quelques pistes pour accompagner les jeunes dans l ’ utilisation des nouveaux médias
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Quelques pistes pour accompagner les jeunes dans l ’ utilisation des nouveaux médias. http://www.youtube.com/watch?v=MkKj7cwUvzQ Filtre de contenus : PC et Android http://www.profiltechnology.com/particulier/parental-filter2 Mac et iPhone http://www1.k9webprotection.com/. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Jean-Marc Rueff
Quelques pistes pour accompagner les jeunes dans l’utilisation des nouveaux médias
http://www.youtube.com/watch?v=MkKj7cwUvzQ
Filtre de contenus : PC et Android
http://www.profiltechnology.com/particulier/parental-filter2
Mac et iPhone
http://www1.k9webprotection.com/
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Loisirs préférés des jeunes en CHEtude JAMES 2012: 1177 élèves de 12 à 19 ans
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Possession d’appareils perso des jeunes en CHEtude JAMES 2012: 1177 élèves de 12 à 19 ans
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L’enjeu
La protection des jeunes face aux médias vise-t-elle à prévenir les risques ? Ou les expériences négatives ?
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Expériences négatives sur InternetEtude JAMES 2012: 1177 élèves de 12 à 19 ans
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Par où commencer? Vous n’êtes pas seuls
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Quel accès à quel âge?
Avant 3 ans ->pas d’écran
Avant 6 ans ->pas de console de jeu
Avant 9 ans ->pas d’internet
Avant 12 ans ->pas d’internet sans surveillance
Avant 13 ans pas de facebook (âge légal)
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Si mon fils joue plus de 2h/jour à des jeux video, est-il dépendant?
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Téléphones mobiles: établir des règles
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Un clip porno sur le mobile de son enfant:que faire?
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Protection de la sphère privée sur les réseauxEtude JAMES 2012: 1177 élèves de 12 à 19 ans
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Cyberharcèlement: que faire?
Le jeune se rend vulnérable en publiant des photos
Les parents doivent rester attentifs aux signes de leur enfant
Jamais répondre en ligne à une attaque
Signaler la personne au réseau social et la bloquer
Enregistrer des preuves, copies d’écran à imprimer
Prendre contact avec l’école (direction, médiation)
Envisager de porter plainte à la police. Le harcèlement est un délit puni par la loi.
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En résumé
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Sources
Brochure compétences médiatiques, jeunes et médias
Etudes JAMES 2012, Swisscom
Uwe Hasenbrink, Hans Bredow Institut
Google images
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