recursos educativos y medios didácticos en internet

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Recursos educativos y medios didácticos en internet Gustavo Rojas Madrigal UNED

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Recursos educativos y medios didácticos en internetGustavo Rojas MadrigalUNED

¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos para el ambiente de aprendizaje?

• Porque el estudio estará en manos de los alumnos, siendo protagonistas de su propio aprendizaje.

• Como los medios son parte integral de la enseñanza, la actualización de los mismos permitirá un educación mas efectiva.

• Mantienen estable la información.

¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos para el ambiente de aprendizaje?

• Potencian habilidades intelectuales en los alumnos.

• Son un canal expresivo para comunicar ideas.

• Ofrecen experiencias de conocimiento difíciles de alcanzar por lejanía en tiempo y espacio.

Recursos educativos

Recursos educativos

Medios para la

administración

Medios didácticos

Medio didáctico

tecnológico

Medios audiovisual

es

Medios informático

s

Herramientas de uso general

Programas de

ejercitación y práctica

Tutoriales

Simuladores

Programas multimedial

es

Juegos educativos

Tecnologías de

información y

comunicación

Medio didáctico

pre-tecnológico

Servicios de internet

Red mundial

Correo electrónico

Focos de discusión

Conversaciones

electrónicas

Internet

Red mundial

• Herramienta mas universal y sencilla para consultar información en internet.

• Colección de documentos almacenados en computadoras alrededor del planeta.

• Red de páginas que a su vez, juntas forman un sitio web

Correo electrónico

• Mensajes electrónicos enviados de un ordenador a otro.

• Se pueden adjuntar diversidad de archivos, incluso programas informáticos.

• También existe mensajería entre grupos (listas de correos).

Foros de discusión

• Les dan soporte a las discusiones en línea.

• Medio de comunicación entre los miembros de una comunidad en internet.

• Lugar de expresión, opinión y consulta de lo integrantes.

• Se hacen en base a temas de interés.

Conversaciones electrónicas o chats

• Charlas en modo de texto con una o más personas a la vez y en tiempo real.

• Conversaciones multimedia: video llamada

• Chat-room: sala de reuniones con muchas personas, donde se puede compartir texto, audio y video.

¿Cómo utilizar un recurso de internet en educación?

• Un ejemplo de esto es los proyectos de recolección de información:

• Se pide a los estudiantes investigar sobre un tema de su interés utilizando la red mundial (World Wide Web).

• El beneficio recae en que los alumnos se vuelven protagonistas de su aprendizaje y de una manera motivada pues la información es de fácil acceso.

Riesgos de uso no seguro de internet

• 1. En internet se le ha dado demasiado poder a personas aficionadas que tienen poco respeto, lo que pone en riesgo a los adolescentes o infantes, esto debido a la falta de controles sobre la información que se publica y se visita en internet.

• 2. Puede existir escasez de bibliografía rigurosa.

• 3. Cultura que se genera por redes sociales puede ser negativa pues se propicia el poco contacto personal y puede volverse adictivo.

Recomendaciones para el uso seguro de internet

Para docentesAnimar a los estudiantes para

que utilicen información de más de una fuente y usar la más

confiable.

Ver se si puede realizar el trabajo en conjunto en aula de cómputo y así

minimizar riesgos por visita a internet

Evitar que se use internet como fuente principal y procurar que se

use solo como medio para aprendizaje

Para padres de familia

Es importante que los padres, en el caso de alumnado escolar,

acompañen a sus hijos en el momento de utilizar la web

Modificar su ordenador para que no se muestren sitios con contenido

inadecuado

En el caso de los adolescentes es importante que los padres estén al

tanto de los sitios que visitan sus hijos y conversen con ellos sobre el uso seguro

Bibliografía

• Todo este documento se realizó con base en: Fallas, Ida., Trejos, Isabel. (2013). Educación en la sociedad de la formación y el conocimiento. San José. Costa Rica: EUNED.