¿Qué significado tiene para la investigación la metodología cuantitativa y la

Cualitativa?

El poseer como herramienta la metodología cuantitativa y cualitativa no es una limitación,

sino una riqueza ya que la diferencia entre estas permiten conocer una realidad social

polifacética y múltiple.

Describir las principales características de los modelos de Investigación:

Diferenciar entre metodología Cuantitativa v/s Cualitativa:

Diferencia en el planteamiento metodológico, el objetivo del cuantitativo es explicar y la

cualitativa es comprender. Se diferencian en el planteamiento inicial desde la pregunta

inicial hasta las conclusiones. Elemento único y general que las diferencia es la

estructuración de las fases. Se diferencia en la uniformidad del instrumento de

investigación, diferencia en el objetivo cognoscitivo un caso descubre la uniformidades del

humano y otro es comprender las manifestaciones en su individualidad. Diferencia en la

naturaleza de los datos, cuantitativo objetiva y estandarizada, y la cualitativa se preocupa de

la riqueza y profundidad de los datos.

En el análisis de los datos es donde se hace más visibles las diferencias entre las

investigaciones.

Resultados

Conocer los aportes a la Sociedad de ambas Metodologías:

Paradigma Neopositivista: objeto de investigación comprobación empírica de la

hipótesis. No considera como obstáculo la reactividad humana

Paradigma Interpretativo: Intenta comprender. Estudia la realidad en su curso

natural y no es invasivo.

Investigación Cuantitativa: Construye modelos causales, en lo que las variables

están relacionadas entre sí por causa-efecto. La investigación es un proceso racional

y lineal con un orden conceptual de cuatro partes: marco teórico, observaciones

empíricas, resultados del análisis y conclusiones teóricas. Posee un planteamiento

deductivo, ósea la teoría procede la investigación. Observador científico, neutral y

distante. Observar con los ojos del sujeto, estudia una interpretación empática. Papel

pasivo del sujeto estudiado. Muestra probabilística. Intenta representar la sociedad y

no comprenderla. Instrumento de investigación es el mismo en todos los casos. El

objetivo del análisis es encontrar causas que explican la variación de las variables

dependientes, relación causal, e basa en variables. Resultados, tablas, se puede

medir la correlación entre variable o el peso de los componentes causales,

cuantificar los efectos de las variables y de esta manera sintetizar la información. Se

preocupa por el porqué. Que causa que y bajo que condiciones. amplitud

Investigación Cualitativa: Evita todo fundamento teórico al inicio de la

investigación (hipótesis) y dice que la teoría se debe descubrir a través de la

investigación. Construye clasificaciones y tipologías a partir de una experiencia

vivida, en una clara aplicación de un paradigma interpretativo. No parte de una

hipótesis clara sino que la construye mediante avanza la investigación. La relación

entre la teoría y la investigación es abierta e interactiva. Papel activo del sujeto

estudiado. Muestra no probabilística. Le preocupa la compresión de los sujetos y no

la representatividad estadística. Rechaza a reducir al individuo en variables y se

basa en los casos. Resultado crea un tipo ideal con características fundamentales. Se

preocupa del cómo. Profundidad. Aporta a los análisis cuantitativa con la

producción y análisis de la evidencia empírica tipo exploratoria

Realidad Social.

Desarrollo: