rancangan tahunan-bm-sjkc-tahun-6-2016
TRANSCRIPT
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU
SJK (C) 2016
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 6 SJK (C)
1/ 35
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(1)04/1
-08/1
TEMA : ISTIMEWA KELUARGAKU UNIT 1 –BAKAT ISTIMEWA
Sayangi Keluarga
1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul
1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut jenis ayat dan ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.
Nilai murni : Kasih sayangIlmu : Pendidikan moralKP: InterpersonalStrategi P&P:KB – Mengecam
Buku Teksm/s -2
Dugaan Keluargaku
2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul
2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan dalam bahan bacaan prosa dan puisi dengan sebutan yang betul
Nilai murni : TanggungjawabIlmu : Bimbingan dan KaunselingKP: Verbal -linguistikStrategi P&P:KB – Menjana idea
Buku Teksm/s 3
Hebatnya Adikku
3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa, dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas
3.2.6 Menulis teks prosa dan pusi secara mekanis dengan betul dan kemas
Nilai murni : KesungguhanIlmu : Pendidikan Seni VisualKP: Visual-ruangStrategi P&P:KB – Menjana idea
Buku Teksm/s 4
Adikku Istimewa
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur
4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu dengan melahirkan imaginasi melalui penghasilan karya sastera
Nilai murni : Kasih sayangIlmu : Pendidikan moralKP: InterpersonalStrategi P&P:KB – Mengecam
Buku Teksm/s 5
Seronoknya Keluarga Islah
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata nama am dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul
Nilai murni :Hormat menghormatiIlmu : SosiobudayaKP: InterpersonalStrategi P&P:KB – Mengecam
Buku Teksm/s -6
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TEMA : ISTIMEWA KELUARGAKU UNIT 2 –SATU KELUARGA DUA BUDAYA
2/ 35
(2)11/1
-15/1
Uniknya Keluargaku
1.3 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul
1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan berdasarkan ayat perintah dalam pelbagai situasi dengan betul
Nilai murni : Hormat-menghormatiIlmu : SosiobudayaKP: InterpersonalStrategi P&P:KB - Mengecam
Buku Teksm/s -7
Rahsia Kebahagian
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat dan ragam ayat secara mekaniss
Nilai murni : Kasih sayangIlmu : SosiobudayaKP: InterpersonalStrategi P&P:KB – Mengecam
Buku Teksm/s 8
Sambutan Ulang Tahun Perkahwinan
3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa, dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas
3.2.7 Menulis teks prosa dan puisi secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas
Nilai murni : KesyukuranIlmu :SosiobudayalKP: InterpersonalStrategi P&P:KB – Menghubungkait
Buku Teksm/s 9
Lagu Keluargaku
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur
4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara bebas dan mempersembahkannya melalui nyanyian didik hibur
Nilai murni : Kasih sayangIlmu : Pendidikan muzikKP: MuzikStrategi P&P:KB – Mencipta
Buku Teksm/s 10
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(3)18/1
TEMA : ISTIMEWA KELUARGAKU UNIT 3 – JAUH DI MATA DEKAT DI HATI
Rindu akan Keluarga
1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan,
1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respon terhadap ayat tanya dengan betul
Nilai murni : Kasih sayangIlmu : Pendidikan moralKP: Interpersonal
Buku Teksm/s -11
3/ 35
-22/1
soalan, dan pesanan yang didengar dengan betul
Strategi P&P:KB – Menjana idea
Corat-coret dari Glasgow
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar,sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengndungi ayat tunggal, dan ayat majmuk dengan pelbagai keterangan secara mekanis
Nilai murni : Kasih sayangIlmu : TMKBCB :Bacaan luncuranStrategi P&P:KB – Mengecam
Buku Teksm/s 12
Kepulanganku 3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.1 Menulis perkataan dan frasa dengan menggunakan ejaan yang tepat secara imlak
Nilai murni : Kasih sayangIlmu : KepenggunaanKMD : Mengumpul maklumatStrategi P&P:KB – Menyelesai masalah
Buku Teksm/s 13
Malam Tautan Kasih
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.2 Memahami dan menggunakan pelbagai kata nama khas mengikut konteks yang betul
Nilai murni : KesyukuranIlmu : KemasyarakatanKP: Pembelajaran KosnstruktivismeStrategi P&P:KB – Mencipta
Buku Teksm/s -14
latihan – Pemulihan / Pengayaan Buku Teksm/s 15
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(4)25/1
-29/1
TEMA 2 : KESIHATAN MENTAL DAN EMOSI UNIT 4 –MINDA,OH,MINDA!
