rancangan tahunan ekonomi asas … · web viewperbincangan tentang ekonomi masyarakat tanpa wang...
TRANSCRIPT
1
RANCANGAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
MINGGU 1
1-5 JANUARI
2018
6.0 Wang dan Institusi Kewangan
6.1 Wang
a. Pengertian wang
Maksud wang
Ciri-ciri wang diterima umum penawaran terhad kestabilan nilai tahan lama mudah dibawa boleh dibahagi kepada
unit yang lebih kecil
Jenis-jenis wang duit syiling wang kertas deposit semasa
Pelajar dapat
a) menyatakan maksud wang
b) menyatakan ciri-ciri wang
c) mengenal jenis-jenis wang
d) memberi justifikasi mengapa deposit semasa dianggap sebagai salah satu daripada jenis wang
Perbincanganmengenai kemampuan wang kertas RM2.00 dengan wang fotostat RM2.00 untuk membeli barang di koperasi sekolah dan memberi maksud serta ciri-ciri wang.
Perbincangan tentang ekonomi masyarakat tanpa wang tunai (cashless society) contoh, kad pintar dan kad kredit.
Mendefinisikan
Mencirikan
Menyenaraikan
Jimat cermat
Amanah
2
RANCANGAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
MINGGU 2
7-12 JANUARI 2018
b. Fungsi wang
Fungsi wang sebagai alat perantaraan pertukaran unit ukuran nilai simpanan nilai bayaran tertunda
6.2 Bank
a. Jenis-jenis bank
Jenis-jenis bank bank perdagangan Bank Simpanan
Nasional bank saudagar bank pusat
e) menyatakan fungsi wang
f) menghuraikan kebaikan sistem wang
berbanding dengan sistem barter.
Pelajar dapat
a) menyatakan jenis-jenis bank seperti bank perdagangan ( termasuk Bank Islam ), Bank Simpanan Nasional, bank saudagar dan bank pusat.
Perbincangan tentangbagaimana e– dagang bolehmembantu memudahkan urusanperniagaan.
Mengumpul logo, pamplet, risalah, laporan dan borang berkaitan dengan bank perdagangan untuk membincangkan persamaan dan perbezaan antara bank perdagangan, Bank Simpanan Nasional, bank saudagar serta bank pusat
Mendefinisikan
Mencirikan
Menyenaraikan
Amanah
Kejujuran
Jimat cermat
3
RANCANGAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
MINGGU 3
14-19 JANUARI
2018MINGGU
421-26
JANUARI 2018
b. Fungsi bank perdagangan
Fungsi bank perdagangan menerima
simpanan/deposit memberi pinjaman membuat dan
menerima bayaran mengurus pertukaran
asing
Konsep Skim Perbankan Islam (SPI) Al-Wadiah Al-Mudharabah Al-Murabahah Al-Musyarakah Al-Bai-Bithaman-Ajil Al-Takjiri
a) menyenaraikan fungsi bank perdagangan
b) menerangkan jenis-jenis simpanan; simpanan semasa, simpanan tabungan dan simpanan tetap
c) menerangkan cara bank perdagangan memberi pinjaman
d) menghuraikan perkhidmatan lain yang disediakan oleh bankperdagangan kepada pelanggan
e) menerangkan konsep-konsep skimperbankan Islam
Mengkaji fungsi-fungsi bank perdagangan melalui bahan dan maklumat yang diperolehi seperti risalah, brosur dan dokumen
Mengadakan sesi ceramah tentang skim perbankan Islam
Menyenaraikan
Mencirikan
Menerangkan
Amanah
Keadilan
RANCANGAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
4
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
MINGGU 528
JANUARI - 2
FEBRUARI 2018
c. Bank pusat
Fungsi bank pusat mengeluarkan mata
wang mengawal kestabilan
nilai mata wang jurubank kepada
kerajaan jurubank kepada bank
perdagangan
Pelajar dapat:
a) menyatakan dan menerangkan fungsi-fungsi bank pusat
b) menghuraikan bagaimana bank pusat bertindak sebagai jurubank kepada kerajaan dan juru bank kepada bank perdagangan
Lawatan sambil belajar ke Bank Negara Malaysia atau melayari laman web Bank Negara untuk mendapatkan maklumat tentang fungsi dan dasar-dasar kewangan semasa
Menyenaraikan
Menerangkan
MINGGU 6
4-9 FEBRUARI 2018
Bank pusat mengawal inflasi dan kemelesetan ekonomi melalui rizab tunai rizab berkanun kadar faedah jual-beli surat jaminan
kerajaan kawalan syarat sewa
beli
a) menerangkan cara bank pusat mengawal inflasi dan kemelesetan ekonomi dengan alat-alat dasar kewangan.
