rancangan pelajaran bahasa melayu · web viewkurikulum bersepadu sekolah menengah rancangan...
TRANSCRIPT
KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANBAHASA MELAYU TINGKATAN 5
TAHUN 2017
PANITIA BAHASA MELAYU SMK KEPALA BATAS
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
1 UNIT 1 : RUMAH TERBUKA RAKYAT MALAYSIARumah Terbuka Aidilfitri
PENDEDAHAN SUKATAN Format kertas SPM:
1103/11103/21103/3
RUMUSAN Isu Rumah Terbuka /
Masyarakat Majmuk
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menerangkan kandungan
kertas 1, 2, dan 3 mengikut format
dengan tepat.2. Membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang
sesuai.3. Menggariskan 6 isi tersurat dalam petikan dengan tepat.4. Menulis pendahuluan dan
kesimpulan rumusan dengan tepat.
HPU: 1.0,7.0, 8.0HPK:1.2 Aras 1 (i), 7.1 Aras1 (iii), 7.3 Aras 2 (i) 8.2 Aras 1 (i) (ii)
Sintaksis- Binaan ayat
Sebutan dan Intonasi
Tanda baca
Morfologi- Kata Adjekif- Kata Penguat- Penanda wacana- Golongan Kata
Nama- KN Am- KN Khas- Kata Ganti Nama
Sintaksis- Binaan ayatSebutan dan IntonasiTanda baca
ILMUFormat Peperiksaan SPMIsu-isu semasaSastera
NILAIRasionalKerajinan Kerjasama
KBTKemahiran Belajar Cara BelajarKemahiran TMK.Kemahiran berfikir
ILMUFormat Peperiksaan
AKTIVITIi. Penerangan format SPM Bahasa Melayu.ii. Bacaan untuk mendapatkan isi
tersuratiii. Latihan berfokus
(Pendahuluan & Kesimpulan)
BBBPower PointGambar Petikan RencanaPeta i-think
KOMSAS Sajak Sejadah Rindu
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan tema sajak.2. Menyenaraikan 3 persoalan
yang terdapat dalam sajak.3. Menjawab 3 soalan
pemahaman berkaitan puisi
AKTIVITIi. Perbincangan kumpulanii. Pembentangan iii.Latihan berformat SPMiv. Kuiz Komsas
2 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
dengan ayat yang gramatis.
HPU: 10.0, 9.0HPK:10.4 Aras 1 (iii) 10.6 Aras 2 (i), 9.1Aras 1(i) Morfologi
- Kata Adjekif- Kata Penguat- Penanda wacana- Golongan Kata
Nama- KN Am- KN Khas- Kata Ganti Nama
SPMIsu-isu semasaSastera
NILAIRasionalKerajinan Kerjasama
KBTKemahiran Belajar Cara BelajarKemahiran TMK.Kemahiran berfikir
BBBBuku teks ‘Sejadah RinduLembaran Pengurusan GrafikPeta i-think
TATABAHASAGolongan Kata Ganti Nama
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan lima contoh
kataganti nama dengan tepat.
2. Menyenaraikan jenis-jenis kata ganti nama dengan tepat.
3. Membina ayat yang gramatis daripada kata ganti nama diri.
HPU: 12.0, 9.0 , 2.0, HPK : 9.1 Aras 2 .(i) 2.1 Aras 1(i) 12.3 Aras 2(i)
AKTIVITIi. Perbualan secara
berpasangan menggunakan kata ganti nama.
ii. Membina ayat daripada perkataan kata ganti diri.
BBB Buku teks m/s 7&8Kad imbasanPeta i-think
NOVEL SONGKET BERBENANG EMASa. Pengenalan novel
- biodata penulis - aspek kajian sastera b. Tema dan persoalan c. Watak dan
perwatakan.
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan sekurang-
kurangnya empat aspek kajian sastera dengan tepat.
2. Menyatakan biodata penulis secara ringkas.
3. Menyatakan tema dan dua persoalan dengan tepat.
4. Menyenaraikan watak yang
AKTIVITIi. Penerangan/soal jawabii. Perbincangan
kumpulaniii. Kuiz
BBBBuku teks Novel TiraniPeta i-think
3 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
terdapat dalam novel dengan
tepat.HPU:10.0, 9.0, 2.0HPK:10.4 Aras 1 (iii) 10.6 Aras 2(i), 9.1Aras 1(i), 2.4(i)
2 UNIT 1: RUMAH TERBUKA RAKYAT MALAYSIARumah Terbuka Malaysia
Karangan Berdasarkan Bahan Rangsangan (KBBR)
Isu Bahan Rangsangan : Rumah Terbuka/Perayaan di Malaysia.
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyenarai sekurang-
kurangnya 3 isi berdasarkan bahan ransangan.
2. Menulis kerangka prenggan isi
3. Menulis perenggan isi yang lengkap.
HPU :1.0, 2.0, 12.0HPK : 1.3 Aras 1(i), 2.1 Aras 1(ii), 12.3 Aras 1 (iv)
Sintaksis - binaan ayat
Sebutan dan Intonasi
Tanda baca
Morfologi- Kosa Kata- Kata Ganti Namaa) KGN Tunjukb) KGN Tanyac) KGN Diri 1, 2, 3
Kosa kata dan istilah.
ILMUSainsKemasyarakatan.
NILAI Kunjung-mengunjungiHormat-menghormatiPerpaduan
KBTKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikir (menjana
AKTIVITIi. Perbincangan berkaitan
bahan rangsanganii. Membuat peta minda.iii.Menyampaikan secara lisan hasil daripada peta minda.vi.Menulis sebuah karangan lengkap.
BBB i.Lembaran bahan rangsanganii.Gambar rumah terbukaiii.Peta i-think
4 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
Sintaksis - binaan ayat
Sebutan dan Intonasi
Tanda baca
Morfologi- Kosa Kata- Kata Ganti Namad) KGN Tunjuke) KGN Tanyaf) KGN Diri 1, 2, 3
Kosa kata dan istilah.
idea, membuat kesimpulan)KOMSAS
PUISI TRADISIONAL
Gurindam Beberapa Petua Hidup
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyenaraikan ciri-ciri
gurindam dengan tepat2. Menyatakan tiga pengajaran
yang terdapat dalam gurindam.
3. Menjawab soalan pemahaman berformat SPM dengan ayat yang gramatis.
HPU : 10.0, 12.0HPK : 10.5 Aras 1(i)10.4 Aras 1(ii), 12.3 Aras 1(iv)
AKTIVITIi. Menyampaikan pantun
dalam intonasi yang sesuai.
ii. Perbincangan/ pembentangan kumpulan
BBBi. Buku teks ‘Dirgahayu
Bahasaku’ii. Lembaran Pengurusan
Grafik (LPG)iii.Peta i-think
TATABAHASAKata Ganti Nama Ayat Berpola FN+FN
Jenis Peribahasa- perumpamaan- simpulan bahasa- pepatah- bidalan- kata-kata hikmat
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Membina ayat daripada
pola ayat FN + FN2. Mengklasifikasikan
bahagian- bahagian ayat kepada subjek dan predikat yang betul dalam jadual yang disediakan.
3. Memberi contoh perumpamaan.
4. Memberi contoh simpulan bahasa.
5. Mengisi tempat kosong dengan peribahasa yang sesuai.
HPU : 7.0, 8.0HPK : 7.1 Aras 1(iii) 8.1 Aras 1 (i)
AKTIVITIi. Penerangan ii. Kuiz spontaniii. Latihan berfokus
BBBBuku teksPeta minda kosong kata ganti nama Buku teks ms 15 dan 16 Peta i-think
5 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
NOVEL SONGKET BERBENANG EMAS
a. Plotb. Peristiwa penting
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menerangkan maksud plot
dengan tepat.2. Menyatakan lima bahagian
penting dalam binaan plot dengan tepat.
3. Menyenaraikan 10 peristiwa penting dalam novel.
HPU : 10.0HPK : 10.1 Aras 1(ii)10.4 Aras 2(ii)
AKTIVITIi. Perbincangan
kumpulanii. Teknik pelayaran plotiii. Soal jawab
BBBTeks Novel TiraniLembaran Pengurusan Grafik (LPG)Peta i-think
6 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
3 UNIT 2 : PENDIDIKAN ALAF INIE- Pendidikan
KARANGAN B
Isu : Kepentingan Ilmu Pada Era Globalisasi.
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan 5 isi penting
yang relevan dengan tajuk.2. Membuat peta minda
daripada isi-isi penting sebagai rangka
karangan.3. Menghasilkan perenggan
pendahuluan yang lengkap.4. Menulis dua perenggan isi
yang lengkap mengandungi ayat topik, ayat huraian, ayat contoh dan ayat penyimpul.
HPU : 2.0, 12.0 HPK : 2.2 Aras 1 (ii), 12.2 Aras (iv) 12.3 Aras 1 (iv)
Sintaksis - binaan ayat
Sebutan dan Intonasi
Tanda baca
Morfologi- Kosa Kata
ILMUTekonologi maklumat.Pendidikan.Sastera.
NILAIKerajinanKegigihan
KBTKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikir (menjana idea, membuat kesimpulan)Konstruktivisme
AKTIVITIi. Perbincangan kumpulan ii.Membuat peta minda.iii. Pembentangan hasil
kumpulan.iv.Penulisan brepandu.
BBB :Lembaran notaLembaran Pengurusan Grafik (LPG)Peta i-think
TATABAHASA Kata Sendi Nama
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mengenalpasti beberapa kata kata sendi nama yang
terdapat dalam petikan.2. Menyenaraikan kata sendi
nama yang berfungsi sebagai kata lain dalam petikan.
Sintaksis - binaan ayat
Sebutan dan Intonasi
Tanda baca
Morfologi- Kosa Kata- Kata sendi nama
AKTIVITIi. Menganalisis petikan
bagi mengesan kata sendi
ii. Penerangan/ soal jawab
BBBBuku teks ms 30Peta i-think
7 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
HPU : 7.0HPK : 7.1 Aras 1 (iv) 7:3 Aras
1(iv)
Kosa dan istilah.
