rancangan tahunan bm tingkatan 1 2011
TRANSCRIPT
RANCANGAN TAHUNAN MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN SATU TAHUN 2011M 1 TAJUK OBJEKTIF FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN SISTEM BAHASA CATATAN
MINGGU ORIENTASI PELAJAR TINGKATAN 1
2 10-14/1
PEMAHAMAN Hari Pertama di sekolah menengah
KARANGAN BERFORMAT - Surat kiriman tidak rasmi
KOMSAS Novel (Istana Menanti) i) Pengenalan Novel ii) Penulis iii)Ciri-ciri Novel iv)Sinopsis
1. Memahami maksud perkataan berdasarkan konteks ayat 2. Menyenaraikan isi penting yang terdapat dalam petikan 3. Mengesan kata nama dalam petikan 4. Membina ayat menggunakan kata nama 1. Menyatakan format menulis surat kiriman tidak rasmi 2. Dapat memberikan isi-isi yang bersesuaian dengan tajuk 3. Dapat menyusun isi mengikut urutan dan perenggan 4. Menghasilkan sebuah karangan lengkap 1. Mengetahui ciri-ciri novel 2. Mengenali penulis novel 3. Menghasilkan sinopsis novel
7.1 Aras 1 (i) Mendengar dan memahami pelbagai teks.
7.1 Aras 1 (iii) Menyatakan gambaran umum dan idea utama
Tatabahasa Morfologi -kata nama Sintaksis -kosa kata Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Sintaksis Penanda Wacana Kosa kata
12.2 Aras 1 (iii) Mengolah perenggan pendahuluan, perenggan isi dan perenggan penutup dengan menggunakan bahasa yang sesuai.
2.1 Mencetuskan idea bernas dan teliti semasa memberikan pendapat dalam perbincangan (Aras 2 i, ii dan iii)
10.1 Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya. Aras 1 (i)
10.4 Aras 3 (iii) Menyatakan makna kata dan ungkapan dalam karya.
Tatabahasa -kata nama
3 17-21/1
PEMAHAMAN - Mutiara Hitam dari Sabah
1. Memahami maksud perkataan berdasarkan konteks ayat 2. Menyenaraikan isi penting yang terdapat dalam petikan 3. Mengesan kata kerja dalam petikan 4. Membina ayat menggunakan kata kerja
7.1 Aras 1 (i) Mendengar dan memahami pelbagai teks.
7.1 Aras 1 (iii) Menyatakan gambaran umum dan idea utama
Tatabahasa Morfologi Sintaksis -kosa kata Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Peribahasa
1
RINGKASAN KARANGAN
1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan 4. Menulis ringkasan lengkap
7.1 Mengenalpasti dan menyatakan gambaran keseluruhan, idea utama, isi penting dan isi yang relevan tentang bahan yang didengar, dibaca dan ditonton Aras 1 (i) Aras 1 (ii) 10.1 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera. Aras 1 (i) 12.3 Aras 1 (ii) Mengenal pasti ayat topik dan ayat huraian.
8.1 Menyaring maklumat mengikut klasifikasi Aras 1 (i) 8.2 Menyusun maklumat mengikut keutamaan Aras 1 (ii) Aras 2 (i) 10.4 Mengemukakan tema, persoalan dan pemikiran dalam novel. Aras 2 (i) 7.3 Aras 1 (iii) Mengenal pasti dan menyatakan gambaran umum dan idea utama dalam pelbagai bahan.
