.Le père de Marc : Divorcé, gentil, s’entend bien avec son fils.

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Comment utiliser la série en classe – suggestions

Pour chacun des dix épisodes deux listes sont présentées après le texte du dialogue. L’uneest intitulée Mots et phrases et reprend le vocabulaire et les tournures particulières au thèmede l’épisode. La seconde liste indique les termes plus difficiles à expliquer aux élèves – à cha-que professeur de choisir les mots jugés indispensables suivant le niveau de la classe. Nous vous suggérons pourtant de ne pas révéler à l’avance ce qui se passe dans chaque épi-sode. Un résumé de chaque épisode ainsi que le texte des dialogues se trouve ci-dessous.

1 Écrire les mots du vocabulaire et du lexique au tableau. Les expliquer pour que les élèvescomprennent mieux l’action. Ne pas trop expliquer. Les élèves comprendront bien mêmes’ils ne connaissent pas la traduction de tous les mots. Le cas échéant, résumer l’épisode précédent en posant des questions aux élèves.

2 Montrer l’épisode sans sous-titres.

3 Discuter brièvement le contenu avec les élèves.

4 Distribuer les questions et laisser les élèves, seuls ou à plusieurs, répondre aux questions.

5 Montrer l’épisode une deuxième fois, cette fois-ci la version sous-titrée.

6 Laisser les élèves compléter leurs réponses.

7 Discuter leurs réponses en classe.

8 Écrire au tableau le sujet à discuter de l’épisode. Laisser les élèves réfléchir individuelle-ment un moment avant de discuter ensemble dans la classe. De préférence, laisser lesélèves utiliser leur langue maternelle dans cette discussion.

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1 La rentrée

SynopsisCéline et Alima sont deux jeunes filles, de très bonnes copines qui habitent à Rouen, enNormandie. Dans des clips rapides, on voit la ville de Rouen et on voit aussi les deux amiesdans différentes scènes de la vie courante. On comprend qu’elles sont inséparables.

Le jour de la rentrée, Alima et Céline disent bonjour à des copains et copines. Une nouvelles’approche d’elles. Elle dit bonjour à Céline et Alima. Elle se présente. Alima et Céline seprésentent aussi. La nouvelle s’appelle Emma. Emma a l’air sûre d’elle et elle est un peudifférente des autres (coiffure, vêtements). Emma aperçoit un garçon qui l’intéresse. Alima leconnaît. C’est Marc. Elle dit qu’il est sympa, gentil et qu’il redouble son année scolaire. Il vaêtre dans la même classe qu’elles. Il fait beaucoup de sport. Les élèves rentrent dans leursalle de classe. Alima et Emma vont rejoindre Marc.

À la fin de la journée scolaire, les élèves se quittent et se disent au revoir. Céline demande àAlima si elle veut venir chez elle. Alima dit non. Alima et Emma partent ensemble. Céline lesvoit partir et reste seule. Marc arrive. Ils se parlent un moment. Marc demande le numérode portable de Céline. Ensuite, Marc part pour aller jouer au foot.

Lieux : Lycée, une cour de récréation Lycée, salle de classe.La ville, les ruesDans un café, dans la rue, dans un parc, à l’école, etc.

Personnages dans cet épisode :Céline, Alima, Emma, Marc.

Personnages secondaires :Des élèves de lycée

Durée 9 : 15

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La transcription des dialogues

VO = Voix off (une voix qui raconte quelque chose)

RouenVO Voici la France. Voici Rouen. Rouen est une ville située en Normandie, dans le nord-ouest de la France. Un grand fleuve, la Seine, traverse la ville. C’est la ville de Jeanne d’Arc. Voici la cathédrale du XIIe siècle. L’artiste français Claude Monet a fait des tableaux de lacathédrale. Rouen est aussi la ville de l’auteur Gustave Flaubert et de son roman très connu MadameBovary.Voici la Place du Vieux Marché. Voici Céline... et voici Alima. Céline et Alima sont de très bonnes amies.

École. Dans la cour de récréation

VO Elles sont toujours ensemble.

LE GARCON BLOND Bonjour Alima ! Ça va ?LE GARCON BLOND Ça va, Céline ? Vous avez passé de bonnes vacances ?ALIMA Ça va, ça va ! A tout à l’heure !CÉLINE Qui est-ce ?ALIMA Je sais pas.EMMA Bonjour. Je m’appelle Emma.CÉLINE Bonjour, Emma. Je m’appelle Céline. Et voici Alima, ma meilleure

amie.ALIMA Bonjour, Emma. Ça va ?EMMA Ça va très bien. Vous êtes dans quelle classe ?ALIMA Première S.EMMA C’est sympa ! Moi aussi. EMMA Le garçon là-bas… Qui est-ce ? ALIMA Je le connais. Il s’appelle Marc. Il est très sympa. Il est dans notre

classe maintenant. Il redouble.EMMA C’est un beau garçon. Pourquoi il redouble ?ALIMA Il fait beaucoup de sport. Un peu trop peut-être. Il est très bon en

football…. EMMA Il a quel âge ? ALIMA 18 ans, je crois. Et toi, Emma, tu as quel âge ?EMMA Moi, j’ai 17 ans. Comme vous, non ?ALIMA Oui…CÉLINE Non, moi j’ai 16 ans seulement.ALIMA Bon, à tout à l’heure.CÉLINE À tout à l’heure.EMMA À tout à l’heure.ALIMA Salut !EMMA Bonjour ! Moi c’est Emma !

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En classe

LE PROFESSEUR Bonjour, asseyez-vous. Vous enlevez votre casquette, s’il vous plaît. Merci. Sortez vos affaires. Y a-t-il des absents ?

LES ÉLÈVES Non.LE PROFESSEUR Merci de votre attention. Vous pouvez ranger vos affaires.

À la prochaine fois !

La cour de récréation

CÉLINE Qu’est-ce que tu fais maintenant, Alima ? Tu viens avec moi ?ALIMA Emma et moi, on va faire nos devoirs ensemble. CÉLINE Ah bon. Mais on n’a pas beaucoup de devoirs.ALIMA Au revoir, Céline.EMMA Salut, Céline. Bonne soirée.MARC Céline, ça ne va pas ?CÉLINE Si, si …CÉLINE Allô, oui. Ah, c’est toi, maman. Oui. Devant Le Printemps, le grand

magasin. D’accord. À tout à l’heure.CÉLINE Maman… On a rendez-vous dans le centre. J’ai besoin d’un cartable.MARC Oui, je comprends. Dis, Céline, je peux avoir ton numéro de

portable, s’il te plaît ?CÉLINE Tu veux mon numéro ? Pourquoi ? MARC Ben… Comme ça. Tu es plutôt bonne élève. Tu es sympa.CÉLINE Mais arrête… Tu ne me connais pas encore. Bon, O.K. Mon numéro

c’est …MARC Attends attends attends !

Céline… J’ai une cousine qui s’appelle Céline aussi. Quel est ton nom de famille ?

CÉLINE Jensen. Tu sais, mon papa est danois.MARC Jensen ? Ça s’écrit comment ?CÉLINE J-E-N-S-E-N. Donc c’est le 06 35 65 92 52. MARC 06 35 65 92 52.CÉLINE C’est ça.MARC Je joue au foot dans 10 minutes ! À bientôt, Céline.

Et je t’appelle peut-être ce soir déjà.CÉLINE Oui, oui. Dépêche-toi.MARC À demain. Je suis super content de… CÉLINE Moi aussi, Marc. À demain !

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Mots et phrases(Se présenter, se dire bonjour et au revoir, les chiffres, les lettres, dire son âge)à tout à l’heure – vi ses senere / vi sjåast seinareje m’appelle – jeg heter / eg heiterma meilleure amie – min beste venninne / mi beste venninneça va ? – Hvordan går det? / Korleis går det?ça va très bien – det går bra / det går brail s’appelle – han heter / han heiteril a quel âge ? – Hvor gammel er han? / Kor gammal er han?tu as quel âge ? – Hvor gammel er du? / Kor gammal er du?j’ai dix-sept ans – Jeg er sytten år / Eg er sytten årqu’est-ce que tu fais ? – Hva gjør du? / Kva gjer du?au revoir – Ha det braà demain – Vi ses i morgen / Vi sjåast i morgonsalut – Hei (eller her: ha det bra)bonne soirée – Ha en god kveld / Ha ein god kveldça ne va pas ? – Går det ikke bra? / Går det ikkje bra?allô – Hallos’il te plaît – Vær så snill / Ver så snillle nom de famille – etternavn / etternamnça s’écrit comment ? – Hvordan staves det? / Korleis stavar ein det?

Vocabulairetraverser – å gå gjennomle XIIe siècle – 1700-tallet / 1700-taletun auteur – en forfatter / ein forfattarvous avez passé de bonnes vacances ? – Har dere hatt en fin ferie? / Har de hatt ein fin ferie?les affaires – her: skolesakene / skulesakeneabsent – fraværende / fråverandeje le connais – Jeg kjenner ham / Eg kjenner hanredoubler – å gå om igjen / å gå om atttrop – for mye / for mykjeenlevez votre casquette – ta av luafaire les devoirs – å gjøre lekser / å gjere lekserrendez-vous – avtalej’ai besoin de – jeg trenger / eg trengun cartable – skolesekk / skulesekkje comprends – Jeg forstår / Eg forstår

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Information supplémentaire

Claude MonetClaude Monet est un célèbre peintre français de l’époque impressionniste. Entre 1892 et1893, Claude Monet a peint trente tableaux de la cathédrale de Rouen. En été, en hiver, lematin, le soir, en plein soleil, sous la pluie... La construction de la cathédrale de Rouen acommencé au 12ème siècle. Elle est une des plus importantes cathédrales de France. Letombeau de Richard Coeur de Lion se trouve ici.

Le vieux marchéAujourd’hui encore, on fait ses courses sur le Vieux Marché. On y achète des fruits, des légu-mes,des fromages, du poisson, de la viande. C’est ici que Jeanne d’Arc a été brûlée vive en1431.

Jeanne d’ArcL’histoire de Jeanne d’Arc a lieu pendant le Guerre de Cent Ans, une guerre qui oppose laFrance et l’Angleterre. Les Anglais occupent Paris et presque toute la France. À cette épo-que, une jeune fille de 17 ans, Jeanne, fait un rêve. Elle entend une voix, peut être la voix deDieu, lui dire d’aller libérer la France. Elle est une simple fille de la campagne et elle ne saitni lire ni écrire. Mais en 1429, elle part pour rencontrer le roi des Français, Charles VII.Jeanne d’Arc est nommée chef de guerre et à la tête des armées elle se bat contre lesAnglais. Le 8 mai 1429, elle libère la ville d’Orléans. Mais après, le roi Charles VII abandonneJeanne et elle est capturée par les Anglais. Ils emmènent Jeanne à Rouen et ils l’accusentd’être une sorcière. Elle est condamnée et le 30 mai 1431, elle est brûlée vive sur la placedu Vieux Marché à Rouen.

Gustave FlaubertGustave Flaubert est un auteur très célèbre. Il est né à Rouen en 1821. Son roman le plusconnu s’appelle Madame Bovary. Le roman raconte l’histoire d’une femme, Emma Bovary,qui est très malheureuse dans son mariage. Son mari est un simple médecin de campagne,mais Emma rêve d’une vie totalement différente. Elle rêve de bals élégants et d’aventuresromantiques. Elle trompe son mari et elle finit par se suicider.

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Questions

1 Vrai ou Faux ? Cochez la bonne réponse. Vrai Faux

1 Céline et Alima sont de bonnes amies.2 Emma est nouvelle dans la classe.3 Marc est dans une autre classe que les filles.4 Marc s’intéresse au sport.5 Marc, Céline et Emma ont le même âge.6 Emma et Alima ont beaucoup de devoirs.7 Céline va aller acheter des vêtements avec sa mère.8 Céline est une bonne élève.9 Le père de Céline n’est pas Français.10 Marc a une autre copine qui s’appelle Céline.

2 Répondez aux questions.

1 Que dit Emma pour se présenter ?2 Qu’est-ce que Céline dit quand elle présente Alima à Emma ?3 Quel âge ont Céline, Emma et Marc ?4 Expliquez pourquoi Marc est dans la même classe qu’Emma ?5 À quoi s’intéresse Marc ?6 Céline est un peu triste après la classe. Pourquoi ?7 De quelle nationalité est le père de Céline ?8 Pourquoi est-ce que Marc se dépêche de partir après avoir parlé à Céline ?

Réponses :1 Bonjour. Je m’appelle Emma.2 Voici Alima, ma meilleure amie.3 Céline a 16 ans, Emma a 17 ans, Marc a 18 ans.4 Il redouble sa classe.5 Il fait beaucoup de sport.6 Alima est rentrée avec Emma.7 Il est Danois.8 Il joue au foot dans dix minutes.

3 À discuter

Quelles différences y a-t-il entre le lycée français (tel qu’il est décrit dans cet épisode) etl’école où vous allez ?

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2 À la cantine un mercredi

SynopsisÀ midi, les élèves sont à la cantine. Les trois filles et Marc déjeunent ensemble. Ils posentdes questions à Emma sur sa famille. Emma habite avec sa mère. Ses parents sont divorcés.Son père habite au Canada. Les autres parlent aussi de leur famille. Céline demande à Alimace qu’elle va faire pendant l’après-midi. Alima a l’air un peu gêné quand elle dit qu’elle vaaller chez Emma. Elles vont faire leurs devoirs ensemble. On voit que Céline est déçue.Alima et Emma quittent la table et s’en vont. Marc reste seul avec Céline. Il va faire du sportl’après-midi. Il joue au foot. Céline dit qu’elle travaille beaucoup pour l’école. Elle a de bon-nes notes.Ils se quittent et Céline rentre seule chez elle.