Sintaksis - binaan ayat
Sebutan dan Intonasi
Tanda baca
Morfologi- Kosa Kata- Kata sendi namaKosa dan istilah.
ILMUTekonologi maklumat.Pendidikan.Sastera.
NILAIKerajinanKegigihan
KBTKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikir (menjana idea, membuat kesimpulan)Konstruktivisme
NOVEL SONGKET BERBENANG EMAS a. Latar tempatb. Latar masac. Latar masyarakat
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan maksud latar
masa, tempat dan masyarakat dengan tepat.
2. Menyenaraikan latar tempat, masa dan masyarakat dengan contoh yang tepat.
HPU : 10. 0HPK : 10.2 Aras 3 (ii) 10.6 Aras 1(ii)
AKTIVITIi. Sumbang saran / soal
jawabii. Perbincangan dalam
kumpulan.iii. Melengkapkan LPG
latar tempat, masa dan masyarakat secara berkumpulan.
iv. Pembentangan
BBBTeks Novel Lembaran Pengurusan Grafik (LPG)Peta i-think
LISANCadangan:Bahan lisan pilihan murid berdasarkan mana-mana isu daripada tema dalam Buku Teks Bahasa Melayu Tingkatan 5
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan 3 isi daripada
bahan lisan.2. Menyampaikan idea berkaitan bahan lisan.HPU : 1.0, 2.0HPK : 1.4 Aras 1 (vi)
2.5 Aras 3 (i)
AKTIVITIi. Forum ii. Soal jawab
BBBBahan- bahan lisanPeta i-think
8 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat:i. Membaca buku sekurang -
kurangnya sebuah buku fiksyen.
ii. Mencatatkan 3 isi penting daripada bahan bacaan.
iii. Mencatat 3 nilai pengajaran daripada bahan bacaan.
HPU : 7.0, 10.0HPK : 7. 1 Aras1 (iv)10.2 Aras 2 (i)
AKTIVITIBacaan kendiriMembuat catatan sinopsis
BBBBuku Fiksyen/Non Fiksyen PSSPeta i-think
9 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
4
CUTI THAIPUSAM
UNIT 3 : PENGANGKUTAN ALAF INITren ERL
RUMUSAN
Isu : Pengangkutan Moden
Pada akhir PdP, murid dapat:
1. Mengenal pasti 6 isi tersurat dalam petikan dengan tepat.2. Mengenal pasti 2 isi tersirat. 3. Menulis rumusan yang lengkap4. Menjawab 3 soalan pemahaman berdasarkan petikan rumusanHPU: 7.0, 8.0HPK: 7.5 Aras 2 (i) 8.8 Aras 1 (iv)
Sintaksis - binaan ayat
Sebutan dan Intonasi
Tanda baca
Morfologi- Kosa Kata
ILMUSains.Geografi.Kesusasteraan.Pendidikan Alam Sekitar.
NILAI Berfikiran positif, kreatif dan berinovasi
KBT Kecerdasan pelbagaiKemahiran berfikir (menjana idea, membuat kesimpulan)Konstruktivisme
AKTIVITIi. Merujuk gambar tren
ERL ( Buku Teks ms 61)ii. Bacaan untuk
mendapatkan maklumatiii. Merumus petikan
BBB Buku teks m/s 61Peta i-think
TATABAHASA
a) Kata Adjektif dan Kata Penguat.
b) Kata Adjektif Terbitan
c) Ayat Berpola Frasa Nama + Frasa
d) Adjektif. (FN + FA)
Pada akhir PdP, murid dapat:
1. Melengkapkan teks dengan kata adjektif yang sesuai.
2. Mengenalpasti dan menyenaraikan Kata Adjektif yang terdapat dalam ayat dari petikan.
SintaksisPola Ayat (FN + FK)
Morfologi- Kata Adjektif - Sebutan dan
Intonasi- Penanda
Wacana
AKTIVITI1. Penerangan guru 2. Melengkapkan teks menggunakan Kata Adjektif 3. Permainan memadankan peribahasa dengan maksud
10 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
3. Membina ayat daripada kata
adjektif dengan ayat yang gramatis.
HPU : 9.0, 5.0HPK : 9.2 Aras 2 .(i) 5.2 Aras 2 (i)
BBB Buku TeksPeta i-think
KOMSAS
Cerpen Cinta Ahmad Mutawakkil
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan lima peristiwa
penting dalam cerpen.2. Menghurai watak utama
dalam cerpen dengan contoh yang tepat.
3. Menyatakan nilai / pengajaran yang terdapat dalam cerpen.
HPU : 10.0HPK : 10.4 Aras 2(ii) : 10.6 Aras 2 (ii)
Sintaksis
Kosa kata/istilah
Morfologi- Kata Adjektif
Sebutan dan Intonasi Penanda Wacana
ILMUSastera
NILAIKasih sayangKesabaranKejujuran
KBTKajian masa depanTMT
AKTIVITIi. Kuiz sinopsisii. Teknik kerusi panasiii. Menjawab soalan
latihan berformat SPM
BBBBuku teks Sejadah RinduLembaran KerjaBuku10 ms 35.Peta i-think
NOVEL SONGKET BERBENANG EMAS
a. Plot b. Teknik plot
Pada akhir PdP, murid dapat :1. Menghuraikan plot novel
dengan tepat.2. Menyatakan sekurang-
kurangnnya 3 teknik plot dalam novel dengan contoh yang tepat.
3. Menjawab 2 soalan novel dalam bentuk perenggan lengkap.
HPU : 10.0HPU : 10.4 Aras 2 (iii)HPK : 10.6 Aras 1 (i)
SintaksisKosa kata/istilahMorfologi
- Kata Adjektif Sebutan dan IntonasiPenanda WacanaKosa dan istilah
AKTIVITIi. Perbincangan
kumpulanii. Menjawab soalan-
soalan yang dikemukakan berkaitan plot dan teknik plot yang terdapat dalam novel.
11 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
BBB
Teks Novel TiraniSoalan berformat SPMPeta i-think
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menulis maklumat buku yang
dibaca ke dalam buku NILAM2. Mencatatkan sinopsis buku
yang dibaca ke dalam buku NILAM.
HPU : 7.0, 10HPK : 7.1 Aras 1 (ii) 10.6 Aras 1 (iii)
AKTIVITIi. Bacaan kendiriii. Membuat catatan
NILAM
BBBBuku Fiksyen/Non Fiksyen PSSPeta i-think
12 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
5 UNIT 4 : BANDAR PINTAR MALAYSIAPutrajaya Mercu Tanda Kemajuan Negara
KARANGAN KBBR
Isu : Bandar pintar / bandar idaman/ kesejahteraan bandar
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyenaraikan 3 isi penting
secara berkumpulan2. Membuat peta minda.3.. Menulis isi dalam 5
perenggan .4. Menulis karangan lengkapHPU : 12.0HPK : 12.2 Aras 1 (ii) : 12.4 Aras 1 (ii)
Sintaksis
Frasa Nama + Frasa Kerja Tak Transitif
Sebutan dan Intonasi Penanda Wacana
ILMUKemahiran TMKKesusasteraanEkonomi
NILAIPerpaduanBerfikiran positif, kreatif dan berinovasi
KBTKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikir (menjana idea)
AKTIVITI
i. Perbincangan kumpulanii. Membuat peta minda.iii. Menulis karangan.
BBB Peta i-thinkGambarBahan bacaan luas isu bandar pintar
KOMSAS
Seloka Berbuat Istana Zaman Dahulu
Pada akhir PdP, murid dapat:1.Mengenalpasti maksud seloka2.Menyatakan bentuk dan ciri-ciri seloka3.Menyenaraikan nilai dan pengajaran.4.Menjawab soalan pemahaman.HPU : 10.0HPK : 10.5Aras 1 (ii)10. 3 Aras 3 (ii)
AKTIVITIi. Melengkapkan maksud
syair.ii.Menyampaikan syairiii.Soal jawab berpandukan
nilai dan pengajaran.iv. Latihan berformat SPMBBBBuku teks Sejadah RinduPeta i-think
13 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
TATABAHASA
Kata Adjektf Terbitan
Pada akhir PdP, murid dapat:
1. Mengenal pasti dan menyenaraikan tiga kata adjektif terbitan daripada petikan.
2. Menyenaraikan ayat yangberpola FN+FKttr daripadapetikan.
3. Mengkategorikan ayat-ayatberpola FN+FKttr mengikut
jenis-jenis.HPU : 7.0, 8.0, 12.0HPK : 7.1 Aras 1 (ii), (vii) 8.1 Aras 1 (i) 12.1 Aras 1 (v)
AKTIVITIi) Penerangan ii) Membuat latihan dalam buku teks m/s 90.
iii) Membuat latihan dalam buku teks (ms 91)
BBBBuku TeksPeta i-think
NOVEL SONGKET BERBENANG EMAS
Nilai
Pengajaran
PlotPermulaanPerkembangan.
- Perumitan.- Konflik.- Peleraian
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mengemukakan tiga nilai
dalam novel.2. Menyenaraikan 3
pengajaranyang terdapat dalam novel.
3. Melengkapkan bahagian binaan plot dengan betul.
4. Menyatakan peristiwa dalam setiap bahagian binaan plot dengan tepat.
ILMUKesusasteraanEkonomi
NILAIBerfikiran positif, kreatif dan berinovasimembuat kesimpulan),Kerjasama
1.Pelajar berbincang bersama pasangan menyiapkan gambarajah urutan plot.ii. Mencari peristiwa penting yang sesuai dengan urutan plot berpandukan sinopsis novel yang telah dipelajari.iii. Mempamer dan menjelaskan di hadapan kelas.
14 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
HPU : 10.0HPK : 10.6 Aras 2 (ii) 10.2 Aras 1 (ii)
KBTKajian masa depanKemahiran berfikir
iv. Berbincang antara pelajar dan guru untuk mendapat jawapan yang tepat.
BBB. Novel TiraniPeta i-think
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menulis maklumat buku
yang dibaca ke dalam buku NILAM
2. Mencatatkan sinopsis buku yang dibaca ke dalam buku NILAM.
HPU : 7.0, 10HPK : 7.1 Aras 1 (ii) 10.6 Aras 1 (iii)
PERBENDAHARAAN KATA .-Kosa dan istilah
ILMUIsu semasaKesusasteraan Melayu
NILAIKerajinan.
