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¿Qué es el color?
El color tiene un gran valor expresivo por lo cual va a representar un medio de expresión y por lo tanto un medio conductor de sensaciones, emociones, sentimientos y deseos, es un elemento que interviene en la calidad y cualidad del ambiente de vida humano sea aplicado al ambiente, a su indumentaria o a los productos. Continuando con el ámbito afectivo – emocional va a tener positivos efectos en el usuario en su vida cotidiana teniendo una importante intervención en necesidades básicas y sensoriales como el proporcionar descanso, confort, bienestar físico conduciendo y estimulando así las emociones positivas (como la alegría..). Gracias a sus características expresivo comunicativas el color va poder intervenir de diferentes formas en la satisfacción de otro tipo de necesidades humanas como son las necesidades de protección y seguridad, búsqueda de pertinencia (búsqueda de relacionarse de identificación y aceptación de sus semejantes) búsqueda de estatus, búsqueda de identificación de la marca, búsqueda de una campaña publicitaria adecuada. La amplitud simbólica de los colores está caracterizada por una enorme libertad de elección, con todas sus inevitables contradicciones conforme a los
niveles cultura y educación, de creencias religiosas e ideológicas, de sexo, edad, de raza y geografía.
Psicología de los colores y sus aplicaciones
El azul El azul es el color que cuenta con más adeptos.
Es el favorito del 46% de los hombres y del 44%
de las mujeres.
El azul tiene su significado más importante en los
símbolos, en los sentimientos en que le
asociamos, en las cualidades que se acreditan
con el tiempo, de todos los buenos sentimientos
que no están dominados por la simple pasión, sino que se basan en
comprensión recíproca.
El color de la simpatía y la armonía.
La simpatía: azul, 25% - verde, 18%- rojo, 13% - amarillo, 12% - naranja, 10%
La armonía: azul, 27%, - verde, 23% - blanco, 9% - rojo,8% - oro, 6%
La amistad: azul, 25%, - verde, 24%, rojo,8% oro, 12%
La confianza: azul, 35% - verde, 24%, - oro, 11%, - amarillo, 11%
El azul es el color más nombrado en relación con la simpatía, la armonía, la
amistad y la confianza.
El rojo
El rojo es probablemente el primer color que los recién
nacidos pueden ver.
El rojo del amor al odio.
La amor: rojo, 75% - rosa,7%
La odio: rojo, 38%, - negro, 35% - amarillo, 15% -
Del amor al odio; es el color de todas las pasiones, las
buenas y las malas. La experiencia da origen a los símbolos: la sangre se
altera, sube a la cabeza y el rostro se ruboriza – por la timidez o por
enamoramiento o por ambas cosas a la vez.
El rojo del odio es seguramente más oscuro que el rojo del amor.
El color de la sangre y de la vida.
La fuerza / vigor: rojo, 28% - negro, 20%, azul, 17%
El valor: rojo, 28%, - azul, 23% - oro, 12% - plata, 8% - verde, 8%
Lo atractivo: rojo, 23%, - azul, 14% - oro, 12% - negro, 9%
El rojo, el más vigoroso de los colores, es el color de la fuerza, de la vida
El amarillo
El color más contradictorio
El amarillo es el color que prefieren más los
mayores que los jóvenes. El amarillo está
presente en experiencias y símbolos
relacionados con el Sol. El amarillo es el color
del optimismo, pero también del enojo, la mentira y la envidia. Es el color de la
iluminación, el entendimiento, pero también de los depreciables y los traidores.
Es un color contradictorio.
El color de la diversión, la amabilidad y el optimismo.
Lo divertido: amarillo, 47% - amarillo, 26%, naranja, 17%
El placer: amarillo, 38%, - amarillo, 20% - naranja, 12% - azul,11%
La amabilidad: amarillo, 62%, - naranja, 12% - violeta, 8% - amarillo, 8%
El optimismo: amarillo, 50%, - amarillo, 14% - violeta, 12% - naranja, 10%
Los optimistas tienen un ánimo ardiente, y el amarillo es su color. El amarillo
sonríe, es el color principal de la amabilidad y necesita del naranja y el rojo que
representan la alegría y la riqueza.
El amarillo del oro. Rubias y hombres bellos como los cabellos dorados.
El verde
Verde bonito y verde feo
El verde es más que un color; el verde es la quintaesencia de
la naturaleza; es una ideología, un estilo de vida: es conciencia ambiental,
amor a la naturaleza.