Ceramah Pengurusan
Minda
1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan, soalan, dan pesanan yang didengar dengan betul
1.3.3 Mendengar, memahami, memberikan respon terhadap pesanan dan menyampaikan pesanan dengan menggunakan bahasa yang santun dalam
Nilai murni : AmanahIlmu : Pendidikan KesihatanKP: InterpersonalStrategi P&P:KB - Menganalisis
Buku Teksm/s -17
4/ 35
pelbagai situasi
Ceramah Minda dan Emosi
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons yang betul
2.4.1 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat ulasan yang betul
Nilai murni : Kebersihan MentalIlmu : Pendidikan KesihatanPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Mensintesis
Buku Teksm/s -18
Otak Manusia 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat yang betul
3.3.4 Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan
Nilai murni : Kebersihan Fizikal dan MentalIlmu : Pendidikan KesihatanPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Menjana idea
Buku Teksm/s- 19
Rahsia Sarapan 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur
4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa yang indah dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas
Nilai murni : BertanggungjawabIlmu : Pendidikan KesihatanKP: Verbal-LinguistikStrategi P&P:KB – Mengecam
Buku Teksm/s- 20
Kawal Minda semasa Bermain
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata ganti nama mengikut konteks yang betul
Nilai murni :RasionalIlmu : Pendidikan KesihatanKP: Pembelajaran KontekstualStrategi P&P :KB – Menghubungkaitkan
Buku Teksm/s – 21
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(5)1/2-
5/2
TEMA 2 : MINDA, OH, MINDA! UNIT 5 –USAHLAH STRES
Atasi Stres 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila
1.4.1 .Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pembagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila
Nilai murni : RasionalIlmu : Pendidikan KesihatanKP: Verbal -linguistikStrategi P&P:KB - Menghubungkaitkan
Buku Teksm/s -22
5/ 35
Kenali Kemurungan
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons ang betul
2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersirat dan tersurat untuk membuat rumusan dengan betul
Nilai murni : Kebersihan MentalIlmu : Pendidikan KesihatanPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Mengitlak
Buku Teksm/s -23
Kesan Stress Kepada Manusia
3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul
3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan
Nilai murni : Kebersihan MentalIlmu : Pendidikan KesihatanBCB : Mencatat notaStrategi P&P:KB – Menganalisi
Buku Teksm/s -24
KeresahanSang Kancil
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur
4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa yang indah dan ayat yang gramatis untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif
Nilai murni : RasionalIlmu : Pendidikan moralKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Menghubungkaitkan
Buku Teksm/s -25
(6)8/2-
12/2
CUTI PERAYAAN TAHUN BARU CINA
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(7)15/2
-19/2
TEMA 2 : MINDA, OH, MINDA! UNIT 6 – TERIMA KASIH, KAUNSELOR
Faktor Kemenganan
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila
1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai secara bertatasusila
Nilai murni : BekerjasamaIlmu : Pendidikan moralKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB - Menganalisis
Buku Teksm/s -26
DilemaIslah
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan
Nilai murni : RasionalIlmu : Kokurikulum
Buku Teksm/s 27
6/ 35
tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons ang betul
tersirat untuk membuat keputusan dengan memberikan alasan
Pembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB – Menilai
Selamat Tinggal Stres
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul
3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis dan kreatif denganbetul.
Nilai murni : Bertindak bijakIlmu : Pendidikan KesihatanBCB : Bacaan luncuranStrategi P&P:KB – Mensintesis
Buku Teksm/s -28
Seronoknya Terapi Minda
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagai kata kerja dan kata bantu mengikut konteks yang betul.
Nilai murni : BerwaspadaIlmu : Pendidikan KesihatanKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Menaakul
Buku Teksm/s -29
PemulihanPengayaan
7/ 35
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(8)22/2
-26/2
TEMA 3 : KOMUNITI PRIHATIN UNIT 7 – PROGRAM SARANA
Tanggungjawab Bersama
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidk formal secara bertatasusila
1.4.3
Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama yang sesuai dengan betu secara bertatasusila
Nilai murni : BekerjasamaIlmu : KemasyarakatanKP: InterpersonalStrategi P&P:KB - Menghubungkaitkan
Buku Teksm/s -32
Mentor Penyayang,
Menti Cemerlang
2.5 Membaca , memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul
2.5.1
Membaca dan memahami bahan untuk memindahkan maklumat dalam bentuk grafik
Nilai murni : BermuafakatIlmu : KemasyarakatanBCB : Bacaan intensifStrategi P&P:KB – Membuat gambaran mental
Buku Teksm/s 33
Ibu Bapa Pendorong
Kejayaan Murid
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul
3.3.4
Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan
Nilai murni : BekerjasamaIlmu :KemasyarakatanlKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Menjana idea
Buku Teksm/s 34
Latihan Pementasan
Teater
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakn bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan
sebutan dan intonasi yang betul, dan jelas, bahasa yang indah serta bahasa badan yang kreatif melalui lakonan
Nilai murni : Kasih sayangIlmu : KemasyarakatanKP: KinestetikStrategi P&P:KB – Menjana idea
Buku Teksm/s 35
Jayakan Aktiviti Sekolah
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.5
Memahami dan menggunakan pelbagai jeis kata adjektif, kata adverba, kata penguat, dan kata penegas mengikut konteks dengan betul
Nilai murni : BekerjasamaIlmu : KemasyarakatanKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Mengecam
Buku Teksm/s -36
(9)29/2
-4/3
UJIAN 1
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
8/ 35
(10)7/3-
11/3
TEMA 3 : KOMUNITI PRIHATIN UNIT 8 – KELAB ALUMNI
Projek Taman Refleksologi
1.4 Bertutur, berbal dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidk formal secara bertatasusila
1.4.4
Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan memberikan alasan yang sesuai dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila
Nilai murni : PrihatinIlmu : Reka Bentuk dan TeknologiKP: InterpersonalStrategi P&P:KB – Menjana idea
Buku Teksm/s -37
Sumbangan Kelab Alumni
2.5 Membaca , memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul
2.5.2
Membaca, memahami dan menaakul bahan untuk memindahkan maklumat mengikut keutamaan ke dalam bentuk prosa