KBTKecerdasan Pelbagai.
Bacaan Nilam Berkelompok.
ii.Melengkapkan catatan NILAM.
BBBBuku Fiksyen/Non Fiksyen PSSPeta i-think
15 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
6 8.2.2016-
12.2.2016
CUTI TAHUN BAHARU CINA
7 UNIT 5 :ALAM PEKERJAANKerjaya Masa Depan
RUMUSAN
Isu : Kerjaya / Cabaran bidang pekerjaan abad ke
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Membaca petikan untuk
mendapatkan maklumat yang relevan dengan arahan.
2. Menggariskan 6 isi tersurat dalam petikan dengan tepat.
3. Menyenaraikan dua isi tersirat yang relevan dengan arahan soalan.
3. Menulis rumusan lengkap tidak lebih 120 patah perkataan.
4. Menjawab 3 soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis.
HPU : 1.0, 8.0HPK : 1.3 Aras 1(i) 8.8 Aras 1 (i)
Morfologi
Kata Kerja Transitif Berapitan
Sebutan dan Intonasi Penanda Wacana
ILMUKemasyarakatan.Sastera.Sains.
NILAI KetabahanKesabaranTanggungjawab
KBT Kecerdasan pelbagaiKemahiran berfikir (menjana idea, membuat kesimpulan)Konstruktivisme
AKTIVITIi. Bacaan untuk mendapatkan maklumatii. Merumus petikaniii. Menjawab 3 soalan pemahaman petikan rumusan.
BBB : Buku 2ms 139 – 140Peta i-think
16 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
KOMSAS
Sajak Pesan Lelaki Kecil Kepada Gadis Kampus
- Maksud- Nilai- Pengajaran
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mengenal pasti maksud sajak.2. Menyatakan nilai dan
pengajaran.HPU : 10.0HPK : 10.4 Aras 1(i) : 10.5 Aras 2 (ii)
AKTIVITIi)Berbincang dalam kumpulanii) Menjawab soalan pemahaman .
BBB:Buku teks Sejadah RinduLembaran KerjaPeta i-think
TATABAHASA
Kata Kerja Transitif Berapitan
.
Pada akhir PdP, murid dapat: 1. Memadankan awalan memper- atau apitan memper..kan pada kata dasar yang terdapat dalam kurungan daripada petikan buku teks.2. Mengenal pasti penggunaan awalan memper- dan apitan memper…kan yang betul dan salah dalam petikan di dalam buku teks.
HPU : 7.0, 8.0, 12.0HPK : 7.1 Aras 1 (ii), (vii) 8.1 Aras 1 (i) 12.1 Aras 1 (v)
AKTIVITI
i.Pelajar menyalin nota.Nota Buku Teks (ms109)
ii.Pelajar membaca arahan dan berbincang dengan guru latihan yang diberi.
iii) Membuat latihan dari buku teks m/s 111
iii. Soal jawab dengan guru untuk mendapat jawapan yang tepat.
BBB :1. Buku Teks2. Peta i-think
17 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
NOVEL SONGKET BERBENANG EMAS
Aspek Teknik Plot
Latar - Latar Tempat. - Latar Masa - Latar Masyarakat
Pada akhir PdP, murid dapat:
1. Memberi beberapa contoh teknik imbas kembali.2. Menjelaskan teknik dialog dan monolog dalaman3. Menyenaraikan beberapa contoH teknik kejutan dan suspens.4. Mencerita semula latar tempat, masa dan masyarakat.5. Menyatakan beberapa contoh latar masa yang terdapat dalam novel.
HPU : 10.0HPK : 10.5 Aras 3 (iii) : 10.4 Aras 2 (iii)
AKTIVITIi.Berbincang dalam kumpulan untuk mendapat maklumat berkaitan dengan latar dengan merujuk buku novel.ii.Berbincang dan membuat perbandingan cara hidup masyarakat antara kaum.iii.Mengemukakan hasil perbincangan di hadapan kelas.
BBBNovel TiraniPeta i-think
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menulis maklumat buku
yang dibaca ke dalam buku NILAM
2. Mencatatkan sinopsis buku yang dibaca ke dalam buku NILAM.
HPU : 7.0, 10HPK : 7.1 Aras 1 (ii)
10.6 Aras 1 (iii)
PERBENDAHARAAN KATA .-Kosa dan istilah
ILMUIsu semasaKesusasteraan Melayu
NILAIKerajinan.
KBT
Kecerdasan pelbagai
AKTIVITIBacaan Nilam Berkelompok.
ii.Melengkapkan catatan NILAM.BBB
Buku Fiksyen/Non Fiksyen PSS
18 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
8UNIT 5 : ALAM PEKERJAANImpian, Usaha dan KejayaanKARANGAN B
Isu : Persediaan ke arah kerjaya masa depan.
Pendedahan format penulisan wawancara .
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan 5 isi penting
yang relevan dengan tajuk.2. Membuat peta minda
daripada isi-isi penting sebagai rangka
karangan.3. Menghuraikan format
wawancara dengan tepat.4. Menulis perenggan karangan
jenis wawancara yang lengkap secara berkumpulan.
HPU : 2.0, 12.0 HPK : 2.2 Aras 1 (ii), 12.2 Aras (iv) 12.3 Aras 1 (iv)
Sintaksis:
Sebutan dan intonasi
Morfologi :
Kata nama
Sebutan dan Intonasi Penanda Wacana
Peribahasa
ILMUSainsKemasyarakatanSastera.
NILAI
KerajinanTanggungjawab
KBT Kecerdasan pelbagaiKemahiran berfikir (menjana idea, membuat kesimpulan)Konstruktivisme
AKTIVITI
i. Perbincangan mencari 3 isi penting secara berkumpulan (dengan bimbingan guru)
ii. Membuat peta minda.iii. Menulis wawancara dan (menghabiskan di
rumah)
BBB 1. Buku Teks (ms 122)2. Peta i-think
KOMSAS
Sajak Erti Hidup
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan maksud setiap rangkap sajak.2. Menyenaraikan unsur gaya
bahasa serta contoh yang terdapat di dalam sajak.
3. Menyenaraikan tema dan persoalan.
HPU : 10.0HPK : 10.4 Aras 1 (iii) : 10.5 Aras 1 (iii)
AKTIVITIi Murid-murid diminta menyampaikan sajak mengikut intonasi yang betul.
ii.Menerangkan pengajaran yang terdapat dalam sajak.iii. Berbincang dalam
kumpulan mencari persoalan , tema dan gaya bahasa.
iv. Pembentangan kumpulan
v.Menjawab soalan kefahaman dalam
19 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
lampiran yang diedarkan.
BBBBuku rujukan komsas buku 10 m/s74.Soalan buku rujukan 10 m/s 74Peta i-think
TATABAHASA
Mengesan kesalahan ejaan dan imbuhan (kata nama & kata nama terbitan)
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mengesan 6 kesalahan ejaan
dan imbuhan dalam ayat.2. Membetulkan 6 kesalahan
ejaan dan imbuhan dalam ayat.
3. Menyesuaikan peribahasa dengan gambar di dalam buku teks.
4. Mengenalpasti penanda wacana dalam petikan dan menyatakan jenis penanda wacana dari petikan buku teks.
HPU : 7.0, 8.0, 12.0HPK : 7.1 Aras 1 (ii), (vii)
8.1 Aras 1 (i), 12.1 Aras 1 (v)
AKTIVITIi. Kuiz –pelajar diuji
secara lisan aktiviti mengeja.
ii. Latihan dalam kumpulan mengesan kesalahan ejaan dan imbuhan (lembaran kerja)
iii. Soal jawab untuk pengukuhan
BBBLembaran kerjaPeta i-think
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menulis maklumat buku
yang dibaca ke dalam buku NILAM
2. Mencatatkan sinopsis buku
PERBENDAHARAAN KATA .-Kosa dan istilah
ILMUIsu semasaKesusasteraan Melayu
AKTIVITIBacaan Nilam Berkelompok.
i..Melengkapkan catatan
20 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
yang dibaca ke dalam buku NILAM.
HPU : 7.0, 10HPK : 7.1 Aras 1 (ii) 10.6 Aras 1 (iii)
NILAIKerajinan.
KBTKecerdasan Pelbagai.
NILAM.
BBBBuku Fiksyen/Non Fiksyen PSSPeta i-think
9
10SEMAKAN, PERBINCANGAN & PEMBETULAN UJIAN 1
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mengenal pasti kesalahan
dan kelemahan dalam jawapan ujian.1. Menulis jawapan yang betul
berdasarkan skema jawapan dengan kemas.
HPU : 8.0, 12.0 HPK : 8.3 Aras 1 (ii) 12.1 Aras 1 (ii)
Morfologi- Kata Ganti Diri- Kata Adjektif- Pola Ayat
ILMUSains TeknologiKesusasteraan.Hal ehwal Semasa
NILAIMenghargai RasionalBerfikiran positif, kreatif dan berinovasi
KBTKecerdasan pelbagai
AKTIVITI
1 Bersoal jawab antara guru dan murid.
2 Menulis pembetulan
BBMKertas soalan Peta i-think
21 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
29.2.2016-4.3.2016UJIAN BULANAN 1
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
Kemahiran berfikir (menjana idea, membuat kesimpulan)Konstruktivisme
11UNIT 6 : PENDIDIKAN INDUSTRIPendidikan Industri di IPT
RUMUSAN
Isu: Pendidikan / Pendidikan Tinggi (IPTA/IPTS)
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Membaca petikan untuk
mendapatkan maklumat yang relevan dengan arahan.
2. Menggariskan 6 isi tersurat dalam petikan dengan tepat.
3. Menyenaraikan dua isi tersirat yang relevan dengan arahan soalan.
3. Menulis rumusan lengkap tidak lebih 120 patah perkataan.
4. Menjawab 3 soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis.
Sintaksis - Ayat Songsang
Sebutan dan Intonasi
ILMU Sastera SejarahKeagamaan
NILAIKasih sayang KeadilanKesetiaan
KBTKemahiran
berfikirKemahiran masa
depan
AKTIVITIi. Bacaan senyapii. Soal jawabiii. Merumusiv. Latihan pemahaman.
