raport intern privind evaluarea $i asigurarea … calitate anul 2017.pdfinterdisciplinar, atat...
TRANSCRIPT
MINISTERUL APARARII NATIONALEAclnEnnra TnnNrcA Mrr,IrlnA
coMrsIA IENTRU EVALUAREA sr ASIGURAREI cal,rrAgr
RAPORT INTERN
PRIVIND EVALUAREA $I ASIGURAREA CALITATII
PE ANTIL 2017
Bucureqti 2018
NI]CL,ASIT'ICA'I'2 din 4l
CUPRINS
1. Domeniul A : Capacitatea institulionald
Criteriul A.l - Structurile institulionale, administrative Ei manageriale f,
Criteriul A.2 - Baza materiald
2. Domeniuf B : Eficacitate educalionald......,.....
Criteriul B.l - Conlinutul programelor de studii .....
Criteriuf 8.2 - -R ezultatele invdtdrii
Criteriul B.3 - Activitatea de cercetare stiintificd
Criteriul 8.4 -,4 ctivitatea Jinanciard a organix,atiei ................ 233. Domeniul Ct Managementul calitdlii
Criteriul C.l - Strategii Ei proceduri pentu ssigarurca calitdlii.....
Criteriul C.2 - Proceduri privind initierea, inonitorizarea qi revizuirea periodicd aprogramelor ;i activitdlilor desfd;urate ..,,........,..
Criteriul C3 - Proceduri obiective ;i transparente de evalusre a rezaltatelor tnvdldrii.,35
Criteriul C.4 - Proceduri de evaluare period.icd a calitdlii corpului profesora\...............36
Criteriul C.5 - Accesibilitatea resurselor adecvate tnvdtdrii......
Criteriul C.6 - Baza de date actualizatd sistematic, referitoare la asigurarea internd. acalitd(ii.........
Criteriul C,7 - Transparenta informaliilor de interes public cu privire la programele destudii Ei, dupd ca7" ceftificatele, diplomele ;i caliJicdrile ob!inute.......
Criteriul C.8 - Funclionalitatea structurilor d.e asigurare a calitdlii educa(iei, conform
4. Recornandlrile Comisiei pentru Evaluarea qi Asigurarea Calitnfi din A"T-ld, ..................,.. 40
NECLASIFICAT3 din 41
t3
t6
t7
20
2 l
34
38
39
NECLASIFICAI'4 d i n 4 l
RAPORT DE EVALUARE INTERN,A. A CALITATIIconform standardelor, standardelor de referin(d Ei listei indicatorilor de performnnld
ale Agen(iei Romdne de Asigurare a Calitdlii tn Invdldmdntul Superior
1. Domeniul A : Capacitalea institulionald
Criteriul A.1 - Structurile institulionale, administrative qi managerialeAcademia Tehnicd Militard (A.T.M.) este o institutie de invd{dmdnt politehnic militar
superior, care formeazd ofileri ingineri in specializirile/programele de studii acreditate, succesiv,
prin dispoziliile urmdtoarelor acte normative:
- Legea educaliei nalionale - Legea nr.1/201 I, cu modificdrile ;i completdrile ulterioare;
- HG nr. 493/2013 pentru aprobarea Nomenclatorului domeniilor ;i al
specializdrilor/progromelor de studii universitare, a structurii instituliilor de invd,dmdnt
superior, a domeniilor ;i programelor de studii universitare acreditate sau autorizate sd
funclioneze provizoriu, a localiilor geografice de desJd;urare, a numdrului de credite de
studii transferabile pentru fecare program de studii universitare, formd de invd[dmdnt ;i
limbd de predare, precum ;i a numdrului maxim de studenli car"e potrt;colarizali in anul
universitar 2013 2014.
- HG nr. 580/2014 penlru aprobarea Nomenclatorului domeniilor ;i al
specializdrilor/programelor de studii universitare, a structurii institutriilor de invdtdmdnt
superior pentru anul universilar 2014 - 2015.
- HG nr. 575/2015 pentru aprobarea Nomenclatorului domeniilor qi al
specializdrilor/programelor de studii universitsre, a structurii institutiilor de irydtdmdnt
superior pentru anul universitar 2015-2016-
- HOTARARE Nr. 376/2016 din 18 rnci 2016 privind aprobarea Nomenclatorului
domeniilor Si al specializdrilor/programelor de studii universitare Si a structurii
instituliilor de invdldmdnt superior pentru anul universitar 2016 2017.- HOTr{R,4RE Nr. 140/2017 din 16 martie 20}7 privind aprobarea Nomenclatorului
domeniilor qi al specializdrilor/programelor de studii univerisitare qi a structurii
instituliilor de invdldmAfi superior pentru anul universitar 2017 2018.
De la infiin{are qi pAni in prezent, Academia Tehnicd Militard a inregistrat peste 8.500
de absolvenli.
Academia Tehnici Militarl este organizatd in acord cu LEN 1/201i qi cerin{ele
reorganiz[rii Armatei Romdniei, trecdndu-se la urmitoarea structura de invAlimAnt (universitari,
academicS):
. Facultatea de Mecatronicd Ei Sisteme Integrate de Amament cu 4 departamente:
- departamentul de Inginerie a sistemelor de armament si mecatronicd;
NECLASIFICAT5 din 4l
- departamentul de Sisteme integrate de avialie;i mecanicii;- depaltamentul de Autovehicule militare ;i transporturi;- departamentul de Construclii, inginerie genisticd ;i geomaticd.
. Facultatea de Sisteme Electronice qi Informatice Militare cu 2 departamente:- departamentul de Comunicalii ;i sisleme electronice militare;- departamentul de Sisteme informatice militare qi matematicii;
. Depaftamentul de Limbi Strdine, Stiinle Militare $i ManagemenL
. $coala doctoruld "I.ngineria sistemelor de aplrare qi securitateo'.
in anul 2017 a fost supus evaludrii periodice de cdtre Agenlia Romani de Asigurare a
calitatii in inviJimantul Superior programul de studii universitare de licenli: Munilii, rachete,
explozivi gi pulberi. Activitatea s-a desfrgurat in conditii foarte bune, programul de studii
universitare oblinand calificativul iNcn-e,lERE. Totodata, au fost parcurse etapele aferente
acreditdrii programului de studii Echipamente qi Sisteme de comandi $i control pentru
Autovehicule, vizita Ar{ACIS avdnd locin perioada 10-12.01.2018, iarin sedinla din 25.01.201g
a Consi l iu lui ARACIS a obl inut iNCRtOene-nCREDITARE.
De asemenea s-au parcurs etapele aferente in vederea evaludrii periodice a sase programe
de studii universitare de licenlS: Armament, rachete, munilii de avialie ;i sisteme de salvare;Aeronave qi motoare de avia{ie; Blindate, automobile Ei tractoare; Sisteme pentru baraje,
distrugeri gi mascare; construclii qi fortificalii; Topogeodezie si automatizarea asigur[riitopogeodezice, precum si un program de studii universitare de master: Ingineria sistemeloraeronautice.
Academia Tehnicd Militard, ca institulie de inv[limAnt superior acreditatd, indeplinesteprevederile o.u.G. nr. 75/2005 privind asigurarea calitdlii educaliei, aprobatd prin Legea nr.87/2006, cu modificdrile gi completdrile ulterioare.
Prin dispozilia HG nr. 14012017, cu modificdrile ;i completirile tlterioare, pentru
aprobarea Nomenclatorului domeniilor ;i al specializdrilor/progntmelor de stuclii universitare,a structurii instituliilor de invdldmdnt superior, a domeniilor ;i programelor de studiiuniversitare acreditate sau autorizate sd funclioneze provizoriu, a locayiilor geografce dedesJd;urare, a numdrului de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studiiuniversitare, formd de invqdmafi ;i limbd de prednre, precum qi a numdntlui marim tle studenlicare pot fi ;colarizayi, Academia Tehnicd Mititari este recunoscutd ca institulie de invifdmdntsuperior acreditati, cu cele l7 programe de studii universitare de licenF.
in Academin Tehnicd Mititard sunt respectate prevederile Legii nr. l/2011 - Legea
eclucaliei nalionale qi ale Legii nr. 288/2004, privind organizarea studiilor universitare, cumodificdrile gi completirile ultenoare.
NECLASIFICAT6 din 4l
ln anul 2017 , Academia Tehnicd Militard a elaborat gi actualizat urmitoarele documente
de organizare qi desfbqurare a procesului de invd!6mdnt:
I . Metodologie de concurs pentru ocuparea po,tturilor didactice qi de cercetare yacante,
Nr. A 725/07.02.2017:
2. Precizdrile comandantului Academiei Tehnice Militare privind organizarea,
planificarea ;i desfi;urarea tnvdldm<intului, cercetdrii stiinlifice ;i pedecliondrii personalului
militar Si civil in anul universitar 2017/2018, Nr. A 3201/17.05.2017;
3. Regulamentul de organizare ;i desJd;urare a concursului de admitere la studii
universilare de licen,td penlru anul universitar 2017/2018, Nr. A 1239/02.03.2017;
1. Regulamentul de organizare qi desJdqurare a programelor de studii universitare de
master, Nr. A I 269/03.03.2 0 I 7 ;
5. Regulamentul privind organizarea ;i desJh;urarea examenelor de diplomd Eidisertalie. Nr. A10'1 25.01.201 .;
6. Regulamentul de organizare ;i desJd;urare a concursului de admitere la studii
universitare de mttster (ciclul II de studii) pentru anul universitar 2017-2018, Nr. A
1256/02.03.201 ;
7. Regulamentul $colii Doctorale a Academiei Tehnice Militare, Nr. A
2524/25.04.2017;
8. Regulamentul de organizare si desfisurare a concursului de admitere ta studii
universitare de doctorat (ciclul II de studii universitare de doctorat) pentru anul uniyersitare
2017-2018, Nr. A 2480/24.04.2017;
9. Regulamentul de oganizare ;i desJd;urare a programelor de studii universitare de
doctordL Nr. A 3122/26.05.2017;
10. Metodologia de organizore ;i desfi;urare a concursului public de ocupare a postului
de director al Consiliului pentru studii universitare de doctorat din Academia Tehnicd Militard,
Nr. 1269/ 03.03.2017;
11. Regulamentul de organizare ;i funcgionare a Congiliului $tiin1ific al Academier
Tehnice Militare, Nr. A 792/09.02.2017.
Standarde (S) qi indicatori de performan!5 (IP) S.A.l.f
Misiune, obiective ;i integritate academicd
Academia Tehnicd Militqrd este o institujie de invAlemant superior militar de stat,
acreditata, pade integranta a sistemului nalional de invd!6mant, aflatd in subordinea Ministerului
Ap[ririi Nalionale, avdnd misiuni de educa{ie qi cercetare gtiinlific[ ln domeniile de competentd.
Academia Tehnica Militard formeazd si perfeclioneaz[ ofileri ingineri pentru nevoile
Ministerului Apdrdrii Nalionale gi a celorlalte structuri beneficiare din sistemul de aprrare,
N!]CLASIFICAT'7 din 41
ordine publica si securitate nationald, precum si ingineri civili, ace$tia din urmd intrand incompetitie pe pia{a muncii.
Academia Tehnicd Militard are urmdtoarele nr isiuni principale:
a) formarea, prin studii universitare de licenfd, a ofilerilor si a altor specialiqti in domenii
tehnice gi de logistici, necesari armatei gi celorlalte structuri din sistemul de apdrare,ordine publicd gi securitate nalionald, precum qi a altor beneficiari intemi si externi, indomeni i le de compelentE:
b) specializarea, prin studii universitare de master, a speciali;tilor militari si civili, indomen iile/specializdrile acreditate;
c) pregdtirea prin studii universitare de doctorat a specialistilor militari si civili in domeniul
,,;tiin{e inginereqti";
d) perfeclionarea pregdtirii, prin cursuri de carieri sau de nivel, cu statut postuniversitar saude formare continud, a specialiqtilor militari qi civili;
e) efectuarea activitdllor de cercetare gtiin(ifici universitard in cadrul unor contracte dinPlanul Nalional de Cercetare, Dezvoltare qi Inovare qi din Planul Sectorial de Cercetare-Dezvoltare al Ministerului Aprrdrii Nalionale, precum qi proiecte din programe decercetare nationale sau intemalionale, adjudecate prin competilie;
f) colaborarea cu institutii de invdtemant superior la nivel nalional qi international;g) promovarea dimensiunii europene a invdlimdntului qi cercetdrii qtiinlifice prin
participarea la programe ale Uniunii Europene qi de parteneriat cu universititi militare gicivile, prin mobilit[li de studenti, cadre didactice, cercetatori gtiinlifici gi alte cadre,inclusiv prin programe cornune de calificare, asigurandu-se diversitatea lingvistici ;iformarea identitdlii europene, conform competentelor specifice qi reglementdrilor legalein vigoare;
h) adaptarea invdlSmantului universitar la specificul de tari membrd UE si NATO. invederea asigurdrii interoperabilitdlii funclionale cu structurile de securitate euroatlanticegi prin compatibilizarea modurilor de lucru pe timpul cooperdrii in cadrul sistemelor desecuritate europene, precum gi a misiunilor desldgurate sub controlul O.N.U.