Le soir, elle téléphone à Alima, mais Alima n’est pas chez elle. Elle est toujours chez Emma. Céline raconte à sa mère qu’ Alima et Emma sont devenues copines et qu’elle, Céline, sesent exclue. Elle est triste car elle pense qu’elle a perdu sa meilleure amie. Céline et sa mèreparlent du lycée et aussi de Marc. Céline dit qu’elle pense que Marc l’aime bien. Elle et sa mère parlent des grands-parents de Céline qu’elles vont aller voir le week-end pro-chain.

Lieux : Le lycée, les escaliers, la cantineChez Céline, dans la cuisine

Personnages dans cet épisode :Céline, Alima, Emma, Marc, la mère de Céline

Personnages secondaires :Des élèves de lycée, un garçon, Ali, le frère d' Alima

Durée : 06 :45

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À la cantine

EMMA Venez ! Asseyez-vous ici, avec nous. Marc, assieds-toi ici.MARC C’est bon ça ? Qu’est-ce que c’est ? ALIMA C’est du céleri. C’est pas terrible.EMMA Elle est très chouette, ta chemise.MARC Tu trouves ? Eh bien, merci.ALIMA Vous avez vu ? C’est ma soeur Hadjar, qui vient de passer.CÉLINE Toi aussi tu as des frères et soeurs, Emma ?EMMA Non. Enfin, oui… J’ai un petit frère à Montréal. Mon père habite là-

bas, avec sa nouvelle femme. Mes parents sont divorcés et mon pèreet sa nouvelle femme, ils ont un fils, Samuel, mon petit frère. Il abientôt un an.

MARC Mais ta mère, elle habite ici et toi, tu habites avec elle ?EMMA Oui.CÉLINE Moi aussi, j’habite avec ma mère. Mon père habite au Danemark, à

Copenhague.MARC Et moi, j’habite cette semaine avec mon père. Une semaine chez

papa et une semaine chez maman.CÉLINE Ça fait beaucoup de divorces tout ça. Mais c’est comme ça

aujourd’hui.ALIMA Mais moi, j’habite avec mon père, ma mère, mon frère et ma soeur.

Oh, mince, il est quelle heure ?MARC Une heure moins dix. ALIMA Je dois partir, j’ai mon cours de musique à une heure et quart. Tu

viens avec moi, Emma ? EMMA Oui. J’arrive. Bon ben, au revoir, Marc.

Au revoir, Céline.CÉLINE Qu’est-ce que tu fais après ton cours de musique, Alima ? Tu viens

chez moi ?ALIMA Non. Je peux pas. Emma et moi, on fait nos devoirs. Bon, à demain,

Céline. Salut, Marc.MARC Salut.MARC Moi, je joue au foot cet après-midi, mais... Ça ne va pas ? Tu es triste

?CÉLINE Si, si, ça va. C’est que... Alima et moi, on est copines et maintenant,

elle est toujours avec Emma. Et Emma, elle t’aime bien.MARC Oh, ça je sais pas.CÉLINE Si, si, c’est évident !MARC Si tu veux, je peux venir chez toi après le foot ? CÉLINE Non, non, je dois travailler. Vendredi, il y a le contrôle de maths.MARC Tu as vraiment besoin de travailler ? Tu as déjà de si bonnes notes.CÉLINE Oui, mais c’est important, les notes ! Après le bac, je vais peut-être

faire médecine alors…MARC Céline ?CÉLINE Oui ?MARC Je trouve que tu es une fille super !CÉLINE Allez, on mange. Bon appétit !

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Chez Céline dans la cuisine

CÉLINE Allô, oui. C'est moi, Céline. Très bien et vous ? Alima est là, s’il vousplaît ? Pardon ? Ah, elle est toujours chez Emma ? Non, ce n’est pasnécessaire. Oui, oui, j’ai son numéro. Au revoir, madame.

CÉLINE Elle est toujours chez Emma. LA MÈRE Emma, c’est la nouvelle dans votre classe ?CÉLINE Oui et… Elle et Alima sont toujours ensemble maintenant.LA MÈRE Et toi ?CÉLINE Oh, c’est un peu triste. C’est quand même ma meilleure amie. Et

puis on est amies depuis ben... depuis toujours presque.LA MÈRE Et tu n’as pas d’autres copines en classe ?CÉLINE Non, pas de copines. Mais il y a Marc. Il est gentil et je pense qu’il

m’aime bien.LA MÈRE Ah ! Marc ! Et il est beau ? CÉLINE Maman ! Il est gentil et oui, il est beau aussi.LA MÈRE Et tu es amoureuse de lui ? CÉLINE Arrête, maman ! C’est un gentil garçon, mais rien de plus. Je ne suis

pas amoureuse de lui !LA MÈRE D’accord, d’accord, je ne dis plus rien. Ah, Dimanche on va chez

grand-père et grand-mère.CÉLINE Chouette ! Ils vont bien ?LA MÈRE Très bien. Ah, le dîner est prêt. A table !CÉLINE Ça a l’air délicieux. Qu’est-ce que c’est ?LA MÈRE Poulet au citron.CÉLINE Dis, Maman…LA MÈRE Oui, ma chérie.CÉLINE Tu sais, Marc, je l’aime bien …LA MÈRE Allez, bon appétit !

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Mots et phrases(La famille, l’école, le sport, dire l’heure, qu’est-ce que c’est ?)qu’est-ce que c’est ? – Hva er det? / Kva er det?le frère – brorendes frères et soeurs – søsken / syskenle demi-frère – halvbrorenle père – farenles parents – foreldrene / foreldrasa femme – kona hansdivorcé -e – skiltle fils – sønnen / sonenla note – karakterendivorce – skilsmissela soeur – søstera / systeraquelle heure est-il ? – Hvor mye er klokken? / Kor mykje er klokka?une heure moins dix – ti på ett / ti på eittà une heure et quart – kvart over ett / kvart over eittqu’est-ce que tu fais ? – Kva gjør du? / Kva gjer du?jouer au foot – å spille fotball / å spele fotballle foot – fotballla grand-mère – bestemoren / bestemorale grand-père – bestefaren

Vocabulairenouveau, nouvelle – nymince – søren!le cours de musique – musikktimencet après-midi – i ettermiddagc’est rien – det er ingentingune copine – en venninne / ei venninnec’est évident – det er opplagtje dois – jeg må / eg måle contrôle de maths – matteprøvetu as besoin de – trenger du / treng dule bac – eksamenfaire médecine – å studere medisinje pars – jeg drar / eg dregnécessaire – nødvendigla nouvelle – den nyeJe la connais depuis toujours – Jeg har kjent henne bestandig / Eg har alltid kjent hoarrête – sluttamoureux, -euse – forelskaje ne dis plus rien – Jeg skal ikke si noe mer / Eg skal ikkje seie noko meirprêt -e – klarle poulet – kyllingen

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Questions


1 Alima aime bien ce qu’ils mangent.2 Le père d’Emma habite au Canada.3 La mère de Céline habite au Danemark.4 Les parents de Marc n’habitent pas ensemble.5 Alima se dépêche de partir parce qu’elle va faire du sport.6 Le soir Alima va voir Céline chez elle.7 Céline est triste parce qu’Alima et Emma sont toujours ensemble.8 Céline doit travailler pour le contrôle de maths.9 Le soir Céline téléphone à Marc.10 Céline trouve que Marc est beau garçon.


1 Qu’est-ce qu’Emma pense de la chemise de Marc ?2 Emma a des frères et soeurs ?3 Quel âge a Samuel, son petit frère.4 Où habite le père de Céline ?5 Chez qui habite Marc ?6 Alima a des frères et soeurs ?7 À quelle heure est le cours de musique d’Alima ?8 Qu’est-ce que Marc fait l’après-midi ?9 Pourquoi Céline ne peut-elle pas voir Marc après le foot ?10 Marc est comment selon Céline ?

Réponses :1 Elle est chouette.2 Oui, elle a un petit frère.3 Bientôt un an.4 Au Danemark, à Copenhague.5 Une semaine chez sa mère, une semaine chez son père.6 Oui, un frère et une soeur.7 À une heure et quart.8 Il joue au foot.9 Elle doit travailler pour le contrôle de maths.10 Il est gentil et beau.

3 À discuter

• Alima est tout le temps avec Emma et elle semble avoir abandonné Céline. Qu’enpensez-vous ?

• Qu’est-ce que vous pensez que Céline peut faire ?

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3 Samedi

SynopsisMarc téléphone à Céline. Marc propose qu’ils se rencontrent dans un café en ville. Elle ditoui. Marc arrive le premier au café. Il s’assied à une table. Il reçoit un sms. C’est Emma quidemande où il est et ce qu’il fait. Marc répond.

Céline arrive. Marc et Céline prennent quelque chose à boire et à manger. Marc parle de safamille. Il habite une semaine chez sa mère et l’autre chez son père.

Emma arrive. Céline n’est pas contente et se demande comment Emma a pu savoir qu’ilsétaient là. Marc est gêné. Tous les trois parlent de leur famille, de leurs hobbys. Céline doits’en aller, elle a rendez-vous avec sa mère. Marc et Emma restent ensemble. Emma deman-de à Marc s’il veut aller au cinéma avec elle ce soir. Marc hésite et dit qu’il ne peut pas.Emma dit à Marc qu’elle l’aime bien et qu’elle le trouve sympa. Elle lui demande commentil trouve Céline. Marc rougit et ne sait pas quoi répondre.

Au moment de se quitter, Emma dit qu’elle va chez Alima.

Céline rentre chez elle. Marc téléphone. Ils décident d’aller au cinéma. Céline demande à samère un peu d’argent pour le cinéma.

Lieux : Chez Céline, sa chambre, chez Marc, sa chambreTerrasse de la brasserie Paul.

Personnages dans cet épisode :Céline, Emma, Marc, la mère de Céline

Personnages secondaires :Un garçon de café

Durée : 6: 45

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Chez Céline

CÉLINE Allô, oui ? MARC Céline ? Bonjour, c’est Marc.CÉLINE Ah, bonjour Marc. Ça va ?MARC Moi, ça va très bien. Et toi ?CÉLINE Très bien aussi. Qu’est-ce que tu fais ?MARC Rien de spécial. Dis, Céline... Tu n’as pas envie de venir prendre un

café avec moi ?CÉLINE Un café ? Avec toi ? Maintenant ? Ben, je sais pas. J’ai des choses à

faire.MARC Mais si, viens. Juste un petit moment.CÉLINE Où ça ? Chez toi ?MARC Non, en ville. Tu connais la Brasserie Paul ?CÉLINE Oui. C’est à côté de la cathédrale ?MARC Oui, c’est ça. Rendez-vous là-bas dans une heure ?CÉLINE D’accord, à tout à l’heure.MARC À tout à l'heure.

À la terrasse de la Brasserie Paul

Sms : « Salut Marc ! Tu es où ? Que fais-tu ? Emma. » Sms : « Au café Paul »

CÉLINE Bonjour !MARC Salut ! Tu vas bien ?CÉLINE Ça va.LE SERVEUR Mademoiselle ?CÉLINE Je voudrais un thé, s’il vous plaît. Et un croissant aussi.LE SERVEUR Un thé et un croissant.MARC Je suis content de te voir, Céline. Merci d’être venue.CÉLINE Moi aussi, je suis contente. Tu viens souvent ici ? MARC Non, pas quand j’habite chez ma mère. Elle habite à la campagne.

C’est loin et je n’ai pas de scooter.Tu sais, tu es vraiment une fille super, Céline. You are really a nicegirl.

CÉLINE Écoute Marc, si tu as des difficultés en anglais, je peux t’aider.MARC Ah, oui ? Tu veux bien ? C’est gentil. Je suis nul, mais toi, tu es si

bonne en anglais. C’est vraiment très gentil. EMMA Ah, tu es là aussi, Céline ? C’est une surprise. Bonjour, tous les deux.CÉLINE Ah bon, parce que toi aussi tu as rendez-vous avec Marc ? MARC Mais non. EMMA Oui, Marc m’a envoyé un sms. Moi, je viens de mon club de gym. Je

fais de la gymnastique. Et j’ai rendez-vous ici, avec lui. Et toi aussiCéline, tu as rendez-vous avec Marc ? C’est bien, tous les trois…

CÉLINE Oui, très sympa. Ça, c’est une surprise. Hein, Marc ?MARC Mais, j’ai pas…EMMA Monsieur, un diabolo-menthe, s’il vous plaît.LE SERVEUR Un diabolo-menthe !EMMA Tu fais du sport toi, Céline ?

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CÉLINE Oui, je fais du jogging, une ou deux fois par semaine. EMMA C’est un sms de mon père. Il habite au Canada... et je vais peut-être

là-bas pour les vacances. Je vais voir mon petit frère !MARC C’est super, ça.EMMA Oui. Oh, je suis tellement contente.CÉLINE Bon, je dois partir. J’ai rendez-vous avec maman dans le centre. On

va faire les courses ensemble. Au revoir, Marc. Au revoir, Emma.MARC Tu pars déjà ? Céline, attends ! Et ton croissant ? CÉLINE Tu peux manger mon croissant, Emma. Bye.EMMA Mais qu’est-ce qu’elle a ? Pourquoi elle est comme ça ? MARC Eh bien… Je sais pas.EMMA Je ne pense pas que Céline m’aime beaucoup. Surtout comme Alima

et moi, on passe beaucoup de temps ensemble et… C’est superd’être ici avec toi.Dis, Marc, tu veux venir au cinéma avec moi ce soir ?

MARC Eh bien, je sais pas. Non, je vais rester avec papa. Il y a un match enplus ce soir à la télé. L’OM joue contre Nantes.

EMMA OM ?MARC Oui, l’OM, l’Olympique de Marseille. La meilleure équipe de foot de

France !EMMA Ah bon. Je ne sais rien sur le foot. Bon ben, je vais aller chez Alima

maintenant. À bientôt, Marc. MARC À bientôt.EMMA Tu peux me téléphoner quand tu veux.LE SERVEUR Voilà votre commande. Excusez-moi. MARC J’ai pas…LE SERVEUR Le thé. Le croissant. Et le diabolo-menthe.MARC O.K. Ça fait combien ?LE SERVEUR 15 euros, s’il vous plaît.MARC 15 Euros ! 10, 12, 14 et 15.LE SERVEUR Je vous remercie. Bonne journée !