BBB Lembaran rencanaNota rumusanGambarPeta i-think
22 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL SATU12 -20.3.2016
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
HPU : 1.0, 8.0HPK : 1.3 Aras 1(i) 8.8 Aras 1 (i)
Kontekstual.
TATABAHASA
Partikel –kah dan –lah
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyenaraikan ayat yang mengandungi kata partikel –kah dan –lah dalam petikan buku teks.2. Membina dialog ringkas dengan menggunakan kata partikel –kah dan –lah.3, Menukarkan dialog tersebut kepada ayat biasa.HPU : 7.0, 8.0, 12.0HPK : 7.1 Aras 1 (ii), (vii) 8.1 Aras 1 (i) 12.1 Aras
1 (v)
Sintaksis Ayat Songsang
Sebutan dan Intonasi
Morfologi- Partikel - kah
dan –lah- Penanda Wacana
Kosa Kata
Peribahasa.
AKTIVITIi. Soal jawabii. Kuiziii.Penerangan
BBB Buku Teks ms 131, 132Peta i-think
KOMSAS
Drama Bukan Gila
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mengisi tempat kosong
untuk melengkapkan sinopsis
2. menyatakan tema dan menyenarai 3 persoalan
3. Menyatakan 3 perwatakan watak utama.
4. Menjawab 3 soalan pemahaman dengan tepat
HPU : 10.0 HPK : 10.4 Aras 1 (iii) : 10.6 Aras 2 (ii)
ILMUSastera SejarahKeagamaan
NILAIKasih sayang KeadilanKesetiaan
KBT Kemahiran berfikir Kemahiran masa depan Kontekstual
AKTIVITIi. Melengkapkan sinopsis
dramaii. Perbincangan
kumpulaniii. Membuat peta minda
main peranan
BBBBuku teks Antologi Sejadah RinduPeta i-think
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat: Kosa dan istilah ILMU AKTIVITI23
Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
1. Menulis maklumat buku yang
dibaca ke dalam buku NILAM2. Mencatatkan sinopsis buku
yang dibaca ke dalam buku NILAM.
HPU : 7.0, 10.0HPK : 7.1 Aras 1 (ii) 10.6 Aras 1 (iii)
Isu semasaKesusasteraan Melayu
NILAIKerajinan
KBTKecerdasan Pelbaga
i. Bacaan Nilam ii.Melengkapkan catatan NILAM.
BBBBuku Fiksyen/Non Fiksyen PSSPeta i-think
12 UNIT 6 : PENDIDIKAN INDUSTRIPendidikan Industri Teras Pembangunan Negara
KARANGAN KBBR
Isu : Pendidikan / Kepentingan pendidikan kepada pembangunan negara
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Memberi 3 isi utama KBBR secara lisan dan bertulis.2. Membina perenggan isi dengan huraian berkembang.HPU :1.0, 2.0, 12.0HPK :2.1 Aras 1 (ii 1.3 Aras 1(i) 12.3 Aras 1 (iv)
Sintaksis- Ayat Songsang
Sebutan dan Intonasi Penanda Wacana
Kosa dan istilah
ILMUSejarah.Sastera.NILAIKasih sayangKeadilan.
KBTKemahiran berfikirKajian masa depanKonstektualKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikir (menjana
AKTIVITIi. Perbincangan ii. Membuat peta mindaiii. Penulisan KBBR
BBBLPGPeta i-think
KOMSAS
Sajak Kudup Perang
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mendeklamasikan sajak /
membaca pantun dengan intonasi dan nada yang betul.
2. Menyatakan maksud sajak 3. Menyenaraikan 3 nilai dan 3
pengajaran yang terdapat dalam sajak.
HPU : 10.0
AKTIVITIi. Aktiviti kumpulanii. Deklamasi sajak/
menyampaikan pantun.
iii.Pembentangan kumpulan
iv. Melagukan puisi
24 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
HPK : 10.4 Aras 2 (iii) 10.5. Aras 1(iii)
idea, membuat kesimpulan)Konstruktivisme
BBBTeks Antologi Sejadah RinduPeta i-think
TATABAHASA
Ayat Songsang
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mengenalpasti dan menyenaraikan ayat
songsang dalam petikan.2. Menganalisis ayat songsang dengan menggunakan jadual seperti yang terdapat dalam contoh di buku teks..3. Menukarkan ayat songsang tersebut kepada ayat biasa.HPU : 7.0, 8.0, 12.0HPK : 7.1 Aras 1 (ii), (vii) 8.1 Aras 1 (i) 12.1 Aras 1 (v)
AKTIVITIi. Peneranganii. Soal jawabiii.Permainan
BBBBuku TeksPeta i-think LPG
KOMSAS
Burung Terbang Dipipiskan Lada
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan maksud
gurindam2. Menyatakan sekurang-
kurangnya 3 nilai dan 3 pengajaran yang terdapat dalam prosa
3. Menyatakan tema /prosa.4. Menjawab 3 soalan
pemahaman berformat SPM.HPU : 10.0HPK : 10.4 Aras 1 (iii) : 10.5 Aras 1 (iii)
AKTIVITI1. Menyampaikan
gurindam secara berkumpulan
2.Perbincangan kumpulan3. Menjawab 3 soalan
pemahaman berformat SPM.
BBBBuku teks Sejadah RinduLPG Peta i-think
25 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat:
1. Menulis maklumat buku yang dibaca ke dalam buku NILAM.
2. Mencatatkan sinopsis buku yang dibaca ke dalam buku NILAM.
HPU : 7.0, 10HPK : 7.1 Aras 1 (ii) 10.6 Aras 1 (iii)
AKTIVITIi. Bacaan Nilam ii. Membuat catatan
sinopsis
BBBBuku Fiksyen/Non Fiksyen PSSPeta i-think
13-14UNIT 7 : BIOLEMBANGANBioteknologi Dalam Pertanian
KBBR
Isu: Bioteknologi dalam Pertanian
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mengenal pasti isi-isi penting.2. Menyenaraikan sekurang-
kurangnya 3 isi kepentingan industri pertanian.
3. Membina ayat dalam bentuk perenggan daripada 3 isi.
4. Menulis karangan lengkapHPU : 1.0, 2.0, 12.0HPK : 2.1 Aras 1 (ii),1.3 Aras 1(i) 12.3 Aras 1 (iv
Sintaksis
Sebutan dan intonasi
Morfologi- Ayat perintah
Kosa kata dan istilah
ILMUSains pertanian
NILAI Kerajinan BerusahaTekun
KBTMenghubungkaitMenyusun ideaMenyenaraikan
AKTIVITIi. Aktiviti sumbang saran.ii. Melengkapkan peta
minda.iii.Menulis karangan KBKK
ke dalam buku latihan.
BBBPeta i-think Pen markerLembaran kerja
TATABAHASA
Ayat Perintah- Ayat Suruhan
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mengenal pasti jenis-jenis
ayat perintah.2. Membina ayat perintah yang
AKTIVITIi. Perbincanganii. Kuiziii.Membina ayat secara
26 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
- Ayat larangan gramatis daripada perkataan
yang diberi.HPU : 7.0, 8.0, 12.0HPK : 7.1 Aras 1 (ii), (vii) 8.1 Aras 1 (i) 12.1 Aras1(v)
berpasangan
BBBLPGPeta i-think
KOMSAS
Cerpen Hipertensi
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Melengkapkan sinopsis prosa
dengan jawapan yang betul. 2. Menyatakan tema dan
menyenaraikan 3 persoalan dalam prosa.
3. Menyatakan 3 perwatakan watak utama dengan contoh yang sesuai.
HPU : 10.0 HPK : 10.4 Aras 1 (iii) : 10.6 Aras 2 (ii)
AKTIVITIi. Soal jawabii. Perbincangan
kumpulaniii. Teknik kerusi panasiv. Kuiz Komsas
BBB.Teks Antologi Sejadah RinduLPGPeta i-think
NOVEL SONGKET BERBENANG EMAS
Ulang kajiTema Dan Persoalan Tingkatan 4
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menceritakan semula
secara ringkas sinopsis novel LEFTENAN ADNAN.
2. Menghuraikan tema dan tiga persoalan dalam novel.
3. Menjawab soalan-soalan novel berformatkan SPM dengan betul .
HPU : 10.0HPK : 10.2 Aras 1 (ii) : 10.4 Aras 1 (iii)
AKTIVITIi. Perbincanganii.Kuiz noveliii. Latih tubi soalan
berformat SPM
BBB:Novel Leftenan AdnanKoleksi soalan tahun-tahun lepasPeta i-think
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat:2. Menulis maklumat buku
yang dibaca ke dalam buku
AKTIVITI
i.Bacaan Nilam
27 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
NILAM
3. Mencatatkan sinopsis buku yang dibaca ke dalam buku NILAM.
HPU : 7.0, 10HPK : 7.1 Aras 1 (ii) 10.6 Aras 1 (iii)
Berkelompok.
ii.Melengkapkan catatan NILAM.
BBBBuku Fiksyen/Non Fiksyen PSS
15UNIT 7 : BIOLEMBANGANPerkembangan Pertanian
KARANGAN B
Isu : Faedah bercucuk tanam / Pertanian di Malaysia
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan 5 isi
penting yang relevan dengan tajuk.
2. Membuat peta minda daripada
isi-isi pentingsebagai rangka karangan.
3. Menghasilkan perenggan pendahuluan yang lengkap.
4. Menulis dua perenggan isi yang
Sintaksis- kepelbagaian ayat dalam
karangan- Ayat Silaan.- Ayat Permintaan.
Sebutan dan intonasi
Kosa dan istilah
ILMUSains Pertanian
NILAITanggungjawabKerjasama.
KBTKemahiran Teknologikomunikasi Kecerdasan pelbagai
AKTIVITIi. Perbincangan/soal jawabii. Pembentangan kumpulaniii.Penulisan
BBBGambar pertanianBahan bacaan luas isu biolembanganPeta i-think
28 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
lengkap mengandungi ayat topik, ayat huraian, ayat contoh dan ayat penyimpul.