Perbincangan secara ringkas tentang inflasi dan kemelesetan ekonomi
Main peranan sebagai Gabenor Bank Negara Malaysia untuk mengawal masalah inflasi dan kemelesetan ekonomi
Rasional
Kejujuran
TanggungJawab
RANCANGAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
MINGGU 7
11 - 16 FEBRUAR
I 2018
6.3 Institusi kewangan bukan bank
a. Jenis institusi kewangan bukan bank
Jenis-jenis syarikat kewangan syarikat insurans
(termasuk takaful) Tabung Haji Kumpulan Wang
Simpanan Pekerja
Pelajar dapat:
a) mengenal jenis-jenis institusi kewangan bukan bank
b) menyatakan dan menerangkan fungsi-fungsi institusi kewangan bukan bank
Mengumpul bahan daripada pelbagai sumber tentang institusi kewangan bukan bank serta menyenaraikan fungsinya
Mengenalpasti
Menerangkan
Amanah
Keadilan
RANCANGAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
6
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
MINGGU 8
18-23 FEBRUAR
I 2018
b). Fungsi institusi kewangan bukan bank
menerima deposit menggalakkan
tabungan menggalakkan
pelaburan sumber kewangan
kepada pasaran modal negara
a) mengkaji sumbangan perkhidmatan institusi kewangan bukan bank kepada perkembangan ekonomi negara Malaysia
Perbincangan mengenai persamaan dan perbezaan antara perkhidmatan bank perdagangan dengan syarikat kewangan
Lawatan ke institusi kewangan bukan bank berhampiran
Menganalisis Ketepatan
MINGGU 925
FEBRUARI - 2 MAC
2018
Ekonomi Malaysia7.1 Struktur ekonomi negara a. Pengenalan kepada sektor ekonomi negara
sektor utama sektor kedua sektor ketiga
b. Masalah pergantungan ekonomi kepada sektor utama
ketidakstabilan harga komoditi
peluang pekerjaan terjejas
kehausan dan kepupusan sumber
merugikan imbangan perdagangan
Pelajar dapat:a) menyatakan sektor-sektor ekonomi di negara Malaysia
b) menerangkan sektor-sektor ekonomi di negara Malaysia
c) membandingkan sumbangan setiap sektor ekonomi kepada pendapatan negara dan guna tenaga
a) menerangkan masalah pergantungan ekonomi kepada sektor utama
b) menghuraikan kesan pergantungan
ekonomi negara kepada sektor utama dari segi pendapatan negara dan guna tenaga
Mengumpul maklumat mengenai struktur ekonomi negara daripada pelbagai sumber dan menghasilkan buku skrap/folio
Menganalisis sumbangan sektor-sektor ekonomi berdasarkan Laporan Ekonomi Negara
Menyenaraikan
Mengklasifikasikan
Mencerakin
Menganalisis
Peka kepada isu sosial dalam masyarakat
Cermat
Bersyukur
Cinta kepada negara
Rasional
Berdikari
7
c. Perubahan struktur ekonomi negara
MINGGU 10
4 - 9 MAC 2018
Faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan struktur ekonomi negara Malaysia Langkah
mempelbagaikan ekonomi
Kehausan sumber-sumber asli negara
Galakan industri penggantian import
Peningkatan dalam pendapatan dan taraf hidup penduduk
Pelajar dapat:
a) mengenal arah aliran perubahan struktur ekonomi negara Malaysia dari segi keluaran negara dan guna tenaga