Tatabahasa: Ayat Penyata
KOMSAS Novel (Istana Menanti) i) Tema dan Persoalan
1. Menyatakan tema novel yang dikaji 2. Menyenaraikan sekurangkurangnya 4 persoalan dalam novel yang dikaji 1. Memahami maksud perkataan berdasarkan konteks ayat 2. Menyenaraikan isi penting yang terdapat dalam petikan 3. Mengesan kata kerja dalam petikan 4. Membina ayat menggunakan kata kerja 1. Menghuraikan isi-isi yang dikemukakan 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan 3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak lebih 120 p.p 1. Mengetahui jenis-jenis watak 2. Dapat menyatakan siapa watak utama dan watak sampingan 3. Menghuraikan perwatakan watak utama 1. Memahami maksud
Sintaksis -Kosa kata
4 24-28/01
PEMAHAMAN - Manisnya Senyumanmu
Tatabahasa Morfologi -kata kerja Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Peribahasa Penanda Wacana Peribahasa
KARANGAN BERPANDU
2.2 Menghuraikan idea bernas secara kritis dan rapi Aras 1 (ii)
8.2 Menyusun maklumat mengikut keutamaan Aras 1 (i dan iv)
KOMSAS Novel (Istana Menanti) i) Watak dan Perwatakan
10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera Aras1 (iv)
10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya bahasa dan sudut pandangan Aras 2 (iv)
Sintaksis
5 6
PEMAHAMAN
CUTI TAHUN BARU CINA 31.01.2011 06.02.2011 2.0 Memberikan pendapat 2.1 Mencetuskan idea
Tatabahasa
2
07-11/02
- Komputer dalam kehidupan
KARANGAN BERFORMAT - Surat kiriman rasmi
KOMSAS Novel (Istana Menanti) Plot binaan plot Permulaan, Perkembangan, Puncak, Peleraian, Teknik Plot.
perkataan berdasarkan konteks ayat 2. Menyenaraikan isi penting yang terdapat dalam petikan 3. Mengesan kata adjektif dalam petikan 4. Membina ayat menggunakan kata adjektif 1. Menyatakan format menulis surat kiriman rasmi 2. Dapat memberikan isi-isi yang bersesuian dengan tajuk 3. Dapat menyusun isi mengikut urutan dan perenggan 4. Menghasilkan sebuah karangan lengkap 1. Menyatakan teknik plot dalam novel 2. Menguraikan perkembangan plot 3. Memberi contoh yang sesuai berdasarkan cerita untuk binaan plot
yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan
dengan teliti semasa memberikan pendapat dalam perbincangan Aras 1 (ii)
- Kata Adjektif
12.4 Aras 1 (i) Mengenal pasti isi yang sesuai dengan tajuk.
2.1 Aras 1 (ii) Mengemukakan idea yang sesuai dalam perbincangan.
Penanda wacana Kosa kata
10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera Aras1 (iv)
10.1 Aras 1 (i) Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya. 10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya bahasa dan sudut pandangan Aras 2 (iv)
Sintaksis
7 14-18/02
PEMAHAMAN - Remaja Berwawasan
KEFAHAMAN & RINGKASAN KARANGAN
1. Membaca petikan dengan gaya dan intonasi yang sesuai 2. Menjawab soalan pemahaman 3. Menyatakan pendapat yang bernas tentang tajuk yang dibincangkan 4. Mengesan sinkof dan perulangan 1. Menghuraikan isi-isi yang dikemukakan 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan
2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan
2.1 Mencetuskan idea dengan teliti semasa memberikan pendapat dalam perbincangan Aras 1 (ii)
Tatabahasa - Kata Adjektif Sebutan dan Intonasi
12.4 Aras 1 (i) Mengenal pasti isi yang sesuai dengan tajuk.
2.1 Aras 1 (ii) Mengemukakan idea yang sesuai dalam perbincangan.
Penanda Wacana Kosa Kata
3
KOMSAS - Novel (Istana Menanti) - Latar masa, tempat dan Masyarakat dan Gaya Bahasa
3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak lebih 120 p.p 1. Dapat menyatakan latar masa, tempat dan masyarakat. 2. Dapat menyatakan beberapa gaya bahasa 1. Membaca petikan dengan gaya dan intonasi yang sesuai 2. Menjawab soalan pemahaman 3. Menyatakan pendapat yang bernas tentang tajuk yang dibincangkan 4. Mengesan sinkof dan perulangan 1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan 4. Menulis ringkasan lengkap 1. Menyenaraikan nilai dan pengajaran daripada novel 2. Menyatakan pendapat tentang keseluruhan novel 1. Membaca petikan dengan gaya dan intonasi yang sesuai 2. Menjawab soalan pemahaman 3. Menyatakan makna kata mengikut konteks petikan
Peribahasa 10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera 10.6 Aras 3 (i) Menjelaskan penggunaan gaya bahasa dalam karya. Tatabahasa Kata nama Khas
8 21-25/02
PEMAHAMAN - Wira Bangsa
9.1 Aras 1 (i) Membentangkan idea dengan menggunakan kata, frasa, rangkai kata, simpulan bahasa dan ayat tunggal yang sesuai.
7.2 Aras 1 (iv) Menyatakan makna kata yang sukar.
Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Peribahasa Penanda Wacana Peribahasa
RINGKASAN KARANGAN
9.2 Aras 2 (ii) Mengecam format penulisan surat, kad ucapan, pesanan dan cereka.
12.2 Aras 3 (iii) Mengenal pasti dan membetulkan kesalahan tanda baca dan ejaan dan menyemak semula isi yang bersesuaian dengan tajuk. 10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema dan nilai dan pengajaran.
KOMSAS - Novel (Istana Menanti) - Nilai dan pengajaran
10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera 7.2 Memahami dan menyatakan maksud perkataan sukar berdasarkan konteks
Tatabahasa Kata Adjektif
9 28-04/03
PEMAHAMAN - Ibu Negara Malaysia
2.1 Mencetuskan idea dengan teliti semasa memberikan pendapat dalam perbincangan Aras 1 (ii)
Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi
4
KARANGAN BAHAN RANGSANGAN
10 07-11/03
KOMSAS Cerpen(Kasut kelopak jantung dan Tempang) i) Sinopsis ii) Plot iii) Tema dan Persoalan iv) Watak dan Perwatakan v)Latar, nilai dan pengajaran PEMAHAMAN - Indahnya Bumi Kenyalang
1. Menghuraikan isi-isi yang dikemukakan 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan 3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak lebih 120 p.p 1. Menyatakan sinopsis mengikut urutan cerita 2. Menyusun peringkat plot cerpen 3. Menyenaraikan watak dan perwatakan
8.5 Mentafsirkan maklumat yang telah dipilih secara rasional untuk membuat inferens
12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai. 10.6 Aras 1 (vi) Memerihal watak-watak dalam karya.
Ragam Ayat Penanda Wacana
10.1 Menceritakan semula sesebuah karya secara keseluruhan
Ragam ayat
1. Membaca petikan (dialog) dengan intonasi yang betul. 2. Menjawab soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis 3. Dapat menyatakan pandangan mengenai keistimewaan bumi kenyalang
7.1 Aras 1 (i) Mendengar dan memahami pelbagai teks
2.1 Mencetuskan idea dengan teliti semasa memberikan pendapat dalam perbincangan Aras 1 (ii)
Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Peribahasa
KARANGAN Wawancara /Dialog /Perbualan
1. Menyenaraikan isi-isi yang bersesuaian dengan tajuk 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan 3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak kurang 180 p.p
1.6 Aras 2 (ii) Memberikan respons secara sopan terhadap soalan yang dikemukakan dengan memberikan maklumat yang diperlukan.
1.4 Aras 1 (v) Mengemukakan soalan mudah untuk berkongsi idea, pengetahuan serta pengalaman, dan memberikan jawapan yang sesuai dalam perbualan secara bertatasusila.
