7 grudnia 2011 r.

Ramowy plan nauczaniadzień dzisiejszy

Autor:

Ramowy plan nauczaniaprzyszłość

Karol Małolepszy

3

Co to jest ramowy plan nauczania ?

Ramowe plany nauczania określają tygodniowy wymiar godzin zajęć edukacyjnych dla odpowiednich okresów nauczania (etapów edukacyjnych). Opisane w nim są:

obowiązkowe zajęcia edukacyjne o charakterze dydaktyczno wychowawczym, w toku których odbywa się nauczanie przedmiotów, bloków przedmiotowych, realizacja modułów, kształcenie zintegrowane (edukacja wczesnoszkolna) lub realizacja ścieżek edukacyjnych(to tylko przy dotychczasowej podstawie programowej),

zajęcia z religii/etyki

4

Stan przed 1 września 2009

RAMOWY PLAN NAUCZNIA :

Określa liczby godzin w trzyletnim cyklu nauczania edukacyjnego – nie można bezpośrednio modyfikować ramówki służą do tego GDDNie uwzględnia liczby tygodni zajęć w poszczególnych latach nauki Nie jest powiązany z podstawą programową kształcenia ogólnego Organ prowadzący i kuratorium sprawdzają wyłącznie pod kątem wyłącznie liczby godzin a nie realizacji podstawy programowej

5

Klasy I - III

Lp. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne Liczba godzin tygodniowo w trzyletnim okresie nauczania

1 Język polski 142 Historia 63 Wiedza o społeczeństwie 34 Język obcy nowożytny 9 + (od 6 do 9) b)

5 Matematyka 126 Fizyka i astronomia 47 Chemia 48 Biologia 49 Geografia 4

10 Plastyka c) 311 Muzyka c)  

12 Technika 213 Informatyka 214 Wychowanie fizyczne 9+3 d)

15 Godziny z wychowawcą 3Razem 82 + (od 6 do 9)Religia/Etyka 6Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły:  

1godziny przeznaczone na realizację zajęć, o których mowa w § 2 ust. 5 rozporządzenia e)

6

2godziny przeznaczone na realizację zajęć,o których mowa w § 2 ust. 5a rozporządzenia

X f)

a) dotyczy także gimnazjum specjalnego dla uczniów niedostosowanych społecznie, zagrożonych niedostosowaniem społecznym, zagrożonych uzależnieniem, z zaburzeniami zachowania,b) dotyczy oddziałów dwujęzycznych,c) (uchylony),

d) formy realizacji czwartej godziny zajęć wychowania fizycznego, obowiązkowej od dnia 1 września 2005 r., określają odrębne przepisy,

6

SZKOLNY PLAN NAUCZANIA

SZKOLNY PLAN NAUCZANIA DLA KLASy I, II, III GIMNAZJUM NR 6 BEZ KLAS SPORTOWYCH

GIMNAZJUM NR 6 ROK SZKOLNY 2003/2004 KLASY I-III

ZAJĘCIA EDUKACYJNE

KOLEJNE LATA W CYKLU TRZYLETNIM Liczba godzin w cyklu

I II IIILiczba godzin tygodniowo

Liczba godzin tygodniowo

Liczba godzin tygodniowo

Jezyk Polski 5 4 5 14Historia 2 2 2 6Wiedza i społeczeństwo 1 1 1 3Język obcy nowożytny 3 3 3 9Matematyka 4 4 4 12Fizyka z astronomią 1 2 1 4Chemia 1 2 1 4Biologia 2 1 1 4Geografia 1 1 2 4Plastyka/Muzyka 1 1 1 3Technika 1 1 2Informatyka 1 1 2Wychowanie Fizyczne 3 3 3 "9/3Godzina z wychowwcą 1 1 1 3Razem godzin edukacyjnych       82Religia/Etyka 2 2 2 6Godziny do dyspozycji Dyrektora 2 2 2 6                  

Łącznie 30 31 30 94

7

Zmiany w szkole

Od dnia 1 września 2009 r. obowiązuje:

• nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej i gimnazjum. Nową podstawę programową będzie się stosować począwszy od roku szkolnego 2009/2010 w przedszkolach, w klasie pierwszej szkoły podstawowej i w klasie pierwszej gimnazjum,

• nowe ramowe plany nauczania dla I etapu edukacyjnego (klasy I-III szkoły podstawowej) i III etapu edukacyjnego

8

Zmiany w szkole – należy wiedzieć

o tym że, przedmioty wymienione w ramowym planie nauczania są obowiązkowe dla wszystkich uczniów i mogą być realizowane blokowo lub okresowo,

o tym, że w klasach I-III szkoły podstawowej nie należy wydzielać „na siłę” niektórych rodzajów zajęć,

o tym, że edukacja dla bezpieczeństwa może być realizowana w zblokowanym wymiarze godzin (np. dopiero po egzaminie gimnazjalnym).

9

Co to jest ramowy plan nauczania ?

odpowiada za to, aby łączna liczba godzin w ciągu trzech lat

zajęć z danego przedmiotu nie była mniejsza niż określona

w ramowym planie nauczania;

odpowiada, by efekty określone w podstawie programowej

zostały osiągnięte;

może inaczej niż do tej pory planować rok szkolny – np.

nierytmicznie, decydując o różnej organizacji pracy szkoły

w niektóre dni czy tygodnie.

GODZINY do dyspozycji dyrektoraGODZINY do dyspozycji dyrektora

10

„„Dwa rodzaje”Dwa rodzaje” godzin do dyspozycji dyrektoragodzin do dyspozycji dyrektora

dotychczasowe godzinygodziny, o których mowaw art. 42 ust.2 pkt 2 KN

11

Zmiany w ramowym planie nauczania szkoła podstawowa

dotychczasowy plandotychczasowy plan nowy plannowy plan

tygodniowa liczba godzin

obowiązkowych zajęć

edukacyjnych w cyklu

kształcenia: 60 godz.

tygodniowa liczba godzin

obowiązkowych zajęć

edukacyjnych w cyklu

kształcenia: 60 godz.

tygodniowa liczba godzin do dyspozycji dyrektora:

6 godz.

tygodniowa liczba godzin do dyspozycji dyrektora:

3 godz.

Ramowy plan nauczania dla klas I – III SPRamowy plan nauczania dla klas I – III SP

12

I ETAP EDUKACYJNY ( klasy I – III)I ETAP EDUKACYJNY ( klasy I – III)Obowiązkowe zajęcia edukacyjne Liczba godz. tygodniowo w

trzyletnim okresie nauczania

Edukacja wczesnoszkolna 60

Alternatywne metody komunikacji dot. szkół specjalnych dla uczniów ze

sprzężonymi niepełnosprawnościami, z autyzmem

6

Religia / Etyka 66

Godziny do dyspozycji dyrektora 33

Godziny przeznaczone na realizację zajęć (art. 42 ust.2 pkt 2 KN)

ustala dyrektorustala dyrektor

Zajęcia rewalidacyjnedot. szkół specjalnych ............

3030

13

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNAEDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

edukacja polonistyczna;

język obcy nowożytny;

edukacja muzyczna;

edukacja plastyczna;

edukacja społeczna;

edukacja przyrodnicza;

edukacja matematyczna;

zajęcia komputerowe;

zajęcia techniczne;

wychowanie fizyczne.

W trzyletnim okresie nauczania klasa powinna mieć co najmniej:

190 godz. języka obcego nowożytnego; 95 godz. edukacji muzycznej; 95 godz. edukacji plastycznej; 95 godz. zajęć komputerowych; 290 godz. wychowania fizycznego

mogą realizować specjaliścimogą realizować specjaliści

O podziale godz. na pozostałe obowiązkowe zajęcia w ramach edukacji wczesnoszkolnej decyduje nauczyciel.

