questões sobre a cultura clássica - grécia e...
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Leia o fragmento abaixo.
"Quando chegaram a Creta, Ariadne viu Teseu e amou-o, atraiçoando seu pai Minos. Ela perguntou a Dédalo como poderia um homem sair do Labirinto, e ele deu-lhe um novelo de fio, a fim de salvar o seu compatriota ateniense. Teseu tomou o novelo e foi até o centro do Labirinto, onde encontrou o Minotauro, matando-o com as mãos, ou com a própria espada, que Ariadne lhe devolvera."
(PINSENT, p. 92)
O fragmente citado acima pertence a uma das lendas antigas mais conhecidas no mundo ocidental, que está relacionada com a arte
A) Helenística
B) Proto-Grega
C) Romana
D) Bizantina
E) Etrusca
O fragmento da questão corresponde a
um trecho da lenda do Minotauro,
associado à civilização creto-micência.
Corresponde à arte desenvolvida no
período helênico em algumas ilhas do
mar Egeu. A arte proto-grega também é
conhecida como arte creto-micênica,
devido à riqueza cultural dessas
civilizações. Sem dúvida, a arte
cretense impressiona pela
originalidade.
A estrutura arquitetônica
do palácio de Cnossos,
cuja arquitetura contempla
grande número de salas,
está presente na lenda do
Minotauro.
Na construção da sociedade ocidental, há um destaque, dado por muitos historiadores, aos feitos da civilização grega, nos setores mais diversos da sua vida. Muitos feitos culturais dos gregos:
A) permanecem atuantes na contemporaneidade, contribuindo para o pensamento ocidental, inclusive na formulação de seus valores éticos e políticos.
B) distanciam-se totalmente dos princípios dos nossos tempos, não sendo retomados pelos pensadores do mundo atual.
C) estão restritos aos tempos da Antigüidade clássica, onde predominavam os interesses da aristocracia comercial de Atenas.
D) são diferentes dos feitos dos romanos e dos de outros povos da Antigüidade, pela universalização das suas práticas democráticas e estéticas.
E) ficaram restritos às conquistas estéticas da arquitetura e da escultura, onde se salientava a harmonia das formas como princípio estético.
Das civilizações da Antigüidade, a hebraica e a grega legaram elementos culturais significativos, que influenciaram a formação da sociedade ocidental. Sobre essas civilizações, todas as afirmativas estão corretas, EXCETO:
A) Sócrates, Platão a Aristóteles, expoentes da filosofia grega, procuraram compreender a organização do mundo, do homem e da natureza, a partir da razão.
B) a religião hebraica, por ser a única monoteísta entre as religiões orientais, serviu como importante referência para o cristianismo.
C) o povo hebreu tem seu registro principal na Bíblia.
D) os gregos deram impulso às ciências, graças ao papel que os sábios sacerdotes desenvolveram no interior dos mosteiros.
E) o teatro, desenvolvido sob as modalidades de tragédia e comédia, teve forte expressão entre os gregos.
Justificativa:
◦A arte grega esteve voltada para o ser humano e para a vida presente. Para os gregos o conhecimento, expressado pela razão, estava acima da crença em qualquer divindade. Desse modo, o impulso dado às ciências não deve ser atribuído a importância dos sábios sacerdotes, que as desenvolveram no interior de mosteiros, mas, sim à valorização do homem.
Sobre a arte grega, marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Assim como a dignidade e o valor do homem centralizavam os conceitos gregos, a figura humana era o principal motivo da arte grega.
( ) Enquanto a filosofia destacava a harmonia, a ordem e a clareza de pensamento, a arte e arquitetura refletiam um respeito semelhante ao equilíbrio.
( ) A arte grega, secular e funcional, privilegiava a inovação e a eficiência, destacando-se, nesse sentido, construções arquitetônicas que acomodavam grandes públicos.
( ) Entre os legados arquitetônicos gregos, destaca-se o Partenon, tempo construído na Acrópole, que utiliza a ordem dórica na sua estrutura.
Justificativa:
◦ A arte grega esteve voltada para o ser
humano e para a vida presente. Para os
gregos o conhecimento, expressado pela
razão, estava acima da crença em qualquer
divindade. Considerando o homem o centro
do Universo e contemplando a natureza, o
artista grego se empolgava pela vida e
tentava, através da arte, exprimir suas
manifestações. Na sua constante busca
pela perfeição, o artista grego criou uma
arte de elaboração intelectual em que
predominavam o ritmo, o equilíbrio e a
harmonia ideal.
