recursos didácticos

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Education

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Diapositiva 1

UNIVERSIDAD CATLICA DE EL SALVADOR(UNICAES)

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

ASIGNATURA:DISEO Y GESTIN CURRICULAR

TEMTICA:RECURSOS DIDCTICOS

LICENCIADA:SILVIA CAROLINA MARROQUN DE MARROQUN

OBJETIVO

Conocer los diferentes tipos de recursos didcticos, para el mejor aprendizaje y valoracin de estos.

TEMA:RECURSOS DIDCTICOS

Qu son los recursos didcticos?Son todos aquellos auxiliares que facilitan el proceso de enseanza-aprendizaje, dentro de un contexto educativo global, y estimulan la funcin de los sentidos para que los alumnos accedan con mayor facilidad a la informacin.

FUNCIONES DE LOS RECURSOS DIDCTICOS

Proporcionan informacin al alumno. Nos ayudan a ejercitar las habilidades y tambin a desarrollarlas. Son una gua para los aprendizajes, ya que nos ayudan a organizar la informacin que queremos transmitir.

Nos permiten evaluar los conocimientos de los alumnos en cada momento. Despiertan la motivacin, la impulsan y crean un inters hacia el contenido del mismo. Nos proporcionan un entorno para la expresin del alumno. FUNCIONES DE LOS RECURSOS DIDCTICOS

VENTAJAS DE LOS RECURSOS DIDCTICOS Evitan aquellas actividades y ejercicios que estimulan slo la retencin y la repeticin.

Facilitan el logro de los objetivos propuestos en el curso.

Despiertan el inters y atraen la atencin de los estudiantes.

Permiten vencer las barreras del tiempo y el lugar.

CLASIFICACIN DE LOS RECURSOS DIDCTICOS

LIBROS

REVISTAS

PERIDICOS

MATERIALES IMPRESOS

La revista es una publicacin peridica que contiene una variedad de artculos sobre un tema determinado estas pueden ser de diferentes tipos: Astronmicas, ciencias, cine, deportes, historia, educativas, etc.

VENTAJAS DE LAS REVISTAS Contiene gran variedad de artculos y gran calidad en sus noticias y reportajes. Fomenta la lectura y la hace mas amena, por las ilustraciones.DESVENTAJAS DE LAS REVISTAS Pocos acceden a las revistas por lo que el costo no es muy agradable. Se necesita creatividad y anlisis para relacionar los temas con las imgenes.

MATERIALES GRFICOS Proyector de acetatos

Carteles

Rotafolio

VENTAJAS DE LOS CARTELES

Se puede retornar al lugar de presentacin cuantas veces sea necesario. Posibilita estudiar la presentacin de imgenes en detalle.DESVENTAJAS DE LOS CARTELES Problemas de disponibilidad Limitaciones creativas y escaso nivel de atencin.

Dispositivos que se pueden utilizar en el saln de clases: Video documental o pelcula. TV, Videos, Pelculas, CD, etc.

MATERIAL MIXTO

VENTAJAS DEL VIDEO DOCUMENTAL (PELCULA) Puede no ser del inters de los alumnos. No cumpla con el objetivo previsto.DESVENTAJAS DEL VIDEO DOCUMENTAL (PELCULA) Esta lleno de imgenes y sonidos que ayudan al alumno a comprender. Se puede repetir cuantas veces se desee hasta que el tema quede comprendido.

MATERIAL AUDITIVOA diferencia de los videos estos manejan sonido, pero de igual forma son excelentes recursos para apoyar los contenidos temticos de las diferentes asignaturas.

VENTAJAS DE LA GRABADORADESVENTAJAS DE LA GRABADORA Su seal informativa puede ser captada desde cualquier lugar. Sirve para enriquecer un programa haciendo mas efectivo el proceso de enseanza.

Al no tener un buen sonido puede perderse la informacin. Si el alumno no cuenta con una buena audicin, es otro factor que influye.

RECOMENDACIONES PARA LA CORRECTA UTILIZACIN DE LOS RECURSOS1. Analizar cuidadosamente los contenidos.2. Es necesario detectar los recursos disponibles en la escuela donde se imparte y aprovecharlos al mximo.

3. Es importante que el objetivo general no quede desplazado al introducir cualquiera de estos materiales.

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Qu queremos ensear al alumno. CONSEJOS PRCTICOS PARA CREAR UN RECURSO Explicaciones claras y sencillas. La cercana del recurso, es decir, que sea conocido y accesible para el alumno. Apariencia del recurso. Debe tener una aspecto agradable para el alumno. Interaccin del alumno con el recurso.

PREGUNTAS

BIBLIOGRAFA Aparici, R.; Garcia, A. (1988). El material didctico de la UNED. Madrid: ICE-UNED.

Cabero, J. (2001), Tecnologa Educativa, Diseo y Utilizacin de Medios para la Enseanza, Espaa; Paids.

Careaga, Isabel. "Los materiales didcticos". Mxico 1999,Editorial Trillas.

Nreci, Imdeo G. "Hacia una didctica general dinmica". Editorial Kapelusz, Mxico. 1969. P. 282-356.

Snchez, Claudia. El uso de recursos tecnolgicos para la educacin: una nueva competencia profesional para docentes. Series blog. Intel Corporation. Consultado el 12 de abril del 2013.