1 Taman Asuh Balita Qurrota Ayun Kebonagung - Kota Pasuruan

Bulan / Tahun :

Usia :

NO

STANDAR PERKEMBANGAN

TINGKAT KEMAMPUAN

Belum Mampu Mampu dengan

Bantuan

Mampu tanpa

Bantuan

Mampu

Melebihi

Bantuan

ASPEK NILAI NILAI AGAMA DAN MORAL

1. Mendengarkan dan menirukan senandung

lagu bernuansa keagamaan.

2. Mengikuti/menirukan bacaan doa sebelum

dan sesudah melakukan kegiatan.

3. Menirukan sebagian gerakan beribadah.

4. Mendengarkan dan merespon cerita

bernuansa keagamaan.

5. Mendengarkan dan menirukan sebutan nama

Tuhan.

6. Menunjukkan nama sayang dan cinta kasih

melalui belaian/rangkulan/ciuman.

ASPEK SOSIAL, EMOSI DAN KEMANDIRIAN

7. Mengenal wajah orang yang di dekatnya.

8. Bereaksi apabila melihat wajah orang yang

dikenalnya.

9. Menunjukkan reaksi yang berbeda terhadap

orang yang dikenal dan yang tidak dikenal

(misal: bersembunyi di belakang orang

terdekat (keluarga, guru, pengasuh).

10. Mulai berminat bermain bersama anak lain

dengan mainan yang sama.

11. Mulai senang humor (tertawa ketika

merespon sesuatu yang lucu).

12. Menyatakan keinginan dengan ekspresi

emosi (misal: merajuk, merengek, atau

menangis).

13. Menolak jika diberikan sesuatu yang tidak

disukai (misal: dengan cara menggerakkan

tangan, menangis, dll).

14. Mengatakan jika ingin buang air (pipis atau

pup).

15. Meminta bantuan kepada orang yang

dikenalnya ketika miliknya diambil orang

2 Taman Asuh Balita Qurrota Ayun Kebonagung - Kota Pasuruan

(temannya).

16. Dapat menyatakan kepemilikannya (misal:

bonekaku, mainanku, dll).

17. Berlatih untuk menggunakan toilet (toilet

training).

18. Mulai dapat makan sendiri.

19. Mengekspresikan rasa senang, takut, marah,

dan kaget.

20. Bermain pura-pura (bermain peran).

ASPEK FISIK MOTORIK

21. Memegang benda-benda ukuran kecil dengan

jari-jari tangan telunjuk dan jempol.

22. Membuat coretan tidak beraturan dengan

menggunakan pensil/spidol/krayon.

23. Merobek kertas dengan jari-jari tangan.

24. Menggerakkan jari-jari tangan.

25. Melempar bola ke arah tertentu.

26. Menyusun benda tanpa beraturan.

27. Mulai belajar makan sendiri.

28. Meraup biji-bijian.

29. Memasukkan biji-bijian ke kotak/wadah.

30. Mulai belajar menendang dan menangkap

bola.

31. Mulai belajar membungkukkan badan.

32. Menggerakkan/memiringkan tubuh ke kanan

dan ke kiri.

33. Menarik dan mendorong benda.

34. Berlari ke berbagai arah.

35. Menaiki tangga dengan bantuan.

36. Melompat ke berbagai arah.

37. Kebiasaan tidur mulai berkurang secara

bertahap.

38. Menunjukkan pertumbuhan gigi yang normal.

39. Mulai mengkonsumsi berbagai jenis

makanan.

40. Memegang makanan dengan menggunakan

jari-jari tangan.

3 Taman Asuh Balita Qurrota Ayun Kebonagung - Kota Pasuruan

41. Mulai belajar mengikuti kebiasaan sehat

(gosok gigi dan cuci tangan).

CEK RUTIN KESEHATAN (POSYANDU)

42. Berat badan kg

43. Tinggi badan cm

44. Lingkar kepala cm

45. Lingkar lengan cm

46. Lingkar dada cm

ASPEK KOGNITIF

47. Menunjuk bentuk benda-benda sederhana.

48. Menyebut nama benda-benda sederhana.

49. Menyebutkan posisi benda (jauh-dekat, atas-

bawah).

50. Membedakan ukuran benda (besar-kecil).

51. Menunjuk dan menyebutkan minimal 4

anggota tubuh.

52. Mengamati apa yang terjadi jika benda

dijatuhkan.

53. Mulai banyak bertanya.

54. Mulai dapat menemukan benda yang

disembunyikan.

55. Menanggapi ketika dibacakan buku yang

dikenalnya.

56. Menolak terhadap sesuatu yang tidak

diinginkan.

ASPEK BAHASA

57. Melaksanakan beberapa perintah sederhana.

58. Bereaksi terhadap larangan.

59. Meniru kata dan suara.

60. Mengucapkan kalimat yang terdiri dari dua

kata (seperti: mama makan).

61. Menggunakan kalimat tanya apa, siapa,

dimana, kenapa.

62. Menjawab pertanyaan yang menggunakan

kata Tanya apa, siapa, dimana, kenapa.

63. Menyebutkan nama dirinya.

64. Menyatakan miliknya.

4 Taman Asuh Balita Qurrota Ayun Kebonagung - Kota Pasuruan

65. Membawa buku/media cetak lainnya kepada

orang dewasa untuk dibacakan (pra-

membaca).

66. Mulai membuka dan membolak-balikkan

buku/media cetak lainnya (pra-membaca).

67. Mulai tertarik dengan isi buku/media cetak

lainnya (contoh: menanyakan gambar yang

terdapat di dalam buku (pra-membaca).

68. Mencocokkan gambar yang terdapat pada

satu buku/media cetak lainnya dengan

buku/media cetak lainnya (pra-membaca).

69. Berpura-pura membaca (bicara dengan

gambar yang terdapat pada buku/media

cetak lainnya (pra-membaca).

70. Berpura-pura menulis dengan mencoret-

coret tidak beraturan (pra-menulis).

71. Mulai menunjukkan hasil karyanya (coretan)

kepada orang lain (pra-menulis).

ASPEK SENI

72. Mulai belajar menirukan suara-suara di

sekitarnya.

73. Menggerakkan kepala, tangan atau kaki

ketika mendengar suara musik/ritmik.

74. Bergerak bebas sesuai dengan irama musik.

5 Taman Asuh Balita Qurrota Ayun Kebonagung - Kota Pasuruan

LAPORAN PRIBADI KESEHARIAN ANAK

No Sikap dan sifat anak

Penilaian

Keterangan

Tidak Pernah Sekali-kali Sering

1. Kerjasama

2. Setia Kawan

3. Sopan Santun

4. Keramahan

5. Kepatuhan

6. Murung

7. Menangis

8. Marah

9. Menentang

10. Mengganggu

11. Menyerang

Mengetahui,

Orang Tua / Wali Anak Asuh Pengelola TAB Qurrota Ayun

Siti Puji Lestari, SE