Nilai murni : RasionalIlmu : KemasyarakatanPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Menaakul
Buku Teksm/s -38
Dahulu dan Sekarang
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai bahan
3.5.2
Mencatat maklumat daripada pelbagai sumber dalam bentuk grafik
Nilai murni : KesyukuranIlmu : SejarahPembelajaran KonstekstualStrategi P&P:KB – Menbandingbezakan
Buku Teksm/s 39
Orang BudiKita Berbahasa
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakn bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur
4.3.2 Mengujarkan diolag yang
dihasilkan untuk menyampaikan mesej menggunakan bahasa yang indah serta bahasa badan yang kreatif melalui lakonan
Nilai murni : KesyukuranIlmu : KemasyarakatanKP: KinestetikStrategi P&P: KinestetikKB – Menilai
Buku Teksm/s 40
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA12/3 - 20/3/2016
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(11) TEMA 3 : KOMUNITI PRIHATIN UNIT 9 – PERKONGSIAN PINTAR
Bekerjasama 1.6 Berbicara untuk 1.6. Berbicara dengan menerapkan Nilai murni : Prihatin Buku Teks9/ 35
21/3-
25/3
demi Kecemerlangan
menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila
2 bahasa yang indah untuk menyampaikan maklumat dengan tepat secara bertatasusila
Ilmu : KemasyarakatanKP: InterpersonalStrategi P&P:KB – Menjana Idea
m/s -41
Program Sekolah Angkat
2.5 Membaca , memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul
2.5.3
Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk memindahkan maklumat kepada bentuk grafik, puisi atau prosa
Nilai murni : KesyukuranIlmu : KemasyarakatanBCB : Bacaan intensifStrategi P&P:KB – Menaakul
Buku Teksm/s -42
KejayaanMilik Kita
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul
3.9.1
Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan sastera dengan menggunakan ayat yang gramatis
Nilai murni : KegigihanIlmu :KemasyarakatanlPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Mengitlak
Buku Teksm/s- 43
Tuisyen Percuma
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.6
Memahami dan menggunakan pelbagai kata hubung mengikut konteks dengan betul
Nilai murni : PrihatinIlmu : KemasyarakatanPembelajaran KonteksualStrategi P&P:KB – Menghubungkaitkan
Buku Teksm/s -44
Pemulihan / Pengayaan Buku Teksm/s 45
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUMCATATAN
(12)28/3
TEMA 4 : KESELAMATAN DIUTAMAKAN UNIT 10 – SELAMAT DI MANA-MANA
Peraturan Lawatan
1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu
1.6.1
Berbicara untuk mendapatkan maklumatyang tersurat dan
Nilai murni : Mematuhi peraturan
Buku Teksm/s -47
10/ 35
-1/4
perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila
tersirat untuk membuat rumusan dengan betul secara bertatasusila
Ilmu : PKJRBCB : Mencatat notaStrategi P&P:KB – Menganalisis
Taklimat Keselamatan
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca
2.6.1
Membaca bahan sastera untuk menghasilkan idea baharu
Nilai murni : Mematuhi PeraturanIlmu : PKJRPembelajaran KontesktualStrategi P&P: KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s- 48
Berwaspada di Kawasan Rehat
dan Rawat
3.6 Menulis untuk menyampaikanmaklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun
3.6.1
Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren
Nilai murni : Menjaga Keselamatan DiriIlmu :Pendidikan MoralPembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB – Menghubungkaitkan
Buku Teksm/s – 49
Keselamatanmu
Keutamaanku
4.4 Melafazkan dan memahami puisi denngan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur
4.4.1 Melafazkan puisi dengan
sebutan yang jeas dan intonasi yang betul serta memahami puisi tersebut
Nilai murni : BerwaspadaIlmu : Pendidikan MoralPembelajaran KontekstualStrategi P&P: KB – Menganalisis
Buku Teksm/s- 50
Pastikan Selamat
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.7
Memahami dan menggunakan pelbagai kata tugas mengikut konteks dengan betul
Nilai murni : Menjaga KeselamatanIlmu : PKJRPembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB – Membuat inferens
Buku Teksm/s -51
MINGGU /
TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(13)4/4-
TEMA 4 : KESELAMATAN DIUTAMAKAN UNIT 11 – PASTIKAN SELAMAT
Awasi Diri di Pasar
1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat
1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat
Nilai murni : Mementingkan Keselamatan
Buku Teksm/s -52
11/ 35
8/4 tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila
secara kritis dan kreatif dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila
Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan RayaPembelajaran luar bilik darjahStrategi P&P:KB - Menganalisis
Peka akan Keselamatan di
Pasar
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca
2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk menghasilkan idea baharu
Nilai murni : Berhati hatiIlmu : Pendidikan MoralBCB : Membuat imbasan dan luncuranStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teksm/s – 53
Pasar Malam yang Selamat
3.6 Menulis untuk menyampaikanmaklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun
3.6.2 Menulis dan menyampaikan maklumat dalam bentuk karangan berformat dengan menggunakan bahasa yang santun
Nilai murni : PrihatinIlmu : Pendidikan MoralBCB : Mencatat notaStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s- 54
Waspada Sentiasa
4.4 Melafazkan dan memahami puisi denngan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur
4.4.2 Mencipta puisi menggunakan bahasa yang indahdan melafazkannya dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami puisi tersebut
Nilai murni : Mengutamakan keselamatanIlmu : Pendidikan MoralKP: Verbal -linguistikStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teksm/s – 55
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(14)11/4
-15/4
TEMA 4 : KESELAMATAN DIUTAMAKAN UNIT 12 – FIKIR SEBELUM KLIK
Nasihat Guru 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan
1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagi sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formalSecara bertatasusila
Nilai murni : Berhati-hatiIlmu : Teknologi Maklumat dan KomunikasiKP: InterpersonalStrategi P&P:
Buku Teksm/s -56
12/ 35
(15)18/4
-22/4
tidak formal secara bertatasusila
KB – Menjanakan idea
Pembayaran Secara dalam
Talian
2.5 Membaca , memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul
2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk memindahkan maklumat dalam bentuk grafik
Nilai murni : BerwaspadaIlmu : TMKPembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teksm/s- 57
Pujukan dalam talian
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul
3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis dan kreatif dengan betul
Nilai murni : Bertindak bijakIlmu :KemasyarakatanlBCB : Bacaan intensifStrategi P&P:KB – Menilai
Buku Teksm/s -58
Bersama –sama Melayari Internet
5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.4.
