Recocido:

Luego de realizada la determinación de la definición se debe dar la oportunidad de mostrar a los aprendices, como es que se puede aproximar el valor de la temperatura en las piezas de trabajo sin dispositivos de medición de la temperatura.

Para los aceros no aleados ricos en carbono se pueden transmitir a los aprendices valores aproximativos de colorido a mano de una sinopsis correspondiente en el “Material de trabajo para los aprendices”.

Estos valores aproximativos se pueden emplear solamente cuando no existe ningún dispositivo de medición de la temperatura exactamente en el aparato para el calentamiento de la pieza de trabajo!

A continuación se deben tratar los procedimientos siguientes individualmente:

- recocido de poca tensión- recocido de ablandamiento- recocido normal

Se debe mostrar a los aprendices visualmente la importancia del recocido correcto técnicamente. Ellos deben reconocer que en caso de un recocido falso, la pieza se hace inservible o requiere de mejoramiento posterior.

Se debe fundamentar que el mantenimiento del tiempo de retención es muy importante para la obtención del cambio deseado de la estructura.

Por eso se deben realizar cálculos como ejemplo, de acuerdo a la regla:

tiempo de retención = 20 minutos más la mitad del espesor de la pieza

El círculo de problemas “control del resultado de recocido” se debe aclarar con objetos apropiados de observación de diferentes pruebas quebradas.

Los aprendices deben ser capacitados para valorar exactamente la apariencia de la fractura. Finalmente deben responder los aprendices el complejo de preguntas en el “Material de trabajo para los aprendices”.

Indicación:

En este punto se puede terminar la instrucción introductiva y se pueden realizar ejercicios simples sobre “el recocido”.

Pero también es apropiado continuar la instrucción sobre los puntos centrales “revenido” y “templado”, con el fin de realizar un ejemplo consecutivo cerrado conforme a la instrucción, a mano de los “Ejemplos didácticos para la formación práctica-profesional”.