E-Scan 운영 매뉴얼

Ⅰ. 리딩타운 레벨테스트 E-Scan 소개

소개

미국 본사 R&D 팀이 “Assessment drives Instruction”을 목표로, 3 년간의 기획, 연구, 테스트를 거쳐, 가장

정확하고 신뢰할 수 있는 English level test 인 E-Scan 을 개발하였습니다.  English Assessment 최고

권위자인 Dr. Gottlieb, Dr. Leung 의 이론에 기초를 둔 E-Scan 의 개발에는 지난 20 년간 미국, 캐나다에서의

다 민족 학습 경험과 data, The National Clearinghouse for English Language Acquisition (NCELA)의

방대한 database 가 동원되었을 뿐만 아니라, 업계의 상위 10 개의 영어 레벨 테스트의 장단점을 분석한 자료가

반영되었습니다.

특장점

1. 인터넷을 통한 업계 최초의 3 단계 심층레벨테스트

현존하는 인터넷을 토대로 한 레벨테스트의 약점이 테스트 1 회 시행을 통한 레벨결정으로 여러 가지 인자

(factors)에 영향을 받을 경우, 그 결과를 신뢰할 수 없는 점이 지적되었었는데, E-Scan 은 Approximate ▶Refine▶In-Depth 3 단계를 통한 multiple testing 을 실시하여, 레벨테스트의 신뢰도가 대폭

증대되었습니다.

2.  Zoom-In Adaptation 기법 채용

종전의 레벨테스트가 총 20-30 문제를 Adaptive process 로 1 회 시행하여 레벨을 결정함으로, 측정치의

편차가 높은 문제를 보이고 있었습니다. E-Scan 은 이런 약점을 극복하여, 1 단계인 Approximate 단계에서는

Progressive adaptation 을 채택, 우선 1 단계에서는 학생이 속할 수 있는 레벨을 대략 2-3 학년 이내로 결정

(screen)하고, 다음 2 단계 Refine 단계에서는 스크린 된 대략의 2-3 개 학년에 해당되는 30 문항의 문제를 다시

Progressive adaptation 으로 테스트하여, 최종 학년레벨을 결정하게 된다. 끝으로 3 단계인 In-Depth단계에선, 최종 학년 레벨에서의 학생의 강, 약점을 분석하는 Zoom-In Adaption 기법을 채택한 초정밀

레벨테스트가 시행된다.

3. 다양하고 실제적인 테스트 문제

레벨테스트 문항구성이 레벨테스트의 신뢰도를 결정하는데 가장 중요한데, 종전 테스트들이 대부분 EDL 의

영어단어 리스트를 통한 Item Response Theory (IRT)에 근거한 Close 유형의 단어 이해 능력 측정에

불과했지만, E-Scan 은 Antonym, Synonym, Grammar, Sentence sense, Sentence completion 은 물론

Reading Comprehension 까지 다양하게 측정됩니다.

4. Phonics 로부터 SAT 레벨까지 측정 및 분석가능

교육업계 최초로 한 사이트에서 phonics 부터 SAT 레벨까지 측정하여, 미 취학학생의 영어레벨부터 Ivy League 를 준비하는 우수한 학생의 영어수준이 3 차에 걸친 레벨테스트를 통해 자세히 측정되며, 학생이 해당

수준에서 갖고 있는 강, 약점을 분석한 Report 가 나오므로, 약점부분에 역점을 둔 Individual education plan (IEP)가 가능합니다.

5. Academic Projection 을 통한 Road map 제공

E-Scan 을 통해 판명된 영어 레벨에 따른 수업이 정상적으로 이뤄질 경우, 일정 학습 기간 이후에 학생의 영어

학습 성취도를 예측하는 Academic projection 기능이 있어, 학생과 학부모가 목표지향적인 영어 교육에

참여할 수 있으며, TOEFL, SAT 등과 같은 표준시험 (Standardized Test)에서의 시험 결과를 예측할 수

있습니다.