Memahami dan menggunakan pelbagai kata kerja dan kata bantu megikut konteks yang betul
Nilai murni : PrihatinIlmu : TMKKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Membuat gambaran mental
Buku Teksm/s -59
Pemulihan /
Pengayaan / Penilaian 1 Buku Teksm/s 60-64
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(15)18/4
-22/4
TEMA 5 : PUPUK PERPADUAN UNIT 13 – FORMULA 1 MALAYSIA
Sahutlah Cabaran
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebuatan yang jelas dan intonasi yag betul
1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang betul dengan menggunakan pelbagi ayat yang mengandungi bahasa yang indah
Nilai murni : KeberanianIlmu : KemasyarakatanKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB - Menaakul
Buku Teksm/s -66
13/ 35
(16)25/4
-29/4
Trio Kesateria 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul
2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan dalam bahan bacaan prosa dan puisi dengan sebutan yang betul
Nilai murni : PerpaduanIlmu : SosiobudayaBCB : Bacaan intensifStrategi P&P:KB – Menganalisis
Buku Teksm/s -67
Harmoninya Kampung Dabai
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul
3.7.1 Menghasilkan perenggan yang kohesi dan koheran dengan betul
Nilai murni : ToleransiIlmu :KemasyarakatanlPembelajaran KontestualStrategi P&P:KB – Menjana idea
Buku Teksm/s -68
1 Malaysia 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur
4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu dengan melahirkan imaginasi melalui penghasilan karya satera
Nilai murni : Hormat-menghormatiIlmu : Pendidikan MuzikPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Merekacipta
Buku Teksm/s -69
Hari Terbuka Kampung Dabai
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul
5.2.2 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata ganda dalam pelbagai situasi dengan betul
Nilai murni : Hormat menghormatiIlmu : SosiobudayaPembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB – Menjana idea
Buku Teksm/s -70
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(16)25/4
-29/4
TEMA 5 : PUPUK PERPADUAN UNIT 14 – BERKAT HIDUP SEPAKAT
Seikat bagai Sirih,
Serempun bagai Serai
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebuatan yang jelas dan intonasi yag betul
1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara dengan sebutan dan intonasi yang betul menggunakan pelbagi ayat yang menggunakan bahasa yang indah
Nilai murni : Semangat bermasyarakatIlmu : Pendidikan moralKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB - Menghubungkaitkan
Buku Teksm/s -71
Usahlah Terburu-buru
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan
2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang mengandungi pelbagai jenis
Nilai murni : BerkerjasamaIlmu : Pendidikan Muzik
Buku Teksm/s –72
14/ 35
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
ayat dan ragam ayat secara mekanis
KP : InterpersenalStrategi P&P:KB – Mengecam
Suburkan Perpaduan
3.7 Menghasilakan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul
3.7.2 Menghasilkan penulisan imaginatif dan deskriptif dengan bahasa yang menarik
Nilai murni : ToleransiIlmu : SejarahPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Menganalisis
Buku Teksm/s -73
Mekarnya Perpaduan
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur
4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara bebas dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur
Nilai murni : PatriotismeIlmu : Pendidikan MuzikPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teksm/s – 74
(17)2/5-
6/5PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
(SUBJEK TERAS)
(18)9/5-
13/5PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(19)16/5
-20/5
TEMA 5 : PUPUK PERPADUAN UNIT 15 – PERPADUAN MEMAJUKAN NEGARA
Rahsia Kejayaan Negara
1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan, soalan, dan pesanan yang didengar dengan betul
1.3.2
Mendengar, memahami dan memberikan respon terhadap ayat Tanya dengan betul
Nilai murni : Hormat-menghormatiIlmu : Pendidikan moralKP: verbal linguistikStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s -75
Citrawarna Malaysia
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk
2.4.3
Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat keputusan dengan memberikan alasan
Nilai murni : KesyukuranIlmu : EkonomiBCB : Bacaan intensifStrategi P&P:
Buku Teksm/s -76
15/ 35
memberikan respons ang betul
KB – Menganalisis
Negaramu dari Kaca Mataku
3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul
3.8.2
Mengedit dan memurnikan hasil penulisan
Nilai murni : KesyukuranIlmu : EkonomiKP: TMKStrategi P&P:KB – Megecam
Buku Teksm/s – 77
Tuah Peniaga 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul
5.2.3 Memahami dan menggunakan
pelbagai jenis kata majmuk dalam pelbagai situasi dengan betul
Nilai murni : HarmoniIlmu : EkonomiiKP: Verbal linguistikStrategi P&P:KB – Menghubungkaitkan
Buku Teksm/s 78
Bacaan Luas / Pemulihan / Pengayaan Buku Teksm/s -79-80
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(20)23/5
-27/5
TEMA 6 : SEMANGAT CINTA AKAN NEGARA UNIT 16 – PERKASAKAN BAHASA KITA
Terapkan Jati Diri
1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan, soalan, dan pesanan yang didengar dengan betul
1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan berdasarkan ayat perintah dalam pelbagai situasi dengan betul.
Nilai murni : PatriotismeIlmu : Pendidikan moralKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s -82
Bengkel MemartabatkanBahasa Melayu
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebuatan yang jelas dan intonasi yang betul
2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal, dan ayat majmuk dengan pelbagai keterangan secara mekanis
Nilai murni : PatriotismeIlmu : Pendidikan moralBCB : Mencatat notaStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s 83
Pendeta 3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.1 Menulis perkataan dan frasa dengan Nilai murni : Patriotisme Buku Teks16/ 35
Bahasa menggunakan ejaan yang tepat secara imlak.
Ilmu : Pendidikan moralBCB : Menulis secara mekanisStrategi P&P:KB – Mengecam
m/s 84
Saya Bangga Berbahasa
Melayu
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur
4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa yang indah dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas.