Chez Céline

CÉLINE Oui, c’est moi. Ah, c’est toi, Marc. Tu n’es plus avec Emma ? Mais aucafé… O.K. Bon, mais, j’ai pas le temps maintenant. Au revoir, Marc.

CÉLINE Oui. Non, je suis pas en colère. Mais là-bas, au café ce matin…D'accord. Explique. Oui, donc, pas de rendez-vous avec elle, avecEmma. Comment ? Tu veux aller au cinéma avec moi ? Ce soir ?Non, non. Tu peux y aller avec Emma. Ciao, Marc.

MARC Allô?CÉLINE Allô, Marc ? Oui. Qu’est-ce qu’il y a comme bon film à voir ce soir ?MARC Au Dragon il y a un film d’action américain. Ça s’appelle Cinq minu-

tes. Ça a pas l'air terrible.CÉLINE Ah bon, ce n’est pas un bon film? Peut-être, au Royal, il y a une

comédie romantique : Un amour de fille. MARC C’est un documentaire sur toi?CÉLINE Arrête, Marc. Mais non, ce n’est pas un film sur moi. MARC Rendez-vous au cinéma à sept heures ?

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CÉLINE Oui, à sept heures. Devant le cinéma. Très bien. MARC À tout à l’heure.CÉLINE À tout à l’heure, Marc.LA MÈRE Ça va ? Tu as l’air contente. CÉLINE On va au cinéma ce soir. LA MÈRE Alima et toi ?CÉLINE Non, j’y vais avec Marc.CÉLINE Arrête, maman ! Dis, tu me donnes un peu d’argent, s’il te plaît ? LA MÈRE Encore ! Mais tu as eu 10 euros lundi. On n’est pas riches, tu sais !CÉLINE Oh, s’il te plaît ?LA MÈRE Bon, O.K. Je te donne 30 euros, mais attention, c’est pour toute la

semaine !CÉLINE Oui, maman. Tu es un amour. Merci.LA MÈRE Et tu rentres tout de suite après le film. CÉLINE Oui, bien sûr. LA MÈRE Non, mais, c’est important, tu sais.CÉLINE Oui, oui, oui.

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Mots et phrases(Les loisirs, téléphoner, commander des choses dans un café, ça va ?)allô ? – halloça va ? – Går det bra?ça va très bien – Det går veldig bra / Det går svært braprendre un café – å ta en kaffe / å ta ein kaffed’accord – okje voudrais… – jeg vil gjerne ha… / eg vil gjerne ha…un thé – en te / ein teun croissant – en croissant / ein croissantle club de gym – treningssenteretfaire de la gymnastique – å trenele diabolo menthe – en grønn mynte-drikk / ein grøn mynte-drikkfaire du sport – å drive med sportfaire du jogging – å joggevenir au cinéma – å bli med på kinoun match à la télé – en kamp på tv / ein kamp på fjernsynune équipe – et lag / eit lagça fait combien ? – Hvor mye koster det? / Kor mykje kostar det?regarder sur Internet – å sjekke på Internett

Vocabulaireavoir envie de – å ha lyst tilrien de spécial – ingenting spesielt / ingenting særskildlà-bas – der bortecontent -e – fornøyd / fornøgdloin – langt borteje peux – jeg kan / eg kanaider – hjelpenul -le – ingentingtous les deux – begge to / båe toenvoyer – sendetellement – såfaire les courses – å handletu pars – du drar / du dregqu’est-ce qu’elle a ? – Hva er det med henne? / Kva er det med ho?je ne sais rien – Jeg vet ikke / Eg veit ikkjeà bientôt – Vi ses snart / Vi sjåast snartavoir le temps – å ha tidêtre en colère – å være sinna / å vere sinnatout de suite – straks / med ein gong

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Questions


1 Marc invite Céline à venir chez lui. 2 Céline commande un café et un croissant.3 La mère de Marc habite au centre-ville.4 Marc n’a pas de scooter.5 Marc est bon en anglais.6 Céline n’est pas contente quand Emma arrive.7 Céline dit qu’elle fait souvent du jogging.8 Céline mange son croissant avant de quitter le café.9 Marc dit à Emma qu’il va regarder un film à la télé ce soir.10 Céline et Marc vont voir un film qui s’appelle Cinq minutes.


1 Où est la Brasserie Paul où Céline et Marc vont se voir ?2 Emma envoie un sms à Marc. Qu’est-ce qu’elle dit ?3 Qu’est-ce que Céline dit pour commander un thé ?4 Où habite la mère de Marc ?5 Céline fait du jogging combien de fois par semaine ?6 Qu’est-ce que Céline dit qu’elle va faire avec sa mère dans le centre ?7 L’O.M., qu’est-ce que c’est ?8 Qui paie la note au café ?9 À quelle heure Marc et Céline vont-ils se voir devant le cinéma ?10 Combien d’argent donne sa maman à Céline ?

Réponses :1 À côté de la cathédrale.2 Tu es où ? Qu’est-ce que tu fais ?3 Je voudrais un thé, s’il vous plaît.4 À la campagne.5 Une ou deux fois.6 Elle va faire des courses.7 Une équipe de foot.8 C’est Marc.9 À sept heures.10 Trente euros.

3 À discuter

• Marc est plus intéressé par Céline ou par Emma ?• Pourquoi Céline décide-t-elle d’aller au cinéma avec Marc ?• Est-ce que vous trouvez que la mère de Céline est sévère ? Motivez vos réponses.

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4 On est dimanche

SynopsisChez Céline. Marc téléphone pour demander s’ils peuvent se voir. Céline dit qu’ils peuventse voir l’après-midi. Le soir elle et sa mère sont invitées chez les grands-parents de Céline.Le père de Marc conduit Marc chez Céline. Quand ils arrivent, la mère de Céline invite lepère de Marc à rester prendre quelque chose. Ils parlent un moment de la semaine qui vacommencer. Marc et Céline ont un examen important d’anglais mardi. Après un moment,Céline et Marc vont à l’ordinateur regarder des photos. Ils regardent des photos de famillede Céline. Des photos de son père, de ses grands-parents, qui habitent à la campagne, deses cousins etc. Elle a aussi des photos des copains, d' Alima et d’Emma.

Les deux adultes restent ensemble et se parlent. Ils ont l’air de bien s’entendre.

Chez Céline. Le soir, sa mère l’aide à se coiffer. Elles parlent de différents styles de coiffure etCéline parle d’Emma et de sa façon de se coiffer. Elles parlent aussi de Marc et de son père.

Lieux : Chez Céline, chez Marc.Chez Céline, dans le jardin.

Personnages dans cet épisode :Céline, la mère de Céline, Marc, le père de Marc

Durée : 09 :30

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Chez Céline.

CÉLINE Bonjour, Marc.MARC Allô, Céline ? Ça va ?CÉLINE Très bien. Et merci pour hier. MARC Oh, le film n’est pas terrible mais... On a passé un bon moment

ensemble.CÉLINE Oh, j’ai bien aimé le film aussi. MARC Aussi ?CÉLINE Oui, aussi.MARC Au fait, Céline... Tu n’as pas envie de venir chez moi, aujourd’hui ?

C’est dimanche et …CÉLINE Non, je peux pas. Le dimanche matin, j’aide toujours maman à la

maison.MARC Ah bon. Dommage. CÉLINE Mais si tu veux, tu peux venir cet après-midi. On peut faire quelque

chose ensemble peut-être. MARC Oui, d’accord. Vers quelle heure ?CÉLINE Ben, après le déjeuner ? MARC D’accord. CÉLINE À tout à l’heure !MARC Oui, à tout à l’heure !

Chez Céline, dans le jardin

La MÈREDE CÉLINE Tu es sûre que tu leur as donné la bonne adresse ?CÉLINE Oui, je l’ai donnée à Marc. Ils devraient arriver.LA MÈRE Oui.CÉLINE Ah, ben les voilà. Marc ! Viens ! MARC Bonjour, Céline. Bonjour, Madame. LA MÈRE Bonjour Marc. Je suis contente de te rencontrer. Céline me parle si

souvent de toi. MARC Je vous présente mon père.LE PÈREDE FRANC Bonjour, Madame.LA MÈRE Bonjour.LE PÈRE Bonjour Céline.CÉLINE Bonjour.LA MÈRE Asseyez-vous. Monsieur, Marc. Que voulez-vous boire ? Du café ou

de l’eau ?LE PÈRE Un café, s’il vous plaît.MARC De l’eau, c’est très bien. LE PÈRE Alors, Céline, ça marche bien à l’école pour toi, non ?CÉLINE Oui, pas si mal. Mais je travaille beaucoup.LE PÈRE Ah, tu vois, Marc. Si tu travaillais comme Céline…MARC Mais, papa, je travaille un peu mieux cette année. Pas vrai, Céline ?CÉLINE Oui, c’est vrai. Mardi on a un examen important en anglais. LA MÈRE Céline dit que le foot est ta passion. MARC Oui, le foot et…

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LE PÈRE Oui, justement. Le foot, ça prend trop de temps. Et il ne travaille pasassez pour l’école. Résultat : cette année tu redoubles. Et ça ne peutpas continuer comme ça. Vraiment, il faut être sérieux maintenant.Hein, Marc ?

MARC Papa, arrête ! Je vais travailler plus, je promets. LA MÈRE Vous pouvez peut-être travailler ensemble, Marc et toi. Tu es si

bonne en anglais, Céline.CÉLINE Oui, bien sûr. Si tu veux, Marc.LE PÈRE Ça, c’est une très bonne idée. Tu ne trouves pas, Marc ?MARC Oui, absolument.LE PÈRE Moi, je n’ai pas beaucoup de temps pour l'aider. J’ai trop de travail.LA MÈRE Et votre femme ? Elle travaille beaucoup aussi ?LE PÈRE Je suis divorcé. Marc vit une semaine chez moi et une semaine chez

sa mère. Et oui, elle aussi, elle travaille beaucoup.LA MÈRE C’est vrai, c’est pas facile quand on est seul d’aider ses enfants. Moi

aussi je suis divorcée.CÉLINE Marc, tu viens ? Je vais te montrer quelque chose sur mon ordina-

teur.

Chez Céline, le coin bureau

CÉLINE Regarde. Voilà mon père. Il habite à Copenhague, au Danemark. MARC Tu lui ressembles beaucoup. Tu as la même bouche que lui… le

même nez.CÉLINE Regarde, voilà mes grands-parents. Ils sont très gentils. J’aime beau-

coup aller chez eux à la campagne. On va chez eux ce soir. MARC Ta mère et toi ?CÉLINE Oui, on dîne souvent chez eux, le dimanche.MARC Ils ont une ferme ? CÉLINE Oui, avec des vaches, des poules, des canards. Ils habitent un village

à 50 kilomètres d’ici, à Nolléval.MARC Tiens. C’est Alima et toi. Vous êtes de très bonnes copines, non ?CÉLINE Oui, mais elle est surtout avec Emma maintenant.MARC Et cette jeune fille, qui est-ce ?CÉLINE C’est ma cousine, Mathilde. MARC Elle est jolie. CÉLINE Tu trouves ? Tu veux son adresse e-mail peut-être ? MARC Non. Si je la trouve jolie c’est parce qu’elle te ressemble. Elle a les

cheveux comme toi, un peu. Et les yeux comme toi. CÉLINE Arrête, Marc. LE PÈRE Marc ! Marc ! Tu viens ? On va partir.MARC Bon, Céline... Je vais partir. À demain à l’école. CÉLINE Oui, Marc. À demain.

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LE PÈRE Ça m’a fait très plaisir, madame…LA MÈRE Non, pas madame. Elisabeth. Moi aussi, ça m’a fait très plaisir…

Jean-Pierre ? LE PÈRE Oui, Jean-Pierre. LA MÈRE Céline aime vraiment bien Marc.LE PÈRE Et j’ai l’impression que lui aussi, il aime beaucoup Céline. Ah, Marc,

te voilà. On va partir.LA MÈRE Au revoir, Marc. LE PÈRE Au revoir, Madame.LE PÈRE Au revoir Elisabeth et merci.LA MÈRE Au revoir Jean-Pierre.

Chez Céline, dans sa chambre

CÉLINE Aïe ! Pas si fort !LA MÈRE Ça te va bien les cheveux longs. Tu as de très beaux cheveux,

ma chérie. CÉLINE Mais j’ai envie d’avoir les cheveux plus blonds. Qu’est-ce que tu en

penses ?LA MÈRE Non, fais pas ça, Céline. Ils sont très jolis comme ça.

Couleur naturelle.CÉLINE Mais, Emma est brune et c’est pas sa couleur naturelle.LA MÈRE Elle est jolie, Emma ?CÉLINE Oui. Elle est jolie et... Tous les garçons adorent Emma.LA MÈRE Marc aussi ?CÉLINE Je sais pas, mais en tous cas, elle, elle aime beaucoup Marc. LA MÈRE Tu es jalouse ? CÉLINE Maman ! Arrête ! LA MÈRE Est-ce qu'il est sérieux, Marc ?CÉLINE Mais, maman… LA MÈRE C’est pour savoir un peu, quand même... Il redouble sa classe. Il joue

beaucoup au foot. Et cette Emma, elle est amoureuse de lui. Et lui,est-ce que tu...?

CÉLINE Arrête ! Maman ! LA MÈRE Pardon, Céline. Bon, on va s’habiller maintenant. On est invitées à

huit heures.

