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Queridas familias del IEM: La sala “Las Blancanieves y La sala “Las Blancanieves y los 14 enanitos” los los 14 enanitos” los invitan a ver cómo invitan a ver cómo trabajamos en esta primer trabajamos en esta primer etapa del año… etapa del año…

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Page 1: Queridas familias del IEM: La sala “Las Blancanieves y los 14 enanitos” los invitan a ver cómo trabajamos en esta primer etapa del año…

Queridas familias del IEM:

La sala “Las Blancanieves y los 14 La sala “Las Blancanieves y los 14 enanitos” los invitan a ver cómo enanitos” los invitan a ver cómo

trabajamos en esta primer etapa del trabajamos en esta primer etapa del año…año…

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Trabajamos con un proyecto sobre el mundial el cual fue de

gran utilidad para abordar contenidos de las diferentes

áreas.Estas son algunas de las

actividades que hicismos…

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• Preguntamos para conocer las ideas previas de los niños … ¿qué es el fútbol? (¿Ustedes juegan al fútbol, lo ven en la tele, de qué equipo son, qué otros equipos conocen? ¿Qué se necesita para que exista un partido de fútbol? ,Qué es el mundial? ¿Dónde se juega?, ¿de dónde son los países que juegan?

• Marcamos en un mapa planisferio cada país (acercarnos a la idea continentes, país, ubicación en mapas)

• Conocieron el globo terráqueo. Ubicamos nuestro país y otros conocidos por los niños (porque allí nació alguno de los niños, o un abuelo, o porque han escuchado hablar acerca de él..., etc.) Descubrimos distancias relativas (que para llegar hay que atravesar el océano, por ejemplo o pasar por otros países), y vinculado con el mundial, ubicar en el globo a los países participantes.

• Observamos y comparamos las distintas banderas de los países participantes y las clasificamos según diferentes criterios: las que tienen escudos, estrellas, soles, etc.

• Y por supuesto conocimos a FULECO, la mascota del mundial, y aprendimos mucho sobre él.Además, este proyecto fue vinculado con el “Proyecto de Valores” institucional.

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Ahora disfrutemos de las fotos y revivamos la emoción…

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También aprendimos muchísimo en el “Taller de Cine”

• Conocimos a Carlitos Chaplín, cómo era el cine antes, nos reímos con el cine mudo…

• ¡¡Tuvimos la visita de un productor de cine que nos enseñó cómo se filmaba!!!!

• Aprendimos sobre los diferentes géneros del cine y muchísimas cosas más….• Y para darle un cierre al taller…invitamos a la sala de 4 a ver una película a nuestra sala con las entradas que nosotros mismos hicimos ¡¡y les compartimos pochoclos!! ¡¡Estuvo divertidísimo!!

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Así trabajamos…

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Y llegó el día tan esperado….

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¡¡Todavía queda muchísimo más por aprender!!

Les deseamos unas muy felices vacaciones de invierno

Sala “Las Blancanieves y los 14 enanitos” y las seños Paula y Daniela