Quem se habilite a ofertar à criançaQuem se habilite a ofertar à criança uma página, um verso,uma página, um verso,

um dizer – que o faça com a unção um dizer – que o faça com a unção de quem deposita floresde quem deposita flores no altar de uma alma...no altar de uma alma...

Quem se atreva a modelar Quem se atreva a modelar os sonhos das novas geraçõesos sonhos das novas gerações

e projetar imagense projetar imagens que criarão atos, impulsos, que criarão atos, impulsos,

pensamentos – pensamentos – que o faça com a responsabilidade que o faça com a responsabilidade

absoluta da beleza e do bem...absoluta da beleza e do bem...

É preciso doar à criança o que de É preciso doar à criança o que de

melhor nos escorrermelhor nos escorrer

do espírito em estado de graça do espírito em estado de graça

e simplicidade!e simplicidade!

Algo que possa servir para a vida Algo que possa servir para a vida

toda e até mais além,toda e até mais além,

eternidade afora.eternidade afora.

                A palavra semeada numaA palavra semeada numa

alma de criança pode frutificar alma de criança pode frutificar

a manhã radiosa,a manhã radiosa,

mas também pode se tornar mas também pode se tornar

um espinho indesejável um espinho indesejável

de que muitas vezes de que muitas vezes

ela não conseguiráela não conseguirá

se livrar.se livrar.

         Nunca serão excessivos os cuidados que tomemos com o alimento Nunca serão excessivos os cuidados que tomemos com o alimento de arte a lhe oferecer.de arte a lhe oferecer.

Quando escritores se Quando escritores se

debruçarem sobre a debruçarem sobre a

página em branco,página em branco,

para respingar ideias para respingar ideias

e metáforas parae metáforas para

as crianças, as crianças,

que se elevem para que se elevem para

o infinito,o infinito,

pois é de infinitopois é de infinito

que devemos fecundarque devemos fecundar

o futuro.o futuro.

        Quando pais e mestres

buscarem as páginas

já escritas,

que escolham as que mais

possam refletir ideias

transcendentes,

e não as que se arrastam na

miséria apenas do cotidiano.

Que se transportem a jornadas interessantes a terras longínquas,Que se transportem a jornadas interessantes a terras longínquas,ou a outros planetas em metáforas da grande aventura que é ou a outros planetas em metáforas da grande aventura que é

o progresso do espírito em direção à luz das estrelas!o progresso do espírito em direção à luz das estrelas!

         Que se saiba Que se saiba

traduzir o bem traduzir o bem

e a verdade sem o e a verdade sem o

moralismo maçante,moralismo maçante,

mas com a poesia que mas com a poesia que

o Universo mesmo o Universo mesmo

oferece aos oferece aos

olhos atentosolhos atentos

e sensíveis e sensíveis

do verdadeiro artesão do verdadeiro artesão

das palavras!das palavras!

Na era da informação Na era da informação

fácil e abundante, fácil e abundante,

pais e mestres pais e mestres

precisam estar precisam estar

atentos, atentos,

pois quase sempre a pois quase sempre a

fartura , a quantidadefartura , a quantidade

não tem correlação não tem correlação

com conteúdo, com conteúdo,

com qualidade.com qualidade.

Orgulham-se de filhos hábeis Orgulham-se de filhos hábeis

com as novas tecnologias,com as novas tecnologias,

e seus raciocínios rápidose seus raciocínios rápidos

e precoces, e precoces,

mas muitas vezes não percebemmas muitas vezes não percebem

que estão cheios que estão cheios

de de informaçãoinformação apenas. apenas.

        Atentos devemos estar Atentos devemos estar ao que se vê, ao que se lê, ao que se vê, ao que se lê,

ao que se cultua ao que se cultua no meio de nossos filhos, no meio de nossos filhos,

para não deixá-lospara não deixá-los serem absorvidosserem absorvidos

pela vasta cultura inútilpela vasta cultura inútil e exploratória que ainda vigee exploratória que ainda vige

em nosso planeta.em nosso planeta.

Pais e mestres devem ter critérios, Pais e mestres devem ter critérios, devem observar e selecionardevem observar e selecionar

o que chega às almas o que chega às almas no período infantil.no período infantil.

Deixar que tenham acesso a tudo, sem controle algum,Deixar que tenham acesso a tudo, sem controle algum,

é assumir risco demasiado grande, e perder oportunidade é assumir risco demasiado grande, e perder oportunidade

de usar o que já se produz de bom no mundo, para ajudá-los a crescer.de usar o que já se produz de bom no mundo, para ajudá-los a crescer.

        Lembremos que ser pai,

ser mãe, é muito mais,

muito mais mesmo do que

apenas cuidar.

Pensemos: Pensemos:

o que temos ofertado a nossas o que temos ofertado a nossas

crianças? crianças?

O que há de melhor?O que há de melhor?

No mundo e em nós?No mundo e em nós?

Texto:Texto:O que temos ofertado às criançasO que temos ofertado às crianças

disponível no site:disponível no site:www.momento.com.br

Imagens:Imagens:Telas de Vladimir VolegovTelas de Vladimir Volegov

Música:Música: Baby’s Love SongBaby’s Love Song

Formatação: Eliana CrivellariFormatação: Eliana Crivellari