HPU : 2.0, 12.0 HPK : 2.2 Aras 1 (ii), 12.2 Aras (iv) 12.3 Aras 1 (iv)
KOMSAS
Cerpen Gerhana Manusia
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyenaraikan
watak dan perwatakan dalam 3 cerpen.
2. Menjelaskan tema dan persoalan 3 cerpen.
3. Menjawab soalan kefahaman 3 cerpen tersebut.
HPU : 10.0HPK : 10.1 Aras 1 (i), 10.4 Aras 1 (iii)
AKTIVITIi. Perbincangan kumpulan/Soal
jawab ii. Menjawab soalan kefahaman.iii.Kuiz komsas
BBBTeks Antologi Sejadah RinduLPGPeta i-think
TATABAHASA
Ayat silaanAyat permintaan
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mengenal pasti ayat
silaan dan permintaan.
2. Pelajar dapat
AKTIVITIi. Soal jawabii. Mengklasfikasi pelbagai ayatiii. Membina 3 ayat silaan dan ayat
permintaan.
29 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
menghasilkan satu perenggan teks ucapan dengan menggunakan ayat silaan dan ayat permintaan.
3. Membina tiga ayat silaan dan tiga ayat permintaan.
HPU : 7.0, 8.0, 12.0HPK : 7.1 Aras 1 (ii), (vii) 8.1 Aras 1 (i),
12.1 Aras 1 (v)NOVEL
Ulang kaji Tingkatan 4 Dan 5
Watak dan perwatakan
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menghuraikan watak
dan perwatakan dalam novel.
2. Mengklafikasikan watak antagonis dan protagonis dalam novel.
HPU : 10.0HPK : 10.1 aras 1(i),10.2 Aras 1(iii)
AKTIVITIi. Perbincangan antara pelajar dan
guruii.Mengulaskan perbezaan antara
antogonis dan protagonis
BBBTeks Novel “Leftenan Adnan…”LPGPeta i-think
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menulis maklumat
buku yang dibaca ke dalam buku NILAM.
2. Mencatatkan sinopsis buku yang dibaca ke
AKTIVITIi. Bacaan kendiriii. Mencatat sinopsis dalam buku
catatan NILAM.BBBBuku Fiksyen/Non Fiksyen Buku NILAM
30 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
dalam buku NILAM.
HPU : 7.0, 10HPK : 7.1 Aras 1 (ii) 10.6 Aras 1 (iii)
16
UNIT 8 : PELABURANPelaburan Mengubah Masa Depan
RUMUSAN
Isu: Pelaburan
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Membaca petikan
untuk mendapatkan maklumat yang relevan dengan arahan.
2. Menggariskan 6 isi tersurat dalam petikan dengan tepat.
3. Menyenaraikan dua isi tersirat yang relevan dengan arahan soalan.
3. Menulis rumusan lengkap tidak lebih 120 patah perkataan.
4. Menjawab 3 soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis.
HPU : 1.0, 8.0HPK : 1.3 Aras 1(i) 8.8 Aras 1 (i)
Morfologi- Kata kerja pasif- Menukar ayat kata kerja aktif
kepada kata kerja pasif
ILMUEkonomiKemanusiaan
NILAIRasionalKeberanianKeyakinankasih sayang
KBTKemahiran berfikirKajian masa depanKontektualKemahiran teknologi dan komunikasi
AKTIVITIi. Bacaan senyap ii. Perbincanganiii.Soal jawabiv. Merumus
BBBLembaran RencanaGambar Peta i-think
TATABAHASA Pada akhir PdP, murid dapat:
AKTIVITIi. Penerangan
31 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
Kata kerja pasifMengklafikasi pelbagai jenis ayat kata kerja pasif
1. Mengena pasti kata kerja pasif mengikut jenis-jenis.
2. Membetulakan kata kerja pasif yang salah kepada kata kerja pasif yang betul.
3. Menukarkan ayat aktif kepada ayat pasif tanpa mengubah maksud.
HPU : 7.0, 8.0, 12.0HPK : 7.1 Aras 1 (ii), (vii) 8.1 Aras 1 (i) 12.1 Aras 1 (v)
ii. Soal jawabiii. Kuiz iv. Menukar ayat aktif kepada
ayat pasif.
BBBBuku TeksLPGPeta i-think
KOMSAS
Ulang kaji Tingkatan 4 Puisi Tradisional
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Memberi maksud
syair dan seloka.2. Menyenaraikani
tema dan persoalan.3. Menjawab soalan-
soalan berformatkan SPM.
HPU : 10.0HPK : 10.5 Aras 1(iii)10.4 Aras1(i)
AKTIVITIi. Perbincangan kumpulan ii. Persembahan puisiiii. Latih tubi soalan mirip
SPMBBBSet soalan latih tubiKomsasPeta i-think
NOVEL
Ulang kaji Ting 4 Dan 5
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan dan
menghuraikan
AKTIVITIi. Berbincang dalam
kumpulan kecil untuk mendapat idea dan binaan
32 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
Binaan Plot Teknik Plot.
secara lisan binaan plot novel.
2. Menyatakan tiga teknik plot beserta contoh. yang sesuai.
HPU :10.0HPK : 10.6 Aras 1(iii), 10.2 Aras 1(iii)
plotii. Menerangkan plot dan
teknik plot
BBBPowerPointLPGSet soalan mirip SPMPeta i-think
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menulis maklumat
buku yang dibaca ke dalam buku NILAM
2. Mencatatkan sinopsis buku yang dibaca ke dalam buku NILAM.
HPU : 7.0, 10HPK : 7.1 Aras 1 (ii) 10.6 Aras 1 (iii)
PERBENDAHARAAN KATA -Kosa dan istilah.
ILMUIsu semasaKesusasteraan Melayu
NILAIKerajinan.
KBT
Kecerdasan Pelbagai.
AKTIVITI
.Bacaan Nilam Berkelompok.
ii.Melengkapkan catatan NILAM.
BBBBuku Fiksyen/Non Fiksyen PSS
CUTI HARI
PEKERJA
20
33 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU 17, 18 & 193 MEI – 20 MEI 2016
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
Semakan, Perbincangan Dan Pembetulan Kertas Peperiksaan Pertengahan Tahun
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mengenal pasti
kesalahan/kelemahan yang dilakukan dalam peperiksaan
2. Mendapatkan jawapan mantap melalui perbincangan dan soal jawab.
3. Membuat graf pencapaian diri dengan kemas
4. Membuat pembetulan/ menyalin jawapan sebenar/ jawapan mantap dengan bimbingan guru.
HPU : 8.0, 7.0HPK :8.2 Aras 1 (ii) 8.4 Aras 3 7.1 Aras 1 (iv), 1.3 Aras 3 (i)
SINTAKSISBinaan ayat
Sebutan dan intonasi
Penanda wacana
Membaca
Menulis
ILMUSains TeknologiKesusasteraan.Hal ehwal Semasa
NILAIRasionalBerfikiran positif, kreatif dan berinovasi
KBTKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikir (menjana idea, membuat kesimpulan)
AKTIVITIi. Penerangan guru dan
soal jawabii. Perbincangan iii. Membina graf
pencapaian diri (GPD)iv. Membuat pembetulan
BBBKertas Soalan PeperiksaanPower point (post mortem jawapan & skema)Lembaran GPDPeta i-think
21-22 UNIT 8: PELABURANPelaburan Menerusi Sektor Saham Amanah.
34 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
CUTI PENGGAL SATU28 MEI – 12 JUN 2016
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
KARANGAN KBBR
Isu: Saham Amanah / Skim Cepat Kaya
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mengulas isi-isi yang
terdapat dalam bahan rangsangan.
2. Menulis tiga perenggan isi yang lengkap.
3. Menggunakan pelbagai penanda wacana dengan tepat.
HPU :1.0, 2.0, 12.0HPK :2.1 Aras 1 (ii), 1.3 Aras 1(i), 12.3 Aras 1 (iv)
SINTAKSIS Ayat Pasif Songsang.
- Ayat pasif susunan biasa
- Ayat pasif susunan songsang.
Morfologi- Kata Kerja Pasif
Kosa kata dan istilah
ILMUEkonomiKemanusiaan
NILAIRasionalKebernian.KeyakinanKasih sayang.
KBTKemahiran berfikir.Kajian masa depanKontekstualkemahiran teknologi dan komunikasi
AKTIVITIi. Murid dalam kumpulan
mencari isi-isi penting.ii. Murid mengembangkan isi
dalam bentuk perenggan.iii. Penulisan
BBBPeta i-think
TATABAHASA
Ayat Pasif Songsang
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mengenal pasti ayat pasif
yang terdapat dalam petikan.2. Menukarkan ayat pasif
susunan biasa kepada ayat pasif susunan songsang tanpa mengubah maksud asal.
3. Menulis ayat pasif dengan kemas.
HPU : 7.0, 8.0, 12.0HPK : 7.1 Aras 1 (ii), (vii)8.1 Aras 1 (i), 12.1 Aras 1 (v)
AKTIVITIi. Peneranganii. Soal jawabiii. Kuizv. Latih ubi
BBBBuku TeksPeta i-think
35 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
KOMSAS
Ulang kaji Prosa Tradisional Tingkatan 4 .
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan peristiwa-
peristiwa penting dalam prosa tradisional.
2. Menghuraikan tema dan persoalan dalam prosa tradisional.
3. Menyatakan watak utama dan dua perwatakannya dengan tepat.
4. Menyatakan nilai murni berdasarkan prosa tradisional yang dibaca.
HPU: 10.0HPK: 10.2 Aras 1 (i) ,10.4 Aras 1(ii)
AKTIVITIi. Murid dibahagi dalam
kumpulan untuk membuat sinopsis.dan menyampai secara lisan.
ii. Murid dalam kumpulan membuat peta minda mengikut tajuk yang diberi.
iii. Murid akan membentang di hadapan kelas.
BBBPeta i-think Set soalan mirip SPM
NOVEL
Ulang kaji Teknik Plot
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan dan
menghuraikan secara lisan binaan plot novel.
