recursos gráficos para fortalecer el proceso de enseñanza
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Recursos Gráficos para Fortalecer el Proceso de
EnseñanzaGuía Práctica para Docentes
Autor: Lcdo. José Molina
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Recursos Gráficos
Guía Práctica para Docentes
Los recursos gráficos responden a lo visual, ya que son los que utilizan imágenes, íconos, esquemas, gráficos, símbolos o dibujos varios para exponer y/o explicar un contenido o las ideas de un texto. Estos elementos son usados para que el receptor capte la información cuando es mucha y para resumir una exposición. García (2009)
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¿Para qué sirven los Recursos Gráficos?
Guía Práctica para Docentes
Son un método de enseñanza/aprendizaje que utiliza un conjunto de recursos gráficos (métodos visuales para ordenar información), con el objeto de ayudar a los estudiantes, mediante el trabajo con ideas y conceptos, a pensar y a aprender más efectivamente. Además, estos permiten identificar ideas erróneas y visualizar patrones e interrelaciones en la información, factores necesarios para la comprensión e interiorización profunda de conceptos López y otros (2009)
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Recursos Gráficos Más Utilizados
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*Cuadro Sinóptico*Diagrama de Venn*Mapa Semántico*Red Conceptual*Mapa Mental
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Cuadro Sinóptico
Guía Práctica para Docentes
Este Recurso Gráfico, permite a los docentes el desarrollo cognitivo de los estudiantes a través de la relación de conceptos y
resulta ser un medio eficaz para el estudio,
estimulando la comprensión y análisis del tema de
estudio, como también es un buen método de
retención de los conceptos principales.
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Diagrama de Venn
Guía Práctica para Docentes
Este Recurso Gráfico, permite a los estudiantes
comparar y contrastar ideas, conceptos o procesos. Para ello
simplemente se debe incluir información dentro círculos,
teniendo importancia el área de intersección entre dichos procesos o ideas.
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Mapa Semántico
Guía Práctica para Docentes
Este Recurso Gráfico, permite que los niños y
niñas relacionen sus conocimientos previos
sobre un tema, y expandir esos conocimientos, así
como también su vocabulario.
Igualmente, es utilizada, como recurso de estudio y
como estrategia para evaluar los conocimientos previos de los alumnos.
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Red Conceptual
Guía Práctica para Docentes
Este Recurso Gráfico, implica una serie de
procesos mentales que la transforman en un
instrumento idóneo para favorecer el aprendizaje y el estudio. Ante todo, cabe
aclarar que las redes conceptuales de ningún
modo suplen la lectura ni la elaboración de resúmenes, sino que son un elemento
más.
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Mapa Mental
Guía Práctica para Docentes
Este Recurso Gráfico, permite la organización y la
manera de representar la información en forma fácil,
espontanea, creativa, en el sentido que la misma sea asimilada y
recordada por el cerebro.
También, permite que las ideas generen otras ideas y se puedan
ver como se conectan, se relacionan y se expanden, libres de exigencias de cualquier forma de
organización lineal.
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Referencias
Guía Práctica para Docentes
Bautista, A. (2010). Las nuevas tecnologías en la capacitación docente. Madrid: Visor.
García, J. (2009). Organizadores Gráficos. La representación gráfica como recursos educativo en la enseñanza. México.
López, A. y Pérez, B. (2009). La representación gráfica como recurso educativo en la enseñanza de las actividades. Ediciones HomoSapiens. Argentina.