Academia Tehnicd Militard indeplineqte misiunile ce ii revin, prin realizareaurmdtoarelor obiective principale :
l) des{Igurarea in condilii de calitate ridicati a procesului de invi{6mdnt Ei instruire,prin organizarea qi derurarea programelor de studii universitare de licenla, master sidoctorat, in domeniul fundamental ,,qtiinle ingineregti", potrivit cifrelor de scolarizaregi resurselor aprobate anual;
2) organizarea qi desli;urarea eficienti a programelor postuniversitare de formare siNECLASIFICAT
8 din 4l
dezvoltare prolesionali continui qi a programelor postdoctorale de cercetare
avansat5. precum qi a altor tipuri de cursuri qi forme de pregdtire continuA a
specialiqtilor necesari beneficiarilor din sistemul de apirare, ordine publicd qi
securitate nalionald, precum qi altor beneficiari, interni qi externi, in domeniile de
competenli recunoscute;
3) organizarea qi desfhgurarea cercetdrii qtiinlifice pentru perfectionarea procesului de
educalie ;i instruire, pentru dezvoltarea cunoaqterii in diverse domenii qi cu caracter
interdisciplinar, atat pentru dotarea sistemului de apdrare ordine publici qi securitate
nationald cu noi tipuri de sisteme tehnice multifunclionale, modernizarea sistemelor
tehnice din inzestrare qi a tehnologiilor de r.ealizare a mentenan.tei, cdt gi pentru
rezolvarea unor proiecte de interes nalional sau intemational.
in realizarea obiectivelor sale principale, ,4 cademia Tehnicd Militard aplicd urmdtoarele
principii:
a) integrarea inva.tAmantului superior militar in sistemul invdtdmdntului superior
national:
b) statuarea autoritilii academice bazatd pe competenla profesionald didacticd gi
stiin!ificd;
c) promovarea gAndirii libere qi a libeftAlii academice, potrivit principiulur
universaliti!ii cunoasterii;
d) promovarea pafteneriatului pe bazd de acord bilateral sau in formi consorlionald cu
alte institutii militare sau civile de invdtdmAnt superior din tard gi de peste hotare;
e) instruirea, autoinstruirea si cercetarea Etiintiticd sunt libere de orice ingrddiri sau
condi{ioniri de ordin politic. etnic, sexual qi religios;
f) desliqurarea procesului de invdjamdnt in limba romdn6, cu exceptia acelor activitdti
didactice aprobate a se desfiEura in limbi de circulatie internationald, atunci cdnd se
solicitd acest lucru, in condiliile legii;
g) desemnarea, prin vot universal, direct si secret, a structurilor de conducere gi a
funcliilor de conducere din academie, potrivit legii;
h) consultarea absolven!ilor, studenfilor qi cursantilor pentru perfectionarea si evaluarea
activitA!ilor academice;
i) perfeclionarea continud a activitailor de invAlimant si cercetare qtiin1ific5. prin luarea
in considerare si a experienfei celorlalte universitdli militare qi civile;
j) deschiderea comunitbtii univenitare pentru cetbtenii romdni qi shiini care indeplinesc cerinfe
profesionale specifrce academ iei gi aderd Ia prevederile Cartei universitare;
k) respectarea legislajiei in vigoare, a politicilor nalionale qi europene in domeniul
invAl5mantului superior, potrivit principiului rdspunderii publice.
NDCLASIFIC,A.I'9 din 4l
Indicalori de pedormanld
IP.A.l.l.l. Misiune s.i obiective
R.ef,l: Academia Tehnicd Militard ca institulie de invdldm6nt superior militar de stat,
acreditate, functioneazi in baza H.G. nr. 264 d\n 14 martie 2007 privind organizarea gi
funcjionarea Academiei Tehnice Militare, a Cartei Universitare qi a regulamentelor qi ordinelor
emise la nivelul Ministerului Apirdrii Najionale.
Carta Universitald contine prevederi in concordan![ cu legislalia nalionald gi cu
principiile spaliului european al invd{f,mAntului superior. Misiunea qi obiectivele asumate de
Academia Tehnicd Militard o individualizeazd in sistemul nalional gi european de invi.timAnt
superior prin specificitate qi distincjie.
lP.A.l.l.2. Integritate academicd
Ref , l: Acudemia Tehnicd Militard dispune de un Cod de eticd ;i deontologie
profesionalit universitard, elaborat in conformitate cu dispozijiile Legii nr. 1/2011 - Legea
educaliei nalionale. Transpunerea in practici a valorilor promovate prin acest cod se face de
cdtre comisia de et icA universi tard.
La nivelul A.T.M. sunt elaborate proceduri qi modaliteli practice de control al
activit5lilor de conducere, de invSldmdnt. de cercetare ;tiiniificd, de predare sau de examinarc,
precum gi reglementdri privind relaliile dintre membrii comunititii academice. Toate rezultatele
acestor controale sunt aduse la cunoqtinla comunitilii academice.
IP.A.1.1.3. Xriqp undere ;i responsabilitate publicd
Ref. 1: La nivelul A.T.M., cu cel pulin 5 luni inainte de inceperea fiecirui an universitar,
se elaboreazd Precizdrile comandantului Academiei Tehnice Militare privind organizarea,
planifcarea;i desJdqurarea invdldmdntulu| cercetdrii giinlifce;i perfecliondrii pregdtirii
cadrelor militare ;i civile, \n acord cu Carta universitard a A.T.M., cu deciziile Senatului
universitar ;i cu alte ordine ale Comandantului/Rectorului.
in A.T.M. existS un plan anual de control intem, care se referd la principalele domenii ale
activitdjii universitare, controlul efectuAndu-se la nivelul tuturor structurilor implicate in procesul
de invAldmant, pentru a se urmiri faptul cd angajamentele asumate vor fi respectate riguros, in
condi{ii de transparent[ publici.
A.T.M. este, de asemenea, controlati periodic de cdtre diverse comisii de specialitate,
desemnate de cdtre esaloanele superioare din cadrul Ministerului Apirdrii Nationale, sau alte
comisii guvernamentale. Rezultatele acestor controale sunt analizate in Senatul universitar al
A.T.M., unde se stabilesc mdsurile ce se impun.
S. A.1.2. Cond ucere ;i administralie
Activit6lile de invAtdmant qi de cercetare qtiinlifici sunt conduse de urmdtoarele structun
NECLASIFICATt0 din 4l
ae conducere.
a) Senalul universitar,Ia nivelul academiei;
b) Consiliul de administralie,la nivelul academiei;
c) Consiliul pentru studiile universitare de doctorat;
d) Consiliul qtiinlific,la nivelul academiei;
e) Consiliul facultdlll, la nivelul facultdlilor;
f1 C ons iliul departame ntul ui, la niv elul departamentelor,
g) C onsiliul ; t iinyifi c, la niv elul facultilii;
h) Consiliul ;colii doctorcle,la nivelul ;colii doctorale;
Func|iile de conducere ale invi{imAntului qi cercetirii stiintifice universitare din A.T.M.
sunt: comandant (rector), prorector pentru invd!6mdnt, prorector pentru relatii interuniversitare,
prorector pentru cercetare Etiinlificd, directorul CSUD, gef facultate (decan), prodecan, director
de departament.
Potrivit prevederilor Cartei universitare Ei Legii nr. I/2011 - Legea educayiei nationale, functia
de rector este cumulatA cu func{ia de comandant al Academiei Tehnice Militare.
Desemnarea rectorului se realizeazd in baza unei metodologii aprobate de Senatul
universitar, potrivit prevederilor Legii nr. 1/201 I.
Prorectorii sunt numiti de citre rector, in conformitate cu prevederile Cartei universitare
qi a Legii nr.1/2011, Legea Educaliei Nalionale.
Decanii sunt selectali pe bazi de concurs, cu respectarea Metodologiei de selectare a
decanilor facultdlilor din Academia Tehnicd Militard. Prodecanii sunt numili ce catue decanl
conform procedurii Cartei universitare si a Legi nr.l/201 l.
Senatul universitar este organismul de conducere al Academiei Tehnice Militare, care
reprezinti autoritatea colective ce transpune in practicA principiile autonomiei universitare.
Senatul universitar este compus din 75Yo personal didactic gi de cercetare gi 25czo
reprezentanli ai studentilor. To{i membrii Senatului universitar, {bri exceplie, sunt stabiliti prin
vot universal direct Ei secret al tuturor cadrelor didactice qi cercetitorilor titulari, respectiv al
tuturor studen{ilor. Fiecare departament are reprezentanli in Senatul universitar.
Senatul universitar isi alege, prin vot secret, un preqedinte care conduce sedintele
Senatului universitar qi reprezint5. Senatul universitar in raporturile cu rectorul.
Senatul universitar stabileqte comisii de specialitate prin care controleazA activitatea
conducerii executive a institujiei de invi{imdnt superior gi a Consiliului de administralie.
A.T.M. dispune de o administralie eficace qi eficienti, subordonatd structurilor de
conducere, constituitA din seclii, birouri, servicii ;i alte compartimente care au ca misiune si
obiective derularea in condi!ii optime a proceselor educalionale, de cercetare gtiinlificd, sociale qr
cultural-soortive.
NECLASIFICAl'l l d i n 4 l
I ndic at ori de pe rfo r ma n1dlP.A.l.2.l. Sistemul de conducere
Ref. l: A.T.M. beneficiazd de un sistem de conducere constituit in acord cureglementirile cuprinse in Legea nr. 1/2011 - Legea educayiei nalionale, precum gi cureglementdrile inteme specifice Ministerului Apdrdrii Nalionale.
Sistemul de conducere este coerent qi se bazeazd pe principiile caftei universitare a
A.T'M', pe Regulamentul privind organizarea qi funclionarea A.T.M., pe reglementirile intemeale flacultSlilor, departamentelor, structurilor administrative qi financiare din institutie.
Studenfii gi cursanlii sunt reprezentali in Consiliile facultdlilor qi in Senatul universitar, inconformitate cu prevederile legale in vigoare gi potrivit normelor de reprezentare cuprinse ?ncarta universitard, in propor{ie de o pdtrime din numdrul total al membrilor, asigurandu-se in
acest fel un caracter democratic, transparent, nediscriminatoriu, cu preocupare pentru asigurarea
dreptului studentilor de a reprezenta qi de a fi reprezentali.
A.T.M. dispune de intraman (re.tea destinata transferului de informalii in/intre unitdlile
subordonate Ministerului Apdririi Nafionale), intemet qi intranet, precum qi de o pagind de webpe care sunt menlionate principalele informalii privind structurile organizatorice qi academice,
activitelile de invitdmdnt si qtiinlifice, artistice ;i sportive, alte informatii relevante pentru
institu!ie.
lP. 4.1.2.2. Ma nag e me nt s trateg ic
Ref. 1: Constienti de rolul sdu in cadrul noii arhitecturi a sistemului nalional $i europeande invdfdmdnt - in general, si in cadrul Ministerului Apdrdrii Nalionale qi al sistemului deapdrare, ordine publicd qi securitate nalionald - ?n particular, Academia Tehnicd Militard aanalizat disponibilitltile si a proiectat necesit[lile pe termen mediu qi lung, astfel inc6t oferta sain domeniul invi{dmdntului de licen{d, master, doctorat gi de perfeclionare continud, precum gi indomeniul cercetArii qtiinfifice, sa fie una viabild gi s[ rdspundd concret nevoilor unei societitimodeme.
strategia de dezvoltare a Academiei rehnice Militare pentru perioada 2016-2020 qicoroborat cu Planurile operalionale elaborate anual pe cele trei domenii inv6!5mant, cercetare sicooperare interuniversitard, precum gi alte reglementiri, metodologii sau proceduri, aclualizateperiodic in acord cu strategiile qi standardele nalionale gi europene ale invalAmantului superi6r,precum si cu direcliile stabilite pentru invildmintul militar superior, sunt aplicate consecvent siurmdrite in ceea ce priveqte realizarea qi evaluarea performanlelor conducerii si administratiei.Pe linie de cercetare qtiinlificd, Academia Tehnici Militard are elaboratd Stratesia de cercetare
stiintific[ a A.T.M.
De asemene4 sunt evaluate periodic realizdrile qi performanlele obtinute, precum sinerealizdrile gi priorit5file, in toate aspectele structurale gi funclionale: educaJional qi qtiintifio,
NECLASIFICAT12 dln 4l
dezvoltare structurald, servicii qi facilitdli oferite studenlilor si profesorilor, proiecte de cooperare
intemalionali, investilii ;i gestiunea bazei materiale, integrare in comunitatea academicd.
lP. 4.1.2.3. A dminist ral ie efi cac e
Ref. l: in conformitate cu principiile Cartei universitare a Academiei Tehnice Militare,
cu Regulamentul privind organizarea gi funclionarea A.T.M., cu alte reglementdri qi regulamente
inteme specifice, A.T.M. dispune de structuri administrative eficiente atat sub raportul
organizdrii, al numS.rului 9i calificirii personalului, cdt qi din punct de vedere al respectdrii
reglementdrilor legale in vigoare. sunt dezvoltate proceduri qi mecanisme de control, evaluare qi
dezvoltare continud a performan.telor administraliei.
Criteriul A.2 - Baza materiald
Baza materiald proprie de care dispune Academia Tehnici Militard satisface nevoile
procesului de invdjdmdnt pentru toate specializdrile in care se organizeaz1, programe de studii
universitare de licenli, master Ei doctorat, precum qi ale cercetirii qtiintifice universitare la
nivelul exigenlelor ?nvAtAmantului tehnic universitar.