El verde es una mezcla de azul y amarillo, es el color más variable, pero en sí,
el verde no es ni bueno ni malo.
El color intermedio
Lo agradable: verde, 23% -azul, 20%, naranja, 14%, - amarillo, 12%, -rosa,
8%
La tolerancia: verde, 20%, - azul, 18% - blanco, 17% violeta, 14%.
El verde es el color intermedio y la combinación verde – azul domina todas las
cualidades positivas es un color tranquilizador. Y su gema es la esmeralda, una
de las piedras más caras.
El negro
El negro es un color favorito de los 26 – 49 años sólo el 9%
y de los mayores de 50 años sólo el 6%. El motivo es que
los jóvenes asocian el negro a la moda y a los coches caros y los mayores a la
muerte.
Negro es el final
El final: negro, 56% -gris, 15%, blanco, 12%.
Blanco-gris-negro, tal es el espectro de los colores no vivos. El blanco es el
principio y el negro el final. El blanco es la suma de todos los colores de la luz y
el negro es la ausencia de la luz.
El negro más profundo es el terciopelo negro.
El blanco
Es el color que simboliza más perfecto. No hay ningún
concepto negativo y lo asociamos a sentimientos y cualidades
que nunca asociaríamos a otros colores.
El comienzo y la resurrección
El comienzo: blanco, 45% - verde, 22%.
Lo nuevo: blanco, 28% - amarillo, 13%, azul, 12%, verde, 11%, plata, 9%
El comienzo es blanco, también en el ajedrez existe la regla de quien tiene las
blancas empiezan.
El naranja
El color de la diversión y exótico
El color lleno de sabor
Lo gustoso: naranja, 20% - oro, 16% - rojo, 16% - verde, 14%.
Lo aromático: naranja, 27% - verde, 22% - marrón, 14% - amarillo, 12%.
El naranja es el color de las aromas. El rojo es dulce, y el amarillo es ácido.
El color de la diversión y de la sociabilidad
La diversión: naranja, 18% - amarillo, 18% - rojo, 15% - azul, 12%, verde,
11%
La sociabilidad: naranja, 20% - amarillo, 19% - verde, 16% - azul, 13%.
La alegre: naranja, 28% - amarillo, 30% - rojo, 16%.
El color de la diversión, de la sociabilidad y de lo alegre, este es el lado fuerte
del naranja. El naranja es complementario del azul.
El violeta
Color mixto, sentimientos ambivalentes
El violeta es el color de los sentimientos ambivalentes. El violeta tiene un
pasado grandioso. En la antigüedad era el color de los que gobernaban, el
color del poder. Este violeta es el color purpura.
El color de la teología
La devoción/ la fe: violeta, 20% - blanco, 33% - negro, 25%.
En el acorde de la devoción, el blanco es el color divino, el negro, el color
político y el violeta el color de la teología. El color de la penitencia y de la
sobriedad.
El color más singular y extravagante
Lo extravagante: violeta, 26% - plata, 18% - oro, 16%.
Lo singular: violeta, 22% - plata, 15% - amarillo, 12%, naranja, 10%, negro,
10%.
Al ver una persona violeta nadie piensa en la humildad, la modestia o menos
aún, la penitencia sino que el violeta lo percibe, en este caso como un color
extravagante. El violeta es el más singular de los colores. El violeta responde a
una elección consciente de un color especial.
El rosa
Dulce y delicado
El rosa no es simplemente el color intermedio entre el rojo y el blanco, sino que
tiene su propio carácter. Hay sentimientos y conceptos que sólo pueden
describirse mediante el color rosa y todos los sentimientos asociados al rosa
son positivos.
El color del encanto y de la cortesía.
El encanto: rosa, 18% - rojo, 14% - verde, 13%, plata, 9%, azul,9%.
La cortesía: rosa, 15% - plata, 14% - blanco, 14%, gris, 13%, blanco, 13%.
La sensibilidad/la sentimentalidad: rosa, 33% - violeta,14% - blanco, 13%,
amarillo, 10%.
Son colores típicamente femeninos y simboliza la fuerza de los débiles, como el
encanto y la amabilidad. Y simboliza las cualidades nobles del compromiso
El oro
Dinero, felicidad, lujo. Mucho más que un color
Símbolo de la felicidad.
La felicidad: oro, 22% - rojo, 15% - verde, 15% -
amarillo 13%.
El dinero, el amor y la salud constituyen la felicidad. El oro de los alquimistas.
El brillo de la fama.