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Mots et phrases(Les jours de la semaine, la famille, parler de ce qu’on va faire, la campagne, les cheveux)hier – i gåraujourd’hui – i dagdimanche – søndag / sundagle matin – morgenen / morgonencet après-midi – i ettermiddagcette année – i årmardi – tirsdag / tysdagje vais travailler – jeg skal jobbe / eg skal arbeideune semaine – en uke / ei vekeje vais te montrer – jeg skal vise deg / eg skal vise degles grands-parents – besteforeldrene / besteforeldraà la campagne – på landetce soir – i kveldle dimanche – på søndag / på sundagla ferme – gården / gardenla vache – kuala poule – hønale canard – anden / andale village – landsbyenla cousine – kusinen / kusinales cheveux – håretà demain – Vi ses i morgen / Vi sjåast i morgonles cheveux longs – langt hårles cheveux blonds – lyst hårbrun -e – brun

Vocabulaireau fait – her: hør heravoir envie de – å ha lyst tilaider – å hjelpevers – motdommage – syndtu leur a donné – du har gitt dem / du har gitt deiils devraient – de burde / dei burderencontrer – å møteça marche bien – det går brapas si mal – ikke så verst / ikkje så verstmieux – bedre / betreun examen – en eksamen / ein eksamença prend trop de temps – det tar for mye tid / det tek for mykje tidil faut – det er nødvendig (her: man må / ein må)Marc vit – Marc bor / Marc burelle te ressemble – Hun likner på deg / Ho liknar på degj’ai l’impression – Jeg har inntrykk av / Eg har inntrykk av…ça te va bien – Det kler degen tous cas – i alle fallquand même – likevel

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Questions


1 Marc a aimé le film que lui et Céline ont vu la veille. 2 Céline aide toujours sa mère le dimanche matin.3 Céline invite Marc à venir l’après-midi.4 La mère de Céline n’a pas rencontré Marc avant.5 Le père de Marc trouve que Marc travaille bien à l’école maintenant.6 Les parents de Marc n’ont pas beaucoup de temps pour l’aider.7 Les grands-parents de Céline habitent à la campagne.8 Marc veut bien l’adresse e-mail de Mathilde, la cousine de Céline.9 Céline voudrait bien avoir les cheveux plus bruns.10 Céline dit qu’Emma aime beaucoup Marc.


1 Céline dit qu’elle a aimé le film aussi. Qu’est-ce qu’elle a aimé à part le film ?2 Pourquoi est-ce que Céline ne peut pas venir chez Marc le matin ?3 Céline invite Marc à venir chez elle. Vers quelle heure ?4 Qu’est-ce que la mère de Céline propose à boire à Marc et à son père ?5 Qu’est-ce que Marc et Céline ont d’important à l’école mardi ?6 Pourquoi est-ce que le père de Marc n’aide pas beaucoup son fils à faire ses devoirs ?7 Pourquoi Céline et sa mère vont-elles chez les grands-parents ce soir ?8 Quels animaux les grands-parents de Céline ont-ils à la ferme ?9 Mathilde, qui est-ce ? 10 Comment Céline voudrait-elle changer la couleur de ses cheveux ?

Réponses :1 Aller au cinéma avec Marc.2 Parce qu’elle aide toujours sa maman à la maison.3 Après le déjeuner.4 Du café ou de l’eau.5 Un examen d’anglais.6 Il a trop de travail.7 Pour dîner.8 Des vaches, des poules, des canards.9 La cousine de Céline.10 Elle voudrait avoir des cheveux plus blonds.

3 À discuter• Comment trouvez-vous le père de Marc ? • Comment est la mère de Céline ?

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5 Ça ne va pas

SynopsisCéline est malade, elle a peut-être la grippe et elle reste au lit. Marc envoie un sms pourdemander de ses nouvelles. Céline regarde son mail. Emma lui a envoyé un mail pour lui demander de ses nouvelles.Elle raconte qu’en classe, elle a travaillé toute la matinée avec Marc sur un projet qu’ils fontensemble. Céline a l’air pensif. Céline reçoit un sms de Marc. Il lui demande s’il peut venir la voir après la classe. Céline al’air d’aller mieux tout d’un coup.Marc arrive chez Céline. Ils parlent de l’école. Céline demande à Marc s’il a vu Emma. Marcest gêné et dit qu’il a travaillé avec elle en classe. Marc dit que son père a trouvé la mère deCéline très sympathique. On comprend que Céline aime de plus en plus Marc.Marc regarde la chambre de Céline et ensemble ils parlent de ses meubles, des couleurs etils regardent un catalogue de meubles. Emma est chez elle. Elle envoie un mail à Marc. Elle lui dit qu’elle pense à lui et demande s’ilva aller au club de gym samedi. Elle regarde des photos de Marc qu’elle a sur son ordina-teur. Alima arrive chez Emma. Emma a acheté de vieux vêtements. Ensemble, et en rigolantbeaucoup, les deux amies essayent des vêtements.

Lieux : Chez Céline, chez Emma

Personnages dans cet épisode :Céline, Marc, la mère de Céline, Alima, Emma

Personnage secondaire :Un médecin

Durée : 12 :00

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Chez Céline, dans sa chambre.

LE DOCTEUR Alors, Mademoiselle. Ça ne va pas ?CÉLINE Non, j’ai mal à la gorge, j'ai mal à la tête et j’ai chaud.LE DOCTEUR Ouvrez la bouche, s’il vous plaît.LE DOCTEUR Faites ah...

Toussez. Respirez fort.Bon. C’est une petite grippe. Un peu de fièvre. Ce n'est pas grave. Ilfaut rester deux ou trois jours couchée. Et vous prendrez ce médica-ment, trois fois par jour.

LA MÈRE D'accord.LE DOCTEUR Et celui-ci, trois fois par jour également. LA MÈRE Merci.LE DOCTEUR Voilà. Au revoir, Mademoiselle. Bon courage. Au revoir.LA MÈRE Au revoir, docteur. Merci. Tenez.LE DOCTEUR Merci.LA MÈRE Je vais partir travailler. Tu te reposes et tu restes au lit. A ce soir.CÉLINE A ce soir.

« Pourquoi tu n'es pas là ? Tu me manques. Marc. » Répondre. Je suis malade. Je suis au lit.Bisous. Céline.

Chez Céline, dans sa chambre.

E-mail :« Coucou, Alors tu es malade ? C’est triste. J'espère que tu vas aller mieux bientôt. Tout va bienici à l'école. J’ai travaillé avec Marc toute la matinée. Il est super ;-) Bisous. Emma » Sms :« Je peux venir chez toi plus tard ? Marc » « Oui ! Viens! »

CÉLINE Entrez !MARC Coucou !CÉLINE Ah, c’est toi Marc !MARC Ah non, tu es malade !CÉLINE Assieds-toi.MARC Ça va mieux, non ? CÉLINE Oui, ça va. J’ai encore un peu de fièvre, mais ça va mieux. Dis, tu as

travaillé avec Emma aujourd’hui ?MARC Oui. Tu sais ça ? Pourquoi tu demandes ?CÉLINE Oh, comme ça. Tu la trouves jolie ?MARC Qui ? CÉLINE Emma, bien sûr.MARC Oui, assez oui. Tu sais, papa a bien aimé ta mère. CÉLINE Et maman a dit des choses très gentilles sur toi et sur ton père. Dis,

Marc, qu’est-ce que tu penses de ma chambre ? MARC Elle est bien, ta chambre. J’aime bien la couleur de tes murs, c’est joli

ce jaune, ce orange...CÉLINE C’est moi qui ai choisi ces couleurs.MARC Dis donc, tu as beaucoup de livres.

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CÉLINE Oui, j’adore lire.MARC Et qu’est-ce que tu lis en ce moment ?CÉLINE Un roman classique. Madame Bovary de Flaubert. Tu sais, il est dans

le programme de cette année. Toi aussi tu dois le lire. J’aime beau-coup ce livre. Et l’histoire se passe ici, à Rouen.

MARC Oui, je sais. Je sais aussi qu’il est au programme. Moi, je n’aime pasbeaucoup lire.Un catalogue de meubles ! Tu vas acheter des meubles...

CÉLINE Non, pas maintenant. Mais j’aime bien les regarder.MARC Regarde. C’est un joli fauteuil. Ce serait bien dans ta chambre, dans

le coin, là.CÉLINE Montre. Non, je n’aime pas. Mais la petite table est jolie.MARC Oui. Regarde cette chaise. J’ai exactement la même dans ma cham-

bre.MARC Ça ne va pas ? Tu es fatiguée ?CÉLINE Tu peux me passer l’eau là-bas ?MARC Elle est derrière toi !CÉLINE Je tousse pas mal, mais ça va mieux maintenant.MARC Tu vas venir à l’école demain ?CÉLINE Oh, je sais pas. Peut-être. Mais je peux pas te laisser seul avec Emma

toute une journée encore.MARC Arrête. On a travaillé ensemble aujourd’hui, c’est tout.CÉLINE Oui, oui. Bon, le contrôle de la semaine prochaine… Tu l’as travaillé

?MARC Oui, oui … enfin... Un peu.CÉLINE Voyons. « '' It's amazing, isn’t it ? '', she says. '' Imagine, you travel

into space close to the speed of light, and when you return you landin the future.'' » Qu’est-ce que ça veut dire ? Tu peux traduire ? « It’samazing ».

MARC C’est amusant ? CÉLINE Non, Marc. Amazing, ça veut dire étonnant, ahurissant.MARC Oui, j’ai pas bien regardé le texte, là… CÉLINE J’ai compris. Tu es vraiment amazing. MARC Tu trouves que je suis amusant ?CÉLINE Oh, qu’est-ce que tu es bête.

Chez Emma

EMMA Salut, Marc. Tu vas bien ? Qu’est-ce que tu fais ? J’ai bien aimé tra-vailler avec toi aujourd’hui. Tu vas au club de gym samedi ? Bisous.Emma. Envoi !

EMMA Entrez. Ah, c’est toi. Ça va ?ALIMA Ça va. Qu’est-ce que tu fais ?EMMA Rien de spécial. Je regarde des photos. Regarde...ALIMA Il est super. Et quelle belle photo !EMMA Oui, j’aime beaucoup cette photo. Et j’aime beaucoup Marc. ALIMA Moi aussi. Mais lui, je crois qu’il est amoureux de Céline.EMMA Oh, je ne sais pas. Samedi, il va au club de gym et moi aussi. ALIMA Tu veux voir des photos de ma famille ? Laisse-moi faire… Voilà mes

grands-parents devant leur maison, à Alger. EMMA Tu vas les voir souvent ?

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ALIMA Non, pas souvent. Et ça, c’est mon cousin Mohammed et macousine Fatima.

EMMA Et eux, ils habitent là-bas ? ALIMA Oui. Et ça c'est le village. Il fait très chaud, surtout en été.EMMA C’est quoi ces arbres ?ALIMA C’est des oliviers.EMMA C’est qui ?ALIMA C’est maman. Qu’est-ce que c’est que ça ? EMMA Oh, c’est des vieux vêtements. ALIMA Des vieux vêtements ? Mais pour quoi faire?EMMA Ben, je les ai trouvés sur un site Internet. J’adore les vieux vêtements.

Je les change, les répare, les raccommode… Regarde. Il est chouette,non ?

ALIMA Je ne sais pas. EMMA Et cette jupe ? Je suis comme une grand-mère. ALIMA C’est pas mal. Et qu’est-ce que c’est que ça ?EMMA C’est une robe. Ta da ! C’est un mail, de Marc ! « Bonjour, Emma.

Oui, je vais au club de gym samedi. On peut faire de la musculationensemble, si tu veux. À samedi 2 heures. » Super !

ALIMA C’est super... pour toi.

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Mots et phrases(La santé, la chambre et les meubles, les vêtements)mal à la gorge – vondt i halsenmal à la tête – vondt i hodet / vondt i hovudetavoir chaud – å være varm / å vere varmtousser – å hostela grippe – forkjølelse / forkjølingla fièvre – feberenle médicament – medisinenmalade – sjukça va mieux – Går det bedre? / Går det betre?le mur – veggenles meubles – møblene / møblanele fauteuil – lenestolenla table – bordetles vêtements – klærne / kledala jupe – skjørtetla robe – kjolen

Vocabulairela bouche – munnenrespirer – å pustegrave – alvorlig / alvorlegcoucher – å legge seg / å leggje segvous prendrez – De må tacelui-ci – denneégalement – likeledes / likeeinsbon courage – lykke tilse reposer – å hvile seg / å kvile segtu me manques – Jeg savner deg / Eg saknar degcoucou – Hei heile programme – programmetpasser – å sendece serait – det ville være / det ville verele contrôle – prøven / prøvaétonnant – forbausende / forbausandeahurissant – overraskende / overraskandeun arbre – et tre / eit treun olivier – et oliventre / eit oliventreraccommoder – å lappe

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Questions


1 Céline ne se sent pas bien. 2 Le docteur dit que Céline doit rester au lit.3 Emma et Alima ont travaillé ensemble à l’école.4 C’est Céline qui a choisi les couleurs de sa chambre.5 Marc et Céline doivent lire Madame Bovary cette année.6 Marc a beaucoup travaillé pour le contrôle d’anglais.7 Le mot anglais amazing veut dire amusant en français.8 Samedi, Marc va voir Emma au club de gym.9 Les grands-parents d’Alima habitent à Angers, pas loin de Paris.10 Emma achète souvent de vieux vêtements sur Internet.


1 Qu’est-ce que Céline a comme maladie ?2 Combien de jours doit-elle rester au lit ? 3 Qu’est-ce que Marc pense de la chambre de Céline ? 4 De quelles couleurs sont les murs de sa chambre ?5 Dans quelle ville se passe en partie l’histoire du roman classique Madame Bovary ?6 Qu’est-ce que Marc et Céline ont d’important à l’école la semaine prochaine ?7 Qu’est-ce que Marc va faire samedi ?8 Qui sont Mohammed et Fatima ?9 Quel temps fait-il chez les grands-parents d’Alima en été ?10 Où est-ce qu’Emma achète ses vieux vêtements ?