Academia Tehnica Militari dispune de urmitoarele spalii destinate activitdtii de
invAtdmant:
a) spalii adecvate desft;uririi integrale a procesului de invildmdnt (sdli de curs qi
seminar, amfiteatre);
b) laboratoare qi sdli de specialitate ale cdror dot[ri asigurd realizarea lucrarilor de
laborator 9i a altor activitili practice, in conformitate cu prevederile programelor analitice/fiselor
disciplinelor pentru toate disciplinele, la toli anii de studiu qi la toate specializirile/programele de
studii;
c) bibliotecl dotatd cu fond de carte propriu, corespunzdtor conlinutului disciplinelor
prevdzute in programele analitice/fiqele disciplinelor qi numdrului de studenti.
Spaliile de invdfdm6nt se afld in clddiri ce fac parte din patrimoniul Ministerului Ap6r[rii
Nalionale, atribuite cu aceasti destinatie Academiei Tehnice Militare.
Spaliile de inv[{dmdnt de care dispune Academia Tehnicd Militara - aulb, amfiteatre, sdli
de curs qi seminarii, laboratoare, biblioteci - corespund standardelor des{Equrdrii unui proces
formativ-instructiv qi educativ de calitate, la nivelul cerinlelor invd{imdntului tehnic universitar
Academia Tehnici Militard dispune de un nod intemet qi foloseqte pentru conectare lainternet fibra optici de mare capacitate, care asiguri o conexiune de band6 foarte largl. Legdtura
la internet este asiguratd, de asemene4 prin fibri opticS, atat intre toate clddirile institu{iei, cAt si
in unele sili de clasi, in unele laboratoare, precum ;i in spaliile destinate cazlrii studenlilor.
Spaliile destinate activiti{ilor de invi{imdnt sunt dotate cu mobilier, aparatura qi mijloace
tehnice care asigurd desfEqurarea in condilii bune a cursurilor, seminariilor si laboratoarelor.NI,CLASIFICAT
l3 din 4l
In Academia Tehnicd Militari func{ioneazi un numd.r de peste 70 laboratoare gi sili de
specialitate, dotate cu aparaturd gi mijloace tehnice, care asiguri desfrqurarea in bune condiJii a
orelor de laborator qi a activitdlilor practice qi de cercetare ftiintificd.
Laboratoarele existente qi dotarea acestora asigur[ efectuarea lucrdrilor de laborator
pentru disciplinele prevdzute in planurile de invdllm8nt pentru fiecare din programele de studii
universitare de licen{i, master qi doctorat, in conformitate cu fiqele disciplinelor. Lucrarile de
laborator sunt asigurate cu platforme sau indrumare de laborator, standurile de lucru permitdnd
fieclrui student sd efectueze sau si participe la realizarea determindrilor experimentale.
Laboratoarele in care se executd lucriri aplicative la discipline care asigurd pregetirea
generali a studenlilor in domeniul informaticii se desfbqoard pe grupe sau subgrupe a cd.ror
dotare cu tehnicd de calcul permite lucrul individual sau a marim doi studenti la un calculator
(terminal).
in anul 2017, s-au fost inagurate doud laboratoare, precum si marea majoritate a
laboratoarelor au fost dotate s,i modernizate cu aparatura noud.. Se remarcd in acest sens
laboratorul de Robotic4 Iaboratorul de Comunica{ii mobile.
Biblioteca Academiei Tehnice Militare asigurd in bune condilii bibliografia necesara
studenlilor, cursanlilor gi doctoranzilor, precum qi personalului didactic de cercetare qtiinfifica.
Biblioteca dispune de fond de carte propriu, in cadrul cdruia ponderea principald o are cartea
qtiin{ific[ qi tehnici. Bibliografia existenta acoped integral disciplinele prevdzute in planurile de
invAtamant. Cartea gtiinlificl gi tehnica reprezintd circa 86%o din totalul fondului de carte, titlurile
de carte sau cursurile universitare reprezentAnd circa 73yo din materialul bibliografic. Institulia are
abonamente la publicalii gi periodice rom6neqti gi abonamente la periodice strf,ine. Biblioteca
dispune de o bazd de date privind evidenla fondului de cafte existent, publica{iile fiind inregistrate
pe baz[ de cod de bare, ceea ce faciliteazdincdrcarea electronic[ a publicaliilor imprumutate in fisa
cititorului. De asemene4 este posibili crutarea de material bibliografic pe bazd de cuvinte cheie.
incepand cu anul 2017 s-au demarat procedurile pentru a se asigura accesul baza de date
ANELIS PLUS.
Editura Academiei rehnice Militare asigurd tehnoredactarea computerizatd qi
multiplicarea,/tipirirea manualelor, cursurilor gi a lucrdrilor qtiin{ifice elaborate de cadreje
didactice qi de cercetare qtiinlifici ale academiei, precum qi a Revistei Academiei rehnice
Militare - MTA Review.
cazarea studenlilor se realizeazd ?n spalii din incinta Academiei rehnice Militare
renovate in mare parte in decursul anilor anteriori gi destinate acestui scop, precum gi in ciminul
situat in apropierea Academiei Tehnice Militare de pe strada Spdtarul Preda.
NECLASIFICATl4 d in 41
Academia Tehnic[ Militard dispune de o cantini (popoti) pentru studenti, cu o capacitate
de aproxirnativ 600 locuri/ serie, care asigurd hrdnirea studenlilor, a tuturor categoriilor de
cursanli, a personalului didactic ;i de cercetare qtiinlificn qi a altor categorii de personal.
Baza sportivd a Academiei Tehnice Militare asigur[ atdt desfrgurarea orelor de pregdtire
fizici a studenlilor qi a personalului militar, planificate conform programelor analiticeifiqelor
disciplinelor gi de pregltire, cat qi a unor activitdti sportive in timpul liber.
Baza materiald necesard desfbquririi activitdlilor educative qi culturale este asiguratd de
aula academiei, care dispune de 250 locuri, scend., videoproiector qi ecran de proieclie.
Serviciul medical al Academiei Tehnice Militare asigurd: asistenle medicald preventiv[
prin controale periodice ale stirii de sindtate, controlul igienico-sanitar al blocurilor alimentare
ce deservesc popota, consultalii gi tratamente. Cabinetele medicale si laboratoarele sunt
amplasate in spalii corespunzdtoare gi sunt dotate cu aparatura medicald necesarl. Pentru
asigurarea urgen_telor medicale, serviciul medical dispune de o autosanitarA gi un serviciu
medical de gardi la domiciliu, care asiguri intervenlia la cerere, realizeazd examinarea
pacientului qi eventual internarea in Spitalul Clinic de Urgenld Militar Central.
Indicatori de performanld
IP.4.2.1.1. Spalii de tnvdldmdnt, cercetare Si pentr alte activitdli
Ref. 1: Pe lAngd spaliile existente, A.T.M. dispune de planuri de dezvoltare qi de planuri oe
investilii realiste, dependente de veniturile previzionate de la buget sau extrabugetare, referitoare la
constructia unei noi clldiri care sd asigure spalii de cazare pentru studenlii din academic,
amenajarea unor noi sdli de cursuri qi laboratoare, izolarea termic[ a pavilionului in care se afld
actualele spalii de cazare ale studenlilor, precum qi consolidarea qi reamenajarea pavilionului in
care sunt dispuse amfiteatrele qi biblioteca.
[P.42.1.2. Dotare
Ref. 1: in ultimii ani dotdrile au fost finanlate ater de la bugetul de stat, cat qi din venituri
proprii, ca de exemplu, reabilitarea sllilor de clasd prin inlocuirea t6mpldriei din lemn cu pVC,
dotarea cu calculatoare, echipamente de mdsuri Ei videoproiectoare la nivelul departamentelor
ceea ce asiguri desfXqurarea orelor in condilii modeme. Toate acestea au fost necesare pentru
buna desfhqurare a procesului de inv[![mAnt din cele doud facultdli, precum gi a activitd{ilor de
cercetare gtiinlifici din A.T.M.. Aceste dotdri sunt comparabile cu cele din universitd{ile din
ldrile membre ale Uniunii Europene.
IP.A.2. 1.3. Resurse Jinanciare
Ref. 1: Prin Sti'dlegia de dezvoltare a Academiei Tehnice Militare pentru perioada 2016-
2020, precum qi prin alte reglementlri, metodologii sau proceduri actualizate periodic in acord
cu strategiile gi standardele nationale ;i europene privind invdfimintului superior militar, A.T.M.
NECLASIFICATl5 d in 41
dezvoltd politici financiar-contabile ce vizeazd, consolidarea resurselor financiare oenrrudezvoltarea patrimoniului material.
in conformitate cu Ordonanla nr. 21/2014 privind finan{area instituliilor de invi!6mAnt
superior militar, de informalii, de ordine publicd qi de securitate nalionald, este o institutie
finanlata integral din venituri proprii.
Fundamentarea bugetului de venituri gi cheltuieli pe baza acestor resurse, armonizate cuobiectivele propuse a se realiza pe termen mediu qi [ung, asigurl o dezvoltare a activitdlii de bazdatat din punct de vedere structural, cdt qi funclional, aga cum rezultd;i din strategia de dezvoltare
a academiei pe termen lung.
IP .A.2,1 .4. Sistemul de acordarc a burcelor qi altor forme de spriiin material pentru
studenli
Ref. 2: Datoritd specificului invildmdntului militar toli studenlii militari dispun de
alocalii pentru hranl, echipament, transport, cazare, precum gi alte facilitali asigurate din fondurifinanciare de la buget. Studenlilor de pe locurile cu taxi de studii li se asigurd cazarea contra costin limita posibilititilor.
2. Domeniul B : EJicacitate educalionald
Carta Universitard, Strategia de dezvohare a Academiei Tehnice Militard elaboratapentru perioada 2016-2020, precum gi alte reglementdri, metodologii sau proceduri actualizateperiodic in acord cu strategiile gi standardele nationale si europene ale invilemantului superior,precum ;i cu direc{iile stabilite pentru invd.timdntul militar superior corelate cu prevederile Legiinr'1l20ll- Legea Educaliei Nalionale cu modificdrile qi completdrile ulterioare, asigurarealizarea si evaluarea performan{elor in ceea ce priveqte eficacitatea educationald..
calitatea procesului de invi{dmint este asigurata conform Metodologiei privind
Q^sigurarea calitiilii in invd{dmantul superior, elaborati de Agenlio Romdnii de Asigurareacalitdtii tn invdldmdntul superior gi aprobatd prin Hotdrdrea Guvernului nr- 141g12006,modificatd prin Hotararea nr. 151212008, care concretizeazd prevederile ordonanlei de urgen{6 aGuvernului nr.7512005 aprobata cu Legea nr. 8712006, precum si Ho6rdrea Guvemului nr.369n013. Procedeele de elaborare, avizare qi aprobare a planurilor de invdtrmdnt si a fiselordisciplinelor, precum qi ocuparea posturilor didactice prin concurs, sunt premise ale desfEsuririiunui proces de invdldmAnt de calitate in conformitate cu prevederile Legii educaliei nationale -
Lesea nr.I /201 l.
NECLASIFICATl6 din 4l
Standarde (S) gi indicatori de performanll (IP)
Criteriul B.1 - Con{inutul programelor de studii
S.B.l. 1 Admiterea studen{ilor
A.T.M. are o politicd proprie de recrutare qi admitere a studentilor gi o aplici in mod
transparent gi riguros, respect6nd principiul egalitalii qanselor tuturor candidafilor, ftrI nicio
discriminare. Recrutarea pentru locurile finanfate de la buget se face de cdtre fiecare din
structurile sistemului naJional de apirare, ordine publici Ei securitate nalionald: Ministerul
Apirdrii Na{ionale, Serviciul de Telecomunica{ii Speciale, Serviciul de Protectie si Pazi,
Serviciul Romdn de Informalii, Ministerul Afacerilor Inteme, Serviciul de Informalii Exteme qi
Administralia Nalionall a Penitenciarelor.
Pentru locurile cu taxa de studii inscrierea se face Tn mod liber Ei independent in perioada
premergetoare admiterii, la sediul A.T.M., condifiile de admitere fiind anunlate din timp ;i pe
site-ul academiei.
La concursurile de admitere din anul 2017 au fost ocupate 311 locuri din 325 aprobate, cu
finanlare de la buget pentru cei 7 beneficiari (M.Ap.N., S.T.S., S.l.E., M.A.I., S.R.I., S.P.P.,
A.N.P.), iar la locurile cu taxd de studii au fost ocupate 46 locuri din 132 aprobate.
in anut 2017 in urma desfdpurdrii concursului de admitere au fost inmatricula{i la studii
universitare de master conform deciziei rectorului un numd.r de 164 de studenti.
in luna septembrie a aceluiaqi an s-a desldsurat concursul de admitere la studiile
universitare de doctorat, organizat in baza H.G. 681/2011. Potrivit deciziei rectorului Academiei
Tehnice Militare au fost inmatriculali la pregdtirea prin doctorat un numdr de 19 de studenti
doctoranzi, dintre care 10 pe locuri finanlate de la buget qi 9 pe locuri cu taxd de studii.
Indicatori de performanld
IP.B.l.l.l. Principii ale politicii de admitere la programele de studii oferite de institulie
Min: Institulia aplici o politici transparentl a admiterii studenlilor, procedurd anunlati4
public cu cel pulin 6 luni inainte de aplicare. Marketingul universitar promoveazd informa{ii
reale Si corecte, indicdnd posibilit6li de verificare qi confirmare.
