2010. Ao del Bicentenario de la Independencia de Mxico

Estudiante Normalista: Rocio Ordua Martnez

Escuela y contexto social

Licenciatura en educacin secundaria con especialidad en geografa

Quines son los estudiantes de la escuela secundaria? Jorge Valencia

La descripcin de un adolescente

Lo que nos llama la atencin de un adolescente es su forma de actuar, nos sorprende de pronto su inteligencia, su ternura y su filoso sentido de humor. Ellos no pueden entender por que lo hacen.

Lo que el adolescente hace puede ser considerado como aberrante, perverso o delictivo.

Son crueles en muchos casos y, ms que valientes, temerarios; son agresivos y soberbios; suelen mentir, robar, daar cosas sin propsitos.

Seres extraos o peligrosos a los que hay, ante todo limitar.

Atender al adolescente significa un peligroso esfuerzo de convalidacin, una justificacin de actos que deberan ser reprimidos: en una palabra una invitacin al caos.Lamentablemente muchos educadores de la educacin secundaria y preparatoria la frase entender a un adolescente les resulta peligrosa con una justificacin de actos reprimidos una invitacin al caos.

Entender al adolescente

Entre los profesores que nos toco asesorar era que los alumnos les impidieran dar la clase, o que las ordenanzas (normas) no relacionadas con su materia de estudio les hacia perder su tiempo. El programa se iba perdiendo mientras atenda el pase de lista, dicindole una a otra que guardaran silencio, confiscar cartitas intimas que circulaban entre las bancas, recoger la basura, dar instrucciones, aplicar cuatro veces las instrucciones, explicar cuatro veces las instrucciones, etc. Es imposible darle clases a un adolescente.Es imposible cuando uno se plantea, debe ofrecer los temas de todo el programa y que hay que empujar todos los das para nunca llegar a tener condiciones para dar clase. Nuestra adolescencia

En mi caso, un maestro marco de manera profunda mis decisiones vocacionales. Lo importante no fue su informacin, sino la relacin que mantuvo con nosotros y la relacin que le vimos mantener con la materia del conocimiento y del placer humano que l amaba.

El primer aprendizaje del profesor de adolescentes tiene que ver tambin con un acto de honestidad, o en muchos casos vergonzosa.

Adolescencia en proceso

A los adultos nos conviene, cada vez situaciones de gran variedad, sin movimientos bruscos, por que desgastan y no generan gastos de organizacin y re- aprendizaje.

Conclusin tentadora

Si no puedes entender a los adolescentes, nuestro camino docente estar empedrado de buenas intenciones y frustrantes resultados.