Nilai murni : PatriotismeIlmu : Pendidikan moralKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Mensintesis
Buku Teksm/s85
CatatanIslah
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata adjektif, kata adverba, kata penguat, dan kata penegas mengikut konteks dengan betul
Nilai murni : PatriotismeIlmu : Pendidikan moralBCB : Mencatat notaStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s -86
CUTI PERTENGAHAN TAHUN28/5 - 12/6/2016
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(21)13/6
-17/6
TEMA 6 : SEMANGAT CINTA AKAN NEGARA UNIT 17– BUDI YANG BAIK DIKENANG JUA
Hormati Bendera Kita
1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan, soalan, dan pesanan yang didengar dengan betul
1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap ayat tanya ddengan betul
Nilai murni : PatriotismeIlmu : Sejarah Pembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB - Menghubungkaitkan
Buku Teksm/s -87
Harumkan Nama Malaysia
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul
2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan dengan betul
Nilai murni : PatriotismeIlmu : Pendidikan moralPembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB – Mengitlak
Buku Teksm/s 88
Jeneral Tan Sri Rodzali bin
Daud
3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.2 Menulis pelbagi teks prosa dengan ejaan dan tanda baca yang tepat secara imlak.
Nilai murni : BertanggungjawabIlmu : SejarahPembelajaran Kontekstual
Buku Teksm/s 89
17/ 35
Strategi P&P:KB – Mengecam
Biar Putih Tulang
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.7 Memahami dan menggunakan pelbagai kata tugas mengikut konteks dengan betul
Nilai murni : BeraniIlmu : Pendidikan moralKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Menaakul
Buku Teksm/s – 90
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(22)20/6
-24/6
TEMA 6 : SEMANGAT CINTA AKAN NEGARA UNIT 18 – BERSYUKUR
Pengorbanan Cikgu Rahman
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila
1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama yang sesuai dengan betu secara bertatasusila
Nilai murni : PrihatinIlmu : KemasyarakatanKP: InterpersonalStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s -91
Utamakan Barangan
Buatan Malaysia
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul
2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan dengan betul
Nilai murni : Cinta akan negaraIlmu : EkonomiKP : Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Membuat kesimpulan
Buku Teksm/s 92
Pengorbanan Wira Negara
3.7 Menghsilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre yang betul
3.7.1 Menghasilkan perenggan yang kohesi dan koheren dengan betul
Nilai murni : PrihatinIlmu : SejarahBCB : Membuat nota
Buku Teksm/s 93
18/ 35
Strategi P&P:KB – Menjanakan idea
Kita Sudah Berjaya
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.6 Memahami dan menggunakan pelbagai kata hubung mengikut konteks yang betul
Nilai murni : Semangat bermasyarakatIlmu : TMKPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s 94
Pemulihan/ Pengayaan
Buku Teksm/s -95
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATA
N
(23)27/6
-1/7
TEMA 7 : INDAHNYA WARISAN KITA UNIT 19 –MERDUNYA ALUNAN
Serunai dan Seruling
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila
1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila
Nilai murni : Menghargai warisanIlmu : KebudayaanKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s -97
Persembahan Muzik yang Istimewa
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat keputusan dengan memberikan alasan.
Nilai murni : RasionalIlmu : Pendidikan MuzikPembelajaran KoperatifStrategi P&P:KB – Menyelsaikan masalah
Buku Teksm/s 98
Kisah Penggesek Erh-
hu
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul
3.3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul
Nilai murni : KegigihanIlmu :Pen.Seni VisualKMD : MeramalStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s 99
Venu yang Berjaya
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan
4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa yang indah dan ayat yang
Nilai murni : KesyukuranIlmu : Kesenian
Buku Teksm/s 100
19/ 35
bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur
gramatis untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif
KP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Ikutlah Resmi Padi
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul
5.2.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata majmuk dalam pelbagai situasi dengan betul
Nilai murni : Merendah diriIlmu : Pendidikan MuzikPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teksm/s -101
(24)4/7-
8/7 CUTI HARI RAYA PUASA
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATA
N
(25)11/7
-15/7
TEMA 7 : INDAHNYA WARISAN KITA UNIT 20 – WARISAN BERHARGA
PeliharalahWarisan Kita
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila
1.4.2
Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai secara bertatasusila
Nilai murni : Menghargai warisanIlmu : SejarahKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teks
m/s -102
Bangunan Parlimen
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul
2.4.1
Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan bersirat untuk membuat ulasan dengan betul
Nilai murni : Menghargai warisanIlmu : SejarahPembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB – Merumus
Buku Teks
m/s -103
Kuil Sri Poyyata Vinayagar Moorthi
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul
3.3.4
Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan
Nilai murni : Menghayati warisanIlmu : SejarahPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Mensintesis
Buku Teks
m/s 104
20/ 35
Tetamu dari Planet Zefira
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakn bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan
sebutan dan intonasi yang betul, dan jelas, bahasa yang indah serta bahasa badan yang kreatif melalui lakonan
Nilai murni : Menghargai warisanIlmu : KesenianPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teks
m/s 105
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(25)11/7
-15/7
(26)18/7
-22/7
TEMA 7 : INDAHNYA WARISAN KITA UNIT 21- BUDAYA DAN ADAT MEKAR DALAM HATI
Aktifnya Kelab Kebudayaan
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila
1.4.3
Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama yang sesuai dengan betu secara bertatasusila
Nilai murni : BekerjasamaIlmu : KebudayaanPembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s -106
Pertandingan Kebudayaan
2.5 Membaca , memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul
2.5.2
Membaca, memahami dan menaakul bahan untuk memindahkan maklumat mengikut keutamaan ke dalam bentuk prosa.
