rancangan tindakan menentukan kualitas perawatan ; pelaksanaan
DESCRIPTION
keperawatanTRANSCRIPT
-
MERANCANG MELAKUKAN DAN MENENTUKAN MUTU ASUHAN : PERENCANAAN, IMPLEMENTASI DAN EVALUASI
IDA AYU KADE SRI WIDIASTUTI
*
-
Tujuan Pembelajaran
Menjelaskan aspek bertindak dr askep
Membuat intervensi kep. Dgn rasional yg mendukung
Menunjukan keterampilan awal dlm evaluasi hasil
Menguraikan kemitraan berpikir antar perawat dan pasien slm evaluasi.
-
MERANCANG ASUHAN
(PELAKSANAAN/IMPLEMENTASI)BERFOKUS PD MENGKAJI SCR SINGKAT
DUA ASPEK KUNCI DR BERTINDAK:
BERTINDAK YG TERKIAT DGNKOMPONEN IMPLEMENTASI
DLM PROSES KEP.
2. BERTINDAK SBG JALINAN YG TDK
TERPISAHKAN DR MANAJEMEN
WAKTU(Perencanaan), DARI PEMBERIAN
ASUHAN HINGGA PENDELEGASIAN ASUHAN
-
IMPLEMENTASI SBG KOMPONEN KE-3 DARI PROSES KEP
MELAKSANAKAN INTERVENSI KEP DLM RENCANA ASKEP, RENC. MEDIS, RENC. INTERDISIPLIN
MENGKAJI MSLH2 BARU
MENGEVALUASI ASUHAN SEBELUMNYA
DEFINISI
TUJUAN DASAR IMPLEMENTASI
MEMBERIKAN INTERVENSI PD PASIEN U/ MEMPEROLEH, MEMPERTAHANKAN, & MENDAPATKAN KEMBALI KES. ATAU DLM KASUS TERMINAL , MEMPERTAHANKAN KENYAMANAN DAN MARTABAT KETIKA MENJELANG AJAL.
-
IMPLEMENTASI SBG KOMPONEN KE-3 DARI PROSES KEP
1. MEMPERTAHANKAN KEAMANAN PASIEN
2. MEMBERIKAN ASUHAN YG EFEKTIF
3. MEMBERIKAN ASUHAN SEEFISIEN MUNGKIN
PRINSIP-PRINSIP PEDOMAN IMPLEMENTASI
ASUHAN YG AMAN, EFEKTIF & EFISIEN ADALAH STANDAR PROFESIONAL
-
BERPIKIR SEJENAK SLM IMPLEMENTASI
RENCANA BERUBAH SCR KONSTAN ATAU RENCANA MODIFIKASI
-
MEMAHAMI PRINSIP PRINSIP IMPLEMENTASI
DUA FASE PERENCANAAN TERAKHIR :
1. Menentukan intervensi kep
2. Mengidentifikasikan rasional yg baik
Meningkatkan pendekatan individual
penekanan khusus pada ide baru dan kreativitas
Pasien sbg individu yg unik
-
Intervensi yang diberikan oleh perawat terdiri dari 4 jenis (Permenkes RI 1239/2001), Meliputi :
Observasi
Tindakan independen
Edukasi, dan
Kolaborasi
-
IMPLEMENTASI
FOKUS PADA 2 ASPEK KUNCI DR BERTINDAK :
1. Bertindak terkait dg komponen implementasi
2. Bertindak terkait dg manajemen waktu
-
DEFINISI & TUJUAN BERTINDAK
Melaksanakan intervensi kep dlm rencana askep, kolaborasi serta rencana interdisiplinSambil mengkaji mslh2 baruMengevaluasi asuhan sebelumnyaMempertahankan pikiran terbuka u/perubahan dlm rencana saat ini.Mendokumentasikan mengetahui apa yg sdg tjd (tim asuhan kep/perawat lain) -