El orgullo: oro, 24% - azul, 14% - rojo, 12% -plata 11%, blanco 10%.
El mérito: oro, 18% - azul, 20% - rojo, 16% -plata 8%.
El acorde del orgullo y del mérito, el azul simboliza la constancia, siempre
necesaria para adquirir autentica fama. Fiel como el oro. El color oro acompaña
a las cualidades que se acrisolan con los años: la felicidad, la amistad, la
honradez y la confianza. Fiel como el oro es el color de la permanencia.
La plata
El color de la velocidad, del dinero y de la luna
El ultimo color en que se piensa y se asocia ante todo
al metal noble. Comparado con el dorado y es un color
duro.
El color más veloz
La velocidad: plata, 28% - rojo, 20% -amarillo, 14% -negro, 11%.
El dinamismo: plata, 22% - rojo, 24% -azul, 20% -naranja, 10%.
El color plata rápido como una flecha, hace pensar como los aviones. Es un
color funcional. La plata es el metal precioso más usado, es uno de los colores
de la pompa, el lujo y la solemnidad. La plata se vincula con la codicia, la
avaricia. En la antigüedad se decía: El oro se asesora y con la plata se paga. El
color plata es frio y se asocia a la mente clara y a las cualidades de trabajos
intelectuales, es también el color de la esperanza y el optimismo y es acorde
con la ciencia y la exactitud.
El marrón
Color de lo acogedor, de lo corriente y de la necedad
El marrón es el más rechazado de todos los colores. Es el
color de la tierra en todos sus matices es muy apreciado.
Es el color de la pureza y de la necedad
El color de lo corriente y de lo anticuado
Lo corriente: marrón, 25% - gris, 23% - oro, 9% - rosa, 8%.
Lo anticuado: marrón, 37% - gris, 25%.
En el marrón desaparece la individualidad, el marrón es un color neutro que se
adapta a todo. Tampoco es siempre un color cálido. El marrón es el color
anticuado porque es el color del pasado. Es el color de los materiales robustos
y de la tierra de la fecundidad. El color del bronceado.
El gris
El color del aburrimiento de lo anticuado y de la
crueldad
Es el color sin carácter, el gris es el color de la fuerza y
conformista.
El color de todos los sentimientos sombríos
El aburrimiento: gris, 50% - marrón, 18% - negro, 8%.
La soledad/el vacío: gris, 34% - negro, 25%, blanco, 16%, - azul, 9%
.El gris es el color de todas las miserias que acaban con la alegría de vivir.
El color de lo desapacible
Lo desapacible/lo busco/lo negativo: gris, 28% - negro, 22% - marrón, 20%.
Lo feo: gris, 25% - marrón, 25%, negro, 19%, - violeta, 8%
.La lluvia, la niebla, las nubes y las sombras son grises. Es un color del frio y
del invierno. El gris de la continuidad y la rutina.
PNL Y LAS ENERGÍAS TRANSPERSONALES
VISIÓN ESPIRITUAL 7 Consciencia. Universal
MISIÓN TRANSPERSONAL 6
Sentido profundo de la vida (global y ecológico, me trasciende)
FUNCIÓN/ES IDENTIDAD 5 Autocomprensión
MOTIVACIÓN CREENCIAS 4 Permi
DIRECCIÓN CAPACIDADES 3
ACCIONES CONDUCTAS 2
RESPUESTAS AMBIENTE 1 OBJETIVO INICIO el MENTOR
Las siete energías principales como mapa para los diferentes circuitos
grandes de funcionamiento del ser humano
1º: Energía roja (ambiente y objetivos)
- Responsable de: la vitalidad, sobrevivir, existencia real.
- Sector vital: Entorno.
- Indicación típica: Lo que ocurre a mi alrededor.
- Pregunta típica: ¿Cuándo?, ¿Dónde?, ¿Quién me amenaza?, ¿Quién me
favorece?.
- Arquetipo: El guerrero interior.
2º Energía naranja (acciones, conductas)
- Responsable: Ganas de vivir; capacidad de relacionarse;
placer; jugar; corporalidad y placer sensual.
- Sector vital: Comportamiento/acciones conscientes.
- Indicación típica: sucede esto o aquello.
- Pregunta típica: ¿Qué sucede?
- Arquetipo: La amante interior.
3º: Energía amarilla (capacidades)
- Responsable de: Poder; esfuerzo por el dominio;
control; separación, análisis; pensamiento lógico.
- Órganos: Sistema digestivo; plexo solar nervioso; ojos;
sistema nervioso vegetativo.