Nilai murni : Berbudi bahasaIlmu : KebudayaanPembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB – Menyelesaikan masalah
Buku Teksm/s 107
Pantang Larang Masyarakat
Kita
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber
3.5.2
Mencatat maklumat daripada pelbagai sumber dalam bentuk grafik
Nilai murni : Menghargai warisanIlmu :KebudayaanKP: Visual ruang
Buku Teksm/s 108
21/ 35
Strategi P&P:KB – Membuat gambaran mental
Adat Berendoi 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi
5.3.1 Memahami dan membina ayat
songsang yang betul dalam pelbagai situasi
Nilai murni : RasionalIlmu : KemasyarakatanPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Mensintesis
Buku Teksm/s 109
Pemulihan / Pengayaan
Buku Teksm/s 110
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATA
N
(26)18/7
-22/7
TEMA 8 : DAMAINYA BUMIKU UNIT 22- BUMIKU SEJAHTERA
Baja Organik Cecair mesra
Bumi
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila
1.4.4 Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan memberikan alas an yang sesuai dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila
Nilai murni : Menghargai alamIlmu :RBTKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB - Menghubungkaitkan
Buku Teks
m/s -112
Penghalau Serangga Organik
2.5 Membaca , memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul
2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan untuk memindahkan maklumat kepada bentuk grafik, puisi atau prosa.
Nilai murni : Menghargai alamIlmu : SainsPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teks
m/s 113
Satu MuridSatu Pokok
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul
3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan sastera dengan menggunakan ayat yang gramatis
Nilai murni : BekerjasamaIlmu : Sains PertanianBCB : Bacaan imbasan dan luncuranStrategi P&P:KB – Menyelesaikan masalah
Buku Teks
m/s 114
22/ 35
Pesta Pantun Alam
Sekitar
4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur
4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami puisi tersebut
Nilai murni : BertanggungjawabIlmu : Pen.Alam SekitarKP: Menyelesaikan masalahStrategi P&P:KB – Verbal-linguistik
Buku Teks
m/s 115
Mari Nyamankan
Udara
5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi
5.3.2 Memahami dan membina pelbagai ayat dalam teks menggunakan penanda wacana dengan betul
Nilai murni : Menjaga kesihatanIlmu : RBTPenyelesaian masalahStrategi P&P:KB – Menghubungkaitkan
Buku Teks
m/s -116
23/ 35
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATA
N
(27)25/7
-29/7
TEMA 8 : DAMAINYA BUMIKU UNIT 23- DATUKKU PENCIPTA ALAM
Tenang Sungguh Di
Rumah Datuk
1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan secara bertatasusila
1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan dengan betul secara bertatasusila
Nilai murni : RasionalIlmu : SainsKP: Pembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB - Merumus
Buku Teks
m/s – 117
Musuh Datukku 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca
2.6.1 Membaca bahan sastera untuk menghasilkan idea baharu
Nilai murni : Menjaga alam sekitarIlmu : SainsKP : InterpersenalStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teks
m/s 118
ManfaatkanAir Hujan
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun
3.6.1 Menulis untuk menyampaikan makumat dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren
Nilai murni : Berjimat cermatIlmu : SainsBCB : Mencatat notaStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teks
m/s 119
Lampu Tanpa Elektrik
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata nama dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul
Nilai murni : Berjimat cermatIlmu : SainsEMK: Kreativiti dan InovasiKP: Pembelajaran KontektualStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teks
m/s 120
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
24/ 35
(28)1/8-
5/8
TEMA 8 : DAMAINYA BUMIKU UNIT 24 – BERSAMA-SAMA MENJAGA ALAM
Segarnya Udara Tanpa
Asap Kenderaan
1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan secara bertatasusila
1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa yang indah untuk menyampaikan maklumat dengan tepat secara bertatasusila.
Nilai murni : KerjasamaIlmu : Pendidikan alam sekitarKP: InterpersonalStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s – 121
BasMesra Alam
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca
2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk menghasilkan idea baharu.
Nilai murni : PrihatinIlmu : SainsBCB : Bacaan intensifStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teksm/s – 122
Masyarakat Prihaatin
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.
3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat dalam bentuk karangan berformat dengan menggunakan bahasa yang santun
Nilai murni : PrihatinIlmu : RBTKP: Pembelajaran KonstektualStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teksm/s 123
Kembara dalam Keindahan
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata adjektif, kata adverba, kata penguat, dan kata penegas mengikut konteks dengan betul
Nilai murni : Menghargai alam sekitarIlmu : Pendidikan moralBCB : Mencatat notaStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s 124
- Pemulihan / Pengayaan / Penilaian 2 Buku Teksm/s 125-
129(29)
8/8-
12/8
UJIAN 2
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATA
N
25/ 35
(29)8/8-
12/8
(30)15/8
-19/8
TEMA 9 : TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 25 – RAHSIA KEAJAIBAN SAINS
Mari Buat Eksperimen
1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila
1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis dan kreatif dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila
Nilai murni : RasionalIlmu : SainsPembelajaran KoperatifStrategi P&P:KB - Menaakul
Buku Teks
m/s -131
TenteraBerkaki Enam
2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebuatan yang betul
2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan dalam bahan bacaan prosa dan puiisi dengan sebutan yang betul.