2. Memberikan 3 jenis teknik plot dengan contoh yang tepat berdasarkan novel.
3. Menulis jawapa bagi soalan berformat SPM dengan kemas dalam bentuk berperenggan.
HPU : 10.0HPK : 10.6 Aras 2 (ii),10.2 Aras
AKTIVITIi. Peneranganii. Soal jawabiii. Latih tubi dan perbincangan
BBBPeta i-think Set soalan mirip SPMNota ringkas
36 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
1(ii)
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat:1. Membaca sekurang-
kurangnya sebuah buku fiksyen.
2. Mencatatkan 3 isi penting daripada bahan bacaan.
3. Mencatat 3 nilai pengajaran daripada bahan bacaan
HPU : 7.0HPK : 7.2 Aras 1 (ii)
AKTIVITIi. Bacaan Nilam berkelompok.ii. Membuat catatan dalam buku
NILAM.
BBBBuku Fiksyen/Non Fiksyen Buku NILAM
23 UNIT 10 : SUKAN SEANTERO DUNIA
KARANGAN KBBR
Isu: Manfaat Sukan
Pada akhir PdP, murid dapat: 1. Menyenaraikan 3 isi dan
huraian berdasarkan bahan rangsangan yang diberikan.
2. Menghurai isi dalam bentuk perenggan lengkap
Sintaksis- Ayat Majmuk
Morfologi- Kata hubung
ILMUSainssastera
NILAIKebersihan
AKTIVITIi. Bacaan senyapii. Menanda dan
mencatat isi penting secara berpasangan
iii. Perbincangan
37 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
menggunakan ayat topik, ayat huraian dan ayat contoh.
3. Menulis karangan dengan kemas.
HPU :1.0, 2.0, 12.0HPK :2.1 Aras 1 (ii),1.3 Aras 1(i), 12.3 Aras 1 (iv)
pancangan relatif.
- Kata hubung pancangan komplemen
Fizikal dan mental.Tanggungjawab.
KBTKemahiran berfikirMentafsir maklumatBelajar cara belajar.Kajian masa depan.
iv. Penulisan
BBBBuku teks 215Peta i-think Nota teknik menghuraikan isiBahan bacaan luas
TATABAHASA
Ayat majmuk Gabungan
Kata hubung pancangan relatif
Kata hubung pancangan komplemen
Pada akhir PdP, murid dapat:1.Mencerakinkan ayat ajmuk kepada ayat tunggal.2.Mengenal pasti antara kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen.3.Menyambung ayat-ayat menggunakan kata hubung pancangan.
HPU : 7.0, 8.0, 12.0HPK : 7.1 Aras 1 (ii), (vii) 8.1 Aras 1 (i) 12.1 Aras 1 (v)
AKTIVITIi. Menganalisis bahan
rujukan bagi memahami penggunaan kata hubung pancangan relatif (buku teks m/s 215) dan penggunaan kata
hubung relatif (buku teks m/s 216 )
ii. Latih tubi soalan mirip SPM
iii. Perbincangan
BBB. Buku Teks Set soalan mirip SPMPeta i-think
KOMSAS Pada akhir PdP, murid dapat:
38 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
Ulang Kaji Cerpen Tingkatan 4
1. Menyatakan tiga peristiwa penting dalam setiap cerpen.
2. Membuat peta minda bagi aspek tema, pengajaran, persoalan dan perwatakan.
3. Menjawab tiga soalan berformatkan SM bagi setiap cerpen dengan ayat yang gramtis.
HPU: 10.0HPK: 10.2 Aras 1(ii) 10.1 Aras 1 (ii)
AKTIVITIi. Soal jawabii. Perbincanganiii. Membuat peta mindaiv. Latih tubi soalan mirip
SPM
BBBNota ringkas cerpenPeta i-think Set soalan mirip SPM
NOVEL
Ulang kaji & Latih Tubi Mengikut Format SPM
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Membandingkan aspek-
aspek sastera yang dikaji dalam novel tingkatan 4 dan 5.
2. Menghasilkan peta minda/jadual perbandingan novel secara berkumpulan
3. Menjawab soalan mirip soalan sebenar pemahaman novel SPM dengan teknik yang betul.
HPU :10.0HPK : 10.2Aras1(ii)10.6 Aras1 (ii)
AKTIVITIi. Perbincangan
kumpulanii. Pembentangan kajian
perbandinganiii. Latih tubi secara
berkumpulan
BBBPeta i-think Set soalan novel mirip SPM
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat: 1. Membaca buku sekurang-
kurangnya sebuah buku fiksyen.
2. Mencatatkan 3 isi penting
AKTIVITI i. Bacaan Nilam
berkelompok.ii. Melengkapkan catatan
NILAM.
39 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
daripada bahan bacaan.
3. Mencatat 3 nilai pengajaran daripada bahan bacaan.
HPU : 7.0HPK : 7.2 Aras 1 (ii)
BBBBuku Fiksyen/Non Fiksyen Buku NILAM
24CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
6 & 7 JULAI 2016
25-26UNIT 9 : TELEPERUBATAN
RUMUSAN
Isu : Kesihatan/ Pemakanan seimbang / Teknologi bidang kesihatan
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Membaca petikan untuk
mendapatkan maklumat yang relevan dengan arahan.
2. Menggariskan 6 isi tersurat dalam petikan dengan tepat.
3. Menyenaraikan dua isi tersirat yang relevan dengan arahan soalan.
3. Menulis rumusan lengkap tidak lebih 120 patah perkataan.
4. Menjawab 3 soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis.
HPU : 1.0, 8.0HPK : 1.3 Aras 1(i), 8.8 Aras 1 (i)
Sintaksis- Ayat Majmuk
Gabungan
Peribahasa
Morfologi- Kata Hubung
Pancangan
ILMUSainsIlmu kesihatan
NILAIKebersihan fizikal dan mental.Tanggungjawab.
KBT
Kemahiran berfikir.Mentafsir maklumat.Belajar cara belajar.Kajian masa depan.
AKTIVITIi. Membaca senyap
untuk mendapatkan isi tersurat.
ii. Perbincangan / soal jawab
iii. Menulis rumusaniv. Latihan pemahaman
BBBLembaran rencanaNota rumusanPeta i-think
40 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
TATABAHASAi. Ayat Majmuk
Gabungan
ii. Kata hubung pancangan relatif dan komplemen
iii. Peribahasa- Memberi maksud
peribahasa.- Mengisi tempat
kosong.
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyenaraikan ayat majmuk
gabungan daripada petikan.2. Menyatakan maksud bagi
tiga peribahasa.3. Mengabungkan ayat-ayat
menggunakan kata hubung pancangan yang betul.
HPU : 7.0, 8.0, 12.0HPK : 7.1 Aras 1 (ii), (vii) 8.1 Aras 1 (i) 12.1 Aras 1 (v)
AKTIVITIi. Bacaan senyap.ii. Menganalisis petikan.iii. Penerangan/ soal
jawabiv. Permainan peribahasa
BBBLPGPeta i-think
KOMSAS
ULANG KAJI SOALANCERPEN TINGKATAN 4
Sinopsis dan soalan-soalan pemahaman berformatkan SPM.
Cerpen yang terpilih.
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menceritakan sinopsis
cerpen yang terpilih untuk diulangkaji secara ringkas.
2. Menjawab soalan berformatkan peperiksaan SPM
FU : 10.0FK : 10.2 Aras 1(i) : 2.3 Aras2 (i)
AKTIVITI
i.Bersoal jawab untuk mendapat sinopsis dengan tepat.ii.Menjawab soalan –soalan cerpen berformatkan SPM.iii.Bersoal jawab untuk mendapat jawapan tepat.
BBB.Buku komsas 11m/s163.164.165. 166.167.168.
41 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
NOVEL Ulang Kaji Tingkatan 4 Dan 5
Perbandingan watak utama dan watak sampingan
Persoalan dan nilai
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Membandingkan watak
utama novel Papa dengan novel Konserto Terakhir
2. Membandingkan persamaan watak utama antara dua novel.
3. Menulis jawpan lengkap bagi soalan berformat SPM sebenar dengan kemas dan tepat.
FU : 10.0FK : 10.6 Aras 3 (iii), 10.2 Aras 1 (iii)
AKTIVITIi. Sumbang saranii. Kuiz noveliii. Latih tubi soalan mirip
SPM iv. Pembentangan
kumpulan
BBBSet soalan mirip SPM sebenar Novel “Leftenan Adnan” danNovel Tirani
27-28 UNIT 10 : SUKAN SEANTERO DUNIASukan Mengharumkan Nama NegaraKARANGAN
Isu : Manfaat bersukan / Langkah memajukan sukan di Malaysia / Dasar 1 Murid 1 Sukan
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan 5 isi penting
yang relevan dengan tajuk.2. Membuat peta minda
daripada isi-isi penting sebagai rangka
karangan.3. Menghasilkan perenggan
pendahuluan yang lengkap.4. Menulis dua perenggan isi
yang lengkap mengandungi ayat topik, ayat huraian, ayat contoh dan ayat penyimpul.
5. Menghasilkan perenggan peutup yang lengkap.
HPU : 2.0, 12.0
Morfologi- Kata hubung
pancangan relatif.
- Kata hubung pancangan komplemen
ILMUSainsSastera
NILAIKebersihanFizikal dan mental.Tanggungjawab.
KBTKemahiran berfikirMentafsir maklumatBelajar cara belajar.
AKTIVITIi. Bacaan senyap untuk
mendapatkan maklumat
ii. Perbincangan / soal jawab
iii. Mengarang secara berpandu
BBBBuku teks ms 215Bahan bacaan luas yang relevanPeta i-think
42 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
HPK : 2.2 Aras 1 (ii), 12.2 Aras (iv) 12.3 Aras 1 (iv)
Kajian masa depan. T ATABAHASA
- Kata hubung pancangan relatif .
- Kata hubung pancangan komplemen.
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Membezakan antara kata hubung pancangan relatif dan kata hubung pancangan komplemen.2. Menyambung ayat-ayat menggunakan kata hubung pancangan.3. Menggabungkan ayat-ayat
pendek menjadi ayat majmuk yang gramatis tanpa mengubah maksud asalnya.