Condiliile de admitere gi numdrul de locuri sunt anunlate pe site-ul A.T.M. cu 6luni
inainte de desfr;urarea concursului de admitere. Condiliile generale de participare la concursul
de admitere sunt nediscriminatorii, rezultatele concursului bazAndu-se exclusiv pe competentele
candidatului.
lP,8.1.1.2. Practici de admitere
Ref. 1: Pentru studiile de licen{i A.T.M. organizeazf. concurs de admitere anualconstdnd din probe tip test grila de lirnbn englezd (probi eliminatorie) si de matematicd-fizicd acaror tematice este anuntatd pe site-ul A.T.M., cu 6 luni inainte de admitere. clasificarea se face
NSCLASIFICAT17 din 4l
pe baza notelor obJinute la probele de concurs luAnd in considerare si media obtinuti la
exanrenul de bacalaureat, in conformitate cu Metodologia fu organ.izare a admiterii la
programele de sludii universitare -
Concursul de admitere la studii universitare de master pe locud finantate de la bugetul
de stat, constA in:
- probd de verificare la limba englez6;
- o probd scrisd de specialitate, potrivit tematicii gi bibliografiei specifice stabilite
de departamentele de specialitate si publicate pe site-ul A.T.M. (rl4yg1lqlq.4q).
Concursul de admitere la doctorat consta dintr-un examen de competenld lingvistic[
pentru o limbi de circulalie internalionali gi dintr-un examen de specialitate. La examenul de
specialitate, comisia verifi cd:
- nivelul de cunoa;tere de cdtre candidat, pe baza consult[rii literaturii de
specialitate romdne gi straine, a problematicii domeniului respectiv, a cercetirilor
recente legate de tematica tezei de doctorat pe care o propune;
- capacitatea candidatului de a-si asuma iniliative teoretice, experimentale gi
metodologice pentru tema propusa;
- mdsura in care cunogtin{ele de specialitate qi preocupdrile candidatului ii permit
acestuia sa efectueze aprofundarea pregdtirii prin doctorat.
in aprecierea candidalilor, membrii comisiei vor line seama qi de urmdtoarele elemente:- activitatea de cercetare Etiinlifici desfdqurat5: lucrdri de cercetare stiintifici
realizate ca responsabil de lucrare sau coautor; elaborarea de manuale, cursuri,
indrumare, memoratoare, metodologii etc.;
- participarea la elaborarea unor standarde de ramurS, regulamente, instrucliuni si a
al tor acte normative;
- comunicdri intocmite qi suslinute la diferite manifestiri stiinlifice (sesiuni de
comuniciri, seminarii, simpozioane etc.);
- participarea la activitAti Ei lucriri experimentale, de ornologare qi demonstrative;- activitatea publicistici: Iucrdri editate in lar6 gi peste hotare precum gi articole
publicate in reviste de specialitate;
- capacitatea de analiz6, sintezd qi concepfie; disponibilitdtile pentru activitatea
creativi $i interpretarea informaliilor; formularea si argumentarea opiniilor
personale;
- orientarea candida{ilor pentru tematica tezei de doctorat: formularea qijustificarea
direc{iilor de cercetare, mlsura in care tema propus[ prezintd interes gtiintific qi
practic pentru armatd si industria de apdrare.
NECLASIFICA'I'l8 din 4l
S,B.I.2 Structura qi prezentarea programelor de studii
Programele de studii universitare de licen{d, master si doctorat sunt specifice fiec[rer
specializ[rildomeniu qi sunt detaliate pe ani de studii qi semestre. Acestea confin date referitoare
la disciplinele de studiu (fundamentale, in domeniu, de specialitate, complementare - pe de o
parte, optionale $i facultative - pe de altA parte).
Indic atori de pe rfo r ma ntd
IP,B.l.2.l. Structura programelor de studii
Ref. l: Planurile de invilimdnt ale programelor de studii universitare de licen{i qi master
sunt elaborate la nivelul departamentelor, avizate in Consiliul facultadi gi in Senatul universitar
al A.T.M. si con{in: obiectivele didactice gi competenfele pe care procesul instructiv educativ
trebuie sd le confere, structura anului universitar, disciplinele cursului, creditele de studii
transferabile ECTS alocate fiecdrei discipline, formele de verificare gi modalitilile de finalizare a
studiilor. Cel pu{in l0% din totalul de credite acumulate la sfbrgitul programelor de studii provin
de la discipline oplionale.
Planurile de invdtdmdnt prevdd separat disciplinele pentru oblinerea diplomei de licenld,
discipline care sunt parcurse atat de catre studen{ii admigi pe locurile finanlate de la buget, c6t qi
de cei admiqi pe locurile cu taxi de studii gi separat disciplinele pentru ob{inerea brevetului de
ofiJer, discipline care sunt parcurse numai de citre studenlii admigi pe locurile finantate de la
buget.
Academia Tehnicd Militard joaci un rol activ in cooperarea inter-universitar[
interna{iona16, colabordnd cu peste 40 de institu{ii de inv[fimdnt superior, militare qi civile, din
Franla, Statele Unite ale Americii, Marea Britanie, Portugalia, Itali4 Spani4 Olanda, polonia,
Cehia, Ungari4 Bulgaria, Croalia etc.
IP.8.1,2,2. Diferenliere tn realiTarea programelor de studii
Ref. 1: Academia Tehnicd Militari elabore azd anual documentele principale de
organizare qi desfxqurare a procesului de invd15m6nt, instructiv si educativ: ,.precizdrilecomandantului Academiei Tehnice Militare priviwl organizarea s,i desfiqurarea activitdlilor de
invdldmdnL de cercetare $tiinlifrcd qi de perfeclionare a pregdtirii personalului militar si civif',
planurile de invSldmdnt gi fiqele disciplinelor, regulamentul privind sistemul de alocare a
creditelor transferabile. in aceste documente sunt introduse permanent cunogtinlele noi apdrute
pe plan najional gi mondial, inclusiv a rezultatelor cercetirii gtiinlifice proprii.
IP.8.1.2,3. Relevanla programelor de studii
Ref. l: Programele de studii sunt in concordantd cu solicitirile structurilor beneficiare
din sistemul de aplrare, ordine publicd qi securitate nationald gi supuse periodic unor analize qi
NECLASIFICAT19 d in 4 l
procese de aci)alizare atat in cadrul comisiilor didactice din fiecare deoadament. cat si cu
beneficiarii.
Criteriul 8.2 - Rezultatele tnvd(drii5.8.2.1 - ValoriJicarea calificdrii universitare ob(inute
Cunogtinfele, competenlele gi abilitdtile dobdndite asigurA conditiile minimale
absolvenlilor pentru a fi angajali pe piala muncii, intrucat acegtia sunt capabili s6 dezvolte o
afacere proprie, si continue studiile universitare in ciclul urmdtor qi sA invele permanent.
Datoritl specificului sistemului de invatamant superior militar toli absolvenlii admiEi pe
Iocurile finanlate de la buget sunt repartizati in funclii la absolvirea studiilor.
Irulicatori de performanld
IP.B.2.1.1 Valorificarea prin capacitatea de a se angaja pe pia,ta muncii
Ref' I in anul universitar 2016-2017 au finalizat programele de studii universitare de
licen,ti in Academia Tehnici Mititari un numdr de 149 de studen{i, dintre care 147 absolvenli pe
locurile finanlate de la buget qi 2 absolvenji pe locurile cu ta-xi de studii.
Ofilerilor ingineri absolvenli, li se elibereazd brevete de ofiler, diplome de inginer ;idiplome suplement, to{i fiind incadralilrepartizali in muncd/pe func{ii, in baza rezultatelor
oblinute pe timpul studiilor, a opliunilor acestora qi a hotirArii structurilor beneficiare.
IP.8.2.7.2 Valorificarea caliJicdrii prin continuarea studiilor universiture
Absolvenlii studiilor universitare de licen!6 igi continul studiile prin programe de master
sau doctorat conform prevederilor Legii educaliei nalionale nr.l/201l, o parte dintre aceqtia fiind
implica{i qi in proiecte de cercetare stiintifici.
in anul universitar 2016-2017 au absolvit in Academia Tehnicd Militar[ un numdr de 93de studenli inmatriculaJi la studii universitare de master, dintre care 57 absolvenli pe locuriie
finanlate de la buget gi 36 absolvenli pe locurile cu taxi de studii.
in anul universitar 2016-2017 in Academia Tehnica Militara s-au sustinut public, potrivit
reglementdrilor legale in vigoare, 16 teze de doctorat. Toate cele 16 teze sustinute au fost
apreciate de cdtre comisiile de evaluare qi sulinere publicr cu calificativul ,,FOARTE BINE'.
in anul universitar 2016-2017 s-au desfbsurat 10 programe de studii postuniversitare de
formare qi dezvoltare profesionald continud, cursuri de carier5./specializare qi de nivel, la care auparticipat 178 de cursanti.
in anul universitar 2016-2017 in Academia Tehnicd Militard qi-au desftgurat activitatea
de pregdtire prin doctorat, la forma de invdpmant buget cu frecvenli un num[r de 13 doctoranzi,
buget cu frecven![ redusd un num5.r de l2 doctoranzi, respectiv 94 doctoranzi cu taxa de studii.
NECLASIFICAT20 din 4l
La concursul de admitere la studii universitare de master din anul 2017, din cei 164 destudenli declarafi admis, majoritatea sunt absolvenli ai Academiei Tehnice Militare.
1P.8.2.1.3 Nivelul de satisfaclie al studenlilor in ruport cu dezvoharcu profesionard gi
personald asiguratd de universitate
Ref. 1: Din sondajele qi disculiile cu structudle beneficiare si absolventii A.T.M. rezultifaptul ci, aceEtia apreciazd unanim pregitirea efectuata atat la studiile de licenp, cdt gi la studiilede master qi de doctorat. Acest fapt este reflectat qi de numirul mare de absolvenli care aleg sdigi continue studiile in urmdtoarele cicluri universitare in cadrul Academiei Tehnice Militare.
LP,8,2.1,4 Centr&rea pe student a metodelor de tnvdlare
Ref. l: corpul profesoral al A.T.M. este format din cadre didactice valoroase aleinv[(dmAntului superior na{ional. Relalia dinke student qi profesor este una de parteneriat, in carefi ecare iqi asumd responsabilitatea realizdrii rezultatelor invdtirii.
Pe l6ng5 metodele didactice clasice, cadrele didactice folosesc gi resursele noilor
tehnologii (e-mail, pagina web pentru tematicd,/ bibliografie, resurse in format electronic).
Fiecare grupd de studenfi are un indrumltor de studii care ii orienteazl pe acestia in toateproblemele legate de via.ta universitari.
hogramele de studii includ stagii de practici cu implicarea studenlilor in proiecte de cercetarestiintifici (in mod cu toh-rl deosebit a studenlilor de la programele de studii de master ;i de doctorat).Pentru programele de master gi doctoral relalia de parteneriat profesor-shrdent functioneazd ireprosabilat6t pe plan didactic, cdt gi al cercetdrii 9i documentbrii. Studenlii beneficiaz[ de informatii si materialede curs puse la dispozilie de cAtre titularii de discipline.
IP.82.I.5 Orientarea tn carierd a studenlilor
Ref. 1: Toate cadrele didactice asiguri sdptim6nal ore de consultatie si ore de indrumarepentru proiectele de curs, proiectele de diplomd qi lucririle de disertafie. La toate grupele destudenli sunt stabilili indrumdtori de studii, cadre didactice care au ca principald activitateconsilierea qi orientarea in carier6. Pe de alta parte, existi structuri de conducere militard care auca scop indrumarea studentilor din punct de vedere militar.
Criteriul 8,3 - Activitatea de cercetare ;tiinlificdin ceea ce prive$te activitatea de cercetare gtiintificd desfdqurati de A.T.M. in anul 2017
se pot mentiona urmdtoarele concluzii:
- Finalizarea temelor de cercetare stiinlifcd a oferit, cadrelor didactice qi cercet6torilorgtiinlifici din academie, prilejul de a demonstra nivelul inalt al pregdtirii qtiinfifice, atit prinrdspunsurile date la rezolvarea unor probleme privind cercetarea stiintificd fundamentall cAt si aunor probleme tehnice gi tehnologice:
NECLASIFICAT2l din 4l
- Acttuitatea de cerce,tare ;tiinlifrcd din A.T.M. a permis gi oblinerea unor importante
fonduri extrabugetare, care au suplinit, intr-o buni parte, fondurile necesare modern izdrii bazei
materiale a procesului de invildmint;
- Personalul didactic qi de cercetare a desfdgurat activitlti de cercetare-dezvoltare
potrivit Planului Sectorial al Ministerului Apirdrii Nalionale, planului intem gi PNCDI, realizdnd
norma de cercetare planificatd.
S.B.3.l Programe de cercelare
Strategia de cercetare pe termen lung este adoptati de Senatul A.T.M. gi orienteaza
activitatea instituliei. Strategia pe termen mediu Ei scurt este orientatA cdtre aplicarea in fapt a
realitililor gi perspectivelor in activitatea curentA. Consiliul stiintific si Senatul universitar
urmaresc nivelul de implementare a experienlei dobdndite gi asigurd orientarea financiard
corespunz5.toare deruldrii proiectelor.
Indic ato ri de p e do ma ntd
IP.8.3,1.1 Programarea cercetdrii
Ref. l: Activititile de cercetare qtiinlificd desliqurate ?n ATM sunt cuprinse in planul
anual de cercetare-dezvohore, document elaborat pe baza propunerilor personalului didactic gi
de cercetare, analizate in Consiliile facultSlilor/departamentelor, avizat de Consiliul stiintific, deSenatul universitar Ei de rector;i aprobat de;eful Direcfiei tehnice qi programe de inzestrare dinDepartamentul pentru Armamente.