- Sector vital: Capacidades, pensar, estrategias,
dirección del movimiento, configuración de la vida.
- Indicación típica: Puedo/no puedo hacerlo.
- Pregunta típica: ¿Cómo se hace esto?.
- Arquetipo: El mago interior.
4º: Energía verde (creencias)
- Responsable de: Amor; compasión; unión.
- Órganos: Timo; corazón; partes del páncreas.
- Sector vital: Fe; frases de fe; convicciones; valores y
evaluaciones; juicios; motivación; permiso; prohibición.
- Indicación típica: Esto es bueno/malo.
- Pregunta típica: ¿Por qué?, ¿Es esto bueno o malo?.
- Arquetipo: La sacerdotisa interior.
5º Energía azul (identidad, autocomprensión)
- Responsable de: Comunicación; creatividad; autorrealización;
equilibrio entre el desarrollo físico emocional y psíquico espiritual;
costumbres
– experimentar la propia identidad en la autoexpresión.
- Órganos: Parte vocal; cuello; nuca; hombros; pulmón; tiroides; velocidad del
metabolismo.
- Sector vital: Identidad; autocomprensión/autoimagen; sentido de la
vida/deberes de la vida, funciones, roles.
- Indicación típica: Soy … (Antes de no haber relativizado esta identificación, no
se podrá realizar una labor real de cambio).
- Pregunta típica: ¿Quién soy yo?; ¿Cuál es el sentido de mi vida?; ¿Para
qué sirvo?.
- Arquetipo: El artista interior.
6º: Energía índigo (Transpersonal)
- Responsable de: Reconocimiento del propio camino, del sentido de la
vida como un proceso de continuo desarrollo en relación con el trayecto
de desarrollo global del entorno (personas, animales, entorno);
colaboración con sentido entre los órganos, partes de ellos y del cuerpo
y células, en el bien de todos los implicados.
- Órganos: Oídos; nariz; ojos, órganos de percepción.
- Sector vital: Actuación creativa conjunta en el propio entorno considerando los
propios intereses.
- Indicación típica: ¿Sería esto útil para el desarrollo/la satisfacción de las
necesidades de todos los implicados dentro del grupo del que yo siento
que formo parte?
- Arquetipo: La reina interior.
7º: Energía violeta de la conciencia universal
- Responsable de: Más allá del propio trayecto en el mundo, percibir
la correlación total de la creación; pasar en todos los aspectos los
propios límites.
- Sector vital: Todos los sectores de la vida; el conjunto de toda la
creación.- Indicación típica: Esto es bueno para todos.
- Pregunta típica: ¿Qué debo hacer para que todo el mundo vaya mejor?
- Arquetipo: Representante del poder creativo en este mundo.
Esta es una pequeña técnica que podemos usar cuando queremos cambiar un
estado. Está basada en el trabajo con submodalidades. Trabajamos
fundamentalmente la submodalidad del color.
1. ¿En qué estado me encuentro? Lo identifico y le asigno un color, el que resulte más adecuado.
2. ¿Qué es lo que me hace falta? Un recurso, un estado emocional.
3. ¿Cuál es el color contrario al del punto 1? Aquí no es necesario ser muy lógico, lo primero que salga funciona muy bien. Una vez, una persona con la que estaba siguiendo estos pasos me dijo que el color contrario al azul oscuro era ¡el azul claro! Confiemos en el inconsciente.
4. Asigno al recurso del punto 2 el color del punto 3.
5. Me relajo, si resulta adecuado cierro los ojos, y me imagino con la cabeza, o el cuerpo entero, lleno del primer color.
6. Tomo una inspiración profunda. Cuando lo hago, imagino el segundo color entrando, mezclándose con el primero, como cuando se mezclan pinturas (o como dijo mi hijo, como si se juntaran dos colores de plastilina).
7. Expiro. Imagino que en la expiración se va yendo el primer color por la nariz y la boca.
8. Repito 6 y 7. Gradualmente, me voy “llenando” del segundo color, hasta que el color que resulta se parece mucho más a este que al primero.
Un sistema para armonizar tu personalidad desde dentro.
Este trabajo quiere mejorar y armonizar las influencias entre las energías transpersonales (niveles neurológicos), a través de la psicogeografía y utilizando los mentores/arquetipos/guías como consejeros.
a) La condición es que te hayas asociado tantas veces con cada posición del espejo de los energías de colores, que estés acostumbrado a cada arquetipo y su singularidad.