Penanda Wacana Peribahasa
5
KOMSAS Drama (Surat Untuk Ina) -Pengenalan, sinopsis, tema, persoalan, plot, teknik plot, latar, watak dan perwatakan, nilai dan pengajaran
1. Menyatakan sinopsis mengikut urutan cerita 2. Menyusun peringkat plot cerpen 3. Menyenaraikan watak dan perwatakan 4. menyatakan nilai dan pengajaran
10.4 Aras 1 (ii) Mengecam perkara menarik dalam karya 10.6 Aras 2 (iii) Mengemukakan tema, Persoalan dan pemikiran dalam karya
10.1 Aras 1 (i) Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya.
11
PEMAHAMAN Perkhidmatan Sosial
1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan 4. Menulis ringkasan lengkap tidak lebih 120pp 1. Menghuraikan isi-isi yang dikemukakan 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan 3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak lebih 120 p.p 12.4 Aras 1 (i) Mengenal pasti isi yang sesuai dengan tajuk.
6.2 Aras 1 (iv) Melengkapkan borang pesanan.
Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi
KARANGAN BAHAN RANGSANGAN Kitar Semula
12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.
KOMSAS Drama (Arah ke Mana) i) Tema dan Persoalan ii) Watak dan Perwatakan iii) Nilai & pengajaran
1. Menyatakan sinopsis mengikut urutan cerita 2. Menyusun peringkat plot cerpen 3. Menyenaraikan watak dan perwatakan 4. menyatakan nilai dan pengajaran
10.4 Aras 2 (iii) Mengemukakan tema, persoalan dan pemikiran dalam drama.
10.6 Aras 3 (iii) Menyatakan makna kata dan ungkapan dalam karya dengan meneka maksud berdasarkan konteks atau merujuk kepada kamus.
6
10
KEFAHAMAN RINGKASAN
&
1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan 4. Menulis ringkasan lengkap tidak lebih 120pp 1. Menyenaraikan isi-isi yang bersesuaian dengan tajuk 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan 3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak kurang 180 p.p 1. Menyatakan maksud setiap rangkap 2. Menyatakan tema puisi 3. Menyenaraikan persoalan 4. Mengenalpasti dan menyatakan bentuk serta ciri 5. Menyatakan dan menyenaraikan nilai dan pengajaran
2.1 Aras 1 (ii) Mengemukakan idea yang sesuai dalam perbincangan.
2.1 Aras 3 (i) Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada.
Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Peribahasa
KARANGAN Peribahasa
9.1 Aras 1 (i) Membentangkan idea dengan menggunakan kata, frasa, rangkai kata, simpulan bahasa dan ayat tunggal yang sesuai. 10.2 Aras 1 (iii) Mengecam perkara menarik dalam karya
12.6 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai. 10.4 Aras 1 (i) Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya. 1.1 Aras 1 (i) Berbual dengan keluarga dengan menggunakan sebutan, intonasi, kata dan ungkapan yang sesuai dan mengemukakan idea yang relevan dengan topik. 4.2 Aras 3 (i) Mengemukakan fakta sebagai bukti untuk meyakinkan orang lain dalam membuat keputusan. Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi
KOMSAS Puisi Moden ( Kian Kita Lupa & Lebah dan Madu) -Maksud, tema, persoalan, bentuk dan ciri, gaya bahasa, nilai dan pengajaran
12
KEFAHAMAN RINGKASAN Alam sekitar
&
1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan 4. Menulis ringkasan lengkap tidak lebih 120pp
2.5 Aras 1 (i) Mengenal pasti isi penting dan isu yang dibincangkan dalam pergaulan sosial.
7
KARANGAN BAHAN RANGSANGAN
1. Menghuraikan isi-isi berdasarkan gambar yang diberikan 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan 3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak lebih 120 p.p 1.Menyatakan maksud setiap rangkap 2. Menyatakan tema puisi 3. Menyenaraikan persoalan 4. Mengenalpasti dan menyatakan bentuk serta ciri 5. Menyatakan dan menyenaraikan nilai dan pengajaran 1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Mengecam Ayat Tunggal 4. Menyenaraikan Ayat Topik dan Ayat Huraian
12.4 Aras 1 (i) Mengenal pasti isi yang sesuai dengan tajuk.
12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.