14

2009/2010 2010/2011 2011/2012 2009/2010 2010/2011 2011/2012

Klasa I Klasa II Klasa III Klasa I Klasa II Klasa III

32 33 32

1 edukacja polonistyczna

2 edukacja społeczna

3 edukacja przyrodnicza

4 edukacja matematyczna

5 zajęcia techniczne

6 edukacja plastyczna 3 1 1 1 97 32 33 32

7 zajęcia komputerowe 3 1 1 1 97 32 33 32

8 edukacja muzyczna 3 1 1 1 97 32 33 32

9 wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna 9 3 3 3 291 96 99 96

10 język obcy nowożytny 6 2 2 2 194 64 66 64

11 religia lub etyka 2 2 2 194 64 66 64

zajęcia teatralne 1 1 32 32

Edukacje i zajęcia 1-5 2 1 1 65 32 33

22 22 22

396 384

Cały etap

6

1236

Cały etap

1212 384

60

Tygodniowy wymiar zajęć Łączny wymiar zajęć

1164

Trzyletni plan nauczania

97

Tygodniowa liczba godzin obowiązkowych 66

Planowana liczba tygodni

Zaj

ęcia

dod

atko

we

3

ZMIANY w ramowych planach nauczaniaZMIANY w ramowych planach nauczania GIMNAZJUMGIMNAZJUM

15

dotychczasowy plandotychczasowy plan nowy plannowy plan

tygodniowa liczba godzin obowiązkowych zajęć

edukacyjnych w cyklu kształcenia

82 godz.

tygodniowa liczba godzin obowiązkowych zajęć

edukacyjnych w cyklu kształcenia:

88 godz.

tygodniowa liczba godzin

do dyspozycji dyrektora:6 godz.

tygodniowa liczba godzin

do dyspozycji dyrektora: 3 godz.

określona liczba godzin tygodniowo w cyklu kształcenia przeznaczona na poszczególne

obowiązkowe zajęcia edukacyjne

określone zostały minimalne ogólne liczby godzin

przeznaczone na realizację podstawy programowej

z poszczególnych obowiązkowych zajęć edukacyjnych w całym cyklu

16

RAMOWY PLAN NAUCZNIA GIMNAZJUM III ETAP RAMOWY PLAN NAUCZNIA GIMNAZJUM III ETAP EDUKACYJNY ( klasy I – III)EDUKACYJNY ( klasy I – III)

Obowiązkowe zajęcia edukacyjne Liczba godz. tygodniowo w trzyletnim okresie nauczania

Język polski, język obcy nowożytny, drugi język obcy nowożytny *, muzyka, plastyka, historia, wos,

geografia, biologia chemia, fizyka, matematyka, informatyka, wychowanie fizyczne, edukacja dla bezpieczeństwa, zajęcia artystyczne, zajęcia techniczne,

godziny z wychowawcą.

88+ 6 (oddziały dwujęzyczne)

83 (gimnazja specjalne)

Alternatywne metody komunikacji dot. szkół specjalnych

66

Religia / Etyka 66

Godziny do dyspozycji dyrektora 3 3 + 5 + 5 (gimnazja specjalne)

Godziny (art. 42 ust.2 pkt 2 KN) ustala dyrektorustala dyrektor

Zajęcia rewalidacyjne dotyczy szkół specjalnych

3030

17

W trzyletnim okresie nauczania w gimnazjum klasa powinna mieć co najmniej:

450 godz. j. polskiego;

450 godz. dwa języki obce nowożytne;

30 godz. muzyki;

30 godz. plastyki;

190 godz. historii;

65 godz. wos -u;

130 godz. geografii;

130 godz. biologii;

130 godz. chemii;

130 godz. fizyki;

385 godz. matematyki;

65 godz. informatyki;

385 godz. wychowania fizycznego;

30 godz. edukacji dla bezpieczeństwa;

60 godz. zajęć artystycznych;

60 godz. zajęć technicznych;

95 godz. z wychowawcą.

wydzielenie zajęć językowych z systemu

klasowo-lekcyjnego

grupa językowa = grupa klasowo - lekcyjna

18

Języki obce nowożytneJęzyki obce nowożytne

Grupy językowe – zbliżony poziom umiejętności Grupy językowe – zbliżony poziom umiejętności językowychjęzykowych

„„lepsza klasa” „gorsza klasa”lepsza klasa” „gorsza klasa”