Réponses :1 Une petite grippe.2 Deux ou trois jours.3 Elle est bien.4 Jaune et orange.5 À Rouen.6 Un contrôle d’anglais.7 Il va aller au club de gym.8 Les cousins d’Alima.9 Il fait très chaud.10 Sur un site Internet.

3 À discuter

• Vous aimez les couleurs de la chambre de Céline ? Quelles couleurs préférez-vous pourune chambre ? Pourquoi ?

• Marc dit à Emma qu’il va au club de gym samedi. Est-ce qu’il doit dire à Céline qu’il a ditça à Emma ?

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6 C’est où ?

SynopsisCéline est chez elle. Sa mère est là aussi. Elles parlent des copains de Céline, elles parlent deMarc, d’Alima et d’Emma.

Céline dit à sa mère qu’elle voudrait un scooter. Elle dit que Marc connaît bien les scooters.Plus tard, Marc et Céline sont au centre ville. Ils cherchent l’adresse et discutent de la routeà prendre. Finalement, ils trouvent la boutique et regardent le scooter. Céline ne l’achètepas. Elle préfère attendre. On comprend que les deux jeunes gens sont de plus en plus atta-chés l’un à l’autre. Ils se tiennent par la main, etc. mais Céline demande à Marc s’il va voirEmma au club de gym samedi et Marc ne sait pas quoi répondre. Cela jette un froid entreeux. Chez Céline, la mère de Céline et le père de Marc ont l’air de bien s’entendre. Céline etMarc rentrent. Ils sont un peu étonnés de voir que le père de Marc est toujours là.

Lieux : Chez CélineLe centre-ville, un magasin de scooters.

Personnages dans cet épisode :Céline, Marc, la mère de Céline, le père de Marc

Personnages secondaires : une dame, le vendeur de scooters

Durée : 09 :15

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Chez Céline, dans la cuisine

CÉLINE Alima est toujours avec Emma maintenant. Je la vois en classe, à lacantine, mais c’est tout.

LA MÈRE C’est fou combien l’amitié, ça change vite. Avant, c’était toujoursAlima et toi et maintenant tu ne la vois plus, ou presque… Tu es tri-ste à cause de ça ?

CÉLINE Oui, un peu, quand même. On est meilleures amies depuis toujours.Et puis, d’un coup, on se voit plus, ou presque...

LA MÈRE Et Emma ? Elle est comment ? Tu l’aimes bien ? Elle est sympa ?CÉLINE Oh,oui, elle est sympa, elle est gaie, drôle, dynamique. Mais assez,

comment dire… Elle est un peu égoïste. Enfin, peut-être pas égoïstemais… Elle veut toujours tout décider, dire à tout le monde de fairececi, cela…

LA MÈRE Et maintenant, c’est elle et Alima ?CÉLINE Oui. Heureusement pour moi, il y a Marc. Il est gentil comme tout

avec moi.LA MÈRE C’est un gentil garçon et bien élevé. Et je crois qu’il t’aime beau-

coup. Pas vrai ?CÉLINE Oui, peut-être… un peu.LA MÈRE Peut-être ? Sûrement ! C’est facile à voir. Et toi, tu es amoureuse de

lui, non ?CÉLINE Mais maman, arrête... On parle d’autre chose.

Dis, tu sais l’argent que papa m’a donné pour mon anniversaire. Jecrois que je vais m’acheter un scooter avec. Qu’est-ce que tu en pen-ses ?

LA MÈRE Un scooter ? Mais c’est dangereux. Et tu es encore trop jeune.CÉLINE La s?ur d' Alima a un scooter et elle a 15 ans seulement.LA MÈRE Mais pour quoi faire?CÉLINE Ben, pour aller au lycée, pour aller en ville. Je vais téléphoner à Marc.

Il connaît bien toutes les marques de scooters et les magasins. Il peutm’aider. Peut-être que son père peut le conduire pour venir ici ?

LA MÈRE Oui, dis à Marc que son père est le bienvenu … CÉLINE Ah… D’accord.

Au centre-ville

MARC Je pense que le meilleur magasin de scooters, il est rue Martainville.CÉLINE Rue Martainville. C’est par ici ?MARC Non, je pense que c’est la rue là-bas, à gauche. CÉLINE Attends, viens, on va demander à quelqu’un. CÉLINE Excusez-moi, Madame. La rue Martainville, s’il vous plaît ?LA DAME Oui, vous allez tout droit et après le parc, c’est la rue à gauche. C’est

la rue Martainville.MARC Donc, tout droit jusqu’au parc et après le parc, à gauche.LA DAME C’est exact, jeune homme.MARC Merci, Madame.CÉLINE Merci.

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Le magasin de scooters

MARC Ça, c’est un super scooter. C’est celui-là que tu vas acheter ? CÉLINE Je ne sais pas si je vais acheter un scooter. Je regarde. Et il est bien

trop cher. Regarde le prix, Marc.MARC Ouf ! Oui, 3600 euros. C’est pas pour des gens comme nous.CÉLINE Non.MARC Quel scooter ! Si j’avais de l’argent…C’est pas un Ciao, ça ? Il coûte

250 euros. Il est pas mal.CÉLINE Tu crois qu’il est bien, Marc ?MARC Je sais pas, mais il m’a pas l’air en parfait état.CÉLINE Oui, tu as raison. Il est moche. Tant pis. Je ne l’achète pas. Comme

ça, maman va être contente.MARC Attends, Céline. Je regarde encore un peu.LE VENDEUR Un excellent scooter, Monsieur. La meilleure marque…MARC Oui, il est très très chouette. Mais... le prix !LE VENDEUR C’est pas cher pour ce modèle. Et il a fait seulement 2000 kilomètres. MARC Oui, mais 3600 euros, c’est… C’est beaucoup trop d’argent pour

moi.LE VENDEUR Si je vous dis 3400 euros ?MARC Non, c’est quand même trop cher.CÉLINE Bon, Marc, on y va ? MARC Attends, une seconde, Céline.CÉLINE Viens, Marc. On y va.MARC Attends ! Bon, O.K. j’arrive. Merci Monsieur, au revoir.LE VENDEUR Au revoir.

Dans l’entrée du magasin de scooters.

CÉLINE Qu’est-ce qu’on fait maintenant ? On va au magasin de sport ? J’aipas beaucoup de vêtements de sport et j’ai besoin d’un nouveau sur-vêtement. Tu fais beaucoup de sport, toi ? Tu vas souvent au club degym ?

MARC Oui. Assez souvent. Et je fais du foot tous les mercredis et samedis.CÉLINE Quand est-ce que tu vas au club de gym la prochaine fois ?MARC Samedi. Pourquoi ? CÉLINE Tu y vas toujours seul ou avec des copains? MARC J’y vais souvent avec Luc et Grégoire. CÉLINE Et est-ce qu’ Emma est souvent là aussi, avec vous ?MARC Oui... enfin, non, enfin, pas toujours, enfin, pas souvent.CÉLINE Et alors… samedi ? Elle va être là ?MARC Je sais pas. Pourquoi tu demandes ça ?CÉLINE Emma m’a dit… samedi... Non, rien du tout. MARC Mais quoi ? Elle a dit quoi ? Qu’elle allait au Club de gym samedi ? CÉLINE Non, non, rien. Allez, on y va.

35


LA MÈREDE CÉLINE Et moi aussi j’aime beaucoup le théâtre, mais je n’ai pas beaucoup

de temps et en plus, tout seul, c’est pas très amusant. Et toi, tu vassouvent au théâtre ?

LE PÈREDE MARC Oh, non, pas très souvent. Mais si tu veux on peut y aller ensemble

un de ces jours.LA MÈRE Pourquoi pas ? Ah ! Vous voilà. Et ce scooter, où est-il ?CÉLINE Je ne l’ai pas acheté. Il était moche, vieux et trop cher.MARC Tu as passé tout l’après-midi ici, papa ?

J’ai vu un scooter ! Formidable ! Un peu cher peut-être, mais…LE PÈRE Combien ?MARC 3400 euros.LE PÈRE Ah oui, c’est cher. Alors, Marc et Céline, vous avez passé un bon

après-midi ?CÉLINE Oui.MARC Oui.LE PÈRE Bon, on va rentrer. J’ai passé un excellent après-midi avec toi,

Elisabeth. MARC Tu as passé tout l’après-midi ici, papa ?LE PÈRE Mais oui. Pourquoi ?MARC Je sais pas. Tu m’avais dit… Et ton travail ?LE PÈRE Mais je vais travailler demain matin. Merci, Elisabeth. C’était très

sympa. LA MÈRE Oui. Merci, Jean-Pierre. J’ai passé un très bon après-midi. Ça m’a fait

très plaisir. Et pour le théâtre, tu peux toujours me téléphoner.LE PÈRE Oui, si je vois qu’il y a une bonne pièce, je t’appelle. LE PÈRE Au revoir, Céline. A bientôt, j’espère.MARC Salut, Céline, à demain.LA MÈRE Au revoir Marc.CÉLINE Au revoir.LA MÈRE Alors ? Qu’est-ce qui se passe ?CÉLINE Rien.

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Mots et phrases(Demander sa route, acheter quelque chose)c’est par ici ? – Det er denne veien / Det er denne vegenla rue Martainville, s’il vous plaît ? – Unnskyld, hvor er rue Martainville? /

Unnskyld, kvar er rue Martainville?tout droit – rett framà gauche – til venstrejusqu’au parc – helt til parken / heilt til parkentrop cher – for dyrtle prix – prisenil coûte – det koster / det kostarpas cher – ikke dyrt / ikkje dyrtmagasin de sport – sportsbutikk

Vocabulairec’est fou – det er rartune amitié – et vennskap / ein vennskapà cause de – på grunn avquand même – tross alt / likeveld’un coup – plutselig / med eittcomme tout – som bare det / som berre detbien élevé – godt oppdratt / godt oppdregenle scooter – mopedconduire – kjøre / køyrecelui-là – den derdes gens – folken parfait état – i perfekt standmoche – styggtant pis – pytt sannle survêtement – treningsdraktla prochaine fois – neste gang / neste gongun de ces jours – en dag snart / ein dag snart

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Questions


1 Céline est triste parce qu’elle ne voit plus beaucoup Alima. 2 La mère de Céline pense que Marc aime beaucoup Céline.3 Le papa de Céline lui a donné de l’argent pour Noël.4 La mère de Céline n’aime pas trop que Céline achète un scooter.5 Marc sait exactement où est la rue Martainville.6 Céline trouve qu’un scooter pour 3600? n’est pas cher.7 Céline sait que Marc et Emma vont tous les deux au club de gym samedi.8 Céline dit qu’elle a trouvé le scooter bien et pas cher.9 Le père de Marc a passé tout l’après-midi chez la mère de Céline.10 Marc et Céline ont l’air contents de leur après-midi.


1 Pourquoi Céline et Alima ne se voient-elles plus ?2 Comment est Marc selon Céline ?3 Pourquoi la mère de Céline ne veut-elle pas que Céline achète un scooter ? 4 Qu’est-ce que Marc dit à la dame pour demander où est la rue Martainville ?5 Pourquoi Céline ne veut-elle pas acheter le premier scooter ?6 Pourquoi Marc dit à Céline de ne pas acheter le scooter qui coûte 250? ?7 Quels jours de la semaine Marc joue-t-il au foot ?8 Pourquoi la mère de Céline ne va-t-elle pas souvent au théâtre ? 9 Céline dit à sa mère qu’elle n’a pas acheté de scooter. Pourquoi ?

Réponses :1 Alima est toujours avec Emma maintenant.2 Il est gentil comme tout avec elle.3 C’est trop dangereux et elle pense que Céline est trop jeune.4 Excusez-moi, Madame. La rue Martainville, s’il vous plaît ?5 Il est trop cher.6 Il n’est pas en parfait état.7 Tous les mercredis et samedis.8 Elle n’a pas beaucoup de temps et ce n’est pas amusant d’y aller seule. 9 Il était moche, vieux et trop cher.

3 À discuter

À partir de quel âge doit-on pouvoir conduire un scooter ? Pourquoi ?

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7 Au club de gym

SynopsisMarc téléphone à Céline pour lui donner rendez-vous à la crêperie après son entraînement. Marc va au club de gym. Il y rencontre Emma qui s’entraîne. Ils parlent de l’importanced’être en forme, de leur entraînement. On les voit s’exercer sur différentes machines. Marcdit qu’il va manger à une crêperie après l’entraînement. Emma dit qu’elle veut aussi y aller.Marc est gêné et essaie de la dissuader de venir mais il ne sait pas comment le faire.

Emma et Marc sont à la crêperie. Ils continuent de parler de l’importance de se tenir enforme. Céline arrive. On voit qu’elle est très étonnée de voir Emma avec Marc. Elle n’est pasdu tout contente. Elle est jalouse aussi. Emma et elle se saluent froidement. Marc propose àCéline de se joindre à eux mais elle dit qu’elle n’a pas le temps, qu’elle doit partir. Elle s’enva. Marc et Emma restent ensemble un moment. Emma demande à Marc s’il veut l’accom-pagner chez elle après pour faire quelque chose. Marc dit qu’il ne peut pas. On comprendqu’il est mal à l’aise. Après, Emma s’en va, déçue, elle sent que Marc aurait préféré suivreCéline. Marc écrit un sms à Céline pour lui demander où elle est. Mais elle répond froide-ment.

Lieux : La salle de gym, La crêperie

Personnages dans cet épisode :Marc, Emma et Céline

Personnages secondaires :une serveuse de café, des gens qui s’entraînent au club de gym.

Durée : 10 :45

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Devant le club de gym

MARC Allô, Céline ? Oui, c'est Marc. Oui, oui, ça va, oui et toi ? Oui, oui,oui, oui, oui. Oui, je sais. Dis, Céline, tu veux venir à la crêperie vers4 heures ? Oui, après mon entraînement, oui. Oui ? O.K., c’est cool.À tout à l’heure ! Salut !

