Recomendación sobre funciones tácticas en Futbol-7 (Fase de iniciación)Las funciones tácticas, en un equipo de futbol-7, varían según el sistema táctico que utilicemos. En este caso vamos a tratar el sistema 1-2-3-1. Voy a tratar de simplificar, en lo posible, la funcionalidad de cada puesto, teniendo en cuenta que nos vamos referir a benjamines y prebenjamines, aunque con éstos últimos nos tiene que preocupar sobre todo, a nivel táctico, la colocación en el campo.

Tenemos que tener mucha paciencia al enseñar. A la hora de aplicar los conceptos tácticos, debemos explicar únicamente uno ó dos y ponerlos en práctica, intentado que el niño ponga atención, principalmente, en lo que le hemos explicado. Cuando lo haya asimilado, continuar con otros conceptos. Es muy importante que el niño realice las acciones en situaciones de juego real para que identifique las acciones que ha realizado con lo que le hemos explicado. Además, es conveniente que conozcan y practiquen las funciones de otros puestos distintos al habitual, para ello podemos aprovechar los entrenamientos.

Para conseguir una enseñanza efectiva de las funciones ó conceptos tácticos que se indican, es necesaria una buena base técnica, por lo que, es fundamental entrenar adecuadamente el pase, el control y la conducción de balón.

Además de los aspectos que se indican para cada demarcación, debemos elaborar tareas para el entrenamiento de otros aspectos generales como son:

- Colocación → El niño tiene que saber las posiciones de referencia tanto en defensa como en ataque.

- Amplitud de juego → Acostumbrar a los niños a aprovechar todo el campo, cambiando el juego de una banda a otra, buscando zonas despejadas de contrarios, lo cual facilitará las posibilidades de pase, y forzando al equipo adversario a desgastarse físicamente para defender nuestro ataque.

- Basculaciones → Los niños deben aprender a variar su posición en el campo en función de la posición del balón, de nuestros compañeros y del contrario, tanto en ataque como en defensa.

- Marcajes → Debemos enseñar la forma correcta de marcar a nuestro adversario en distintas zonas del campo.

- Atención al rechace de los porteros → Acostumbrar a los niños a evitar que el contrario aproveche los rechaces de nuestro portero así como aprovechar los del portero adversario.

Sistema 1-2-3-1

Portero

Defensa

- Tiene que estar muy atento para salir a los pases largos, tanto a la espalda de los centrales como a las bandas, ya que, en este sistema quedan bastantes zonas defensivas descubiertas. Para seguir el juego de forma eficiente, evitará quedarse debajo de la portería y avanzará acompañando la salida del equipo.

- Corregir y colocar a sus compañeros para mantener el orden defensivo.- Colocación de barreras.- Defender primer palo en corners.

Ataque

- Apoyo constante al juego del equipo para descongestionar cualquier momento de presión, procurando pasar el balón a la banda contraria ú a otra zona diferente de la que lo recibió. (si el portero tiene buen manejo de balón, acostumbrar al resto de jugadores a apoyarse en él para quitarse la presión )

- En los saques y despejes intentará enviar el balón a un compañero ó a alguna zona en la que haya compañeros que puedan disputarlo.

- Se puede enseñar a sacar hacia fuera de banda, en zonas de ataque, en el caso de que nos cueste mucho sacar el balón de nuestra zona defensiva, con el fin de evitar pérdidas de balón cerca de nuestra portería.

Centrales

Defensa

- Siempre queda uno en defensa, por lo menos. - No entrar los dos al mismo tiempo, a robar el balón. - Temporizar el ataque del contrario en inferioridad. - Atentos a la espalda de los extremos. - Corrigen las posiciones del resto de jugadores, junto con el portero.

Ataque

- Suben a jugadas de estrategia y excepcionalmente.

Medio centro

Defensa

- Cobertura a los extremos. - Coberturas y permutas en subida de un central. - Intentar estar siempre por detrás del balón. - Atención a los rechaces y despejes de nuestros defensas en saques y pases largos del contrario.

Ataque

- Realizar apoyos en todas las zonas al jugador con balón en inicio del juego.- Crear y organizar el juego. - Distribuir el jugo buscando siempre amplitud y profundidad. - Atención a los rechaces y despejes de los defensas contrarios en saques y pases largos, en ataque.

Extremos

Defensa

- Colaborar defensivamente. - Defender dejando siempre al contrario hacia la banda. - Evitar retroceder de forma constante ya que el equipo pierde la posibilidad de salida de balón.- Atención a los rechaces y despejes de nuestros defensas en saques y pases largos del contrario.

Ataque

- Crear juego de ataque. - Llegar siempre a remate. - Evitar ir hacia el centro para mantener la posibilidad del pase a su banda. - Atención a los rechaces y despejes de los defensas contrarios en saques y pases largos, en ataque.

Delantero

Defensa

- Estar pendiente del juego de ataque del contrario para robar balones por la espalda.

Ataque

- Ser la referencia del juego de ataque. - Apoyar continuamente la salida de balón. - Hacer apoyos cayendo a banda. - Tocar de frente y distribuyendo el juego a banda contraria. - Disputar todos los balones altos (saques, despejes y pases largos) para provocar rechaces del contrario que

pueda aprovechar él mismo ó los jugadores de medio campo.