13
PUISI MODEN ( Hari Akhir Persekolahan & Jangan) i)Maksud ii)Gaya Bahasa dan ciri ii)Tema & Persoalan iii) Nilai dan pengajaran PEMAHAMAN UMUM -Komputer Dalam kehidupan
10.5 Aras 1 (iv) Melafazkan puisi dengan sebutan, intonasi dan gaya pengucapan yang menunjukkan pemahaman dan penghayatan.
10.4 Aras 1 (iii) Mendengar secara teliti untuk memahami maksud dan menghayati keindahan karya.
3.1 Aras 1 (ii) Mengemukakan pandangan dengan menggunakan sebutan, intonasi dan nada yang sesuai.
1.4 Aras 2 (ii) Memberikan respons secara sopan terhadap soalan yang dikemukakan dengan memberikan maklumat yang diperlukan.
Tatabahasa Morfologi Sintaksis -Kata Adjektif Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi
KARANGAN Cereka
KOMSAS Puisi Moden ( Diari Lama & Asap) i)Maksud ii)Gaya Bahasa dan
1. Menyenaraikan isi-isi yang bersesuaian dengan tajuk 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut keutamaan 3. Menghasilkan karangan lengkap yang panjangnya tidak kurang 180 p.p 1.Menyatakan maksud setiap rangkap 2. Menyatakan tema puisi 3. Menyenaraikan persoalan 4. Mengenalpasti dan menyatakan bentuk serta ciri
9.2 Aras 2 (ii) Mengecam format penulisan surat, kad ucapan, pesanan dan cereka.
12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai. 7.2 Aras 1 (iv) Menyatakan makna kata yang sukar.
Penanda Wacana Ayat Gramatis
10.3 Aras 2 (ii) Menghuraikan maksud puisi.
8
14
ciri ii)Tema & Persoalan iii) Nilai dan pengajaran KEFAHAMAN & RINGKASAN -Pertanian
5. Menyatakan dan menyenaraikan nilai dan pengajaran 1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan 4. Menulis ringkasan lengkap tidak lebih 120pp 1. Menghuraikan isi-isi yang dikemukakan 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan 3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak lebih 120 p.p 1.Menyatakan maksud setiap rangkap 2. Menyatakan tema puisi 3. Menyenaraikan persoalan 4. Mengenalpasti dan menyatakan gaya bahasa, bentuk serta ciri 5. Menyatakan dan menyenaraikan nilai dan pengajaran 1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Menyaring maklumat 4. Mencari Makna Perkataan 8.5 Aras 2 (i) Membina semula maklumat dengan menghubungkaitkan fakta. 12.2 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.
Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Peribahasa
KARANGAN BAHAN RANGSANGAN Kitar Semula
12.4 Aras 1 (i) Mengenal pasti isi yang sesuai dengan tajuk.
12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.
15
KOMSAS Puisi Tradisional (Pantun Dua Kerat & Pantun Empat Kerat-Agama) i)Maksud ii)Gaya Bahasa, Bentuk dan ciri ii)Tema & Persoalan iii) Nilai dan pengajaran PEMAHAMAN UMUM -Remaja Berwawasan (Berkhemah di FRIM)
10.3 Aras 2 (ii) Menghuraikan maksud puisi.
10.5 Aras 1 (iv) Melafazkan puisi dengan sebutan, intonasi dan gaya pengucapan yang menunjukkan pemahaman dan penghayatan.
Sebutan dan Intonasi
3.2 Aras 1 (ii) Mengemukakan pandangan dengan menggunakan sebutan, intonasi dan nada yang sesuai.
3.2 Aras 2 (ii) Menjelaskan pendirian tentang sesuatu perkara.
Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi
9
KARANGAN Gambaran/ Keperihalan
KOMSAS Puisi Tradisional i) Pantun Empat Kerat(Berjimat Cermat) ii) Pantun Empat Kerat(Teka-teki)
1.Dapat memberikan isi-isi yang bersesuaian dengan tajuk. 2. Dapat menyusun isi mengikut urutan dan perenggan 3. Menghasilkan karangan jenis keperihalan 1. Menerangkan maksud rangkap demi rangkap puisi yang dipelajari. 2. Dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan puisi tradisional yang dipelajari.
