rancangan pelajaaran harian
TRANSCRIPT
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Tarikh : 20 Januari 2013 (Ahad)
Tahun : 2 Pulai
Bilangan murid : 16 orang
Masa : 12.15p.m. – 1.15 p.m. (60 minit)
Matapelajaran : Bahasa Malaysia
Tema : Keluarga Bahagia
Tajuk : Riang Ria di Taman Tema Air
Standard Kandungan : 2.2 membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul
Standard Pembelajaran: 2.21 membaca dan memahami perkataan yang mempunyai diftong dengan sebutan yang betul.
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid-murid dapat:I. Mengenal pasti huruf diftongII. Menyebut huruf diftong
III. Mengenalpasti perkataan yang mempunyai huruf diftongIV. Membaca perkataan yang mempunyai huruf diftong
Pengisian Kurikulum : Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kasih sayang, bertanggungjawab Peraturan Sosiobudaya: Laras Bahasa
Kemahiran Berfikir : Kemahiran Belajar cara belajar Pembelajaran Konstruktivisme
EMK : Alam Sekitar dan Teknologi Hijau
Pengetahuan sedia ada: Murid pernah belajar vokal a,e,i,o,u
Sistem Bahasa : Sebutan dan intonasi ( perkataan diftong)
Bahan sumber Pengajaran dan pembelajaran (BSPP) : 1. Lagu “ Ikan Kekek ” 2. Slide vokal 3. Gambar 3. Slide suku kata
Langkah/
Masa
Kandungan Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Catatan
Set Induksi( 5 minit)
Lirik Lagu Ikan Kekek 1. Guru menayangkan lirik lagu “Ikan Kekek”
2. Murid diperdengarkan lagu “Ikan Kekek”.
3. Guru mengaitkan tajuk pengajaran berdasarkan lirik lagu “Ikan Kekek”.
BSPP:“Lirik lagu “Ikan Kekek”
Langkah 1( 5 minit)
1. Guru menerangkan maksud diftong.
2. Murid memberi perhatian terhadap penerangan guru.
3. Guru mamaparkan vokal
BSPP:Slide vokal
Pembelajaran Konstruktivisme
Langkah 2(10 minit)
Contoh diftong: 1. Guru mencantumkan vokal menjadi huruf diftong.
2. Guru membimbing murid menyebut huruf diftong.
3. Murid menyebutkan huruf diftong dengan bimbingan guru.
BSPP:Slide vokalSlide suku kata
Kemahiran Belajar cara belajar
Langkah 3(10 minit )
( Sila rujuk Slide Perkataan Diftong)
1. Guru memaparkan gambar yang mempunyai perkataan diftong.
2. Murid memerhatikan gambar yang dipapar.
3. Guru memaparkan perkataan yang mempunyai huruf diftong berdasarkan
BSPP:GambarSlide diftong
Ikan kekek mak iloi-iloi
Ikan gelama mak ilai-ilai
Nanti adik mak iloi-iloi
Pulang sama mak ilai-ilai
Tenang-tenang air di laut
Sampan golek mudik ke tanjung
Hati terkenang mulut tersebut
Budi yang baik rasa dijunjung
a e
o u
i
a i ai
a u
+ =
+ = au
o + i = oi
gambar.4. Murid mengeja dan
membacakan perkataan yang mempunyai huruf diftong berdasarkan gambar yang dipapar.
5. Guru membimbing murid mengeja dan membacakan perkataan yang mempunyai huruf diftong berdasarkan gambar yang dipapar.
Tatabahasa:Sebutan dan intonasi ( perkataan diftong)
Langkah 4( 5 minit)
Pentaksiran:
Contoh perkataan yang mempunyai huruf diftong:
1. limau2. kicau3. cakoi4. kaloi5. pantai6. lambai
1. Guru memaparkan perkataan yang mempunyai huruf diftong.
2. Murid membaca perkataan yang dipapar dengan betul.
BSPP:slide suku kata
Tatabahasa:Sebutan dan intonasi ( perkataan diftong)
Langkah 5( 20 minit )
Pengayaan:
( Sila rujuk Slide Latihan Pengayaan )
1. Guru memaparkan perkataan dan gambar yang mempunyai huruf diftong.
2. Murid yang terpilih memberi jawapan berdasarkan gambar tersebut dan klik jawapan.
3. Guru membincangkan jawapan bersama murid.
1. Guru memaparkan huruf diftong dan
BSPP:GambarSlide suku kata
Pemulihan:
( Sila Rujuk Slide Latihan Pemulihan)
gambar.2. Guru tuliskan suku kata
yang tertinggal huruf diftong di papan hitam.
3. Murid yang dipilih akan klikkan jawapan supaya menjadi perkataan yang lengkap
4. Guru membincangkan jawapan bersama murid.
5. Murid membacakan perkataan yang mempunyai huruf diftong dengan betul
BSPP:GambarKad suku kata
Penutup(5 minit )
Lirik Lagu Ikan Kekek
Contoh soalan:
1. Murid-murid, bolehkan anda
2. Guru memaparkan lirik lagu “Ikan Kekek”.
3. Murid menyanyi lagu “Ikan Kekek” dengan iringan muzik.
4. Guru menanya murid berkaitan dengan huruf diftong dalam lirik lagu “ Ikan Kekek”.
5. Murid menjawab soalan guru.
BSPP:“Lirik lagu “Ikan Kekek”Ikan kekek mak iloi-iloi
Ikan gelama mak ilai-ilai
Nanti adik mak iloi-iloi
Pulang sama mak ilai-ilai
Tenang-tenang air di laut
Sampan golek mudik ke tanjung
Hati terkenang mulut tersebut
Budi yang baik rasa dijunjung
mencarikan perkataan-perkataan yang mempunyai huruf diftong dalam lagu ini?
Jawapan:
- iloi- ilai- air- laut- baik