Áreade educaciÓn religiosa
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S E M A N A 2 7
ÁREA DE EDUCACIÓN
RELIGIOSA
Profesor: Edilberto Rojas Vásquez
ORACIÓN
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Señor de los Milagros; te suplicamos que nos des tu bendición en cada momento, en nuestras enfermedades y pobrezas, en nuestras pruebas y desolaciones, en nuestros quebrantos e infortunios. Escucha nuestra voz, atiende nuestras plegarias, acude en favor de nosotros, de nuestras familias y amigos.Danos tu bendición y protección, Señor Cristo Moreno!
“CONOCEMOS EL MENSAJE DE JESUCRISTO”
PROPÓSITO: Analiza en el mensaje de las parábolas las enseñanzas de Jesucristo elaborando carteles.
ESTÁNDAR COMPETENCIA CAPACIDAD EVIDENCIAArgumenta la presencia de Dios en la creación y su manifestación en el
Plan de Salvación descritos en la Biblia, como alguien cercano al ser
humano, que lo busca, interpela y acoge. Comprende el cumplimiento
de la promesa de salvación y la plenitud de la revelación desde las
enseñanzas del Evangelio. Propone acciones que favorecen el respeto
por la vida humana y la práctica del bien común en la sociedad. Participa
en las diferentes manifestaciones de fe propias de su comunidad en
diálogo con otras creencias religiosas. Demuestra sensibilidad ante las
necesidades del prójimo desde las enseñanzas del Evangelio y de la
Iglesia.
Construye su identidad
como persona
humana, amada por
Dios, digna, libre y
trascendente,
comprendiendo la
doctrina de su propia
religión, abierto al
diálogo con las que le
son cercanas.
•Conoce a Dios y asume su
identidad religiosa y espiritual
como persona digna, libre y
trascendente.
•Cultiva y valora las
manifestaciones religiosas de su
entorno argumentando su fe de
manera comprensible y
respetuosa.
Los estudiantes
elaboran un cartel
con mensajes
alusivos a las
enseñanzas de
Jesucristo en las
parábolas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
❖ Creatividad en el mensaje que transmite.
❖ Imagen atractiva y vistosa referente a la parábola.
❖ Orden y limpieza
❖ Presenta ortografía correcta.OBSERVACIONES:
EL CAMPESINO Y SUS HIJOS
Un rico labrador que veía próxima su muerte llamó a sus hijos aparte para hablarles sin testigos. ¡Guardar muy bien, les dice, de vender nuestra herencia, dejada por nuestros abuelos! Un tesoro se oculta en su entraña, aunque ignoro su sitio. Más, con un poco de esfuerzo, conseguiréis encontrarlo. Pasada la cosecha, remover nuestro campo, cavarlo de arriba abajo, sin dejar un palmo que no muevan sus palas. Murió el padre y los hijos cavaron el campo de abajo arriba, y con tal ahínco que el año siguiente, la cosecha fue más grande. Dinero no encontraron porque no lo había. Pero su padre fue un sabio, enseñándoles antes de morir que el trabajo es un tesoro.
LEE ATENTAMENTE
¿Qué motiva a los hijos a remover el campo?
¿Cuál es la enseñanza que deja este relato?
¿Conocen cómo se comunicaba Jesús con la gente que lo seguía?
¿De qué manera explicaba sus enseñanzas a la muchedumbre?
DIALOGAMOS
Son narraciones muy sencillas tomadas de la realidad cotidiana, que Jesús empleaba para enseñar a la gente.
LAS PARÁBOLAS DEL REINO: Son parábolas que Jesús dijo en Galilea, en torno al lago, correspondiendo a la primera época de su predicación. Nos hablan de cómo es el reino de Dios: La parábola del sembrador, la parábola del tesoro y la perla, la parábola de la levadura, etc.
¿QUÉ SON LAS PARÁBOLAS?
¿CÓMO SE CLASIFICAN LAS PARÁBOLAS DE JESÚS?
LAS PARÁBOLAS DE LA MISERICORDIA DE DIOS: Estas parábolas son el centro de la predicación de Jesús. Nos hablan de cómo es Dios y nos revelan que Dios es un Padre de TODOS: Parábola de la oveja
perdida, parábola de los obreros de la viña, parábola del hijo pródigo, etc.
LAS PARÁBOLAS QUE CONTRAPONEN DOS COMPORTAMIENTOS:
Son parábolas que muestran dos realidades diferentes, que se
contraponen, y que solo una de ellas es válida: El fariseo y el
publicano, El deudor despiadado, las vírgenes prudentes y las necias,
la parábola de los talentos.
La semilla que cayó al borde del camino es el que oye la
palabra de Dios, pero no hace caso de ella.
La semilla que cayó entre piedras es como el que oye la
palabra de Dios, pero enseguida se cansa y se
olvida.
La semilla que cayó entre cardos es como el que oye la palabra de Dios, pero no la
cumple.
La semilla que cayó en tierra buena es como el que oye la palabra de Dios y la cumple con alegría y entusiasmo.
EL SEMBRADOR
¿Qué mensaje nos deja está parábola de
Jesús? Explica.
¿Valoro las enseñanzas que Jesús nos ha
dejado y las aplico en mi vida diaria?
¿Estaré viviendo acorde a sus enseñanzas? Y ¿De qué manera?
REFLEXIONAMOS
RECUERDATerminado tu trabajo, toma una foto y envíalo al correo de tu grado y sección.
En Asunto debes poner RE-S27-APELLIDOS
GRACIAS
ACTIVIDAD
FECHA DE ENTEGA: 11 de octubre
Elige una de las parábolas del Reino que están dentro del paréntesis (La paráboladel sembrador (Mateo 13, 3 – 9), la parábola del tesoro y la perla (Mateo 13, 44-52), la parábola de la levadura (Lucas 13, 18-21). Después de haber realizado lalectura, elabora un cartel con mensajes alusivos a las enseñanzas de Jesucristoque te da a conocer en la parábola. Para ello debes tener en cuenta los criteriosestablecidos. (Ver diapositiva página 3)