Au club de gym

EMMA Tiens ! Tu es déjà là ? Ça va mon petit Marc ?MARC Bonjour, Emma. Oui, oui, ça va très très bien. Tu es là aussi ?EMMA Ben oui, tu sais bien. Tu m’as dit dans ton mail…MARC Ah ! Oui !EMMA C’est dur. Mais ça fait du bien. Il faut être en forme. On va mieux si

on est en forme. On n’est pas aussi fatigué.MARC Oui. C’est sûr, au début ça fait mal aux bras, aux jambes, au dos.

Mais après c’est super. EMMA Ça, ça fait du bien. Pour les muscles du bras. Pour rester mince. Dis,

Marc ... Tu trouves que je suis jolie ? MARC Oui, je trouve que tu es très jolie.EMMA Et qu’est-ce que tu penses de mes cheveux ? Tu aimes bien ou pas ?MARC Oui, j’aime bien. EMMA Et Alima, tu trouves qu’elle est jolie aussi ?MARC Oui, très jolie.EMMA Et Céline ? Elle est super jolie, non ?MARC Bon, je crois que je vais aller faire un peu de musculation. EMMA Je viens avec toi. EMMA Qu’est-ce que tu fais après ? Tu n’as pas envie de venir avec moi,

prendre un café ou quelque chose ?MARC Non, j’ai rendez-vous à la crêperie vers 4 heures. EMMA Bon ben, je viens avec toi. Tu veux bien ?MARC Oui, je ne sais pas. Je peux pas rester très longtemps. Je vais voir

papa. EMMA Si tu n’as pas envie, je ne viens pas.MARC Mais si, enfin …EMMA Bon, à tout à l’heure.

Dans une crêperie

MARC Bon, je vais pas rester longtemps. J’ai très faim.EMMA Qu’est-ce qu’il y a ? Tu attends quelqu’un ?MARC Non.EMMA J’ai une faim de loup. Qu’est-ce qu’il y a à manger ici ? Des crêpes

seulement ?MARC Voilà le menu. « Crêpes au jambon-fromage. Crêpes aux crevettes.

Crêpes au homard. » Il y a vraiment toutes sortes de crêpes ici.EMMA Qu’est-ce que tu vas prendre ? MARC Jambon-fromage. LA SERVEUSE Vous avez décidé ?

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MARC Oui, moi je vais prendre une jambon-fromage, s’il vous plaît.LA SERVEUSE Et vous, Mademoiselle ?EMMA Moi, je prends… Vous avez des crêpes végétariennes ?LA SERVEUSE Non, nous avons des omelettes, des sandwiches, des salades diffé-

rentes, salade de tomates, salade niçoise, salade composée.EMMA Salade composée ? C’est quoi ?LA SERVEUSE C’est de la salade, des carottes, des tomates, du riz.EMMA Oui, je vais prendre ça.LA SERVEUSE Désirez-vous un dessert ?MARC Oui, je vais vous prendre une crêpe au chocolat, s’il vous plaît. EMMA Moi, rien du tout. Et je voudrais de l’eau, de l’eau minérale.LA SERVEUSE Gazeuse ou plate ?EMMA Gazeuse.MARC Je voudrais un verre d’eau gazeuse aussi, s’il vous plaît.LA SERVEUSE Très bien.EMMA Tu joues beaucoup au foot aussi, non ?MARC Oui. MARC Ah, Céline ! Salut ! Tu vas bien ?CÉLINE Tu es là, Emma. Ça, c’est une surprise.MARC Assieds-toi, Céline. Tu veux manger quelque chose ?CÉLINE Non. Je vais pas rester. J’ai des choses à faire. Alors, je vous laisse.LA SERVEUSE La salade composée pour Mademoiselle.EMMA Merci.LA SERVEUSE Et la crêpe jambon-fromage pour Monsieur. L’eau minérale. Bon

appétit, messieurs-dames. Vous voulez quelque chose, Mademoiselle?

CÉLINE Merci. Je vais pas rester.MARC Tu veux pas rester juste un petit moment, Céline ?CÉLINE Non, je m’en vais. Ciao. Bonne crêpe. Et bonne salade !

Sms : « Ne m’invite plus jamais !!! Invite Emma si tu veux ou d’autres filles. Ça m’est égal ! »

EMMA Elle est bonne, ta crêpe au chocolat ? Je peux goûter ?MARC Oui.EMMA Oui, c’est vrai. C’est délicieux. Tu me donnes encore un autre mor-

ceau ? Délicieux ! Dis, Marc, tu n’as pas envie de venir chez moiaprès ? On peut faire quelque chose, jouer aux cartes, écouter de lamusique ou jouer à un jeu vidéo. On peut réviser pour le contrôled’anglais aussi, si tu veux.

MARC Non. Désolé, Emma, je… Je peux pas.EMMA Je vois bien que tu as envie d’aller retrouver Céline. Pas vrai ?MARC Mais non. C’est pas ça du tout. Je suis un peu fatigué et j’ai mal à la

tête aussi. EMMA Bon ben, moi, je vais partir. A bientôt, Marc. MARC Ah, tu pars déjà ? C’est dommage.EMMA Embrasse bien Céline de ma part. Ciao. Voilà l’argent pour ma sala-

de.

Sms « Céline. Pardonne-moi. Je suis désolé. Tu me manques. Tu veux faire quelque chose ce soir? Bisous Marc. »

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MARC Mademoiselle, l’addition, s’il vous plaît. LA SERVEUSE Ça fait 25 euros. Merci. Au revoir, Monsieur.MARC Au revoir.

Sms : « Marc. Je ne peux pas te voir. Je suis occupée. Dis bien le bonjour à ta chère Emma.Céline. »

Mots et phrases(Le corps, le sport, mal à …, demander à boire et à manger dans un restaurant)un entraînement – treningêtre en forme – å være i form / å vere i formle bras – armenla jambe – beinetle dos – ryggenfaire de la musculation – å trene med vekterprendre un café – å ta en kaffe / å ta ein kaffile jambon – skinkala crêpe – pannekakala crevette – reken / rekale homard – hummeren / hummarenje vais prendre … – jeg tar / eg tekla carotte – gulroten / gulrotale riz – risenl’eau minérale (f) – vannet / vatnetde l’eau gazeuse – vann med kullsyre / vatn med kolsyrede l’eau plate – vann uten kullsyre / vatn utan kolsyrebon appétit – god appetitt!l’addition, s’il vous plaît – regningen, takk / rekninga, takk

Vocabulairela crêperie – et sted der de selger pannekaker / ein stad der dei sel pannekakerrester mince – å bli værende tynn / å bli verande tynnavoir une faim de loup – å være kjempesulten / å vere kjempesvoltenlaisse – forlater / forlètgoûter – å smakele morceau -x – bitenle jeu vidéo – videospillet / videospeletça m’est égal – det er det samme for meg / det er det same for megréviser – å gjøre lekser / å gjere lekserJe suis désolé – Jeg beklager / Eg er lei for detretrouver – å finne igjen / å finne attdommage – synd de ma part – her: fra meg / frå megdire le bonjour à – hils / hels

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Questions


1 Marc donne rendez-vous à Céline après son entraînement. 2 Emma pense qu’on est moins fatigué si on est en forme.3 Marc dit à Emma qu’il aime bien ses cheveux.4 Emma demande à Marc s’il veut venir avec elle à la crêperie.5 Marc dit qu’il n’a pas faim et qu’il ne peut pas rester.6 Marc prend une salade niçoise.7 Emma ne prend pas de dessert.8 Céline est très contente de retrouver Emma à la crêperie.9 Marc ne peut pas venir chez Emma parce qu’il doit jouer au foot. 10 Quand Emma quitte la crêperie elle n’est pas du tout contente.


1 Pourquoi Emma vient-elle au club de gym à quatre heures ?2 Au début, quand on s’entraîne, comment est-ce qu’on se sent selon Emma ?3 Pourquoi est-ce que Marc ne peut pas venir chez Emma après l’entraînement ?4 Qu’est-ce que Marc veut manger ?5 Pourquoi est-ce qu’Emma ne prend pas de crêpe ?6 Qu’est-ce qu’une salade composée ?7 Pourquoi est-ce que Céline ne reste pas à la crêperie ?8 Marc dit qu’il est fatigué et qu’il a mal à la tête. Pourquoi dit-il ça ?9 Qu’est-ce que Marc dit à la serveuse quand il veut payer ?10 Pourquoi est-ce que Céline dit dans son sms qu’elle est occupée ?

Réponses :1 Elle sait que Marc est là.2 On a mal aux bras, aux jambes, au dos.3 Il a rendez-vous avec Céline.4 Une crêpe au jambon fromage.5 Il n’y a pas de crêpes végétariennes. 6 Une salade avec de la salade, des carottes, des tomates et du riz.7 Elle n’est pas contente du tout de trouver Emma là avec Marc. (Parce qu’Emma est là.)8 Il est triste et il n’a pas envie de passer plus de temps avec Emma. 9 Mademoiselle, l’addition, s’il vous plaît.10 Elle n’a pas envie de voir Marc.

3 À discuter

Que pensez-vous de la réaction de Céline quand elle voit Emma et Marc ensemble ?

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8 À la maison

SynopsisCéline fait les courses au marché. Marc la voit et la rattrape afin de discuter avec elle. Elle esten colère. Céline demande à Marc s’il voit souvent Emma. On comprend qu’elle est jalouse.Marc essaie d’expliquer qu’il voit Emma seulement en classe. Céline ne sait pas ce qu’elledoit croire. Ils font ensuite les courses pour la mère de Céline.

Chez Céline. Marc propose de regarder quelque chose à la télé. Céline dit qu’avant deregarder la télé, elle doit aider sa maman à faire des choses à la maison (sa mère rentre tardce soir) et elle doit faire la lessive, le ménage et la vaisselle. Ensemble, ils font le ménage etCéline commence une lessive. Après, ils préparent le dîner. C’est surtout Marc qui le prépa-re. Quand la mère de Céline rentre, elle est toute contente. Elle dit à Marc de rester dînermais Marc dit que son père viendra le chercher. Alors, la mère propose que son père dîneavec eux. Marc lui téléphone et finalement tous les quatre dînent ensemble.

Lieux : Les halles du vieux marché.Chez Céline

Personnages dans cet épisode :Céline, Marc, la mère de Céline, le père de Marc

Personnages secondaires : Inès, la commerçante

Durée : 12 :00

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Au marché

MARC Céline ! Tu es fâchée ?CÉLINE Mais bien sûr que je suis fâchée. Pourquoi inviter Emma à la crêperie

hier ? Tu n’as rien dit.MARC Je n’ai pas invité Emma à la crêperie ! C’est elle. Elle m'a dit : « Je

viens avec toi. » J’allais pas dire non. CÉLINE Et à chaque fois que tu vas au club de gym tu rencontres Emma ? Et

vous êtes là à vous regarder dans les yeux…MARC Mais non ! Bien sûr que non ! Je vais toujours seul ou avec des

copains au club de gym. Avec Emma, ça fait peut-être deux, troisfois.

CÉLINE Et après vous allez toujours à la crêperie? Pour un petit rendez-vousromantique.

MARC Arrête, Céline. Hier, c’était la première fois. Je n’ai jamais été à la crê-perie avec Emma avant !

CÉLINE Bon. O.K. O.K. O.K. On ne parle plus d’Emma. Bon, voici ma liste.Donc il me faut des carottes, de la salade, des pommes de terre, destomates. Il me faut aussi du fromage et des yaourts. C’est là-bas.

LA CAISSIÈRE Ah, bonjour ma petite Céline. Voilà, j’ai préparé la commande de tamaman. Comment va-t-elle ?

CÉLINE Très bien. Et vous même, Inès ? Ça va ?LA CAISSIÈRE Très très bien, merci. Alors voilà : les olives, le cidre et les pruneaux.

Ça fait 10 euros, s’il te plaît. Merci. Dis-moi Céline, ce beau garçon,c’est ton fiancé ?

CÉLINE Oh, non, non ! Marc, c’est un copain de classe.LA CAISSIÈRE Au revoir, ma petite Céline. Dis bien le bonjour à ta maman.CÉLINE Bien sûr. Au revoir, Inès.LA CAISSIÈRE Au revoir.


MARC Tu veux regarder un film ? Un DVD ? CÉLINE Non, il faut que je range les courses et ensuite je vais faire la

vaisselle. MARC Qu’est-ce que je peux faire ?CÉLINE Tu veux bien passer l’aspirateur dans le salon et la salle à manger ? MARC Oh non…CÉLINE S’il te plaît.MARC J’ai horreur de faire le ménage. Bon, d’accord. Où est l’aspirateur ?CÉLINE Dans le placard de l’entrée.

Chez Céline

CÉLINE Branche-le. Allez ! Il en manque un, peut-être ? Allez ! Allez arrête !Nettoie bien là, hop ! Allez, lève le tapis, bien. Un peu là, sur lescoins. Bien. Allez, viens !

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MARC Voilà. J’ai fini de passer l’aspirateur dans le salon. Tu veux que j’aillele passer dans ta chambre aussi ?

CÉLINE Non. Pas maintenant. Range l’aspirateur. On va préparer le dîner. Tuveux bien m’aider ? Tu sais faire la cuisine ?