Nilai murni : KerajinanIlmu : KemasyarakatanBCB : Bacaan intensifStrategi P&P:KB – Mengecam
Buku Teks
m/s 132
Tindakan yang Bijak
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul
3.7.1 Menghasilkan perenggan yang kohesi dan koheran dengan betul.
Nilai murni : KerajinanIlmu : SejarahPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teks
m/s 133
Aneh tetapi Benar
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur
4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan untuk menyampaikan mesej menggunakan bahasa yang indah serta bahasa badan yang kreatif melalui lakonan
Nilai murni : BertanggungjawabIlmu : SainsKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teks
m/s 134
Ciptaan yang Hebat
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata adjektif, kata adverba, kata penguat, dan kata penegas mengikut konteks dengan betul
Nilai murni : BekerjasamaIlmu : KemasyarakatanKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Mengecam
Buku Teks
m/s -135
26/ 35
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(31)22/8
-26/8
TEMA 9 : TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 26 – MASYARAKAT KREATIF DAN INOVATIF
Kreatifnya Mereka
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang betul dengan menggunakan pelbagai ayat yang mengandungi bahasa yang indah.
Nilai murni : Berdaya usahaIlmu : RBT,Kreatif dan InovasiStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teksm/s -136
Pembakar Lemang Moden
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul
2.4.1 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat ulasan dengan betul
Nilai murni : Berdaya usahaIlmu : Sains,Kreativiti dan InovasiStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teksm/s 137
Inovasi dalm Seni Lukis
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun
3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheran
Nilai murni : RasionalIlmu : SainsKreativiti dan InovasiStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teksm/s 138
Syair Pencipta Muda
4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur
4.4.2 Mencipta puisi menggunakan bahasa yang indah dan melafazkan dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami puisi tersebut
Nilai murni : KegigihanIlmu : SainsKreativiti dan InovasiStrategi P&P:KB – Menjana idea
Buku Teksm/s 139
27/ 35
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
(32)29/8
-2/9
TEMA 9 : TEROKAI SAINS TERAJUI TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 27 – MALAYSIA DAN KEMAJUAN SAINS
Ahli Sains Terkemuka
1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul
1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut jenis ayat dan ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.
Nilai murni : RasionalIlmu : SainsPembelajaran KoperatifStrategi P&P:KB – Mengenal pasti
Buku Teksm/s -140
Produk Kejayaan Negara
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul
2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat rumusan dengan betul
Nilai murni : Berdaya usahaIlmu : SainsPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Mengitlak
Buku Teksm/s 141
Tablet Buatan Malaysia
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul
3.7.2 Menghasilkan penulisan imaginatif dan deskriptif dengan bahasa yang menarik.
Nilai murni : KesyukuranIlmu : SainsKP: TMKStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s 142
Permainan Terowong
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.6 Memahami dan menggunakan pelbagai kata hubung mengikut konteks dengan betul
Nilai murni : KejujuranIlmu : SainsKP: Pembelajaran KoperatifStrategi P&P:KB – Menghubungkaitkan
Buku Teksm/s 143
Pemulihan / Pengayaan Buku Teksm/s 144
28/ 35
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATA
N
(33)5/9-
9/9
TEMA 10 : SEMERAKKAN PERTANIAN KITA UNIT 28 – HARGAILAH POKOK
Tut Pokok 1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan, soalan, dan pesanan yang didengar dengan betul
1.3.3 Mendengar, memahami, memberikan respon terhadap pesanan dan menyampaikan pesanan dengan menggunakan bahasa yang santun dalam pelbagai situasi
Nilai murni : RasionalIlmu : Sains PertanianBCB : Bacaan imbasanStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teks
m/s -146
Tut atau Biji 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberikan respons dengan betul
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat keputusan dengan memberikan alasan
Nilai murni : RasionalIlmu : Sains PertanianKP : verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Membandingbezakan
Buku Teks
m/s 147
Jagailah Diriku 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul
3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis dan kreatif dengan betul
Nilai murni : Menghargai alam sekitarIlmu : RBTBCB: Bacaan intensifStrategi P&P:KB – Mensintesis
Buku Teks
m/s 148
Tanya Pada Pokok
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur
4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu dengan melahirkan imaginasi melalui penghasilan karya sastera
Nilai murni : Menghargai alam sekitarIlmu : RBTKP: MuzikStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teks
m/s 149
Keistimewaan Kantan
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagi kata kerja dan kata bantu mengikut konteks yang betul
Nilai murni : KerajinanIlmu : RBTPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teks
m/s -150
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA10/9 - 18/9/2016
29/ 35
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATA
N
(34)19/9
-23/9
TEMA 10 : SEMERAKKAN PERTANIAN KITA UNIT 29 – PERANAN AGENSI PERTANIAN
Pertanian Sumber Rezeki
1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan secara bertatasusila
1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa yang indah untuk menyampaikan maklumat dengan tepat secara bertatasusila.
Nilai murni : Daya usahaIlmu : RBTKP : InterpersonalStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teks
m/s -151
Fungsi RISDA 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul
2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk memindahkan maklumat dalam bentuk grafik
Nilai murni : BertanggungjawabIlmu : RBTBCB : Mencatat notaStrategi P&P:KB – Menganalisis
Buku Teks
m/s 152
FELDAMemajukan Ekonomi Peneroka
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat yang betul
3.3.4 Membina kerangka dan menulis pelbagi jenis karangan
Nilai murni : BerwawasanIlmu : RBTPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teks
m/s 153
Sinar Kebahagian
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.7 Memahami dan menggunakan pelbagai kata tugas mengikut konteks dengan betul
Nilai murni : KesyukuranIlmu : RBTKP: Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teks
m/s 154
30/ 35
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATA
N
(35)26/9
-30/9
TEMA 10 : SEMERAKKAN PERTANIAN KITA UNIT 30 – PERTANIAN SUMBER REZEKI
Ayam Kampung 1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila
1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat secara kritis dan kreatif dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila
Nilai murni : TekunIlmu : Sains PertanianKP : Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teksm/s -155
Oh, Begitu Caranya!