2.1 Aras 3 (i) Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada.
12.6 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.
Penanda Wacana Kosa Kata
10.3 Aras 1 (v) Menyatakan jenis, ciri, bentuk dan nada puisi.
10.3 Aras 2 (ii) Menghuraikan maksud puisi.
16
RINGKASAN Pengangkutan awam
1. Dapat menyenaraikan isiisi penting. 2. Dapat meringkaskan isi-isi penting tersebut. 3. 3. Dapat menghasilkan ringkasan karangan.
8.2 Aras 1 (ii) Menyususn maklumat untuk tujuan tertentu.
2.5 Aras 2 (ii) Menyatakan hubungkait antara sesuatu perkara dengan perkara yang lain.
Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Peribahasa
KARANGAN BAHAN RANGSANGAN
1.Mengemukakan isi-isi yang bernas dalam perbincangan. 2.Menyusun isi dan menggunakan penanda wacana yang sesuai untuk menghasilkan perenggan yang koheren. 3.Menulis karangan yang lengkap.
12.4 Aras 1 (i) Mengenal pasti isi yang sesuai dengan tajuk.
12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.
Komsas Puisi Tradisional i) Syair Badrul Zaman ii) Syair Ken Tambuhan iii) Syair Menyambut
10.1 Aras 1 (iii) Mendengar secara teliti untuk memahami maksud dan menghayati keindahan karya.
10.3 Aras 2 (ii) Menghuraikan maksud puisi.
10
Pelajaran
17
Pemahaman Umum
8.2 Aras 1 (ii) Menyusun maklumat untuk tujuan tertentu.
2.5 Aras 3 (ii) Membuat kesimpulan semua pendapat yang dikemukakan oleh pelbagai pihak dalam perbincangan. 12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai. 10.1 Aras 1 (i) Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya.
Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi
Karangan Fakta
8.5 Aras 2 (i) Membina semula maklumat dengan menghubungkaitkan fakta. 10.4 Aras 1 (ii) Mengecam perkara menarik dalam karya
Komsas Prosa Tradisional i) Sinop sis ii) Ciriciri
18
Ringkasan Kemasyarakatan
8.2 Aras 1 (ii) Menyusun maklumat untuk tujuan tertentu.
7.7 Aras 2 (i) Membina dan mengemukakan soalan bertumpu pada aras rendah dan tinggi untuk mendapatkan penerangan. 12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.
Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Peribahasa
Karangan Berpandu Tempat Bersejarah
12.4 Aras 1 (i) Mengenal pasti isi yang sesuai dengan tajuk.
Komsas Prosa Tradisional i) Tema
10.4 Aras 1 (vi) Memerihalkan watakwatak dalam prosa
11
ii) iii)
dan Perso alan Sinop sis Watak perwa takan
tradisional.
19
Pemahaman Umum
7.5 Aras 3 (ii) Menyenaraikan dan mengemukakan pernyataan fakta dan pandangan dalam petikan. 3.4 Aras 1 (ii) Mengemukakan pandangan dengan menggunakan sebutan, intonasi dan nada yang sesuai. 10.4 Aras 1 (i) Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya.
2.3 Aras 2 (ii) Menyatakan hubungkait antara sesuatu perkara dengan perkara yang lain.
Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi
KaranganPerbincangan
2.3 Aras 1 (ii) Mengemukakan idea yang sesuai dalam perbincangan. 10.2 Aras 2 (i) Memberikan pandangan tentang aspek jalinan peristiwa dalam karya.