TUJUAN DASARNYA
Memberikan intervensi yg dibutuhkanpasien u/ memperoleh, mempertahankan,
mendapatkan kembali kesehatan atau
dlm kasus penyakit terminal mempertahankan
kenyamanan dan martabat ketika menjelang ajal
-
PRINSIP PRINSIP PEDOMAN IMPLEMENTASI
1. MEMPERTAHANKAN KEAMANAN PASIEN
2. MEMBERIKAN ASUHAN YG EFEKTIF
3. MEMBERIKAN ASUHAN SEEFISIEN MUNGKIN
AMAN
EFEKTIF
EFISIEN
STANDAR PROFESIONAL
-
INTERVENSI KEPERAWATAN
BERTUJUAN
INGATAN TOTAL;
AKTIVITAS : Menentukan intervensi keperawatan
dan mengidentifikasi rasional nya
scr umum intervensi kep ad/ hal hal
yg dilakukan perawat untuk membantu
perawat u/membantu pasien :
Mencapai kriteria hasilMencapai tujuanMenyelesaikan masalah -
APLIKASI THINK PD INTERVENSI KEP
NEW IDEA & CREATIVITY
KNOWING HOW U THINK
T
MEMANGGIL MEMORI EX BUKU,
JURNAL KEBIJAKAN PETUNJUK PROSEDUR
MEMUNGKINKAN PENGGUNAAN JLN PINTAS
DAN TEKNIK YG MENGHEMAT WAKTU.
MEMBERIKAN PEMAHAMAN MENDLM TTG
BGM MELAKUKAN TINDAKAN KEPERAWATAN
AMAN, EFEKTIF DAN EFISIEN
H
I
N
K
MENGAJUKAN PTANYAAN KUNCI TTG
BAGAIMANA IDE STANDAR DPT DISESUAIKAN
DGN KEBUTUHAN2 INDIVIDU
MENDORONG PENGEMBANGAN INTERVENSI YG
BERORIENTASI PD SETIAP KEBUTUHAN
DAN KEKUATAN PASIEN YG UNIK
-
RASIONAL
RENCANA YG DISTANDARISASI
RENCANA YG TERINDIVIDUALISASI
MENGIDENTIFIKASI RASIONAL YANG
BAIK PENTING BAGI PERAWAT PEMULA
#
Contoh : KONSTIPASI
-
Konstipasi
NEW IDEA & CREATIVITY
KNOWING HOW U THINK
Meningkatkan asupan sayur
Pasien memiliki mslh ginjal
dan sdg menjalani diet
rendah kalium
Mengindividualisasikan intervensi kep :
Menetapkan makanan yg dpt membantumengatasi mslh konstipasi dan mempertahankan
asupan rendah kalium u/mencegah
mslh ginjal pasien yg buruk
-
MENENTUKAN MUTU EVALUASI
EVALUASI = TINDAKAN MEMERIKSA SETIAP
TINDAKAN DAN MEMBERIKAN UMPAN BALIK
MENGENAI KEBERHASILAN.
EVALUASI MELIPUTI :
EVALUASI STRUKTUR EVALUASI PROSES EVALUASI HASIL -
EVALUASI PROSES BERFOKUS PADA INTERVENSI KEPERAWATAN YG DIILAKUKAN
SBG STANDARNYA KEBIJAKAN DAN PROSEDURHAMBATAN-
HAMBATAN
CONTOH : EVALUASI PROSES DAN HASIL
???
-
DEFINISI DAN TUJUAN EVALUASI HASIL
TJD KERJASAMA ANTARA
PEMIKIRAN PASIEN DAN
PEMIKIRAN PERAWAT
EVALUASI AKHIR YAITU
SUATU PENENTUAN APAKAH HASIL
YG DIHRPKAN TJD ATAU TIDAK
-
I LOVE U FULL & THANK YOU
SEE U NEXT
-
SEKIAN