Organizarea qi desligurarea activitdfii de cercetare gtiintificl respectd reglementirile
legale in vigoare pe plan nalional, precizrrile M.E.N.c. qi ale M.c.I., ordinele;i reglementdnre
esafoanelor superioare din M.Ap.N., prevederile ,Dispoziliei .secretaralui de stct ;i ;ef ttlDeparlamentului penlru Armamente referitoare la participarea unitii,titor din subordine laactivitdli de cercetare-demoltare rtnan/ate in cadrul Planului National de Cercetore, Dezvoltare
;i Inovare ;i pe baza contractelor de cercelare incheiate cu agenli economici si agenliiconlractuale interne ;i internalionale ", ale ,,Metodologiei de incdrcare a personalului decercetare-dezvoltare din Academia Tehnicd Militard", avindu-se in vedere capacitatea anuald decercetare a personalului didactic si de cercetare qtiintifici al academiei.
[P.8.3.1.2 Rea I izar e s cer cetdr ii
Ref. l: Modul de indeplinire a Planului de cercetare-dezvoltare al A.T.M. pe anur 2017,pe capitole, se prezintd astfel:
Capitoluf l: Lucrdri de cercetare-dezvoltare cuprinse in Planul Sectorial cle Cercetaro-
Dezvoltare pentru Tehnicd ;i rehnologii Militare: au fost realizate 2l proiecte. in urmafinalizdrii lucrbrilor de cercetare-dezvoltare au rezultat l3 studii tehnice. 1 planuri de testare
NECLASIFICAT22 dtn 4l
evaluare, 4 rapoarte de testare evaluare, 1 model func{ional, I lot prototip gi I demonstrator
tehnologic.
Capitolul 2: Lucrdri de cercetare-dezvoltare rtnanlate in cadrul Planului Nalional de
Cercetare Dezvoltare qi Inovare: au fost realizate 12 contracte.
Capitolul 3: Lucrdri de cercetare-demoltare care se realizeazd pe bazd de contracte de
cercetare ;tiinlificd incheiate cu agenli economici din lard ;i de peste hotare: 1 contract.
in urma finalizdrii proiectului de cercetare gtiinlifici a rezultat, I buletin de mdsuritori qi
I raport de celrcetare.
Capitolul 4: Lucrdri de cercetare-dezvoltare din planul intern al Academiei Tehnice
Militare:, 237 teme, cuprinzAnd 3l de lucrdri de cercetare in sprijinul inviJdmdntului, 38
elaborare bibliografie didactici gi 168 lucr[ri fundamental aplicative: 31 comunicdri qtiinlifice,
82 publicaJii in reviste/proceedings indexate ISI si 55 publicalii in reviste indexate in baze de
date intemalionale.
IP.8.3.1.3 ValoriJicarea cercetdrii
Ref. 1: Av6nd in vedere rezultatele cercefirii $infifice pe anul 2017, se pot concluziona urmdtoarele:
l) Lucrdrile realizate au pus in eviden!5, in mod deosebit, partea aplicativd a cercetirii.
2) Temele rezolvate s-au materializat in studii ale c5.ror rezultate au fost introduse in
con(inutul cursurilor ;i in realizarea de aparaturi de laborator.
3) Activitllile de cercetare qtiinlificl realizate de personalul didactic s-au
materializat in: articole publicate in reviste. comunic6ri Stiintillce. studii teoretice ;ireferate/conferinfe prezentate la manifestiri Etiintifice organizate in academie, in tari sau
in strtindtate. Se remarcd preocuparea personalului didactis doctorand de a prezenta cAt
mai multe articole, comuniclri sau referate de un inalt nivel EtiinIific.
4) Act iv i tatea personalului d idact ic s i de cercerare din academie a alut in vedere ;relaborarea de bibliografie didacticd, care s-a materializat in realizarea de manuale,
culegeri de probleme, indrumare de laborator, cursuri necesare in procesul de
inv5fdmint, majoritatea avind caracter de noutate in domeniile de specialitate in care au
fost elaborate.
Crileriul 8.4 - Activitatea financiard organis(iei5.8.4.1. Buget $i contabilitate
A.T.M. dispune de un buget de venituri qi cheltuieli din credite bugetare qi un alt buget de
venituri qi cheltuieli din venituri proprii (cercetare gi invS.timdnt) fundamentat dupi indicatori
economico-financiari qi de calitate, specifici activit[lii de bazl gi are organizatd o contabilitate
adecvatii care, in conformitate cu nonnele legale in vigoare urmdreEte permanent gestionarea
valorilor natrimoniale.
NECLASIFICAT23 dtn 4l
Bugetul de venituri qi cheltuieli al instituliei este propus de catre consiliul deadministralie Senatului A.T.M. spre validare gi, ulterior validirii, este aprobat de ordonatorulprincipal de credite, ministrul apdrdrii na{ionale care este gi ordonator de credite (comandantul
Academiei Tehnice Militare este ordonator te4iar de credite). Veniturile au fost reflectate pE
fiecare sursd de finanlare, iar cheltuielile nu au depiqit creditele bugetare alocate, asigurandu-sepermanent o flunclionare sustenabild.
Indic ator i de performanld
IP.8.4.1.1. Bugetul de venituri qi cheltaieli
Min: Institulia iqi desfdgoari activitatea financiar-contabi16, in baza bugetului de venituriqi cheltuieli. Academia Tehnicd Militard are prevezute a fi utilizate si incaseazd fonduri
nerambursabile ERASMUS+.
Cheltuielile de intrelinere pe timpul qcolarizirii ale studentilor (at6t ai Ministerului
Apirdrii Nationale, cat qi ai celorlalli beneficiari aprobali cu fonduri asigurate de la buget) suntcalculate in concordanla cu prevederile ordinelor in vigoare in cadrul Ministerului ApdrdriiNalionale gi metodologiile emise la nivelul institutiei.
Taxele de studii (pentru studii universitare de licenfi, master, doctorat, precum qi altetaxe de invdlimdnt similare) sunt calculate in conformitate cu costurile medii de scolarizare aleanului universitar. Studentii sunt informali, potrivit reglementarilor in vigoare, despre cuantumultaxelor de studii;i a celorlalte taxe de invd{imant, despre modalitifile si termenele de plati,precum si despre consecin{e in cazul nepld{ii acestora, atdt prin afigare la sediul facultd{ilor, cAt sipe site-ul A.T.M.
LP.8.4.1.2 Contabilitate
Ref. 1: in conformitate cu legislalia in vigoare, institu{ia are organizatd contabilitateproprie gi are instituite registre qi formulare obligatorii (registrul inventar, registrul jumal) qiintocmesc bilanlul contabil, contul de execulie, raportul de execulie a bugetului etc. din carerezult[ ci veniturile incasate gi cheltuielile efectuate sunt realizate in concordanld cu legislalia invigoare.
[P,8.4.1.3 Auditare ;i rdspundere publicd
Min: Pentru oblinerea ;i conservarea statutului de acreditare, institulia face proba
auditdrii activitdlii sale financiare. Activitatea de audit intem se desfXqoari in conformitate culegisla{ia in vigoare. in mod periodic institulia prezintd organelor de control exteme (Directia
Audit Intern. Curtea de Conturi, Corpul de Control) situaliile financiare. Bilantul contabil, contulde execulie bugetard si rezultatele auditdrii externe a situatiilor financiare sunt Drezentareordonatorului principal de credite.
NECLASIFiCAT24 din 4l
3. Domeniul C: Managementul calitdliiAcademia Tehnicd Militari este o institutie de invdldmAnt superior militar, acreditata,
parte componenti a sistemului na{ional de invdldment superior. in cele peste gase decenii de la
infiinlare, prin eforturile pemanente ale cadrelor didactice si de cercetare qtiinlificd, militare qi
civile, ale studen{ilor;i cursanlilor, precum qi ale persoanelor din structurile administrative
Academia Tehnicd Militard qi-a dobindit un prestigiu semnificativ in comunitatea universitard
naJionali gi intemalionali. Astflel, in anul 2016, in urma procesului de evaluare periodic5,
Academiei Tehnice Militare i-a fost conferit de citre A.R.A.C.l.S. calificativul ..Grad ridicat de
incredere".
in func1ie de performantele inregistrate de universitili pe linie de ?nvilimant qi cercetare
qtiintificd incepAnd din anul 201 l, Asociatia UniversitAtilor Europene a clasificat universit6tile
din Romdnia. in urmdtoarele trei caregorii:
- categoria I - universitatile de cercetare avansatA gi educatie;
- categoria a II-a - universititile de educalie;i cercetare stiinlificd;
- categoria a III-a - universitalile centrate pe educatie.
in urma acestei evaludri, Academia Tehnicl Militar[ se situeazA in cea de-a doua
categorie, cea a universitdtilor de educalie ;i cercetare qtiinli/icd.
Academia Tehnicl Militari a avut gi are drept principald misiune pregdtirea de ofileri
ingineri qi speciali;ti militari qi civili pentru Ministerul Apirdrii Nalionale, pentru celelalte
srructur i d in s istemul de apdrare. ordine publ ica si secur i tate nat ionald. precum gi pentru al l i
beneficiari din lard gi din strdinitate. De asemenea, cadrele didactice si cercetdtorii din Academia
Tehnicd Militari efectueazi cercetare gtiintificd gi elaboreazf, studii stiintifice $i tehnice ln
domeniul de competenld, potrivit solicitdrilor structurilor din sisternul de apirare, ordine publicd
gi securitate nalionalf, gi ale altor beneficiari, pe bazl de contracte incheiate in acest scop.
Refbrmele structurale profunde ale armatei, determinate de statutul RomAniei de {aramembrd a Uniunii Europene qi NATO, ale sistemului na{ional de invAl[mant superior,
determinate de semnarea de citre Romdnia a Declaraliei de la Bologna, dar qi de aplicarea
prevederilor Legii educaliei nalionale nr.112011, precum qi cerinfele tot mai exigente privind
cresterea nivelului de pregitire al absolvenlilor, au impus Academiei rehnice Militare o adaptare
continui la noile cerinle privind pregitirea universitari qi instruclia militard. Pentru asigurarea
calitA$i ca fumizor de educalie pentru cele trei cicluri de plegdtire - studii universitare de licenld,
studii universitare de master gi studii universitare de doctorat, precum ;i pentru cursurile de
formare continud. - cursurile de carierd, cursurile de nivel si cursurile postuniversitare de
perfeclionare, a fost qi este necesara o permanent6 modernizare qi actualizare a programelor de
pregttire.
NECLASIFIC,4T25 din 4l
Din aceastd perspectiv5. Senatul universitar al Academiei Tehnice Militare a urm[rit;i
urmiregte in permanenla aplicarea prevederilor legislaliei specifice in vigoare qi ale Cartei
universitare, qi intreprinde mdsurile necesare pentru implementarea, mentinerea gi dezvoltarea
unui Sistem de Evaluare ;i de Asigurare a Calitdtii Educaller, care sd asigure condi{iile realizirii
unui inv[limAnt perfomant, capabil sd satisfacd cerinlele tuturor beneficiarilor.
in domeniul evalulrii gi asiguririi calit5lii educatiei, Senatul universitar al Academiei
Tehnice Militare a stabilit ca drept obiectiv fundamental dezvoltarea qi implementarea unui
Sistem de Evaluare gi de Asigurare a Calit[lii Educaliei bazat pe politica, strategia,
managementul si structura organizatorice adecvate, capabile sd permitd monitori zarea.levaluarea
gi interventia corectivd/preventivd in vederea asigurdrii calitd{ii educaliei ln cadrul instituliei.
in Academia Tehnicd Militard, asigurarea calitilii educaliei este centrati preponderent pe
rezultate, exprimate in cunoqtinle, competen.te, valori qi aptitudini, care se oblin prin parcurgerea
gi finalizarea programelor de studii aflate in pregdtire.
Prircipiile generale care stau la baza strategiei de asigurare a caliti{ii in A.T.M. sunt:
- A.T.M. acordS, prin oferta educalionalA s,i de cercetare qtiinlific4 o atenlie prioritari
identificbrii necesiti{ilor 9i cerinlelor beneficiarilor pentru ca absolvenlii sI fie in mdsuri sd se
integreze rapid gi eficient in domeniul lor de activitate;
- A.T.M. elaboreazi qi aplicd o politic6 consecvent5. de dezvoltare gi consolidare a
poziliei sale in cadrul sistemului invdlimAntului universitar militar, al comunitllii universitare
na{ionale qi intemalionale gi urmdregte alinierea gi compatibilizarea activit4ilor didactice si de
cercetare stiinlificA cu standardele europene in domeniu;
- A.T.M. este in mdsurd sd pregAteasc5 absolvenli capabili sd utilizeze cunogtinle
gtiinlifice, tehnice, militare gi culturale universale avansate, sd igi asume qi sd indeplineasci
eficient misiunea primitd, cu un profil etic qi moral in spiritul unui lider militar;
- A.T.M. urmaregte sI menlind un climat de muncd bazat pe responsabilitate qi incredere
reciproca, care s[ permitd fiecdrui participant la procesul educalional, sd isi valorifice cdt mai
deplin potenlialul qi aptitudinile intelectuale si profesionale;
- personalul A.T.M. este implicat in cunoaqterea, aplicarea, evaluarea si asigurarea
calitilii procesului de educalie gi de formare a studentilor gi cursanfilor;- structura organizatoricl a A.T.M., precum gi activitatile didactice, de cercetare
gtiin{ificd gi de asigurare logisticS" permit realizarea obiectivelor stabilite in domeniul evaludrii si
asigurdrii calitE{ii educatiei;
- in A.T.M. este promovatd politica de evaluare gi asigurare a calit[Iii prin asumarea
rdspunderii tuturor membrilor comunitddi institulionale pentru activitatea qi contributia lor ia
indeplinirea obiectivelor instituiiei, conform prevederilor Cartei universitare.