Komsas Prosa Tradisional i) Nilai & pengajaran
20-21 22-23 24 25
RingkasanSetinggan
7.5 Aras 2 (i) Membina dan mengemukakan soalan bertumpu aras rendah dan aras tinggi untuk mendapat penerangan.
2.2 Aras 3 (ii) Membuat kesimpulan semua pendapat yang dikemukakan oleh pelbagai pihak dalam perbincangan.
Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi
12
Karangan Laporan Novel Limpahan Darah di Sg. Semur I) Penge nalan II) Penuli s III) Ciriciri Pemahaman Umum
2.3 Aras 3 (i) Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada. 10.4 Aras 1 (ii) Mengecam perkara menarik dalam karya
12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai. 10.1 Aras 1 (i) Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya.
26
7.1 Aras 1 (iii) Mengenal pasti dan menyatakan gambaran umum dalam bahan. 12.4 Aras 1 (i) Mengenal pasti isi yang sesuai dengan tajuk.
2.3 Aras 3 (i) Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada. 12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.
Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi
Karangan Berpandu Sukan
Novel i) Sinopsis
10.1 Aras 1 (i) Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya. 9.1 Aras 1 (i) Membentangkan idea dengan menggunakan kata, frasa, rangkai kata, simpulan bahasa dan ayat tunggal yang sesuai.
2.3 Aras 2 (ii) Menyatakan hubungkait antara sesuatu perkara dengan perkara yang lain.
27
Ringkasan Ekonomi
12.6 Aras 3 (i) Mengolah perenggan pendahuluan, perenggan isi dan perenggan penutup dengan menggunakan bahasa yang sesuai.
Tatabahasa Morfologi 2. Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Peribahasa
13
KaranganPerbualan /Dialog /Wawancara
1.4 Aras 1 (v) Mengemukakan soalan mudah untuk berkongsi idea, pengetahuan serta pengalaman, dan memberikan jawapan yang sesuai dalam perbualan secara bertatasusila. 10.6 Aras 1 (vi) Memerihal watak-watak dalam karya.
1.6 Aras 2 (ii) Memberikan respons secara sopan terhadap soalan yang dikemukakan dengan memberikan maklumat yang diperlukan.
27
Drama Jerat i) Tema & perso alan ii) Watak & perwa takan iii) Plot Pemahaman Umum
10.4 Aras 2 (iii) Mengemukakan tema, persoalan dan pemikiran dalam karya.
7.1 Aras 1 (iii) Mengenal pasti dan menyatakan gambaran umum dalam bahan.
6.1 Aras 1 (ii) Membuat pertanyaan untuk mendapatkan maklumat tentang barangan dan perkhidmatan dan memberikan respons yang sesuai apabila memperolehi maklumat tersebut. 12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.
Tatabahasa Morfologi 2. Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi
Karangan Berpandu Pencemaran
12.4 Aras 1 (i) Mengenal pasti isi yang sesuai dengan tajuk.
14
Novel (latihan ) i)Latar ii) Gaya bahasa
10.5 Aras 3 (i) Menjelaskan penggunaan gaya bahasa dalam karya. 8.7 Aras 2 (iii) Menghuraikan maklumat secara logik untuk membuat inferens.
10.6 Aras 1 (vi) Memerihal watak-watak dalam karya. 7.2 Aras 1 (iv) Menyatakan makna kata yang sukar. Tatabahasa Morfologi 2. Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi
28
Ringkasan Kesihatan dan Perubatan
Karangan Ucapan/Syarahan/ Ceramah
2.3 Aras 1 (ii) Mengemukakan idea yang sesuai dalam perbincangan.
12.2 Aras 1 (iii) Mengolah perenggan pendahuluan, perenggan isi dan perenggan penutup dengan menggunakan bahasa yang sesuai. 2.3 Aras 2 (ii) Menyatakan hubungkait antara sesuatu perkara dengan perkara yang lain.
Komsas
10.4 Aras 3 (ii) Membaca untuk menghuraikan pengajaran dalam karya puisi dan prosa.
29 30 31 32 33
15
34 35 36 37 38 39 40 41 42-43 44 45-52
16