MARC Bien sûr. Je suis très très bon en cuisine. CÉLINE Ça tombe bien, parce que moi, je suis nulle. Mais c’est vrai que tu es

bon en cuisine ? Tu ne m’as jamais dit ça. MARC Tu ne connais pas encore toutes mes qualités.CÉLINE Parce que tu as d’autres qualités aussi ?MARC Tu vas voir.CÉLINE Tu sais faire la ratatouille ? MARC Bien sûr. C’est très facile. CÉLINE On a des côtes d’agneau. On peut les manger avec la ratatouille. Tu

crois que ça va être bon ?MARC Oui, c’est parfait. Tiens, tu veux bien m’éplucher deux oignons, s’il

te plaît ? CÉLINE Oui, bien sûr. Comme ça je vais pleurer et pas à cause de toi et

Emma cette fois.MARC Céline, les tomates où elles sont ?CÉLINE Sous ton nez, avec l’aubergine.MARC Oui, c’est vrai. Et les poivrons aussi.LA MÈRE Ben ça alors ! C’est toi le chef ?CÉLINE Oui, c’est lui et il est formidable. C’est lui qui a préparé la ratatouille

et elle est délicieuse. Et en plus, il a passé l’aspirateur dans le salon etdans la salle à manger.

LA MÈRE Mais, c’est très gentil, Marc. Et toi, ma petite Céline. Qu’est-ce quetu as fait ?

CÉLINE J’ai fait la vaisselle et un peu de lessive aussi.LA MÈRE Mais tu es un amour de fille. Une vraie perle ! N’est-ce pas, Marc ?MARC Oui. C’est vrai. Une perle précieuse.CÉLINE Arrêtez, tous les deux. Dis maman, où sont les côtes d’agneau ?LA MÈRE Dans le frigo. Tu les veux ?CÉLINE Non, pas tout de suite. Mais il y en a combien ?LA MÈRE Il y en a deux, je pense, mais il y en a d’autres au congélateur.CÉLINE Ça va.LA MÈRE Tu restes dîner avec nous ? C’est quand même toi qui as tout prépa-

ré.MARC Céline m’a beaucoup aidé aussi. Mais, je ne sais pas. Papa vient me

chercher à six heures et demie. Quelle heure est-il ?LA MÈRE Six heures.LA MÈRE Mais ton père peut bien dîner avec nous. N’est-ce pas, Céline ?CÉLINE Bien sûr. Il y a assez de ratatouille et de côtes d’agneau.LA MÈRE Appelle ton père, dis-lui de venir dîner avec nous.

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Chez Céline, dans la salle à manger

LE PÈRE Cette ratatouille était vraiment délicieuse !CÉLINE C’est Marc qui l’a préparée.LE PÈRE Ah, oui, il est très bon en cuisine. Et en foot aussi, mais en maths et

en anglais…MARC Ça marche mieux maintenant à l’école. Pas vrai, Céline ?CÉLINE Oui, c’est vrai.LE PÈRE C’est peut-être un peu grâce à une certaine demoiselle ici présente… LA MÈRE Encore un peu de fromage, Jean-Pierre ?LE PÈRE Oui, je veux bien. Merci.LE PÈRE Finalement, tu n’as pas acheté de scooter, Céline.CÉLINE Non. Le scooter que j’ai trouvé n’était pas bien.LE PÈRE Ah, tenez, Marc et Céline. Il y a une fille dans votre classe qui s’ap-

pelle... Emma, non ?LA MÈRE Oui, c’est une nouvelle. MARC Pourquoi ?LE PÈRE Eh bien, elle a appelé tout à l’heure pour te parler. On a discuté un

bon moment ensemble. Elle est très sympa. Elle a dit beaucoup dechoses gentilles sur toi. Elle a dit que toi et elle, vous faites beaucoupde choses ensemble, que... Vous allez au club de gym et que… Maisqu’est-ce que tu as ?

MARC Papa, arrête !LA MÈRE Céline, ça ne va pas ? CÉLINE Si, si… Ça va.LE PÈRE Je comprends pas. Pardon si j’ai dit quelque chose de mal. Vraiment,

je ne comprends rien, moi.LA MÈRE Bon, vous voulez du dessert ? J’ai de la mousse au chocolat, des

crèmes caramel…LE PÈRE Je veux bien une mousse au chocolat.CÉLINE Moi, rien. J’ai plus faim.MARC Moi non plus.

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Mots et phrases(Expressions avec faire, faire des courses, les légumes)ça fait… – det blir…faire la vaisselle – å vaske oppla carotte – gulroten / gulrotala salade – salatenla pomme de terre – potetenla tomate – tomatenfaire le ménage – å gjøre husarbeid / å gjere husarbeidfaire la cuisine – å lage matun oignon – løkune aubergine – auberginele poivron – paprikafaire la lessive – å vaske opp

Vocabulairefâché -e – sinnaj’allais pas dire non – Jeg kunne ikke si nei / Eg kunne ikkje seie neichaque – hver / kvarvous regarder dans les yeux – å se hverandre i øynene / å sjå kvarandre i augail me faut – jeg trenger / eg trengle yaourt – yoghurt / jogurtla commande – bestillingen / bestillingale pruneau -x – plommenranger – ryddepasser l’aspirateur – støvsugej’ai horreur de … – jeg hater / eg hatarle placard – skapetbrancher – å skru på, å kople tilnettoyer – å vaskelever – her: å løfte / å lyftele tapis – teppettu veux que j’aille (aller) … – vil du at jeg skal gå / vil du at eg skal gåça tombe bien – det passer bra / det passar brala ratatouille – en matrett med grønnsaker / ein matrett med grønsakerla côte d’agneau – lammekotelettéplucher – skrellele chef – kokkenprécieux -euse – nydelig / nydelegle congélateur – fryseren / frysarenappeler – å ringe / å ringjetenez – her

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Questions


1 Céline est fâchée parce que Marc et Emma étaient à la crêperie ensemble. 2 Marc dit qu’il ne va presque jamais avec Emma au club de gym.3 Céline dit à la caissière que Marc est son fiancé.4 Marc a envie de regarder un film ou un DVD à la télé.5 Marc n’aime pas faire le ménage.6 Céline dit qu’elle est bonne en cuisine.7 Dans la ratatouille Marc met des oignons et des tomates entre autres.8 Grâce à Céline, ça marche mieux à l’école pour Marc.9 Emma a téléphoné à Marc et elle a parlé un bon moment avec son père.10 Marc et Céline prennent une mousse au chocolat comme dessert.


1 Pourquoi est-ce que Céline est fâchée ? 2 Qu’est-ce que Céline doit acheter au marché ? Citez au moins trois choses.3 Quand Inès, la caissière, demande à Céline si Marc est son fiancé. Qu’est-ce que

Céline répond ?4 Qu’est-ce que Céline demande à Marc de faire chez elle ?5 Quand Marc a passé l’aspirateur, qu’est-ce que Céline lui demande de faire ?6 Qu’est-ce qu’il y a à manger avec la ratatouille ?7 Qu’est-ce que Céline pense qu’elle va faire quand elle épluche les oignons ?8 La mère de Céline invite qui à dîner avec eux ?9 Comment le père de Marc explique-t-il que ça marche mieux à l’école maintenant

pour son fils ?10 Pourquoi Céline n’est-elle pas contente à la fin du dîner ?

Réponses :1 Elle pense que Marc a invité Emma à venir à la crêperie.2 Des carottes, de la salade, des pommes de terre, du fromage et des yaourts. 3 Que Marc est un copain de classe.4 De passer l’aspirateur dans le salon et la salle à manger.5 De préparer le dîner. 6 Des côtes d’agneau.7 Elle va pleurer.8 Le père de Marc.9 C’est grâce à Céline. (Parce que Céline aide Marc maintenant.)10 Parce que le père de Marc parle d’Emma. (Parce qu’Emma a dit au père de Marc

qu’elle passe beaucoup de temps avec Marc.)

3 À discuter

• Est-ce que Céline a raison d’être jalouse d’Emma ? • Est-ce que Marc est tout à fait innocent de la jalousie de Céline ?

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9 On prépare un voyage

SynopsisEmma et Alima sont chez Emma. Emma regarde son ordinateur, il y a des photos de sonpère et de sa nouvelle famille au Canada. Emma raconte que pour les vacances, elle va allervoir son père au Canada. Alima en est un peu malheureuse mais Emma lui dit qu’elle rentre-ra après les vacances. Ensemble, elles regardent sur Internet pour tout de suite mettre levoyage d’Emma sur pied. Elles cherchent un billet de train. Elles parlent aussi de Marc et deCéline. Emma dit qu’elle est un peu amoureuse de Marc mais que lui, il a l’air d’être amou-reux de Céline. Alima raconte qu’elle aussi est un peu amoureuse de lui. Emma dit qu’elleva organiser une fête chez elle avant son départ. Elles discutent des gens qu’elles vont invi-ter.

Chez Marc. Marc et son père parlent des vacances. Cette année Marc passe un mois avecson père. Vont-ils partir ? Et dans ce cas, où ?Le père de Marc dit qu’il va voir la mère de Céline samedi soir. Ils vont aller au théâtreensemble et après ils vont dîner chez le père de Marc. Marc en est content et étonné et iltéléphone à Céline pour le lui raconter.

Lieux : Chez Emma, chez Marc

Personnages dans cet épisode :Emma, Alima, Marc, le père de Marc

Durée : 11:30

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Chez Emma

EMMA Voilà mon père et sa nouvelle femme.ALIMA Elle s’appelle comment ?EMMA Marie-Laure. ALIMA Et ils habitent où au Canada ? À Toronto ?EMMA Non, ils préfèrent habiter une ville où on parle français. C’est plus

facile pour eux, même s’ils parlent bien anglais tous les deux.Regarde. Voilà leur maison. Elle est chouette, non ?

ALIMA Il n’y pas de photo de ton demi-frère ? EMMA Samuel ? Si, j’en ai des masses. Regarde.ALIMA Tu n’as pas envie d’aller les voir ?EMMA Si. Justement. Je vais passer deux semaines chez eux pendant les

vacances.ALIMA Ouah ! Super ! Mais tu vas revenir ?EMMA Mais bien sûr. Regarde, c’est Marc qui a pris cette photo. Dis, tu ne

vois plus beaucoup Céline ?ALIMA Oui, enfin, je suis plus souvent avec toi maintenant.EMA Oui, mais Céline, tu l’aimes bien ? Vous êtes toujours copines ?ALIMA Oui. Elle, elle passe beaucoup de temps avec Marc.EMMA Et Marc et toi… Vous avez été ensemble, non ? Avant ?ALIMA Ensemble… On était copains, c’est tout.EMMA Il est super, Marc. Tu trouves pas ? Et lui et Céline… Tu penses que

Marc est sérieux ? Qu’il aime vraiment Céline ?ALIMA Je ne sais pas. Tu sais, il change souvent, Marc.EMMA Il a souvent changé de petite amie ? ALIMA Enfin, oui, avant… Maintenant, je ne sais plus. Ça a peut-être

changé, c’est peut-être plus sérieux maintenant.EMMA Et Céline ? Elle a eu beaucoup de petits amis ?ALIMA Non, je crois que Marc, c’est vraiment son premier petit ami. EMMA Moi, je le trouve extra, Marc. Il est mignon et gentil et… ALIMA En fait, tu es un peu amoureuse de lui, non ?EMMA Oui. Bon, ne parlons plus de Marc. Papa m’a envoyé les billets d’avi-

on, pour aller à Montréal. Maintenant, il faut acheter les billets detrain pour aller à Paris, à l’aéroport.

ALIMA Tu vas sur le site Internet de la SNCF.EMMA Oui, je sais. Voilà. Départ de Rouen. À quelle heure ? L’avion est à

quatre heures. Si je pars d’ici vers onze heures. De Rouen à Paris, çaprend une heure. À destination de… Paris.

EMMA Dis, Alima, tu sais pas ?ALIMA Quoi ?EMMA Je vais faire une fête, ici, chez moi, avant mon départ pour Montréal. ALIMA Super ! Quelle bonne idée !EMMA Alors, on invite qui ?ALIMA Tous les copains de la classe. EMMA Oui. Et Marc, bien sûr !

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Chez Marc

LE PÈRE Marc, viens t’asseoir.Tu sais, Marc, je suis désolé pour ce que j’ai dit à propos d’Emma. Jene savais pas. Emma a appelé, elle a demandé si tu étais là. On aparlé et elle était très sympa, très gentille.Elle m’a dit que… Enfin, elle m’a dit que toi et elle, vous étiez tou-jours ensemble. Moi, je ne savais pas. J’ai trouvé ça un peu bizarreparce que toi, tu ne parles jamais d’Emma. Tu parles toujours deCéline, de Céline, alors…

MARC C’est que... Emma, elle… Enfin… Je pense qu’elle m’aime. Enfin …Qu’elle est un peu amoureuse.

LE PÈRE Et toi, c’est Céline…MARC Oui.LE PÈRE J’aime bien Céline. J’ai l’impression que c’est une fille sérieuse. Elle

est bonne à l’école, non ?MARC Ah, oui. Elle travaille beaucoup, elle a de très bonnes notes. C’est

sûrement la meilleure élève de la classe. LE PÈRE Et toi, depuis que tu connais Céline, ça va mieux à l’école, non ?MARC Oh, oui. Beaucoup mieux. Surtout en anglais, en fait elle m’aide

beaucoup.LE PÈRE En plus, elle est très sympa et mignonne ! J’espère que tu vas la gar-

der. Et j’aime beaucoup sa mère aussi. En fait, on va aller au théâtreensemble samedi.

MARC Ah bon ? Toi et la maman de Céline ? C’est bien, papa. Tu as été unpeu seul depuis que maman…

LE PÈRE Oui, oui, oui, on va voir. Bon, parlons d’autre chose. Marc, qu’est-cequ’on fait pour les vacances ? Tu vas passer un mois avec moi cetteannée. Alors tu veux faire quelque chose de spécial ?

MARC Je sais pas. On va à l’île de Ré, comme d’habitude ?LE PÈRE Dis, Marc… Si on partait loin ? Aux Antilles ? Au soleil et à la chaleur

? MARC Oui… Où ça ? À la Guadeloupe ! LE PÈRE Ou à Saint-Barthélemy !MARC Formidable ! Mais il faut peut-être réserver nos billets assez vite. C’est

une période très touristique.LE PÈRE Je vais réfléchir. Ça coûte probablement très cher et je ne sais pas si

on a les moyens. Bon. Marc, tu as fait tes devoirs ? MARC Oui, à peu près…LE PÈRE À peu près ? Ça veut dire quoi, ça : « à peu près » ?MARC O.K. C’est bon, j’y vais. Tu veux de l’aide pour préparer le dîner ?LE PÈRE Oh, non. Tes études, c’est plus important. Vas-y !