A arte grega tem como características o
racionalismo, o amor pela beleza e o
interesse pelo homem, melhor definido
por Protágoras, para quem “o homem é a
medida de todas as coisas”. A terceira
afirmativa não estava correta porque as
principais construções arquitetônicas dos
gregos eram os templos, que tinham
como função, ser morada dos deuses.
Assim, não tinham como marca a
funcionalidade e o objetivo de acomodar
grandes públicos.
A arte grega, no período ..........................
atingiu a perfeição idealizada, surgindo
grandes obras de técnica muito apurada.
A escultura do período atingiu a perfeição
na representação das formas humanas,
sendo o Discóbulo, do escultor...............,
uma das obras imortais dessa fase da
história da arte grega.
A) arcaico – Policleto
B) homérico – Fídias
C) clássico - Mirón
D) pós-clássico - Mirón
E) helenístico – Policleto
Justificativa:
◦O período clássico, também conhecido como “século de ouro”, corresponde ao período em que a Grécia estava em seu esplendor. Nesse período, a arte atingiu a perfeição idealizada, surgindo grandes obras, fruto da técnica apurada. Passou-se a procurar o movimento das estátuas e as obras Zeus de Artemísio e Discóbulo, de Mirón, representam a superação dessa imobilidade.
Observe o desenho das
colunas gregas abaixo. A
associação correta entre a
representação da coluna e
sua respectiva ordem
corresponde à alternativa: A) I – ordem jônica; II – ordem coríntia;
III – ordem dórica.
B) I – ordem coríntia; II – ordem jônica,
III – ordem dórica.
C) I – ordem dórica; II – ordem coríntia;
III – ordem jônica.
D) I – ordem dórica; II – ordem jônica;
III – ordem coríntia.
E) I – ordem jônica; II – ordem dórica;
III – ordem coríntia.
Justificativa:
◦ As colunas e entablamento eram construídos
segundo os modelos das ordens dórica, jônica
e coríntia. Os gregos tratavam os monumentos
como grandes esculturas, construídas com as
mesmas normas de simetria e proporções ideais.
Os ritos públicos aconteciam em frente aos
templos. A “ordem dórica” se refere aos
componentes padronizados da Grécia
continental. A “ordem jônica” se difundiu mais
nas povoações gregas da Ásia Menos e do
Egeu. A “ordem coríntia” se desenvolveu bem
mais tarde e passou a ser amplamente usada
em exteriores na época dos romanos. É pelo
capitel de uma coluna que podemos identificar, à
primeira vista, uma ordem arquitetônica.
Sobre a pintura grega, considere as afirmativas abaixo.
I – A pintura clássica grega era muito utilizada em cerâmicas, como na ânfora, representada ao lado.
II – As cenas retratadas nas pinturas gregas estavam, geralmente, vinculadas à mitologia.
III – A pintura grega mostrava cenas realistas, reproduzidas com um rigor quase fotográfico.
Quais estão corretas?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.
Justificativa:
◦ Na Grécia a pintura apareceu como elemento
de decoração da arquitetura. A pintura grega,
porém, encontrou também uma forma de
realização na arte da cerâmica. Os vasos
gregos são conhecidos não só pelo equilíbrio
da forma, mas também pela harmonia entre o
desenho, as cores e o espaço utilizado para
a ornamentação. A pintura de vasos de
cerâmica foi muito praticada em toda a
Grécia. Pintavam-se desde personagens
míticos até cenas de batalha ou da vida
cotidiana. A pintura grega não era realista.
Há dois tipos de pintura na antiga
Grécia:
◦ A figura negra: pintadas em verniz
negro e os detalhes feitos com um
estilete.
◦ A figura vermelha: a cor negra era
usada como fundo e as figuras em
deixadas no vermelho. O efeito
obtido com essa inversão cromática
foi, sobretudo, uma maior
vivacidade das cores.
Justificativa:
◦A cultura helenística pretendia
não apenas representar o corpo
humano, mas também suas
emoções, suas dores e
angústias. Por isso, muitas
vezes, as expressões humanas
parecem caricaturais e
exageradas.
Fale sobre as Olimpíadas na Grécia antiga.