W szkole podstawowej i gimnazjum - 4 godziny wychowania fizycznego, z  których, dwie godziny można realizować zgodnie z  rozporządzeniem w sprawie dopuszczalnych form realizacji trzeciej i czwartej godziny wychowania fizycznego;

Zajęcia wychowania fizycznego są prowadzone w grupach liczących od 12 do 26 uczniów;

Dopuszcza się tworzenie grup międzyoddziałowych lub grup międzyklasowych;

19

Wychowanie fizyczneWychowanie fizyczne

W gimnazjum wprowadzono nowy przedmiot – edukacja dla bezpieczeństwa, na który w  rozporządzeniu w sprawie ramowych planów nauczania zaplanowano 30 godzin w cyklu kształcenia;

Przedmiot ten kontynuowany będzie w szkole ponadgimnazjalnej, dlatego można rozważyć taką organizację pracy, by przedmiot ten nauczany był w klasie III gimnazjum;

Może on być zblokowany, np. po egzaminie gimnazjalnym;

20

Edukacja dla bezpieczeństwaEdukacja dla bezpieczeństwa

Organizując zajęcia należało przemyśleć:

listę modułów do wyboru;

minimalną liczebność grupy;

zasady rekrutacji;

21

Zajęcia artystyczne i techniczneZajęcia artystyczne i techniczne

22

2009/2010 2010/2011 2011/2012 2009/2010 2010/2011 2011/2012

Klasa I Klasa II Klasa III Klasa I Klasa II Klasa III

32 33 32

1 język polski 14 5 5 4 453 160 165 128

2 język obcy nowożytny - kontynuacja 8 3 3 2 96 99 64

3 język obcy nowożytny - początek 6 2 2 2 64 66 64

4 muzyka 1 1 32 32

5 plastyka 1 1 33 33

6 historia 6 2 2 2 194 64 66 64

7 wiedza o społeczeństwie 2 1 1 65 33 32

8 geografia 4 2 1 1 129 64 33 32

9 biologia 4 1 2 1 130 32 66 32

10 chemia 4 1 2 1 130 32 66 32

11 fizyka 4 2 1 1 129 64 33 32

12 matematyka 12 4 4 4 388 128 132 128

13 informatyka 2 1 1 65 32 33

14 wychowanie fizyczne 12 4 4 4 388 128 132 128

15 edukacja dla bezpieczeństwa 1 1 32 32

16 zajęcia artystyczne 2 1 1 65 32 33

17 zajęcia techniczne 2 2 64 64

18 godziny z wychowawcą 3 1 1 1 97 32 33 32

19 religia lub etyka 2 2 2 194 64 66 64

wychowanie do życia w rodzinie 1,5 0,5 0,5 0,5 48,5 16 16,5 16

filozofia 1,5 1,5 48 48

30 31 27

Cały etap

Tygodniowy wymiar zajęć

453

Cały etap

Łączny wymiar zajęć

88

Tygodniowa liczba godzin obowiązkowych 88

Planowana liczba tygodniZ

ajęc

ia

do

dat

ko

we

3

Trzyletni plan nauczania

6

97

Rozkład panu nauczania w gimnazjum

23

rok tydzień rok tydzień rok tydzień godzin Minimum tydzień

J.polski 165 5 132 4 165 5 462 450 14

J.niemiecki 99 3 99 3 66 2 264 8

J.angielski 66 2 66 2 66 2 198 6

Muzyka 33 1 0 0 0 0 33 30 1

Plastyka 0 0 0 0 33 1 33 30 1

Historia 66 2 66 2 66 2 198 190 6

Wiedza o społecz. 0 0 33 1 33 1 66 65 2

Geografia 66 2 33 1 33 1 132 130 4

Biologia 66 2 33 1 33 1 132 130 4

Chemia 33 1 66 2 33 1 132 130 4

Fizyka 33 1 66 2 33 1 132 130 4

Matematyka 132 4 132 4 132 4 396 385 12

Informatyka 33 1 33 1 0 0 66 65 2

WF 132 4 132 4 132 4 396 385 12

Edukacja dla bezpieczeństwa 0 0 0 0 33 1 33 30 1