HPU: 1.0, 7.0 HPK: 1.4 Aras 1 (iv) 7.2 Aras 1 (iv)
AKTIVITIi. Menganalisis
penggunaan kata hubung berdasarkan bahan rujukan (buku teks)
ii. Perbincangan secara berpasangan
iii. Latih tubi soalan mirip SPM (menggabung ayat)
BBB Buku Teks ms 215/216 , Peta i-think Set soalan mirip SPM
ULANG KAJI TINGKATAN 4.CERPEN.3. CERPEN
.
OBJEKTIF: Di akhir pembelajaran,murid diharap akan dapat-Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menceritakan sinopsis 4 cerpen.secara ringkas.2. Membuat peta minda tema, .persoalan dan perwatakan.3. .Menjawab soalan
AKTIVITI
i.Bersoal jawab untuk mendapat sinopsis dengan tepat.ii.Membuat peta minda.iii.Menjawab soalan –soalan cerpen. berformatkan SPM.
43 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
pemahaman dengan tepat
HPU:10..0HPK 10.2 Aras 1(ii) 10.1Aras 1 (ii)
iv.Bersoal jawab untuk mendapat jawapan tepat.
BBB.Buku komsas 11m/s163.167.168.164Peta i-think
NOVELULANG KAJI SEPENUHNYA TINGKATAN 4 DAN 5 .Mengikut format SPM.
Pada akhir PdP, murid dapat:
1. Membandingkan aspek-aspek kajian yang terdapat tingkatan 4 dan 5.2. Menjawab soalan—soalan peperiksaan tahun lepas.
HPU: 10.0HPK : 10.2Aras1(ii) : 10.6 Aras 1 (ii)
AKTIVITI i.Menjawab latihan soalan berformat spm.
ii.Berbincang mendapat dalam kumpulan untuk jawapan yang tepat dan mempersembahkan di hadapan kelas.
BBB.Buku komsas 10 m/s 94 dan 95/ Peta i-think
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat:1. Membaca buku sekurang kurangnya sebuah buku
fiksyen.2. Mencatatkan 3 isi penting daripada bahan bacaan.1. Mencatat 3 nilai pengajaran daripada bahan bacaan
HPU:2.0, 9.0HPK : 2.2 Aras 2 (ii)
PERBENDAHARAAN KATA .-Kosa dan istilah.
ILMUIsu semasaKesusasteraan Melayu
NILAIKerajinan.
KBTKecerdasan
Bacaan Nilam Berkelompok.
ii.Melengkapkan catatan NILAM.
BBBBuku Fiksyen/Non Fiksyen PSS
44 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
10. 2 Aras 1(i) Pelbagai.
29 UNIT 11 : KOMUNIKASI GLOBALInternet Dan Dunia Tanpa Sempadan.
RUMUSANIsu : Cabaran TMK / Kesan penggunaan TMK
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Membaca petikan untuk
mendapatkan maklumat yang relevan dengan arahan.
2. Menggariskan 6 isi tersurat dalam petikan dengan tepat.
3. Menyenaraikan dua isi tersirat yang relevan dengan arahan soalan.
3. Menulis rumusan lengkap tidak lebih 120 patah perkataan.
4. Menjawab 3 soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis.
HPU : 1.0, 8.0HPK : 1.3 Aras1(i) 8.8 Aras1(i)
SintaksisAyat majmuk gabunganMemisahkan ayatMenggabungkan ayatMengklafikasikan ayat mengikut jenis
Perbendaharaan Kata Kosa dan istilah.
ILMUIsu semasaKesusasteraan MelayuTeknologi
NILAIKerajinan
KBTKecerdasan pelbagaiKemahiran Teknologi Maklumat dan Komunikasi
AKTIVITIi. Bacaan senyap bagi
mengesan isiii. Perbincangan
kumpulaniii. Merumus petikanBBBLembaran rencanaPeta i-think Gambar gajet/aplikasi TMK terkini
TATABAHASA
Ayat majmuk gabungan- Memisahkan
ayat. Menggabungkan ayat
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Memisahkan /cerakinkan
ayat majmuk menjadi ayat tunggal tanpa mengubah maksud asalnya.
2. Mengklasifikasikan ayat mengikut jenisnya dengan tepat.
3. Menulis ayat-ayat secara gramatis dengan kemas.
HPU: 1.0, 7.0
AKTIVITIi. Menganalisis ayatii. Soal jawab /
Perbincanganiii. Mencerakin ayativ. Menggabung ayat
BBBLembaran kerja / latihanPeta i-think
45 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
HPK: 1.4 Aras 1 (iv) 7.4 Aras 1 (iv)
KOMSASUlang kaji Puisi ModenTingkatan 4
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menghurai maksud puisi /
sajak secara keseluruhan bagi menunjukkan pemahaman.
2. Menghurai bentuk sajak dengan tepat.
3. Menyatakan dua pengajaran bagi setiap sajak yang dibincangkan.
4. Menjawab soalan pemahaman berformatkan SPM dengan ayat yang gramatis.
HPU: 10.0HPK : 10.5 Aras 1 (ii) 10.3 Aras 1(iii)
AKTIVITIi. Soal jawabii. Perbincanganiii. Latih tubi soalan mirip
SPM
BBBSet soalan mirip SPMLembaran sajakPeta i-think
NOVELUlang kaji Intensif novel Tingkatan 4 dan 5
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Melengkapkan peta minda
semua aspek kajian novel dengan lengkap secara berkumpulan.
2. Menjawab soalan-soalan pemahaman novel yang diberi dengan contoh yang tepat secara lisan.
3. Menulis jawapan lengkap dalam bentuk berperenggan dengan ayat yang gramatis dan kemas.
AKTIVITIi. Perbincangan / soal
jawabii. Latih tubi
BBBLembaran peta minda kosongSet soalan mirip SPM
46 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
HPU.: 10.0HPK: 10.5 Aras1(ii)10.6 Aras 2(i)
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menulis maklumat buku
yang dibaca ke dalam buku NILAM
2. Mencatatkan sinopsis buku yang dibaca ke dalam buku NILAM.
HPU : 7.0, 10HPK : 7.1 Aras 1 (ii) 10.6 Aras 1 (iii)
ILMUIsu semasaKesusasteraan Melayu
NILAIKerajinan.
KBT Kecerdasan pelbagaiKemahiran berfikir
AKTIVITIi. Bacaan Nilam
berkelompok
ii. Melengkapkan catatan NILAM
BBBBuku Fiksyen/Non Fiksyen Buku NILAM
33
PERBINCANGAN SOALAN-SOALAN KERTAS 1 DAN KERTAS 2PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017
NEGERI SELANGOR
47 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU 30-32
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM15.8.2016-02.09.2016
CUTI HARI KEBANGSAAN KE-59 31.8.2016
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
34 UNIT 12 : PELESTARIAN BUDAYA WARISAN
KARANGAN
Isu : Budaya Warisan / Kebudayaan Masyarakat Majmuk
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan 5 isi penting
yang relevan dengan tajuk.2. Membuat peta minda
sebagai rangka karangan.3. Menghasilkan perenggan
pendahuluan yang lengkap.4. Menulis dua perenggan isi
yang lengkap mengandungi ayat topik, ayat huraian, ayat contoh dan ayat penyimpul.
5. Menghasilkan perenggan peutup yang lengkap.
HPU : 2.0, 12.0 HPK : 2.2 Aras 1 (ii), 12.2 Aras
Sintaksis- Binaan ayat.- Pelbagai jenis ayat.- Kesalahan ejaan dan
imbuhan.- Kesalahan kata dan
istilah.- Peribahasa.
Perbendaharaan Kata Kosa dan istilah.
ILMUIsu semasaKesusasteraan MelayuKebudayaan
NILAIKerajinanKerjasama
KBTKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikir
AKTIVITIi. Perbincangan / soal
jawabii. Menghasilkan peta
minda / rangka karangan secara berkumpulan
iii. Penulisan berpandu
BBBLembaran peta minda kosongGambar warisan budayaBahan bacaan luas
48 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
10.9.2016-18.9.2016CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
CUTI HARI RAYA AIDILADHA12.9.2016
CUTI HARI MALAYSIA16.9.2016
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
(iv) 12.3 Aras 1 (iv)
ILMUIsu semasaKesusasteraan Melayu
NILAIKerajinanKerjasamaBerusahaTeliti
KBTKecerdasan pelbagai
TATABAHASA
Ayat tunggal Ayat Majmuk
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Memberikan beberapa
contoh ayat tunggal daripada petikan.
2. Mengenal pasti subjek dan prediket dalam ayat tunggal dengan tepat.
3. Mencerakinkan ayat mejmuk menjadi ayat tunggal yang gramatis.
HPU: 1.0, 7.0HPK: 1.4 Aras 1 (iv) 7.2 Aras 1(iv)
AKTIVITIi. Membaca bahan
rujukan untuk mendapatkan maklumat
ii. Menganalisis petikaniii. Mencerakin ayativ. Perbincangan / soal
jawabBBBBuku teks m/s 253 dan 254.Set soalan mirip SPMLembaran peta minda kosong
KOMSAS
Ulang kaji Drama Tingkatan 4
Pada akhir P & P, murid dapat:1. Menyatakan peristiwa
penting dalam drama yang dibincangkan.
2. Menghurai watak-watak penting dalam drama .
3. Menyatakan pengajaran daripada drama yang dibincangkan dengan contoh yang sesuai.
4. Menjawab soalan pemahaman berformatkan peperiksaan dengan ayat yang gramatis.
HPU: 10.0HPK: 10.6 Aras 1(ii)10.2 Aras 2
AKTIVITIi. Perbincanganii. Kuiz sinopsisiii. Latih tubi soalan mirip
SPMBBBPowerPoint / Nota rujukanSet soalan latih tubi
49 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
(i) Kemahiran
berfikirNOVELUlang Kaji IntensifLatihan Mirip SPM
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan teknik menjawab
soalan novel dengan tepat.2. Mengenal pasti cara-cara
pembahagian markah.3. Menjawab set soalan
pemahaman novel mirip SPM dengan ayat yang gramatis dan kemas.