◦ Nos esportes, merece destaque o atletismo. A cada quatro anos, vários atletas de várias cidades-estado helênicas disputavam provas de atletismo. Havia muitas modalidades, muitas delas praticadas ainda hoje, como o arremesso de disco, a maratona e o lançamento de dardo. Participar de uma competição olímpica era uma grande honra; vencer, então, a verdadeira glória. Erguiam-se esculturas com as imagens de atletas campeões, que eram distribuídas por toda a Grécia. As Olimpíadas deixaram de ser disputadas por muitos séculos, após o advento do Cristianismo.
◦ No entanto, a partir de 1860, foi retomada a tradição dos jogos olímpicos, que até hoje fascinam platéias do mundo inteiro. As primeiras Olimpíadas do novo milênio, em2004, foram disputadas na capital grega, Atenas.
Quais foram os períodos da arte grega? ◦ Período arcaico: Embora sem alcançar o
equilíbrio e a perfeição, no período arcaico os gregos começaram a esculpir, em mármores, grandes figuras de homens, de forma simétrica.
◦ Período clássico: também conhecido como “século de ouro”, corresponde ao período em que a Grécia estava em seu esplendor. Nesse período, a arte atingiu a perfeição idealizada, surgindo grandes obras, fruto da técnica apurada.
◦ Período helenístico: A cultura helenística pretendia não apenas representar o corpo mas representar a ação e dramaticidade da vida.
Os traços mais característicos da cultura helenística são identificados
A) nas preocupações éticas e espirituais ligadas aos castigos e recompensas de uma vida futura.
B) nas tentativas de compreensão e organização do mundo, do homem e da natureza a partir da razão.
C) na valorização e crença da inteligência e na beleza do homem, segundo o nível social a que pertencia.
D) na preferência por temas trágicos e emocionantes, cujas esculturas apresentavam movimento e ação.
E) no amor à liberdade, à igualdade, e à fraternidade, princípio que seria adotado pelos ideólogos da Revolução Francesa.
Observe a imagem e analise as informações sobre a arte helenística.
I – A arte helenística corresponde à fusão entre a cultura ocidental e a oriental, promovida por Alexandre Magno, no período que sucede ao classicismo grego.
II – Os traços mais característicos da arte helenística são identificados nas preocupações éticas e espirituais ligadas aos castigos e recompensas de uma vida futura.
III – A arte helenística é marcada pela preferência por temas trágicos e emocionantes, cujas esculturas apresentavam movimento e ação.
IV – Entre as esculturas de destaque da arte helenística destaca-se a imagem ao lado, “Laoconte e seus filhos atacados pelas serpentes”.
Quais estão corretas?
A) Apenas II e III.
B) Apenas I, II e III.
C) Apenas I, III e IV.
D) Apenas II, III e IV.
E) I, II, III e IV.
Justificativa:
◦ A arte helenística corresponde à cultura
iniciada sob o poder de Alexandre e seguida
até o domínio da Grécia pelos romanos. A
partir da conquista macedônica, em fins do
século IV a.C., os artistas gregos procuraram
criar obras cada vez mais realistas. Eles
pretendiam não apenas representar o corpo
humano, mas também suas emoções, suas
dores e angústias. Por isso, muitas vezes, as
expressões humanas parecem caricaturais e
exageradas. A arte helenística não apresenta
preocupações éticas e espirituais ligadas aos
castigos e recompensas de uma vida futura.
A arte ..................................... mostra a
fusão cultural entre oriente e ocidente, a
qual se traduz, na pintura e na
escultura, em cenas de dramaticidade e
movimento.
A) micênica
B) grega
C) romana
D) helenística
E) etrusca
Justificativa:
◦A arte helenística corresponde
à cultura iniciada sob o poder
de Alexandre e seguida até o
domínio da Grécia pelos
romanos. A partir da conquista
macedônica, em fins do século
IV a.C., os artistas gregos
procuraram criar obras cada
vez mais realistas.
Pintura e escultura helenísticas mostram:
A) emoção e religiosidade.
B) simetria e cores neutras.
C) ação e religiosidade.
D) pouco movimento e cores fortes.
E) dramaticidade e movimento.
Justificativa: A pintura e a escultura helenística pretendiam não apenas representar o corpo humano, mas também suas emoções, suas dores e angústias. Nesse sentido, as esculturas apresentam preferência por temas trágicos e emocionantes, cujas esculturas apresentavam movimento e ação.