artystyczne 0 0 33 1 33 1 66 60 2

techniczne 0 0 33 1 33 1 66 60 2

godz. z wychowawcą 33 1 33 1 33 1 99 95 3

religia 66 2 66 2 66 2 198 180 6

wdż 16,5 0,5 16,5 0,5 16,5 0,5 49,5 45 1,5

gddd 16,5 0,5 16,5 0,5 16,5 0,5 49,5 45 1,5

Razem w tygodniu 32 33 32 Razem w cyklu eduk. 97

Zajęcia edukacyjne

450

1 klasa 2009/10 2 klasa 2010/11 3 klasa 2011/12 Razem

Rozkład panu nauczania w gimnazjum

Kalendarz roku szkolnego

24

Wrzesień Październik Listopad Grudzień Styczeń Razem

Poniedziałęk 7142128 5121926 2 9162330 7142128 411 18Wtorek 1 8152229 6132027 3101724 1 8152229 512 18Środa 2 9162330 7142128 4111825 2 9162330 613 16Czwartek 3101724 1 8152229 5121926 310172431 714 18Piątek 4111825 2 9162330 6132027 4111825 1 815 18Sobota 5121926 310172431 7142128 5121926 2 916Niedziela 6132027 4111825 1 8152229 6132027 31017

Styczeń Luty Marzec Kwiecie Maj Czerwiec Razem

Poniedziałęk 1825 1 8 1522 1 8152229 5 121926 3 101724 31 714 18Wtorek 1926 2 9 1623 2 9162330 6 132027 4111825 1 815 19Środa 2027 3 10 1724 310172431 71421 28 5121926 2 916 19Czwartek 2128 4 11 1825 4111825 1 81522 29 6132027 31017 18Piątek 2229 5 12 1926 5121926 2 91623 30 7142128 41118 18Sobota 2330 6132027 6132027 3101724 1 8152229 51219 Niedziela 2431 7142128 7142128 4111825 2 9162330 61320

Poniedziale 36Wtorek 37 Środa 35Czwartek 36Piątek 36

Kalendarz roku szkolnego

25

Kalendarz roku szkolnego

26

I semestr

P W Ś C P S N

1 2 3 4 1.09 Rozpoczęcie roku szkolnego Karol Małolepszy

5 6 7 8 9 10 11 5.09-.9.09 obóz integraycjny dla klas I Renata Koc

12 13 14 15 16 17 18 14.09 Spotkanie z rodzicami Dyrektor szkoły

19 20 21 22 23 24 25 14.09 Rada pedagogiczna Dyrektor szkoły

26 27 28 29 30 Praw a dziecka w moim kraju 30 w rześnia 1 październik

P W Ś C P S N

1 2 01.10 Turniej tenisa stołowego W.Nikiel+ Piątkowska Praw a dziecka w moim kraju 30 w rześnia 1 październik

3 4 5 6 7 8 9 08.10 Turniej badmingtona Nikiel+ Piątkowska

10 11 12 13 14 15 16 13.10 Dzień patrona

17 18 19 20 21 22 23 14.10 Dzień wolny od zajęć

24 25 26 27 28 29 30 15.10 Olimpiada szachowa

31 19.10 Spotkania z rodzicami i RP Dyrektor szkoły

P W Ś C P S N 5.11 Turniej tenisa stołowego W.Nikiel+ Piątkowska Finał Konkursu Europejskiego

1 2 3 4 5 6 11.11 Bieg Niepodległości Nikiel+ Kujawska

7 8 9 10 11 12 13 12.11 Turniej badmingtona Nikiel+ Piątkowska 14 15 16 17 18 19 20 19.11 Olimpiada szachowa

21 22 23 24 25 26 27 23.11 Rada pedagogiczna Dyrektor szkoły

28 29 30 23.11. Dzień otwarty

P W Ś C P S N

1 2 3 4 3.12 Turniej tenisa stołow ego W.Nikiel+ Piątkowska

5 6 7 8 9 10 11 10.12 Turniej badmingtona Nikiel+ Piątkowska

12 13 14 15 16 17 18 17.12 Olimpiada szachowa

19 20 21 22 23 24 25 14.12 Spotkania z rodzicami- proponowane ocen

26 27 28 29 30 31 22.12 Jasełka szkolne + Wigilja szkolna P.Urbanowski + M.Kujawska+Niewęgłowska + M.Staruchowicz

