quels indicateurs de richesse pour demain ? la croissance fait-elle le bonheur ?
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Quels indicateurs de richesse pour demain ?
La croissance fait-elle le Bonheur ?
1/ Les indicateurs de richesse et de développement traditionnelsa) Le PIB : pour mesurer la croissanceb) L’IDH : pour mesurer le développement
2/ Les autres indicateursa) Les indicateurs du PNUD : IPH (indice de pauvreté humaine), ISDH (indicateur sexo-spécifique de développement humain)b) L’indice de santé socialec) Le BIP 40 (baromètre des inégalités et de la pauvreté)d) L’empreinte écologiquee) L’épargne nette ajustée
3/ Le rapport de la Commission Stiglitz4/ Les enjeux du choix d’indicateurs de richesse et
de développement
1/ Les indicateurs de richesse traditionnels
a) Du PIB (le produit intérieur brut) à la croissance
Le PIB mesure la richesse produite par un pays en additionnant les richesses produites par chaque unité de production (valeurs ajoutées)
PIB = somme des valeurs ajoutées
La croissance est mesurée par le taux d’évolution du PIB en volume (sans inflation). Si le PIB augmente de 3 % en une année, la croissance est de 3 %. Si l’inflation est de 1%, le PIB en volume, donc la croissance est de 2 %
La croissance est un processus quantitatif qui se traduit par l’augmentation de la production de biens et services (marchands et non marchands), sur un territoire donné, pendant une ou plusieurs période longues.
L’intérêt de l’indicateur de croissance
Le PIB permet de mesurer l’évolution de l’activité économique monétisée (source : comptes nationaux, INSEE)
Il permet le calcul de la répartition de la richesse créée (la valeur ajoutée) entre le capital et le travail
Il permet des comparaisons internationales de niveau de vie :PIB/habitant en $, à parité de pouvoir d’achat , (FMI 2006)
Classement des pays par leur niveau de vie Rapport sur le Développement Humain du PNUD 2009
1 Liechtenstein 85 3822 Luxembourg 79 485 3 Qatar 74 8824 Emirats Arabes Unis
54 6265 Norvège 53 4336 Brunei 50 2007 Singapour 49 7048 Koweït 47 8129 Etats-Unis 45 59210 Irlande 44 61311 Hong Kong 42 30612 Andorre 41 235
13 Suisse 40 66814 Pays-Bas 38 69415 Autriche 37 37016 Suède 36 71217 Danemark 3613018 Canada 35 81219 Islande 35 74220 Royaume-Uni 35
130…24 Allemagne 34
40125 France 3367426 Japon 33 632
169 Rwanda 866170 Mozambique 802 171 Togo 788172 Éthiopie 779173 Malawi 761174 Timor 717175 République centrafricaine 713
176 Sierra Leone 679177 Niger 627178 Érythrée 626179 Guinée-Bissau 477180 Liberia 362181 Burundi 341182 République
démocratique du Congo298
Les Limites de l’indicateur de croissanceLe PIB ne mesure pas la qualité de vie :
Il ne tient aucun compte des activités non monétisées : le travail domestique (s’il était valorisé, représenterait 30 à 40 % du PIB en France) et le bénévolat. Il comptabilise positivement par exemple le transport pour aller au travail (pollution, embouteillages, accidents)
Le PIB ne dit rien de précis sur sa répartition :Le PIB par habitant qui mesure le niveau de vie ne
donne qu’une moyenne de la richesse produite par habitant, mais aucune indication sur les inégalités ou l’accès de chaque résident aux services collectifs.
Le PIB ignore les atteintes à l’environnement :Le PIB ne comptabilise pas la diminution ou la
dégradation des ressources naturelles car personne n’en paye le coût (externalités négatives non prises en charge)
De plus, les mesures qui sont prises pour pallier aux dégradations de l’environnement sont comptabilisées positivement, comme une création de richesses, alors qu’elles visent à réduire la dégradation ou traiter ses conséquences.
Le PIB sous évalue la production non marchandeCar elle est évaluée au coût de production et non au
prix de vente
La croissance n’est pas le bien-êtreD’après une enquête sur la satisfaction de vie des
populations menée à l’université de Princetown en 2001 dans 135 pays : on constate qu’au-delà d’un seuil de 15 000 $/hab, la satisfaction de vie exprimée par une note comprise entre 0 et 8 ne progresse plus en fonction du revenu.
Evolution de la satisfaction de vie et du PIB/habitant en France entre 1973 et 2005
La croissance n’est pas le bien-être
D’après une étude menée par l’économiste Jean Gadrey :
• au-delà du seuil de 18 000 € par habitant, il n’y aurait plus de corrélation entre l’augmentation du PIB/hab et de l’espérance de vie.