Obiectivele Academiei Tehnice Militare privind evaluarea gi asigurarea calit[tii:
NECLASIFICAT26 din 4l
- realizarca structurilor organizatorice necesare, conform legii, destinate promovdrii Eiimplementirii sistemului de evaluare qi asigurare a calitdJii educajiei in A.T.M.;
- identificarea gi stabilirea principalelor criterii gi procese din cadrul institutiei in vederea
determindrii punctelor critice pentru atingerea obiectivelor privind asigurarea calitilii, precum qi
stabilirea metodelor si asigurarea mijloacelor de control in vederea imbunitllirii continue a
calitd!ii educaliei;
- stabilirea unui sistem eficient de informare privind cerinlele beneficiarilor referitoare la
criteriile si procesele de evaluare a calitllii din cadrul institufiei, privind comportarea
absolven{ilor in functie de rezultatele acestora;
- dezvoltarea sistemului de informare a beneficiarilor despre oferta instituliei qi
orientarea, pe aceasti cale, a ofertei instituliei spre satisfacerea cerinlelor Ei a;teptdrilor
beneficiarilor;
- dezvoltarea unui sistem de proceduri pentru aplicarea criteriilor qi proceselor
institu{io4ale inteme, penhu aplicarea proceselor de comunicare qi colaborare internd gi extemd,
care si asigure eficientizarea acestora si s[ contribuie la consolidarea prestigiului qi imaginii
instituJiei in comunitatea universitari nationald qi intemationald;- implementarea unui sistem de proceduri pentru evaluarea activitdlii la nivelul
structurilor din institulie (facultate, departament, structuri administrative) ca baz[ a asigurdrii
calitalii in educafie;
- stabilirea unui sistem de evaluare periodici a contribufiilor individuale, a unui sistem de
stimulare a performanlelor Si iniliativei in indeplinirea misiunii qi obiectivelor instituliei, precum
qi a unui sistem de criterii obiective de promovare a personalului;
- utilizarea tehnologiei informalionale ca suport al activitd{i de asigurare a calitiliiprocesului de inv6!dm5.nt qi de cercetare ;tiinlificd;
- imbundtilirea calititii sistemului de documentare in cadrul institutiei in vederea
asiguririi accesului la informalii ;tiin{ifice valoroase.
Codul de asigurare a calitdtii in Academia Tehnicd Militard., pe baza cdruia se urmi.regte
modul de desfhqurare a activitd{ilor, cuprinde criterii, standarde gi standarde de referinti,
indicatori de performanfd gi calificiri, precum gi urmErirea gi desfEgurarea proceselor privind
planificarea gi realizarea efectivd a rezultatelor agteptate ale invdldrii, monitorizarea rezultatelor,
evaluarea intern[ a rezultatelor gi evaluarea externe a rezultatelor. Conceptele care stau la baza
Codului de asigurare a calitdlii in Academia Tehnicd Militard, in conformitate cu dispozitiile
legale, sunt urmltoarele:
- Adoptarea in cadrul A.T.M. a propriei politici de asigurare qi imbundtAlire continud. a
calitdlii, insoliti de metodologii gi proceduri adecvate de evaluare interne a programelor,
activitdlilor gi de evaluare a beneficiarilor de formare iniliall qi continud;NECLASIFICAT
27 din 4l
- Adoptarea de cdtre senatul A.T.M. a Manualului calitd{ii, care stabileqte organizarea,
funclionarea gi managementul calit.iilii in academie;
- A.T.M. aplicd gi aduce la cunoqtinla comunitAlii academice mecanismele proprii de
evaluare periodici a calitdtii gi de monitorizare a programelor de studii gi a procedurilor care
premerg acordarea califi cdrilor;
- Asigurarea calitdlii corpului profesoral se realizeazE in baza unei Metodologii privind
evaluarea periodicd a calitdlii personalului didactic din A.T.M., metodologie care se adapteazd
ultimelor cerinle impuse de A.R.A.c.i.s. qi in conformitate cu prevederile art. 303 din Legeanr.1 120 | 1 - Legea educatiei nationale;
- A.T.M. urmdreste asigurarea resurselor necesare invildrii precum si acordarea unui
sprijin corespunzitor studenJilor, materializat prin ore de consultatii adecvate specificului
fiecirui program de studii;
- A.T.M. urmeazf, si adopte misuri de ?mbundtilire a calitl{ii programelor de studii, prin
centralizarea tuturor datelor capabile si reflecte evolulia studentilor in modul de promovare aexamenelor pe ani de studii qi specializdri;
- Comisia pentru evaluarea qi asigurarea calitatii (CEAe) elaboreazd o sintez[ arezultatelor autoevaludrii interne sub forma de Raport anual.
in conformitate cu aceste cerinte, pe baza hotdrArii Senatului universitar, in A.T.M.funclioneazi Comisia pentru Evaluarea si Asigurarea Calitdlii la nivel de institutie gi, in structur6virtuali, un Departament pentru Asigurarea calit.alii, avdnd in compunere responsabili cuasigurarea calitdlii la nivelul structurilor de inv[fimant (institu{ie, facultali, departamente) ;istructurilor administrative. De asemenea, in cadrul institutiei existd un compartiment pentru
asigurarea calititii educatiei.
Comisia pentru Evaluarea qi Asigurarea Calitdtii (CF-Ae) se subordoneazd nemiilocitcomandantului (rectorului) A.T.M.
Prin hotirirea Senatului universitar al A.T.M. din 2l .11.2012 a fost adoptatRegulamentul tle .funclionare al Comisiei pentru Evaluarea ;i Asigurarea Calitdtii care contineprincipalele obiective gi atribulii ale comisiei penha Evaluarea ;i Asigurmea calitdlii dinA.T.M. Comisia are urmAtoarele atributii:
- iqi insugegte confinutul Hotdrdrii Senatului universitar privincl asigurarea catitdliieducatiei in A.T.M.;
- stabilegte responsabilit5lile fiecdrui membru potrivit Regulamentului cle funclionare acomisiei, adoptat de Senatul universitar;
- elaboreazl, propria Metodologie de evaluare internd a Academiei rehnice Militare. oecare o supune valid6rii de cetre Senatului universitar;
NECLASIFICAT28 din 41
- coordoneazd. aplicarea procedurilor gi activititilor de evaluare si asigurare a calitalii,
conform domeniilor gi criteriilor prevAzute in lege si din Metodologia de evaluare internd a
Academie i Te hnice Mil itare :- stabileste modul de colaborare cu responsabilii din Departamentul pentru Asigurarea
Calitd;ii in A.T.M.;
- elaboreazd Raportul anual de evctluare internd privind calitatea edtrcaliei in A.T.M., pe
care il aduce la cunoqtinla ARACIS qi tuturor beneficiarilor prin afiqare pe site-ul A.T.M.;- formuleazd propuneri de imbunf,tAtire a calitAtii educatiei, pe baza evaluirii interne, pe
care le prezintd comandantului (rectorului) A.T.M.;
- consiliazi Comisiile de evaluare externd stabllite de Agenlia RomAni de Asigurare a
Calitalii in invnlamAntul Superior - ARACIS, pe timpul vizitelor in A.T.M.
Departamentul pentru Asigurarea Calitdlii se subordoneazd nemijlocit comandantului
(rectorului) Academiei Tehnice Militare care, potrivit legii, este direct responsabil de calitatea
educa{iei din institulie.
Conducerea operativa a, Departamentului pentru Asigurarea Calitdlii este asiguratd de
prorectorul pentru cercetare gtiin{ificd care indeplineqte gi funclia de responsabil (director) cu
asigurarea calitIlii in A.T.M., desemnat de comandantul (rectorul) Academiei Tehnice Militare.
La nivelul fiecirei structuri de invllirndnt (facult5li, departamente) gi de cercetare, precum qi la
nivelul structurilor logistice existd responsabili cu asigurarea calitdtii.
Principalele obiective qi atribu.tii ale Departamentului pentru Asigurarea Calitalii din A.T.M.
sunt:
- elaborarea HotdrArii Senatului universitar privind asigurarea calititii educatiei in
A.T.M., ca parte componentA a,,Strategiei de dezvoltare a Academiei Tehnice Militare,,;- stabilirea atribu{iilor responsabilului (directorului) cu asigurarea calitAti in A.T.M.,
precum qi a fiecdrui responsabil cu asigurarea calitdtii;
- stabilirea procedurilor necesare pentru asigurarea calititii educatiei, in conformitate cu
Corta universitard a A.T.M., precum gi cu prevederile Ordonanlei de urgenld a Guvernului nr.
7512005 privind asigurarea calitdlii educaliei, pentru aprobarea criteriilor prevdzute la art. 10 din
Legea nr. 87/2006;
- elaborcrea Metodologiei asigurdrii calitdlii in educa!ie din Academia Tehnicd Militard;- coordonarea elaboririi sau actualizlrii gi cornpletdrii procedurilor necesare pentru
asigurarea calititii educaliei;
- implementarea procedurilor necesare pentru asigurarea calitilii educaliei;- realizarea bazei de date privind asigurarea calitalii educaliei;
- coordonarea elaboririi rapoartelor pentru evaluarea periodicd a domeniilor/ programelor
de studii universitare de licen{i, master qi doctorat, pentru autorizarea provizorie ;i acreditarea
NECLASIFICAI'29 din 41
unor noi domenii/ programe de studii universitare de licenli, master gi doctorat, pentru atestarea
periodici a Academiei rehnice Militare pentru studiile universitare de liceng qi de master,
pentru acreditarea $colii Doctorale, rapoarte pe care le supune validdrii de cdtre Senatul
universitar qi le inainteazi la ARACIS sau la Ministerul Educaliei Nalionale.
in conformitate cu legislalia in vigoare gi cu atribuJiunile care le revin, Departamentul
pentru Asigurarea Calit[Ui, Compartimentul pentru gestionarea relafiilor cu studenlii si
asigurarea calitifii educaliei gi Comisia pentru Evaluarea qi Asigurarea Calitdtii din A.T.M.,
elaboreazl, documente gi proceduri proprii qi colaboreazi la elaborare4 reinnoirea sau
formularea documentelor strict necesare unei bune funcliondri a procesului educativ in institutie.
Standarde (S) gi indicatori de performan(i (IP)
Criteriul C.l - Strategii si proceduri penbu asigurarca calitdlii
S,C.l.l. Structuri Ei politici pentru asigurarea calitdlii
Dezvoltarea culturii calitSlii in educa{ie este promovati de la nivelul managementului de vdri
pfrn ,peclaratia de politicd tn domeniul calitdlit' a rectorului A.T.M. qi ,"Angajamentutmanagementulul ', documente cu un putemic caracter prograrnatic gi mobilizator pentru intregul
personal al instituliei.
Referenjialul ales pentru sistemul de management al calitdlii din A.T.M. este SR EN ISO
9001/2008.
La nivelul A.T.M., SMQ este condus de rector, care stabilegte impreund. cu Comisia
pentru evaluarea gi asigurarea calitalii (GEAQ) strategia, politica, obiectivele qi prioritdlile in
domeniul calit5lii, urmdregte cunoa$terea qi aplicarea lor in intreaga institutie, alocd si verifica
utilizarea corespunzS.toare a resurselor necesare.
Prorectorii Ei Directorul administrativ conduc gi rdspund de proiectarea, implementarea,
mentinerea gi imbun[t5lirea sistemului de management al calitdlii (sMe) in sectoarele pentru
care rispund. Ei aloci qi urmdresc utilizarea resurselor aferente in aceste sectoare.
Responsabilul cu asigurarea calitalii este prorectorul pentru cercetare stiintifica. Acesta
conduce Departamentul de asigurare a calitdlii - DAQ avand responsabilitate qi autoritate
privind proiectare4 implementare4 menlinerea gi imbunatdtirea SMe la nivel A.T.M.
Comisia pentru evaluarea ;i asigurarea calitdlii in A.T.M. - CEAe - este un organism
colectiv de lucru al A.T.M. alcdtuit din reprezentan{i ai cadrelor didactice, ai studenlilor, aipersonalului nedidactic gi ai beneficiarilor (angajatorilor). CEAQ implementeazd Hotdrdrea
senatului A.T.M. cu privire la asigurareo calitdyii qi elaboreazd Raportul anual cu privire la
asigurarea calitdlii identificS, analizeazi gi propune solulii qi decizii care privesc SMe.
Departamentul de asigurare a calitdlii - DAQ constituie o structurd func{ionald suport
pentru SMQ la nivelul A.T.lVl. con{indnd resurse umane minimale necesare proiect[rii,
implementar i i ; i sus[ iner i i SMQ.
NECLASIFICAT30 din 4l
Compartimentul pentru asigurarea calitd{ii educaliei se subordoneazd nemijlocit
comandatului (rectorul) academiei Ei colaboreazd cu facultilile, batalionele de studenti si cu toate
compartimentele funcf ionale din academie.
SMQ la nivelul facultdlii este condus de decar! care aplicd qi adapteazA strategiq politic4
obiectivele qi prioritefle A.T.M. in domeniul calitdlii in facultate, urmdrind atAt implementarea
aspectelor generale cdt qi a celor specifice facultd{ii.