Desde la posición 8 y según tu intuición, escoge uno de los seis colores en el semicírculo y dirígete hacia él. Imagínate en el punto marcado frente a ti el respectivo arquetipo del centro energético. ¿Qué efecto produce en ti?, ¿Qué puedes hacer para construir un puente de corazón estable hacia él?. Hazlo, para recibir lo que necesitas para sentirte bien y poder, asimismo, seguir desarrollando sus propias capacidades. Después, según tu intuición, elige otro arquetipo y colabora con él en un puente de corazón capaz de aguantar. No trabajes varias veces con el mismo arquetipo sin que, durante este ejercicio, hayas trabajado como mínimo una vez con cada uno de los otros.
b) Desde la posición 7ª; construye sucesivamente puentes de corazón con cada uno de los seis colores principales y con la posición 8.
c) Colócate en la posición 8 y elige, según tu intuición, uno de los arquetipos de los seis colores dispuestos en el semicírculo. Dirígete a él y pídele su colaboración. Puedes empezar, si él o ella están dispuestos.
Ahora relájate y cierra los ojos. Desde la posición 8 imagínate en imágenes tu relación con el color escogido. ¿Qué podrías añadir o retirar o modificar para que este puente te gustara más?. Para ello, utiliza el trabajo con submodalidades. Cuando todo es correcto, cruza lentamente el puente hacia el respectivo color. Presta con cada paso atención a los cambios que se producen. Llegado al otro lado, extiéndele la mano al arquetipo y abrázale. Quizás te apetece darle o decirle algo. Eventualmente recibes algo. Trata la situación con respeto. Pregunta si ahora puedes asociarte con este color. Dale gracias a tu anfitrión y después vuelve lentamente sobre el puente hacia tu posición 8. Asóciate cuidadosamente con ella antes de que termines tal vez la sesión e inicies otro trabajo.
Cuando te esté permitido entrar en la calidad del color, hazlo y permanece en ella algún rato para poder sentirla claramente. Permaneciendo en el arquetipo, ahora vuelve lentamente y observa con cada paso los cambios que se producen. Llegado a la posición 8, quédate un rato ahí y siéntela. Después vuelve a asociarte con la posición 8. Antes de finalizar la sesión, dale gracias al arquetipo en el otro lado. a) Ahora trabajas desde la posición 7. Ten en cuenta que aquí es imprescindible haber finalizado el ejercicio en la posición 8.
PNL Y EL REENCUADRE 1. “¿Cuál es el comportamiento o síntoma que quieres cambiar?”
Y visualizamos el siguiente ejercicio.
LA ROSA
Cerrando los ojos visualiza frente a ti una rosa preciosa y perfecta, del color
que prefieras, roja, rosa, amarilla,... Mientras la contemplas, piensa que tiene
el poder de absorber cualquier energía que se le envíe, transformándola en
belleza y perfume, siempre fresca. Ahora, cada vez que espiras, mándale los
pensamientos que tengas, preocupaciones, molestias, cansancio, estrés
o sentimientos de inseguridad, dispersión, hundimiento... lo que sea que
estés experimentando. La rosa lo toma y lo convierte en una aroma deliciosa
que tú inspiras, llegando a sentirte más y más liberado dentro de ti mismo,
tranquilo y feliz.
2. Cuando visualices la aroma y el pétalo de rosa positiva y en unos instantes visualizamos un pétalo negativo, algún episodio más reciente que hayamos vivido y lo vivenciamos “¿Y qué hará esto de manera positiva por mí?
Si algunas elecciones no son aceptables, o si no hay señal, ve al paso 1 y modifica o añade elecciones.
Chequeo ecológico. Averigua si alguna otra parte se opone a las nuevas elecciones.
“Ve a tu interior y pregunta, ‘¿Alguna otra parte se opone a estas nuevas elecciones?’
3. Al final volvemos a la parte inicial de la rosa perfumada y diferenciamos lo que hemos vivido de forma que desencallamos una resistencia que hemos tenido en diferentes episodios
De acuerdo con el principio de intención positiva, cuando tratamos resistencias al cambio es importante y útil:
1) Presuponer que todo comportamiento (incluyendo resistencias y creencias limitantes) tiene una intención positiva.
2) Separar los aspectos negativos del comportamiento de la intención positiva tras él.
3) Identificar y responder a la intención positiva de la resistencia o persona problemática.
