recursos educativos y medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje

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RECURSOS EDUCATIVOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS PARA LA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

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RECURSOS EDUCATIVOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS PARA LA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

¿Porqué se recomienda el uso de medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje?

1. Son un componenteimprescindible del proceso de enseñanza y aprendizaje.

2. Son parte integral de los procesos comunicativos que se dan en la enseñanza y en el aprendizaje.

3. Los medios ofrecen a los alumnos experiencias de conocimiento difícilmente alcanzables por la lejanía en el tiempo o en el espacio

4. Son potenciadores de habilidades intelectuales en los alumnos.

5. Son un vehículo expresivo para comunicar las ideas, los sentimientos y opiniones de los alumnos.

6. Son soportes que mantienen estable e inalterable la información.

7. Los medios deben convertirse en objetos de estudio para los alumnos.

Tipos de Recursos Educativos

Servicios que ofrece Internet

1.Herramientas informáticas de uso general: son programas de aplicación para la realización de actividades laborales y de formación. Ej. procesadores de palabras, hojas electrónicas y bases de datos.

Programas de ejercitación y práctica

2. Es aquel que presenta al sujeto ejercicios de modo escalonado, progresivo y adecuadamente variado, que sigue su propio ritmo de aprendizaje. Ejemplo Teaching Tables: juego para enseñar las tablas.

Programas tutoriales

3.Ofrecen un ambiente entretenido y amigable, permite repasar contenidos y resolver ejercicios siguiendo la secuencia deseada por el usuario. Ejemplo: aula click: http:/www.aulaclic.es/).

Programas multimediales

4.Son aquellos programas que posibilitan la combinación de textos, imágenes, sonido, animación, video, entre otros. Ejemplo: Micromundos, Cmaptool, Logo, etc.

Como utilizar un servicio de Internet en la Educación

Correo Electrónico: son mensajes electrónicos enviados de una computadora a otra, se pueden enviar imágenes, documentos y otros.

Riesgos al hacer uso no seguro del Internet

Información poco fiable Información inapropiada y

peligrosa para niños. Estafas Perdida de identidad Virus, entre otras.

Recomendaciones a padres de familia sobre seguridad en la Web

1.De a sus hijos buen ejemplo cuando navegue por Internet y cuando se relacione en redes sociales con otras personas.

2.Acompañe a sus hijos a navegar en Internet; conozca y evalúe cuáles son sus sitios favoritos y las redes sociales en las que participan.

3.Cuando sus hijos utilicen en casa un computador con cámara Web, adviértales que dicha cámara solo se debe usar en comunicaciones con personas conocidas.

4. Acompañe a sus hijos cuando asisten a un café Internet a realizar alguna consulta o tarea. Nunca se sabe quién se va a sentar al lado de ellos y la función de quien atiende el lugar no es cuidar a los niños para que los demás clientes no se les acerquen.

Recomendaciones a docentes sobre la seguridad en la Web

1.Informar a los estudiantes que el reglamento de uso de las salas de informática, de la red escolar y del acceso a Internet, prohíbe expresamente navegar por páginas

con contenido inapropiado para menores.

2. Indicar a los estudiantes que eviten hacer clic en enlaces sospechosos. Los enlaces son uno de los medios más utilizados para direccionarlos a páginas Web que tienen amenazas capaces de infectar el computador del usuario con virus o software malintencionado/espía.

3. Concientizar a los estudiantes de que la distribución de contenidos prohibidos por la Ley (en especial la pornografía infantil), son ilegales en Internet y en las redes sociales.

4.Evite que los estudiantes ingresen información personal en formularios Web de dudosa procedencia

GRACIAS POR LA ATENCIÓN BRINDADA

Referencias Bibliográficas

Fallas, I y Trejos, I. Educación en la Sociedad de la Información y el Conocimiento. San José, Costa Rica: Universidad Estatal a Distancia.

http://www.google.co.cr/search?q=recursos+educativos&hl=es&rlz=1C2ASAA_enCR436&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=bhM8UdbRDqXb0wGnw4H4Dg&sqi=2&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1280&bih=699

http://www.eduteka.org/modulos/8/244/1152/1

Realizado por la profesora

Consuelo Paulina Barrantes P.

Licenciatura en Docencia

Universidad Estatal a Distancia

(UNED)

2013