Responsabilul cu calitatea este reprezentantul decanului pentru SMQ, investit cu
responsabilitate gi autoritate privind proiectarea, implementarea, menlinerea ;i ameliorarea SMQ
la nivel de facultate. El este prodecanul facultdlii sau, in cazuri speciale, un cadru didactic din
facultate, numit de c6tre decan Ei confirmat de Consiliul facultilii.
Comisia caliti{ii de la nivelul facultdlii este un organism de lucru avdnd un rol similar
celuijucat de CEAQ la nivelul academiei. Ea este alcatuiti din decan, responsabilul cu calitatea
(prodecan), directorii de departamente gi un referent.
La nivel de departament, directorul de departament are autoritatea gi responsabilitatea
privind calitatea tuturor proceselor derulate in cadrul acesteia (invd1dmdnt, cercetare, organizare
gi relalii exteme). in cazul in care activitatea departamentului este extinsd, acesta poate numi un
responsabiI cu asigurarea calitdtii.
Responsabilul cu asigurarea cali6lii - RQ urmdreqte la nivelul structurii sale, ca sarcind
de serviciu, atingerea obiectivelor generale gi specifice privind calitatea, instruirea personalului.
planificarea gi executarea evaludrilor/auditurilor inteme si a evaluirilor individuale.
La nivelul serviciilor/compartimentelor responsabilitatea $i autoritatea SMQ apa(ine
qefilor de servicii/compartimente. Ace;tia pot numi responsabili pentru asigurarea calitl1ii.
Din confinutul angajamentului managementului gi al declara{iei de politic[ privind
calitetea, se pot desprinde principalele componente ale politicii universitilii in domeniul calitilii:- indeplinirea cerintelor angajatorilor qi obfinerea satisfacfiei acestora prin
competenlA gi eficienlE ca obiectiv fundamental;
- perfec{ionarea continui a proceselor educa{ionale - ca trAsAturA fundamental5 a
sistemul de management al calit[!ii in Academia TehnicS Militard;
- indeplinirea misiunilor de invSfimAnt, de cercetare gtiin{ificl gi activitifilor
conexe, avdnd in vedere exigenlele, nevoile gi agteptdrile angajatorilor;
- dezvoltarea culturii organiza{iei orientati spre imbunlt[tirea continul a' managementului ;i a serviciilor, precum ;i eficacitAfii sistemului de management;
- ciutarea permanenti a clilor de imbunitl{ire a calit[lii serviciilor, a conditiilor de
lucru ;i a performanlelor generale la nivelul ATM;
- analizarea permanentl a politicii managementului in domeniul calitilii, pentru a
fi adaptati cerinfelor implicite qi explicite ale angajatorilor.
NECLASIFICAT31 din 4l
Strategiile de implementare;i imbunitilire continuA a sistemului de management al
calitdtii adoptate de conducerea institufiei au condus la identificarea urmitoarelor directii
principale de ac{iune:
- satisfacerea cerin,telor explicite ;i implicite ale angajatorului, in conditiile respectdrii
reglementdrilor in domeniu, prin:
. optimizarea costurilor pentru realizarea performantelor cerute;
. asigurarea calitdfii in conformitate cu reglementS.ri, legi gi alte criterii relevante;- proiectare4 implementarea qi certificarea sistemului de management al calitilii din
academie, in conlormitate cu cerintele standardului international SR EN ISO 9001/2008;- imbunitilirea permanent[ a calitd{ii serviciilor efectuate si a eficientei sistemului de
management al cal i td l i i educa[ iei . pr in:
e implicarea personalului din acadernie in realizarea calitalii, conqtientizarea qi
instruirea continua a acestorai
. acceptarea de catre fiecare membru al comunitalii academice a responsabilitdtilor
ce le revin in cadrul sistemului de management al calitdjii;
. supravegherea continua qi analizarea periodici a activitatilor $i rezultatelor acestora
in scopul identificdrii posibilitdlilor de imbunatatire a calitAlii.
Pentru imbunAtatirea continud a calitatii, academia a organizat in anul 2017 intdlniri intre
reprezentanlii institutiei qi beneficiari.
De asemenea, analizele, bilanlurile, evalu[rile periodice, controalele gi auditurile inteme
contribuie la identificarea acliunilor de intreprins in vederea perfec{iondrii activitifilor din
institulie, precum gi la implicarea intregului personal (cadre didactice, studenfi, personal
administrativ) la punerea acestora in practicd.
Corelarea documentelor de organizare gi planificare a activitd{ilor din institutie cu
alocarea resurselor necesare se realizeazd prin Planurile anuale de asigurare tehnico-materiald a
activitdlilor de invdldmdnt din Academia Tehnicd Militard, document elaborat anual si aprobat
de secretarul de stat pentru armamente din M.Ap.N.
Structurile, politicile si strategiile stabilite la nivel de A.T.M., conform celor menlionate
anterior, creeaza cadrul institulional pentru dezvoltarea si monitorizarea efectivi a calitdtii,pentru consacrarea unei culturi a calitdlii qi pentru imbundtdfirea continud. a standardelor de
calitate.
Schema funclionald simplificatd a Sistemului de Managementul Calititii (SMe) din
A'T.M. evidenliazd pozilnle qi relaliile funclionale dintre organismele colective 5i persoanele
avdnd responsabilititi in SMQ:
NECLASIFICAT32 din 4l
de auditoriinterni
Indicator i de perfor mantd
IP.C.1.1.1 Organizarea sistemului de asigurare a calitdlii
Ref. l: Comisia pentru evaluarea qi asigurarea calitdlii, Departamentul pentru asigurarea
calit5lii din A.T.M. precum ;i celelalte structuri, la nivel de facultdti, departamente qi servicii
promoveazd continuu o imbundtAlire a standardelor calitdlii educalionale prin modernizarea gi
aplicarea procedeelor qi regulamentelor necesare unei bune desfdqurlri a procesului educativ in
institulie.
[P.C.1.7.2 Politici ;i strategii pentru asigurarea calitdlii
Ref.2: Metodologia privind asigurarea calitAlii in A.T.M. defineqte politica in domeniul
calitAtii qi este centrati pe imbundtilirea calitativd a ofertei educa{ionale prin diversificarea si
modemizarea planurilor de invdldmant in conformitate cu cerin{ele societitii Si a sistemului
nalional de apirare, pe de o parte, iar pe de altd parte prin consolidarea permanentd a bazei
materiale si a dot^drilor instiruliei.
NECLASIFICAT33 din 41
Planurile de invdldmdnt de la toate programele de studii organizate de academie au fost
adaptate cerinlelor beneficiarilor in corelare cu piaja muncii.
Programele de pregdtire prin doctorat sunt orientate pe domenii gi specializdri care
rrspund atat cerinlelor sistemului nalional de apdrare cat gi societdlii civile. pregdtirea pfln
doctorat vizeaz6.. in principal, inlelegerea problematicii complexe qi invdtarea modului de
abordare a cercetirii qtiintifice in domeniul de studii la doctorat.
Criteriul C.2 - Proceduri privind inilierea, monitorizarea Ei revizuirea periodicd a programelor;i activitdlilor desfd$ urate
S.C.2,l Aprobarea, monitorizarea ;i evaluarea periodicd a programelor de stutlii qi
diplomelor ce coresp und caliJicdrilor
in fiecare an universitar se intocme$te in A.T.M. document ul ,,Precizdrile comandantului
A.T.M. privind organizarea, planificarea ;i desfi;urarea invdldmdntului, cercetdrii $tiinlifce tiperJecliondrii pregdtirii cadrelor militare ;i civile" care stipuleazi desfiEurarea intregii activitdli
universitare privitor la inilierea, aprobarea, monitorizarea qi evaluarea periodici a fieclrui
program de studii gi a diplomelor emise, iar acesta este aplicat in mod riguros si consecvent.
Aprobarea" monitorizarea si evaluarea periodicd a programelor de studii se efectueazi
potrivit regulamentului specific adoptat prin hotirAre a Senatului universitar.
Indicato r i de performanld
IP,C.2.1.1 Existentu si aplicalea regulamentului privitor la initjerea, aprobarea,
monitorizsrea $i evaluarea periodicd a programelor de studii
Ref. l: in A.T.M. existd Regulamentul privind inilierea, aprobarea, monitorizarea si
evaluarea periodici a programelor de studii universitare din Academia Tehnicd MilitarS. validat
de Senatul universitar in data de 31 octombrie 2012.
Ref.2: Anual sunt intocmite planurile de invdjdmdnt qi fiqele disciplinelor in
conlormitate cu regulamentele mentionate anterior qi sunt supuse analizei qi evaluArilor calitative
gi gtiinlifice la nivelul comisiilor didactice, departamentelor, precum gi avizdrii gi aprobdrii
acestora in Consiliul facult[Iii, respectiv in Senatul universitar.
IP.C.2.1.2 Coresponden(a dintre diplome ;i caliJicdri
Ref. 1: Programele de studii universitare de licenld, revizuite anual in conformitate cu
cerinlele beneficiarilor qi ale pie(ei muncii, se finalizeazd cu diplomi de licentd si brevet de
ofi1er. Programele de studii de master, cu specializare in domeniile de vdrf ale cercetdrii
Etiin{ifice, se finalizeazi cu diploma de master in domeniul de specializare corespunzator.
Programele de studii universitare de doctorat se finalizeazd. cu diplomd de doctor.
NECLASIFICAT34 din 4l
Criteriul C,3 - Proceduri obiective ;i transparente de evalusre a rezultatelor tnvdldriiS.C. 3.1 Evaluarea studenlilor
Examinarea;i notarea studenlilor se face pe baza unor criterii, regulamente qi tehnici
elaborate la nivel de A.T.M. qi aprobate de Senatul universitar 9i care sunt riguros qi consecvent
aplicate in baza Regulamentului privind activitatea profesionali a studenlilor din Academia
Tehnicd Militari qi Metodologiei de organizare;i desfrsurare a formelor de verificare in ATM.
Indic ator i de p e rfo r manld
IP.C.3.I.I A.T.M. are un regulamenl privind examinarea $ noturea studen(ilor, care
este aplicat in mod riguros qi consecvent
Ref. 1: Precizirile rectorului A.T.M. privind organizarea, planificarea si desfdsurarea
invdldmdntului, cercetdrii gtiinlifice qi perfeclionirii pregdtirii cadrelor militare si civile,
Regulamentul privind activitatea profesionali a studentilor din Academia Tehnici Militar4
Codul universitar al drepturilor qi obligatiilor studentului din Academia Tehnicd Militari si fisele
disciplinelor stipuleazd modalitdlile de examinare gi notare a studenlilor, acestea fiind cunoscute
de cadre didactice si studenti.
Ref. 2: Regulamentul privind activitatea profesionald a studenlilor din Academia Tehnica
Militari are in componenla sa subcapitole care prevdd in mod explicit formele de evaluare apregitirii, atat pentru studenlii militari cdt qi pentru cei inmatriculali la studii universitare de
licentd forma cu ta.x6 de studii, regulament ce a fost validat in sedinta Senatului universitar din
24.06.2016. De asemenea, evaluarea studenlilor se desfrqoarl conform Metodalogiei de
organizare ;i desJh;urare a examenelor validatd in gedinja Senatului universitar din 10.04.2014.
lP,C.3.1.2. Integrarea examindrii tn proiectarea preddrii ;i invdtdrii, pe cursuri qi
progrume de stadii
Min: in fiqa disciplinei sunt enunlate procedeele de predare, examinare si evaluare pentru
disciplina respectivd de care studenlii iau cunogtinp la inceputul cursului. Evaluarea se face pe
toatl durata de deslbqurare a activitidlor didactice aferente disciplinei, prin lucrdri de laborator,
lucriri de control, teme de casd.
Criteriul C.4 - Proceduri de evaluare periodicd a calitdlii corpului profesorri5.C.4.1, Calitatea personalului didactic si de cercetare
Datorit[ specificului A.T.M.. corpul profesoral este format din cadre didactice militare sicivile, cu o probitate qi un prestigiu profesional deosebit, care asigurd func{ionarea optimi a
procesului educalional, adecvat tuturor specializirilor, programelor de studii gi obiectivelor de
calitate fixate.
NECLASIFICAT35 din 41
Academia Tehnicd Militar[ are urmdtoarele categorii de personal didactic de predare:
personal didactic de comandd-conducere (comandant - rector, prorectori, qefi de facultili - decanr,
directori de departamente), profesori universitari, conferenliari universitari, lectori universitari/qefi de
lucrdri, asisten{i universitari, militari gi civili, precum qi cadre militare din corpul instructorilor.
in anul universitar 201612017, Academia Tehnicd Militard a dispus de un corp didactic
valoros, care a asigurat prin normd un procent de aproximativ 75Vo din necesarul de posturi
didactice. Ca urmare, o parte din activitalile didactice din anul universitar 2016/2017 au fost
asigurate in plata cu ora cu personal didactic asociat, sau cu specialiqti.
In dic ato r i de p erfo r man(d
IP.C.4.1,1 Raportul clintre numdrul de cadre didactice ;i studenqi
Min.: Raportul dintre numirul de cadre didactice gi studenli din A.T.M. a fost considerat
satisfdcitor in anul universitar 201612017, datoritd qi specificului invdtimdntului superior militar.
IP.C.4.1.2 Evaluarea coleg iald.
Ref. 1: La nivelul fiecdrei comisii didactice se realizeazd" evaluarea anuala colegiald.