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal, dan ayat majmuk dengan pelbagai keterangan secara mekanis
Nilai murni : RasionalIlmu : PerdaganganPembelajaran luar bilik darjahStrategi P&P:KB – Mengena lpasti
Buku Teksm/s 156
Susah Dahulu Senang
Kemudian
3.9 Menuis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul
3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan sastera dengan menggunakan ayat yang gramatis
Nilai murni : TekunIlmu : KeusahawananPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Mensintesis
Buku Teksm/s 157
HilangnyaDuka
5.3 Memahami dan membina ayatyang betul dalam pelbagai situasi
5.3.1 Memahami dan membina ayat songsang yang betul dalam pelbagai situasi
Nilai murni : KegigihanIlmu : RBTPembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB – Menganalisis
Buku Teksm/s 158
Bacaan Luas/ Pemulihan / Pengayaan Buku Teksm/s 159-
160
31/ 35
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATA
N
(36)3/10
-7/10
TEMA 11 : RANCAKKAN EKONOMI KITA UNIT 31 – BERSAMA –SAMA MENJANAKAN EKONOMI
Insustri Desa 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusula
1.4.3
Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama yang sesuai dengan betul secara bertatasusila
Nilai murni : Berbudi bahasaIlmu : EkonomiKP : Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teks
m/s -162
Kraf tangan Sumber
Pendapatan
2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul
2.5.3
Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk memindahkan maklumat kepada bentuk grafik, puisi atau prosa
Nilai murni : BerusahaIlmu : EkonomiPembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB – Menaakul
Buku Teks
m/s 163
Perusahaan Songkok Safwan
3.6 Menuis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun
3.6.1
Menulis untuk menyampaikan maklumat dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren
Nilai murni : Berbudi bahasaIlmu : EkonomiPembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB – Menjanakan idea
Buku Teks
m/s 164
Mari Berniaga 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur
4.1.2 Memahami dan mengubag seni kata
lagu secara bebas dan mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur
Nilai murni : KerajinanIlmu : EkonomiKP: MuzikStrategi P&P:KB – Mereka cipta
Buku Teks
m/s 165
Kedai dalam Taman
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai daam pelbagai situasi dengan betul
5.2.1
Memahami dan menggunakan pelbagai imbuhan dalam pelbagai situasi dengan betul
Nilai murni : BerusahaIlmu : EkonomiKP : InterpersonalStrategi P&P:KB – Menghubungkaitkan
Buku Teks
m/s -166
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATA
32/ 35
N
(37)10/10
-14/10
TEMA 11 : RANCAKKAN EKONOMI KITA UNIT 32 – BERJIWA USAHAWAN
Potret Kejayaan
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
1.5.1
Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang betul dengan menggunakan pelbagai ayat yang mengandungi bahasa yang indah
Nilai murni : KerajinanIlmu : EkonomiKP : Verbal-linguistikStrategi P&P:KB – Menghubungkaitkan
Buku Teks
m/s -167
Pengusaha Rojak Istimewa
2.6 Membaca pelbagi bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca
2.6.1
Membaca bahan sastera untuk menghasilkan idea baharu
Nilai murni : KegigihanIlmu : EkonomiPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Mensintesis
Buku Teks
m/s 168
Manfaatkan Kuasa Iklan
3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.2
Menulis pelbagai teks prosa dengan ejaan dan tanda baca yang tepat secara imlak
Nilai murni : Berdaya usahaIlmu : EkonomiPembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB – Mengecam
Buku Teks
m/s 169
Warung Bas 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan secara didik hibur
4.2.2 Mencipta puisi menggunakan bahasa
yang indah dan melafazkannya dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami puisi tersebut
Nilai murni : KegigihanIlmu : EkonomiKP: InterpersenalStrategi P&P:KB – Menaakul
Buku Teks
m/s 170
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATA
33/ 35
N
(37)10/10
-14/10
(38)17/10
-21/10
TEMA 11 : RANCAKKAN EKONOMI KITA UNIT 33 – KAD DAN DIRIKU
Sesal Dahulu Pendapatan
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara dengan sebutan dan intonasi yang betul menggunakan pelbagai ayat yang mengandungi bahasa yang indah
Nilai murni : RasionalIlmu : KewanganKP : Pembelajaran KontekstualStrategi P&P:KB – Menghubungkaitkan
Buku Teks
m/s -171
Aku Sekeping Kad Debit
2.6 Membaca pelbagi bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca
2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk meghasilkan idea baharu
Nilai murni : Berjimat cermatIlmu : EkonomiKajian Masa DepanStrategi P&P:KB – Menganalisis
Buku Teks
m/s 172
Penggunaan Kad Kredit
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul
3.3.3 Membina dan menulis jawapan secra kritisdan kreatif dengan betul
Nilai murni : RasionalIlmu : EkonomiPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Mensintesis
Buku Teks
m/s 173
Bertindak Segara
5.3 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur
5.3.2 Memahami dan membina pelbagai ayat dalam teks menggunakan penanda wacana dengan betul
Nilai murni : Bertindak bijakIlmu : EkonomiPembelajaran KonstruktivismeStrategi P&P:KB – Menaakul
Buku Teks
m/s 174
- Pemulihan / Pengayaan / Penilaian 3 Buku Teksm/s 175-178
(38)17/10
-21/10
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN (SUBJEK TERAS)ULANG KAJI
(39)24/10
-28/10
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN (SUBJEK ELEKTIF)
TARIKH /MINGGU AKTIVITI / PROGRAM
34/ 35
(40-43)31/10 - 25/11
PROGRAM SELEPAS UPSR
PROGRAM PRA MENENGAH
LAWATAN SAMBIL BELAJARPBS DAN MENGEMASKINI DATA MURID
HARI ANUGERAH CEMERLANG
JAMUAN AKHIR TAHUN
35/ 35