RANCANGAN PENGAJARAN MATEMATIK TAHUN 1 (MIKRO)Mata Pelajaran          :    Matematik (KSSR)

Kelas                         :    Tahun 1

Tarikh                        :     4 Julai 2011

Masa                          :    0930 – 1000 pagi

Bilangan murid          :    15 orang

Bidang                        :    Nombor dan Operasi

Kandungan                 :  4)  Wang hingga RM10

Standard Kandungan          :  4.1 Mengenal pasti ringgit

Standard Pembelajaran      :  Di akhir sesi pembelajaran ini, murid-murid berupaya

untuk :

                                                    (i) Mengenalpasti mata wang Malaysia dalam bentuk

wang kertas.

A. Menguasai isi kandungan:

i)      Mengenal pasti  konsep wang kertas.

ii)     Mengenalpasti mata wang kertas Malaysia

iii)    Memilih mata wang kertas Malaysia.

Bahan, peralatan dan bahan sumber  :

Empat set ”jigsaw puzzle” gambar wang kertas Malaysia RM10 bersaiz kertas A4

Empat keping kertas putih

Empat botol gam

Beberapa contoh wang kertas Malaysia

Beberapa contoh wang kertas asing

Pengetahuan sedia ada   :

Murid-murid pernah melihat wang / murid-murid pernah menggunakan wang kertas

untuk membeli buku.

Fasa Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Nota

Aktiviti Guru Aktiviti Murid

Permulaan/

Mengcungkil Idea (5 minit)

1. Guru membahagikan murid

kepada 4 kumpulan kecil.

2.Guru mengedarkan sampul surat

Murid-murid pergi ke kumpulan

masing-masing.

Murid-murid diminta

Teknik:

Permainan

”jigsaw puzzle”

berisi keratan ”jigsaw puzzle” dan

menberi arahan kepada murid-murid.

3.Guru bersoal jawab dengan murid

tentang jigsaw puzzle” yang sudah

disiapkan dengan menyuruh wakil

murid ke hadapan dan tunjukkan

hasil kerja kumpulan mereka.

menyelesaikan jigsaw puzzle dan

melekat ”jigsaw puzzle” yang

sudah siap di atas lertas putih.

Wakil murid ke hadapan kelas

dan tunjukkan hasil kerja mereka.

dan penyoalan.

Menstruktur/Menstrukur

semula

(15 minit)

1. Guru memperkenalkan tajuk hari

itu, iaitu ”Wang”.

2. Guru bersoal jawab dengan murid

tentang wang kertas Malaysia iaitu

RM1, RM5 dan RM10.

3. Guru menunjukkan beberapa

contoh wang kertas Malaysia dan

menyatakan ciri-ciri wang kertas

Malaysia.

4. Guru melekatkan beberapa contoh

wang kertas Malaysia dan

wangkertas asing di atas papan putih.

5. Guru menyuruh beberapa orang

murid mengasingkan wang kertas

Malaysia dan mata wang asing dan

lekatkan di atas jadual yang

disediakan.

Murid-murid mendengar

penerangan guru dengan teliti.

Beberapa orang murid datang ke

hadapan, memilih wang kertas

Malaysia dan melekatkannya di

jadual yang disediakan.

Aplikasi Idea

(7 minit)

1.Guru menaksir kefahaman murid

dengan memberikan latihan sebagai

penaksiran.

2. Guru meningkatkan keterujaan

dengan mengadakan pertandingan

antara murid.

Murid-murid menyelesaikan

penaksiran secara individu.

Penutup Guru dan murid bincangkan jawapan

(3 minit) kepada lembaran kerja.