Consiliul departamentului face evaluarea anuald a fiecirui cadru didactic privind performan{ele
didactice si de cercetare pe criterii generale de prestanti si prestigiu, evaluare ce se concretizeaz1t
in aprecierea anuali.
[P.C.4.1.3 Evaluarea personalului didactic de cdtre studen(i
Min.: in luna martie 2012, Senatul universitar al A.T.M. a validat Metodologia privind
evaluarea periodici a calitilii personalului didactic din Academia Tehnicd Militard, metodologie
in baza cdreia evaluarea cadrelor didactice e$e IAcutA de directorul de departament, de studentr,
dar gi de cdtre ceilalli colegi de departament, aceasta din urmi av6nd la bazd Fiqa de evaluare a
interacliunii cadru didactic-colegi de departament. Existi qi un formular tip de evaluare anuali
de cdtre studenti a fiecirui cadru didactic.
IP.C.4,1.4 Evaluarea de cdtre managementul universitdlii
Ref. 1: A.T.M. dispune de un formular de evaluare anuali multicriteriald a fiecb.rui cadru
didactic gi de un sistem de clasificare a perlormantelor in predare, cercetare qi alte activitdti
prestate in institulie qi in comunitatea academicd. Cadrul didactic se autoevalueazi 5i este evaluat
anual de cdtre directorul de departament.
in promovarea personalului didactic qi de cercetare, conducerea universitard are in vedere
rezultatele acestor evaludri.
NECLASIFICAT36 din 41
Criteriul C.5 - Accesibilitatea resurselor adecvate invdldrii5.C.5.1 Resurse detnvd(are;i servicii st denleTti
Resursele Ei serviciile oferite studenlilor sunt suficiente, adecvate qi relevante pentru
facilitarea invi{drii qi pentru asigurarea unei viefi studenleqti de calitate. Resursele de invSlare
sunt asigurate in funclie de necesitdlile obiective ale procesului de invdldmdnt qi de cerinlele
specifice celor doud facultili. Biblioteca A.T.M. asigur5 in bune condilii bibliografia necesari
studenlilor, cursanlilor qi personalului didactic. Aceasta dispune de fonduri bogate de literaturd
qtiin{ificd si tehnicd, socio-umani, militard qi beletristicd.
Spa{iile de cazare nu acoperi in totalitate solicitirile studentilor, conducerea A.T.M.
cdutAnd solulii pentru rezolvarea solicitdrilor. Popota (cantina) satisface toate cerintele, reugind
sa asigure hrf,nirea pentru studenlii de la buget, dar qi pentru personalul A.T.M.. Spaliile
destinate activitd,tilor culturale ;i sportive satisfac at6t cerinlele studen{ilor cdt gi pe cele ale
cadrelor didactice qi personalului auxiliar.
In dicato r i de perfo r manld
IP.C.5.l.l Di.sponibilitatea res urselor de invdlare
Min: Fiecare gupa de studenli beneficiazi de o sal[ de studiu proprie (sala de clas6),
unde pot studia lucrlrile imprumutate de [a bibliotecl. Pentru acele titluri de c5.rti care au fost
tehnoredactate electronic, studenlii ;i cadrele didactice au acces la acestea prin intermediul
re,telei intranet a A.T.M.
IP.C.5.1.2 Predarea ca sursd a invdldrii
Min: Calitatea deosebitd a personalului didactic asigurd premisele unui proces
educalional calitativ superior, calitate asigurata prin strategii adecvate de predare, seminarizare $ilucrdri de laborator in conformitate cu programele de studii. Predarea se face cu metode si
mijloace audio-video modeme si cu utilizarea relelelor de intranet si intemet.
1P,C.5.1.3 Programe de stimulare ;i recuperare
Ref. 1: Stimularea studenlilor cu rezultate deosebite in preg[tirea universitari sau
participanli la concursuri nalionale gi internalionale se face moral qi material, prin programe
sportive ;i culturale, prin participarea la sesiuni de comunic[ri ;tiinlifice nalionale qi
intema{ionale qi prin implicarea in contracte de cercetare pe bazd de contract cu remunerarea
corespunzAtoare a acestora.
Cadrele didactice indrumdtoare de studii oferd studentilor din grupa pe care o tuteleazd,
toate informaliile de consiliere considerate oportune. Institulia are incadrat un psiholog care
realizeazd consilierea de specialitate.
NECLASIFICAT37 din 4l
IP.C.5.1.4 Servic ii st udente sti
Ref. 1: A.T.M. asigur[ masa, cazarea;i asisten,ta medicald pontru toti studen{ii militari.
Aceste servicii sunt gratuite conlorm contractelor incheiate de aceqtia cu structurile din sistemul
na{ional de apirare, ordine publicl gi securitate nalionali pentru care se pregAtesc. Pentru
studenlii cu taxd de studii se asiguri cazarea contra cost, in limita locurilor disponibile. Existenla
bazei sportive asigurd petrecerea timpului liber a studenlilor qi personalului. Toate aceste servicii
sunt asigurate de o administralie adecvatd qi eficient5.
Criteriul C.6 - Baza de dote actualimtd sistematic, referitoare Ia asigurarea internd a calitdtiiS,C.6.l Sisteme de informatii
A.T.M., prin strategia privind asigurarea calitdlii educaliei colecteazS, prelucreazd;i
analizeazd date ;i informalii privind starea calitilii educa{iei qi a vielii studenJilor in spaliul
universitar.
In dic at or i de p erfo r man(d
IP.C.6.l.l Baze de date ;i informalii
Min: A.T.M. are sisteme informatice care colecteazi, prelucreazd gi analizeazi date gi
informalii referitoare la evaluarea gi asigurarea institulionali a calitdlii cu un anumit specific ce
tine de domeniul militar. La nivelul celor doue faculdli, al Departamentul de Limbi Shiine,
$tiinte Militare gi Management qi al Secfiei management universitar existl baze de date care
confin informalii privind evaluarea ;i asigurarea calitilii in invdldmdnt.
Pentru informatiile de interes public se poate accesa site-ul academiei wnvw.mta.ro,
Criteriul C.7 - Transparenla informaliilor de interes public cu privire Ia programele tle studii
;i, dupd ca4 certificatele, diplomele si calificiirile oblinute
S,C.7.l Informalie p u b licd
Atdt prin programele de mass-media (ziare, emisiuni radio qi TV militare) cAt qi prin
intermediul site-ului A.T.M., existe o transparen!5 privind datele gi informaliile fumizate despre
toate calificlrile qi programele de studii, date actualizate permanent. Sunt editate anual broquri
privind oferta educational5, care sunt distribuite beneficiarilor din structurile sistemului de
apirare, ordine publicd qi securitate nalionald, precum gi liceelor militare si civile din tard.
Ind ic ato r i de p erfo r manld
IP.C.7.1.1 Oferta de informalii publice
Ref. l: A.T.M. ;i facultalile sale oferl informalii gi date cantitative qi calitative, actuale qi
corecte, despre calificdrile, programele de studii, diplomele, personalul didactic gi de cercetare,
faciliteli oferite studenlilor gi alte aspecte de interes pentru public qi pentru studenti pe site-ul
A.T.M.
NECLASIFICAT38 din 4l
Pentru anul universitar 201712018, Academia Tehnici Militard a elaborat o brosurd cu
oferta educalional[ care a fost pusi la dispozijia Birourilor de informare recrutare judelene ale
Ministerului Apirdrii Na{ionale, precum qi altor beneficiari din sistemul de apirare, ordine
publicd gi securitate nalionale.
Criteriul C.8 - Funclionalitatea structarilor de asigurare a calitd(ii educaliei, conform legii
S,C.8.l Structura institu(ionald de asigurare a calitdlii este conformd prevederilor
Iegale ;i i;i desfiqoa i activitatea permanent
Comisia pentru evaluarea ;i asigurcrea calitdlii, a cdrei componenlL se actualizeazi.
oricdnd este nevoie prin hotdr6rea Senatului universitar qi are in structura sa reprezentan{i ai
cadrelor didactice, studentilor gi structurilor beneficiare din sistemul na{ional de apirare igi
desld;oard activitd{ile prevdzute in strategia A.T.M. privind asigurarea calitd{ii educatiei, in
conlormitale cu reglementirile in vigoare.
Indic ato r i de p e rfu rman( d
IP.C.8.f.f Comisia cooldonea4d aplicarea procedurilor s,i activitdlilor de evaluare si
asigurare a calitdtii
Min: Politicile gi strategiile penhu asigurarea calitd{ii sunt precizate in Hotbrdrea
Senatului universitar al Academiei Tehnice Militare privind asigurarea calitdtii educaliei in
A.T.M. Pentru punerea in practicd a politicii privind asigurarea calitdlii in Academia Tehnici
Militari, Compartimentul pentru gestionarea relaliilor cu studenlii qi asigurarea calit[1ii
educa{iei, sub coordonarea Comisiei pentru evaluarea qi asigurarea calitAtii $i impreund cu
celelalte structuri abilitate, asiguri procedurile gi metodologiile necesare, acestea fiind corelate
cu prevederile legale in vigoare.
Raportul intern privind evaluarea ;i asigurorea calitdlii pe anul 2017, este elaborat de
Compa(imentul pentru gestionarea relaliilor cu studenlii gi asigurarea calitAlii educatiei sub
coordonarea Comisiei pentru evaluarea gi asigurarea calitilii, urmdnd a fi thcut public, inclusiv
in format electronic ne site-ul academiei.
NECLASlFlCAT39 din 4l
4. Recomandlrile Comisiei pentru Evaluarea gi Asigurarea Calitii(ii din Academiei TehniceMilitare
Compartimentul gestionirii relaliilor cu studenlii qi asigurarea calitdtii educaliei sub
coordonarea Comisiei pentru evaluarea gi asigurarea calitali din Academiei Tehnice Militare, a
elaborat acest raport anual, in conformitate cu reglementirile legale in vigoare qi cu
recomandS.rile ARACIS legate de evaluarea intemd gi asigurarea calitdlii educalionale in
invdJimintul superior.
Ca o consecinli a evaluirilor efectuate in cadrul acestui raport, Comisia pentru
Evaluarea ;i Asigurarea Calitdlii din Academiei Tehnice Militare aduce Ia cunoqtin{i Senatulur
universitar al Academiei Tehnice Militare gi conducerii Academiei Tehnice Militare, in vederea
luirii unor decizii adecvate pentru rezolvarea problemelor, urmitoarele recomanddri:
- Perfeclionarea continuA a sistemului de management universitar care si conducd la o
abordare sistemici a asiguririi calitdlii educalionale in cadrul Academiei Tehnice Militare prin
dezvoltarea qi implementarea unui Sistem de Evaluare ;i de Asigurare a Calitdtii Educaliei bazat
pe politica, strategia, managementul qi structura organizatorici adecvate, capabile sf, permiti
monitorizarea/evaluarea qi intervenlia corectivS./preventivd;
- Elaborarea de cetre conducerea Academiei Tehnice Militare, impreuni cu structurile de
evaluare qi asigurare a calitalii, pe intreaga legislaturd a acestora, a strategiei privind asigurarea
calitdlii educalionale qi a planurilor anuale privind asigurarea calititii educationale, astfel incdt sd
se realizeze indicatorii de performanld specificali in metodologia ARACIS;
- Continuarea elabordrii de metode gi proceduri care sd asigure o desligurare optimd a
procesului de asigurarea calit5lii in Academiei Tehnice Militare;
- Atragerea qi implicarea mai intensd a studenlilor in procesul de evaluare gi asigurare a
calititii educationale;
- Implicarea mai promptd a structurilor logistice ;i administrative in rezolvarea
problemelor legate de bunul mers al procesului educalional ;i de cercetare, precum si de
rezolvare a unor probleme sociale (culturale, sportive, medicale etc.) ale personalului didactic,
auxiliar, administrativ qi ale studen{ilor;
- imbundtilirea procedurilor de transmitere a documentelor in cadrul instituliei;- Continuarea procesului de extindere si renovare a spaliilor de invltimAnt, de cercetare
gi de cazare;
- Continuarea procesului de modemizare gi dotare cu aparaturA de laborator, precum si
infiin{area de laboratoare noi, in conlonnitate cu cifrele de gcolarizare in continud creqtere;- Continuarea de catre conducerea academicd a stabilirii de leg[turi gi protocoale cu
universitili din tard qi din shlinltate pentru stabilirea de parteneriate pe linie educa{ional[;i de
cercetare, precum qi pe linie de asigurarea calititii;NECLASIFICAT
40 d in4 l
- Menlinerea unei colabordri perrnanente cu ARACIS si participarea la diferite actiuni
iniliate de ARACIS in vederea rezolvdrii problemelor legate de asigurarea calitd{ii educationale
in invdiimAntul superior;
- Monitorizarea permanenti a feedback-ului absolventilor Acaderniei Tehnice Militare.
RECTORUL (CCol. prof. univ. dr.
RESPONSABIL CU ASIGIJRAREA CALITATIIPRORECTOR PENTRU CERCT,TARE STM{ .TTFICACot. conf. univ. dr. ing.
Dnnuf GROSU
PRESEDINTELE COMISIEI PENTRUEVALUAREA $I ASIG TJRAREA CALITATIT
Prof. univ. dr. ing.
Rapoft definitivat in luna madie 2018.
Avizat in qedinja Senatului Academiei Tehnice Militare din 07.03.2018.
NECLASIFICAT4l din 4l
gtefan SrMroN -y"
TEHNICE MILITARE