• au-delà du seuil de 12 000 € par habitant, il n’y aurait plus de corrélation entre l’augmentation du PIB/hab et du taux de scolarisation
b) L’IDH : pour mesurer le développementLe développement désigne un processus qualitatif de
transformations des structures économiques, sociales, politiques et mentales qui accompagnent et favorisent la croissance économique.
Le développement est une notion difficile à mesurer. En 1990, le PNUD a créé l’IDH (l’indicateur de développement humain) à partir de trois éléments :
Le niveau de vie de la population mesuré par le PIB/hab à ppa
Le niveau d’éducation mesuré par le taux d’alphabétisation des adultes et le taux de scolarisation
Le niveau de santé de la population mesuré par l’espérance de vie à la naissance
Chaque dimension compte pour 1/3 dans l’IDH. L’indice est compris entre 0 et 1 et plus il est proche de 1 plus il est favorable.
Classement des pays selon l’IDH (Rapport du PNUD sur le développement publié en 2009 , données 2007) Les treize premiers
pays1 Norvège 0,9712 Australie 0,9703 Islande 0,9694 Canada 0,9665 Irlande 0,9656 Pays-Bas 0,9647 Suède 0,9638 France 0,9619 Suisse 0,96010 Japon 0,96011 Luxembourg 0,96012 Finlande 0,95913 Etats-Unis 0,95621 Royaume-Uni 0,94722 Allemagne 0,947
Les dix derniers pays 172 Mozambique 0,402
173Guinée-Bissau 0,396174Burundi 0,394175Tchad 0,392176République démocratique
du Congo 0,389177Burkina Faso 0,389178Mali 0,371179 République centrafricaine
0,369180 Sierra Leone 0,365181Afghanistan
0,352
Classement des pays selon l’IDHRapport PNUD 2008 Développement élevé : vert, IDH > 0,8 Développement moyen : jaune à orange, 0,5 > IDH > 0,8Développement faible : orange foncé à marron, IDH < 0,5
Les Limites de l’indicateur de développementLe PIB par habitant occupe une place
importante dans l’IDH (1/3)
Il y a peu d’écart entre les pays (différences de classement entre pays proches peu significatives)
L’IDH ne dit rien des inégalités
Et surtout, beaucoup de dimensions ne sont pas prises en compte : environnement, droits politiques, sécurité, conditions de travail, qualité de vie…
2/ Les autres indices• L’indice de pauvreté humainePlutôt que de mesurer la pauvreté en fonction du revenu,
l'IPH utilise les indicateurs incorporant les dimensions les plus fondamentales de la privation : une espérance de vie faible, une carence d'instruction de base et un manque d'accès aux ressources publiques et privées.
L’IPH est calculé séparément pour les pays en voie de développement et en transition (IPH-1) et un groupe de pays à hauts revenus de l’OCDE (IPH-2)
IPH1 pour les pays en développement Fondé sur trois éléments : longévité (P1), d'instruction
(P2), conditions de vie (P3), (l’accès aux services de santé, l’accès à l’eau potable, la part des enfants de moins de 5 ans victimes de malnutrition)
IPH2 pour les pays développés : se construit à partir d’un indicateur de longévité (P1), d’un indicateur d'instruction (P2), d’un indicateur de conditions de vie (P3), d’un indicateur d'exclusion (P4).
En 2007, l'IPH-1 variait : • de 1,5 % en République Tchèque • à 59,8 % Afghanistan : 40 % de chances de mourir avant 40 ans, 72 % d’analphabètes, 78 % de la population n’a pas accès à l’eau potable, 39 % des enfants de moins de 5 ans sont malnutris
l'IPH-2 :Les pays développés les mieux classés (ceux où il y a le moins de pauvreté) en 2007 sont dans l'ordre la Suède, la Norvège, les Pays-Bas, le Danemark et la Finlande.• 6 % en Suède• 8 % en France
Les plus mal classés sont le Royaume-Uni, Les Etats-Unis, l'Irlande, le Mexique et, en dernière position, l’Italie. • 15 % aux Etats-Unis• 29,8 % en Italie : 47 % de la population manque de compétence en lecture et communication, 2,8 % de la population active subit un chômage de longue durée, 12,8 % de la population vit en dessous du seuil de pauvreté à 50 % du revenu médian.