관리

각각의 리딩타운 캠퍼스에서 E-Scan 레벨테스트는 보통 등록일에 교수부장이나 상담선생님에 의해 관리 감독

됩니다. 테스트는 특별한 경우를 제외하고 3 개월마다 시행되고 결과를 관리합니다. 그 다음 테스트는 3 개월보다 더

빨리 혹은 더 나중에 볼 수도 있습니다. 테스트는 온라인테스트이므로 학생은 가정에서도 테스트를 볼 수

있습니다. 평가 결과와 평가 상담은 어학원을 통해 상담 받으실 수 있습니다. 가정에서 평가 테스트를 하는 경우

보다 정확한 결과를 얻기 위해 부모가 전 테스트의 과정을 감독하기를 권고합니다. 가정에서 레벨테스트를 할 경우 평균 3 개월의 간격으로 하는 것이 좋습니다. 

종합 심층 분석 보고

아래 보이는 것과 같이 레벨테스트 후 이해력 보고서는 평가에서 교육적 참고를 위해 자동적으로 보여지며 각

내용은 다음 페이지와 같습니다.

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A.L. (Academic English Level) 교육영어레벨 - 미국 표준 학생들과 비교한 E-Scan 의 결과

C.G.(Current Grade) 현재 학년 -현재 학생이 속해있는 학년

M.C.G.(Months in Current Grade) 현재 학년의 공부기간 - 현재 학년에서 공부중인 개월 수

한국 학생의 경우 학기 시작 월인 3 월을 1, 9 월을 7 로 설정해서 시험을 봅니다. 이렇게 함으로써 같은 학년의

미국 표준 학생들과의 영어실력을 정확히 비교할 수 있도록 하였습니다. I.L.(Instructional Level) 교육레벨 - 리딩타운에서 권장하는 클래스 레벨

한국 리딩타운 정규 커리큘럼에서 수업을 받도록 권장하는 레벨을 표시함으로 레벨테스트가 Class Placement 에 도움이 되도록 제시해 줄 수 있습니다. A.R.(Academic Recommendation) 학습제안 - 레벨테스트결과에 근거하여 학생의 약점을 극복하고 강점을

강화하는 과정들을 듣도록 권고합니다. 학생의 영어 실력을 향상시킬 수 있는 가장 좋은 방법과 리딩타운 도서관에 구비된 동화책 중에서 학생의 레벨에

가장 근접한 Reading List 를 제공함으로써 실질적인 학습 제안을 할 수 있습니다. A.P.(Academic Projection) 교육계획 - 오랜 교육 경험의 기간에 근거하여 최대 실현 가능한 교육 성과를

예상하고 변수들을 제시합니다.

누적기록

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다양한 레벨테스트들의 결과는 '마이 페이지(My page) '의 '레벨테스트 기록 (Level Test Record)' 란에

정확히 기록되며, 레벨테스트 결과는 성적표에 도표와 함께, 정확하게 분석된 결과를 보여주게 됩니다. 이렇게 누적된 기록은 학생의 학사 일정과 함께 각 학생들의 교육목표까지 진행되는 과정에 관해 하나의 중요한

정보를 제공할 것입니다. 

테스트 전 알아야 할 것들

1.  NEXT 버튼을 누른 후에는 답을 수정할 수 없습니다. 2.  각각의 문제에 1 분의 시간이 주어지며, 만약 답을 입력하기 전에 배정된 시간이 지났다면 오답으로

처리됨을 유의하세요.  답을 잘 모르겠으면 "SKIP" 버튼을 클릭해야 합니다. 모르는 답을 random 하게 고르는

것보다 SKIP 버튼을 선택하는 것이 더 정확한 결과를 만들 수 있습니다. 3.  사전을 참조하거나 도움을 요청해서는 안 됩니다. 이것은 결과적으로 부정확한 결과를 만들 수 있습니다. 4.  만약 테스트 비용을 지불하지 않거나 유효 쿠폰 번호를 입력하지 않았다면 레벨 테스트를 시행할 수

없습니다. 테스트에 대한 문의는 인접한 리딩타운 어학원에 문의하세요.

3

사용안내

E-Scan 시작하기

 

4

5

6

레벨테 스트 창이

시작되면

지시어에

따라 하단의

"Start" 버튼을

클릭하시면 테스트가 시작됩니다. (문제당 제한시간이 60 초이므로 주의하시기 바랍니다.)

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- 1 단계 Pre-Test

현재 레벨이 K 단계일 경우 Pre-Test 에서 최소 30 문항에서 최대 50 문항까지 Test 를 볼 수 있습니다. 50 문항 이후 레벨결정 또는 2 단계 Refining Test 로 넘어갑니다.