Marc, qu’est-ce que tu fais samedi?MARC Mais tu sais bien. Je vais chez maman. Pourquoi ?LE PÈRE C’est que, j’ai invité quelqu’un samedi.MARC Qui ?LE PÈRE J’ai invité Elisabeth. La mère…MARC La mère de Céline ! C’est vrai ?LE PÈRE Oui. En fait, on va au théâtre d’abord et après on va dîner ici.MARC Mais ça c’est super, papa. Toi et la maman de Céline. Ouah !

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Chez Marc dans sa chambre / Chez Céline.

CÉLINE Allô?MARC Céline ? Salut, c’est moi.CÉLINE Bonjour, Marc, ça va ?MARC Oui, oui, ça va. Qu’est-ce que tu fais ?CÉLINE Je travaille pour le contrôle de maths.MARC Tu sais, Céline, ce qu’Emma a dit à papa, quand elle a parlé avec lui

au téléphone… C’est pas vrai. Je ne vois jamais Emma. En classe, oui,bien sûr et au club de gym. Mais autrement...

CÉLINE Oui, je sais, Marc. Elle aime bien raconter des choses, Emma.MARC Je ne suis pas amoureux d’Emma. Je n’ai jamais été amoureux

d’Emma. C’est toi, Céline.CÉLINE Je te crois, Marc. Dis, ça marche, les maths ? C’est pas trop difficile ?MARC Oui, ça marche à peu près. Tu sais quoi ?CÉLINE Quoi ?MARC Mon père et ta mère, ils vont au théâtre samedi.CÉLINE Ensemble ? Tous les deux ?MARC Oui. Et après ils vont dîner ici, chez papa.CÉLINE C’est vrai ? Tu es sûr ?MARC Sûr et certain. C’est papa qui me l’a dit, juste maintenant.CÉLINE Ça alors ! Maman ne m’a rien dit. Ça, c’est une surprise. Ton papa et

ma maman... C’est peut-être une histoire d’amour qui commence ?MARC Oh non. Ils sont un peu vieux pour ça. CÉLINE Il n’y pas d’âge pour l’amour.MARC C’est vrai. CÉLINE Et toi, samedi, qu’est-ce que tu fais ?MARC Rien de spécial. Pourquoi ?CÉLINE Tu peux venir chez moi. On regarde un bon film, on joue aux cartes,

on écoute de la musique.MARC Oui, je veux bien. Formidable ! Bon ben, il faut que je travaille. Les

maths, vraiment, c’est pas amusant. À demain, Céline. Au revoir.CÉLINE À demain, Marc. Bonne nuit et fais de beaux rêves.MARC Bonne nuit. Fais de beaux rêves aussi...

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Mots et phrases(Chercher des voyages sur Internet, voyager, les pays, prévoir les vacances)le billet d’avion – flybillettenle billet de train – togbillettenun aéroport – ein flyplass / ein flyplassla SNCF – tilsvarende norske NSB i Frankrike / tilsvarande norske NSB i Frankrikedépart – avreisepartir – å reiseà destination de… – med retning…les vacances – ferienréserver des billets – å reservere billetter / å reservere billettar

Vocabulairemême si – selv om / sjølv omdes masses – mengderpendant les vacances – i løpet av ferienrevenir – å komme tilbake / å kome attendela petite amie – kjæresten (om jente) / kjærasten (om jente)le petit ami – kjæresten (om gutt) / kjærasten (om gut)en fait – faktiskà propos de – angående / som gjeldbizarre – rartj’ai l’impression – jeg har inntrykk av / eg har inntrykk avla note – karakterengarder – beholde / behaldecomme d’habitude – som vanlig / som vanlegloin – langt (borte)réfléchir – å tenke / å tenkjecoûter cher – å koste dyrtavoir les moyens – å ha rådà peu près – omtrentça veut dire quoi ? – hva betyr det? / kva tyder det?autrement – ellers / ellessûr et certain – helt sikker / heilt sikkerle rêve – drømmen / draumen

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Questions


1 À Toronto, les gens parlent français.2 Emma va passer deux semaines avec son père pendant les vacances.3 Céline a eu beaucoup de petits amis avant Marc.4 Emma va prendre l’avion de Paris pour aller voir son père.5 Emma va inviter toute la classe à sa fête.6 Marc a souvent parlé d’Emma avec son père.7 Samedi soir, Marc et son père vont au théâtre.8 Le père de Marc voudrait partir loin, au soleil et à la chaleur, pour les vacances.9 Quand Marc téléphone à Céline, elle est en train d’écrire un mail. 10 Samedi soir, Céline et Marc vont aller au cinéma.


1 Pourquoi le père d’Emma et sa femme habitent-ils à Montréal et pas à Toronto ?2 Samuel, qui est-ce ?3 Pourquoi Emma doit-elle aller à Paris ?4 Ça prend combien de temps d’aller de Rouen à Paris en train ?5 Qu’est-ce qu’Emma va faire avant son départ ?6 Comment sont les notes de Céline, dit Marc ?7 Pourquoi ça va mieux en anglais pour Marc à l’école ? 8 Qui le père de Marc a-t-il invité à dîner samedi soir ?9 Qu’est-ce que Céline et Marc vont faire samedi ?

Réponses :1 Ils préfèrent habiter une ville où on parle français.2 Le petit (demi-)frère d’Emma. 3 Pour prendre l’avion pour Montréal.4 Une heure.5 Elle va faire une fête.6 Elles sont très bonnes. 7 Céline l’aide beaucoup.8 La mère de Céline.9 Regarder un film, jouer aux cartes ou écouter de la musique chez Céline.

3 À discuter

Est-ce que le père de Marc est un bon père ? Pourquoi ? Pourquoi pas ?

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10 La fête

SynopsisC’est la fête chez Emma. Les invités sont élégamment habillés. On boit, on mange des chipset on danse. Marc et Céline dansent ensemble.À la fin, Marc danse avec Céline et lui dit qu’il l’aime. Céline lui dit aussi qu’elle l’aime. Emma danse avec un autre garçon. Céline et Alima parlent toutes les deux. Finalement,Céline et Alima décident de se voir plus souvent. Et quand Emma vient se joindre à elles,elles décident de se voir plus souvent toutes les trois.

Le jour suivant : À la gare. Emma va partir. Alima est là pour lui dire au revoir. Marc etCéline arrivent aussi. Les quatre jeunes gens se disent au revoir. Emma dit qu’elle est trèscontente d’aller voir son père et son petit demi-frère. Les deux adultes restent un peu àl’écart mais on comprend que leur relation a évolué.Emma quitte ses amis. Alima s’en va et laisse Marc et Céline tous les deux. Les deux adultesles regardent de loin.

Mots et phrases : Faire la fête, s'amuser, voyager, les pays.

Lieux : Chez EmmaLa gare SNCF.

Personnages dans cet épisode :Alima, Emma, Céline, Marc

Personnages secondaires :Les jeunes gens à la fête, la mère de Céline, le père de Marc

Durée : 08 : 30

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Chez Emma, dans le salon.

MARC J’adore danser avec toi, Céline. CÉLINE Moi aussi.MARC Tu sais, je t’admire, Céline. Tu es intelligente, jolie comme un coeur,

gentille. Tout marche pour toi à l’école. Les profs t’adorent, lescopains de classe aussi.

CÉLINE Arrête, Marc. C’est pas vrai. Mademoiselle Mathias… MARC La prof de gym ?CÉLINE Oui, elle, elle est pas exactement dans mon fan club. MARC Mais... c’est l’exception qui confirme la règle, tous les autres… CÉLINE Et toi, Marc, tu fais partie de mes fans ?MARC Mais c’est évident. Je suis ton plus grand fan. Tu le sais bien. Je t’ado-

re, Céline. Je t’aime.CÉLINE Moi aussi.MARC Franchement, bravo.EMMA Ça se passe bien pour toi ?MARC Très, très bien.EMMA Parfait.ALIMA Elle est super cette fête. Je suis contente.CÉLINE Tu t’amuses bien, Alima ?ALIMA Oui, oui. Et toi ? Je vois bien que tu t’amuses bien. Toujours dans les

bras de Marc. Tu sais, Céline, c’est un garçon super, Marc. Je l’aimebeaucoup. Et si tu veux plus de lui, tu me le dis, non ?

CÉLINE C’est promis. Mais c’est pas pour tout de suite.ALIMA C’est bien ce que je pensais. CÉLINE Toi et moi, on ne passe plus beaucoup de temps ensemble. Tu ne

viens plus chez moi. Tu ne me téléphones plus. ALIMA Ça, c’est vrai. C’est plus comme avant.CÉLINE C’est parce que tu es toujours avec Emma.ALIMA Et toi, tu es toujours avec Marc. Mais tu sais, je veux bien te voir plus

souvent. Tu peux m’appeler quand tu veux.CÉLINE Toi aussi, tu peux me téléphoner.EMMA C’est formidable, ma fête, non ?ALIMA Oui, vraiment.CÉLINE Oui, c’est super.EMMA Quand je reviens du Canada, on va faire plein de choses ensemble,

non ?ALIMA Oui, toutes les trois. EMMA Si Céline veut bien quitter son petit Marc un petit moment de temps

en temps.CÉLINE Arrête, Emma. Marc et moi, nous ne sommes pas mariés, quand

même.EMMA Pas encore… ALIMA Tiens, revoilà notre Don Juan.MARC On danse, Céline ? Tu veux ?

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À la gare

ALIMA Alors, tu as tout ? Ton billet de train, d’avion, ton passeport ?EMMA Mon passeport ? Où est-il ? ALIMA Ah, voilà les amoureux !CÉLINE Salut !MARC Salut !EMMA Salut !ALIMA Salut !CÉLINE J’aime pas les adieux.MARC Non, moi non plus.EMMA Mais je reviens dans deux semaines. Et je suis tellement contente de

voir mon père et Samuel, mon petit frère…ALIMA Que tu n’as jamais vu.EMMA Oui. Bon, j’y vais. Mon train est là. MARC Tu veux que je t’aide avec tes bagages ?EMMA Non, non, reste là, avec tes deux charmantes copines.CÉLINE Bon voyage, Emma !ALIMA On reste en contact sur le site de tchatche. EMMA Oui, bien sûr.ALIMA Salut !MARC Ciao, Emma. Bon voyage !ALIMA Bon, je vais vous quitter. Je vais retrouver maman dans le centre. Je

vous téléphone demain ? On pourra faire quelque chose tous lestrois ? D’accord?

CÉLINE Bien sûr.ALIMA Eh bien, à demain. Salut !CÉLINE Salut !MARC Salut !

La gare, un peu plus loin.

LE PÈRE Ils sont adorables, tu ne trouves pas ?LA MÈRE Si.LE PÈRE Et merci pour hier.LA MÈRE Merci à toi. J’ai vraiment passé une soirée formidable.LE PÈRE Moi aussi.CÉLINE Regarde les deux amoureux !MARC Tels parents, tels enfants !

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Mots et phrases(Faire la fête, s'amuser, voyager, les pays)s’amuser – å more segon danse ? – skal vi danse?le passeport – passet le billet – billettenles bagages – bagasjenbon voyage – god reiserester en contact – holde kontakten / halde kontaktenune soirée formidable – en flott kveld / ein flott kveld

Vocabulairejoli -e comme un coeur – smellvakkerfaire partie de – å være del av / å vere del avl’exception qui confirme la règle – unntaket som bekrefter regelen /

unntaket som stadfestar regelenle fan – fanen / tilhengjarenc’est évident – det er opplagtfranchement – ærlig talt / ærleg taltsi tu veux plus de lui – hvis du ikke vil ha ham mer / om du ikkje vil ha han meirtout de suite – med en gang / med ein gongc’est promis – jeg lover / eg lovarplein de choses – mange tingde temps en temps – av og tiltiens – herrevoilà – der er han (eller hun) igjen / der er han (eller ho) igjenle site de tchatche – chat-siden / chat-sidaon pourra (pouvoir) – vi kunnetels … tels – Hvor gammel er du? / Kor gammal er du?

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Questions


1 La prof de gym aime bien Céline.2 Céline dit à Marc qu’elle l’aime.3 Alima dit qu’elle aime beaucoup Marc.4 Alima et Céline ne se voient plus beaucoup.5 Emma est très contente de sa fête. 6 Emma a oublié son passeport.7 Emma veut que Marc l’aide avec ses bagages.8 Alima ne reste pas avec Marc et Céline parce qu’elle va retrouver sa mère dans le cen-

tre.


1 Qui est Mademoiselle Mathias ?2 Pourquoi Céline et Alima ne se voient-elles plus beaucoup ?3 Combien de temps Emma va-t-elle rester au Canada ?4 Qu’est-ce que Céline dit à Emma juste avant le départ du train ?5 Comment Alima va-t-elle rester en contact avec Emma ?6 Pourquoi est-ce qu’Alima quitte Céline et Marc ?7 Céline dit : « Regarde les deux amoureux. » Qui sont « les deux amoureux » ?8 Expliquez les derniers mots de Marc « Tels parents, tels enfants ».

Réponses :1 La prof de gym.2 Céline est toujours avec Marc et Alima est toujours avec Emma. 3 Deux semaines.4 Bon voyage.5 Sur le site de tchatche.6 Elle va retrouver sa mère dans le centre.7 Le père de Marc et la mère de Céline.8 Marc et Céline sont amoureux et leurs parents aussi.

3 À discuter

Emma est partie au Canada pour deux semaines. Qu’est-ce qui va se passer après son retour ?

60

quatre amis – manuel du professeur contenu

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