b) menerangkan corak perubahan struktur ekonomi Negara Malaysia dari segi keluaran negara dan guna tenaga
c) membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan struktur ekonomi negara Malaysia
Mengkaji arah aliran perubahan setiap sektor terhadap guna tenaga dan pendapatan negara serta implikasinya kepada pembangunan ekonomi negara berdasarkan maklumat yang diperolehi
Membuat ramalan tentang masa depan sektor utama
Menghubungkait
Rasional
Keadilan
Cermat
Bersyukur
Cinta kepada negara
RANCANGAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
8
MINGGU 11
11 - 16 MAC 2018
Kesan perubahan struktur ekonomi negara
pelaburan asing perkembangan
sektor perkilangan perkembangan
sektor perkhidmatan
peluang pekerjaan pendapatan Negara taraf hidup
Pelajar dapat:
a) menganalisis kesan perubahan struktur ekonomi terhadap guna tenaga dan pendapatan negara Malaysia
Membentangkan kajian kemungkinan corak struktur ekonomi negara Malaysia pada masa depan berasaskank-ekonomi
Mentafsir maklumat
Membanding
Bersyukur
Cermat
MINGGU 13
25-30 MAC 2018
7.2 Belanjawan Negara
a. Sumber hasil kerajaan
Maksud belanjawan negara
b. Perbelanjaan kerajaan
Hasil cukai dan hasil bukan cukai
Komponen perbelanjaan kerajaan perbelanjaan
mengurus perbelanjaan pembangunan
Pelajar dapat :
a) mendefinisikan maksud belanjawan negara.
a) mengenal pasti sumber hasil cukai dan hasil bukan cukai kerajaanb) mengenal pasti komponen perbelanjaan kerajaanc) menerangkan sumber hasil kerajaand) menerangkan maksud perbelanjaan mengurus dan perbelanjaan pembangunan kerajaane) menerangkan peruntukan perbelanjaan mengurus kerajaan dan perbelanjaan pembangunan kerajaanf) menerangkan belanjawan
Menerangkan maksud belanjawan Negara.
Mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber mengenai belanjawan negara untuk mengetahui jenis-jenis hasil kerajaan
Menganalisis pelbagai carta dan jadual daripada Laporan Ekonomi untuk mengenal pasti jenis-jenis perbelanjaan kerajaan
Membandingkan
Mencirikan
Berdikari
Rasional
Jimat cermat
Bijaksana
Adil
9
seimbang, belanjawan lebihandan belanjawan kurangan
MINGGU 14
1 - 6 APRIL
2018
7.2 Belanjawan Negara
a. Sumber hasil kerajaan
Maksud belanjawan negara
b. Perbelanjaan kerajaan
Hasil cukai dan hasil bukan cukai
Komponen perbelanjaan kerajaan perbelanjaan
mengurus perbelanjaan pembangunan
Pelajar dapat :
a) mendefinisikan maksud belanjawan negara.
a) mengenal pasti sumber hasil cukai dan hasil bukan cukai kerajaanb) mengenal pasti komponen perbelanjaan kerajaanc) menerangkan sumber hasil kerajaand) menerangkan maksud perbelanjaan mengurus dan perbelanjaan pembangunan kerajaane) menerangkan peruntukan perbelanjaan mengurus kerajaan dan perbelanjaan pembangunan kerajaanf) menerangkan belanjawan seimbang, belanjawan lebihandan belanjawan kurangan
Menerangkan maksud belanjawan Negara.
Mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber mengenai belanjawan negara untuk mengetahui jenis-jenis hasil kerajaan
Menganalisis pelbagai carta dan jadual daripada Laporan Ekonomi untuk mengenal pasti jenis-jenis perbelanjaan kerajaan
Membandingkan
Mencirikan
Berdikari
Rasional
Jimat cermat
Bijaksana
Adil
RANCANGAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
MINGGU 15
8-13 APRIL
c. Tujuan belanjawan negara
Pelajar dapat:
a) menyatakan tujuan utama Main peranan Menganalisis Bertanggung10
2018 Belanjawan negara sebagai alat mengawal inflasi dan kemelesetan ekonomi
belanjawan negarab) menerangkan konsep inflasi dan kemelesetan ekonomi serta kesannya
terhadap pendapatan pendudukc) menghuraikan belanjawan negara sebagai alat mengawal inflasi dan kemelesetan ekonomi
sebagai Menteri Kewangan dan membentangkan belanjawan untuk mengawal inflasi/kemelesetan ekonomi
jawab
Rasional
Kesederhanaan
Muafakat
Kebajikan bersama
ISRAK MIKRAJ (24/4/17)
MINGGU 16
15 - 20 APRIL
2018
d. Hutang negara
Maksud hutang negara
Sumber pinjaman kerajaan
Tujuan pinjaman
HARI PEKERJA mentakrif hutang negara mengenalpasti jenis dan
sumber pinjaman kerajaan membincangkan tujuan
pinjaman kerajaan menerangkan cara kerajaan
mendapat pinjaman dalam negeri dan luar negeri
menganalisis kelebihan pinjaman dalam negeri berbanding pinjaman luar negeri
Menganalisis graf/jadual pinjaman dalam negeri dan pinjaman luar negara dengan menggunakan data yang diperoleh daripada Laporan Ekonomi
Menganalisis Bertanggungjawab
Rasional
RANCANGAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
MINGGU 17
22 - 27 APRIL
2018
8.0 Hubungan Ekonomi Antarabangsa
8.1. Perdagangan antarabangsa
a. Pengenalan kepada perdagangan
Pelajar dapat:
a) mentakrif perdagangan antarabangsa
b) mengenal dan menyatakan sebab-sebab wujudnya perdagangan antarabangsa
Mengumpul gambar dan mengenal pasti barangan tempatan dan barangan import
Mendefinisikan
Rasional
Kerjasama
11
antarabangsa
Maksud perdaganganantarabangsa
Sebab wujud perdagangan antarabangsa
c) menerangkan sebab-sebab wujudnya perdagangan antarabangsa
d) membincangkan persamaan dan perbezaan antara perdagangan dalam negeri dengan perdagangan antarabangsa
e) menghuraikan kebaikan dan keburukan perdagangan antarabangsa
Membahaskan tajuk ‘ Kepentingan Perdagangan Antarabangsa Kepada Ekonomi Negara Malaysia’
Mengenalpasti
Menghubungkait
Membanding bezakan
Kesederhanan
Kesyukuran
Komposisi eksport dan import barang nampak barang tak nampak
Rakan dagang negara
b. Imbangan dagangan
Maksud imbangan
a) menyatakan maksud imbangan dagangan
b) menerangkan maksud imbangan dagangan seimbang, imbangan dagangan lebihan dan imbangan dagangan kurangan
c) mengira imbangan dagangan dan
d) mentafsirkan hasil pengiraan imbangan dagangan
Menganalisis data Laporan Bank Negara /Jabatan Perangkaan/Kementerian Kewangan/Laporan Ekonomi dan melukis graf mengenai komposisi eksport dan import negara Malaysia (barang nampak dan barang tak nampak) serta rakan dagang utama
Meramal potensi eskport negara berasaskan k-ekonomi pada masa hadapan
Membincangkan keadaan imbangan dagangan yang diperoleh daripada pelbagai
Mentafsir maklumat
Mengenalpasti
Mentafsir maklumat
Keadilan
Kerja sama
Amanah
Rasional
Tanggungjawab
Kerja sama
Rasional12
dagangan imbangan dagangan
seimbang imbangan dagangan
lebihan (positif) imbangan dagangan
kurangan (negatif)
sumber seperti internet/Laporan Ekonomi/Laporan Bank Negara bagi tempoh tiga tahun
Cinta kepada negara
RANCANGAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
MINGGU 18
30 APRIL - 4 MEI
2018
c. Imbangan pembayaran
Maksud imbangan pembayaran
Butir-butir imbangan pembayaran Akaun Semasa Akaun Modal Akaun Pergerakan
Kewangan
Pelajar dapat :a) menyatakan maksud imbangan
pembayaran
b) mengenal butir-butir dalam imbangan pembayaran
c) menerangkan butir-butir Akaun semasa
d) mengira imbangan Akaun Semasa
Mengkaji butiran Akaun Semasa yang dipetik daripada imbangan pembayaran( sumber : Laporan Ekonomi )
Mengelaskan
Menyusun atur
Mencari maklumat
Membuat kesimpulan
Adil
Ketepatan
Tanggungjawab
13
Butir-butir Akaun Semasa Akaun Dagangan Akaun Perkhidmatan Akaun Pendapatan Akaun Pindahan
e) menerangkan maksud imbangan pembayaran seimbang, imbangan pembayaran lebihan dan imbangan pembayaran kurangan
f) mentafsirkan hasil pengiraan imbangan pembayaran
g) membuat kesimpulan mengapa imbangan pembayaran boleh
menjadi positif walaupunimbangan dagangan adalah
negatif.
RANCANGAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGUUNIT PEMBELAJARAN
/ISI KANDUNGANHASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
MINGGU 19
6-11 MEI 2018
d. Sekatan perdagangan antarabangsa
Bentuk sekatan tarif kuota subsidi kawalan pertukaran
asing embargo sekatan bukan
Pelajar dapat:
a) mengenal jenis-jenis sekatan perdagangan antarabangsa
b) membincangkan perlunya kerajaan mengenakan sekatan perdagangan antarabangsa
Mengadakan forum tentang tujuan kerajaan melancarkan kempen ‘Belilah Barangan Buatan Malaysia’
Menyusun atur
Membezakan
Menganalisis
Adil
Tanggungjawab
Muafakat
Saling faham memahami
14
ekonomi
Tujuan sumber hasil kerajaan melindungi industri
muda dan tempatan anti lambakan menghadapi
persaingan keselamatan
c) menganalisis kebaikan dan keburukan sekatan perdagangan antarabangsa terhadap ekonomi Malaysia
Perbahasan tentang baik buruknya globalisasi terhadap ekonomi sesebuah negara
RANCANGAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5
MINGGU UNIT PEMBELAJARAN/ISI KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI
MINGGU 20
13-18 MEI 2018
8.2 Pertukaran asing
a.Pengenalan kepada pertukaran asing
Maksud pertukaran asing
Kepentingan pertukaran asing
b.Kadar pertukaran asing
Maksud kadar
Pelajar dapat:
a) mengenali mata wang negara-negara lain
b) menyatakan maksud pertukaran asing
c) menjelaskan kepentingan pertukaran asing kepada sesebuah negara
d) menyatakan maksud kadar pertukaran asing
Mengumpul keratan akhbar berkaitan dengan pertukaran asing serta mengira dan membanding kadar pertukaran asing
Mengadakan simulasi yang berkaitan dengan
Mentafsir
Menyelesaikan masalah
Membuat kesimpulan
Rasional
Ketepatan
Bijaksana
Berjimat cermat
15
pertukaran asing
Pengiraan pertukaran asing
e) menunjukkan cara pengiraan mudah tentang pertukaran asing seperti menukar mata wang Amerika (dolar AS) kepada mata wang negara Malaysia (RM) dan sebaliknya
urusniaga antara negara Malaysia dengan negara-negara lain
c. Kesan perubahan kadar pertukaran asing
Permintaan dan penawaran Ringgit Malaysia
Kesan perubahan kadar pertukaran asing ke atas eksport dan import negara Malaysia
Pelajar dapat:a) mengenal konsep permintaan dan
penawaran terhadap Ringgit Malaysia
b) menerangkan permintaan dan penawaran terhadap ringgit Malaysia
c) menerangkan kesan perubahan pertukaran asing ke atas eksport dan import negara Malaysia
d) mengkaji kesan perubahan eksport atau import Malaysia ke atas kadar pertukaran asing
Perbincangan tentang kadar pertukaran asing daripada keratan akhbar pada tarikh-tarikh yang berlainan
Membuat ramalan mengenai kesan perubahan kadar pertukaran asing rakan dagang ke atas eksport dan
import negara Malaysia
Mencari matlamat
Membuat kesimpulan
Mentafsir
Menganalisis
Bijaksana
Rasional
Ketepatan
Rasional
16
17