• L’indicateur sexo-spécifique de développement
Il repose sur les mêmes critères que l’IDH (Espérance de vie à la naissance
Taux d’alphabétisation, taux de scolarisation, niveau de vie), mais distingue la situation des hommes et des femmes.
rang Pays Espérance de vie à la naissance
Taux d’alphabétisation
taux de scolarisation
niveau de vie
F H F H F H F H 1 Australie 8 3,7 79,1 99 % 99 % 97,2 94,5 28759 41153 6 France 84,5 77,4 99 % 99 % 97,4 93,5 25677 42091 19 Etats-Unis 81,3 76,7 99 % 99 % 96,9 88,1 34996 56536 153 Mali 48,8 47,4 18,2 34,9 37,5 51 672 1517 154 Afghanistan 43,5 43,6 12,6 43,1 35,4 63,6 442 1845 155 Niger 51,7 50 15,1 42,9 22,1 32,3 318 929
• L’indice de santé sociale Créé en 1996 par deux chercheurs américains,
Marc et Marque-Luisa Miringoff
Enfants
MortalitéInfantile Maltraitancedes enfants Pauvretéinfantile
Adolescents
Suicide desJeunes Usage deDrogues Abandonsd'étudesuniversitaires Enfants nésde mèresadolescentes
Adultes
Chômage
Salaireshebdomadairesmoyens
Couvertureparl'assurancemaladie
Personnes âgées
Pauvreté desplus de 65 ans
Espérance devie à 65 ans
Tous âges
Délits violents
Accidents dela routemortels liés àl'alcool
Accès à unlogement d'unprixabordable
Inégalités derevenufamilial
• L’indice de santé sociale américain
• L’indice de santé sociale en FranceL’indice de santé sociale et PIB/hab en
FrancePib/tête : distribution desrichesses économiques surle territoire français
ISS: la santé socialecomparée sur lesterritoires français
• En France, le Baromètre des Inégalités et de la Pauvreté (BIP 40)
Six grands domaines, près de 60 variables
Pondérations en % :
EMPLOI REVENU SANTE LOGEMENT EDUCATION JUSTICE
25 25 12,5 12,5 12,5 12,5
• En France, le Baromètre des Inégalités et de la Pauvreté (BIP 40)
L’empreinte écologique d’une population(une personne, une région, un pays, l’humanité…)
C’est la surface de la planète dont cette population dépend,compte tenu de son mode de vie et des techniques actuelles, pour satisfaire ses besoins :
- en produits du sol (agriculture, sylviculture) et en zones de pêche- en terrains bâtis ou aménagés (routes et infrastructures)-en forêts capables de recycler les émissions de CO2 (empreinte énergie) - et plus généralement en surfaces d’absorption des déchets
L’empreinte écologiqueEn 1961, le rapport entre l’empreinte écologique globale et la
capacité biologique de la planète était de 0,5, en 1986 il y avait égalité, en 2001 l’empreinte excèdait la biocapacité de 21 %.
Continent (2006) Pays (2008)
Amérique du Nord9,4 hectares
Émirats arabes unis
9,6 hectares
Union Européenne
4,8 hectares
USA 9,5 hectares
Europe (hors UE)3,8 hectares
Belgique/Luxembourg ou France
5,2 hectares
Moyenne pour un terrien
2,23 hectares
Pays-Bas 4,1 hectares
Moyen Orient et Asie centrale
2,2 hectares
Hongrie 3,8 hectares
Amérique Latine et Caraïbe
2,0 hectares
Turquie 2,8 hectares
Empreinte écologique disponible
1,8 hectare
Brésil 2,4 hectares
Asie(et Océanie) 1,3 hectare Algérie 1,8 hectareAfrique 1,1 hectare Chine 2 hectares
Kenya 1,1 hectareInde 0,9 hectare
d'après Living Planet Report 2009 - chiffres en hectares globaux par personne pour 2008
L’empreinte écologique : nombre d’hectares par habitant
L’éparne nette ajustéeL'épargne nette ajustée ou "épargne véritable" est un indicateur de soutenabilité mis au point par la Banque mondiale pour exprimer la variation du capital économique, humain et naturel d'un pays à l'issue d'un cycle de production. A partir de la mesure standard de l'épargne nationale brute, il procède à quatre types d'ajustements: déduction de la consommation de capital fixe, ajout des investissements en capital humain (assimilés aux dépenses d'éducation), déduction de la baisse des stocks de ressources naturelles consommées (énergie, minerais, forêts) et des dommages causés par la pollution (dont les émissions de CO2).
Epargne nette ajustée de quelques pays en 2006, en % du revenu national brut
Un taux d'épargne net ajusté négatif signifie un déclin de la richesse totale. C'est le cas des pays excessivement dépendants de l'exportation de ressources non renouvelables. En revanche, presque tous les pays développés exhibent une épargne nette ajustée positive. En effet, les différents types de capitaux sont considérés comme substituables : la croissance du capital économique ou humain peut compenser la baisse du patrimoine naturel. Les dommages à l'environnement sont en outre faiblement valorisés dans la version actuelle de cet indicateur.