HPU: 2.0, 10.0HPK: 2.3 Aras 2 (i) 10.2Aras 2(i)
AKTIVITIi. Perbincanganii. Soal jawabiii. Latih tubi.BBBNota rujukan novelSet soalan latih tubiLembaran peta minda kosong
NILAM Pada akhir PdP, murid dapat:1. Membaca buku sekurang-
kurangnya sebuah buku fiksyen.
2. Mencatatkan 3 isi penting daripada bahan bacaan.
3. .Mencatat 3 nilai pengajaran daripada bahan bacaan.
HPU : 2.1 Aras 2 (ii)HPK :10.2 Aras 2 (i)
AKTIVITIi. Bacaan Nilam
berkelompok.ii. Membuat catatan dalam
buku nilam NILAM.
BBBBuku Fiksyen/Non Fiksyen Buku NILAM
35 UNIT 12 : PELESTARIAN BUDAYA WARISANADAT PERKAHWINAN MASYARAKAT MALAYSIA
KARANGAN
Isu : Budaya dan adat
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menyatakan 5 isi penting
yang relevan dengan tajuk.2. Membuat peta minda
daripada isi-isi penting
SINTAKSIS.-Binaan ayat.-Pelbagai jenis ayat.-kesalahan ejaan dan imbuhan.
ILMUIsu semasaKesusasteraan Melayu
AKTIVITIi. Perbincangan
kumpulanii. Pembentangan hasil
kumpulan50
Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
resam sebagai rangka karangan.
3. Menulis perenggan pendahuluan yang lengkap.
4. Menulis dua isi perenggan isi yang lengkap.
5. Menulis perenggan penutup yang lengkap.
HPU : 2.0, 12.0 HPK : 2.2 Aras 1 (ii), 12.2 Aras (iv) 12.3 Aras 1 (iv)
- kenal pasti kesalahan kata dan istilah.- peribahasa.
NILAIKerajinan.
KBTKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikir
iii. Soal jawabiv. Penulisan berpandu BBBLembaran peta minda kosong
TATABAHASAUlang kaji PengetahuanDan Kemahiran Bahasa
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menjawab soalan–soalan
tatabahasa (soalan 3) mirip SPM dengan tepat.
2. Membuat pembetulan yang kemas bagi setiap kesalahan yang dibuat berdasarkan contoh jawapan mantap yang diberikan.
HPU: 1.0, 7.0HPK: 1.4 Aras 1(iv) 7.2 Aras 1 (i)
AKTIVITIi. Latih tubiii. Perbincanganiii. Soal jawabiv. Membuat pembetulan
BBBSet soalan tatabahasa SPM tahun-tahun lepas.
AKTIVITIi. Sumbang saran untuk
mendapat maksud sajak.ii. Bersoal jawab soalan
kefahaman sajak/puisi moden.
51 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
Set soalan latih tubiNota rujukan
KOMSASUlangkaji Puisi Moden Tingkatan 5
Pada akhir P & P, murid dapat:1. Menerangkan maksud sajak
yang dibincangkan secara keseluruhan.
2. Menghuraikan pengajaran daripada setiap sajak yang dibincangkan dengan jelas.
3. Menjawab soalan berformatkan SPM dengan ayat yang gramatis dan tulisan yang kemas.
HPU: 10.0HPK: 10.2 Aras 2 (i)10.6 Aras 1 (i)
5.NOVELULANG KAJI SEPENUHNYA REVISIINTENSIF.LATIHAN MIRIP SPM.
Pada akhir PdP, murid dapat:
1..Menjawab soalan mirip SPM.2.Mengetahui cara-cara pembahgian markah.3. Memberi jawapan mengikut format permarkahan SPM.
HPU: 10.0HPK 10.2 Aras 2 (i): 10.6 Aras 2(ii)
AKTIVITIi. Menjawab latihan soalan berformat spm.
ii.Berbincang mendapat jawapan yang tepat dan mempersembahkan di hadapan kelas.
BBB.Soalan-soalan SPM tahun lepas.
AKTIVITI52
Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
36 ULANG KAJI SOALAN
KERTAS 1 DAN 2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017
KARANGAN
RUMUSAN
Pada akhir PdP, murid dapat:
1. Mengenal pasti soalan-soalan dalam kertas 1 dan 2.
2. Mengenal pasti jawapan yang tepat
3. Membuat pembetulan kepada kesalahan jawapan.
HPU : 7.0, 8.0HPK : 7.5 Aras 1 (iv) : 8.8 Aras 1 (i)
SINTAKSIS.
-Binaan ayat.-Pelbagai jenis ayat.-kesalahan ejaan dan imbuhan.- kenal pasti kesalahan kata dan istilah.- peribahasa.
SintaksisAnalisis ayat tunggalm/s 253-254.
ILMUIsu semasaKesusasteraan Melayu
NILAIKerajinan.
KBTKecerdasan pelbagaiKemahiran berfikir
i. Mengadakan simulasi yang sebenar menjawab soalan kemahiran bahasa. ii.Membaca soalan-soalan yang dikemukakan.iii.Bersoal jawab untuk mendapat jawapan yang tepa dan membuat pembetulan
BBBSoalan percubaan SPMLembaran peta minda kosong
TATABAHASADan Latihan Tambahan
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Memberi beberapa contoh
ayat tunggal daripada petikan.
2. Dapat analisis ayat tunggal yang disenaraikan dari segi subjek dan predikat.
3. Dapat melengkapkan jadual yang diberi.
HPU : 7.0, 8.0, 12.0HPK : 7.1 Aras 1 (ii), (vii) 8.1 Aras 1 (i) 12.1 Aras 1 (v)
AKTIVITI i.Membaca nota terperinci ayat tunggal ii. Menganalisis ayat tunggal dan mencerakin ayat tunggal bahagian subjek dan predikat.
BBBSoalan Percubaan SPMBuku teks m/s 253 dan 254.Lembaran peta minda kosong
53 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
KOMSAS
SOALAN PEMAHAMAN
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menceritakan semula prosa
atau puisi.2. Menjawab sooalan
berformatkan peperiksaan.HPU :10.0HPK : 10.6 Aras 1(ii) 10.2 Aras 2 (i)
AKTIVITIi. Sumbang saran untuk
mendapat sinopsis /maksud
ii. Bersoal jawab soalan kefahaman drama.
BBBLembaran peta minda kosong
NOVEL
Ulang Kaji IntensifLatihan mirip SPM
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menjawab soalan
peperiksaan percubaan dan soalan lain yang mirip SPM.
2. Dapat mengetahui cara-cara pembahagian markah.
3. Dapat member jawapan mengikut format permarkahan SPM.
HPU : 10.0HPK : 10.2 Aras2(i)10.63 ras1(ii)
AKTIVITI i.Menjawab latihan soalan berformat SPM.
ii.Berbincang mendapat jawapan yang tepat dan mempersembahkan di hadapan kelas.
BBBKertas soalan Percubaan SPM
37-39
LATIH TUBI SOALAN PERCUBAAN NEGERI-NEGERIULANG KAJI Kertas 1 Dan 2 Peperiksaan Percubaan SPM 2017Negeri-Negeri
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Mengenal pasti soalan-
soalan dalam kertas 1 dan 2 2. Mengenal pasti jawapan
yang tepat3. Membuat pembetulan
kepada kesalahan jawapan.
Sintaksis- Binaan ayat- Pelbagai jenis ayat- Kesalahan ejaan dan
imbuhan- Kesalahan kata dan
ILMUIsu semasaKesusasteraan Melayu
NILAIKerajinan.
AKTIVITIi. Mengadakan simulasi
yang sebenar menjawab soalan kemahiran bahasa.
ii. Membaca soalan-soalan yang
54 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
HPU : 8.0, 12.0HPK : 8.2 Aras 2 (i) 12.2 Aras 1 (i)
istilah- Peribahasa KBT
Kecerdasan pelbagaiKemahiran berfikirKemahiran konstekstual
dikemukakan.iii. Bersoal jawab untuk
mendapat jawapan yang tepa dan membuat pembetulan
BBBSoalan percubaan SPM negeri-negeriLembaran peta minda kosong
TATABAHASA
Latih Tubi Set Penuh Soalan Mirip SPM
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Memberi beberapa contoh
ayat tunggal daripada petikan.
2. .Dapat analisis ayat tunggal yang disenaraikan dari segi subjek dan predikat.
3. Dapat melengkapkan jadual yang diberi.
HPU : 7.0, 8.0, 12.0HPK : 7.1 Aras 1 (ii), (vii) 8.1 Aras 1 (i) 12.1 Aras 1 (v)
AKTIVITIi. Membaca nota
terperinci ayat tunggal ii. Menganalisis ayat
tunggal dan mencerakin ayat tunggal bahagian subjek dan predikat.
iii.BBBKertas Soalan Percubaan negeri-negeriPeta i-think
KOMSASLatih TubiSet Soalan Pemahaman
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menceritakan semula prosa
atau puisi2. Menjawab sooalan
berformatkan peperiksaan.HPU :10.0HPK : 10.6 Aras 1(ii)10.2 Aras2 (i)
AKTIVITIi. Sumbang saran untuk
mendapat sinopsis /maksud
ii. Bersoal jawab soalan kefahaman
BBBKertas Soalan Percubaan SPM Negeri-negeriPeta i-think
55 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM AKTIVITI/BBB
NOVEL
Ulang kaji IntensifLatihan Mirip SPM
Pada akhir PdP, murid dapat:1. Menjawab soalan
peperiksaan percubaan dan soalan lain yang mirip SPM.
2. Dapat mengetahui cara-cara pembahagian markah.
3. Dapat memberi jawapan mengikut format permarkahan SPM.
HPU : 10.0 , 2.0HPK : 10.2Aras 2(i) 2.3 Aras 2 (i)
AKTIVITIi. Menjawab latihan
soalan berformat SPMii. Berbincang mendapat
jawapan yang tepat dan mempersembahkan di hadapan kelas
BBBKertas soalan Percubaan SPM Negeri-negeriPeta i-think
MINGGU 40-43 PEPERIKSAAN SPM 2017 BERMULA
CUTI AKHIR TAHUN25.11.2017-2.1.2018
56 Panitia Bahasa Melayu SMK Kepala Batas, Pulau Pinang.