23.12 23-31.12 ferie świąteczne

Zadania stałeDATA

2011

WRZESIEŃ

PAŹDZIERNIK

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2011-2012

LISTOPAD

Zadania przewidziane na dany miesiącOsoby odpowiedzialne

Kontrola realizacji zajęć

27

28

-----Original Message----- From: Karol Małolepszy [mailto:spkarol@wp.pl] Sent: Wednesday, October 12, 2011 9:45 PM To: 'Andrzej Sałański' Cc: anna.saar-auerbach@zabkig1.pl Subject: RE: Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Ząbkach: język polski Ia Witam Pani Monika Górska nauczyciel Języka Polskiego jest na urlopie po urodzeniu dziecka do 3 listopada 2011 r Przez Pierwsze dwa tygodnie ( po 16 września- bo ot tej daty notujemy urlop wypoczynkowy) zastępstwa miała pani Celina Jezierska - zrezygnowała z pracy z przyczyn zdrowotnych. A polonistka która jest w rezerwie Pani Agnieszka Pracz jest również na zwolnieniu lekarskim do dnia 16 października. Biorąc pod uwagę że podstawa programowa zakłada nauczanie przez 30 tygodni a w tym roku mamy zajęcia przez 38 tygodni nauki nie widzę zagrożenia aby jakieś treści nie zostały w tym roku zrealizowane Z poważaniem Karol Małolepszy -----Original Message----- From: Andrzej Sałański [mailto:asalanski@wp.pl] Sent: Tuesday, October 11, 2011 9:46 AM To: spkarol@wp.pl Subject: Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Ząbkach: język polski Ia List z zapytaniem wysłanym przez http://www.zabkig1.pl od Andrzej Sałański <asalanski@wp.pl> Jako rodzic jednego z uczniów klasy I-szej A chciałem się spytać jak wygląda sytuacja i jak jest planowane rozwiązanie sytuacji z nauczaniem języka polskiego? Od jakiegoś czasu spotykam się z komunikatem o zwolnieniach uczniów z tych lekcji lub zastępstwach przez nauczycieli nie związanych z nauczaniem tego przedmiotu. Biorąc pod uwagę jak ważny jest to przedmiot w kontekście przyszłych egzaminów brak regularności w prowadzeniu programu może powodować lekkie zaniepokojenie. Chciałbym się zatem uprzejmie spytać czy i kiedy planowany jest powrót nauczyciela języka polskiego do zajęć zgodnie z rozkładem?

Czy co się zmieniło ! Czy co się zmieniło ! Zwiększyła się kreatywność szkół co do form prowadzenia

zajęć i liczby realizowanych godzin z poszczególnych przedmiotów

Realizowanie zajęć artystycznych czy zajęć z wychowania fizycznego nie jest wszędzie możliwe brak odpowiednie bazy szkolnej

Przesuwanie przedmiotów nauczania pomiędzy lata nauki zwiększył różnice programowe przy przechodzeniu ze szkoły do innej szkoły w naszym przypadku jest to duże zjawisko

Konieczne stałe sprawdzanie realizacji podstawy programowej – nieobecność nauczyciela w szkole to konieczność organizowania zastępstw ze specjalista z danego przedmiotu

29

Czy co się zmieniło ! Czy co się zmieniło !

Korzystne dla szkoły jest wprowadzenie konieczności prowadzenia zajęć z art 42Kn - z uwagi na brak godzin do dyspozycji dyrektora szkoły – jednak ich „bezpłatna” formuła wzbudza niepotrzebne emocje

Możliwość nierytmicznego prowadzenia zajęć niektórych przedmiotów np. „wdż” lub edukacji dla bezpieczeństwa nie jest zjawiskiem powszechnym choć bardzo ciekawym z uwagi na organizację pracy szkoły

Planowanie podstawy programowej i co za tym idzie na trzy lata w dalszym ciągu jest w sprzeczności z terminami egzaminu gimnazjalnego

30

Przyszłość ramowych planów nauczania

31