Alternatives Economiques - n°283 - Septembre 2009
le GPI (Genuine Progress Indicator, ou indicateur de progrès véritable), que propose depuis 1995 un institut californien (Redefining Progress) en pointe sur les questions d’environnement. La méthode consiste à partir de la mesure traditionnelle de la consommation des ménages. On y ajoute diverses contributions à la "vraie" richesse et au bien-être (par exemple l’activité bénévole, le travail domestique). Puis on soustrait la valeur estimée des
"richesses perdues", notamment naturelles (destruction de la couche d’ozone, autres dommages à l’environnement, destruction de ressources non renouvelables, mais aussi sociales [coût social du chômage, des délits, des accidents de la route], progression des inégalités).
3/ Le rapport de la Commission Stiglitz (14/9/09)
1- Se référer aux revenus et à la consommation pour évaluer le bien-être matériel. La commission recommande de se référer à l’évolution du revenu réel et à la consommation des ménages, plus pertinentes pour mesurer le bien-être matériel.
2- Privilégier le point de vue des ménages : prendre en compte les impôts, les prestations sociales, les intérêts d’emprunts, ainsi que les services en nature fournis par l’Etat (comme la santé et l’éducation).
3- Prendre en compte le patrimoine. L’idée est de généraliser pour les ménages la notion de bilan, avec un actif et un passif, comme ce qui se fait pour les entreprises.
4- Accorder plus d’importance à la répartition des revenus. Revenus, consommation et richesses sont appréhendés selon des moyennes. La commission estime que la notion de «médian» offre un meilleur outil de mesure.
5- Elargir les indicateurs aux activités non marchandes. Certains services (garde d’enfants, ménage, bricolage, etc.) apparaissent dans la comptabilité nationale si un ménage fait appel à un salarié. Mais lorsque ces tâches échoient à un membre de la famille, elles ne sont pas prises en compte
6- Améliorer les mesures de la santé, de l’éducation et des conditions environnementales. La commission appelle à développer les mesures objectives et subjectives (sondages) de la qualité de vie, qui dépend, entre autres, de la santé, de l’éducation, du droit à l’emploi et à un logement décent, de la participation au processus politique, de la sécurité…
7- Evaluer de manière exhaustive les inégalités. Il faut mieux mesurer les inégalités entre personnes, sexes, générations, en accordant une attention particulière aux inégalités liées à l’immigration.
8- Réaliser des enquêtes pour comprendre comment les évolutions dans un domaine de la qualité de la vie affectent les autres domaines.
9- Mettre en place une mesure synthétique de la qualité de vie.
10- Intégrer dans les enquêtes des questions visant à connaître l’évaluation que chacun fait de sa vie, de ses expériences et de ses priorités.
11- Evaluer la "soutenabilité" du bien-être, c’est-à-dire sa capacité à se maintenir dans le temps. Disposer d’indicateurs qui renseignent sur les changements intervenus dans les quantités de différents facteurs importants pour le bien-être futur: ressources naturelles, capital humain, social et physique.
12- Etablir une batterie d’indicateurs liés à l’environnement.
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Rapport Stiglitz : un diagnostic lucide, une méthode discutable, des propositions timides
Intérêt :Premier constat officiel des limites d’un indicateur qui n’a pas su
donner l’alarme. Très bon état des lieux de l’existant en termes d’indicateurs.
Permet de déporter le regard de la production vers les inégalitésMise en évidence d’activités sociales importantesPropose enquêtes sur la qualité de vie, la satisfaction de la vie,
puis sur la soutenabilité (problème de l’épargne ajustée critiquable)
Mais ce n’est pas vraiment une rupture :Le rapport est finalement assez tiède, synthétique, pas de
position fermeLes positions plus révolutionnaires (changer d’indicateur) ont
été gommées. Préférence pour un tableau d’indicateurs plutôt qu’un seul
indicateur global
4/ Les enjeux du choix d’indicateurs Intérêt de révolutionner les indicateursValorisation du travail domestique : vers un salaire
universel ?Intégrer les indicateurs sociaux (éducation, santé, inégalités,
sécurité, qualité du travail…) pour mieux évaluer le bien-être Evaluer la pollution, la dégradation des ressources naturelles
pour tenir compte de la durabilité de notre développementTransformer nos mentalités (idéologies) : dissocier
l’accumulation de richesses matérielles de l’idée de « bonheur », de l’idée de « progrès »
Difficultés :Problème politique dont la solution repose sur la volonté
politique de réexaminer nos valeurs et de poser le débat publiquement de nos choix de vie
Rapport de force avec ceux qui ont intérêt à les garder…