현재 레벨이 1 단계 이상일 경우 Pre-Test 에서 최대 30 문항의 Test 를 볼 수 있습니다. 1 단계 테스트에서는 학생의 풀이 결과에 따라 레벨 결정이 빨리 이루어질 경우 최대 문제 문항인 30 문항을 다

풀기 전에 1 단계 테스트가 끝날 수 도 있습니다.

1 단계 결과에 따라 2 단계 Refining Test 가 진행됩니다.

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- 2 단계 Refining Test

Refining Test 는 총 30 문항이 출제되며, Pre-Test 에 의해 스크린 된 대략의 2-3 개 학년에 해당되는 30문항의 문제를 다시 Progressive adaptation 으로 테스트하여, 최종 학년 레벨을 결정하게 됩니다.

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-3 단계 In-Depth Test

3 단계 테스트는 2 단계 테스트를 통해 결정된 레벨에 해당하는 학생의 강, 약점을 분석하는 Main Idea, Context, Inference, Sequence 등의 문제들로 구성되어 있습니다. 3 단계 테스트는 학생의 언어 능력(어휘력)에 대한 검사뿐 아니라 학생의 독서력을 상세한 카테고리를 바탕으로

심도 있게 검사하는 테스트입니다. 영어 독서 실력의 측정을 위한 심층 문제는 학생의 장단점을 정확히 분석해서

보다 정확한 방향을 제시하는데 도움이 됩니다.

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3 단계 테스트는 레벨 결정에 영향을 주지 않으므로, 신입생의 경우 3 단계 테스트를 통해 학생의 강, 약점을

분석해주고, 재원생의 경우 레벨 분석을 위한 것이면 테스트를 SKIP 할 수 있습니다.

2 단계 테스트 후 레벨테스트를 마치려면 "End of level test"를 클릭하면 됩니다.

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성적표 분석

E-Scan 결과에 따른 TOEFL, SAT Verbal, SSAT 의 예상 성적을 나타낸 것이며, American grade Percentile 은 레벨테스트 결과로 같은 나이 같은 학년의 미국 학생일 경우 어느 정도에 해당하는지를 나타낸

것이다.

TOEFL(iBT) : E-Scan 결과를 가지고 학생이 TOEFL 시험을 봤을 때의 예상 점수입니다.(120 점 만점) SAT Verbal : E-Scan 미국 수능시험에 해당하는 학력고사를 봤을 때의 예상 점수입니다.(800 점 만점) SSAT : 미국 특목고 입학을 위한 시험을 봤을 때의 예상 점수입니다. 미국 초등학교 레벨인 경우는 위의 세 결과가 모두 N/A (Not Available)로 나옵니다. ① C.G.(Current Grade) 현재 학년 -현재 학생이 속해있는 학년입니다. ② M.C.G.(Months in Current Grade) 현재 학년의 공부기간 - 현재 학년에서 공부중인 개월 수

한국 학생의 경우 학기 시작 월인 3 월을 1, 9 월을 7 로 설정해서 시험을 봅니다. 이렇게 함으로써 같은 학년의

미국 표준 학생들과의 영어실력을 정확히 비교할 수 있도록 하였습니다. ③ A.L. (Academic English Level) 교육영어레벨 학업수준 - 미국 표준 학생들과 비교한 E-Scan 의

결과입니다. ④ I.L.(Instructional Level) 교육레벨 - 리딩타운에서 권장하는 클래스 레벨입니다.

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⑤ A.R.(Academic Recommendation) 학습제안 - 레벨테스트결과에 근거하여 학생의 약점을 극복하고

강점을 강화하는 과정들을 듣도록 권고 합니다.학생의 영어 실력을 향상시킬 수 있는 가장 좋은 방법과 리딩타운 도서관에 구비된 동화책 중에서 학생의 레벨에

가장 근접한 Reading List 를 제공함으로써 실질적인 학습 제안을 할 수 있습니다.⑥ A.P.(Academic Projection) 교육계획 - 오랜 교육 경험의 기간에 근거하여 최대 실현 가능한 교육성과를

예상하고 변수들을 제시합니다.⑦ ANALYSIS OF E-SCAN: 3 단계 In-Depth 의 결과를 분석한 그래프입니다.

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