4) Ofrecer a la persona otras elecciones de comportamiento para conseguir la misma intención positiva
Modelo de reencuadre en Programación Neurolingüista
¿Qué es un fosfeno? Los fosfenos son todas las sensaciones luminosas subjetivas o imágenes de persistencia retiniana. En la oscuridad el fosfeno se presenta en forma de una mancha de colores cambiantes que persiste durante tres minutos. ¿Cómo se hace un fosfeno? _Situaremos la lámpara fosfénica de bolsillo a una distancia de unos 30 cm. _La encendemos y la miramos, sin cambiar el punto de enfoque, durante 30 segundos. _Apagamos la lámpara fosfénica de bolsillo manteniéndola a nuestra disposición. En ese momento podemos: Si estamos en oscuridad, observar el fosfeno manteniendo los ojos abiertos. Cerrar los ojos, entonces el fosfeno aparece en nuestro campo visual. Podemos también colocar las manos delante de los ojos, sin presionarlos, o utilizar un antifaz en este caso observaremos que el fosfeno es más visible. Desarrollo del fosfeno
La primera fase del fosfeno dura alrededor de un minuto y medio. Al principio aparece una mancha de forma más o menos circular de color amarillo bordeado por rojo, tras muchos fosfenos consecutivos el amarillo se transforma en un amarillo–verde translúcido rodeado siempre por un contorno rojo. Al comienzo esta mancha es inestable, podemos verla pulsar, vibrar, eclipsarse y reaparecer, o balancearse y girar para luego estabilizarse. Durante la segunda fase de la misma duración, el color rojo se extiende progresivamente en dirección al centro del fosfeno para invadirlo totalmente. Enseguida el rojo se desvanece hasta aparecer un azul muy sombreado, a continuación el fosfeno desaparece lentamente en una forma nebulosa mezcla de azul oscuro, gris y negro. Apuntamos los colores a modo indicativo, pues varían según la sensibilidad retiniana de los individuos. El fosfeno persiste en el campo visual alrededor de 3 minutos.
PSEUDO – ORIENTACIÓN TEMPORAL EN PNL Cerramos los ojos y visualizamos una fecha del futuro y podemos contemplar aquella situación que te molestaba ¿Qué es lo que haces para afrontarla de una manera eficaz AHORA? Observa el nuevo comportamiento dentro del contexto: “Mírate y escúchate a ti mismo teniendo esos comportamientos útiles y eficaces en aquel contexto. Verificación ecológica: ¿Deseas realmente incorporar estos nuevos comportamientos dentro del contexto? Ejemplo del ejercicio
1º El programador tiene la situación controlada y faltan recursos. 2º El programador le pregunta alumno si se puede ver en la pantalla.
3º El alumno se maneja bien en esta situación. 4º Imagina la situación, tu eres el director que hace el casting quitas al actor que eres tu (el alumno) y colocas un doble que eres tú y como lo ves como si fuera un vecino o otra persona. 5º El programador pregunta al alumno si va bien esa imagen, y el alumno le contestará con un signo en el dedo como en el anterior ejercicio 6º ahora el alumno cierra los ojos otra vez 7º El alumno vera a los dos actores como actúan él y su doble. 8º El alumno se ve en la pantalla y nos preguntamos si podríamos mejorar, ( el programador utilizara palabras claves). 9º El alumno cierra los ojos y se imagina que si actúa perfectamente y se maneja con facilidad en la pantalla y vives lo mismo que has visto antes en el inicio de la sesión y desde dentro nuestro 10º Y ahora cuando piensas en la primera vez o en el inicio de la sesión ¿Cómo actuaras?
Modelo para el cambio en PNL
Tenemos la situación que nos gustaría, hay que obtener recursos para conseguir acompañar al alumno. 1º Tenemos una o varias personas en la pantalla 2º Concretamos 3º Varias personas o una pareja o dos compañeros 4º Que recurso te iría bien dice el programador. 5º Cierra los ojos imagina un tren rápido y en este viaje el tren su destino es el túnel del tiempo y se dirige a la luz, los asientos se giran muy rápidamente hacia el futuro, te conviertes anciano sabio más mayor o ves a un sabio mayor puedes enviar un mensaje desde el futuro porque sabes cómo se termina la película. Ahora viajaremos al pasado. 6º Estamos ahora en el presente cierras los ojos entra en la película y recibes al anciano sabio y experimenta como es ahora dialogando con el anciano sabio y el mensaje que está ofreciendo y este recurso se lo aplicamos a la pantalla. 7º Nos preguntaremos que hemos aprendido de este mensaje que nos han dado y como nos sentimos ahora que lo hemos recibido.
